二年級(jí)作文300字【共6篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　未來的學(xué)校是怎樣的？就讓我介紹一下我心中的未來學(xué)校吧！

　　學(xué)校門口，迎接我們的.是機(jī)器人保安。看到陸續(xù)來到學(xué)校的同學(xué)們，他就會(huì)熱情地打招呼：“同學(xué)好！”如果是兩個(gè)學(xué)生或者學(xué)生三五成群，你猜他怎么打招呼呢？哈，猜不出來吧？讓我來告訴大家吧。他會(huì)伸出雙手，熱情地說：“同學(xué)們好呀！”

　　未來的學(xué)校操場(chǎng)讓人喜歡。不管下多大的雨，上體育課的老師和學(xué)生們也淋不著，為啥？原來呀，學(xué)校上面有一層“玻璃罩”。這個(gè)“玻璃罩”由花草組成，花草密密麻麻地纏繞在一起，既裝扮了學(xué)校，也起到了擋雨的作用，淋得到才怪！

　　教室的設(shè)施也很奇特。教室前面不是黑板，而是一個(gè)大屏幕！這個(gè)大屏幕非常智能，只要點(diǎn)一下，馬上開機(jī)，畫圓畫方都很簡(jiǎn)單，色彩明麗，老師們?cè)僖膊粫?huì)為寫粉筆字而雙手干裂，同學(xué)們看得也很清楚。課桌椅的功能更奇妙。考試時(shí)，如果桌子右上角的紅燈一閃一閃地亮起來，就告訴老師哪個(gè)同學(xué)考試作弊了，根本不用老師監(jiān)考。

　　既然老師輕松了，那學(xué)生也要輕松！瞧，上課時(shí)，學(xué)生拿出的不是書本，而是平板！上課時(shí)，學(xué)生只要點(diǎn)擊什么課就行了，作業(yè)也通過點(diǎn)擊鼠標(biāo)輕松完成。

　　這樣的學(xué)校你喜歡嗎？反正我是超級(jí)喜歡。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　天下午，爸爸媽媽出去了，我和妹妹在家里。突然，妹妹哭了，我連忙問：“琪琪，怎么了”?妹妹哭著說：“我要媽媽、媽媽”。奶奶聽不懂妹妹說的話，問我：“韓婧，妹妹說什么”。

　　我把妹妹的.話告訴了奶奶，奶奶說：“那我們一起去玩蕩秋千吧!”我高興地跳起來，說：“好耶”!突然妹妹也笑了，說：“好”。我們一起去玩蕩秋千了。一到那兒，妹妹就和我搶位子，還好有兩個(gè)蕩秋千的位子，我們就開始蕩了，我的雙腳一下前、一下后，身體也一下前、一下后，蕩得很高。妹妹也想學(xué)，她也把雙腳一下前、一下后，身體也一下前、一下后，可她怎么也蕩不起，垂頭喪氣的坐在蕩秋千上，手在一上一下的拍著我的蕩秋千，似乎要打我。我不在理她。

　　后來，奶奶說：“我們走吧!去家里玩玩具”。“好吧”我和妹妹一起說。最后，還是沒什么好玩的。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　一天，水果界召開了一個(gè)會(huì)，評(píng)選誰是最佳水果。水果們紛紛踴躍報(bào)名，有蘋果、梨子、香蕉、櫻桃、芒果……

　　活動(dòng)的主持人是圓溜溜的西瓜。

　　西瓜剛宣布評(píng)選開始，水果們就你一言我一語的說了起來，西瓜忙說：“停，大家一個(gè)一個(gè)說。”話音剛落，蘋果就舉起了圓圓的小手，西瓜說：“蘋果你來說說。”蘋果說：“我有一個(gè)圓圓的臉蛋，顏色有紅色和青色的，味道香甜可口，人們都喜歡吃，而且價(jià)格也不貴，所以我選我自己！”

　　聽了蘋果的話，香蕉不愿意了。香蕉說：“蘋果太胖了，也太普通了。我覺得我比它合適，應(yīng)該選我！我有一個(gè)漂亮的.外形，顏色非常鮮艷，吃我還能降血壓。”

　　梨子說：“我選蘋果。因?yàn)槌蕴O果不會(huì)拉肚子。”梨子的話音剛落，場(chǎng)上的水果是哈哈大笑！

　　最后綜合水果們的意見，西瓜正式宣布本界最佳水果的蘋果！場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。水果們紛紛上前祝賀蘋果，蘋果的臉都笑紅了！

二年級(jí)作文300字 篇4

　　周四下午的最后一節(jié)課我們是體育課。上課了，體育老師告訴我們這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容是跳長(zhǎng)繩。同學(xué)們?cè)趨抢蠋煹膸ьI(lǐng)下開始練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

　　吳老師把我們五十七個(gè)人分成四個(gè)大組，進(jìn)行練習(xí)。剛開始時(shí)，同學(xué)們看著快速舞動(dòng)的繩子都被嚇呆了，不知道如何去跳，生怕繩子打著頭。一些同學(xué)抱著頭從繩子下竄了過去，像老鼠鉆洞子，把我們逗得哈哈大笑。后來在吳老師的耐心指導(dǎo)、親自示范下，有些膽大的同學(xué)開始慢慢地嘗試著跳起來，你一個(gè)，我一個(gè)，越跳越熟練。慢慢的，有些同學(xué)掌握了要點(diǎn)，能夠隨著繩子擺動(dòng)的節(jié)奏跳上幾個(gè)了。我學(xué)著吳老師的樣子，穩(wěn)住心試著跳進(jìn)去，一下子就成功了，這一下就讓我的'信心大增。在跳的過程中，吳老師發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)的給我們進(jìn)行糾正。膽小的同學(xué)也開始一個(gè)接一個(gè)地跟著膽大的同學(xué)慢慢地跳起來，越跳越好。隨著時(shí)間的推移，這份快樂傳到了每個(gè)同學(xué)的心里。幾位觀望的同學(xué)也漸漸地融入到了這個(gè)跳長(zhǎng)繩的游戲中。

　　正當(dāng)我們玩得起勁時(shí)，下課鈴響了，我們依依不舍地回到教室，可是腦海里還不斷浮現(xiàn)出剛才快樂的情景。

二年級(jí)作文300字 篇5

　　在這個(gè)暑假里，我有許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴難忘的事情，讓我留下甜美又溫馨的回憶！其中，最令我難忘的事就是回云林探望奶奶。

　　還記得八月初的時(shí)候，我們一家人計(jì)畫好要回鄉(xiāng)下探望奶奶，雖然遇到瑪莎臺(tái)風(fēng)，我們還是決定風(fēng)雨無阻的.按照行程前進(jìn)。但是一路上，開車視線很差，真的很驚險(xiǎn)，所以爸爸都聚精會(huì)神小心翼翼的開著車，我們也都在一旁為他加油打氣，最后我們總算安然無恙回到可愛的家鄉(xiāng)？云林。一到了家，我就把行李放下，跟奶奶打聲招呼，接著就開始我的行程，一下子左鄰右舍的串門子，一會(huì)兒找堂哥玩象棋，晚上我又跟大家到廟口逛夜市，真是忙得不亦樂乎，家里的大人，小孩都被我操得人仰馬翻，害得我亂不好意思的。這次回鄉(xiāng)下，我都把時(shí)間安排的很好，過的充實(shí)又愉快呢。對(duì)我而言真是一趟非常有意義的返鄉(xiāng)之旅！

　　這個(gè)暑假里除了休閑活動(dòng)，我也看了很多書，學(xué)到很多課外知識(shí)。例如¨科學(xué)方面，禮儀介紹，人際關(guān)系…等，真是大豐收。所以現(xiàn)在我也很期待下一個(gè)假期的來臨，因?yàn)槊總�(gè)假期的到來都是我放松心情，充電的最好時(shí)機(jī)！尤其是漫長(zhǎng)的暑假。

二年級(jí)作文300字 篇6

　　“哈哈哈……”一想起這件事我便會(huì)哈哈大笑起來，這是為什么呢？請(qǐng)看下文吧。

　　那是星期三的下午，我正在看著動(dòng)畫片。突然，一只帶著銀手銬的手伸到我的眼前，嚇了我一大跳。定睛一看，原來是姑姑，她正討好地向我笑呢。我暗自心想：嘻嘻，我抓到“小偷”了。想到這，我嘴角浮起一絲奸笑。正想得得意，姑姑又笑著把手在我面前晃了晃，指指手銬。我恍然大悟：肯定是姑姑貪玩，把我的玩具手銬往手上戴，結(jié)果弄不出來了，向我求救呢。唉，沒辦法，還是幫她解開吧。我扳動(dòng)手銬，咦？怎么解不開呢？我也沒法子了，只好叫爸爸。爸爸一見，就生氣地說：“這么大人了，還玩小孩的東西！”姑姑無話可說，只好傻笑。爸爸也“咔咔咔”的'弄了好久，手銬反而越勒越深，他也束手無策了。這時(shí)，在廚房忙碌的奶奶也被驚動(dòng)了。她看見這情景，又生氣又好笑，一邊笑一邊罵姑姑說：“哎喲，你這個(gè)笨蛋哦。”突然，爸爸急中生智，馬上找來一把螺絲刀，“咔咔”幾聲，手銬就被弄了下來。喔！

　　姑姑被解放了。直到現(xiàn)在，只要誰提起這件事，我們都會(huì)哈哈大笑。

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