二年級(jí)作文實(shí)用6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
你知道嗎?我有一個(gè)有趣的小秘密。
你猜?有許多錢(qián)?不對(duì)!有新朋友了?不對(duì)。讓我告訴你吧，輕輕地，不要給別人聽(tīng)見(jiàn)，只悄悄地給你說(shuō)：我有一個(gè)機(jī)器人啦!
這個(gè)機(jī)器人是爸爸上個(gè)月從美國(guó)給我?guī)Щ貋?lái)的。
拆開(kāi)包裝，我就迫不及待地拼裝起機(jī)器人來(lái)。拼完之后，我仔細(xì)地打量起它來(lái)。它呈長(zhǎng)方形，外科是由發(fā)光的'硬塑料制成，在燈光的照射下，泛出紅、黃、藍(lán)、綠、紫5種顏色。超聲波傳感器很靈，一碰到桌椅就會(huì)巧妙地躲開(kāi)。顏色傳感器和超聲波傳感器有所不同：顏色傳感器一定要探到所設(shè)定的顏色后才會(huì)后退，而超聲波傳感器先發(fā)射超聲波，碰到物體會(huì)返回，它就不會(huì)撞墻了。
其他的大小零件就更多了，像觸摸傳感器、彩色電板、彩球發(fā)射器等，一共有好幾十個(gè)呢!
機(jī)器人一定要給它設(shè)定好程序之后，它才會(huì)按照你的命令，聽(tīng)你吩咐。我要趕緊學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，讓機(jī)器人乖乖地聽(tīng)我的話!我要在媽媽生日那天，讓機(jī)器人給媽媽表演一個(gè)節(jié)目，給媽媽一個(gè)大大的驚喜。
這就是我的小秘密，千萬(wàn)不可以給別人說(shuō)哦!
二年級(jí)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)的晚上，我們?nèi)页酝晖盹垼闵⒉降紧~(yú)洞的中心城。
這是我們晚上第一次逛魚(yú)洞。一路上，到處都是金光閃爍的彩燈，華燈高照，一派節(jié)日的.景象。馬路上車輛來(lái)來(lái)往往，川流不息。
商店里到處都是人，里面的商品琳瑯滿目，有衣服、鞋、食品、還有各種各樣的電器和玩具。這反映了我們祖國(guó)的日益繁榮富強(qiáng)。
走到新世紀(jì)門(mén)口，這里是魚(yú)洞最中心的地方，人山人海，到處洋溢著人們的歡聲和笑聲。很多小孩拿著五顏六色、各式各樣的氣球，笑著、跑著，多快活呀！
國(guó)慶節(jié)是我們祖國(guó)的生日，我們一定要好好珍惜，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好！
二年級(jí)作文 篇3
暑假里，爸爸教我學(xué)會(huì)了游泳,第一次下水的.時(shí)候，我很害怕，但我還是很勇敢地下去了。一開(kāi)始，我學(xué)悶水的時(shí)不敢侯睜開(kāi)眼睛，反復(fù)習(xí)練習(xí)幾次以后，我就敢睜開(kāi)了。
第二次，我又有些害怕。悶了幾次水之后，爸爸開(kāi)始教我學(xué)蛙泳。學(xué)蛙泳時(shí)我嗆了幾口水，但我還是堅(jiān)持學(xué)了下去。
第三次，我還是和上次一樣繼續(xù)練習(xí),不怎么怕水了。大約半小時(shí)后，我找到了在水里游的感覺(jué)。后來(lái)我就慢慢學(xué)會(huì)了游泳。
我覺(jué)得游泳很有趣。同學(xué)們，你們會(huì)游泳嗎？
二年級(jí)作文 篇4
我媽媽是工程技術(shù)研究所的高級(jí)工程師，她擔(dān)任她們所的編書(shū)、改書(shū)的'重任，一天到晚工作十分繁忙，每天下午都比別人下班晚很長(zhǎng)時(shí)間。
今天下午，我正在寫(xiě)作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，我急忙跑去開(kāi)門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是媽媽，只見(jiàn)媽媽滿面春風(fēng)，大步流星地走到床邊，一下子躺在床上，深呼吸了一口氣，對(duì)我說(shuō)：“張?zhí)镝裕阒缷寢尀槭裁催@么高興嗎？”
我疑惑地說(shuō)：“不知道！”
媽媽笑容滿面地說(shuō)：“你猜猜！”
“今天是你的生日？”
“不對(duì)！”
“你今天買了一件好看的衣服？”
“不對(duì)！”
“那是什么？”
“告訴你吧！我把幾天的重任全部完成了！”我心里也為媽媽感到高興，我說(shuō)：“咱們慶祝一下吧！”
“怎么慶祝呢？”
“聽(tīng)你的！”我說(shuō)。
“我陪你玩會(huì)，咱們下去打羽毛球吧！”
我滿口答應(yīng)了。平時(shí)媽媽只顧工作，根本沒(méi)有時(shí)間陪我玩，今天終于陪我玩了，我能不高興嗎？
我們來(lái)到樓下，我發(fā)現(xiàn)空氣是那么新鮮，天色是那么明亮，小鳥(niǎo)的叫聲是那么美妙。
二年級(jí)作文 篇5
星期天的早上，我們吃好早飯，去方山水庫(kù)捉蝦。
我們不會(huì)捉蝦，舅媽幫我捉了好幾只蝦，其中有一只大龍蝦，我們把捉到的蝦養(yǎng)在礦泉水瓶里。這只大蝦好象不認(rèn)識(shí)其它伙伴一樣，用它的大鍥子揮舞著，把一只小蝦攔腰斬?cái)嗔恕＞藡屢覀冏约簩W(xué)著捉，她教我們捉蝦的`辦法，先用兩只手擋住蝦的去路，然后慢慢地靠近蝦，再用雙手順著蝦游動(dòng)的方向把蝦捧出水面。陳天陽(yáng)就試著開(kāi)始捉了，我在一旁看著不敢捉，舅媽鼓勵(lì)我也試試，我小心的用雙手圍住了一只蝦，在我往上提的時(shí)候蝦卻跑掉了，我很氣憤！又試了幾次，都沒(méi)捉到，我就放棄了。
看來(lái)，蝦也不是那么好捉的。
二年級(jí)作文 篇6
今天一大早，我和媽媽一起去達(dá)蓬山玩！坐在車上，我的心卻已經(jīng)飛到了那里。一個(gè)小時(shí)后，我們到達(dá)了目的地。我們買好票很快就進(jìn)入了80環(huán)游世界主題公園。
我們先繞著公園走了一圈，參觀了史芬克斯獅身人面像、復(fù)活節(jié)島石人像、古羅馬角斗場(chǎng)、吳哥窟、雅典衛(wèi)城遺址、巴黎凱旋門(mén)、英國(guó)大本鐘等等。每一個(gè)景點(diǎn)都把我們帶到了遙遠(yuǎn)的國(guó)家，有種身臨其境的感覺(jué)！
接著，我們開(kāi)始玩耍。我們先來(lái)到托里尼海濱浴場(chǎng)。換上游泳衣，快速奔進(jìn)游泳池，水有點(diǎn)涼，但絲毫不影響我玩水的興致，我時(shí)而把水花拍得老高，時(shí)而鉆進(jìn)水中游一會(huì)兒，時(shí)而看其他人玩水。媽媽立在水中，一邊跟我玩，一邊給我拍照。在游泳池里留下了我歡快的笑聲！
然后，大概十二點(diǎn)左右，我們排隊(duì)等候玩巴西漂流。坐在皮艇里，在一條小流上緩緩移動(dòng)著，途中我們看到了方石柱，草山頂，木格窗戶，獸牙和繩網(wǎng)，前方還有一條大莽蛇在迎接我們。在途中，忽然一個(gè)浪頭擊來(lái)，我們的衣服全被濺濕了，可是我覺(jué)得非常好玩，又去玩了一次。
大概兩小時(shí)以后，我們?nèi)ネ媪思ち饔逻M(jìn)。登上埃及的.太陽(yáng)船，順著水流來(lái)到金字塔腳下，忽然船往下傾斜，原來(lái)船在往金字塔高處攀登，好像一只巨大的烏龜在往上慢慢地爬行著。經(jīng)過(guò)金字塔內(nèi)部，在一陣尖叫聲中，船猛地往下沖，濺起巨大的水花，我真擔(dān)心我會(huì)不會(huì)摔下去，真刺激！
然后，我們又坐了印第安飛椅，那飛椅身披五彩圖案，頭頂?shù)窕ǎ翗O了。我坐在飛椅上，手抓緊繩子，飛椅動(dòng)了起來(lái)。“好爽那！”我在心里說(shuō)。
我們還玩了木馬，小蜜蜂，碰碰車……
達(dá)蓬山真的好玩極了，不信，你也去一次吧！
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