實用的二年級作文【實用8篇】
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
今天天氣很好，一點也不冷，爸爸媽媽帶著我去江邊鍛煉，首先我練習了50米折返跑。
第一次我跑了28秒，經(jīng)過爸爸的.指導，我第三次跑了15秒。媽媽說我進步很大。然后我又進行了壓腿，下腰，踢腿的訓練，我都有很大的進步，這個寒假爸爸說要把我訓練到體育都達標！
二年級作文 篇2
陽春三月，小熊興高采烈地去放風箏。
小熊經(jīng)過一陣小跑后，風箏慢慢悠悠地飛上了天。在風婆婆的幫助下，風箏越飛越高，越飛越遠。
突然，一陣大風吹來，風箏被卡在了樹枝上。不管小熊怎么拉，風箏被卡得牢牢的。這下，他急得像熱鍋上的.螞蟻團團轉(zhuǎn)，它一會兒朝左看，一會兒朝右看，不由得哭了起來。那眼淚啊，就像決了堤的洪水從眼窩里傾瀉出來。它哭了好久，眼睛腫得像核桃似的。
這時，長頸鹿見小熊哭成了“淚熊”，三步并作兩步地跑來問：“怎么了？朋友。”小熊把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了長頸鹿。長頸鹿說：“這小事一樁，你稍等片刻�！辈灰粫䞍�，長頸鹿就銜著風箏來到小熊面前。小熊看見自己的風箏回來了，破涕為笑，笑得跟玫瑰花似的，并連聲道謝！
長頸鹿看見小熊樂成那樣，也笑了！
二年級作文 篇3
今天，下著蒙蒙細雨。我和媽媽一起去杭州西山國家森林公園，參加堅果部落活動。
早上八點我們與班里其他小朋友在學校門口集合，坐大巴車向西山出發(fā)。坐了快一個小時，我們來到了森林公園門口，找到了我們的活動教練石頭。石頭給我們講了要注意的安全事項，并教我們怎么穿好安全裝備-頭盔、手套、安全帶。我在穿安全帶的時候，怎么也穿不上，最后是石頭幫我穿好的。
開始爬山了，因為一直在下雨，道路很滑。雖然石頭不停提醒大家要小心，但不時有家長、小朋友滑倒，我和媽媽也摔了好幾次，但是我們爬起來繼續(xù)往上爬。另外讓我害怕的是——教練說山里可能有竹葉青、眼鏡蛇、螞蟥等，感覺腳都發(fā)軟了。到半山腰時，石頭讓我們掛在樹上休息了一下，就再一次出發(fā)了。最難走的是快到山頂那段路，路又陡又滑，還沒有安全繩拉著，邊上連抓一下的小樹都沒有，不小心的話會掉下山去的，還好有教練拉著，大家艱難地通過了這個危險區(qū)。
中飯是在山里的一個寺廟里吃的，大伙拿出各自的美食，互相分享，開心極了。我的`午飯是媽媽早上做的壽司和咖喱牛肉，味道好極了！
午飯后，我們一起下山，感覺下山比上山難多了！因為走的是沒有人走過的密林，很多地方我們都是沿著繩索直接滑下來的。還好大家互相幫助，慢慢地往山下挪。到山下時，我們一個個像從泥地里鉆出來的小猴子，可是心里卻很開心、很驕傲，因為我們靠著自己的努力獲得了堅果勛章！
二年級作文 篇4
春姑娘悄悄地來了，大片的油菜花開了，這里成了蝴蝶的天地，它們在金黃色的舞臺上翩翩起舞，顯得田野更加美麗。附近的小草探出頭來，一起觀賞這美好的舞會。春姑娘又來到廣場上，春雨一下，各種花兒都開了，帶著露珠的花朵隨風舞動，芬芳撲鼻。
最后春姑娘來到小河邊，‘咔嚓’一聲，冰全碎了，小河丁冬，丁冬，唱著歡快的`樂曲，向前奔流。河邊的一排排楊柳枝，隨風起舞，那細細的枝頭，冒出了許多新的嫩芽。
啊!春天太美了，我愛春天!
二年級作文 篇5
今天我和班上的葉航源同學一起去參加學�？萍寄Ｐ痛筚惖膹唾�。
還沒開始比賽時，我的心里超級緊張，還想著一定選不上，因為我的結(jié)構(gòu)模型根本就不聽遙控器的指揮，老愛轉(zhuǎn)圈。所以我請葉航源幫我想想辦法，葉航源試了試我的遙控器說：你可以按遙控器上面的‘左微調(diào)’和‘右微調(diào)’，這兩個按鈕來遙控方向。我高興的說道：謝謝了。葉航源的辦法可真有效，結(jié)構(gòu)模型走起來比原來好多了！我高興的.叫道。
大賽開始了，同學們有的把結(jié)構(gòu)模型放在起跑線上，有的在等候，還有的在看其他的選手比賽。
我是第三個比賽，我站在起點，眼睛注視著前方，手里緊握遙控器，把模型穩(wěn)穩(wěn)的開了出去，到達預計地點后我用力按下發(fā)射按鈕，第一顆子彈穩(wěn)穩(wěn)落入發(fā)射區(qū)域，迅速開回來，拉下發(fā)射桿，裝上子彈，重新出發(fā)，在一分鐘內(nèi)投入的子彈就是你的成績，第一輪我投進了一顆，第二輪我又投進了一顆。
我以兩分的總成績順利晉級，入選參加江津區(qū)級結(jié)構(gòu)模型比賽。
二年級作文 篇6
星期二下午第一節(jié)是科學課，楊老師一走進來就宣布要進行第一單元測試，我立刻“懵”了，心里“怦怦”直跳：“怎么回事，楊老師事先沒叫我們復習，突然就要考試了？”試卷發(fā)到我手中時，我看著一道道題目，就像見到一個似熟又不熟的朋友，怎么也回憶不起來。開始答題了，我努力回想著第一單元的知識，希望答案快點從我的`腦袋瓜里“蹦”出來，可是它就是不出來……過了好久，終于答完了，我看著試卷，憂心忡忡地檢查了好幾遍，生怕漏了一題……下課鈴聲響了，我戀戀不舍地交了卷。
課間，楊老師就在我們教室改試卷，她已經(jīng)把401班的試卷改完了，我看到了許多慘不忍睹的分數(shù)，心想自己肯定考得也很差。當楊老師開始改我們班的試卷時，我看到了好多個“××”，實在看不下去了，我使勁地撓著頭，眉頭緊鎖、唉聲嘆氣、忐忑不安地離開人群回到了自己的坐位，心里想著：“要是我也考砸了可怎么辦呀？”
這次經(jīng)歷使我明白，平時一定要培養(yǎng)良好的學習習慣，自覺做好每一門功課的預習和復習，這樣才能胸有成竹地對待每一次考試，不會像今天這樣心驚肉跳了。
二年級作文 篇7
我家客廳里有一個壁柜，那可是媽媽專門放東西的地方。我也不知道媽媽到底放了什么東西在里邊。
記得有一次，我房間里的電燈壞了，寫作業(yè)很不方便。媽媽就從壁柜里拿出一盞臺燈，幫我照著寫作業(yè)。過了一段時間，媽媽又從壁柜里拿出另一盞臺燈出來用。我想，這壁里是不是只裝著臺燈呢又過了幾天，媽媽又打開壁柜，我就趁機往壁柜里一瞧，哇!里面的`東西真多!有電風扇，有錄音機，還有玩具狗
這壁柜簡直就是媽媽藏寶的好地方。
二年級作文 篇8
20xx年11月8日這天，是我國第xx個記者日。我們黃河口晚刊的12名小記者在黃河國際會展中心和大記者們參加了小記者招待會。
會上我們先表述了自己心目中的大記者形象，感覺那些大記者超有范兒，拿著采訪本、相機還有錄音筆，到處捕捉新聞對象。但實際上，通過和大記者們交流后，明白了他們的真實生活，不僅有光鮮的一面，還有更辛苦的一面。有的照顧不上寶寶，有的沒有時間找對象。我們知道了這些，對大記者們肅然起敬。
會后我們對大記者進行現(xiàn)場采訪，我采訪印象最深的一位記者是《東營日報》的`周廣學記者。盡管我不是第一次采訪，可是面對這么大的場面，心理不免有點緊張，我怕忘詞，就看著本子，一字一句地念給他聽，拿著錄音的手有點抖。周記者很認真地回答了我提出的問題，然后他說：“我采訪時不喜歡這樣子念。你完全可以流利地背下來，這樣會提高你的采訪能力。我們收起本子，重新來一次好嗎?”我受到了鼓舞，重新進行了一次采訪，真的效果很好。我心里很感謝周記者，他不但配合了我的采訪，還傳授了我采訪的技巧和寫作知識。對我后面的采訪提供了幫助。
這次記者招待會，讓我認識到了：只有大手拉小手，我們距離當記者的夢想才會越來越近。
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