關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇1
今年寒假，我到我奶奶家去拜年并參加了居委會(huì)的活動(dòng)。一進(jìn)居委會(huì)，我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語(yǔ)。許多人都在討論著。于是，我便開始了我的猜謎活動(dòng)。
我最擅長(zhǎng)的就是猜字謎了，一上來(lái)就猜出來(lái)一個(gè)字謎——“半導(dǎo)體”打一字。一開始，我就憑借著我猜字謎的經(jīng)驗(yàn)想：這里的“半”一定是指一半，于是我把“導(dǎo)”取下面的寸，把“體”取左面的單人旁，再合起來(lái)就是“付錢”的“付”了。于是，我便把紙給撕下來(lái)，等多湊幾個(gè)再去兌獎(jiǎng)。
突然，我的腦子閃過(guò)一個(gè)念頭：不如去挑戰(zhàn)一個(gè)難一點(diǎn)的。于是，我便把目光集中在了“五句話”打一成語(yǔ)。我對(duì)這個(gè)謎語(yǔ)丈二和尚摸不著頭腦，不知從何處著手。我時(shí)而抓耳撓腮，時(shí)而看看天花板時(shí)而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時(shí)明白了過(guò)來(lái)，謎底就是“三言兩語(yǔ)”，因?yàn)槿湓捈觾删湓挼扔谖寰湓挕?/p>
緊接著，我又憑著我的智慧連續(xù)猜中了幾個(gè)。并且還獲得了一些小獎(jiǎng)品。
這都是靠我平時(shí)讀書而積累出來(lái)的知識(shí)才能猜出來(lái)的。原來(lái)讀書的用處多么廣。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇2
啄木鳥、大象、老牛都有自己的本領(lǐng)，誰(shuí)也不服輸， 誰(shuí)的本領(lǐng)大。
正巧，有一棵樹生病了，啄木鳥說(shuō)：“誰(shuí)能治好那樹的病，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
牛先沖過(guò)去，用角來(lái)捉蟲子，但夠不著。
大象用鼻子吸，吸的老快沒氣了，一只蟲子都沒吸上來(lái)。
啄木鳥說(shuō)：“看我的吧！”說(shuō)著用尖尖的嘴把蟲子都吃掉了，樹的病好了。
第二天，它們又遇到了一起，啄木鳥說(shuō)：“你們還敢同我比本領(lǐng)嗎？”
正巧，前面來(lái)了一個(gè)牧童，牛說(shuō)：“誰(shuí)能讓牧童坐到誰(shuí)身上，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
啄木鳥嘟嘟叫，想引起牧童的注意，可他壓根都沒看。
大象走過(guò)去，牧童嚇了一跳，跑了。
牛哞哞直叫，牧童走過(guò)去，騎著它回家了 。
第三天，它們又遇到了一起，大象說(shuō)：“誰(shuí)能搬起一棵樹，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大。”
啄木鳥用尖尖的呢插進(jìn)樹根，想把樹拔起來(lái)，可是，費(fèi)了半天功夫都沒拔出來(lái)。
牛把角插進(jìn)了樹干里，想用牛角把樹拔出來(lái)，可是沒有拔出來(lái)。
大象走到樹前，用鼻子一卷，樹拔出來(lái)了。
猴子來(lái)了，說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要看怎么去用。”
它們聽了這話，都很慚愧。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇3
我今天看見的'隕石，是迄今為止世界上發(fā)現(xiàn)的體積最大、隕落時(shí)間最早的古隕石。沈陽(yáng)古隕石群形成于45億年前，是十九億年前一場(chǎng)隕石雨掉下來(lái)的，它給地面砸了一個(gè)深四百米的隕石坑，經(jīng)過(guò)上億年的地殼變動(dòng)，變成了現(xiàn)在的隕石山。其中最大的一塊位于東陵區(qū)李相鎮(zhèn)滑石臺(tái)山，長(zhǎng)160米，寬50米，高42米，重約200萬(wàn)噸。
隕石上面有波紋狀的痕跡，里面還有穿越大氣層燃燒產(chǎn)生的黑色物質(zhì)。我還揀回來(lái)一塊隕石，它是一塊鐵隕石，表面是一層褐色的氧化熔殼，用放大鏡觀察，有深淺不一的溝痕和小氣泡，隕石表面還有金屬光澤，黑色的地方是燃燒的部分，白的地方是沒有燃燒的，放在手上，它會(huì)比一個(gè)同等大的石頭重。
沈陽(yáng)隕石公園有這么好的東西，可是幾近荒廢了，沒有什么人來(lái)，我覺得好可惜呀！如果把它建成一個(gè)很好的科普?qǐng)@地，將會(huì)有更多的同學(xué)在這里看到學(xué)到隕石的知識(shí)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇4
今天，媽媽給我買了兩個(gè)氣球，一個(gè)是紅色的，另一個(gè)是藍(lán)色的。
我請(qǐng)來(lái)了鄰居的小哥哥和我一起比賽吹氣球，我給小哥哥一個(gè)藍(lán)色的，留給自己一個(gè)紅色的，還給哥哥講了游戲規(guī)則：我們比誰(shuí)吹得大，但可不許吹爆炸。小哥哥得意地笑了笑，對(duì)我說(shuō)：知道了。
我數(shù)：一二三。大家一起吹了起來(lái)，只見小哥哥也沒怎么使勁，氣球就慢慢地大了起來(lái)，而且越來(lái)越大。而我在那吃力地一口一口地吹，氣球卻一直很小。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，我才吹了有雞蛋那么大，很明顯，我輸了。小哥哥在一邊壞壞地看著我，笑著說(shuō)：你可要繼續(xù)努力哦。我聽了小臉都漲紅了，我對(duì)小哥哥說(shuō)：有本事我們?cè)俦纫粓?chǎng)，小哥哥爽快地答應(yīng)了。
我數(shù)完一二三后，小哥哥便不慌不忙地吹了起來(lái)，不一會(huì)兒就變成西瓜那么大。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我也吹得很大。我感覺再吹就要爆炸了，我可不能輸，于是我就提出要要比一比，但是誰(shuí)知一比，我的還是比他小了一點(diǎn)，我急得都快哭了，而小哥哥卻在一旁做著鬼臉，手舞足蹈，一副得意洋洋的樣子，真是氣死我了！
但是我想，雖然這一次我沒有得到冠軍，但有了經(jīng)驗(yàn)，下次我一定會(huì)超過(guò)他的！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇5
今天晴空萬(wàn)里，天氣很不錯(cuò)。算起來(lái)我已經(jīng)很久沒有去看奶奶啦。在我的提議下，爸爸帶著我們一家人去看奶奶，當(dāng)然帶上我家可愛的狗狗一起出發(fā)了。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)，我們終于來(lái)到了奶奶家。奶奶看見了我們，露出了和藹可親的笑容。到了中午，奶奶和媽媽就開始包餃子給我們吃，我在一邊看著她們包，想學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。只見奶奶左手放餃子皮，右手取了一勺肉餡，再將餃子皮對(duì)折包好，從兩邊向中間擠壓成餃子型，這樣一個(gè)美味可口的餃子就做成啦！看得我肚子都餓的咕咕叫了，于是我叫媽媽現(xiàn)在就給我下水餃吃。不一會(huì)兒，餃子做好了，我像餓狼一樣撲向餃子。吃著奶奶親手包的餃子，心里熱乎乎的。奶奶看我們吃得那么香那么開心，臉上露出了燦爛的笑容。
我們吃完餃子，又陪奶奶聊了會(huì)天，就踏上了回家的旅途。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇6
風(fēng)媽媽有個(gè)可愛的風(fēng)娃娃。風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，他想向媽媽一樣幫助別人。風(fēng)媽媽對(duì)他說(shuō)：“到公園里去吧，在那里，你可以幫助人們做很多事情”。
風(fēng)娃娃來(lái)到了公園，看見人們用扇子一邊扇風(fēng)，一邊說(shuō)：“熱死了，熱死了”。風(fēng)娃娃聽見了，輕輕地吸了一口氣，向人們吹去，人們涼快極了，人們紛紛對(duì)風(fēng)娃娃表示感謝，風(fēng)娃娃很高興。
風(fēng)娃娃又來(lái)到了花園，看見一朵蒲公英，不知道怎么出去安家。風(fēng)娃娃連忙吹了一口氣，蒲公英的種子飛了起來(lái)。種子們紛紛向風(fēng)娃娃道謝。
風(fēng)娃娃想：幫助別人做好事真容易，只要有力氣就行。
風(fēng)娃娃來(lái)到了操場(chǎng)，看見小朋友在踢毽子，就連忙過(guò)去吹。毽子被風(fēng)吹沒了，小朋友們傷心極了。風(fēng)娃娃卻一點(diǎn)也不知道。就這樣，風(fēng)娃娃吹跑了國(guó)旗，吹斷了小樹，吹折了鮮花……人們紛紛責(zé)怪他。
風(fēng)娃娃不敢再幫助別人了，他傷心地在天上轉(zhuǎn)著，想：我?guī)腿藗冏龊檬拢瑸槭裁慈藗冞�責(zé)怪我？
風(fēng)娃娃回到家對(duì)媽媽說(shuō)了，媽媽說(shuō)：“好孩子，做事不能光自己認(rèn)為是好的，還要看是不是真的對(duì)別人有幫助。”
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇7
周末的中午，爸爸媽媽加班了。突然間，我肚子在開“演唱會(huì)”了。我該怎么辦呢？我想等爸爸媽媽回來(lái)再吃，但我實(shí)在忍不住了，無(wú)可奈何只能親自出馬了。
我走進(jìn)廚房，廚房的每一樣?xùn)|西都是干干凈凈的。我打開電飯煲，里面還剩一些飯，已經(jīng)夠我吃了。可是沒有菜，怎么吃啊？我打開冰箱一看，有兩個(gè)雞蛋。我把它拿出來(lái)，把煤氣爐打開，學(xué)著媽媽的樣子，把雞蛋敲了進(jìn)鍋。一下子鍋里的油跳了出來(lái)了，有的像五顏六色的煙花，有的像頑皮的小孩在蹦蹦跳跳。看著這黃澄澄的雞蛋，就讓人垂涎三尺。我把雞蛋放進(jìn)碟子里了。對(duì)了，我聽媽媽說(shuō)，雞蛋里要放醬油的，我往雞蛋里倒了一點(diǎn)醬油。端來(lái)一碗飯，坐在椅子上，吃著香噴噴的飯菜。
爸爸媽媽回來(lái)了，還夸獎(jiǎng)我呢！
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇8
我是個(gè)小集郵迷，現(xiàn)在已經(jīng)珍藏著好幾本精美的郵冊(cè)。
我的郵票一小部分是從信封上剪下來(lái)，每次看到叔叔阿姨收到信件，我就央求他們把郵票給我。我把郵票小心翼翼把剪下來(lái)，再放在水中讓郵票與信封紙脫離，再把郵票放在太陽(yáng)下曬干，然后夾在郵冊(cè)里；當(dāng)然一大部分郵票還是我的零用錢買來(lái)的。
集郵是我的一大樂(lè)趣。因?yàn)閺募]中我增加了很多知識(shí)，就拿內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60周年的郵票來(lái)說(shuō)吧，從郵票中我知道了內(nèi)蒙古自治區(qū)是1947年成立的，蒙古人民喜歡騎馬、射箭、摔跤；他們有向客人獻(xiàn)哈達(dá)、喝奶酒的風(fēng)俗。集郵還讓我懂得了很多道理。比如一張張植物郵票讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹参锏纳κ悄敲赐ⅲ灰粡垙堬L(fēng)景郵票，讓我更加熱愛偉大的祖國(guó)，因?yàn)檫@些壯麗河山講述著祖國(guó)光輝的歷史；一張張動(dòng)物郵票，讓我感到了人人平等，因?yàn)閯?dòng)物也是弱小生命……
沒事的時(shí)候，我總是喜歡和同學(xué)朋友一起翻閱我的郵冊(cè)，共同分享集郵的快樂(lè)。
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇9
今天，我和周裕璐、余暢、石天樂(lè)、汪芷涵組成“陽(yáng)光科技小隊(duì)”，興致勃勃地到杭州科技館去玩。
我們剛進(jìn)去，入口處空蕩蕩的。我們先去排著小蛇般長(zhǎng)的隊(duì)伍的“無(wú)重力試驗(yàn)”。只見“火箭”慢悠悠地升起，突然，快速地從高空往下沉，眼看著就要砸到地面了，就在這千鈞一發(fā)之際，火箭及時(shí)停住了。大家嚇得連忙往后退，我躲到了媽媽身后，甚至想逃跑。但是媽媽卻把我推上了座位，我顫抖著雙腿，縮在座位的角落里，幾乎快縮成一團(tuán)，無(wú)奈地閉上眼睛。于是，我們坐著“火箭”被升上“外太空”。感覺“火箭”在太空中停下了，我緊張地瞟了一眼星星。這時(shí)“火箭”迅速地往下墜，我覺得整個(gè)心都涼涼的。終于落地了，下來(lái)后走起路來(lái)兩條腿都輕飄飄的……
小學(xué)二年級(jí)作文300字 篇10
每個(gè)人都有自己的名字，名字包含著長(zhǎng)輩的希望和期盼。現(xiàn)在，我給大家講一講關(guān)于我的名字的故事。
我叫馬壯，這個(gè)名字是爸爸給我取的。“壯”是強(qiáng)壯的意思。爸爸告訴我，給我取名馬壯，就是希望我能健康茁壯地成長(zhǎng)。同時(shí)，爸爸說(shuō)有一個(gè)大家都很熟悉的成語(yǔ)：牛肥馬壯。另外，我不但姓“馬”，而且屬“馬”，給我取名馬壯，也是這個(gè)成語(yǔ)中的一部分。自然，我的名字就容易被記住了。
爸爸還告訴我，小時(shí)候的我膽子可小了。他是希望我能夠壯起膽子做事情，壯起膽子與別人交往，壯起膽子承認(rèn)自己的不足并爭(zhēng)取每天都有進(jìn)步。
想著自己的名字，想著爸爸對(duì)我的希望和期盼。我今后一定要好好學(xué)習(xí)，上課積極發(fā)言，不明白的知識(shí)一定要 向 老師和同學(xué)大膽請(qǐng)教。同時(shí)，我也要上好體育課，堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加各項(xiàng)文娛活動(dòng)，爭(zhēng)取使自己在學(xué)習(xí)、身體和思想上都有很大進(jìn)步，成為一個(gè)身強(qiáng)力壯“三好學(xué)生”，將來(lái)為偉大的祖國(guó)繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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