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關(guān)于我的二年級作文匯編10篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的二年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的二年級作文 篇1
國慶節(jié)回到了姥姥家，姥爺給我買了一只小白兔。它的毛是白色的，眼睛是紅色的，它有兩只長長的耳朵，嘴巴是三瓣的。它平時喜歡吃芹菜葉，蘋果皮。
小兔子非常喜歡干凈，經(jīng)常用兩只前爪擦臉，還喜歡舔身上的毛，所以它身上總是很干凈。我昨天把它帶到了漢城湖，小兔子很開心，在草地上跑來跑去，有很多的小朋友都來看我的小兔子，我覺得很開心。
我的二年級作文 篇2
嗨！大家好，你們知道我是誰嗎？
有人說我像月亮，有人說我像皮球，不管春夏秋冬我都穿著厚厚的棉服，不知道我的人還以為我很怕冷呢。告訴你一個秘密，其實我是害怕自己變丑呀。
剝開我你會驚奇地看到里面還藏著幾個月亮姑娘呢，她們身披白色小裙，她們手拉手圍成一個圓圈。紗裙里面裹著一粒粒水晶似的果肉，她們個個小巧玲瓏，晶瑩剔透，散發(fā)出誘人的果香。吃上一口酸酸甜甜還帶有一點點苦澀，那味道讓人回味無窮。
你知道嗎我還是每位佳品呢。女孩子吃了我會越來越漂亮，男孩子吃了我會越來越帥，現(xiàn)在你知道我是誰了嗎？我就是人見人愛的柚子呀。喜歡我的人可不要太迷戀我呀，會傷害牙齒的呦。
我的二年級作文 篇3
我是一個活潑的小女孩，今年十歲，我有許多的優(yōu)點，但也有許多的缺點，馬虎是我最大的缺點。
馬虎的我，經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說作業(yè)有一題沒寫，把加號看成減號，少看一個零，寫句子少一個字……唉，馬虎給我?guī)砹嗽S多麻煩，真是說也說不完。
一天早上，我吃過早餐，用餐巾紙擦了下嘴，就把它擱了起來，上學(xué)的時間到了，我滿屋子找餐巾紙，沒辦法，我只好拿了一包新的餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué)，在路上無意中摸了一下褲子口袋，咦？什么東西軟綿綿的？我掏出來一看，原來我找了半天的餐巾紙在這兒啊。從那以后，我時刻提醒自己一定不能再馬虎了。
馬虎在每個小朋友身上都有，但我要告訴你們，馬虎會害了自己，所以，我們要改掉這個壞毛病。
我的二年級作文 篇4
我眼中的秋天是金黃色的，我去小區(qū)里玩，到處都能看見金黃色的落葉。
秋天是個豐收的季節(jié)，因為秋天水果最多，春華秋實，表示秋天是個結(jié)果實的季節(jié)，有紅紅的蘋果、黃黃的梨、青青的橘子……田野里，稻海翻起金黃的波浪，風(fēng)一吹，他們就在點頭微笑。我喜歡秋天美麗的景色。
我的二年級作文 篇5
我的妹妹今年讀一年級，她身高和我差不多，體重卻比我重十多斤，看起來胖胖的，家里人都叫她“小企鵝”。那么，我就跟大家說一說我這個妹妹吧。
有一天，“小企鵝”和她的媽媽來我家里玩，“小企鵝”一進來就把我的玩具全部都找出來了，她還把我的玩具倒出來扔的亂七八糟的，我生氣的說：“你再把我的玩具亂扔的話，我就不跟你玩了。”她走過來撒嬌的說：“姐姐，我下次再也不亂碰你的玩具了，你就陪我一起玩嘛。”
還有一次，奶奶端出來一盤水果，我拿起一個蘋果剛想吃，妹妹跑過來說：“我要姐姐的蘋果。”我說：“盤子里有那么多的水果，為什么你偏要我的呢？”我們倆搶著搶著誰也不肯放手，這時媽媽走過來對我說：“你是姐姐啊，應(yīng)該讓著妹妹才對啊！”我說：“我是在跟妹妹開玩笑呢！”接著就把蘋果遞給了妹妹。
我愛妹妹，我們經(jīng)常在一起玩，她很調(diào)皮，也很可愛，有時還很霸道。每次QQ上跟姐聊，心理都是很開心的，我自然是的常客啦，我也推薦你訪問：。
我的二年級作文 篇6
我們家鄉(xiāng)在美麗的云臺山腳下，是個具有悠久歷史的小縣城——修武。
從美麗來說那就數(shù)云臺山啦！它是個AAAAA級風(fēng)景旅游區(qū)。那里風(fēng)景優(yōu)美，有巍峨雄偉的高，也有山全國落差最大的大瀑布，還有很多的小瀑布，小潭，小溪，泉，它們組成了一幅幅美麗的山水畫。詩圣杜甫、詩仙李白和唐代著名詩人白居易、王維、錢起等人都到修武游山玩水，王維更是在此留下了“每逢佳節(jié)倍思親”的千古名句。這些風(fēng)景吸引來了全國各地的'游客來此游玩。
修武的歷史悠久，是從武王伐紂途徑“寧邑”修兵練武，“修武”從此誕生。 在修武縣三千多年的歷史長河中，有眾多歷史名人在此活動，著名的“竹林七賢”就曾隱居在修武。
值就是我美麗的家鄉(xiāng)——修武。
我的二年級作文 篇7
一頭烏黑堅挺的頭發(fā)，一雙明亮有神的眼睛，一個不高扁平的鼻子，一張圓圓的大臉，個子不高也不算矮，因為我坐在我們班級最后一排，與眾不同的是我有一個大嗓門，每次早讀時我的聲音都非常響亮，在整個班級聲音里我的聲音是最響亮的那一位。這個就是來自育瑞實驗小學(xué)二年級的一位“小帥哥”。
我的愛好和班組級大多同學(xué)一樣：愛玩游戲、愛畫畫、愛看漫畫書，但我最喜歡的還是下象棋。在我小的時候我就開始對象棋感到好奇，棋盤上紅黑方16個棋子是如何發(fā)生戰(zhàn)爭？怎么“將/帥”能坐鎮(zhèn)指揮“車/馬/炮/象/小卒”？如何讓車走直線、馬走日、炮隔子打？還有就是各種戰(zhàn)術(shù)“馬后炮、雙車搓”怎么就能讓“將/帥”失去自己地盤的控制權(quán)？每次放假回老家時，我都會請外公和我來一盤，只是我的棋技不高，時常是外公讓我贏了。漸漸長大的我，媽媽讓我去紅黃藍和高手老師學(xué)習(xí)，進一步激起我對象棋的愛好，發(fā)現(xiàn)象棋的奧秘越來越多，現(xiàn)在只要我有時間就會找棋友們來一局，雖說有時敗的很慘，但我也能從中發(fā)現(xiàn)每個棋子走向的樂趣。
我是一個象棋好者，如果你也想和我來一局對弈，請記得來育瑞小學(xué)找我呀！
我的二年級作文 篇8
我最喜歡的喜歡的人是奶奶，她長著矮矮的身材，還有一頭白花花的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子下是一張“能說會道”的嘴，因為奶奶的皮膚不好，所以臉蛋常年紅通通的，能和猴子屁股相提并論。今天就重點說說那張“能說會道”的嘴吧！
奶奶是毛紡廠的職工，現(xiàn)在已經(jīng)退休了，整天在家里閑來無事，這也是奶奶愛嘮叨的地基，因為只有先這才嘮叨嘛。
一天，老師在放學(xué)回家時作業(yè)布置得很少，放學(xué)回家很快就做完了作業(yè)，出來看電視，還沒開機奶奶就跑過來：“還看電視啊？作業(yè)做完也不用復(fù)習(xí)啊，你現(xiàn)在已經(jīng)五年級啦！還看電視？看不上重點中學(xué)咋辦？大學(xué)沒考上怎么辦？”我早把耳朵給塞住了，等奶奶說完，我拿出耳朵里的棉花，順口罵了句：“啰嗦老太婆！”
奶奶聽到了，又開始“能說會道”：“我這是在幫你，要是沒有我，你的成績早就一落千丈了，你還嫌我，不然你自己看著辦吧！我不管你了！”沒辦法只好灰溜溜地進去了。
過了大概一小時，我又出來看電視，奶奶看到了，又開始嘮叨：“這樣就復(fù)習(xí)完啦！就算復(fù)習(xí)完了也還要去看會兒書啊！人家現(xiàn)在的大學(xué)生哪個不看書，哪個看電視？你現(xiàn)在這樣，長大都變成電視迷了。”沒辦法，只好垂頭喪氣地進去嘍。
你們看，我的奶奶是不是“能說會道”？不過我蠻喜歡這樣的，因為，只有這樣，才會讓我的成績不一落千丈。
我最喜歡“啰嗦老太婆”，喜歡她的嘮叨。
我的二年級作文 篇9
我有一個敬愛的班主任，她既嚴厲，又溫柔。每次走進教室她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是教我語文的李老師。李老師有時候?qū)ξ覀兒車绤枴Ｓ幸淮危瑸榱艘稽c點小小的“標(biāo)點符號”，她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄十遍。還有一次，我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認真，有的同學(xué)爰說謊，李老師就單獨對他們批評教育。李老師有時候也很溫柔。
有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)在操場上玩，把書包弄丟了，李老師笑著對那位同學(xué)說下次注意點。還有一次，我們班的語文沒考好，李老師說下次爭取就行了。李老師對學(xué)習(xí)很負責(zé)，我們不懂的題目，老師就耐心地給我們講解，我們不知道詞語的意思，老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師啊！李老師，您真好！我永遠喜歡著您。
我的二年級作文 篇10
在這個美麗的世界里，有人喜歡芬芳撲鼻的月季花，有人喜歡美麗的杜鵑花，有人喜歡不畏嚴寒的梅花……而我卻喜歡那默默無聞的小草。
春天，萬物復(fù)蘇，在春風(fēng)阿姨和春雨姑娘的滋潤下，小草又開始發(fā)芽長葉，幾天過后小草就開出了美麗的花朵，有紅的、黃的、紫的、白的……五顏六色，美麗極了！
夏天，小草長得更加茂盛了。雖然，它在大樹面前顯得那么矮小，在花兒面前顯得那么丑陋，可是，暴風(fēng)雨可以吹倒大樹，可以把花兒的花瓣吹得七零八落，可就算臺風(fēng)、龍卷風(fēng)來了，又能把小草怎么樣呢？無論孩子們在它的身上怎樣玩耍，牛羊怎樣吃它，它都會再次生長起來。我真佩服它的頑強的生命力。
秋天悄悄地來了，小草也慢慢的枯黃了，無意中有人放了一把火，小草就不見了。可是，到了第二年的春天，經(jīng)過春風(fēng)阿姨的吹拂，春雨姑娘的滋潤，它還能發(fā)芽、長葉。使我不由得想起“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這句詩來。
我喜歡默默無聞而且有頑強生命力的小草。
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