[優秀]二年級作文300字5篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

二年級作文300字 篇1

　　在一個晴空萬里的下午，我和我的兩個小伙伴，小紅和小剛，一起到我家后院喂小雞。

　　我們先抓了一只小蚯蚓，放在地上，馬上就有兩只小雞來搶。一只咬它頭，一只咬它尾，他們互不相讓，逗得我們哈哈大笑。

　　小剛指眷一只小雞說：＂這只小雞真可愛，你看寶長得小巧玲瓏，嘴巴黃黃的，真像一個軟絨球�。⑦@時，小紅聽見一陣聲音，小紅回頭一看，原來是小英呀！小英扎著辨子，跑的`時候，辨子甩來甩去，他向小紅揮揮手說：＂你們在干什么呢？＂小紅也揮揮手說：＂我們在喂小雞。＂小英說：＂我可以參加嗎？＂小紅說：＂當然可以啦！就這樣，小英也參加了，這群小雞多有趣�。∮械南雽W飛，可是飛不起來。有的在對著我們叫。有的在……

　　今天真是令人難忘啊！

二年級作文300字 篇2

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤了它；小鳥感恩藍天，因為藍天讓它翱翔。而我要感恩老師，因為老師像爸爸媽媽一樣關心我！

　　記得好像是四年級的時候，我淘氣地追著我們班的男生跑，當時穿的是裙子又摔了一跤，膝蓋擦破了皮，鮮血源源不斷地涌出來。徐老師看到了這一幕，馬上過來關切地詢問，頓時我心里溫暖了許多，忘記了疼痛，忘記了哭泣……

　　徐老師小心翼翼地扶著我，生怕弄疼我。雖然我還是淚流滿面，但這眼淚是為感激徐老師而流的。徐老師一邊為我擦血，一邊不時地看看我，眼里滿是心疼。我知道：徐老師對每個學生都像對待自己的孩子一樣，學生受傷了就像老師自己的孩子受傷了一樣，用溫暖的語言來安慰我，用心來疼我。徐老師，謝謝你對我的`關心照顧，徐老師，謝謝你為我操心，徐老師，我愛您！

　　通過這件事，我對徐老師了解得更多了。我發現徐老師疼愛學生比疼愛自己還要多得多。在這里我想對徐老師說：徐老師您辛苦了！徐老師，做你的學生，我很幸福，因為我有一位愛學生的好老師！

二年級作文300字 篇3

　　在平時，我把您當作朋友，在做作業時，我把您當作老師。是呀！是您用愛的陽光沐浴我，可是您的以后一些無意間的話語和動作，也時時刻刻刺痛著我幼小的.心靈。

　　那次，我不小心打碎了花瓶，我不敢想象被罵的時刻，偷偷地用膠水粘合，一看，嘻嘻，一點兒也看不出來了。第二天，您插花時，發現的花瓶的破損處，大聲把我叫到您跟前，開始大聲斥責，越說越生氣，最后居然動手打了我，“真沒出息，居然打碎了，也不和我們說一聲。”您說完便氣勢洶洶地走開了，我的眼淚像開了閘的水管，“嘩嘩”地流個不止。

　　在我彈鋼琴時，請您不要打我，雖然我的錯誤率很高，可我還是希望您能耐心教導我。在我取得好成績時，您不要過分地表揚我，因為這樣會讓我非常驕傲，成績就會下降，然后就會被老師、家長大罵一頓。

二年級作文300字 篇4

　　我的牙齒里被蟲子蛀了兩個洞，為了不讓它越來越大，媽媽決定帶我去把它補起來。

　　走進牙科診所，我的心砰砰直跳�？吹结t生準備了一些奇奇怪怪的`東西：有的像電鉆、有的像鋼針、還有像勺子樣的小鏡子……我更害怕了，站在門口，腳都邁不動了。這些東西要都往我嘴里塞，那還了得。我真想轉身往門外跑。這時，媽媽好像看出了我的心思，說：“現在牙齒還是個小洞，如果不補，變成大洞，更難補，到時還更痛！”聽了媽媽的話，我慢慢地挪動著雙腳。這時，醫生已經做好準備工作了，她笑著說：“小朋友，別害怕！其實看著這些工具有點嚇人，一點也不疼的�！薄澳悄阋�輕點哦！”“會的，你就放心吧！”聽了醫生的保證，我才躺了下去。

　　感覺醫生把那些東西挨個地往我嘴里放，頓時，我的心跳加快。我感覺到有一陣疼痛，但我還是忍著，沒有哭。真希望醫生快點弄好。醫生一下叫我躺下，一下又叫我起來吐口水，一遍又一遍，最后往我嘴里塞藥。好像是封住了洞口。

　　終于結束了，整個過程我沒哭，但是感覺醫生弄得我好疼，我以后一定要少吃糖，刷牙也要認真刷，保護好自己的牙齒，再也不要受這種罪了！

二年級作文300字 篇5

　　我有一個非常要好的同學，也是我的好朋友。我們在學校一起玩耍，一起學習，在我腦海里都留下了美好的記憶。

　　她有著一頭烏黑的頭發，一雙彎似鐮刀的眉毛，下面有著一雙調皮的大眼睛，眼珠子忽閃忽閃的，好像兩顆水靈透亮的葡萄一樣。白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直秀美的小鼻子，她的嘴里常常有一些笑話有幽默的語句蹦出來。她笑的時候，嘴角稍稍向上挑起，展出兩個小酒窩，十分好看！她就是我的好朋友-----封詩銘。

　　就像前幾天，學校發下來一張紙，上是星期六去杭州“�；市恰甭糜蔚腵紙。她一看到這張紙，就興奮地跳起來，手里拿著那張紙，飛快地跑到我面前。她一手拉著我的胳膊，一手把那張紙放在我的面前，不停地搖晃著。明知道眨眼睛這招對我來說最有效了，還不忘眨著她那水靈的大眼睛，還用一種撒嬌的語氣對我說：“去嘛去嘛，大家一起去，去的人多，才熱鬧，才好玩嘛！”我望著她那眼神，實在說不出拒絕的話，只好答應了。她聽到我的答復后，一把拉著我的手歡呼起來，還不停地轉圈。

　　因為有了這位古靈精怪的同學兼伙伴，我的校園生活也充滿了歡樂。

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