【精華】跳繩二年級作文匯總五篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的跳繩二年級作文5篇，歡迎大家分享。
跳繩二年級作文 篇1
今天放學回家，我想跳繩鍛煉一下，我覺得最近需要減肥了，就拿出繩子開始跳。
我把繩輕輕往前一甩，然后看繩快到我腳底下了就趕緊一跳，居然一次成功，太好玩了！于是我就多跳了一會兒，越跳越順利，竟累得汗流浹背，“累死了，累死了，累死我了！”我坐在地上大喊，“我不跳了，太累了！”
這時，奶奶走過來對我說：“毛毛，做事要有恒心，堅持才能成功！”于是我重新站起來，繼續(xù)跳著，一下一下接一下，這一次竟然連續(xù)跳了三十多下，我高興極了！
網(wǎng)購狂媽媽
我的媽媽個子不高，但有點小胖，她一笑兩顆小虎牙就露出來了，真是個可愛的胖子！
她是個購物狂，還有點懶。每天的快遞五六個，經(jīng)常讓我去幫她收，我一次都拿不完，有時候抱著往回走總害怕掉下去。雙十一那天，她熬到12點都沒睡覺，就是為了搶到好看的衣服，還有各種好玩的生活用品，你看她雙眼睜得圓溜溜的，一眼都不眨地盯著手機屏幕看，哎——我的媽媽呀！到了清晨，她竟然還在看自己買的夠不夠，準備不夠再買。
每天一有空，她都會打開手機看看淘寶，看看唯品會，時刻準備再購買自己看上的東西，家里的快遞都快堆成小山了，現(xiàn)在全家人最大的愿望就是我媽媽能有所悔改，我也希望媽媽看到我的寫話能夠戒掉網(wǎng)癮。
跳繩二年級作文 篇2
今天下午，我們一年級的小朋友在操場上進行了一場緊張激烈的跳長繩比賽。比賽前金老師為了讓我們放松一下說，給大家按摩一下，老師在小朋友們的肩膀上捏了幾下，真舒服呀！
比賽開始了，小朋友們緊張極了，可是甩繩的羅老師比我們還緊張呢，開始小朋友們還是很有秩序地接長龍一樣的跳著，可是跳著跳著大家就亂起來了，配合得也不夠好了，有的絆到了長繩，有的閃得不夠快，繩子打到屁股上了，還有的小朋友鞋子都甩出去了，最后我們只跳了188下。我們的成績很不好，辜負了老師和家長們的期望，但是我們會繼續(xù)努力練習，爭取在下次的比賽取得好的成績！
跳繩二年級作文 篇3
今天，我終于學會跳繩了！想起以前我跳繩的樣子真是笨呀！我總是把繩，甩到面前然后跳過去，所以別人都笑我，說我很笨！我記得我的羽毛球教練讓我們一塊練跳繩，看著別的同學輕松地跳著，我真羨慕啊！我走到媽媽面前說：“我不敢在大家面前跳繩，我知道我跳繩的樣子很笨，大家肯定會笑我，我們回家吧！”媽媽聽后嚴厲地說：“你必須勇敢地面對，不能逃避現(xiàn)實，跳繩作文。”沒辦法我只能壯著膽子跳了。當我拿起繩子時，我的.手都緊張得出汗了，我閉著眼睛跳，當我睜開眼睛時，我看到別人都在笑我，小學二年級作文《跳繩作文》。我再次走到媽媽身邊提出回家的請求，可媽媽沒有答應(yīng)，還說要跳完300個才能回家。我只好一個人在角落里練，我低著頭一個一個地跳著，汗水像雨點一樣流了下來，終于我跳完了300個。回家以后我加強練習。
今天上羽毛球課時，我驕傲地走到教練面前大聲地說：“我會跳繩了！”說著我拿起繩子跳了起來，我的同學和他們的家長還有教練都在為我數(shù)著：“一、二、三……二十。”我一口氣跳了二十個，他們都為我鼓掌，我也高興地笑了，我心想：謝謝媽媽，不是您好的嚴厲，我今天一定還沒學會跳繩。
跳繩二年級作文 篇4
今天下午，我們學校要舉行跳繩比賽。比賽快開始了，我們排著整齊的隊伍，在羅老師的帶領(lǐng)下我們來到了操場上。我的心情既緊張又興奮，隨著裁判的一聲令下，同學們個個身輕如燕，很好的完成自己的動作。隨這比賽的進行，有的同學跳過去了，有的同學卻被繩子給拌倒了，但是他們不顧身上的疼痛，馬上爬起來又投入到比賽中，就像日本鬼子追著他們一樣快。
比賽很快結(jié)束了，得到好名次的班級歡呼雀躍，可是我們班卻垂頭喪氣，因為我們班是最后二名。但是，我們決不放棄，希望在下次的比賽中能取得好成績。通過這次比賽，我認識到了，比賽跟學習一樣，只有平時多練多學，才能取得好成績。
跳繩二年級作文 篇5
星期天的早上，天氣晴朗，小豬樂樂和小猴皮皮在河邊一起跳繩。小豬樂樂把跳繩的一頭的扣在樹上，一頭自己拿著。小豬樂樂和小猴皮皮正玩得開心的時候，突然聽見有人在哭，哦，原來是小兔貝貝在哭。小豬樂樂問小兔貝貝：“貝貝，你為什么哭？”小兔貝貝說：“我想和你們一起跳繩。”小豬樂樂說：“那你快過來呀！”小兔貝貝說：“這條河沒有橋，過不去。”小猴皮皮眼珠一轉(zhuǎn)，大叫道：“我家后院有塊木板，可以當小橋。”很快，小猴皮皮從后院搬來了一塊木板，橫架在河面上。小兔貝貝不哭了，順利地通過了小橋，她們開心極了，小猴皮皮拿著繩子的一頭，小豬樂樂自己拿著另一頭，小豬貝貝在繩子的中間跳，他們玩得開心極了！
小鳥看見了，嘰嘰喳喳地叫著：“你們真是相互有愛呀。”
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