小學2年級保護青蛙的看圖寫話（精選20篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學2年級保護青蛙的看圖寫話（精選20篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 1

　　中午，小明在家里沒事干想去撈魚，就帶著一個小網和一個魚缸去了。他來到小河邊，把小網放到小河里，卻沒有魚。小明又撈了一次，卻撈了一只青蛙，它不停地發出呱呱的叫聲。小明把青蛙放進魚缸，就高高興興的回家了。到了家，小明打開收音機，拿著魚缸一邊觀察一邊聽著，正巧聽到收音機里說：“我們要保護青蛙，因為青蛙是益蟲，它能捉害蟲。”小明聽見了，他不相信，就拿來百科全書，查了查，他看見書上和收音機上說的一樣就信了。于是，小明拿著魚缸走出家門。來到小河邊，打開魚缸把小青蛙放走了。一邊放一邊說：“小青蛙，快回家吧!你要多吃點害蟲，要成為農民的好幫手。”小青蛙很高興，小明也很高興。

　　我們要保護青蛙，不亂捉吃青蛙，因為青蛙是我們的好朋友，害蟲的`天敵!

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 2

　　在我上學的路上要經過一個菜市場，我經常發現有人賣青蛙，我感到很痛心。

　　青蛙是農民的好朋友，是捉蟲能手，害蟲的天敵。它一年能吃上萬只害蟲，保護了莊稼，保證了秋天的豐收。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發出“呱呱”的聲音，它的頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。舌頭可是它的秘密武器，捉害蟲全靠它了，舌根長在口腔的前面，舌尖向后，還分叉，上面有許多黏液，只要小飛蟲從身邊飛過，就猛地往上一跳，張開大嘴，快速地伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉。到了春天，青蛙在水草上產卵，卵慢慢地變成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只蟲卵。

　　俗話說：蛙滿塘，谷滿倉。青蛙是莊稼的.保護神，為了我們地球的生態環境和糧食豐收，我們都要愛護它。

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 3

　　最近，我發現有些小販為了賺錢抓了青蛙去賣，我看見那些被剝了皮的青蛙，想到它們將成為一些人的美味佳肴，我感到非常痛心。

　　青蛙是動物世界中最出色的“農田衛士”。一只青蛙一天捕食的害蟲少則五、六十只，多則二百只。如此推算，一只青蛙一年至少要吃掉50000只。每只青蛙吃掉這么多害蟲，成千上萬只青蛙吃掉的害蟲就很可觀了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小蟲的本領，一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此，青蛙是當之無愧的“農田衛士”。青蛙有驚人的捕捉害蟲的能力，所以能較好的控制農田害蟲，大大提高農作物的.產量。同時減少化學農藥的使用，達到生物防治，保護生態環境，要是我們捕捉一只青蛙，就相當于放過了無數只對人類有害的蟲子。

　　朋友們，在此我呼吁大家：要保護環境，維護生態平衡，就不能隨意捕殺青蛙以及其它的益蟲。保護它們就是保護我們人類自己呀!

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 4

　　在夏季的池塘，常常會有這樣的叫聲：呱呱。人們想象著是青蛙在開音樂會。不，這其實是青蛙的哭訴。

　　在飯店不遠處常常有青蛙的身影。它們瞪著大眼睛，看著路上匆匆走過的行人。他們的眼里沒有淚花，沒有怨恨，只有幾絲茫然。

　　人類啊，你們靜下心來想一想。就為了桌上那一盤飯菜你們要付出多大的代價。就為了飽一下口福你們傷害了多少無辜的'生命!難道你們為了滿足這充滿火藥味的要求，做法竟是這樣的自私無理嗎?

　　人類呵，你們不為自己想想嗎?如果有一天青蛙滅絕了。害蟲大量繁殖。疾病開始流行。麥田再也沒有豐收。糧食一天天減少，病人一天天增多。在這樣下去后果有多嚴重。

　　請保護青蛙吧!

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 5

　　今天，我跟著媽媽去經八路菜市場買菜，忽然聽到有人在大叫：“賣青蛙！賣青蛙啦！”我走過去看著那無精打采的青蛙，我的眼淚一下子就留了下來，心里難受極了。

　　我上網百度了一下，青蛙時人類的好朋友，更是保護莊家的保護神。據相關調查統計，一只青蛙平均一晝夜能捕食七十多只害蟲，一個月下來能吃掉兩千多只害蟲。

　　保護我們的.“莊家保護神—青蛙吧！”

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 6

　　我看見很多人都在捕捉青蛙，其實捕捉青蛙是不對的。

　　青蛙是否有好處呢？我也不知道，看來我要請教電腦老師啦！

　　青蛙的好處好多啊！青蛙吃的都是害蟲，一只青蛙每天能吃70多只害蟲，一年便能吃的一萬對只害蟲。可以幫助人類更好的生活。青蛙是農業害蟲的天敵，對人類益處多多。農業李有很多蟲子，全都是哦青蛙的實物，比如說：蝗蟲，蚜蟲，豆蟲......

　　看，青蛙的'好吃多吧，從我做起，保護益蟲！

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 7

　　初夏的一天早上，安靜的小院里，到處都是花兒的芬芳。不知從哪里傳來一陣歌聲，原來是豆豆正在哼著歡快的小曲兒呢！

　　只見他肩上扛著一根捕魚的網，另外一只手提著一個大大的玻璃瓶，瓶子里裝著一只小青蛙，是他剛從池塘里抓到的。難怪豆豆這么開心呢！原來他打算把青蛙帶回家當寵物玩，還想讓青蛙每天給他“呱呱”地唱歌呢

　　一回到家，豆豆就迫不及待地逗起青蛙來，可是小青蛙一動不動的，它瞪著大大的.眼睛看著豆豆，腮幫子一鼓一鼓的，仿佛在對豆豆說：“我想回家！我想回家！”豆豆見它一動不動，心里想：“小青蛙不跳也不叫，真沒勁兒！有了，讓它聽聽音樂吧。”說著，豆豆打開桌上的收音機，聽起廣播來。在聽完一首兒歌《小跳蛙》后，廣播里傳來一句“保護青蛙，人人有責！”的話。豆豆聽了，趕緊關掉了收音機，一聲不吭地坐在沙發上，似乎在想著什么……

　　“我錯了嗎？”只見豆豆起身跑到書房里，從書架上找到一本《動物百科全書》。他打開書，查了查關于青蛙的資料，這才明白了自己捉小青蛙是不對的。他還知道了青蛙是益蟲，會捉害蟲，保護莊稼，是人類的好朋友，我們應該保護它們。

　　豆豆放下書，慚愧地低下了頭，小聲對著玻璃瓶里的小青蛙說：“對不起，小青蛙，我馬上送你回家。”說著，豆豆抱起玻璃瓶，三步并作兩步地跑到池塘邊，把小青蛙倒進了池塘里。小青蛙“呱呱呱”地叫起來，好像在說“謝謝你！謝謝你！”看著小青蛙歡快地游走了，豆豆臉上露出了開心的笑容！

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 8

　　周末，我和爸爸媽媽一起去菜市場買菜，我看到有幾個人在賣青蛙，他們把青蛙的皮剝掉，把內臟掏出來，看到這種現象我十分痛心。

　　青蛙是“捉蟲能手”。生活在水田里。青蛙不光吃蚊子、蒼蠅，還大量捕食田間害蟲、蛾子等農業害蟲。《百科全書》中寫道青蛙捉害蟲全靠它又長又寬的`舌頭，舌頭上面有許多粘液，只要小蟲子從它身邊飛過就猛地往上一跳，張開大嘴，快速的伸出長長的舌頭，一下子把害蟲吃掉了。一只青蛙一年能吃五萬只害蟲呢！我們要保護青蛙，愛護動物和生命。

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 9

　　今天星期六，在中午的時候，小明和小亮去公園畫畫。半路上，看見一位農民在賣青蛙。

　　他身邊有一群小朋友，有的在說：“我要一只青蛙。”小明不想聽見青蛙在袋子里呱呱地慘叫，小明氣沖沖地走到農民面前，大聲說：“快放了青蛙！”沒想到農民是個貪財愛富的人，他看了小明一眼說：“小屁孩，有本事拿錢啊！”小明生氣地跑回家。他打碎了存錢罐，又跑回去把錢給了農民，農民把錢塞到口袋里，心里樂開了花。

　　小明偷偷地把青蛙放生了，農民看見了，大聲叫道：“我辛辛苦苦抓的'青蛙啊！”青蛙為了報答小明，呱呱地唱起了美妙的歌曲。

　　我們要向小明學習保護野生動物。

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 10

　　我發現有一些小朋友特別喜歡捉青蛙，使一些青蛙死于非命，我感到非常痛心。

　　青蛙是昆蟲世界里的也“農業衛士，”能飛的螟娥，善跳的蝗蟲，躲在葉卷兒里的稻包蟲，鉆進棉桃里的棉玲蟲，隱藏在地下洞穴里的螻蛄，只要它們一出來活動，青蛙就會立即吃掉它們。據統計，一只青蛙每天可以吃掉60只害蟲，從春季到秋季，一只青蛙可以消滅一萬只害蟲，這個數字可是相當驚人的.。

　　青蛙每天都在吃害蟲，對我們做出了很大貢獻。我們一定要珍惜它，愛護它，請大家保護好我們的“農業衛士”青蛙吧！

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 11

　　星期日的上午，陽光明媚。小明拿著早已準備好的漁網和一個小瓶子，興高采烈地去河邊捉蝌蚪。他氣喘吁吁地跑到河邊，很快就捉到了幾只蝌蚪。小明把蝌蚪放進小瓶子里，小蝌蚪在瓶子里使勁地撲著，好像在說：“求求你了，快放了我們吧！我們要找媽媽。”小明就像沒聽見一樣，大步地向家走去。

　　到了家，小明一邊捧著瓶子看蝌蚪，一邊聽廣播，聽著聽著，廣播里突然說道：“青蛙是益蟲，要保護青蛙。”小明聽后恍然大悟，青蛙就是蝌蚪變得啊，要趕緊放歸大自然。

　　說放就放，小明二話不說，就帶著瓶子急匆匆地走到河邊，把小蝌蚪放回了大自然。過了一會兒，一只青蛙從遠處搖搖擺擺地游過來，它一邊和剛放生的小蝌蚪們嬉戲，一邊對小明“呱呱呱”地叫著，好像在說：“謝謝你把我的孩子們放回來。”他知道，那只青蛙是這幾只小蝌蚪的.媽媽，開心地笑著回家了。

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 12

　　我發現有些人喜歡捕捉青蛙，然后把他們去市場上賣掉賺錢

　　青蛙是我們人類的朋友和幫手。因為他可以吃蚊子，使蚊子不吸我們的血，如果青蛙被我們捉完了，那我們就會被蚊子叮的.睡不著覺。甚至我們人類也有可能滅亡。青蛙一個月大約能吃七十只蚊子。他對我們人類有很大的幫助。所以我們要保護我們的朋友-小青蛙

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 13

　　星期二下午，小明放學回家的路上，路過小河邊才能回家。他看見那邊一個農夫的漁網里有很多青蛙，他想：我要送青蛙回家，才能解救青蛙。

　　農夫心想：我一定會賣很多錢吧！農夫心里很興奮，興奮得心里都樂開了花。小明對農夫說：“青蛙也是一條生命，請你放了它們吧！”農夫說：“多管閑事，青蛙用錢買才能給你。”小明聽見跑回家拿錢。

　　小明把自己的錢都拿了出來，把錢給了農夫，拿走了青蛙。他把青蛙放在了河里，農夫大叫著說：“我辛辛苦苦捉的青蛙，你為什么把青蛙放了呀！”小明說：“青蛙是有生命的'，也是保護莊稼的朋友，不可以傷害青蛙。”

　　我們要向小明學習，愛護野生動物。

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 14

　　下午放學，小明背著書包在街上走著，他正準備回家呢。

　　這時，他看見路邊有位叔叔拿著一網活蹦亂跳的青蛙在喊：“賣青蛙咯！賣青蛙咯！”小明心想：老師不是說過，青蛙是莊稼的保護神嗎？我們應該保護青蛙的。于是，小明走上前去說：“叔叔，你不能賣青蛙，青蛙是我們人類的好朋友。”叔叔很兇地喊道：“要買就買，不買就走開，不要打擾我做生意。”小明著急地說：“好，我回家拿錢來買。”

　　小明飛快地跑回家，他拿出自己的儲蓄豬，毫不猶豫地拿起了錘子敲碎了它。看著手里的錢，小明有點舍不得，這些錢都是好不容易存下來的，原本是要用來買自己喜歡的遙控飛機的.。不過，現在我要拿這個零花錢去做一件更有意義的事。小明拿著錢，火箭般沖回叔叔那里，一口氣買下了全部的青蛙。

　　小明拿著青蛙來到小河邊，將所有的青蛙放回了小河里。河里的青蛙好像在說：“謝謝你救了我們，小朋友。”

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 15

　　一天，小明在上學的路上看見一個叔叔在捉青蛙，小明上前阻止，叔叔說：“你管我干什么啊？這些青蛙是我捉的`，你給我錢呀！”

　　小明連忙跑回家拿出他的錢去買那些青蛙。

　　小明買了青蛙，把青蛙放進了池塘里，小青蛙迫不及待地跳到池子里。叔叔大喊大叫地說：“你不是要這些青蛙嗎？”小明說：“我要保護這些益蟲啊！”

　　小明到了學校，老師就說：“小明為什么遲到？”小明把事情說給老師，老師就叫小明進了教室，還夸贊了小明。

　　放學后回家，媽媽發現小明的錢沒有了，媽媽就說：“小明，你的錢呢？”小明把事情給媽媽說了一遍，媽媽也夸小明：“你真是一個好孩子。”

　　我們要向小明學習，保護小動物。

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 16

　　有一天上午，小明在放學回家的`路上，走著走著，他看到一名賣青蛙的漁民伯伯，小明心想：青蛙是益蟲呀，不可以傷害它。

　　小明想向前阻止漁民伯伯，漁民伯伯說：“小屁孩，這是我賣錢的，想要這些青蛙就過來買！”小明說：“我買了。”

　　小明跑回家把所有的錢都拿了出來，給了漁民伯伯，然后把青蛙帶到小河邊了。

　　小明把青蛙放進了小河里，青蛙“呱呱”地叫，好像在說：“謝謝你，小明，是你救了我們！”小明不好意思地笑了。

　　我們也要向小明學習，保護青蛙和其它野生動物。

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 17

　　我們家附近有一個小公園，我經常會看到一些大人帶著小朋友一起在公園里面抓青蛙，他們把它放在塑料杯里任由這些青蛙死掉。

　　青蛙的顏色與植物的顏色完全融合，它舌頭很長，眼神犀利，它能較好的控制農田害蟲起到保護農田的作用。它們的'種類好像很多，有時候我在想如果青蛙像恐龍一樣快要滅絕了，我們保護農田就少了一個衛士，所以我們要一起來保護青蛙！

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 18

　　我發現最近我們小區里有許多人喜歡抓青蛙，吃青蛙肉，使我們小區里的青蛙變得很稀少，因此我感到非常痛心。

　　青蛙是一種很友好的動物，也是昆蟲世界里最出色的“除害跳遠王”。它可以連續蹦跳幾個小時不休息。青蛙的眼睛非常銳利，專門用長舌頭捕食蒼蠅、蚊子、小飛蛾等等。一只青蛙一天最多可以吃掉幾十只蒼蠅和蚊子，這是多么大的功勞啊！所以，青蛙在農田里有“保護神”的稱號。

　　好啦，知道了這么多，大家一起來保護我們的.“除害跳遠王”——青蛙吧！

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 19

　　夏天到了，芽芽帶著魚網到湖邊捉了好多青蛙，準備回去美餐一頓，回到家后，廣播中正在播放青蛙是人類的好朋友，我們要保護青蛙，芽芽又看書查找了一些關于青蛙的'資料，認識到了青蛙能夠捕捉害蟲，保護莊稼，芽芽就趕緊帶著青蛙來到河邊把青蛙放到河里去了！

　　小學2年級保護青蛙的看圖寫話 20

　　春姑娘邁著輕快的步伐來到了人間，伴著一場春雨，“咕呱咕呱”青蛙們唱起了動人的.歌曲，捕蛙人也滿載而歸。

　　下午，小明走在回家的路上，走著走著聽到了吆喝聲：“賣青蛙嘍，又大又胖的青蛙！”同時還聽到了青蛙呱呱的慘叫聲，好像在說：“快救救我！快來救救我！”這時，一個阿姨走了過來，問道：“青蛙多少錢一斤？”小商販說：“五元一斤。”小明趕緊阻止說：“青蛙是益蟲，還能保護莊稼，我們不能讓它們成為人類的飯菜。”小商販說：“可以吃，你不懂，你沒有錢，就別在這耽誤我賺錢！”小明說：“你等我一下，我去拿錢。”小明以最快的速度跑回家，拿出所有的零花錢，到小商販那買下了所有的青蛙。

　　小明帶著所有的青蛙，來到了小河邊，把青蛙放回了小河里。青蛙開心地咕呱咕呱叫了起來，仿佛再說：“謝謝你！”

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