飛機模型作文二年級（精選29篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的飛機模型作文二年級，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　飛機模型作文二年級 篇1

　　今天又去科技館了，因為是放假，這次和以前不一樣，館內設備全部開放。看完航天飛機展覽，我親手做了一個橡膠動力的飛機模型。螺旋槳裝在機頭用木棍做機身，然后用泡沫塑料板做機翼和尾翼。然后鐵絲釘在尾巴上，鼻子用橡皮筋連接。只要螺旋槳反方向旋轉，手柄就迅速松開，“飛機”就可以動手了。

　　對我來說最幸福的就是自己做的事。

　　飛機模型作文二年級 篇2

　　今天，我決定買一架飛機模型去學校參加比賽。

　　我在小店里買了一架名叫“天鵝八號”的滑翔飛機。

　　這架飛機的頭部是一個螺旋槳，螺旋槳中間有一個帶鉤的鐵絲穿過中間的小洞，鉤子是朝后的。中間是飛機的機翼，尾部的平行翼和垂直翼是用來保持平衡的。當然，如果沒有機翼，這樣也會失去平衡力。尾部還有一個鉤子，這兩個鉤子（頭部的鉤子和尾部的鉤子）之間有根牛皮筋，牛皮筋是用來轉起螺旋槳的工具。

　　等我把這架“天鵝八號”飛機“制造”出來后，應該去操場上進行試飛了。我轉了六十多圈的螺旋槳，終于可以開始試飛了。我拿著飛機向空中一拋，突然，飛機像只沒頭的蒼蠅一樣東撞西撞，看來飛機的某個部位出現了問題，必須馬上進行維修，我先對這架“失控”的飛機的尾部進行檢查。果然不出我所料，原來，問題出現在尾部，因為尾部的平行翼裝歪了，我重新裝了一遍，好了，維修完畢了。

　　第二次試飛又開始了，我仍和剛才一樣把螺旋槳轉了六十多圈。“天鵝八號”再次起飛。只見這“沒頭的蒼蠅”又“長出”了一個“頭”。“天鵝八號”在天空中滑翔著，好像一直輕快的小鳥，“天鵝八號”足足在天上飛了10秒鐘，這是我取得的最大成績！

　　飛機模型作文二年級 篇3

　　一進車，我就發現了一個小小的積木殼子。莫非是個玩具？我趕緊拆開包裝一看，哇，是一個飛機模型！我馬上歡呼起來。撕下包裝紙，打開設計圖，搭起小飛機，我簡直就成了一個小小工程師！

　　我按照圖紙上的做，把兩個機翼拼在一起，再裝上固定條……不一會兒，一架漂亮的滑翔機就橫空出世了。當我看到這架滑翔機時，驚呆了：一對機翼如同燕子的翅膀，俊俏又輕快；一個槳，好似直升飛機的螺旋槳，馬力十足，火力強勁；在下面的駕駛員，眉頭緊鎖，眼神犀利，特別帥。

　　第二天，我又拿來幾盒模型回家拼出了許多架滑翔機，有的叫“公牛”，有的叫“雄鷹”……各式各樣，奇形怪狀。

　　現在，我已經能把滑翔機改裝成戰斗機了。瞧，這就是我親手拼出來的“蝴蝶號”！ “蝴蝶號”是用五架滑翔機拼接而成的一架戰斗機，以“公牛號”為母體，經過多次改裝之后，便變成了它。“蝴蝶號”的本領可不小，可以變形成“天鵝號”，而且還是水、陸、空三用機呢！

　　做飛機模型樂趣多，大家一起來玩吧！

　　飛機模型作文二年級 篇4

　　我有一架偵查式戰斗機，聽到這個名字，你可能會問：“怎么會有這種飛機？”還是讓我來告訴你吧！這架飛機的主要功能是偵查，但它又攜帶兩枚各重達三十噸的核彈，所以不能叫偵察機，叫它戰斗即吧，它的主要功能又是偵查，所以只能叫偵查式戰斗機。

　　這架飛機呈手掌形，它身穿綠色大衣，機翼兩側各有一枚徽章，這是他在兩次實彈演習中，分別獲得的特別獎，還有它那兩個特別醒目的兩個巨大的風扇，每秒鐘可以轉動200下，這架飛機因為有了這兩個巨大的風扇，才能飛上高高的天空，才能消滅敵人。

　　你可別小看這架飛機，這架飛機曾自救過一回呢！在一次偵查過程中，它不幸遭遇了一股冷空氣的包圍，頓時，飛機的外殼上、機翼上結了一層厚厚的冰，雖然飛機還在前行，但隨時有墜落下來的可能，這時，那兩個大螺旋槳掙脫冰的包圍，用力地旋轉起來，頓時，冷空氣被吹散，陽光照射在飛機上，冰呼啦啦地往下掉，機上的人一片歡呼，這時，仿佛我駕駛者飛機，向敵軍的方向駛去，我投下了一枚核彈，正好落在敵營的正中間，把敵軍炸得人仰馬翻、哭爹叫娘。

　　我又從想象中回到了現實，我想：我一定要好好學習，長大了去當軍人，保衛祖國的邊疆！

　　飛機模型作文二年級 篇5

　　今天，我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飛機。它的模樣可招人喜歡了。這架小飛機約40厘米長，流線型的機身是銀白色的，機身上還有紅色、藍色的條紋，使它顯得十分醒目。

　　瞧，小飛機那乳白色的螺旋槳，仿佛是兩只小船槳，螺旋槳的后面連著一條灰黑色的橡皮筋，機頭下方有兩個小圓輪。飛機降落時，這兩位圓臉小弟弟可要大顯身手了。如果沒有它們載著飛機在地上平穩地滑行，那么機頭機身就會折斷。小飛機那兩片藍色的正機翼，跟機身一樣長。正機翼后部有兩片風板是用來控制飛機飛行高低的。小飛機的副機翼約有20厘米長，副機翼的上部是垂直尾翼。

　　我右手舉著小飛機，左手撥動螺旋槳，快速轉了二百圈，接著我一松手，螺旋槳像小電扇似的旋轉起來。我嘴里數著“1、2、3，起飛。”我一松，小飛機如離弦的箭沖向藍天。看著自由飛翔小飛機，我自言自語地說：“小飛機，飛吧，飛吧！載著我的夢想，飛向遠方。”我的小飛機可招人喜歡了。看著它，我滿心歡喜……

　　飛機模型作文二年級 篇6

　　我有許多別人送我的禮物，其中，我最喜歡的是波音747飛機模型。這是我大伯在當空軍大隊長時送給我的。

　　這架飛機模型就像一只潔白的海鷗，展翅欲飛。機身兩側各有一排深藍色的方形“機窗”，每隔12個“機窗”就有一扇深藍色的長方形“小門”。在模型的前翼上，印有“中國民航”

　　四個大字。兩個前翼之下，各有兩個發動機。在印有兩面中華人民共和國國旗的尾舵之下，有兩扇較小的尾翼，像菜粉蝶后邊的那對潔白的小翅膀。托著整個“機身”的是一個上窄下寬，如月牙狀的支架，使飛機頭向上仰起。讓人看到這模型，就會想到飛機剛剛起飛時那壯觀的一幕。

　　每當我小心冀翼地托起飛機模型，欣賞它時，我就會覺得模型在慢慢變大，我走進了飛機駕駛室，坐在了飛行員的座位上，系上了安全帶，手握操縱桿，向后一拉，飛機起飛了。我駕駛著飛機，降落到山海關機場，載著一批游客，飛過了赤道，飛到了非洲之角—南非。又由南非駕駛飛機，載著要去智利的客人，飛過時間變更線，到了南美洲的智利。我又把智利要到中國來的游客帶到了中國，降落在北京機場。

　　我希望有一天，能駕駛著飛機往來于世界各地，為發展我國的經濟做出巨大的貢獻。

　　飛機模型作文二年級 篇7

　　二年級時，我曾參加了一次模型飛機大賽。期間拼裝了多架模型飛機。現在在我家里還保存著最原始的一架飛機模型。它全身已滿是刮痕。在試飛時曾從屋頂栽了下來，撞得機頭四分五裂，被我換了個黃色機頭，機頭上的槳已經老化。

　　它的機身是白色的，機翼上有折印，近中間有一部分已經斷裂，是用透明膠粘起來的，風一吹就骨折。而尾翼已“壯志未捷身卻盡”，是十分的破爛，不堪入目。它雖很破敗，但卻和我曾一起度過了比賽中最重要的時光，為我的晉級打基礎。記得那天，我帶它來到訓練場。這兒有三個大鐵圈，鐵圈的直徑有一米左右，每個鐵圈大約相距三米。要飛機穿過一個鐵圈，不難。但要穿過三個鐵圈，卻是有很大的難度的。飛機常常被撞得人仰馬翻，而它也添了不少的傷痕。

　　終于，比賽結束了。它也退休了，但它還是我最好的玩伴。有一次，我指揮不當，它飛到了樹上。我火了，拿起弓弩，一箭射中了它。尾部出現了一個小洞，這下徹底飛不動了，被我珍藏在盒子里。今天，我又拿出了它，想起了往日的矯健身影，覺得倍感親切。飛機，你是我的好伙伴！

　　飛機模型作文二年級 篇8

　　寒假放假的第一天，媽媽在百貨大樓買了一個“幫寶靈戰機”的玩具。我還以為里面裝了一個與包裝圖片一模一樣的大飛機呢。回到家我打開一看，發現盒子里裝的竟是四大包飛機的`零部件。

　　拼裝飛機，我是第一次玩，我非常好奇。我打開四包零件袋，放滿一桌子零件。我興奮得就像上戰場的戰士。開始組裝飛機的時候，我不是把零件放錯了位置，就是找不到小零件，直叫媽媽幫忙，媽媽沒有時間，沒有人理我，可是我心里卻很想玩，所以，我就又重新開始組裝。當我組裝到圖紙上的第十二步的時候，我發現機倉后邊部分又組裝錯了。如果我再拆掉，我將要白白浪費整一個中午的時間。

　　我傷心得大哭起來。這一次，媽媽也沒有理我。中午吃鈑的時候，我一想到我的大飛機，就對媽媽繃著臉。媽媽只簡單地說，如果拼不成就算了。天黑了，我的飛機終于組裝好了。當我把組裝好的飛機拿到爸爸媽媽面前時，我那種自豪、成功的感覺，前所未有。媽媽看著我組裝好的“精靈戰機”，深情的說：“有些事情，不是一下子就能做成的，要經過反復練習，有的甚至還要經過上百次、上千次才能成功。做事情不要急于求成，要有足夠的耐心、細心，更要有堅持不懈的精神。”

　　飛機模型作文二年級 篇9

　　每個人都有童年，童年一般都有玩具陪伴度l過，我也一樣，不過市場上的玩具都入不了我的眼，我最喜歡的還是爺爺做的飛機模型。

　　這架飛機的外形有些簡陋，但它能行走，小時候的我沒有玩具，是爺爺給我做，我最留意的就是飛機模型。

　　那時我看著別人有玩具，我也很想要，爺爺看出了我渴望的心情，于是親手給我做了一個。

　　飛機很多部分是用木頭做的，機翼旁有一個按鈕，只要一按飛機就會走動。小時候我經常用這個去逗我的爺爺。記得我還拿它去撞爺爺的頭，逗爺爺玩。那是一個夏天，我拿到新玩具之后就開心的手舞足蹈，心里別提有多高興了。正當我玩的不亦樂乎，我看到了正在剝豆子的爺爺，我蹦蹦跳跳的來到爺爺身邊，看到爺爺頭上光禿禿的，以為是一個“大西瓜”，一次學著爸爸的樣，用飛機去撞爺爺的頭，爺爺著實被我給逗笑了，爸爸看到后大聲訓斥我，此時我的心情像過山車一樣，一會兒開心，一會兒低落，爺爺對爸爸說：“他還小，倒是你想以小欺大呀？”我們爺孫倆相視一笑。

　　可是，今年爺爺去世了，我再也不能和爺爺玩了，所以直到現在，飛機還保存著！

　　飛機模型作文二年級 篇10

　　國慶快到了，學校又要放長假了。在放假的那天下午，學校里發生了一件有趣的事情。

　　我記得那天下午四點多放的學，放學后，老師讓我們到操場集合。當時我們就很奇怪：放學了，到操場干什么呢？等我們來到操場后，發現別的年級的同學早就來到了操場，這里簡直就是人的海洋。大家都在偷偷議論：讓我們到操場來干什么？等了片刻，好戲終于開場了！只見幾位虎背熊腰、身強力壯的男老師，抬著一架精致的飛機模型來到操場。同學們頓時炸開了鍋，這個說：“是不是要放飛機模型？”那個又說：“是不是展示飛機模型呀？”大家你一言、我一語的議論起來。

　　正在這時候，不知是那位高嗓門的同學叫起來：“快看，飛機模型就要起飛了！”只見飛機模型在操場上緩緩的前進著，突然“嗖”的一聲飛到了空中，在學校上空不停的盤旋，仿佛一只白色的大鳥依戀自己的家。同學們頓時歡呼起來......不一會，飛機降落了，大家忍耐不住激動的心情，幾乎同時沖出操場，向飛機模型降落的地方沖去......我想，我永遠也忘不了這個時刻，20xx年9月的這一天。

　　飛機模型作文二年級 篇11

　　在我家的書柜里，擺放著一架精致的小飛機，這是爸爸出差時給我帶來的禮物，我每天都把它擦得干干凈凈。

　　它那銀灰色的尖尖的機頭，讓 人感覺很鋒利，像一把利劍。機頭的后面是一個由玻璃罩著的機艙。機艙里面，有一個小小的飛行員，他正認真地操控著飛機。一對銀灰色的三角形的機翼分布在機 身的兩旁。在每個機翼的下面，都掛著兩枚導彈，像兩名士兵一樣，隨時準備戰斗。飛機的尾部還“長著”一個紅紅的尾翼，像一面鮮艷的旗幟。整個飛機由三個圓 圓的輪子支撐著，可以使飛機在地面上滑行。

　　學校的作業常常很多，每當我寫完作業累的時候，就會拿起我的小飛機，把電池裝進它的“肚子” 里，然后按下開關按鈕，小飛機就會“嗡、嗡”地響起來，好像在說：“準備戰斗，準備戰斗。”這時我就會擺起許多士兵，下令小飛機進行攻擊，小飛機橫沖直 撞，我也跟著小飛機左跑右跑，這時我的疲勞早已經拋到九霄云外去了。我望著我的小飛機，開心地笑了。

　　我特別喜歡我的小飛機，它給我增添了不少樂趣。親愛的小讀者們，假如你也有這樣的一個飛機，你能不喜歡它嗎？

　　飛機模型作文二年級 篇12

　　今天，我買了一架模型飛機，在我的精心拼裝后，就準備拿出去試飛了！

　　我來到小區里，用手轉動著螺旋槳，橡皮筋繞得差不多了，我選了一處順風的地方，抬起手，把飛機向前拋出。飛機好像一只小鳥，在空中自由自在地飛翔著，飛了好久，我高興的跳了起來，我這架飛機太給力了！我再次繞好像皮筋，又把飛機向前拋出，這一次飛機飛得更高了！就在這個時候，飛機好像失控了，一不小心飛到了一幢樓的陽臺上，看到飛機落在那里一動不動，我著急了起來，我急忙把爸爸叫來，爸爸看見了，說：“飛到這個地方，只能用竹竿把飛機搞下來了，可是不知道有沒有5米的竹竿。”我一聽，有些沮喪，小區里哪來5米的竹竿啊！我在小區里四處尋找，看見了一片竹林，想:可不可以砍一根竹子，把飛機弄下來。爸爸一聽贊 同了我的想法，爸爸拿來刀，經過九牛二虎之力，終于砍下一根竹子！下一步就要用竹子把飛機弄下來了，我們來到三樓，對住戶說明來意后，來到陽臺上，爸爸把竹竿伸出陽臺，啊！竟然不夠！我跌入了絕望的谷底。爸爸說：“只能再買一架了。”

　　我傷心極了，想想我辛苦拼出來的飛機，還沒玩夠就沒了。唉！

　　飛機模型作文二年級 篇13

　　今天是2021年4月6日，周二。學校組織科技節，我們班要去沙河口區科技館進行學習了。

　　我們去的是嫦娥奔月活動室，里面研究的是航模。因此，我們需要親自動手制作航模。

　　那是一個以木桿為主體的飛機，上面有著泡沫做的機翼，前面有一個紅色的螺旋槳，由橡皮筋連接頭尾。轉動螺旋槳，皮筋就扭成一條“麻繩”。一手握住機身，一手把住螺旋槳，機身向上微傾，松開螺旋槳，將手中的飛機拋出去，飛機就會遨游在天空中了。

　　制作飛機的過程較為繁瑣，但是也并沒有難度。

　　盼星星盼月亮，我終于盼到了下午航模飛行比賽。已經有飛機滯空11秒了，讓人不由得緊張起來。到我了，我手持飛機，往空中輕輕一拋。它慢慢地墜落，最后落到了地上。也許是我飛機的問題讓我扔不起來，又或者是我的勁太小了。什么飛機到我手里都是飛不起來的，只能無數次的“親吻大地”。看著天空中飛翔的數架飛機，我十分羨慕。他們都是斗志昂揚的“戰斗機”，而我的只是擰上皮筋也飛不起來的“滑翔機”。

　　雖然這一天我并沒有讓我親手制作的飛機飛向湛藍的天空，但是我自己動手將飛機做出來了。它是我的心血，我會一直保留它的，就當是在保存美好的回憶了。

　　飛機模型作文二年級 篇14

　　語文課下了，同學們高興地走出了教室，有的在操場上踢足球、打籃球，有的在教室門口踢毽子，還有的在樓道旁跳繩……

　　我收拾好課本，也準備起身到操場上去，只見坐在我前面的易佳琪還坐在座位上像木頭似的。

　　我湊到她的身邊，只看見她正在擺弄班主任剛剛發的飛機模型材料，就坐在她的身旁，看著她拼裝飛機模型。這時，她正裝到了機身，不知怎么裝了，就皺起了眉頭。我看她老半天都想不出來，就對她說：“還是我來幫你吧！”她高興地應道：“好吧！”于是，我就開始幫她裝飛機模型了。

　　我先把一根像筷子一樣的機身插在了機頭上，接著她又把機翼安在了機身上。很快，“飛機”就安裝好了。我對易佳琪說：“走，我們去外面試飛吧！”

　　我倆拿起飛機模型，高興地走出教室，來到了操場。我左手拿飛機模型，右手把螺旋槳搖緊，然后，兩手一放，飛機模型“嗖”地一下飛上了藍天。此刻，我的心也隨著“飛機”飛上了天空。

　　飛機模型作文二年級 篇15

　　今天中午，我在軍事科學畫報里發現了一張制作模型飛機的卡片。之后，我就叫來媽媽一起制作飛機模型。

　　我和媽媽拿起卡片，不假思索的把全部模塊剪了下來。剪完之后，我們傻了眼，望著桌子上堆積如山的模塊，不知從何下手，頓時慌了手腳，開始東拼西湊起來。可是怎么都拼不成飛機模型，怎么辦呢？無奈，我們又仔細觀察例圖上的飛機，原來每一個模塊上都標有數字，并且模塊都是對稱的，此時，我恍然大悟，就像哥倫布發現新大陸一樣，按照順序小心地拼起來，不一會，一個惟妙惟肖的小飛機就呈現在我們面前。

　　經歷了這件事，我感悟到：無論做任何事情，都要先仔細觀察，在頭腦里形成一個初步印象，然后有次序的去動手實踐，這樣才會做成一件完美的事情。

　　飛機模型作文二年級 篇16

　　今天，我們班來到青少宮做飛機模型。

　　到了青少宮，我們坐在椅子上，認真地聽老師的講解。老師講完，就輪到我們自己做了。我拿出工具，首先，把一根木條從貼機翼的東西里面穿過去，前面留出四厘米的地方就是裝飛機頭的。我把蜻蜓翅膀似的飛機頭裝上去，接著把貼尾翼的東西插進木條，然后再把機翼和尾翼貼上去，用一個塑料和牛皮筋套上去，使機翼固定牢。再用一根長得可以跳繩的牛皮筋打個結，繞四圈，再套在飛機下面的兩個鉤子上。最后，再給飛機“打扮打扮”，一個飛機模型就大功告成了！仔細一看，跟真飛機沒什么兩樣的。

　　我們來到操場上，來放飛我們自己親手做的飛機。首先轉動飛機頭，然后輕松往上一推，飛機就飛起來了。我的飛機還能在空中轉彎呢！它飛得又高又遠，好像一只蜻蜓在空中飛舞。可真有趣！

　　自己做的飛機飛起來的味道就是不一樣！

　　飛機模型作文二年級 篇17

　　我有一個有趣的飛機模型，我很喜歡它。

　　這架飛機模型披著白云一樣的披風。飛機的左右兩側都有五個風力加速器。加速器后方是機翼，上面涂有藍色條邊和紅色火焰，遠看，好像有兩團火在熊熊燃燒。機翼的下方裝有四枚導彈，都是由鋁合金制成的，導彈上還有瞄準器。飛機模型的機身非常大，能夠放進一個小孩。機身里面有三個座位。機身像個個雜貨鋪一樣，里面除了有一些精密的儀器外，還有各種各樣的武器，比如狼牙棒、妖刀村正、大炮、加特林……機尾有一雙小型的尾翼，那雙小型尾翼上的圖案除了有藍色的邊紋和紅色的火焰外，還有綠色的小草和樹葉。別看尾翼很小，里面裝的東西也不少呢，里面有神奇的追蹤器和大型捕捉器。

　　每次看到這架飛機模型，我就浮想聯翩。我常常幻想自己變成了一個飛行技術高超的飛行員，駕駛著帥氣的戰斗機翱翔在藍色的天空中。

　　我喜歡我的飛機模型，它是我的最愛。

　　飛機模型作文二年級 篇18

　　今天我和同學王晨去溫州科技館上了一節快樂陸海空的課。我們坐在一起。這是我們的第一堂課。老師說：“今天這個班教我們做模型飛機。”聽到的時候我在飛，好開心！

　　首先，老師先教我們折紙飛機；然后老師給我們發了一些做航模的材料，比如橡皮筋，小長方形木條，泡沫材料之類的翅膀尾巴，塑料扣等等；最后，我們拿出一個長方形的小木條，把兩端插入飛機機頭和機尾的塑料扣里，貼上雙面膠，裝上機翼，用一根長橡皮筋打個結，固定在兩端塑料扣的鐵鉤上，四次，飛機就完成了。老師說：“如果你用力轉動機頭的螺絲，然后轉動，就可以把橡皮筋變成麻，這樣飛機就能飛起來，飛得很高。”。我參加了一次試飛。我真的會飛。

　　今天的課教我如何飛行。下節課我要做什么？期待！

　　飛機模型作文二年級 篇19

　　今天是科技節。學校帶我們去操場看飛機模型表演。我們聽到了。我們跳了三英尺，欣喜若狂！

　　我們把椅子帶到操場上。校長和董事們各說了幾句話。飛機模型展覽準備開始。

　　飛機模型的演示開始了。一號飛機模型飛向天空空,它在下方盤旋了幾個小圈，然后直沖向天空空,嗯？模型飛機在哪里？你不是一直呆在這里嗎？我好奇地問道。這時，后面的學生告訴我:它在頂部，但有點高，但仍然可見。”我抬頭看見一個小黑點。模型飛機繞著學校飛了幾圈。但是這個人沒有把握好。飛機突然著陸并受損。如果不是因為著陸問題，我肯定這是最好的。

　　2號模型飛機起飛了。它繞著學校飛了幾圈，然后在空系列中翻了十幾個筋斗。學生們為此歡呼。我心想:這架模型飛機很有技巧！

　　當2號飛機著陸時，我不敢看，因為我害怕1號事件會再次發生。幸運的是，著陸成功了，我們再次為此歡呼。

　　飛機模型作文二年級 篇20

　　今天，是我們紙模型飛機小組試驗飛行的日子，我主動提出讓同學去我家試驗飛行他們欣然同意了，也想去我家玩會。

　　星期六下午三點，是在我家集合的時間。下午一點多鐘，寫完作業了，便計劃著他們來我家該干些什么。突然，我猛地想起一件非常非常不好的事情，我把紙模型飛機落在學校了，都怪臧俊氣，當天晚上，他不是桌布忘帶了，就是要站排的時候，東西又落在位子里了，我一遍遍地提醒他，忙著忙著，就把自己的事情忘了。我急忙給于澤彬打電話，讓他把其他人的電話號碼給我，可他說電話號碼被他弄丟了，而且他自己的飛機也落在學校了，ohmygod！這可怎么辦啊！看來他們來的時候，只能讓我們在做一個飛機了。兩點多時，同學們都來了，我們就動起手來了，不一會飛機模型做好了我們準備試飛了，飛機在空中停留了十秒落到了地面上，成績還是很不錯。但是飛機是在空中打著圈下去了，那真是死的老慘了。

　　這次的試驗飛行真是“杯具”啊！

　　飛機模型作文二年級 篇21

　　今天我們班來少年宮做模型飛機。

　　到了少年宮，我們坐在椅子上，認真聽老師講解。老師講完后，輪到我們自己做了。我拿出工具。首先，我把一根木條穿過附著在機翼上的東西，在它前面留出四厘米來支撐飛機的機頭。我把蜻蜓翼飛機的機頭放在上面，然后把尾翼的東西放進木條里，然后把機翼和尾翼放在上面，再放一個塑料牛皮筋把機翼固定牢固。然后用能跳繩的牛皮筋打個結，繞四圈，然后放在飛機下面的兩個掛鉤上。最后，“裝扮”飛機，一個航模就完成了！仔細看看，和真的飛機沒什么區別。

　　我們來到操場上駕駛我們自己制造的飛機。先轉機頭，再輕松向上推，飛機就飛了。我的飛機還能在空中轉彎！它飛得又高又遠，像一只蜻蜓在空中飛翔。多有意思！

　　自己做的飛機味道不一樣！

　　飛機模型作文二年級 篇22

　　我夢寐以求的飛機模型，爸爸在武漢買到了，我喜的一蹦三尺高。爸爸說：“明天，我們安好模型，下午就開始玩。”我高興得一夜也沒有睡好。

　　第二天，我們整整安裝了三個小時，飛機模型才安裝好，我和爸爸媽媽一起來到江邊，把收音機往上一拋，再按一下起飛按鈕，可是，飛機掉下來了，失敗了一次又一次。我們坐在地上拿著飛機模型研究了很久，還是沒有檢察出來，再檢察電池，原來電池沒電了，爸爸把電池充滿電，再次放回飛機里，按動按鈕，飛機終于飛起來了，飛要越來越高，越飛越遠，似 乎看不見了，我又按后退的按鈕，飛機回到了起點線上。

　　一直玩到了下午，我們才一起回家，我說：“今天玩的真快樂啊！”

　　飛機模型作文二年級 篇23

　　那天，老爸見家里有許多廢棄木板，靈機一動，說：“兒子，我們來個廢物利用，用這些木板制作一駕飛機模型吧。”

　　說干就干，老爸找來一把鋸子，鋸好木板，三下兩下就做好了機身、機翼、機尾和機頭，然后用釘子、萬能膠把它們一一釘好、粘好，就這樣，一個飛機的輪廓就出現在我眼前了。嘿，老爸真是個活魯班！接下來輪到我大展身手了。為了讓飛機更加生動逼真，我在

　　老爸制作好的飛機模型上涂上五彩繽紛的顏色，灑上漂亮的銀粉，大功告成！

　　瞧，飛機模型在陽光下閃閃發光，真是漂亮極了！

　　飛機模型作文二年級 篇24

　　今天，布置了一項特殊的作業——制作飛機模型。

　　一到家，我就迫不及待地打開書包，拿出心愛的模型飛機紙。我仔細瞧了又瞧，不知道如何下手。突然，我發現在紙的右下角有著詳細的制作說明。按照說明，我先找來一把美工刀，沿著外圍的紅線把模型一點一點切下，同時也用美工刀把內部的紅線切割開來。接著，按照編號用直尺在黑色虛線上依次折下凹痕。最后再按照折痕編號的順序依次開始折疊紙飛機。就這樣，一架完美的飛機就誕生了。

　　我輕輕撫摸著小飛機，抑制不住心底的興奮，對它狂呵了幾口氣，將它拋向了湛藍的天空。紙飛機在空中劃了一道弧線，以完美的姿態落在了草地上，看著自己的飛機安全降落，我的心里像喝了蜜一樣甜。

　　飛機模型作文二年級 篇25

　　眾多玩具中，我對直升飛機愛不釋手。我們一刻也不愿分開，在房間里一起玩耍，在床上一起睡覺。

　　每天我們一起到廣場玩。飛機圍著我轉呀轉，我走到哪飛機就跟著我到哪，連樹上的小鳥也飛來和我們嬉戲玩耍。

　　有一天下午，我們正在廣場上玩，樹上的小鳥突然驚叫著向天空飛去。我望向天空，原來是一只老鷹向小鳥們撲來，小鳥們嚇得四處逃竄。有一只小鳥差點就被老鷹捉住了。就在這千鈞一發之際，我的飛機飛到老鷹和小鳥之間把它倆隔開了。老鷹沒抓到小鳥非常憤怒，伸出爪子向飛機抓去。我的心都快跳出來了，只見飛機一個側轉向下，躲過了老鷹的爪子，老鷹一個俯沖抓住了我的飛機。

　　我急得大叫：“哎呀！我的飛機！我的飛機！”

　　可是已經來不及了。老鷹抓著我的飛機向南邊的大山飛去。我向他們飛去的方向追去，直到看不見他們的影子，我傷心地哭了起來。

　　我多么想念我的飛機呀！我每天都去廣場，希望它能回來。

　　這天，我坐在廣場望著飛機消失的方向發呆。我耳邊忽然傳來鳥兒們歡快地叫聲。我抬頭看見鳥兒們圍著一架飛機歡快地飛來飛去。

　　我高興得大叫：“哎呀！我的飛機！我的飛機！”

　　飛機也激動地轉動它的螺旋槳。

　　我拼命揮手回應它……

　　飛機模型作文二年級 篇26

　　我有一個從幼兒園收藏到現在的寶貝，就是一架帥氣的玩具飛機，我很愛惜它，因為它很脆弱，所以平常我都把它放在柜子里，以免不小心碰壞了它。有空時，我才會小心翼翼的拿出來玩。

　　這個寶貝是有一次假日時，爸爸帶我們去玩具反斗城玩，我非常的喜歡它，所以爸爸買給我的。記得當我走進店里時，我第一眼就看上它了，于是我苦苦哀求爸爸幫我買。當爸爸答應我的那一瞬間，我開心的跳了起來，抱著爸爸說謝謝。

　　我一回到家就迫不及待的拆開包裝，我大聲的跟哥哥們說：“這是我的寶貝，請大家小心，不要弄壞它，否則我會很傷心的。”大家聽完都哈哈大笑，覺得我在開玩笑，后來看我每次在玩，都非常寶貝它，才相信我真的很愛這個寶貝飛機。

　　有時候晚上，我會和哥哥一起玩飛機，我常常把自己想象成一位優秀的飛行員，開著這架飛機，到處翱翔。有時候我一個人拿著它，在空中飛來飛去，我只要有了它就不寂寞了。我希望我的寶貝飛機，能一直跟著我長大。我一定會好好珍惜愛護我的寶貝，我一定會把我的寶貝照顧得很好的，讓它一直陪伴我長大。

　　飛機模型作文二年級 篇27

　　我有一架非常漂亮的飛機，它叫"毛毛"父子號，它是我和爸爸一起制作完成的。它和真的一樣，可惜它不會開。

　　首先讓我來介紹"毛毛"父子號的制作過程。我們準備一些啤酒的易拉罐。鐵絲和一些瓶蓋。先用鐵絲做飛機的翅膀的模型，外面把剪開的易拉罐鐵皮復在上面。然后用一根粗管子包上鐵皮做機身，再用六個瓶蓋子做輪胎，再用鐵皮剪出機尾，再用半個易拉罐剪開做螺旋槳，最后進行裝飾。一架非常漂亮的飛機玩具就做好了。

　　但是有一次，我把飛機給弄壞了，我被老爸批評了一頓。我不好意思的說：“我是不小心弄破的。”爸爸卻說：“你哪是不小心弄破的，是你在玩它。”我又說：“是碰了它一下呀！”爸爸說：“碰不就是玩嗎。”這時我無話可說。

　　我低下頭，心里在想；“剛才是我玩過的：”后來，我向爸爸認錯了。爸爸很快的就把模型飛機給修好了。我們把飛機取名為"毛毛"父子號。不知道大家喜歡嗎？

　　我有一個夢想，等我長大了想做一名飛行員，開著飛機游遍世界各個地方。

　　飛機模型作文二年級 篇28

　　我最喜歡的玩具——直升飛機。

　　直升飛機是阿姨送給我的新年禮物。當我拿到直升飛機的時候，我是多么欣喜若狂，因為那是我盼望已久的玩具。飛機有紅紅的機身，白白的機翼，嘿嘿的平衡桿，加上銀的合金機架，看上去非常的精致、勇猛，像一頭威武的大白鯊，在茫茫的大海中奔騰不息，勇往直前。

　　我拿著飛機跑道樓頂去玩。我先打開飛機的遙控機的電源，容納后把飛機輕輕地、輕輕地平放在地上。起身退到一米以外的地方，慢慢的加大馬力，當馬力調到最大的時候，飛機就“撲”地一聲，騰空而起，漸漸的飛機就越飛越高，像一只勇猛的老鷹在天空中翱翔，守護著自己的美麗的家園。不久飛機就慢慢開始下降，一不小心，遙控器沒掌握好飛機一頭就撞在的墻上。我新來一緊，我連忙跑過去把它撿起來，生怕被撞壞了。我仔仔細細地檢查了一下，沒壞我懸著的心終于放下來了。

　　我小心翼翼地拿著直升飛機下樓，回到房間仔細地擦著機身，小心地把它擺在桌子上，看著我心愛的飛機，心里開心極了。

　　飛機模型作文二年級 篇29

　　在我的玩具中，我最珍惜的是一架老式的玩具飛機。我記得我三歲的時候，父親下崗了，家里生活很困難。有一次我和爸爸在店里看到一架玩具飛機。我哭著買了，業務員勸我推廣，吸引了很多人的目光。父親很細心的把我帶回家，親手為我做的。

　　這個玩具飛機看起來像蜻蜓，就像解放前日本侵華時的飛機。它是由一塊堅硬的木頭雕刻而成，表面經過拋光。機身長14厘米，機翼寬16.2厘米。機器重約100克，機腹裝有后坐裝置，用一小塊木片密封。反沖機構通過鐵軸與車輪連接，前端的螺旋槳也通過傳動軸與反沖機構連接。機頭還有一個透明膜制成的X座，輪子包裹一層橡膠增加摩擦力。當輪子被搓回來再松開時，它會向前運動，同時螺旋槳也會轉動，就像雄性X會從地上升起，翱翔。與雜志上這種飛機的圖片相比，外觀和尺寸都非常接近，做工也非常精細。用后坐力機構密封的小木片與機身的界面完全看不到。我覺得最奇妙的是螺旋槳，可以轉動。說是手工做的，你就信了。比如有一次一個賣玩具的大叔來我家玩，看到這個玩具飛機，問我在哪里買的。我告訴他是爸爸做的，他還是不信。

　　這個玩具和我一起度過了很多快樂的時光。它不僅僅是一個玩具，它讓我對父親產生了深厚的感情。

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