二年級(jí)作文匯編[6篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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二年級(jí)作文 篇1
我家有只非常特殊的好朋友，它就是小狗。
它的耳朵短短的就像兩個(gè)小湯圓。它的眼睛大大的'圓圓，就像一個(gè)烏黑透亮的小玻璃球，它的鼻子像一個(gè)小絨球，可它的小嘴可不一樣，是人字形的，它的小腿特別有力跑起路來(lái)可快了！它的尾巴一翹一翹的，可愛(ài)極了！
中午的時(shí)候，我左手拿著一根香腸右手拿著一杯牛奶，它眼睛一亮，用它那圓溜溜的大眼睛看著我好像在說(shuō)：“小主人，小主人快給我吧！”我一放下食物它就大口大口的吃了起來(lái)，它的嘴巴細(xì)細(xì)的嚼，在慢慢的咽到肚里，吃完以后它又快到我跟前好像又在說(shuō)：“謝謝你小主人今天的午餐美極了！”
我家的小狗可愛(ài)嗎？
二年級(jí)作文 篇2
星期天，我和爸爸去公園廣場(chǎng)玩。我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們來(lái)比賽跑步吧，要跑五圈哦！”爸爸得意地說(shuō)：“我一步就有你兩步那么多了，你一定輸！”我說(shuō)：“不一定，要虛心一點(diǎn)哦！”
比賽開(kāi)始了，跑著跑著，突然下起了小雨。公園里的人陸續(xù)回家了，還回過(guò)頭來(lái)跟我們說(shuō)：“下雨了，快回家吧。”我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我們也回家吧！”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“要堅(jiān)持，一點(diǎn)小困難就被嚇倒了嗎？再說(shuō)你還有兩圈沒(méi)跑呢！”聽(tīng)了爸爸的話，我就繼續(xù)跑著。
最后兩圈跑完了。我跑得氣喘吁吁的，汗水夾著雨水順著我的臉頰流下來(lái)，咸咸的。爸爸也跑得汗流浹背，邊喘氣邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，雨中跑步感覺(jué)如何啊？”我說(shuō)：“非常好，路雖然有點(diǎn)滑，但鍛煉了我的足勁，也鍛煉了我的`意志，我戰(zhàn)勝了老天爺，我勝利了！”
從此以后，爸爸的話成了我戰(zhàn)勝困難的動(dòng)力。學(xué)習(xí)上碰到難題，再也不問(wèn)媽媽了，通過(guò)自己思考，最后獨(dú)立完成作業(yè)，心里非常高興。
“堅(jiān)持就是勝利！”謝謝您，爸爸！
二年級(jí)作文 篇3
冬天，慢慢的離去。春天，悄悄的來(lái)臨。
柳樹(shù)吐出了嫩綠的柳條，小草露出了尖尖的頭兒，花兒開(kāi)得顏色繽紛，紅的，粉的，紫的……各種各樣，真像個(gè)巨大的花壇。
公園里的冰雪融化了，匯成了小溪，河里漲滿了春水。春雨如煙如霧，無(wú)聲無(wú)息的下著。田里的秧苗，塘邊的柔柳，高興的搖動(dòng)著，好像在慶祝春天的'到來(lái)。
走在春風(fēng)里，春姐姐撫摸著我的小臉蛋，頓感暖融融的。五一廣場(chǎng)的上空，飛滿了各式各樣的風(fēng)箏。高高低低，像是在比賽呢。快看，我的風(fēng)箏快成第一名了。只是一不小心，兩個(gè)風(fēng)箏纏到一塊去了，真是掃興啊。
公園里，春風(fēng)吹動(dòng)著湖面，一圈圈的波紋打起了水仗。這里的玩具更是誘人，深受我們小朋友的喜愛(ài)。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天這美麗的景色。
點(diǎn)評(píng);事景融合，更有一番風(fēng)味在其中。春天里的樂(lè)趣，小作者用心在觀察。
二年級(jí)作文 篇4
在前天的晚上（8月19日），下起了傾盆大雨。還打了雷，就像雷神拿著大刀沖向人間，十分嚇人！就在這雷雨交加的時(shí)候，突然一下停電了……
那個(gè)時(shí)候，我背靠著窗戶。當(dāng)一聲悶雷打向人間的時(shí)候，突然一下子就停電了。周圍黑漆漆的，爸爸拿起了手電筒。安慰似乎受驚了的弟弟！我趁著手電筒的光，走到了房間。但是，沒(méi)有了空調(diào)和電風(fēng)扇，我真的是睡不著啊！我在黑暗中摸索著，拿到了一把扇子筆。但是，扇子太小了，根本沒(méi)多大的用處。我只好在又黑又熱的環(huán)境中，獨(dú)自一人在床上翻來(lái)覆去。哎~本身我就是怕熱體質(zhì)，這下子我一晚上都睡不著了。正在我迷迷糊糊快睡著的時(shí)候，打了一聲巨響的雷，而且閃電把我的房間都“照亮”了！天哪，嚇?biāo)牢伊耍也铧c(diǎn)沒(méi)叫出來(lái)！打完了雷，周圍就又回到了夜深人靜的時(shí)候，我頭上的汗從臉頰流到了脖子里。真是不知道，在這么惡劣的`環(huán)境下我是怎么睡著的！到了早上，我忽然醒了。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)8：00了。因?yàn)槭窃缟希圆粺岱炊幸唤z涼意。到了中午，來(lái)電了。可以吹空調(diào)、看電視、玩手機(jī)……有電的日子就是好啊！
但是，我好像又能想到修電工人們冒著狂風(fēng)大雨維修電線的場(chǎng)景。我們的美好生活都是因?yàn)樗麄儯晕覀円蛩麄兒煤玫闹戮础?/p>
在平時(shí)的生活中，我們不要只知道享受美好生活。而要多關(guān)注為我們服務(wù)的人們！
二年級(jí)作文 篇5
夜晚，我和朋友在草叢中捉蛐蛐。忽然，我看到了一只蛐蛐，趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，并把它放進(jìn)瓶子里，只要扣上瓶蓋，它就不能飛出來(lái)了，但它拼命地撞擊瓶蓋，極力鼓動(dòng)雙翅。我感到一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)，我忍不住放了它！
有一次，我在泰山旅游，看到了一棵松樹(shù)在巖石之間不屈向上，茁壯生長(zhǎng)。那棵松樹(shù)的生命是多么頑強(qiáng)啊！即使它可以在巖石當(dāng)中不屈生長(zhǎng)，我不禁想和它拍照留念！
有一次中午，媽媽正在煎魚，煎著煎著，我忽然看到了那些還未煎的`魚，它們雖然已刮去魚鱗，剪去魚鰭，但是它們卻在那里顫動(dòng)，它們的生命力是多么頑強(qiáng)啊！
生命，一個(gè)美麗的名詞，它值得你去珍惜，也值得你去感悟，更值得你去尊重！
二年級(jí)作文 篇6
”嘀嘀叭叭“公交車來(lái)了，大家都上車了。
快看，車上人山人海，有年少氣盛的年輕人，有年逾古稀的老人，還有抱著孩子的婦女。應(yīng)該是老人和婦女坐在空位置上的，可是現(xiàn)在坐在位置上的卻是談笑風(fēng)生的年輕人。這時(shí)，年輕人應(yīng)當(dāng)給身體虛弱的'老人和需要幫助的婦女讓座，但是，年輕人有的在聊天，聊得不亦樂(lè)乎；有的抱著心愛(ài)的小狗，向別人炫耀；還有的躺在座位上，翹著二郎腿，在放松…………絲毫沒(méi)有要讓座的想法。那些可憐的老人和婦女則愁眉苦臉地站在一旁，拉著頭頂上的圓形扶手，羨慕的看著那些年輕人。而那些年輕人卻沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)羞愧感。
我不禁想：當(dāng)你們遇到需要幫助的人時(shí)，不但沒(méi)向他們伸出援助之手，反而無(wú)視他們的存在。你們的行為是不對(duì)的。這讓我想到了前幾天我在公交車上看見(jiàn)的事情。那時(shí)，一個(gè)頭發(fā)發(fā)白，大概70幾歲的老奶奶慢吞吞的走上公交車，老奶奶剛上車，坐在位置上的年輕人趕緊站起來(lái)，給老奶奶讓座，讓所有的人心里都感覺(jué)暖暖的。
要是我們每個(gè)人都能助人為樂(lè)，樂(lè)在其中，那么我們的世界會(huì)更美好。
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