精選難忘的事二年級作文4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的難忘的事二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
難忘的事二年級作文 篇1
今天，我要到少年宮去學(xué)自由泳。
老師先教我們打腿，打腿先把腿蹦直，然后再不停地拍打水面。經(jīng)過了幾天的訓(xùn)練，我能從游泳池這頭游到那頭了，這時(shí)老師又開始叫我們劃手了，劃手要手心朝后，劃到半空中時(shí)，手掌翻轉(zhuǎn)大拇指朝下。學(xué)會(huì)了劃手后我游得更快，更輕松了。不過我有時(shí)憋不住氣。
過了幾天，老師終于教我們換氣了，換氣時(shí)要先劃四下手，然后整個(gè)身體轉(zhuǎn)過來吸一口氣。經(jīng)過不斷的訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了自由泳。
這次學(xué)游泳的經(jīng)歷令我非常難忘，它不僅讓我感受到了游泳的快樂，也讓我知道了只有堅(jiān)持，才能成功。
難忘的事二年級作文 篇2
我腦海里有一片星空，那里面有好多星星，星星里是我以前的美好回憶和難忘的事情。可是有一天那片星空里平時(shí)都不怎么閃亮的一顆星星，突然在我腦海里閃閃發(fā)亮。
那是一件難忘的事情，寒假的一天，我寫完語文的假期作業(yè)，開始在家里東玩玩西躲躲，我正想嚇唬一下我弟弟的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正拿著我媽媽的手機(jī)津津有味的看照片呢。我上前一瞧：原來是他在海岸城圣誕節(jié)拍的照片，我再仔細(xì)一看：照片里的弟弟正站在一棵掛滿圣誕卡片的圣誕樹旁邊擺了一個(gè)很帥的姿勢。我看著看著那顆圣誕樹，突然我感覺我穿越回到我上一年級的那時(shí)的圣誕節(jié)。那一天我在窗臺(tái)邊看著外面琳瑯滿面的商店和掛著各種卡片的圣誕樹，我想起了前幾天在學(xué)校的小商店用自己的零花錢給老師買了一張圣誕賀卡，帶到學(xué)校準(zhǔn)備送給老師。我想著送給老師賀卡時(shí)我該如何表達(dá)呢？再說我如何寫祝福的詞語呢……到了學(xué)校我拿起鉛筆一筆一劃，工工整整的寫著祝福的話，寫好后我放好鉛筆又拿出我出水的鋼筆，把剛才的鉛筆字描了一遍。叮鈴鈴，上課鈴聲響了，這是一節(jié)班會(huì)課，我很高興因?yàn)橘R卡正是要送給班主任羅老師。羅老師一進(jìn)教室我跑上前，把賀卡遞上去，并祝福她圣誕快樂！羅老師朝我笑笑并說了聲：“謝謝”，開始開班會(huì)了。
下課后，羅老師把我請到辦公室，她笑著對我說：“謝謝你送我的這張圣誕賀卡，我可是第一次收到我的`學(xué)生送我的圣誕賀卡，”我平靜的走出辦公室，一出門我心花怒放，欣喜若狂，因?yàn)槲沂橇_老師第一批學(xué)生中第一個(gè)送她賀卡的人。
難忘的事二年級作文 篇3
我們用了星期三、星期四、星期五，的時(shí)間用來參加春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，地點(diǎn)是水泥操場，人物都有運(yùn)動(dòng)員、看課外書的，等等……，運(yùn)動(dòng)員們都在賽場上激烈的比賽，大家都為他們加油。
有的同學(xué)跑的們快給我們班爭了光，跳立定跳遠(yuǎn)也給班級爭了光，大家都給班級爭光，我覺得跳立定跳遠(yuǎn)也沒什么難，就是要穩(wěn)住，手可以扶地，但是不能像后面扶，要不然就算后面的手了，我跳的最遠(yuǎn)的一次是1、55米，我覺跳得很遠(yuǎn)。
這三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真好呀！有時(shí)能一直這樣下去，那該多好啊！
難忘的事二年級作文 篇4
每當(dāng)我想起小時(shí)侯給可愛的小貓剪胡子的事,就禁不住笑起來.
那是我六歲的時(shí)候，我住在姥爺家。一天，姥爺和姥姥出去理發(fā)了， 只剩下我和可愛的小花貓?jiān)诩依锿妗Ｎ铱吹叫』ㄘ埖暮雍荛L，心想：小花貓那么長的胡子，吃食的時(shí)候一定礙事，姥爺他們頭發(fā)長都去理發(fā)了，那我也幫小花貓理理吧。于是，我就跑到里屋找來一條細(xì)細(xì)的繩子和一把剪刀。我走到小花貓的后面想抓到它的尾巴，我快速一抓，抓了個(gè)空，沒抓著，小花貓跑到了一個(gè)墻角，我悄悄跑到小花貓的后面，輕輕走近它，趁它不注意的時(shí)候，一伸手，一下就把它按住了。我怕小花貓跑了，就把它的后面兩條腿給綁住了。這時(shí)，我拿起剪刀把小花貓的胡子給剪下來了。我看小花貓也沒反抗，很高興，就對它說：“小花貓，你看你的胡子剪下來了多年輕啊，再吃東西就不礙事了。”說著便把繩子給它解開了。剛解開，小花貓就立即跑到一個(gè)墻角趴下了，一動(dòng)不動(dòng)地看著我，似乎有好多疑問要問我似的。
不一會(huì)，姥爺和姥姥回來了。姥爺看到小花貓的胡子沒有了，就對我說：“你怎么把小貓的胡子給剪下來了？”我似乎很理直氣壯地說：“它的胡子太長了，吃東西礙事的。您的頭發(fā)長了，不是也剪短了嗎？再說，您也是經(jīng)常刮胡子的呀？”姥姥笑著走到我身邊，撫摩著我的頭，耐心的，一字一句地說：“貓和人不一樣，貓的胡子有很大的用處，它可以用胡子來測量老鼠洞的寬窄呢。”我似懂非懂，但我隱約知道自己做錯(cuò)了，不好意思地低下頭。等姥爺姥姥去廚房的時(shí)候，我急忙來到外邊，一看，小花貓?zhí)稍趬窍拢粍?dòng)不動(dòng)，看樣子，它很難過。這時(shí)，我好象知道自己做了件大壞事，就慢慢走到小花貓身邊，蹲下身，小聲說：“對不起，我不應(yīng)該把你的胡子剪下來。”
雖然，小花貓的胡子后來也長出來了，但直到現(xiàn)在每當(dāng)看到小貓時(shí)，我都感到很慚愧，覺得那時(shí)自己太傻，太可笑。
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