小學二年級作文

時間：2023-11-25 11:12:04 二年級作文我要投稿

小學二年級作文5篇【精】

　　在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文5篇【精】

小學二年級作文篇1

　　我喜歡閱讀，尤其是在下午的時候，我更愛閱讀，因為那時候會有一陣一陣徐徐的微風吹進房間，讓我感覺自己跌進奇妙的書中世界了！

　　在張曼娟寫的《我是光芒》這本書里，我看到一個班級為了要幫助一所山上的小學購買棒球用具，而不畏辛苦的準備參加一場比賽，奪得冠軍并獲得獎金。但沒想到，班上有一個同學突然要轉(zhuǎn)學去其他學校，不能參加比賽，這讓同學們感到十分傷心、難過、困惑……這本書讓我領(lǐng)悟到：當你一心想完成某件事時，整個宇宙會聯(lián)合起來幫助你達成。

　　《我的名字叫希望》這本書，描述九二一大地震時，有一對姐弟被困在房子里兩天，都還沒獲救，直到第三天，才終于被救難人員找到，大家都感到很開心！看完這本書，讓我了解到：我們應(yīng)該要有恒心，尤其要有自信心。

　　讀書，會帶給我很大的樂趣，尤其是在讀朋友或家人推薦的書時，更是讓我產(chǎn)生濃濃的興趣。當我在看書時，便會絲毫不理會外在繁雜的事物，沉浸在書的樂趣中，是一件很美的'事。讀書，可以幫助我們提高知識，還可以增廣見聞，更可以增加和別人聊天的話題，就像孟德斯鳩說的：“喜歡讀書，就等于把生活中的寂寞時光換成巨大的享受時刻。”

　　讀書若只為了功利目的而讀，所得到的快樂絕對比不上純粹讀書快樂。我希望，每個人都可以盡情享受讀書的樂趣。

小學二年級作文篇2

　　正當狼撲向小羊時，小羊靈機一動，說：“親愛的狼先生，在我死之前，你能不能教我學你的叫聲?”狼聽了，哈哈大笑：“反正你也逃不出我的手掌了，我就成全你吧。” 小羊故意恭恭敬敬地說：“請老師示范吧。”狼聽見小羊稱自己老師，得意極了：“嗚——”小羊跟著也叫了起來：“咩——”狼聽了，心想，真笨，于是大聲說：“不對!跟我學，是‘嗚——’”小羊又跟著叫了起來：“咩——”狼氣沖沖地說：“還是不對!看我口型。”狼又大叫了一聲：“嗚——”小羊也跟著大叫起來：“咩——”

　　狼一遍一遍教，羊一遍一遍學，聲音越叫越響，越傳越遠。它們的'聲音傳到羊群中。羊爸爸和羊媽媽聽出孩子遇險了，急忙帶領(lǐng)羊群飛奔而來。

　　狼看到羊群，只好落荒而逃。

小學二年級作文篇3

　　我們的校園是個美麗的大花園。

　　進了校園大門，首先看到的是五、六年級的教學樓。紅色的'柱子，綠色的屋頂，樣子可漂亮了！

　　沿著柏油馬路向前走，便到了升旗臺。五星紅旗在高高的旗桿上飄揚，它象征著我們偉大中華民族的精、氣、神，每天我經(jīng)過下面都有一種崇敬之情。

　　升旗臺的后面就是操場。下課后同學們都在跑道上嘻耍、打鬧、或做各種運動。跑道的中心就是足球場，足球場里長了不可計數(shù)的小草，春天，小草從地底下探出頭，顏色是嫩綠的，一片生機勃勃的感覺，小草長得越來越茂盛，顏色就變成深綠了，它們給夏天添加了更多的綠洲。秋天，小草們退色了，沒有之前那么綠了，顏色又變成了半綠半黃，這讓我很難過。冬天，原來的生機不見了，白皚皚的大雪把生命覆蓋率住，但如果沒有沒有這這白色的棉被，害蟲肆虐，又怎能有春天的生機呢？

　　從升旗臺往前走，就是中心花壇，這里一年四季鮮花盛開、永遠美麗；還有“綠色公主”——柳樹，它全年隨風舞動，不得不贊嘆。花壇圍繞著水池。晴天，金魚們歡快地擺著胖笨的身體，烏龜休閑地在享受溫暖的陽光，而下雨時金魚和烏龜就躲到了石頭深處休息，這又是一幅寧靜的景觀。

　　介紹完我們的校園，你是不是覺得我們的校園很美呢？

小學二年級作文篇4

　　聽說螞蟻摔不死，我不相信，哪有什么動物摔不死？我決定觀察一下。

　　我先在家門口的花壇里捉了幾只螞蟻，然后把它從一個大約有三分米的小臺子上扔下去，我想：螞蟻一定摔死了。我蹲下來仔細看了看，啊！螞蟻沒有死，有的還向我搖著觸角，好像在說：“我生命力頑強著呢！”我覺得這個臺子太低了，要換一個高一點的臺子。我決定從三樓扔下去，心想：這次螞蟻必死無疑了！為了不讓我捉的螞蟻別的螞蟻混在一起，我請姐姐幫忙看一下。我跑到家里，打開窗戶把螞蟻扔了下去。“張蕓菡，快來看哪！”姐姐在樓底下喊，我飛奔到樓下，迫不及待地想看螞蟻有沒有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說：“你看，他們從那么高的地方掉下來，都沒有摔死，生命力多頑強！”我聽完不禁暗暗佩服螞蟻頑強的'生命力。

　　螞蟻這真的不會摔死，他頑強的生命力值得我們學習。