我的飛機(jī)模型作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的我的飛機(jī)模型作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的飛機(jī)模型作文 篇1
二年級時，我曾參加了一次模型飛機(jī)大賽。期間拼裝了多架模型飛機(jī)。現(xiàn)在在我家里還保存著最原始的一架飛機(jī)模型。它全身已滿是刮痕。在試飛時曾從屋頂栽了下來，撞得機(jī)頭四分五裂，被我換了個黃色機(jī)頭，機(jī)頭上的槳已經(jīng)老化。
它的機(jī)身是白色的，機(jī)翼上有折印，近中間有一部分已經(jīng)斷裂，是用透明膠粘起來的，風(fēng)一吹就骨折。而尾翼已“壯志未捷身卻盡”，是十分的破爛，不堪入目。它雖很破敗，但卻和我曾一起度過了比賽中最重要的時光，為我的晉級打基礎(chǔ)。記得那天，我?guī)鼇淼接?xùn)練場。這兒有三個大鐵圈，鐵圈的直徑有一米左右，每個鐵圈大約相距三米。要飛機(jī)穿過一個鐵圈，不難。但要穿過三個鐵圈，卻是有很大的難度的。飛機(jī)常常被撞得人仰馬翻，而它也添了不少的傷痕。
終于，比賽結(jié)束了。它也退休了，但它還是我最好的玩伴。有一次，我指揮不當(dāng)，它飛到了樹上。我火了，拿起弓弩，一箭射中了它。尾部出現(xiàn)了一個小洞，這下徹底飛不動了，被我珍藏在盒子里。今天，我又拿出了它，想起了往日的矯健身影，覺得倍感親切。飛機(jī)，你是我的好伙伴！
我的飛機(jī)模型作文 篇2
我有一架偵查式戰(zhàn)斗機(jī)，聽到這個名字，你可能會問：“怎么會有這種飛機(jī)？”還是讓我來告訴你吧！這架飛機(jī)的主要功能是偵查，但它又?jǐn)y帶兩枚各重達(dá)三十噸的核彈，所以不能叫偵察機(jī)，叫它戰(zhàn)斗即吧，它的主要功能又是偵查，所以只能叫偵查式戰(zhàn)斗機(jī)。
這架飛機(jī)呈手掌形，它身穿綠色大衣，機(jī)翼兩側(cè)各有一枚徽章，這是他在兩次實彈演習(xí)中，分別獲得的特別獎，還有它那兩個特別醒目的兩個巨大的風(fēng)扇，每秒鐘可以轉(zhuǎn)動200下，這架飛機(jī)因為有了這兩個巨大的風(fēng)扇，才能飛上高高的天空，才能消滅敵人。
你可別小看這架飛機(jī)，這架飛機(jī)曾自救過一回呢！在一次偵查過程中，它不幸遭遇了一股冷空氣的包圍，頓時，飛機(jī)的外殼上、機(jī)翼上結(jié)了一層厚厚的冰，雖然飛機(jī)還在前行，但隨時有墜落下來的可能，這時，那兩個大螺旋槳掙脫冰的包圍，用力地旋轉(zhuǎn)起來，頓時，冷空氣被吹散，陽光照射在飛機(jī)上，冰呼啦啦地往下掉，機(jī)上的人一片歡呼，這時，仿佛我駕駛者飛機(jī)，向敵軍的方向駛?cè)ィ彝断铝艘幻逗藦棧寐湓跀碃I的正中間，把敵軍炸得人仰馬翻、哭爹叫娘。
我又從想象中回到了現(xiàn)實，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大了去當(dāng)軍人，保衛(wèi)祖國的邊疆！
我的飛機(jī)模型作文 篇3
我非常喜歡飛機(jī)，家中有很多飛機(jī)模型，有電動的、有搖控的、還有上弦的，但其中有一架飛機(jī)模型是我親手組裝的，它雖然不是很漂亮，可那是我最喜歡的，因為組裝這架飛機(jī)的事讓我很難忘啊！
那是學(xué)校第一次組織航模比賽，很早我就來到了學(xué)校，隨后我們乘坐大客車到了哈工大的一個食堂。在這里，工大的老師首先發(fā)下飛機(jī)模型的各種組件，然后邊放組裝飛機(jī)模型的錄像帶，邊講解。我聽的非常認(rèn)真。接下來就是動手組裝了，按照程序一步一步地裝，很快就組裝完成了。我高興地舉著飛機(jī)對老師說：“我已經(jīng)組裝成功了！”老師說：“很好，你組裝的也很快，可以選進(jìn)初賽了，過一會兒出去放飛，如果一次放飛成功就可以進(jìn)入決賽了。”在大部分同學(xué)組裝完成后，老師把我們領(lǐng)到了體育場，進(jìn)行放飛的比賽。放飛開始，我把飛機(jī)的螺旋槳順時針轉(zhuǎn)了一百三十多圈，高舉過頭，放手，飛機(jī)“唰”的一聲飛了出去，可又一頭栽了下來，放飛失敗，被淘汰出局，我心里非常失望和難過。只好看著別人的飛機(jī)飛上了天空。
拿著飛機(jī)模型回到了家后，我仔細(xì)琢磨怎樣放飛，為什么我的飛機(jī)飛得不遠(yuǎn)呢？經(jīng)過再三試放飛，我終于搞清楚了，原來在飛機(jī)放飛時，手還要輕輕地向前一送，飛機(jī)就飛起來了，然后滑降下來。我高興極了，我自己組裝的飛機(jī)也能飛上天了！
這架飛機(jī)至今仍擺放在床頭前，它是我最為喜歡的一架飛機(jī)模型，不僅僅因為這是參加航模比賽的作品，更重要的是我從中學(xué)到了很多的知識。
我的飛機(jī)模型作文 篇4
今天，我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飛機(jī)。它的模樣可招人喜歡了。這架小飛機(jī)約40厘米長，流線型的機(jī)身是銀白色的，機(jī)身上還有紅色、藍(lán)色的條紋，使它顯得十分醒目。
瞧，小飛機(jī)那乳白色的螺旋槳，仿佛是兩只小船槳，螺旋槳的后面連著一條灰黑色的橡皮筋，機(jī)頭下方有兩個小圓輪。飛機(jī)降落時，這兩位圓臉小弟弟可要大顯身手了。如果沒有它們載著飛機(jī)在地上平穩(wěn)地滑行，那么機(jī)頭機(jī)身就會折斷。小飛機(jī)那兩片藍(lán)色的正機(jī)翼，跟機(jī)身一樣長。正機(jī)翼后部有兩片風(fēng)板是用來控制飛機(jī)飛行高低的。小飛機(jī)的副機(jī)翼約有20厘米長，副機(jī)翼的上部是垂直尾翼。
我右手舉著小飛機(jī)，左手撥動螺旋槳，快速轉(zhuǎn)了二百圈，接著我一松手，螺旋槳像小電扇似的旋轉(zhuǎn)起來。我嘴里數(shù)著“1、2、3，起飛。”我一松，小飛機(jī)如離弦的箭沖向藍(lán)天。看著自由飛翔小飛機(jī)，我自言自語地說：“小飛機(jī)，飛吧，飛吧！載著我的夢想，飛向遠(yuǎn)方。”我的小飛機(jī)可招人喜歡了。看著它，我滿心歡喜……
我的飛機(jī)模型作文 篇5
我有許多別人送我的禮物，其中，我最喜歡的是波音747飛機(jī)模型。這是我大伯在當(dāng)空軍大隊長時送給我的。
這架飛機(jī)模型就像一只潔白的海鷗，展翅欲飛。機(jī)身兩側(cè)各有一排深藍(lán)色的方形“機(jī)窗”，每隔12個“機(jī)窗”就有一扇深藍(lán)色的長方形“小門”。在模型的前翼上，印有“中國民航”
四個大字。兩個前翼之下，各有兩個發(fā)動機(jī)。在印有兩面中華人民共和國國旗的尾舵之下，有兩扇較小的尾翼，像菜粉蝶后邊的那對潔白的小翅膀。托著整個“機(jī)身”的是一個上窄下寬，如月牙狀的支架，使飛機(jī)頭向上仰起。讓人看到這模型，就會想到飛機(jī)剛剛起飛時那壯觀的一幕。
每當(dāng)我小心冀翼地托起飛機(jī)模型，欣賞它時，我就會覺得模型在慢慢變大，我走進(jìn)了飛機(jī)駕駛室，坐在了飛行員的座位上，系上了安全帶，手握操縱桿，向后一拉，飛機(jī)起飛了。我駕駛著飛機(jī)，降落到山海關(guān)機(jī)場，載著一批游客，飛過了赤道，飛到了非洲之角—南非。又由南非駕駛飛機(jī)，載著要去智利的客人，飛過時間變更線，到了南美洲的智利。我又把智利要到中國來的游客帶到了中國，降落在北京機(jī)場。
我希望有一天，能駕駛著飛機(jī)往來于世界各地，為發(fā)展我國的經(jīng)濟(jì)做出巨大的貢獻(xiàn)。
我的飛機(jī)模型作文 篇6
暑假的一天中午，吃完飯休息時，我想拿一幅拼圖出來拼，無意中抽出了一幅直升機(jī)立體拼圖。這幅拼圖是我上幼兒園時，爸爸給我買的，當(dāng)時爸爸還給我買了一些別的拼圖，那些拼圖都是爸爸給我拼的。我想：這是最后一幅立體拼圖，我一定要自己親手拼，不能再讓爸爸給我拼，一點兒也不能，這樣拼出來，才能展示我自己的手工才華。于是，我就打開包裝紙，拼了起來。
打開包裝紙，里面有兩塊木板和一張紙，木板上有一小塊一小塊的拼圖，那張紙正面是模型參考圖，背面是數(shù)字對照圖。
數(shù)字對照圖是先在圖中隨便挑一個數(shù)字，然后再在圖中別的位置找到和你挑的數(shù)字一樣的數(shù)，再從木板上取下和剛才挑選的數(shù)字相對應(yīng)的兩塊拼圖，把數(shù)字對照圖上的那兩個相同數(shù)字所指的兩個插口插在一起，這兩塊拼圖就插好了。
我先把底板和兩邊的墻插在一起，插好了，我發(fā)現(xiàn)了個問題：底板最前面有個洞，那個位置在數(shù)字對照圖上寫的是“12”，可那個“12”是在一小塊拼圖的中間，我覺得這塊拼圖沒插口，沒辦法拼。我想了想，就翻過去看了看模型參考圖，看見那里好像是有個東西掛在那兒，我又找了一下和12”上面的那個數(shù)字相同的數(shù)，發(fā)現(xiàn)是個小圓環(huán)，按我的分析，我覺得應(yīng)該是用那個小圓環(huán)掛在那個小洞洞里，于是，我就按我的方法試了一下，結(jié)果成功了，我高興地說：“太好了，我勝利地度過了第一個難關(guān)！”
就這樣拼著拼著，中途沒出現(xiàn)什么大問題，可是到了插座位底板的時候，因為我先把其他的支撐物都裝好了，所以兩邊的墻沒法兒拿開，就只能硬壓了，可硬壓可能會壓壞別的東西，但沒辦法，只有壓，不壓就得把別的支撐物都取下來重裝，我不愿意，那就壓吧，小心點兒就是了。我開始壓，壓了一半，沒問題，這時我想：都不會壓壞別的，干脆快點壓得了。這么一快壓，只聽得“嘎”的一聲，一條支架斷了。我想：這樣的話，飛機(jī)就放不平了，還不如把另一條支架也弄斷算了，我就把另一條支架也弄斷了，沒想到飛機(jī)還是不平，這樣再搞下去，會搞壞整架飛機(jī)的，不平就不平吧。于是我裝好輪子，直接把它插在了弄壞的支架上，就這樣，我順利地拼裝了這架直升機(jī)。要知道，我是用了3天的時間才完成這個作品呦！
這架直升機(jī)的窗戶很大，可以進(jìn)去很多陽光，還可以看云，我喜歡看云。
我喜歡這架直升機(jī)。
我的飛機(jī)模型作文 篇7
今天的科技課上，老師教我們做了一架飛機(jī)，是利用橡皮筋的旋轉(zhuǎn)而發(fā)射的。老師做的飛機(jī)外觀非常漂亮，老師說：“只要你們認(rèn)真做，仔細(xì)一點，就可以做成我這樣了。
我拿到模型后，就拆開包裝袋，把材料拿出來后，按照老師說的先做機(jī)翼。拿到工作臺板上做，我用里面的四個零件和三根固定零件的小棒，把它們用美工刀修干凈，先拿出一根小棒，再把兩個零件插在小棒中間的空隙中，再拿出另一根，從零件前端插進(jìn)去，把最后一根也拿出來，從零件后面插進(jìn)去，最后，把另外兩個零件安裝在前兩個零件的左右，把小棒插進(jìn)去，再把這些有空隙的地方用101膠水膠好，用美工刀割下來就OK了，另外一個機(jī)翼也是如此。
現(xiàn)在要做水平尾翼了。拿到工作臺板上，先把五根小棒和兩根大棒拆下來，接著，用美工刀修干凈，把三根小棒給插到一根后面的大棒的空隙里，再把一根前面的大棒給插到三根小棒里，最后把兩根小棒給插到三根小棒的左右，再把這些有空隙的地方用101膠水膠好，用美工刀割下來，就行了。
接下來是最重要的一步，把支架拿出來，別看它們小，沒有了它們，整個模型就泡湯了。拿出其中一個，先用美工刀修一下，再用砂紙把黑黑的地方磨白，不要磨圓，把另外一個也磨白，然后拿出一個固定支架的東西，把支架放進(jìn)去，用膠水固定，就差不多了，再把兩個機(jī)翼給用膠水粘在支架上，高的在前，矮的在后，用美工刀把固定支架的東西的兩頭給削成一個斜坡，就好了。
最后是組裝飛機(jī)了。把機(jī)身拿出來把隨便一端削細(xì)，目的是減輕飛機(jī)的重量，把尾鉤塞進(jìn)去，鉤要朝外，再把垂直尾翼用膠水粘上，把水平尾翼也用膠水粘上，機(jī)身后面部分就差不多好了。接下來拿出小的圓的橡皮筋，兩個，繞個五六圈，穿過機(jī)身，大概在中間的位置，調(diào)出固定支架的東西的距離，再把支架放上去用橡皮筋扎牢，之前的斜坡就是為了好扎一點。然后把飛機(jī)拿出去，老師在給我們的飛機(jī)噴“漆”，噴好后的飛機(jī)好粘，趁它還沒干，得趕快用一種薄紙粘上，粘在機(jī)翼和水平尾翼上，等它干了，把紙多余的地方剪掉就好。最后一步，把螺旋槳安裝在飛機(jī)的“頭”上，用長長的橡皮筋打一個節(jié)，節(jié)外的繩剪個剩兩毫米就行，把橡皮筋繞個三下，把一頭套在螺旋槳的鉤子上，另一頭套在尾鉤上，再把螺旋槳轉(zhuǎn)幾十圈（最多可轉(zhuǎn)一百八十圈），一松手，飛機(jī)起飛嘍！
呵，這個飛機(jī)自己動手做，好玩吧？你也來玩吧！
我的飛機(jī)模型作文 篇8
在書架上有一個被折斷翅膀的飛機(jī)模型。每當(dāng)我看見了那個飛機(jī)模型，就想起了我和他發(fā)生的故事。
那是去年寒假的時候，爸爸特地去歐洲給我?guī)Щ貋砹艘患茱w機(jī)模型，我知道我的好朋友陳飛旭最喜歡飛機(jī)模型，就約陳飛旭來我家一起玩。
一到我家，陳飛旭就被我的那架飛機(jī)模型深深的吸引了，拿起飛機(jī)模型就玩兒了起來。我告訴他要小心一點，我去上個廁所。回來看見陳飛旭正把模型東摸摸西摸摸，我以為他是在拆我的飛機(jī)模型，就大吼一聲，陳飛旭被嚇到了，飛機(jī)模型就被摔在了地上，我沖過來一把抓住陳飛旭，我的鼻子，呼呼的喘著粗氣眉毛，皺在一起，成了川字，對陳飛旭吼道：“你要把我的飛機(jī)模型拆掉嗎”陳飛旭一聽，對我解釋：“對……對不起，我不是故意的！”我聽了更生氣的，直跺腳，手捏成拳頭，眼睛發(fā)紅，像要噴火說道：“你陪我的飛機(jī)模型，你給我滾！”他叫我這樣生氣，扭頭就走了。
后來，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了，我覺得上次那件事太過分了，我決定主動向他道歉。有一次，我從窗臺看見他在我樓下玩，我也跑了下去，陳飛旭看見了我走了過來對我說：“對不起，我不該摔你的飛機(jī)模型，我賠你一個吧！”我說：“其實我也有不對的地方，我不該這么罵你，飛機(jī)模型雖然斷了一片翅膀，還能在我的書架做展示品呢！”最終我們很好了。
如今那架飛機(jī)模型仍然在我的書架上，雖然這架飛機(jī)模型是壞的，但是我會永遠(yuǎn)珍惜，因為他是代表我們之間友誼的象征。
我的飛機(jī)模型作文 篇9
語文課下了，同學(xué)們高興地走出了教室，有的在操場上踢足球、打籃球，有的在教室門口踢毽子，還有的在樓道旁跳繩……
我收拾好課本，也準(zhǔn)備起身到操場上去，只見坐在我前面的易佳琪還坐在座位上像木頭似的。
我湊到她的身邊，只看見她正在擺弄班主任剛剛發(fā)的飛機(jī)模型材料，就坐在她的.身旁，看著她拼裝飛機(jī)模型。這時，她正裝到了機(jī)身，不知怎么裝了，就皺起了眉頭。我看她老半天都想不出來，就對她說：“還是我來幫你吧！”她高興地應(yīng)道：“好吧！”于是，我就開始幫她裝飛機(jī)模型了。
我先把一根像筷子一樣的機(jī)身插在了機(jī)頭上，接著她又把機(jī)翼安在了機(jī)身上。很快，“飛機(jī)”就安裝好了。我對易佳琪說：“走，我們?nèi)ネ饷嬖囷w吧！”
我倆拿起飛機(jī)模型，高興地走出教室，來到了操場。我左手拿飛機(jī)模型，右手把螺旋槳搖緊，然后，兩手一放，飛機(jī)模型“嗖”地一下飛上了藍(lán)天。此刻，我的心也隨著“飛機(jī)”飛上了天空。
我的飛機(jī)模型作文 篇10
今天中午，不知爸爸從哪里拿出來的一個盒子，叫我去拼飛機(jī)模型。
一開始，我對這件事的積極性很高，高高興興地把它拆開就打算開始拼。當(dāng)我看到那一張說明書時，簡直傻眼了。說明書上只有圖片和英文沒有一個漢字。我看著說明書，摸索了半天，也沒理出一個頭緒來。我連從何下手都不知道，只好叫爸爸來幫忙。
爸爸看了一遍，陷入了沉思。過了片刻，爸爸的眼睛一亮，似乎看懂了這些圖片和英文，開始動手拼了。我和爸爸先做飛機(jī)的身子，再把螺旋槳給安上去，然后再做機(jī)翼和尾翼，最后把橡皮筋安上去。你可千萬別看這飛機(jī)的程序簡單，我們整整做了兩個小時。
當(dāng)做完這個飛機(jī)模型時，已經(jīng)是中午十一點整了。爸爸在吃飯的時候跟我說：“豆豆，爸爸吃飯后，我們一起去試飛這個飛機(jī)模型。”我聽了高興極了，真希望我們能吃得快一點！
吃完飯后，我和爸爸拿著飛機(jī)模型，去附近小學(xué)里的外操場上試飛。
到了操場上，爸爸先試飛了一次。他把螺旋槳往逆時針的方向轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)的直到橡皮筋繃得緊緊的時候，再用一只手握住螺旋槳，另一只手拿住飛機(jī)的身子，對準(zhǔn)斜上方的天空一扔。飛機(jī)模型就在空中飛起來了。可惜的是，這好景不長，它沒飛到一分鐘，就掉了下來，還把螺旋槳的位置給稍稍撞歪了。我們修整了之后還是一樣的效果，弄了二十幾遍，都一樣，不是這里歪了就是那里撞破了。我敢肯定的說：“在這二十幾次的試飛中，沒有一次是成功的！”就因如此，我們垂頭喪氣的回了家。
回到家里，我又飛了幾次，這幾次，飛機(jī)模型都很好的完成了它們的任務(wù)。輕輕地飛上天空，又輕輕的著地，沒有反倒，也沒有損壞，完美至極。我特別的高興，馬上把這個好消息告訴爸爸媽媽，他們也非常開心。
這就是我們做的飛機(jī)模型，它是我和爸爸親手做的，親手試飛的。
我的飛機(jī)模型作文 篇11
我夢寐以求的飛機(jī)模型，爸爸在武漢買到了，我喜的一蹦三尺高。爸爸說：“明天，我們安好模型，下午就開始玩。”我高興得一夜也沒有睡好。
第二天，我們整整安裝了三個小時，飛機(jī)模型才安裝好，我和爸爸媽媽一起來到江邊，把收音機(jī)往上一拋，再按一下起飛按鈕，可是，飛機(jī)掉下來了，失敗了一次又一次。我們坐在地上拿著飛機(jī)模型研究了很久，還是沒有檢察出來，再檢察電池，原來電池沒電了，爸爸把電池充滿電，再次放回飛機(jī)里，按動按鈕，飛機(jī)終于飛起來了，飛要越來越高，越飛越遠(yuǎn)，似 乎看不見了，我又按后退的按鈕，飛機(jī)回到了起點線上。
一直玩到了下午，我們才一起回家，我說：“今天玩的真快樂啊！”
我的飛機(jī)模型作文 篇12
今天，我決定買一架飛機(jī)模型去學(xué)校參加比賽。
我在小店里買了一架名叫“天鵝八號”的滑翔飛機(jī)。
這架飛機(jī)的頭部是一個螺旋槳，螺旋槳中間有一個帶鉤的鐵絲穿過中間的小洞，鉤子是朝后的。中間是飛機(jī)的機(jī)翼，尾部的平行翼和垂直翼是用來保持平衡的。當(dāng)然，如果沒有機(jī)翼，這樣也會失去平衡力。尾部還有一個鉤子，這兩個鉤子（頭部的鉤子和尾部的鉤子）之間有根牛皮筋，牛皮筋是用來轉(zhuǎn)起螺旋槳的工具。
等我把這架“天鵝八號”飛機(jī)“制造”出來后，應(yīng)該去操場上進(jìn)行試飛了。我轉(zhuǎn)了六十多圈的螺旋槳，終于可以開始試飛了。我拿著飛機(jī)向空中一拋，突然，飛機(jī)像只沒頭的蒼蠅一樣?xùn)|撞西撞，看來飛機(jī)的某個部位出現(xiàn)了問題，必須馬上進(jìn)行維修，我先對這架“失控”的飛機(jī)的尾部進(jìn)行檢查。果然不出我所料，原來，問題出現(xiàn)在尾部，因為尾部的平行翼裝歪了，我重新裝了一遍，好了，維修完畢了。
第二次試飛又開始了，我仍和剛才一樣把螺旋槳轉(zhuǎn)了六十多圈。“天鵝八號”再次起飛。只見這“沒頭的蒼蠅”又“長出”了一個“頭”。“天鵝八號”在天空中滑翔著，好像一直輕快的小鳥，“天鵝八號”足足在天上飛了10秒鐘，這是我取得的最大成績！
我的飛機(jī)模型作文 篇13
那天，老爸見家里有許多廢棄木板，靈機(jī)一動，說：“兒子，我們來個廢物利用，用這些木板制作一駕飛機(jī)模型吧。”
說干就干，老爸找來一把鋸子，鋸好木板，三下兩下就做好了機(jī)身、機(jī)翼、機(jī)尾和機(jī)頭，然后用釘子、萬能膠把它們一一釘好、粘好，就這樣，一個飛機(jī)的輪廓就出現(xiàn)在我眼前了。嘿，老爸真是個活魯班！接下來輪到我大展身手了。為了讓飛機(jī)更加生動逼真，我在
老爸制作好的飛機(jī)模型上涂上五彩繽紛的顏色，灑上漂亮的銀粉，大功告成！
瞧，飛機(jī)模型在陽光下閃閃發(fā)光，真是漂亮極了！
我的飛機(jī)模型作文 篇14
今天中午，我在軍事科學(xué)畫報里發(fā)現(xiàn)了一張制作模型飛機(jī)的卡片。之后，我就叫來媽媽一起制作飛機(jī)模型。
我和媽媽拿起卡片，不假思索的把全部模塊剪了下來。剪完之后，我們傻了眼，望著桌子上堆積如山的模塊，不知從何下手，頓時慌了手腳，開始東拼西湊起來。可是怎么都拼不成飛機(jī)模型，怎么辦呢？無奈，我們又仔細(xì)觀察例圖上的飛機(jī)，原來每一個模塊上都標(biāo)有數(shù)字，并且模塊都是對稱的，此時，我恍然大悟，就像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣，按照順序小心地拼起來，不一會，一個惟妙惟肖的小飛機(jī)就呈現(xiàn)在我們面前。
經(jīng)歷了這件事，我感悟到：無論做任何事情，都要先仔細(xì)觀察，在頭腦里形成一個初步印象，然后有次序的去動手實踐，這樣才會做成一件完美的事情。
我的飛機(jī)模型作文 篇15
今天，布置了一項特殊的作業(yè)——制作飛機(jī)模型。
一到家，我就迫不及待地打開書包，拿出心愛的模型飛機(jī)紙。我仔細(xì)瞧了又瞧，不知道如何下手。突然，我發(fā)現(xiàn)在紙的右下角有著詳細(xì)的制作說明。按照說明，我先找來一把美工刀，沿著外圍的紅線把模型一點一點切下，同時也用美工刀把內(nèi)部的紅線切割開來。接著，按照編號用直尺在黑色虛線上依次折下凹痕。最后再按照折痕編號的順序依次開始折疊紙飛機(jī)。就這樣，一架完美的飛機(jī)就誕生了。
我輕輕撫摸著小飛機(jī)，抑制不住心底的興奮，對它狂呵了幾口氣，將它拋向了湛藍(lán)的天空。紙飛機(jī)在空中劃了一道弧線，以完美的姿態(tài)落在了草地上，看著自己的飛機(jī)安全降落，我的心里像喝了蜜一樣甜。
我的飛機(jī)模型作文 篇16
從小，我就喜歡搭各種模型，尤其是飛機(jī)模型。因為媽媽跟我說，搭模型不僅鍛煉我的動手能力，更重要的是鍛煉我的思維能力。我多么想成為一個聰明的孩子，于是便愛上了“這一行”。
7月31日晚，叔叔興沖沖地送給我一套Lego的模型飛機(jī)，并下發(fā)“挑戰(zhàn)文書”：說你是模型大王，拿點實力出來，一個星期內(nèi)搭完它！我一看到模型大禮包，不禁手舞足蹈，心想：又不是第一次搭飛機(jī)模型，我可是老手了！我迫不及待地打開包裝盒，不由得倒吸一口冷氣：里面的說明書有好幾大本，零件也有3包大的，5包中的和3包小的。一個星期就要完工？這……這是不可能的呀！我剛要出口的“小菜一碟”硬生生地被我吞到了肚子里。怎么辦呢？我陷入了進(jìn)退兩難的境地。我不想輕易地向叔叔遞交投降書，決定接受挑戰(zhàn)：事在人為，我偏不信我搭不出來。
當(dāng)天晚上我就將說明書認(rèn)認(rèn)真真地閱讀了一遍，又將零件一樣一樣細(xì)細(xì)地看了幾遍。這樣做，就有便于接下來的搭飛機(jī)行動。
第二天，我就開工了。我將零件小心地拼起來，以免出現(xiàn)“漏洞”前功盡棄。一開始，我很忐忑不安，搭到一半的時候，覺得實在太難了，就不搭了，還是玩游戲舒服。但叔叔的話語又在耳邊響起了，況且做事也不能半途而廢呀……我控制好自己的情緒，繼續(xù)努力。在不知不覺中我搭了許多，發(fā)現(xiàn)越搭越好了，直到我回過神來，再看看：呀！64幅圖的說明書，我居然搭了31幅呢！于是，我信心雖然不是十足，但已經(jīng)增加了幾分……搭模型這“一路上”我遇到了許多困難：如找不到零件，兩個零件拼不起來，拼好了卻又散架了……這些都被我給征服了。終于，在最后一天里，我成功了，搭出了一架既耐用又漂亮的老式戰(zhàn)斗機(jī)。
叔叔看見了我的飛機(jī)模型，豎起大拇指表揚了我！我的心里如同灌進(jìn)了蜜糖。
我們成長的道路上，不管有多大險阻、困難，都是有辦法克服的，一定要堅持到底，堅持就是勝利！
我的飛機(jī)模型作文 篇17
叮鈴鈴！下午上課的鈴聲打響啦！同學(xué)們都在期盼著什么，原來是我校的童趣節(jié)開始了。我在自己班上參加模型飛機(jī)的制作。
我們制作飛機(jī)模型可是一項大工程。先要把一根粗細(xì)寬窄均勻的木棍插進(jìn)固定機(jī)翼的支架。費了我九牛二虎之力才插進(jìn)去了一點點。我想：“如果這一簡單的步驟我都做得這么艱難，往后其他的步驟那該怎么辦呢？”老師說：“必須每個小組六個人全部完成才能獲得第一名。”大家聽后都十分努力的開始制作飛機(jī)模型。接著我又把螺旋槳安裝上去，咦！下一步是干什么呀？我們班施又嘉，同學(xué)請來了一位強(qiáng)力的外援。樂于助人飛機(jī)模型高手，來解答我們的疑問。哦！原來現(xiàn)在要把機(jī)翼裝上去，把強(qiáng)力膠帶放在固定機(jī)翼的架子上，再把機(jī)翼貼好。
裝皮筋的時候，我手不小心一滑，皮筋就飛了出去，我大海撈針般的找遍整個教室也沒有它的蹤影。我萬般無奈下，只好向老師求助，老師取出另一個皮筋給了我并叮囑說：“你這次要小心啊，不要傷到自己。”于是我小心翼翼的把皮筋套上去。我們小組因為有援手，進(jìn)度大大加快了，所以獲得了第一名的好成績。
當(dāng)所有人完成后，我們排著整齊的隊伍來到了操場，筆直的排成了一行，我們拼命的給飛機(jī)增加動力。當(dāng)老師說起飛的那一刻，大家都各自飛機(jī)拋了出去，飛機(jī)飛得又高又遠(yuǎn)，而我的飛機(jī)有點與眾不同，是直直往上飛的。此時老師走過來跟我說你的重心偏后了，需要把機(jī)翼往前調(diào)整一點。我按照老師的指導(dǎo)調(diào)整一下，果然它飛得像其他同學(xué)的飛一樣又高又遠(yuǎn)了！
童趣節(jié)結(jié)束啦，飛機(jī)模型制作不僅鍛煉了我的動手能力，也讓明白做任何事都要仔仔細(xì)細(xì)做好每個細(xì)節(jié)。
我的飛機(jī)模型作文 篇18
今天，我們班來到青少宮做飛機(jī)模型。
到了青少宮，我們坐在椅子上，認(rèn)真地聽老師的講解。老師講完，就輪到我們自己做了。我拿出工具，首先，把一根木條從貼機(jī)翼的東西里面穿過去，前面留出四厘米的地方就是裝飛機(jī)頭的。我把蜻蜓翅膀似的飛機(jī)頭裝上去，接著把貼尾翼的東西插進(jìn)木條，然后再把機(jī)翼和尾翼貼上去，用一個塑料和牛皮筋套上去，使機(jī)翼固定牢。再用一根長得可以跳繩的牛皮筋打個結(jié)，繞四圈，再套在飛機(jī)下面的兩個鉤子上。最后，再給飛機(jī)“打扮打扮”，一個飛機(jī)模型就大功告成了！仔細(xì)一看，跟真飛機(jī)沒什么兩樣的。
我們來到操場上，來放飛我們自己親手做的飛機(jī)。首先轉(zhuǎn)動飛機(jī)頭，然后輕松往上一推，飛機(jī)就飛起來了。我的飛機(jī)還能在空中轉(zhuǎn)彎呢！它飛得又高又遠(yuǎn)，好像一只蜻蜓在空中飛舞。可真有趣！
自己做的飛機(jī)飛起來的味道就是不一樣！
我的飛機(jī)模型作文 篇19
暑假的一天，我們學(xué)校組織去青少年活動中心制作模型，我們班要制作的是橡皮筋手動飛機(jī)模型。
到了活動中心，我們被分成兩人一組后， 科技老師開始給我們講解，她手執(zhí)教棍指著黑板上的示意圖，告訴我們該如何制作。她讓我們先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽狀機(jī)身，再把螺旋槳插到前面的孔中，掛 上皮筋，裝飾機(jī)身。然后，她又發(fā)給我們每組一個螺絲刀。“這有什么難的。”我心里想著，根本沒把老師說的話當(dāng)回事。
制作開始了。老師在教 室里走來走去，不時幫助一些有困難的學(xué)生。我胸有成竹地想大顯示身手，沒想到第一步就出了錯誤：橡皮筋掛錯了位置。我慌慌張張地讓同學(xué)幫我。我在同學(xué)的旁 邊細(xì)心地觀察，一邊擦汗一邊想：好像沒有想像的那么簡單啊，我一定要在后來的工程中汲取教訓(xùn)，每一步都要細(xì)心地、仔細(xì)地觀察了再做。同學(xué)把修好的飛機(jī)遞給 我，我把飛機(jī)貼紙撕下來，小心翼翼地貼在機(jī)身兩側(cè)。然后，我給飛機(jī)粘上機(jī)翼、尾翼，微微調(diào)整好角度，并裝上輪子。看著親手制作的飛機(jī)，我的心里樂開了花。
下面開始試飛了。我順時針轉(zhuǎn)動螺旋槳一百次，向空中一拋，卻沒想到它像被子彈打中的鳥兒一頭栽倒在地。我拿起飛機(jī)，研究了一會兒發(fā)現(xiàn)是輪子不穩(wěn)造成的。經(jīng)過調(diào)整，它又可以起航了。這次，它飛得很高很高，而且落地平穩(wěn)。我高興極了，蹦蹦跳跳地回教室了。
原來，成功是這么來之不易啊！
我的飛機(jī)模型作文 篇20
一進(jìn)車，我就發(fā)現(xiàn)了一個小小的積木殼子。莫非是個玩具？我趕緊拆開包裝一看，哇，是一個飛機(jī)模型！我馬上歡呼起來。撕下包裝紙，打開設(shè)計圖，搭起小飛機(jī)，我簡直就成了一個小小工程師！
我按照圖紙上的做，把兩個機(jī)翼拼在一起，再裝上固定條……不一會兒，一架漂亮的滑翔機(jī)就橫空出世了。當(dāng)我看到這架滑翔機(jī)時，驚呆了：一對機(jī)翼如同燕子的翅膀，俊俏又輕快；一個槳，好似直升飛機(jī)的螺旋槳，馬力十足，火力強(qiáng)勁；在下面的駕駛員，眉頭緊鎖，眼神犀利，特別帥。
第二天，我又拿來幾盒模型回家拼出了許多架滑翔機(jī)，有的叫“公牛”，有的叫“雄鷹”……各式各樣，奇形怪狀。
現(xiàn)在，我已經(jīng)能把滑翔機(jī)改裝成戰(zhàn)斗機(jī)了。瞧，這就是我親手拼出來的“蝴蝶號”！ “蝴蝶號”是用五架滑翔機(jī)拼接而成的一架戰(zhàn)斗機(jī)，以“公牛號”為母體，經(jīng)過多次改裝之后，便變成了它。“蝴蝶號”的本領(lǐng)可不小，可以變形成“天鵝號”，而且還是水、陸、空三用機(jī)呢！
做飛機(jī)模型樂趣多，大家一起來玩吧！
我的飛機(jī)模型作文 篇21
今天，是我們的小隊活動日。我們要制作飛機(jī)模型！七位同學(xué)興高采烈地來到集合點，迫不及待地打開帶來的小毯子，在地上鋪好。
顧靖翾爸爸給我們發(fā)放了制作飛機(jī)模型的材料，大家開心地動起手來。我把包裝紙拆開，取出材料，照著說明，拿起木棍和剪刀先削起機(jī)身。這一步有點費勁，我看了一下其他同學(xué)，只見張有光左手拿著木棍，右手握著剪刀，對著四個角往前推，來回削了好幾次，終于把木棍削好了。一邊的鄭儒已經(jīng)做好了機(jī)身，開始給機(jī)身裝發(fā)動機(jī)。只見他拿起“發(fā)動機(jī)外殼”把它塞進(jìn)機(jī)身，然后把裝了發(fā)動機(jī)外殼的機(jī)身塞進(jìn)機(jī)翼，涂上強(qiáng)力，等粘住了，主翼就完成了。心靈手巧顧靖翾已經(jīng)開始制作飛機(jī)的“發(fā)動機(jī)”了。他首先拿起一根很長的牛皮筋，然后對折，再對折，接著把牛皮筋的一頭鉤在“發(fā)動機(jī)外殼”的一個鉤子上，把另一頭鉤在另一個鉤子上。做到這里，我們大家都滿頭大汗，很多家長都說：“孩子，要不要我來幫你。”可我們都異口同聲地說：“不要！”很快，一架架漂亮的飛機(jī)模型出現(xiàn)在眼前。長長的主翼，短短的尾翼，細(xì)長的螺旋槳，每一架都那么神氣！大家開心得合不攏嘴。試飛了，我們轉(zhuǎn)動起螺旋槳，然后用力一拋，一架架小飛機(jī)飛向空中，其中，我的飛機(jī)飛得最好，在天空中轉(zhuǎn)了一大圈，一直沒有掉下來！
同學(xué)們個個把嘴彎成了月牙形，眼睛瞇成了一條縫，空地上響起一片歡笑聲。一旁的爸爸媽媽們也笑了。這次動手制作飛機(jī)真是太好玩了！
我的飛機(jī)模型作文 篇22
今天是一個不平凡的日子，今天學(xué)校舉行了科技節(jié)的活動，我們一、三、五年級可以去到沙河口區(qū)的科技中心學(xué)習(xí)。我們排著隊向海事大學(xué)的游泳館前進(jìn)，那有著接我們到科技中心的車。我們一個一個的上了車，不一會兒車就開了，我們都很興奮。
坐車等待的時間非常漫長，好似過了一個世紀(jì)。終于，科技中心到了，我們都迫不及待地跑了進(jìn)去。老師帶著我們來到了“嫦娥奔月”教室，專課老師先是給我們講了許多知識，如風(fēng)箏是誰發(fā)明的，第一個飛機(jī)是誰造的等。給我們普及完了知識就要我們動手操作了，我們要做一個飛機(jī)模型，大家一聽都興奮起來了，專課老師借著大家都很興奮的勁講了下去，并給我們展示了一個已經(jīng)做好的飛機(jī)模型，它還能飛起來呢！
我們每個人都拿了一包制作它的材料，老師仔細(xì)地帶著我們檢查有沒有少材料，檢查過后老師就帶著我們做起了飛機(jī)。首先把飛機(jī)的機(jī)翼拿出，把透明膠貼在有折痕的地方，再把棍子拿出，把塑料模型穿住，把頭和尾都安好，放上皮筋，再把機(jī)翼安好，飛機(jī)就完成了。做完飛機(jī)我們就吃飯了，這時老師宣布下午將有一場飛機(jī)大賽，就是把飛機(jī)拋到天上，看誰飛的時間長就贏。我們吃完飯就出去玩了，大家都迫不及待下午的飛機(jī)比賽。
比賽馬上就要開始了，同學(xué)們一個個都摩拳擦掌努力的給飛機(jī)上弦，一個個的同學(xué)走上了場不停的拋著自己的飛機(jī)，馬上就到我了，我用盡力氣一拋，飛機(jī)飛上了天，雖然只是停了4秒多，但我已經(jīng)心滿意足了，至少我的飛機(jī)沒壞，雖然飛的不好，但我依然非常的高興。活動結(jié)束了，我們坐上了大巴回到了學(xué)校。
今天的科技節(jié)活動讓我快樂無比，我從以前什么也不會做到現(xiàn)在能做一個飛機(jī)模型，已經(jīng)非常滿意了。
我的飛機(jī)模型作文 篇23
前一段時間，我做了一個精致、神奇的彈射飛機(jī)，非常有趣，我很喜歡它。
那天，我和爸爸一起來做彈射飛機(jī)模型。要用的材料是：一塊硬塑料片、一張硬紙板、膠水、剪刀、一塊木板、一根橡皮筋和兩顆螺絲釘。我先把硬紙板剪成飛機(jī)的樣子，再剪兩個翅膀，把他們插在一起，就成了一個飛機(jī)模型。我用剪刀在硬塑料片的靠上部分剪一個鉤子，插在飛機(jī)的底部，粘好，飛機(jī)就做好了。爸爸幫我把兩顆螺絲釘左右排列釘在木板的頂部，再用橡皮筋的兩頭分別綁在兩顆螺絲釘上，這樣，飛機(jī)就可以彈射了。最后，我用彩筆給飛機(jī)畫上眼睛、嘴巴，就大功告成了。聽起來簡單，其實，做起來可麻煩了，看著我親手做的彈射飛機(jī)模型，我的臉上露出了勝利的笑容。
我迫不及待地想試試它。嘿，還真有趣！我把硬塑料上的鉤子掛在橡皮筋上，再用橡筋鉤在飛機(jī)的彈射鉤，進(jìn)行彈射飛行，彈射時應(yīng)一手握緊木板，一手拉彈射飛機(jī)的機(jī)身，充分拉開，使得彈射飛機(jī)能獲得最大的速度，這樣飛機(jī)就彈射出去了，十分好玩。
可我不知這其中的奧秘——飛機(jī)為什么能彈出去呢？我上網(wǎng)查了查，才知道，原來從物理的角度上來看，這是一個彈性勢能向動能轉(zhuǎn)化的過程。是靠橡皮筋的彈力把飛機(jī)彈射出去的。
這次科技小制作，使我實實在在地感受到了自己的科學(xué)思維、動手能力和創(chuàng)新思想確實提高了，更讓我高興的是，我從中體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和成功的喜悅！
我的飛機(jī)模型作文 篇24
前一陣子，我得到了一個超棒的禮物，是一架非常精巧的遙控直升機(jī)，盒子上介紹說這是一架世界上最小的玩具遙控直升機(jī)。我喜歡極了，一晚上都抱著它，等著第二天充好電就可以跟它一起玩?zhèn)�痛快啦！
第二天一早，我匆匆忙忙就吃完了早飯，抱著直升機(jī)向草坪上沖去，第一時間把它放上了天。飛機(jī)搖搖晃晃地在我頭頂上盤旋，像一只輕巧的蜻蜓。它在我的指揮下飛來飛去，看起來可愛極了。突然吹來一陣討厭的風(fēng)，把我的漂亮的直升機(jī)一下吹上了屋頂，我怎么也控制不住，只好眼睜睜看著它從屋頂上滾下來，一頭栽進(jìn)了屋旁亂叢叢的竹林里。
我心里一急，趕緊跑過去，鉆進(jìn)小竹林四處翻找著我的新朋友。可是不知怎么的，直升機(jī)像穿上了隱身衣似的，就是不見蹤影。我連忙找來了好多人幫我一起找，我爬上了樹，小高叔叔爬上了墻，可依然什么也沒有找到。心愛的直升機(jī)就這樣銷聲匿跡、人間蒸發(fā)了，我真是傷心透頂！
不但失去了心愛的直升機(jī)，還被媽媽狠狠批評了一頓，說我沒有好好地研究說明書，才出現(xiàn)了這樣的操作失誤。我心里嘮念著：都是那陣討厭的風(fēng)，不過我沒看說明書也是不對的。小飛機(jī)啊小飛機(jī)，總不能因為我沒看說明書你就離開我不跟我做朋友了啊！！！
我總在想，要是我改掉毛毛糙糙的壞習(xí)慣，也許小飛機(jī)還會回來找我的吧！
我的飛機(jī)模型作文 篇25
寒假放假的第一天，媽媽在百貨大樓買了一個“幫寶靈戰(zhàn)機(jī)”的玩具。我還以為里面裝了一個與包裝圖片一模一樣的大飛機(jī)呢。回到家我打開一看，發(fā)現(xiàn)盒子里裝的竟是四大包飛機(jī)的零部件。
拼裝飛機(jī)，我是第一次玩，我非常好奇。我打開四包零件袋，放滿一桌子零件。我興奮得就像上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士。開始組裝飛機(jī)的時候，我不是把零件放錯了位置，就是找不到小零件，直叫媽媽幫忙，媽媽沒有時間，沒有人理我，可是我心里卻很想玩，所以，我就又重新開始組裝。當(dāng)我組裝到圖紙上的第十二步的時候，我發(fā)現(xiàn)機(jī)倉后邊部分又組裝錯了。如果我再拆掉，我將要白白浪費整一個中午的時間。
我傷心得大哭起來。這一次，媽媽也沒有理我。中午吃鈑的時候，我一想到我的大飛機(jī)，就對媽媽繃著臉。媽媽只簡單地說，如果拼不成就算了。天黑了，我的飛機(jī)終于組裝好了。當(dāng)我把組裝好的飛機(jī)拿到爸爸媽媽面前時，我那種自豪、成功的感覺，前所未有。媽媽看著我組裝好的“精靈戰(zhàn)機(jī)”，深情的說：“有些事情，不是一下子就能做成的，要經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，有的甚至還要經(jīng)過上百次、上千次才能成功。做事情不要急于求成，要有足夠的耐心、細(xì)心，更要有堅持不懈的精神。”
我的飛機(jī)模型作文 篇26
2008年秋天的一個周末，班陳老師帶我們?nèi)ヅf體育場看飛機(jī)模型比賽。
一進(jìn)大門，我就看到了八個大紅氣球，兩邊各有四個。氣球拖著條幅彩帶，條幅上寫著：“祝安徽省第二屆體育大會圓滿成功”。
兩邊氣球的中間有很多人，“他們在干什么呢？”我一邊說一邊走向人群，原來，那里在舉行拔河比賽。
我們往前走，那里是花的海洋，各種各樣的花形成了一個美麗的圖案，有菊花、一串紅、玫瑰花……
我們走進(jìn)了通往體育場中心的一個小門，“哇，真大啊！”我贊嘆道。一進(jìn)入賽場，正巧看見一架一位大哥哥剛剛放飛的模型飛機(jī)，那架模型飛機(jī)在天空飛行了整整兩分鐘，最后，飛機(jī)降落在一個大圓圈內(nèi)。“太棒了！”我們興奮地說，運動員們也高興地歡呼起來。
這時，又一位運動員發(fā)射了一架飛機(jī)。這架飛機(jī)在天空中飛行了三分半鐘，并且降落在圓圈里。我們再一次地歡呼起來，運動員們也歡呼起來。嗚呼聲還沒結(jié)束，又一架飛機(jī)起飛了，我們看著這架飛機(jī)，忽然，它飛進(jìn)了霧里，好大一會兒，從霧中出來了。可是，這架飛機(jī)沒有落進(jìn)圓圈里，真遺憾！有一個同學(xué)說：“唉，這個運動員是怎么控制的呀？”
前面幾次飛行的模型飛機(jī)都是橡筋作為動力，后面還有遙控飛機(jī)、線操縱、線牽引、撲翼、彈射等等類型的模型，陸續(xù)進(jìn)入比賽……
這次觀看，既讓我們增長了知識，又讓我們增長了見識，真是一次很好的觀察活動！
我的飛機(jī)模型作文 篇27
陽春三月的一天下午，我校舉行了飛機(jī)模型比賽，參賽選手都紛紛去聚集在操場上，準(zhǔn)備一次彈射模型飛機(jī)比賽。
比賽場地四周的同學(xué)個個張開了笑臉。蔚藍(lán)的天空下，和煦的陽光照著我們整齊的隊伍，陣陣微風(fēng)拂著一張張興奮的笑臉。這風(fēng)和日暖和的天氣，正是航模飛機(jī)飛行的好時機(jī)。
參加比賽的同學(xué)拿著同學(xué)們自己制作的航模飛機(jī)，一個個摩拳擦掌，躍躍欲試。我也感到非常的興奮，緊張的心情等待著。我的這架彈射飛機(jī)頭上是一個竹蜻蜓的頭做的，中間用一根堅固的木棒，上面貼上一張塑料的紙，是用來控制方向的。
比賽開始了，只見一架架航模飛機(jī)像離弦的箭，順風(fēng)只沖云霄。有的像上下翻飛的春燕，有的像翱翔的雄鷹。我正看得出神，體育老師叫我的名字，讓我做準(zhǔn)備，我心里怦怦只跳，頭上冒汗，在這20名比賽選手中，我在中間的位子，大家特別關(guān)注我。
這時，體育老師微笑的對我說：“別慌，按要領(lǐng)放飛！”我立即選好了風(fēng)向，鎮(zhèn)定的拉緊彈射皮筋將飛機(jī)一放。“嗖——”的一聲，飛機(jī)“撲”的一下飛上了天空，一個勁兒往高處飛。不一會兒，它又盤旋起來，想翻飛的燕子，在空中飛了幾秒鐘，它又返回“家園”向我沖來，幸好我閃地快，飛機(jī)迅速地落了地，場外響起了暴雨般的掌聲。我心里美滋滋的。飛了好長時間，飛機(jī)才落地。看著飛機(jī)那股神氣勁兒，好象在對我說：“怎么樣，沒讓你失望吧？”“17秒！”體育老師大聲說。我高興地?fù)炱鹱约旱娘w機(jī)，又輕輕撣翼上的土，又開始彈射了第二次，這次飛機(jī)在空中飛了19秒，又把我的夢想帶到云彩中，第三次，我以21秒的成績結(jié)束了比賽，飛機(jī)我以總分50秒的成績奪得了比賽，飛機(jī)比賽第四名，我高興地跳起來，同學(xué)們紛紛來稱贊我的飛機(jī)真棒。
一場精彩比賽結(jié)束了，我凝視著“立功”的航模飛機(jī)，心想：“這小小的飛機(jī)帶著我許多夢想，又包含著我的多少心血呀！
飛吧！飛吧！航模飛機(jī)，你載著我們少年一代的遠(yuǎn)大理想，勇敢地飛吧！
我的飛機(jī)模型作文 篇28
在前一段時間，楊老師給我和江南下達(dá)了任務(wù)，是什么任務(wù)呢？哈哈，你們肯定不知道，是橡筋動力飛機(jī)模型比賽。
過了些天，楊老師就給我和江南發(fā)了一人兩架飛機(jī)，要我們自己拼裝好，利用空閑時間去練習(xí)。我把飛機(jī)帶回了家，然后和老爸便開始動手拼裝了。里面有主翼（右）、主翼（左）、翼臺……看的我眼花繚亂。我把簡單的部分拼好，難的部分由爸爸拼裝，經(jīng)過我們的努力，橡筋飛機(jī)模型終于被我們拼好了，看著很漂亮。接下來我們開始練習(xí)留空飛行，那架藍(lán)色飛機(jī)首次飛上天空，飛了十來秒。可是后來為了飛的更久，老爸把橡皮筋卷太多，斷裂了。我們又重新裝了一根橡皮筋，試飛了幾次，不敢再飛了，怕橡皮筋斷裂。
終于到了比賽的那天，我又激動又興奮，開始了，輪到我先飛，我把橡皮筋卷好，心里想：千萬別斷了。放開手，飛機(jī)像小鳥一樣展翅高飛！可不一會兒，就墜機(jī)了。江南飛的時候卻穩(wěn)穩(wěn)的，時間比我飛的長。我覺得我要輸了，然后裁判鄭重地說：“飛好三次的就先回教室。”
放學(xué)回到家，我跟爸爸說：“老爸，他們比賽用的飛機(jī)都是從外面買來的，質(zhì)量比我那架好多了！”爸爸說：“那這個比賽不公平，我們以為飛機(jī)是統(tǒng)一購買的，不過比賽輸贏不是最重要的，重要的是我們在比賽中獲得了快樂，以及從中吸取了一些教訓(xùn)。對嗎？”我點點頭，我又想到了楊老師跟我們說的話，機(jī)會是給有準(zhǔn)備的人的，我一定會牢記這句話！
我的飛機(jī)模型作文 篇29
今天，我們做紙飛機(jī)。我興奮極了！一進(jìn)教室，我就看到桌子上擺著三架紙飛機(jī)模型。“哇！真漂亮！原來老師已經(jīng)在家做好樣子了。”我心中感嘆著走近一瞧，心想：“太簡單了！”
要開始做了！老師先發(fā)給我們每人兩張印好圖案的紙。我先剪下一個長方形，打算把它卷成細(xì)細(xì)的圓柱體，做機(jī)身。為了能做出一個光潔而挺直的機(jī)身，我小心翼翼地卷著，生怕卷壞了。卷完之后，為了固定，我就用了膠棒來粘接。膠要涂抹得均勻適當(dāng)。因為膠抹多了容易使紙發(fā)皺，抹少了有的地方又粘不上。機(jī)身做好了，就要卷頭錐了！做頭錐的紙是扇形的，要把它卷成一個圓錐體。我用一只手捏著扇形紙的一條直邊，然后另一只手提起另一條邊向里窩后再輕輕地向里推。
呀！一下子就松了！“哇哇，怎么這樣？”我氣憤得大叫！靜下心來之后，我糾正了上次的錯誤。用左手托著扇形紙右手的大拇指先和食指配合，捏起一條邊向里窩，然后通過大拇指和其余四指的配合，不斷把這條窩向里側(cè)的邊往里推……哇！成功了！現(xiàn)在要做立體的機(jī)翼、水平尾翼和垂直尾翼了。我們先把相應(yīng)的材料剪下來，然后按照虛線朝著一定方向折，再粘好相應(yīng)的部位。
說起來簡單，做起來還真難。因為粘的時候，必須確保翼型平展。而且，由于機(jī)翼和水平尾翼是分別對稱的，不僅要求它們的平面外形對稱，還要求它們的翼型高度也對稱。這就要看粘的技巧了。做好之后，就把它們分別粘到機(jī)身上去。機(jī)翼粘在機(jī)身兩側(cè)，占據(jù)整個機(jī)身的中段。水平尾翼在機(jī)翼后面，機(jī)身的尾部。粘的時候，同樣要注意對稱的關(guān)系，粘在機(jī)身兩側(cè)的位置要對稱，水平尾翼和機(jī)翼間的距離要相等。垂直尾翼是粘在兩個水平尾翼的中間位置，垂直于水平尾翼。最后，我又粘上了背鰭和機(jī)艙蓋。
大功告成了！我心里充滿了成功的喜悅與收獲的快樂。我喜歡做紙飛機(jī)！但是下次，我不再輕易下“簡單”的結(jié)論了！看來，很多事，只有親身體驗了，才真正懂得。
我的飛機(jī)模型作文 篇30
在我家的書柜里，擺放著一架精致的小飛機(jī)，這是爸爸出差時給我?guī)淼亩Y物，我每天都把它擦得干干凈凈。
它那銀灰色的尖尖的機(jī)頭，讓 人感覺很鋒利，像一把利劍。機(jī)頭的后面是一個由玻璃罩著的機(jī)艙。機(jī)艙里面，有一個小小的飛行員，他正認(rèn)真地操控著飛機(jī)。一對銀灰色的三角形的機(jī)翼分布在機(jī) 身的兩旁。在每個機(jī)翼的下面，都掛著兩枚導(dǎo)彈，像兩名士兵一樣，隨時準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。飛機(jī)的尾部還“長著”一個紅紅的尾翼，像一面鮮艷的旗幟。整個飛機(jī)由三個圓 圓的輪子支撐著，可以使飛機(jī)在地面上滑行。
學(xué)校的作業(yè)常常很多，每當(dāng)我寫完作業(yè)累的時候，就會拿起我的小飛機(jī)，把電池裝進(jìn)它的“肚子” 里，然后按下開關(guān)按鈕，小飛機(jī)就會“嗡、嗡”地響起來，好像在說：“準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。”這時我就會擺起許多士兵，下令小飛機(jī)進(jìn)行攻擊，小飛機(jī)橫沖直 撞，我也跟著小飛機(jī)左跑右跑，這時我的疲勞早已經(jīng)拋到九霄云外去了。我望著我的小飛機(jī)，開心地笑了。
我特別喜歡我的小飛機(jī)，它給我增添了不少樂趣。親愛的小讀者們，假如你也有這樣的一個飛機(jī)，你能不喜歡它嗎？
我的飛機(jī)模型作文 篇31
今天，我買了一架模型飛機(jī)，在我的精心拼裝后，就準(zhǔn)備拿出去試飛了！
我來到小區(qū)里，用手轉(zhuǎn)動著螺旋槳，橡皮筋繞得差不多了，我選了一處順風(fēng)的地方，抬起手，把飛機(jī)向前拋出。飛機(jī)好像一只小鳥，在空中自由自在地飛翔著，飛了好久，我高興的跳了起來，我這架飛機(jī)太給力了！我再次繞好像皮筋，又把飛機(jī)向前拋出，這一次飛機(jī)飛得更高了！就在這個時候，飛機(jī)好像失控了，一不小心飛到了一幢樓的陽臺上，看到飛機(jī)落在那里一動不動，我著急了起來，我急忙把爸爸叫來，爸爸看見了，說：“飛到這個地方，只能用竹竿把飛機(jī)搞下來了，可是不知道有沒有5米的竹竿。”我一聽，有些沮喪，小區(qū)里哪來5米的竹竿啊！我在小區(qū)里四處尋找，看見了一片竹林，想:可不可以砍一根竹子，把飛機(jī)弄下來。爸爸一聽贊 同了我的想法，爸爸拿來刀，經(jīng)過九牛二虎之力，終于砍下一根竹子！下一步就要用竹子把飛機(jī)弄下來了，我們來到三樓，對住戶說明來意后，來到陽臺上，爸爸把竹竿伸出陽臺，啊！竟然不夠！我跌入了絕望的谷底。爸爸說：“只能再買一架了。”
我傷心極了，想想我辛苦拼出來的飛機(jī)，還沒玩夠就沒了。唉！
我的飛機(jī)模型作文 篇32
今天我和同學(xué)王晨去溫州科技館上了一節(jié)快樂陸海空的課。我們坐在一起。這是我們的第一堂課。老師說：“今天這個班教我們做模型飛機(jī)。”聽到的時候我在飛，好開心！
首先，老師先教我們折紙飛機(jī)；然后老師給我們發(fā)了一些做航模的材料，比如橡皮筋，小長方形木條，泡沫材料之類的翅膀尾巴，塑料扣等等；最后，我們拿出一個長方形的小木條，把兩端插入飛機(jī)機(jī)頭和機(jī)尾的塑料扣里，貼上雙面膠，裝上機(jī)翼，用一根長橡皮筋打個結(jié)，固定在兩端塑料扣的鐵鉤上，四次，飛機(jī)就完成了。老師說：“如果你用力轉(zhuǎn)動機(jī)頭的螺絲，然后轉(zhuǎn)動，就可以把橡皮筋變成麻，這樣飛機(jī)就能飛起來，飛得很高。”。我參加了一次試飛。我真的會飛。
今天的課教我如何飛行。下節(jié)課我要做什么？期待！
我的飛機(jī)模型作文 篇33
今天是科技節(jié)。學(xué)校帶我們?nèi)ゲ賵隹达w機(jī)模型表演。我們聽到了。我們跳了三英尺，欣喜若狂！
我們把椅子帶到操場上。校長和董事們各說了幾句話。飛機(jī)模型展覽準(zhǔn)備開始。
飛機(jī)模型的演示開始了。一號飛機(jī)模型飛向天空空,它在下方盤旋了幾個小圈，然后直沖向天空空,嗯？模型飛機(jī)在哪里？你不是一直呆在這里嗎？我好奇地問道。這時，后面的學(xué)生告訴我:它在頂部，但有點高，但仍然可見。”我抬頭看見一個小黑點。模型飛機(jī)繞著學(xué)校飛了幾圈。但是這個人沒有把握好。飛機(jī)突然著陸并受損。如果不是因為著陸問題，我肯定這是最好的。
2號模型飛機(jī)起飛了。它繞著學(xué)校飛了幾圈，然后在空系列中翻了十幾個筋斗。學(xué)生們?yōu)榇藲g呼。我心想:這架模型飛機(jī)很有技巧！
當(dāng)2號飛機(jī)著陸時，我不敢看，因為我害怕1號事件會再次發(fā)生。幸運的是，著陸成功了，我們再次為此歡呼。
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