二年級作文

時間：2024-01-23 11:15:09 二年級作文我要投稿

[合集]二年級作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[合集]二年級作文7篇

二年級作文篇1

　　今天早上，天下著蒙蒙細(xì)雨，來到學(xué)校，我覺得有點兒涼。到教室一看，大家都穿著毛衣。我進(jìn)教室大家都在讀書，讀《假如》這篇課文，我也跟著讀了起來。

　　季老師說：“好！請停一停。我們班要重新選幾個對工作負(fù)責(zé)的'小朋友當(dāng)班長”老師選了，陳盼如，我、徐柯夢、徐家勁、周杰、郭子怡、胡璇、陳遙、還有兩位班長，周杰說：“怎么都是女生呀！”老師給前面五位班長教室里的鑰匙。老師說：“繼續(xù)讀《假如》這篇課文。”我每個星期三都把窗戶關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實實，每次要來的早把門開，晚上把門關(guān)好。

　　“我當(dāng)上班長啦！我當(dāng)上班長啦！”我欣喜若狂地叫道。

二年級作文篇2

　　我的爸爸是個好爸爸，不貪吃，不貪喝，不貪穿，但是有一點不好----愛抽煙，我們給爸爸起了一個外號“煙鬼爸爸”。

　　爸爸每天上班得帶一包煙，等晚上回來，煙就沒了，媽媽怒氣沖沖的.說：“煙怎么又沒了？”爸爸馬上辯解道：“分給別人吃了。”

　　爸爸每天晚上回來，吃完晚飯，都要到陽臺偷抽一根煙，媽媽一看爸爸上陽臺，就開始喊：“胡-保-平-”爸爸趕緊把煙滅掉，再丟到樓底下，媽媽問：“你又在抽煙？”爸爸卻說：“沒、沒、我沒抽煙。不信你聞我嘴巴。”

　　有一次弟弟感冒了，去醫(yī)院看病，我看見醫(yī)院的牌子上寫著“全世界每年抽煙死亡20xx多人”。啊！真恐怖啊！

　　為了爸爸的身體健康，我希望爸爸戒煙！

二年級作文篇3

　　今天是特別的一天，因為我的腳受傷了。

　　早上，我慢悠悠地走進(jìn)教室，孫老師關(guān)心的問：“葉周，你好點了嗎？”我回答：“稍微好了一點。”

　　上音樂課的時候，我很累，還是堅持一直爬到五樓，仲老師表揚我：雖然腿扭傷了，但立地像一棵小松樹。我聽了心里非常開心。

　　出操的時候，小朋友們?nèi)ゲ賵觯覜]有去，還有三個小朋友也在教室里。我在教室里沒事做，看見課堂作業(yè)本老師已經(jīng)批好，我趕緊去把它登記，這時胡聿昕進(jìn)了教室說：“孫老師叫我來陪你。”我高興地說：“謝謝你！“他看見我在把每個分?jǐn)?shù)登記，說：“我來幫你報分?jǐn)?shù)吧！”我開心地說：“當(dāng)然可以呀！”于是，我們開始認(rèn)真地登記了，過了一會兒，我們把《課堂作業(yè)本》發(fā)到了每一個小朋友的.桌子上……

　　中午，太陽高照，小朋友們整整齊齊地走進(jìn)食堂紛紛坐下，安安靜靜地吃了起來。

　　下午上體育課，我腳痛就安靜地在教室里休息，順便幫兩位小朋友，讓他們把作業(yè)做得又快又好。

　　通過今天，同學(xué)幫我，我?guī)屯瑢W(xué)，我知道團(tuán)結(jié)的力量大無比。

二年級作文篇4

　　今天，天氣晴朗，爸爸媽媽帶我們?nèi)Q鶴古鎮(zhèn)。到了鳴鶴古鎮(zhèn)，我們沿著白洋湖往里走，白洋湖的水清澈見底，湖邊一叢叢蘆葦也迎風(fēng)招展，擺動著美麗的身姿。

　　我們首先到了二十四間走馬樓。映入我眼簾的'是大門上的一對大銅鎖，讓我想起了以前的人敲門時的情景。走進(jìn)大門，我看見了一個個“小蘿卜”，正躺在大缸蓋上，享受著陽光浴。我對爸爸說：“這些‘小蘿卜’怎么還長著尾巴呀？”旁人聽見了，哈哈大笑。我摸不清頭腦地看著他們，爸爸說：“這是大頭菜。”我這才恍然大悟。

　　再往里走，就來到了銀號。我把銀號誤解為銀色的號子，看到了里面的簡介，我才知道銀號是沈氏大屋，傳說是沈氏先人曾在北京開銀樓，積財捐官，故可在此建五馬大墻屋——銀號。抬頭望去，五馬墻頭就像五匹奔馳的駿馬一樣高高地聳立在大屋的兩側(cè)。

　　我們參觀完銀號后，就往下一個景點。在路上，我放眼望去，突然我看到了“一只大黑貓”。再仔細(xì)一看，哦！原來是一座像黑貓一樣的房屋。走進(jìn)一看才知道這是小五間房。在小五間房里有一口井，幾個小朋友有在井旁玩，我也快步地跑了過去，連忙拿起水桶，桶口朝井底往下一扣，不一會兒就灌滿了一桶水，我費力地往上提，這時妹妹也跑過來幫我一起提了上來，用手一摸，神奇的是這水是溫的。

　　欣賞完了小五間房，我們就迎著早春溫煦的陽光，高高興興地回家了。

二年級作文篇5

　　終于要開學(xué)了！我的心情無比激動。

　　五年級要到下學(xué)期了。對于我來說，開學(xué)是我學(xué)習(xí)的起點，開學(xué)是關(guān)鍵的導(dǎo)火線。到了學(xué)校，又要和同學(xué)們進(jìn)行激烈的競爭了，又要重復(fù)以往的游戲，又要聽到那熟悉的斥責(zé)聲，又要進(jìn)行開學(xué)典禮……一切的一切，好像就在昨天發(fā)生；一切的一切，又回到了平常；一切的一切，我都要繼續(xù)承受……開學(xué)了就是一個人繼續(xù)學(xué)習(xí)的路，就是在接受學(xué)校的生活……同學(xué)之間的交流也開始多起來，學(xué)習(xí)競爭的勁頭也濃了起來——放了一個寒假，也該努力學(xué)習(xí)了。

　　一個寒假要過去了，我不知道我的'同學(xué)有什么變化。長高了？長胖了？變瘦了？我都不知道。可我一想起各同學(xué)相處的那段時間，想上學(xué)的欲望又強烈了，我是多么希望現(xiàn)在就上學(xué)啊！

　　人就是這樣，上學(xué)了想放假，放假了想上學(xué)；愛學(xué)習(xí)的人想快點開學(xué)；討厭學(xué)習(xí)的人不想開學(xué)！

二年級作文篇6

　　曾經(jīng)我是個膽小的小姑娘。看到陌生人會害怕，尤其是剛上幼兒園那年，居然足足哭了半個月，現(xiàn)在想想都好笑。

　　自從6歲那年媽媽送我去了舞蹈培訓(xùn)班，接觸了很多很多的小朋友，大家一起排練，一起唱歌跳舞，再加上各種各樣的活動，讓我有了很多上臺表演的`機會和經(jīng)驗，我發(fā)現(xiàn)自己漸漸變得開朗和自信了。雖然現(xiàn)在已經(jīng)離開培訓(xùn)班一些時日了，但是那份自信依舊有增無減。就拿上學(xué)期慶祝六一兒童節(jié)來說吧，班級要組織慶祝活動，班主任委托我和幾個女生一起來策劃。我們通過搜索綜藝節(jié)目，結(jié)合自己的奇思妙想，設(shè)計出了很多很多的游戲和娛樂節(jié)目。

　　那天的活動由我和班長主持，老師在后面觀看。開始還有點小緊張，可是幾輪游戲下來，看到同學(xué)們玩的熱火朝天，我的心情也就漸漸地放松了下來。特別是看到老師投來贊許的眼神，并不斷地鼓掌，我更加明白了老師對我們的肯定。所以在接下來的節(jié)目中我無拘無束，大膽地表現(xiàn)自我，帶動同學(xué)，使活動辦得非常成功。看到節(jié)目單總策劃寫著我的名字，更加給我增添了一份自豪和喜悅。我覺得不管什么時候都要不斷的鍛煉自己，爭取讓自己不斷的進(jìn)步！