關于二年級作文10篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
近日，某電視臺又將采訪當紅明星，并將講述鮮為人知的感動故事。此消息一出，這家電視臺的收視率便極度攀升。
當大家正準備為了這個感動而大流眼淚時，卻發現這里面實在沒什么值得感動的地方，講述的只不過是一些普通的親情而已。可能是因為他（她）的迅速走紅，一些雞毛蒜皮的小事，在媒體的大力炒作下，便成了調足觀眾胃口的“內幕大餐”。或許真有那么多感動大家的事，但是至于那樣大肆地在上面做文章嗎？
有很多電視臺為了提高大家的收視率，真是不惜大費周折，大肆宣傳，簡直是無厘頭的說，比如說某歌星練歌能練到渾身是傷。我在想，他（她）到底是用嗓子練唱？還是在用身體練唱？這如何能說不是在大肆炒作？！你稍微有一點名氣，便可以把你宣傳得如神話一般，可以說你的一生都會被他們掌握了，就連你出生的那叫一兩聲叫，這不是再平常不過的嗎？可在他們眼中就變成“一陣震耳欲聾般的吼聲，震蕩著整個城市，一個未來之星誕生了！”說的是神乎其神，仿佛自己是一部電視劇的主角，所有的角色、臺詞、情景都早已準備好了，自己只不過是在適當的時候出現罷了，這樣的生活叫生活嗎？這種被媒體宣傳出來的感動叫感動嗎？
在我看來被媒體包裝出來的感動不叫感動，被大肆宣傳，大做文章的感動更不叫感動。世上真正的感動，是為了追逐夢想而付出的艱辛的汗水，這不一般的過程，也只有體驗過的人才會被感動，你被感動過嗎？
二年級作文 篇2
“我終于可以去“嘉年華”了，我可以去玩了……“在歡呼聲中，我和幾個哥哥姐姐乘上了去朱家尖的“嘉年華”的免費班車，車在平坦的公路上飛奔，我的心早就飛到了“嘉年華”。
“哇噻，“嘉年華”真是熱鬧。”到處是五光十色的歡快跳躍的霓虹燈，到處是激烈使人心跳加快的迪士高音樂，到處是來來往往的滿臉興奮的人。
很快，我們到了一個擠滿人的“排排坐”大型玩具前，只見在震耳欲聾的音樂聲中，我看到坐在那里的人，有的閉著眼尖叫著，有的張大嘴大喊刺激。輪到我們上了，我怕得躲藏在媽媽后面不敢出來，任憑媽媽怎么叫我，我死活不肯去玩，還是哥哥姐姐勇敢，他們泰然自若地上了“排排坐”大型玩具坐好了。只見旁邊的外國操縱師問：“areyouready?”“yes”坐在玩具上的姐姐哥哥大聲的叫著。躲藏在媽媽身邊的我，此時活了起來，揮舞著拳頭，叫著，機器在猛烈的音樂聲中動起來了，只見哥哥臉色開始蒼白起來，他的頭越低越低了，我的心也開始替哥哥擔心起來了，旁邊的姐姐卻是安然無恙，她在半空中不住地和我打招呼。幾分鐘后，機器停下了，哥哥滿頭大汗地下來，驚恐未定地說：“太可怕了，我的心都快掉出來了。”姐姐呢，在一旁興奮地說：“太刺激了，爽爽爽。”
我們來到滑滑梯前，滑梯好高啊，滑梯可是我最拿手的，我自告奮勇地說：“媽媽，我要玩這個。”媽媽一口答應，付了代幣后，我拿了一塊綠毯子上了高達十多米的山坡，從上面看下來，下面的人變小了，這好像于我以前滑滑梯不一樣，我的心一下子緊張起來了，旁邊的叔叔在一旁給我做了示范，讓我把手放在大腿上，要出發了，不知怎么的，我的心砰砰跳了起來了，叔叔推了我一下，我的大腦一片空白了，整個人僵硬起來了，我也不知自己是怎么下來的，到了地上，我才回過神來，連滾帶爬地逃了出來，看見媽媽，我趴在媽媽身上哭得好傷心啊，旁邊的哥哥姐姐看著我，卻在哈哈大笑地說：“樊譽鈞害怕了，膽小鬼。”。這下我也不好意思了，趕緊擦掉眼淚說：“誰怕了？我才不怕呢！”我們都哈哈笑起來。
后來我們還玩乘飛機，坐小火車，還乘著“神舟”十號去游過太空呢！
朱家尖的“嘉年華”真是一個刺激的地方，聽說這“嘉年華”是外國人引進的，八月底就要走了，我多么希望在我們舟山有自己的“嘉年華”，想什么時候去玩就什么時候去玩，而且收費也非常便宜。
二年級作文 篇3
有一天我和爸爸去科技館玩。
回來的路上我和爸爸已經累得筋疲力盡，連動都不想動一下。這時，車進站了，上來一位白發蒼蒼的老爺爺。爸爸毫不猶豫地說：“您坐吧！”老爺爺急忙說：“謝謝你啦！小伙子！”下車后，爸爸又把老爺爺扶下車，目送老爺爺走遠，一直等爸爸把這些事做完后，回家的路上，我才問爸爸：“爸爸，你難道不累嗎？”“當然累啦！”爸爸說“可是，幫助人是一件快樂的事呀！”
聽完爸爸說的話，我和爸爸發出了會心的微笑。
二年級作文 篇4
從幼兒園到二年級的這幾年里，好像腳印一步步的從幼兒園一直走到了二年級。
記得一年級的那天冬天，下了一場大雪，白茫茫的大雪覆蓋著大地，好看極了。
忽然，我們聽到了放學的鈴聲，就趕緊收拾書包出去站隊了。
當我們的隊伍走到大門口時，我看到媽媽像一棵松樹一樣站在大門口外面等我出來。
頓時，我感到又開心又難過。開心指的是什么呢？當然指的是媽媽在這么大的雪天還能按時接送我，難過指的是什么呢？當然指的是媽媽站在那里一定很冷的。
從這些事可以總結出媽媽是世界上最愛我的人。
二年級作文 篇5
紅星小學一年一度的“二月二”龍抬頭大廟會又要到來了。這是我到紅星小學的第二次大廟會，記得一年級的時候參加學校大廟會可熱鬧啦，所以我非常期待今年的龍抬頭大廟會。
在同學們一天天的期盼中，“二月二”這一天終于到了。午后，我們幾個小組在金老師和義工阿姨的帶領下來到操場觀看精彩的文藝節目。這些由我們紅星師生自編自演的節目精彩極了！隆隆的紅星鼓像是在迎接春天的到來。我最喜歡的節目是舞龍表演，這條金龍長約20米，身披金色鎧甲，龍身用彩布做成，由十幾位紅星老師一起舞動。看著那條金龍上下翻飛，左右擺動，令人眼花繚亂。我想它也代表了我們紅星人“要有光”的精神吧！
看完精彩的文藝表演，我們便迫不及待的來到廟會的美食區。一個個剛吃過午飯的小饞貓們看到各種各樣的美食，肚子又開始咕咕叫了！我先嘗了幾個同學們自己制作的春卷，又香又脆。還有又白又大的棉花糖可真好吃呀！最受歡迎的要數糖稀了，想吃到它還得排隊呢，不一會兒功夫就賣完啦！我在美食區品吃了很多好吃的。
在手工展示區，我看到了許多我們紅星的小學生們自己親手制作的工藝品和書畫作品。這些作品都非常有創意，看來我們紅星小學還真是臥虎藏龍呀！左挑右選后我買了一幅同學畫的手工畫《秋》，我喜歡這幅畫，我要把這幅畫掛在我的書桌上方。
不知不覺中大廟會又要結束了，讓我們一起期待明年的“二月二”龍抬頭大廟會！
二年級作文 篇6
語文課上，老師讓我們背誦諺語。諺語太多太難了，怎么辦呢。
下課了，我們三個同學想了一個好主意：玩搶答游戲。我們先玩剪刀石頭布，誰贏了，就第一個提問問題，然后剩下的兩個人搶答，搶答上來的人繼續提問問題。就這樣一節課間過去了，我們邊玩邊把諺語都被完了。
這個游戲既能玩，又能學，我很喜歡。
二年級作文 篇7
今天早晨，爸爸要帶我跟清清去希樂城體驗。我們先體驗的是醫生，有個老師先給我們介紹醫生用的東西，有量血壓的、有色盲卡、有稱體重的、還有測視力的。
體驗完醫生，我跟清清有去體驗育嬰。育嬰就是給小寶寶喂水的姿勢、給小小寶寶脫衣服穿衣服、還有給小寶寶蓋被子。
然后我們還體驗了押運，押運就是把錢送到銀行。
最后我們還看了模特，我跟清清該回家了，我還想玩。 我問爸爸：“為什么，別人玩到下午咱們玩到中午。”爸爸說：“咱家事還多著呢。”我們最后會家了。
二年級作文 篇8
很久很久以前，有兩個分別名叫乒乒乓乓的兄弟要出門去旅行。
他們走著走著，不知不覺來到了非洲大草原。他們剛想休息一會兒，一群獅子向他們奔來，獅群的眼里那些貪婪的目光射向乒乓兄弟。乒乓兄弟嚇得跳起來馬上跑，邊跑邊向獅群丟石頭，然后驚嚇的說：“別過來，別過來！”獅子們敏捷地躲過石子直沖乒乓兄弟。幸好這時一匹斑馬跑過這里，把獅子們都引走了。兄弟倆趕緊逃命。他們逃過頭，居然來到了南極！他們倆正好口渴，看見有水，趕緊撲了進去。但腳一沾水，趕緊跳上來，因為太冷了。他們繼續走著，感覺腳下很滑，一看，原來腳結冰了！然后是腳下一滑，像滑冰一樣滑走了。這時，許多企鵝追了上來，原來企鵝們以為這是兩條逃上來的大魚。他們倆嚇得趕緊滑。邊滑邊想：啊，好嚇人，我們以后不來了！慢慢地、慢慢地，腳下的冰化了，停了下來，兄弟倆抬頭一看，啊，到家了！
二年級作文 篇9
世界上有一種永恒的愛，如同高山一般高大威嚴，像大海一樣平靜深沉。
——題記
那時候的我，還是個襁褓中的`嬰兒。爸爸說，那個時候，他喜歡逗我玩，喜歡聽我咯咯的笑聲。有時候，他躺著，用雙手把我舉得高高的，我樂的直流口水，還有時，他把我馱的高高的，我坐在他的肩膀上亂晃把手伸的高高的，仿佛摸到了天一樣，自個兒傻呵呵地大笑。爸爸說那幾年，他可沒少遭殃。爸爸說：“你是我的寶，我喜歡抱著你。”我笑了，那時我不懂，我是他女兒，怎么就變成寶了？
后來的我，是個天真爛漫的小孩子，每天晚上一放學我就第一時間沖出校門高興的撲到爸爸的懷里，爸爸的臂膀把我裹得嚴嚴的。然后，他推著車讓我自己爬上后座。“好高啊，我根本上不去，爸爸你把我抱上去吧。”我撒嬌著。“你要學會自己坐上去，來，抓緊車座，然后讓腳踩在這兒。”當時的我，很不懂，有時甚至還有些不耐煩。漸漸地，我似乎開始懂了……
現在的我，是個豆蔻年華的少女。那天放學回家，爸爸說：“來，‘大學生’讓爸爸抱抱！”“哎呀！我都這么大啦，還老抱我干什么呀？“我說。一旁的媽媽不禁接著說：“可不是嘛，人都不是小孩子了，你酸不酸啊？”爸爸只是呵呵笑。其實，我懂。爸爸只是太想我。上中學的我，每天一到家就只會把自己置身于書海當中，很少有時間與爸爸溝通交流。其實，我也很想他。
也許以后的我，會長大成人，有屬于自己的家。爸爸說：“我這輩子就是為了我的女兒活著，她吃飽了我就不餓，她開心，我就快樂，她幸福，我就算沒白活！”
我笑了，因為我覺得爸爸有些夸張。也許，將來的某一天，我，會懂。
從小，爸爸就抱著我，而我，從未抱過爸爸。從小，爸爸就把他所有的精力放在了我身上，而我，總認為那是理所應當的。從小，爸爸就把我當做他的寶，把我當成他的驕傲，而我，卻從未想過他是不是我的全部……我，又是否值得他驕傲……
現在，我真的懂了……
教師評語：文章感情真摯，文筆細膩，思路清晰，以飽含深情的生動描寫表現了父親帶個自己的深深感動。本文雖然選取的是生活中的平凡小事，但表達的卻是質樸無華的人間真情，與看似平凡的敘述中帶給讀者深深地感動。
二年級作文 篇10
今天我早早地起床了，因為我要參加第八屆青少年藝術節暨浙江省拉丁舞·摩登舞公開賽。
我穿著漂亮的裙子，臉上畫著濃濃的妝，一路跟小伙伴們歡聲笑語，不一會兒就來到了比賽現場“寧波市雅戈爾體育中心”。
到了那里面，哇！好大的體育場，最少可以坐好幾千人，而且還有非常多的選手和專業的評委。聽媽媽說這是很正規和嚴格的一個比賽。
我等了一會兒，終于輪到我了，我非常緊張，導致第一支舞跳錯了。下來媽媽并沒有罵我，只是鼓勵我放松心情，就跟平常上課一樣，認真聽節奏，旁邊的評委和觀眾當做沒看到。第二支舞我平復了一下心情，作了個深呼吸，和舞伴很有節奏地跳了起來。
終于我的舞曲全部跳完了，雖然沒有拿到獎，但是能參加這么大規模的比賽，對我來說可以積累經驗。看到人家跳得這么好，我想我要更努力，更認真，爭取在以后的比賽道路上能拿到獎。
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