二年級作文

時間：2024-04-09 12:44:44 二年級作文我要投稿

實用的二年級作文大全（9篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。

實用的二年級作文大全（9篇）

二年級作文篇1

　　早上，我正在屋里寫作業。突然聽到哥哥大聲喊道：我把球踢到別人家了。我跑出去一看，原來是哥哥不小心，把足球踢到隔壁鄰居家院子里了。

　　我和哥哥決定營救足球。我跑去拿梯子，好不容易把梯子挪出來后，把它靠在圍墻上。這時哥哥拿著掃帚，爬上梯子，仰著頭，踮起腳，伸長手臂去撈球。可惜掃帚不夠長，營救失敗了。我們開始想其他辦法。哥哥想了想，說：折紙飛機吧，寫封信，飛過去，請鄰居幫忙把足球扔過來。我們開始行動起來，飛機折好了。哥哥捏著機尾，對準鄰居大門，吹了一口氣，使勁扔起來，可飛機總是不聽指揮，都飛偏了。我想出一招，對哥哥說：把信粘在燈籠上，把它像飛鏢一樣飛過去試試。結果，這一次，我們還是失敗了。

　　后來，姑媽叫哥哥去彈琴了，我一人在外面繼續想辦法。突然，一片葉子飄到了我的頭頂，我撿起葉子，想出一個辦法。我丟掉手上小葉子，打開大門，跑到對面房子旁邊的'樹下，尋找樹上大大的葉子。發現目標后，我蹲下身子，使出全身力氣，猛地一跳，終于摘到一片非常大的葉子。我捧著葉子跑回家，拿出鉛畫筆，寫了一封特別的信，把信插到鄰居家的大門前。

　　第二天，足球回來了，我和哥哥高興極了。正要慶祝營救行動的成功，這時爸爸卻走過來說：足球是我從鄰居家拿回來的。看著笑瞇瞇的爸爸，我們有些慚愧。不過足球回來了，還是值得慶祝。

二年級作文篇2

　　你知道嗎，我有個特長是彈琵琶耶！

　　琵琶小資料：琴，用手彈，一般女生使用學會的樂器。在琴里表示彈，/挑，雙，掃……四弦樂器。

　　我們是在學校學的`，曲子由簡單到難，不斷加倍，但我們咬咬牙堅持住了。現在我已經四級了，會流暢地彈《陽春白雪》了，下個學期，老師還要讓我們參加樂隊表演。

　　弦斷了咋辦辦呢？這還是一個問題。如果沒弦，要去買。有弦趕緊裝上：琵琶下面有一個東西，上面有幾個小孔，把弦穿進去，然后調音，調好了就行。如果不會調，就向老師請教。

　　琵琶可以干很多事，如：彈曲子給爸爸媽媽聽；在學校聯歡會上也可以大顯身手，來一段優美的**樂曲，讓小朋友們、老師給自己鼓掌。

　　我喜歡彈琵琶，我愛你，我的琵琶。

二年級作文篇3

　作文課上，郭郭老師教我們折紙。我先把一張粉色的正方形的紙折成一個雙三角形，再把雙三角形的兩個角往上對折撐開，變成一個小正方形，然后把小正方形的一個角拉開折成了一個“小耳朵”。

　　我又把另外三個角也用同樣的方法折成了“小耳朵”。然后我在紙上面的小孔上用力吹了一口氣，紙變胖了，最后變成了一個奇怪的東西，我覺得它像有一雙翅膀的` 魔力球，會幫助所有的小朋友實現心中的愿望。

二年級作文篇4

　　春天來了！大熊蘇醒了，大熊說：“大地比以前更美麗了”。

　　不久，小白兔、獅子……等等的動物都蘇醒了，小鳥唱著那悅耳動聽的大自然交響曲，蝴蝶、小白兔隨著音樂翩翩起舞！真美妙！

　　在土里的小種子，開始覺得土里暖暖的，小種子伸伸懶腰，刷牙、洗臉，小種子坐在椅子上，打了個大哈欠說：“真希望能到外面透透氣，但是，會不會發生危險啊！”小種子想，像是：會不會被大野狼吃掉，它想到“小紅帽”的故事小種子克服恐懼，努力的往上爬，它終于爬出泥土，它看見那巨大的`大樹爺爺，它問大樹爺爺：“樹爺爺您是怎么長高的？”樹爺爺說：“多喝水、多曬太陽啊！”小種子真的照做了，它一年一年長高，它說：“我真得長高啦！”。

二年級作文篇5

　　今天是三八婦女節,我想送媽媽什么禮物,我想想了決定給媽媽沏一杯茶。

　　我跑到廚房,先用水把杯子沖干凈,把杯子輕輕放在桌面上,再把茶葉盒打開倒出一些茶葉放到杯子里,接著把杯子放到電開水壺出水口下方,輕輕按下開關水一下子流了出來,茶葉的身體在開水中浮動,水位慢慢的上升茶色慢慢變紅了,茶香撲鼻而來,水滿了,一杯熱騰騰的.茶沏好了。最后我把茶杯小心翼翼地端到媽媽面前。

　　我悄悄地說:“媽媽,今天是三八婦女節,我沒有什么禮物送給你,所以親手給你沏了杯香茶來代表禮物吧!”媽媽笑著說:“謝謝你乖兒子,你長大了!”我看到媽媽自豪的微笑,我想天天給媽媽沏一杯香茶。我愛媽媽！

二年級作文篇6

　　今天我非常高興地參加了浙江省少年兒童圖書館的文明閱讀監督員的活動。

　　一開始，工作人員和我們說了在圖書館的注意事項，比如不能大聲交談，不能跑鬧和吃東西，然后我們兵分兩路，分別去各個閱讀區域巡邏。

　　我是第二小隊的，和其他11個小朋友一起排隊出發去閱讀區巡邏，后來我們發現了一些不文明的行為。我和幾個小朋友看到一位叔叔在沙發上躺著睡覺，開始我們幾個不敢上前勸阻，怕大人會兇我們，后來一個女生勇敢上去點了點他的手臂，他微微睜開眼睛，看到我們這么多雙眼睛望著他，立馬不好意思地坐起來了。這給了我們很大的信心，我也更加勇敢地繼續我的監督工作了，看到有人在吃東西，禮貌地勸阻他們；有小朋友在大聲說話，我也上前和他們說請保持安靜，大家都馬上改正了！

　　活動結束了，我也在圖書館看了會書，我想，如果每一個人都能自覺做到安靜文明地閱讀借書，那每一名讀者就都能有一個良好的閱讀環境，大家才能真正地在知識的.海洋中遨游。

　　雖然活動時間很短，但我覺得今天的閱讀監督員工作真的很有趣！

二年級作文篇7

　　新學期開始了，第三小學迎來了很多小學生。他們有的背著新書包快快樂樂上學校，在校門口同學們很有禮貌地向老師問好；他們有的在足球場上踢比賽，比賽進行的很激烈；有的在跑道上跑步，他們跑得汗流浹背；有的小朋友在操場邊上看報紙，有的`在教室里認認真真寫作業；7點50分了，有的小朋友急急忙忙走進教學樓，去教室寫作業；有的小朋友在語文園地親切地交流。

　　冬冬和丁丁在小樹旁相互介紹自己，丁丁說：“我叫丁丁，在一年級（1）班。你呢？”冬冬說：“我叫冬冬，也在一年級（1）班。”他們互相握握手，成了好朋友。