小學(xué)二年級寫物作文（通用30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級寫物作文，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇1

　　我要介紹的動物是袋鼠。

　　袋鼠的前肢很短，后肢發(fā)達，袋鼠跳的很高，就是因為它的后退有力又粗大。

　　袋鼠的肚子前面有個“大皮口袋”，那可是孩子住的地方，袋鼠媽媽在快要生小寶寶的時候，便忙著打掃口袋它用舌頭把口袋里的臟東西舔掉，好讓小家伙們舒服地躺進去，當然了只有袋鼠媽媽有口袋，袋鼠爸爸可沒有哦!

　　這就是我介紹的動物。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇2

　　奶奶家有一只可愛的小貓咪。它耳朵尖，鼻子黑，圓圓的眼睛像一對大玻璃球，嘴巴兩邊的胡子一抖一抖的，全身毛茸茸的，一道黃一道白。有時候，它把身子團成一團，真像個花絨róng球。

　　小貓咪很講衛(wèi)生，每次都去門外的角落里小便。我真喜歡這可愛的小貓咪。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇3

　　我喜歡的動物是人類最忠實的朋友狗。在我的外婆家就有一只，它的名字肯定令你們很吃驚，因為名字就叫咖啡。

　　我喜歡它是因為我每次到外婆家，它就搖著尾巴，露出舌頭，出來迎接我�？Х扔幸浑p明亮的眼睛，中間還有一條白色的毛發(fā)，兩只耳朵高高豎起，看上去可神氣了!只要我走到哪兒，它就跟到哪兒。有時，我拍拍它的頭，它就舔舔我的手指頭，讓我感覺癢癢的。

　　可是今天，它低著頭，閉著眼睛，像是生病了的樣子。不過，我一猜，就猜到了，它想媽媽和爸爸了。因為咖啡2個月的時候，就離開了父母。為了不讓咖啡寂寞，我經(jīng)常帶它出去散散心。它一出來就圍著我的腳轉(zhuǎn)，一會兒趴在我的腳上，一會兒東跑西跑的，顯得很開心。

　　我喜歡我的小狗咖啡。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇4

　　奶奶家有一只小狗，頭上扎著一個小辮，卷卷的，因而得名叫卷毛。它的毛都是黑色的，有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，可逗人了。

　　卷毛也很貪吃。一次，我買了一根火腿，正好想做點別的事情，就順手把火腿放在了桌子上。等我做完事情后回來一看，發(fā)現(xiàn)火腿和卷毛不見了。我于是滿屋子到處找，最后在卷毛的窩邊，看見卷毛正在津津有味地吃著火腿，我又可氣、又可笑。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇5

　　我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。肚子上的羽毛像穿了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。

　　小公雞早上起來就站在坪臺上“喔喔”地使勁叫，催cuī人們快快起床。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇6

　　星期天，我和姐姐上街去買東西，我看見一位小姐姐在賣金魚，我特別喜歡，就讓姐姐給我也買了一條紅色的小金魚。

　　提回家后，我連忙把它放到了魚缸里。小金魚的身體鼓鼓的，長得又扁又胖，兩只圓圓的黑眼睛，像兩只玻璃球長在小小的腦袋上，尾巴像一把扇子擺來擺去。

　　小金魚一下水，就在水里自由自在地游來游去。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇7

　　這天，媽媽買回來了幾個檸檬，讓我情不自禁地想起幾年前。

　　那一天，我的媽媽從市場買回來了幾個檸檬。我從袋子中取出它們，細細觀察。檸檬是橢圓形，兩邊有著尖尖的小角，十分有趣。

　　我拿起一片檸檬，迫不及待地放入口中。我沒想到味道居然這么酸！我的臉皺成了一團，大叫道：“我要水，快，快！”我喝了一大口媽媽遞過來的水，問道：“媽媽，這么酸的水果，是不是還沒有成熟啊？”媽媽笑著說：“檸檬就是酸的，誰讓你嘴饞直接吃呢？檸檬是切成片泡水喝的，特別止渴�！�

　　后來，我又從百科全書里了解到，檸檬具有促進消化，生津止渴的功效；而且檸檬的汁水還可以用來驅(qū)逐螞蟻等蟲子；檸檬皮曬干了還可以治療頭暈。檸檬真是一個渾身都是寶的水果呀！

　　看到眼前的檸檬，又想起我。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇8

　　這是年的最后一個星期。老天也格外照顧大地，昨天居然下起了年最后的一場雪。雖然雪不大，但我們依然興奮不已。

　　放學(xué)后，只見王一棟鬼頭鬼腦地將一個圓溜溜的大雪球帶上了車。并偷偷摸摸地將雪球放在一邊。看的我也手癢癢的，故意坐過去問他：“王一棟，你想干啥呀?”王一棟輕聲輕語地說：“下車后你只要看韓丁炯添就明白了”。哦，我這就知道王一棟一定是想用雪球砸他，搞惡作劇。

　　一路上王一棟小心翼翼地保護著雪球。生怕雪球融化，生怕被老師看到，又生怕雪球滾走。還怕被別的同學(xué)瞧見了搶走。他目不轉(zhuǎn)睛地盯著雪球，一派專心致志的神態(tài)，簡直比上課還用心。

　　終點站終于到了，只見韓丁炯添全身上下像淋了一場“雪化雨”，白白花花的一身，變成了一位名副其實的“大雪花怪”。大家看了都笑彎了腰�？身n丁炯添也毫不示弱，從草地上抓起一把，用勁全力投向了王一棟。呵呵，一場雪球戰(zhàn)斗開始了。

　　嘻嘻哈哈的笑聲充滿了回家的路上。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇9

　　我愛荷花，愛它的美麗，愛它的出淤泥而不染，濯清漣而不妖的品格。

　　每年盛夏時節(jié)，長風(fēng)公園的荷花，就是我最愛的一片風(fēng)景了。湖上，遠遠望去，碧綠的荷葉層層疊疊的，挨挨擠擠的，有的像碧綠的飛碟，有的像綠色的裙子，還有的像撐開的綠傘。荷花從荷葉下冒出頭來，千姿百態(tài)的，各種各樣。有的才展開兩三片花瓣，有的像害羞的小姑娘，有的還是個花苞，像一只倒過來的畫筆，還有迫不及待地，已經(jīng)露出綠油油的小蓮蓬了。

　　一陣微風(fēng)吹過，荷花和荷葉婷婷裊裊地在風(fēng)中搖擺著。那姿態(tài)真是好看極了。陣陣荷花的清香，隨著風(fēng)飄去很遠的地方，鉆進游人的鼻子，好香，讓你聞了又聞，好像永遠也聞不夠。

　　花香吸引來了花蝴蝶和蜻蜓，忙忙碌碌地穿梭在花叢中。哇！青蛙，她正蹲在荷葉上呱呱的叫呢！好像在說快來看啊。

　　夏天的荷花真是太美了！

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇10

　　金剛？我猜你們一定會想到帥氣的變形金剛吧！但是，你們猜錯了！金剛只是一只虎皮鸚鵡。它有金黃的羽毛、圓溜溜的小眼睛、細長的尾巴。對了，小臉頰還有藍色大斑點呢！和變形金剛一樣帥氣。

　　金剛會說許多人話。比如：你好、金剛、主人、恭喜發(fā)財、生日快樂……有趣的是，它還會自己組合句子。主人金剛，生日發(fā)財。真是一想到，就好笑。

　　當然，這么聰明的鸚鵡也有詞窮的時候。你聽，"金金金金金—金"哎？它又亂叫了！有時它還會受到其它鸚鵡的影響，把"金剛"叫成"金鍋"。還好，在主人的糾正下，它很快就會恢復(fù)正確的發(fā)音了。

　　雖然金剛有時很調(diào)皮，愛搗亂。但是我還是很喜歡它。因為它是一只讓我哭笑不得的小鸚鵡。

　　如果你感到不開心，也養(yǎng)一只鸚鵡吧！它會給你帶來意想不到的快樂哦！

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇11

　　蝗蟲慢慢的落下來了，收好它的綠色小裙子——翅膀，順順溜溜，落在葉子上，開始吃葉子。

　　人們把蝗蟲叫作“螞蚱”，真好聽。

　　蝗蟲，全身通常為綠色、灰色、褐色或黑褐色，頭大，觸角短。足腳節(jié)非常粗壯，很適合跳躍，跳起來可能比袋鼠都高�；认x的耳朵長在腹部第一節(jié)的兩邊，也就是翅膀下面，平常耳朵就像“聾”了一樣，只有在飛行時才能聽見外界的聲音。如果昆蟲也辦音樂會，聽眾蝗蟲必須不斷拍打翅膀才能聽見音樂，就像準備起飛的樣子，不知道的人還以為它要走了呢!

　　蝗蟲也是一位歌唱家，它通過左右翅相互摩擦，或者是足腿節(jié)的音銼摩擦前翅的隆起脈而發(fā)出音樂，真是奇妙。它們飛行的時候也可以“歌唱”，又神奇又厲害。

　　如果我們也這樣唱歌，還能是優(yōu)美的歌聲嗎?

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇12

　　今天，我和媽媽去我們小區(qū)的山上看山茶花。

　　雨過天晴了，在溫暖的陽光的照耀下，山茶花花瓣上的露珠閃爍著金光，絢麗無比。有的花瓣全展開了，層層迭迭的，露出小小的花蕊；有的花瓣雖然也全展開了，但是只有一層花瓣；有的還是花骨朵兒，看起來真像一顆顆五顏六色的寶石。它葉子的邊緣還有許多整齊的小鋸齒，真不知道是誰那雙靈活手裁剪出來的。

　　遠遠望去，那千朵萬朵的山茶花多像那五彩繽紛的花海呀！

　　我忽然覺得自己就是一朵山茶花，穿著那粉紅的裙子，站在溫暖的陽光里，一陣微風(fēng)吹來，我就和朋友們一起翩翩起舞�；顫姍C靈的小燕子穿著一身烏黑光亮的外衣從我頭上掠過，告訴我在藍藍的天空上飛行的快樂。長著扁扁嘴的鴨子們穿著白色的衣裳大搖大擺地從我身邊走過，告訴我再小池子里游來游去的快樂……

　　要是真的是一朵山茶花那該有多好��！

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇13

　　河南省有個地方叫靈寶，那里盛產(chǎn)水果，五月有杏子，七八月有香梨、蜜桃、香瓜和西瓜。到了九十月份，人膠最喜愛的蘋果成熟了。

　　蘋果種在果園里，春天，蘋果樹長出了嫩嫩的綠葉，開出了一朵朵粉白色的蘋果花，還有蜜蜂一會兒飛到這朵上采蜜，一會兒飛到那朵花上采蜜，美麗極了！夏天，茂密的枝葉向四面展開，就像撐起了一把把綠色的大傘。到了秋季，蘋果一個一個掛在綠葉底下，有紅的、白的、黃的、綠的、粉紅的、五光十色，美麗極了。要是這時你到靈寶來，我們熱情好客的靈寶老鄉(xiāng)，準會摘下最甜的蘋果，讓你吃個夠。

　　收下來的蘋果有的運到外地去，有的運到果汁廠里制成蘋果醋，靈寶的蘋果醋顏色鮮，味道酸中帶甜，遠銷國內(nèi)外。

　　靈寶真是個好地方，我愛家鄉(xiāng)的蘋果！

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇14

　　有一天，一群小孩子手里拿著幾袋小包，匆匆忙忙地跑向田里。

　　他們拿出鏟子在土地上挖出了一個個小洞，將種子放進洞中。沉睡的蘿卜種子寶寶們醒了，說：“外面怎么那么吵，難道早上了嗎?”它們睜開了雙眼，“啊!”非常驚訝和疑惑：“我們?yōu)槭裁丛谕晾锇?”話音剛落，一塊一塊的泥土就壓在了它們的身上。

　　小孩子高高興興地走了，過了幾天之后，田里的種子憋不住了，說道：“快來點水吧，我們馬上就要變成干了�！�

　　云寶寶被它們的叫聲吵醒了，聽到之后立刻下起了雨。它們連聲說：“謝謝�！庇谑谴罂诖罂诘睾攘似饋�。

　　又過了幾天，蘿卜旁邊長出了許許多多的小蘿卜，它們高興地說：“太棒了，我們也有小兄弟了。”

　　小孩子們也長大了，他們來到了田里，看到了眼前的一幕，叫道：“快來看，我們的蘿卜長出小蘿卜了�！�

　　他們興高采烈地將蘿卜放入袋子中帶回了家。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇15

　　我家養(yǎng)了一只潔白的小兔子，它可愛極了，每次放學(xué)我都忍不住要上去抱一抱它.

　　它主要吃青草和蘿卜，每當我喂它的時候，它總是用兩只前足扒在我的腿上，還一直往上跳，那樣子真好笑。小白兔吃東西的時候，警惕，如果你要是站在它的面前看它吃食的話，它就不吃，除非你走了之后，它再環(huán)顧四周，如果沒人，它才吃，你看它多聰明啊！

　　它有的時候，也不聽話，就說上回把！我那天正在寫作業(yè)，媽媽在旁邊織毛衣，地上有一個線團，這時，小白兔就悄悄地跳到線團的旁邊，用兩只腳在線團上不停地滾，弄的毛線團亂七八糟的，媽媽氣極啦！我連忙把小白兔抱到跟前，兩只眼瞪著它.

　　小白兔看見了，兩只耳朵耷拉著，好像在向我任錯，有好像在對我說：“主人我錯啦！我以后再也不調(diào)皮啦！”看到它這副樣子，我的氣早就拋到九宵云外了。

　　我們家的小白兔，既淘氣，又可愛。

　　噢！還差點忘了！我家的小白兔名字叫“思思”。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇16

　　烏龜是一只神奇的小動物，它的身體活像一顆星星，只是多了一條尾巴。烏龜?shù)念^圓圓的，耳朵很小。

　　只要輕輕摸一下，它的頭就會縮進去，把它拿到空中它就會腳、手、頭、尾巴都縮進去，我看到烏龜就想到了一個故事《狐貍和烏龜》，狐貍以為烏龜不會游泳，就把它扔到河里去，沒想到狐貍上當了，狐貍就到河里去抓它，狐貍就在河里淹死了。

　　我覺得烏龜很聰明，但我還是覺得它很膽小，因為一動它就會縮進去。

　　烏龜是一只神奇的小動物，它的身體活像一顆星星，只是多了一條尾巴。烏龜?shù)念^圓圓的，耳朵很小。

　　只要輕輕摸一下，它的頭就會縮進去，把它拿到空中它就會腳、手、頭、尾巴都縮進去，我看到烏龜就想到了一個故事《狐貍和烏龜》，狐貍以為烏龜不會游泳，就把它扔到河里去，沒想到狐貍上當了，狐貍就到河里去抓它，狐貍就在河里淹死了。

　　我覺得烏龜很聰明，但我還是覺得它很膽小，因為一動它就會縮進去。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇17

　　今天作文課老師給我們介紹了一種動物，叫企鵝。

　　成年企鵝的頭和背是黑色的，胸白如雪，嘴巴尖尖的，就像一個穿燕尾服的紳士。

　　小企鵝全身都是灰色的，像一個灰色的毛絨球，圓圓的眼睛，看起來很可愛。

　　他們走得很慢，總是昂首闊步。如果他們擅長滑雪或滑冰，他們就很快。他們總是環(huán)顧四周，在雪地里四處張望，好像在期待著什么。所以人們叫它們企鵝。

　　它們屬于鳥類。一段時間后，它們的翅膀已經(jīng)退化了。它們成群生活在零下60度的南極。他們可以在海里潛水18分鐘，在30米長的游泳池里一小時游100次。多棒的游泳運動員��！

　　企鵝媽媽生蛋的時候，爸爸會孵化，孵化2 3個月，企鵝爸爸會在風(fēng)雪中一動不動地站著，直到小企鵝出生。他不能動。沒有食物，他只能等媽媽回來找吃的，然后爸爸去找吃的，媽媽來照顧小企鵝。

　　這是無辜的企鵝，既漂亮又可愛。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇18

　　那里有許多海洋動物，包括海豹、海獅、海豚、北極熊、企鵝、鯨魚但我最喜歡的是企鵝。

　　我一進企鵝館，就看到玻璃幕墻后面的雪地里有一大群企鵝。它們?nèi)�身都是黑色的羽毛，只有圓圓的肚子是白色的，看起來很可愛。他們走得很慢，走路的時候總是搖搖晃晃的。如果他們滑雪、滑冰或游泳，他們就是高手，而且速度極快。他們還嘰嘰喳喳，好像在說：歡迎大家來看我們。這時，一只企鵝偷偷吻了另一只企鵝，慢慢跑開了。真的很有趣。

　　企鵝的老家在南極，那里很冷，年平均氣溫只有零下25度。但是企鵝不怕冷。他們在那里生活得非常愉快。

　　回家前，媽媽給我買了一只毛絨玩具企鵝作為紀念品。現(xiàn)在這只遲鈍的小企鵝在我的書柜里。他每次打開書柜，似乎都在跟我打招呼：下次一定要來看我。我會帶你去我的家鄉(xiāng)做客。

　　這些小企鵝真可愛。我喜歡可愛的企鵝。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇19

　　世界上有許多奇妙的石頭。在這里，我給你介紹一些石頭。

　　在美麗的地方和小溪旁，巨大的石頭上有整齊的多邊形圖案，即龜背石。龜背石是幾百年的山變形成的，石中有很多礦物質(zhì)。在許多防洪堤上，你可以看到一塊整潔光滑的龜背石。

　　在你看不見手指的洞穴里，有五顏六色、奇形怪狀的鐘乳石。鐘乳石是由水滴形成的。石頭本來粗糙，后來被人發(fā)現(xiàn)，變成了旅游景點。因為每個游客都要好奇地去觸摸它，石頭漸漸變得光滑。鐘乳石還有一個別名，叫石筍。

　　在美麗的大理，有一塊奇怪的石頭，它的名字叫大理石。大理石是一種變質(zhì)巖石，由粒狀方解石和白云石組成。一般是白色或者有黑、灰、棕色的花紋，很有光澤。多用作裝飾品、雕刻、建材，是生活中不可缺少的石頭。

　　我喜歡這些奇妙的石頭！

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇20

　　今天，我一和父親走進軍營，就看到路邊躺著許多美麗的石頭。哈，踩在石頭上太開心了，只聽見腳下吱吱嘎嘎的聲音，好像石頭在放美妙的音樂。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)了一塊特殊的石頭。這是一只精致的皮靴。底圈像鞋底，白色夾雜綠點；中間一圈是上面，由小石頭組成，看起來是一圈圈漂亮的花瓣；頂圈是由彩色線條組成的，仿佛是美麗的鞋帶。這堆石頭里還會有別的石頭嗎？想著，想著，我忍不住低頭仔細尋找。

　　哇，我的眼睛突然亮了�？�，有一個葉子寶寶躺在石頭堆上。我趕緊拿起葉子一看，啊！原來是石頭。我正忙著把它放進我的小口袋，我繼續(xù)尋找和撿起它......

　　就這樣，我的口袋里慢慢地裝滿了五顏六色、別有風(fēng)味的石頭，讓我走路都不穩(wěn)！

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇21

　　除夕之夜，隨著時間的隆隆聲，越來越清晰，越來越響亮，不是作為名詞掛在嘴邊，而是作為祝愿。現(xiàn)在不得不感嘆時間的速度，卻還沒來得及回憶上傳年份的味道，年底燃燒的清香被吸引到了嗅腔。時間有時匆匆，有時無盡。

　　除夕有很多事，我家的習(xí)俗一般是午飯后忙。媽媽和奶奶忙著做一頓大年夜飯，而我和爸爸則有更艱巨的任務(wù)——貼春聯(lián)，上墳。貼春聯(lián)沒有困難。可惜是你買的印刷對，不能像古人一樣自己做對聯(lián)，再從書上做自己獨特的年韻。唉！就這樣，我?guī)е�遺憾走進了我們的墓地，給祖先送去了一些壓歲錢。

　　做完以上兩件事，照例還要洗澡換衣服。一兩個小時后，有春晚的屏幕就要打開了。當然，桌子打開后，會哄一些好的紅包。絢爛的煙花絢爛，告別今年剩下的幾個小時，以最絢爛的綻放姿態(tài)，迎接英雄的下一年在天空中。

　　在新的一年里，我愿意以最好最強的心態(tài)去努力迎接中考，比如迎接即將到來的吳佳年的絢爛煙花。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇22

　　今天，老師宣布我們要玩一個叫做“抓尾巴”的游戲。當我們聽到這個消息時，每個人都很高興。這個游戲的規(guī)則是：用布做尾巴，用手抓住別人的“尾巴”，避開別人的.攻擊。尾巴抓到了就丟了。老師話音剛落，所有的學(xué)生都舉起了手，想成為“第一個吃螃蟹的人”。老師讓小明和小紅玩這個游戲，我饒有興趣的看著他們玩。老師一說出來，小明就眼巴巴的盯著小紅，小紅也不甘示弱。她做了個假動作，打了個假槍，然后沖上前去抓住了小明的尾巴。小明不好意思地說：“不宜開師！”老師最后邀請我玩游戲，我還是有點緊張。我們開始游戲。小剛向我撲來。我巧妙地躲開了。小剛自言自語道：“這個方法不行�！彼�又向我撲來，我就鉆到他下面，看到了他的尾巴。剛好路過，我一把抓住他的尾巴。

　　他哭了，下面的孩子聽著笑著。這個游戲好玩又刺激，我很喜歡玩。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇23

　　有一次，我寫完作業(yè)了，在家里刷“抖音”�？吹揭粋�災(zāi)難視頻，在小溪旁，一棵蘆葦謙虛地彎著它的腰，但在它旁邊的一棵大樹卻高傲地挺起身子�？墒菦]過多久，暴風(fēng)雨來了，挺起身子的大樹被風(fēng)吹得連根拔起，而蘆葦卻一點事都沒有。

　　看到這兒，我想到了企業(yè)家、慈善家、福耀玻璃的創(chuàng)始人“曹德旺”。他也和蘆葦一樣謙虛，他就是在創(chuàng)業(yè)的暴風(fēng)雨中站起來了。其他人在創(chuàng)業(yè)的暴風(fēng)雨中不是倒閉就是虧損，而他卻在“暴風(fēng)雨”中賺了很多，讓我們來聽聽他說的話吧：“全中國都知道我最笨，做了十年企業(yè)家只做了一片玻璃，還做得滿身大汗，忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這就是沒有本事的象征。我的演講水平確實有待提高，包括普通話也不標準，那就是趕鴨子上架。評價一個國家，或者一個地區(qū)是否強大，以什么為標準，不能靠國土大小，不能是軍隊有多少，還是有沒有核武器，最關(guān)鍵的是這個國家有多少國際知名品牌，再加上發(fā)展綜合評價�！�

　　所以，做人要謙虛。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇24

　　卷筆刀是鉛筆的好搭檔，也是必不可少的學(xué)習(xí)工具。

　　我有一個粉色手搖式卷筆刀，寬5厘米左右，高7厘米。卷筆刀的臉上有一個“圓嘴巴”，那是插鉛筆的地方，只要將鉛筆輕輕插進去，搖動“小尾巴”，卷筆刀就開始工作了。它還有一個“大肚子”，用來裝廢棄的鉛筆屑。每當卷筆刀工作次數(shù)增多了之后，“大肚子”就會提醒我要倒鉛筆屑了。

　　別看卷筆刀體積不大，功能卻不少，按下左側(cè)的“細”按鈕，就可以讓鉛筆芯削得很細，用來畫一些線斷；按下右側(cè)“粗”的按鈕，就可以讓鉛筆芯削得很粗，用來描素描畫的陰影部分。無論何時鉛筆在它的改造之下，都跟理過發(fā)似的，立馬擁有新的造型。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)上五年級了，改用鋼筆寫字。雖然使用卷筆刀的次數(shù)漸漸變少，但我還是將它擦得干干凈凈地放在書柜里。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇25

　　最近，媽媽買了一盆茶花放在陽臺上，它不跟院子里的桂花爭香，也不跟玫瑰花競美，它總是默默地站在陽臺一角。

　　茶花的葉子很厚，是橢圓形的，葉子邊緣上還有小齒，不仔細看根本看不出來。

　　清晨，我呼吸著帶有泥土芬芳的空氣去看茶花。還沒走近，卻已經(jīng)聞到了淡淡的清香�？�！茶花的花骨朵多像一顆顆桃紅色的松果，等待著小松鼠把它們摘走呢！已經(jīng)開了一半的茶花更美了，它用雙手捂住自己的臉，只露出迷人的笑臉。呀！還有全部綻開的茶花呢！花瓣重重疊疊，就像穿上了一層層舞服。一陣微風(fēng)吹過，舞服翩翩起舞，不仔細看還以為是一位美麗的小姑娘在跳舞呢。

　　花兒在綠葉的襯托下，在風(fēng)中潑潑灑灑，像一位精靈。呀！這一搖，把真正的小精靈——蝴蝶招來了。它們圍著美麗的茶花跳舞，不理會其它的花兒。

　　每當我心情不好，就會去看一看茶花，不知不覺心情一下子好了起來。我愛我家陽臺上的茶花。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇26

　　小狗的性格真是非�？蓯�。

　　說它調(diào)皮吧，它的確非常調(diào)皮，一旦它發(fā)現(xiàn)了什么新鮮的玩意兒，它馬上對那個玩意兒玩起來，玩到壞也不肯住手。當你把它一只狗留在家里，它便會開始大搞破壞，它會把各種東西都拆開，把各種東西打翻。當你回來了后，你便會看到家里是一片狼藉，花一個星期也收拾不了。就算是最溫柔的人到了現(xiàn)在也會忍不住大吼一聲。但是它又是那么盡職，當半夜聽到了一點響聲，它都會汪汪大叫，無論多么貪睡的人都會起來看看是不是有了小偷或強盜。

　　當它高興時，它便會轉(zhuǎn)著圈去追自己的尾巴，玩狗咬骨。當它無聊的時候，他會去找鄰居家的小狗，它們在陽光下的草地上嬉戲，追著飛在空中飛舞的蝴蝶，它還會對著你搖尾巴，在你身邊跳來跳去，這都憑它的高興。可它要是不高興，無論誰說多少好話，它都不會搖一下尾巴，就算別的小狗狗拿走了它最喜歡的狗咬骨，它也無動于衷，靜靜的坐在那里，生著悶氣。

　　小狗真是一種可愛的小動物。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇27

　　“水中仙子何處來，翠袖黃冠白玉英�！边@是一首描寫水仙的詩，今天，我也要來描寫和贊美這美麗，而又純潔的水仙花。

　　水仙花的根像大蒜一樣，上面還長著一條條根須。只要有水的地方，它都能生長。它的根和莖連接的地方是淡綠色的，越往上長，就越翠綠。

　　水仙花的最美處就是那婀娜多姿的花兒了�；ㄖ挥袔追N顏色：白色的潔白無瑕；粉紅色的美麗動人；淡黃色的張開它那開心的笑臉。

　　水仙花的葉子薄薄的，長長的。它的葉子這么翠綠，好像把自己在夏天時的憂慮全部爆發(fā)出來似的。

　　水仙花一般生長需要很多的水分，它才能自由和快樂的生長。

　　我要贊美水仙花能頂住寒冷的冬天，來給人們觀賞它最優(yōu)美的身姿。

　　我還要歌頌具有水仙品格的人。它們這種精神，值得讓我們學(xué)習(xí)。我也要像他們一樣寒霜傲骨都不怕，做一名對祖國有幫助的人。

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇28

　　傘是中國重要的偉大發(fā)明之一。他滿足了人們的生活需要，解決了人們遮風(fēng)擋雨的困難。

　　傘，是在大約2400多年前的春秋時期魯班發(fā)明的。以前在古代，官員們用的傘，叫做“羅傘”，皇帝用的傘是黃色的，也是金色的，非常豪華。古代的傘是用竹子做的，竹子的部分叫做傘骨，傘骨上面頂著一大塊油紙，這樣就可以用來擋雨。當你要用來擋太陽時，就要用尼龍紙。

　　古代的傘是各種各樣、美麗精致的，在杭州傘博物館里放置很多傘。有的畫著青翠的柳樹；有的畫著五顏六色的花朵；有的畫著美麗的臉譜；還有的畫著連綿不斷的山……

　　現(xiàn)在的傘不僅美麗，還有著不一樣的家族，有降落傘、有太陽傘、有雨傘等等，可真讓人感嘆呀！

　　傘，不僅幫助了人們遮風(fēng)擋雨，還是一個著名的歷史文化遺產(chǎn)！

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇29

　　紅薯是眾所周知的農(nóng)作物，你對它了解多少呢?紅薯又名地瓜、山芋、番薯，它生長在肥沃的泥土里，綠色的藤條生長著，舒展著、蔓延著，如同綠蘿般蓬蓬勃勃，似馬路般眾橫交錯。無論你怎樣努力尋找，紅薯就是不露臉。

　　瞧，它們皮色朱紅，像握緊的拳手，大小不一，或長或短、粗細各異，你找不出兩個一樣的紅薯。

　　春天，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里插下了碧綠的紅薯苗。夏天，紅薯冒出了藤條，這兒一根、那兒一根，不斷生長。瞧，到了秋天，地下一個巴掌大的紅薯在萌發(fā)，待到剛?cè)攵�，又甜又香的紅薯長成了。

　　在我的家鄉(xiāng)，紅薯的吃法可多了，有烤紅薯、生吃紅薯、油炸紅薯，還有我們平時吃的紅薯粥。進入冬季，每天天微微亮，勤勞的家庭主婦就早早起了床，取來一兩個紅薯洗凈削皮，切成紅薯片，和大米一起煮成紅薯粥。吃上一碗，全身就熱呼呼的。

　　聽完我的介紹，你一定對紅薯有了新的認識了吧!是不是也和我一樣愛上它了呢?

　　小學(xué)二年級寫物作文 篇30

　　我愛清香四溢的菊花，我愛美麗無比的荷花，我愛絢麗無比的玫瑰，但我更愛香氣撲鼻芬芳迷人的桂花。下面來聽一聽我的介紹吧!

　　桂花長在樹上，近看像一個個害著的小姑娘，遮遮掩掩，好像怕別人摘走它似的。遠遠望去像一只只金黃的金燦燦的小蝴蝶，好像要飛下來似的，有的才展開一兩片花瓣兒，有的爭奇斗艷，仿佛在比誰是最香的最美的桂花，有的還是嫩黃色的花苞，正在努力開放呢!桂花的品種有很多，比如：香蕉黃的四季桂，金黃的金桂，淡黃的銀桂，橙紅色的丹桂，顏色也很多：橙黃、金紅、深黃……桂花一般秋初開花，秋未花落，而且是杭州的市花呢!

　　那么多的黃桂花，一朵有一朵的香味，聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香，如果誰能聞出最香的桂花那他(她)的鼻子可真了不起!

　　桂花，你作為杭州的市花，為秋天的杭城增添了活力和氣氛，那滿城桂花香的時候，我們都有一種出去走一走，看一看的沖動，我愛你桂花!

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