自畫像二年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的自畫像二年級作文，希望能夠幫助到大家。
自畫像二年級作文1
我的名字叫馬蘊菡，今年九歲了。我的名字里蘊是蘊含、菡是荷花的意思，爸爸媽媽希望我能像荷花一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。我是一個活潑開朗的小女孩兒，也是一個愛和人交往的小女孩兒，希望能和大家成為好朋友。
我的長相很可愛，一張瓜子臉紅撲撲的，一頭烏黑發亮的頭發扎成馬尾，又大又圓的眼睛忽閃忽閃的，一雙小巧玲瓏的小手可以彈出優美的樂曲。
我愛交朋友，我有許多的知心朋友。最近，我們班來了一位新同學，她叫王曉雯。因為她對我們的班級還不是很了解，所以我下課經常幫她認識班里的同學；她也不是很熟悉我們的學校，我下課就經常帶她去參觀我們的校園。我們很快就成了好朋友，我又多了一個知心朋友。
我也有缺點，我最大的缺點就是沒有耐心、不夠專心。作業多的時候，就很急躁、不能認真完成。我已經認識到我的這個缺點了，我一定會認真改正。
這就是一個真實的我，在老師眼里，我是一個做事認真的孩子；在爸爸媽媽眼里，我是一個有理想有創新的孩子；在自己眼里，我是一個有時認真有時粗心的孩子。這就是我——馬蘊菡。
自畫像二年級作文2
我是齊博涵，想認識我嗎？那就請看我的小檔案吧！
我今年10歲了，在玉田實驗小學三年級讀書。我身高160厘米，長得胖乎乎的，媽媽老說我八級大風都吹不走。我有一頭烏黑發亮的頭發，濃濃的眉毛下面鑲嵌著一對黑寶石一樣的眼睛。其中，最有特點的是我那張小嘴，它能說會道，在上課的時候，那張小嘴可立了大功，回答問題正確無誤，常常得到老師的表揚。
我最喜歡的運動是羽毛球，我從6歲的時候就開始練習打羽毛球了。有一次，我訓練完以后，腿酸疼發軟，我心里突然冒出一個念頭――我不想練了。我回去告訴了媽媽，媽媽對我說：“堅持就是勝利，不要放棄，堅持下去才是一個男子漢。”聽了媽媽這一番話，我堅持了下來。有多少個夜晚，當我累得精疲力竭的時候，我的腦海里閃過無數次放棄的念頭，可是，一想起媽媽的話，我又咬牙堅持了下來。媽媽的話是正確的，今年暑假，我打了一次大型的比賽――河北省青少年羽毛球錦標賽，我得了第五名，我和媽媽都非常開心！
這就是我，一個開朗活潑愛打羽毛球的我。
自畫像二年級作文3
大家好，我叫李浩銘，在世紀金源小學上學，我今年8歲了，現在已經是一名二年級的小學生了。
說起來，我可調皮了。我長著一對一字眉，鼻子有點矮，嘴巴有點小，個子中等，頭發黑黑的，還有點翹，眼睛水靈靈的像一對玻璃珠子。
為了讓你們更加了解我，現在我要說說我的愛好。我的愛好可多了，例如畫畫、跑步、跳繩……其中我最喜歡畫畫，我的畫畫技術可厲害了，我畫過一只大恐龍，畫里的場景是大恐龍在找吃的，那幅畫可漂亮了，還得了班里的第二名呢，老師發下獎狀的時候，我特別高興。
我還是個樂于助人的人。有一次，我在操場上跑步的時候，看見大雙摔跤了，我趕緊跑過去把他扶起來。他感激地說：“謝謝你！”我說：“不用謝，我們是好朋友。”這就是我樂于助人的精神的體現。
我的自畫像“畫”完了，我很調皮，但我也很善良，你們愿意和我交朋友嗎？
自畫像二年級作文4
我就像一本大大的相冊，里面裝著各種各樣的表情。從不同的照片來看，我有著不同的表現；從不同的側面來看，我給別人留下了不同的印象。
在老師眼里，我是一個乖巧、聰明的孩子。上課時我總是認真聽講，從不在下面搞小動作。老師在評語中，總是夸獎我又文靜又懂禮貌。
在媽媽眼里，我是一個搗蛋鬼，每次都把家里弄得亂七八糟。自己的東西從不收拾，經常找不到，還大喊：你把我的東西放哪兒了？
在爸爸眼里，我是一個愛看電視愛玩電腦的小鬼，周六周日大多數時間都浪費在電腦和電視上，寫作業總是推到晚得不能再晚的時候。
在同學眼里，我是個能干的人，每次做值日，我總是第一個把教室里自己負責的那行打掃得干干凈凈。
在客人眼里，我是一個非常惹人喜愛的孩子。客人到家，我會給他們沏茶、倒水、洗水果，大人們都夸我長大懂事了！
這就是我平常在大家眼里的表現，怎么樣，還不錯吧！
自畫像二年級作文5
我叫齊彥菲，個子不算高，淡淡的眉毛在劉海的遮擋下，若隱若現。長長的睫毛忽閃忽閃的，如同幾只蝴蝶在翩翩起舞。我的鼻子不高不低，小小的嘴巴和紅櫻桃似的，下巴上還有一粒又黑又圓的痣，有人說是福痣，有人說是美人痣，還有的人說是好吃痣……以至于連我自己也分辨不出這是什么痣了。
我是小書迷，不管走到哪兒總要帶幾本書。一有空閑，我便拿出書，細細地品味著優美的'文字。一天早上，我醒來時發現我歪坐在床上，手里還拿著一本書。我正奇怪呢，突然想起來昨晚是看書睡著的。想到這里，我不禁臉紅了起來……
我有時候也很兇。有一次，孫嵩涵趁我不注意，悄悄地拿走了我的《數學補充習題》。我發現后，眼睛一瞪，大吼一聲：“你敢！”并揚起手來要擰他的樣子，嚇得他連忙說：“女王饒命，女王饒命……”并把《數學補充習題》還給了我，我這才收回了手。
但是，我也愛笑。我愛聽笑話，愛看動漫書，只要遇到好笑的事情，我總是會笑的前仰后合，有時都能笑得直流淚呢！
這就是我，一個有時文靜，有時潑辣，有時活潑的女孩兒。你們喜歡我嗎？
自畫像二年級作文6
Hi，大家好！我叫李奕嘉，今年八歲了，是一個人見人愛、花見花開的小女孩。
我有一頭烏黑亮麗的長發，平時喜歡扎一個馬尾辮；彎彎的眉毛下那一雙水靈靈的大眼睛，好似兩顆閃閃發光的“黑寶石”；高挺的鼻子和能說會道的小嘴巴在一張“嬰兒肥”的小圓臉上。
我是一個充滿熱情的小女生。每次在學校碰見老師，我都會主動迎上前，邊敬少先隊禮邊問好。遇見有困難的同學，我會伸出援助之手去幫助他，比如：每次在值日時，同學們經常舉手問問題，我不耐其煩地給他們看課本、畫圖，一遍又一遍地分析講解，直到他們弄明白為止。
看書是我的一大樂趣。書既是我的老師，也是我的好朋友，它能教會我無窮的知識，還能給我帶來快樂。記得有一次，我的作業已經寫完了，我拿起一本書津津有味地在看，看到精彩時，我會哈哈大笑；看到感人處，我也會跟著書中的人物一起傷心難過、哭泣。媽媽從廚房走出來說：“李奕嘉，你吃不吃飯了，飯都涼了，叫你幾遍了，聽沒聽見啊？”而我還是像“木頭人”一樣，一點反應都沒有。因此，我有了一個外號“小書呆”。書是人類進步的階梯。我一定要把這一大樂趣堅持下去，伴我成長！
這就是一個充滿熱情、愛看書的我！
自畫像二年級作文7
我叫楊宇欣，今年8歲了，我長得不胖不瘦，不高不矮，真是標準身材呢。我的皮膚白白的，可沒有擦任何化妝品哦。我的眼睛大大的象葡萄，我還長著一個櫻桃般的小嘴，媽媽還喜歡給我天天都穿漂亮的衣服。
唉，真是美的沒辦法。
再說說我的性格吧，我性格有點內向，不太喜歡吵吵鬧鬧的，也不太愛說話，有的小朋友說我高傲，實際才不是呢！人家只不過是比較文靜罷了。
接下來再說說我的學習吧，我在學校里，學習是非常好的。每次都考95分以上，那是自不在話下的，考100分也是家常便飯！這次期末考試，我數學考了100分，語文考了98分，哼！我語文就漏了一個小題，減了2分，如果不漏掉一個小題，我就要考雙百了。都是粗心大意惹的禍，我以后要改掉這個壞毛病。
在學校里，只要老師表揚同學們，那鐵定要表揚我的。在家里，我也特別地受爸爸媽媽的寵愛。因為我特別特別乖呀！雖然我小，可我經常幫爸爸媽媽做家務呢！爸爸媽媽經常夸獎我，說我是一個非常懂事的好孩子。每次被表揚我就感覺心里甜甜的。
這就是我，你說我是不是一個又懂事又文靜的美才女呀？
自畫像二年級作文8
親愛的同學們，看看下面的介紹，猜猜我是誰？
我喜歡唱歌、跳舞、看書，媽媽說我像一個“小書蟲”，我一看到書，就像魚游進了大海，自由自在。在我的左臉龐有三顆黑痣，單眼皮。我在班上我的個子比較矮，笑起來的時候嘴巴的右邊會出現一個小酒窩。我的性格呢是很開朗、很樂觀的。
我還是一個能干的小孩，每天除了把作業做完，還會幫媽媽做一些家務，比如掃地、拖地、洗完、擦桌子……媽媽經常回來的很晚，我一個人在家吃飯，吃完飯我就會幫媽媽把鍋碗洗掉，這樣媽媽回家就不用那么辛苦了，回家就可以多休息，也可以多陪我玩一會。其實我不僅是媽媽的小幫手，我還是一個聰明的小商人。有一次，我和幾個小伙伴去賣烏龜我向叔叔阿姨詳細的講解了烏龜的習性，以及怎么區分烏龜的公母，最后原價5元的烏龜我給他翻了個倍，以10元的價格賣了出去。我是不是很聰明呢！
我就是我，獨一無二的我，你們猜出我是誰了吧，我是余思婕。
自畫像二年級作文9
我叫湯石，因為媽媽姓湯，爸爸姓石，所以他們給我起了這樣一個名字，別人一聽我的名字，都以為我是男生。不過我的小名叫妞妞，今年八周歲了，是一名活潑可愛、人見人愛的小女孩，大家都叫我“開心果”。我的爸爸是廚師，他做的紅燒肉是我的最愛。媽媽是一名老師，她的大嗓門是我聽過的最大的嗓門了。我喜歡畫畫與看書，我有一個“寵物”，那就是我的大書柜，它的肚子大大的，像一只大包子，里面有好多好多的書，書是我最好的朋友！
我有一個夢想，長大了當一名鋼琴老師，媽媽說要想夢想成真就得從小努力，所以我現在每天都會認真練琴，總有一天我會成為一名真正的鋼琴老師，教小朋友們彈奏出一支支優美的曲子，小朋友們在金色的舞臺上，隨著我彈奏的美妙音樂翩翩起舞，就像一群活潑可愛的花仙子在花叢中自由自在地飛翔，開心極了！
這就是我，懷揣夢想生活中又帶些馬虎的女孩！
自畫像二年級作文10
大家好，我叫佳誠，今年我11歲了。由于爸爸媽媽在奉化開店，沒人養我，從小我是在安徽奶奶家里長大的。小的時候，小時候經常在田野里奔跑，所有我跑步就很快。大家都叫我是“野生貨”。
有一次，在運動會上，站在起跑線上，只聽哨子一響，我就飛快得跑了出去，像一只離弦的箭一樣，跑著跑著，只看后面的人都被我給甩得老遠老遠了，最終我拿了個第一名。但是我有一個小小的缺點，很膽小，有一次，在上課文課時，老師出了一道題目，大家都在積極舉手。而我那呢，從來都沒有舉過手，一直都在那里默默地坐著，老師叫到了我，我也不會說，就這樣，在每次語文課時，我都不敢舉手了。我以后一定改掉那些壞習慣，積極舉手。
這就是我，現在你了解我了吧！
自畫像二年級作文11
嗨！大家好。我叫李昊洋，今年8歲了，身高1.48米，體重43千克，是全班較重也較高的男孩。
我有一雙不大不小的眼睛，還是雙眼皮呢！我的眉毛像月亮一樣，彎彎的倒掛在眼睛上。我的頭發像一根根針刺，媽媽怎么按也按不下去。
我有很多的愛好，如：旅游、游泳、玩電腦、滑滑板等。其中，我最喜歡的就是旅游，因為我喜歡在藍湛湛的大海中游泳；在頂天立地的山峰中攀登；在一望無邊的大草原上騎馬；在美麗的大自然中呼吸新鮮的空氣。
我是一個活潑開朗、樂于助人的男孩。我每天為全班扛水，每天中午為同學們鎖門。另外，我還是班上的勞動委員。當然，我還有兩個小小的缺點——寫字潦草和粗心大意，害得我每次考試都考不上滿分。不過，我現在已下決心改掉這個壞毛病。
同學們，從今天起，讓我們努力做一個對社會有用的人吧！
自畫像二年級作文12
我叫吳嘉樂，爸爸給我起這個名字是希望我快樂，所以我名字的最后一個字是“樂”。我在龍鳳小學上學，今年九歲了，給人的印象是：活潑可愛，勤學好問的小女生。
論長相，我遠遠比不上學校的“四大美女”，我呢個子中等，頭發烏黑光亮，常常盤成一個花骨朵，我有一雙濃密的柳葉眉，眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛，一個翹鼻子俏皮地聳立在臉上，鼻子下有一張櫻桃似的嘴巴，最讓我喜歡的就是那雙靈敏的耳朵，不管誰說悄悄話，我都可以聽見。
我的愛好是看電視。一回到家，第一件事就是搶遙控器。晚上，看到12點才睡，媽媽急壞了，常常苦口婆心地勸我說：“孩子別看了，小心把眼睛看壞了。”可我總是不聽，就連吃中午飯的時候也要看。媽媽叫我，我是左耳朵進，右耳朵出的，媽媽氣得連話都說不出來了。哎！沒辦法，誰讓我那么愛看電視呢！
我還有個愛好就是跳舞，只要一聽見跳舞，我就蹦得老高，臉上笑得就像一朵盛開的鮮花。記得有一次，老師讓我們下豎叉，同學們疼得滿臉淚水，而我呢，一直都在堅持，永遠不會放棄。
這就是我，有趣的我。
自畫像二年級作文13
嗨！我今年9歲，是個男生，想知道我的名字嗎！我的名字叫周子涵。
我個子不高，身材勻稱，腦袋好像一粒又大又圓的皮球，眉毛細細的，下面有兩顆黑寶石似的眼睛，我的皮膚黑黑的像非洲人，我喜歡穿蜘蛛俠的衣服，因為穿上蜘蛛俠的衣服，我仿佛能夠想象出像蜘蛛俠一樣，去幫助別人，去拯救世界。
我的興趣愛好十分廣泛，尤其喜歡打籃球。因此，每次我一放學就在操場上打籃球，媽媽叫我回家，我每次跟媽媽爭取再再玩一會兒。可媽媽不吃我“慣用伎倆”的這一套，只能戀戀不舍地離開操場。
我很淘氣，但是卻是一個能夠知錯就改的好孩子。記得有一次我在保安室打球，用球砸風扇，保安叔叔制止了我并告訴我這樣很危險。一開始，我的耳朵像塞了海綿一樣，不去聽保安叔叔的話，依然用球砸風扇。直到保安叔叔說：“如果不聽話，等下告訴你媽媽。”聽到“媽媽”兩個字，我馬上停止動作，苦苦哀求他：“我錯了，我以后再也不這樣做了，求你不要告訴我媽媽。我保證以后不做壞事了。”我馬上向他道歉。
我就是這樣的一個男生，我認識我嗎？
自畫像二年級作文14
我叫羅煒，我今年10歲，“煒”是光明的意思，這個名字寄托著全家人對我的期望，希望我健康成長，前途光明。
我是一個活潑可愛的小男孩。我長著一頭烏黑飄逸的長發，一雙常常的睫毛下是一雙黑黑的大眼睛，小小的鼻子下面是一張粉紅小嘴吧，和媽媽講起理來就像打機關槍一樣，顯露出一副淘氣相。我的愛好是看書，是個圖書狂熱分子，我喜歡的書的類型有很多，有《格林童話》、《動物故事》、《十萬個為什么》、《科幻小說》等等。而且我還不是一般的狂，他都狂到有時連作業都忘寫。我性格開朗活潑，優點是愛幫助同學，能和同學融洽相處，另外最大的優點要屬愛動腦筋，遇到新鮮事物總想弄明白
。現在的缺點是膽子較小，有時不夠堅強，我會努力克服它，成為一個堅強的男子漢。你愿意和我這樣的男孩交朋友嗎？
自畫像二年級作文15
如果你看見一個有著一頭卷發，長著像葡萄一樣的大眼睛，一笑起來非常靦腆的小男孩，那就是我了，因為我的長相和我內向的性格，所以剛認識我的人都會認為我是個小姑娘呢！我就是伏楊，一個聽話懂事、愛做好事的小男孩。
在家里時，每當爸爸媽媽辛苦了一天回到家，我知道他們一定累了。這時我發現家里有一點臟，于是我很自覺地開始打掃家里的衛生。左邊擦擦，右邊掃掃，不一會兒就把家里打掃干凈了。爸爸媽媽連聲夸獎我，而我只是笑而不語。我覺得能為他們分擔我就很快樂！
你們猜我在學校又做了什么樣的事情呢？讓我帶你們去看看吧！星期四體育課的時候，我和我的好朋友一起玩耍，我們走在校園的一條小路上，但是小路上鋪著密密麻麻的垃圾，于是我對我的好朋友說：“我們把這些垃圾撿起來吧！”她也不假思索地說：“好呀。”于是我們飛快地撿起了所有垃圾。雖然別的同學都在開心地玩耍，而我們兩個很累，但是我覺得我為班爭了光，也為學校有一個優美的環境貢獻出了我自己的力量。
同學們，你們覺得我做得對嗎？如果你們覺得我做得很好，也向我學習吧！
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