四年級(jí)讀書(shū)筆記（通用22篇）
讀完一本名著以后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫(xiě)一份讀書(shū)筆記，記錄收獲與付出吧。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編整理的四年級(jí)讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 1
前幾天，媽媽給我買(mǎi)了一本《木偶奇遇記》，我一口氣就把它讀完了。
讀完這本書(shū)，我懂得了做什么事情都不能撒謊，就算做錯(cuò)了事，也應(yīng)該誠(chéng)實(shí)。如果你做錯(cuò)了事再去撒謊那就是一錯(cuò)再錯(cuò)，可如果做錯(cuò)了事馬上承認(rèn)錯(cuò)誤別人還有可能原諒你，所以做什么事都不能撒謊。
我記得書(shū)里說(shuō)撒謊后果有兩種，一種是腿變短，另一種就是鼻子變長(zhǎng)。這本書(shū)里的主人公皮諾曹就是因?yàn)槿鲋e鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，最后長(zhǎng)得連門(mén)也出不了了。
皮諾曹一看就慌了，后來(lái)好心的仙子還是把皮諾曹的.鼻子變回了原來(lái)的樣子了。
還把樹(shù)枝咬下來(lái)，纏在身上，它解開(kāi)了，最后還是我把它身上的樹(shù)枝弄下來(lái)了。弄得花園好不熱鬧。你看，它是不是很調(diào)皮呀。
它不但調(diào)皮，還愛(ài)出去玩。每當(dāng)我和爸爸媽媽出門(mén)的時(shí)候，它總是迅速?gòu)奈覀兊耐戎信艹鋈ィ屛覀儾坏靡圆艓黄鸪鋈ァ?/p>
看，這就是我們家的小王子，它可不可愛(ài)呀！
四年級(jí)讀書(shū)筆記 2
我要這天，再遮不住我眼，要這地，再埋不住我心；要這眾生，都明白我意，要那堵佛，都煙消云散。這，也許荒唐，但你知道更不可思議的是什么嗎？我說(shuō)這是一只猴子說(shuō)的你信嗎？
猴子說(shuō)的，這是多么可笑啊，但我覺(jué)得一點(diǎn)也不可笑，相反，我更多的，是贊嘆，就沖著他那股不服從命運(yùn)的勁，我敬佩他。我今生今世都不會(huì)忘記，這句話(huà)，是一只叫孫悟空的猴子說(shuō)的。
孫悟空么？啊，我想起來(lái)了，西游記里的那個(gè)對(duì)吧，他他他，他不是還有一個(gè)叫唐僧的師傅嗎？至今，我還猶記他喝空碗也能醉的表現(xiàn)，是啊，長(zhǎng)夜漫漫，太清醒不會(huì)很難受么？
可八戒似乎沒(méi)有這樣的想法，他總喜歡一個(gè)人對(duì)著月亮傻笑，笑著，笑著，竟泣不成聲了……
還有一個(gè)人，悟凈，在孫悟空再鬧天宮時(shí)，許多天將，沖上去與孫悟空相斗，紛紛踩在沙悟凈的身上，血從沙悟凈的嘴角流出來(lái)，他還把那個(gè)琉璃盞死死護(hù)在懷里，碎碎念道：“只剩最后一片了啊，五百年了啊……”
人生在世，百年也好，千萬(wàn)年也好，都是未來(lái)前的一瞬，這一瞬后你什么都沒(méi)有，你曾有的只有你自己。你在這個(gè)世上永遠(yuǎn)地孤寂著，永遠(yuǎn)找不到真正的站點(diǎn)。
怎樣找到真正的`站點(diǎn)呢？試著抬頭挺胸些吧，盡量把這條路走到最精彩，那樣，你人生的站點(diǎn)，會(huì)散發(fā)出陣陣光彩，讓自己成為最閃耀的星星，最后，你能說(shuō)，這個(gè)世界，我來(lái)過(guò)，我愛(ài)過(guò)，我戰(zhàn)斗過(guò)，我不后悔！
成語(yǔ)長(zhǎng)夜漫漫：漫漫：無(wú)邊際的樣子。漫長(zhǎng)的黑夜無(wú)邊無(wú)際。多用來(lái)比喻社會(huì)的黑暗。如：《·寧戚〈飯牛歌〉》：“生不逢堯與舜禪，短布單衣才至，從昏飯牛薄夜半，長(zhǎng)夜漫漫何時(shí)旦。”又如：雞啼呢，就好：長(zhǎng)夜漫漫何時(shí)旦？當(dāng)你在旅床上輾轉(zhuǎn)不寐，風(fēng)雨夜雷電交迫的時(shí)候，啼雞一聲，就有了盼頭了。——吳伯蕭《啼曉雞》
成語(yǔ)泣不成聲：哭得噎住了，出不來(lái)聲音。形容非常傷心。如：《吳越春秋·越王無(wú)余外傳》：“盡夜哭泣，氣不屬聲。”又如：彌留之際，日飲白湯升許，欲以洗滌肺腑，及食不下咽，泣不成聲。——清·黃鈞宰《金壺七墨·鴛鴦?dòng)髌媸寄?/p>
四年級(jí)讀書(shū)筆記 3
今天我讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》覺(jué)得湯姆·索亞雖然調(diào)皮，但是富有正義感。
書(shū)中描寫(xiě)了19世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)校枯燥刻板的'教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲，他還和貝奇困在山洞里，最后爬出了地下迷宮······但是他們聰明活潑，正直勇敢，他們幼稚而又認(rèn)真的言行，給我們留下了深刻的印象。
湯姆·索亞是一個(gè)聰明活潑，富有正義感的人，我們要向他學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)，這樣才能更優(yōu)秀，將來(lái)報(bào)答祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 4
漫長(zhǎng)的暑假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，雖然天氣很炎熱，但是課外書(shū)給我?guī)?lái)了絲絲涼爽。會(huì)飛的教室就是其中的`一本。
會(huì)飛的教室的作者叫艾利克·卡斯特納1899年出生于德勒斯登，1974年逝世。是德國(guó)當(dāng)代著名的小說(shuō)家、詩(shī)人、戲劇家和新聞?dòng)浾摺Ｋ闹饕髌酚校喊谞柌侗I記、小圓點(diǎn)和安東、會(huì)飛的教室、兩個(gè)小綠帝等等。這些作品大多數(shù)被搬上舞臺(tái)或拍成電影，受到許多國(guó)家的觀(guān)眾歡迎。
這個(gè)會(huì)飛的教室，是編劇姚尼的作品。他的劇本寫(xiě)得非常精彩，不光有趣，還寫(xiě)出了我們的心聲。大家看了此書(shū)就會(huì)明白，生活中有許多坎坷，需要我們勇敢去面對(duì)。學(xué)生之間更應(yīng)該珍惜這份兒友誼，應(yīng)該做到互相幫助。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 5
四大名著之一的`《三國(guó)演義》在中國(guó)已經(jīng)流傳了許多年，是一部非常經(jīng)典的名著。
我看過(guò)之后，做喜歡的人物是諸葛亮。他進(jìn)退行兵神莫測(cè)，陳倉(cāng)道口斬王雙。他還料事如神，一天濃霧滿(mǎn)長(zhǎng)江，遠(yuǎn)近難分水渺茫。驟雨飛箭來(lái)草人，孔明今日勝周郎。
諸葛亮乃一代英才，他鞠躬盡瘁，可惜最后回天無(wú)力，直至蜀國(guó)的消亡。
《三國(guó)演義》寫(xiě)的十分精彩，讓人看得津津有味，回味無(wú)窮。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 6
喜歡上看《查在要期中考試的時(shí)候，同學(xué)們都理九世》這本書(shū)，每天都在議論《查理九世》，所以，經(jīng)過(guò)我的苦苦哀求，媽媽終于給我買(mǎi)了。
《查理九世》這本書(shū)雖然很好看，但又嚇得人睡覺(jué)也會(huì)做噩夢(mèng)。自己的聰明才智和勇書(shū)里面的小狗查理和幾位小朋友一起冒險(xiǎn)，用往直前的精神戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，一個(gè)個(gè)惡魔，有一次，查理的'朋友墨多多被一個(gè)神秘人捉走了，查理雖然是一只小狗，但他會(huì)說(shuō)話(huà)，也會(huì)有智慧，所以，他為了自己的朋友，想盡辦法，差點(diǎn)失去了生命，終于把墨多多救了出來(lái)。
我以前最怕恐怖片，但又喜歡看，而看了《查理九世》這本書(shū)之后，膽子越來(lái)越大，而且它還讓我明白了朋友之間要互相幫助。
讀了這本書(shū)，我明白了要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，勇往直前，還讓我知道了如果失去了膽量，很多事都不會(huì)成功。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 7
在這個(gè)暑假，我又一次讀了《西游記》。這本書(shū)講的是唐僧帶著三個(gè)徒弟到西天取經(jīng)的故事，他們一路上經(jīng)歷了九九八十一難，終于取到了真經(jīng)。這本書(shū)告訴我們，不能怕辛苦，堅(jiān)持一定能成功。
在西游記里，我最喜歡的人物就是唐僧的大徒弟——孫悟空。他天不怕地不怕，雖然他只是一只從石頭里跳出來(lái)的猴子，但是他在花果山上開(kāi)心玩耍，和一群猴子開(kāi)心的生活，后來(lái)大鬧天宮被如來(lái)佛壓在五指山下，也堅(jiān)強(qiáng)的活著，520xx年以后被唐僧救出，隨后就一直保護(hù)唐僧西天取經(jīng)。一路上他降妖降魔，立下大功，所以我很喜歡他。
再說(shuō)豬八戒，他雖然好色好吃，愛(ài)偷懶，還經(jīng)常讓師傅念緊酷咒報(bào)復(fù)孫悟空，但是他胖乎乎傻乎乎的'挺可愛(ài)的，所以我也喜歡他。
沙和尚呢，心地善良，對(duì)唐僧忠心耿耿，也能吃苦，毫無(wú)怨言，我也喜歡他。
最后就是他們?nèi)齻�(gè)的師傅——唐僧了!他雖然沒(méi)有孫悟空的各種本領(lǐng)，但是他心地善良，堅(jiān)持不懈，最后帶領(lǐng)徒兒們歷經(jīng)艱辛，取得真經(jīng)。
《西游記》是一本充滿(mǎn)神氣力量的書(shū)，讓我一生受益，我還會(huì)再去讀它。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 8
在我們身邊，有著這樣的一本書(shū)——《天藍(lán)色的彼岸》，這是一本感人至深、觸動(dòng)靈魂的寓言。它送給了人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛(ài)，在不可抵擋的`人性光輝中感悟生命和死亡……隨著小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，這次啟蒙就輕輕拉開(kāi)了帷幕……
小男孩哈里因車(chē)禍去了另一個(gè)世界，當(dāng)他這正準(zhǔn)備進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”時(shí)，他想起了他的爸爸媽媽和姐姐——雅丹，還有他的老師們、同學(xué)們。但他卻不知如何表達(dá)他的心聲，直到他遇上了幽靈——阿瑟(一個(gè)已經(jīng)死去150 年的男孩)。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間，讓哈里向親人們、朋友們做最后的告別，并向他們表達(dá)自己對(duì)他們深情的、濃厚的、無(wú)法表達(dá)的愛(ài)和種種歉意。當(dāng)哈里完成了最后的一個(gè)心愿后，就回到了他該去的地方了。就在他回去的那一刻，他溶入了 天藍(lán)色的彼岸，無(wú)聲無(wú)息的變成了另一個(gè)小生命……
這本關(guān)于生命和死亡的小說(shuō)，教會(huì)我們要以平和的心態(tài)面對(duì)眼前的事兒。生命是可貴的，要珍惜生命，生命是沒(méi)有第二次的。 決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。
我認(rèn)為，我們要時(shí)時(shí)刻刻都不憎恨他人，因?yàn)槲覀儾恢牢覀儠?huì)何時(shí)離開(kāi)朋友們，和哈里一樣到另一個(gè)世界去，也許……也許……
這則寓言，送給了我們?cè)S許多多個(gè)美麗的哲理，在慢慢將我們引到正確的人生路上，走著走著，我們學(xué)會(huì)了、懂得了很多、很多……
人生短暫，變化莫測(cè)，千萬(wàn)不要給自己美好的人生留下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的遺憾!
四年級(jí)讀書(shū)筆記 9
暑假里我閱讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，本書(shū)是加拿大著名女作家露西。莫德。蒙哥馬利的代表作，也是她的成名作。
綠山墻，是一個(gè)農(nóng)莊的名字，書(shū)中的主人公安妮。夏利（簡(jiǎn)稱(chēng)安妮），被領(lǐng)養(yǎng)后就生活在這里。
安妮是一個(gè)很有個(gè)性的女孩子，人們習(xí)慣稱(chēng)她“紅頭發(fā)安妮”。正因?yàn)樗念^發(fā)是紅色的，與其他孩子不同，所以安妮對(duì)這產(chǎn)生了自卑感。安妮的小臉既瘦小又蒼白，上面還有好多的雀斑。她自幼失去了父母雙親，是一個(gè)沒(méi)有任何親戚的孤女，但她樂(lè)觀(guān)、好強(qiáng)、熱情、敏感，滿(mǎn)腦子都是天真的夢(mèng)幻，還時(shí)常有與眾不同的言行，性格直率，快言快語(yǔ)，甚至還有些粗心大意。為此，她常常惹禍，使自己吃了不少苦頭。當(dāng)然，不斷成長(zhǎng)的`安妮最終有一個(gè)快樂(lè)，美滿(mǎn)的結(jié)局。
安妮是孤單的、孤苦的，但她的內(nèi)心世界里有愛(ài)、有夢(mèng)、有感恩，一直快樂(lè)的生活。
讀了這本書(shū)，我明白了一個(gè)人只有勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，才會(huì)覺(jué)得充實(shí)；只有擁有了志趣相投的朋友，才會(huì)玩得快樂(lè)；只有志向遠(yuǎn)大，才會(huì)時(shí)刻想著奮發(fā)圖強(qiáng)。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 10
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，每到放假，電視中總會(huì)播放精彩片段，令人百看不厭。
《西游記》全書(shū)分為三大部分，前七回是全書(shū)的引子部分，一邊安排孫悟空出場(chǎng)，交代清楚其出身、師承、能耐、性情；一邊通過(guò)孫悟空在天、地、冥、水四境界穿越，描繪四境界風(fēng)貌。八至十二回寫(xiě)唐僧出世、唐太宗入冥故事，交待去西天取經(jīng)緣由。
十三至一百回寫(xiě)孫悟空、白龍馬、豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，沿途遇到了許多妖怪，有的不安好心，有的表面上想幫助這四人，其實(shí)都想害死他們，吃到唐僧的`長(zhǎng)生不老肉，還有的假扮成孫悟空去欺負(fù)他們四個(gè)，幸好有沿途有很多好心人幫助他們，有大海龜、女兒國(guó)的國(guó)王、劃船人等等，有這些好心人的幫助，他們一路降妖除魔、幫助各國(guó)的困難，歷經(jīng)九九八十一難，終于到達(dá)了西天，可是如來(lái)為了試一試他們的誠(chéng)信，竟然給了唐僧假經(jīng)，經(jīng)過(guò)了一番波折波折后，他們師徒四人終于取得了真經(jīng)，修成正果的故事。
《西游記》，多用夸張、比喻手法，鋪陳、排比句式，音調(diào)韻律鏗鏘，朗朗上口，適合高聲說(shuō)出或者唱出，仿佛戲臺(tái)就在你面前。這種寫(xiě)作方法會(huì)為一篇作文增色不少，以后我一定會(huì)運(yùn)用這種寫(xiě)作方法的！
四年級(jí)讀書(shū)筆記 11
讀書(shū)是一種愛(ài)好，讀書(shū)是一種分享，讀書(shū)使我的生活豐富多彩，它是我生活的一部分。這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，它們各有各的特點(diǎn)，而且都很有趣。但我最喜歡讀《綠野仙蹤》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了美國(guó)堪薩斯州的小女孩多蘿茜冒險(xiǎn)的故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無(wú)比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而有神奇的國(guó)度——奧茲國(guó)。為了回到家鄉(xiāng)，回到親人的`身邊，多蘿茜遭遇了種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦。在漫長(zhǎng)的旅程中，多蘿茜遇到一心想得到智慧頭腦的稻草人、想要一顆心的鐵皮人和拼命想獲得勇氣的獅子。一路上，它們互相幫助，患難與共。克服了種種挑戰(zhàn)與磨難，一起度過(guò)了那些不可思議的奇特歲月，最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。我最喜歡多蘿茜，因?yàn)樗扔赂矣致斆鳎钪匾氖撬茉诶щy的時(shí)候幫助她的朋友們。
我讀完這本書(shū)后，明白了一個(gè)道理：當(dāng)我們遇到困難時(shí)，不要害怕，更不要退縮，要勇敢地去面對(duì)，我還知道了團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝敵人。回想起以前我在學(xué)習(xí)和生活中遇到過(guò)許多困難，有時(shí)我會(huì)生氣，有時(shí)我會(huì)哭泣。我要像多蘿茜學(xué)習(xí)遇到困難要多動(dòng)腦筋，不要害怕。相信我以后會(huì)成為一個(gè)勇敢的男子漢。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 12
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利的艾得蒙多 ·德·亞米契斯寫(xiě)的，這本書(shū)主要寫(xiě)了小學(xué)生安利柯寫(xiě)的簡(jiǎn)短日記和老師講的每月故事、以及他爸爸媽媽給他的'教導(dǎo)。這些日記雖然簡(jiǎn)短，但它們體現(xiàn)了一種精神——愛(ài)。這種愛(ài)表現(xiàn)在了同學(xué)與同學(xué)之間、同學(xué)與老師之間、孩子與父母之間，他們身上都散發(fā)著一種愛(ài)的精神。
書(shū)中的卡羅納雖然人高馬大，但與那些又瘦又小的孩子能和睦相處，小孩子都喜歡他，如果你要向他借什么，他什么都肯借，甚至全部送給你;而德羅西不能不令人佩服，他天生聰慧，總是班級(jí)第一名;柯萊蒂?zèng)]他們聰明，但他很好學(xué)，每天一邊幫父親干活，一邊做功課……這些人都具有高尚的品質(zhì)和一顆愛(ài)心。
在這本書(shū)中，最使我感動(dòng)的是當(dāng)殘疾孩子科羅西受到同學(xué)們的嘲弄時(shí)，他忍不住將一瓶墨水摔了出去，卻意外砸到老師，老師追查是誰(shuí)干的，卡羅納卻挺身而出替科羅西承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)榭_納有一顆愛(ài)心，他能感受到科羅西所受的侮辱，他同情科羅西，勇敢地保護(hù)他，我要向他們一樣有愛(ài)心，不斷提高自己的素質(zhì)。
讀完這本書(shū)，使我懂得了愛(ài)的意義，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的愛(ài)和愛(ài)別人。人與人之間需要互相愛(ài)護(hù)，互相關(guān)心。只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 13
第一次讀《昆蟲(chóng)記》，不知怎樣的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書(shū)，平實(shí)的文字，清新自然，幽默敘述，惹人捧腹。然后是人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、搞笑的故事啊！法布爾的《昆蟲(chóng)記》讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感。哪些具體而詳細(xì)的`文字，不時(shí)讓我感到放大鏡、潮濕、星辰、還有蟲(chóng)子的氣味存在，仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí)，我看到法布爾正在細(xì)致入微地觀(guān)察松毛蟲(chóng)的旅行，我看到他不顧危險(xiǎn)去捕捉黃蜂，我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)的過(guò)程。這一次我感受到了“科學(xué)精神”及博大精深的內(nèi)涵。法布爾以人性來(lái)關(guān)照蟲(chóng)性千辛萬(wàn)苦地寫(xiě)出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》為人間留下一座富含知識(shí)、趣味和美感的散文寶藏。行文生動(dòng)活潑、語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)單詼諧，充滿(mǎn)盎然情趣。我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神，讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān)，又讓我感受到作者獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀(guān)察。《昆蟲(chóng)記》讓我的眼界開(kāi)闊了，看待問(wèn)題的角度不一樣了，理解問(wèn)題的深度也超越了以往。讀出滋味，讀出感想，必須能夠明白得更多！
四年級(jí)讀書(shū)筆記 14
今天，我讀了有馮驥才撰寫(xiě)的《俗世奇人》之《好嘴楊巴》。讓我明白了：會(huì)做得不一定比會(huì)說(shuō)的強(qiáng)，
但是做生意的，不僅要有一手好本領(lǐng)，還要有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。楊七和楊八就是一個(gè)典型的事例。
在清朝末年的`天津衛(wèi)，有兩個(gè)兄弟賣(mài)茶湯。一個(gè)手藝了得，名叫楊七：一個(gè)口才了得，名叫楊八。生意非常紅火，像做大買(mǎi)賣(mài)的一樣。一次，楊八在給李中堂送茶湯時(shí)，李中堂因?yàn)椴恢啦铚系氖撬橹ヂ椋`以為是塵土，就摔碗大怒。楊八見(jiàn)此情景，連忙跪下，用委婉的語(yǔ)言告訴了他“小的該死，不知道大人您不吃芝麻!真是該死!”就這樣，中堂大人知道后，沒(méi)有怪罪他，還賞賜給了他一百兩銀子。從此，讓“楊家茶湯”這個(gè)名字變?yōu)榱恕皸畎瞬铚薄６鴹钇吣兀瑵u漸的埋沒(méi)，無(wú)人知曉。
有一句話(huà)說(shuō)得好“有絕活的，吃葷，亮堂，站在大街中央;沒(méi)絕活的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著。”真是這樣，楊八之所以能讓“楊八茶湯”聞名天下，是因?yàn)樗幸粡埡米臁６@，就是他的絕活，一個(gè)讓他可以吃葷，亮堂，站在大街中央的絕活。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 15
讀過(guò)這本書(shū)后，放下書(shū)，書(shū)中的故事情節(jié)一次次在我的腦海里回放，讓我心靈受到震撼。 書(shū)中講 述 了一位名叫“王子”的小野生駱駝，在長(zhǎng)輩們的細(xì)心呵護(hù)、溺愛(ài)下變得自私、自利駱駝王子每天的生活就像在蜜罐子里，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。從未體驗(yàn)過(guò)靠自己的辛勤勞動(dòng)博取成功。 當(dāng)他表面上看起來(lái)是一匹高大的成年駱駝是，其實(shí)內(nèi)心還是一批小駱駝。
當(dāng)他受到傷害時(shí)，自己的四個(gè)長(zhǎng)輩圍著他急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而當(dāng)自己的族群受到傷害時(shí)，他卻臨陣脫逃，不顧他人的安危。當(dāng)他遇到母駱駝“小美人”時(shí)，表現(xiàn)出了懦弱與冷漠，甚至表現(xiàn)出了不理睬的態(tài)度。最后為了使自己能過(guò)著舒適、安逸的生活，竟然投奔了人類(lèi)。 當(dāng)王子 有青春期叛逆性格 時(shí)，它的.長(zhǎng)輩并沒(méi)有采取聽(tīng)之任之順其自然的態(tài)度，恰恰相反，一連許多日子，它們都顯得憂(yōu)心忡忡， 全力以赴地對(duì)王子進(jìn)行愛(ài)的感化，就像現(xiàn)在的許多家長(zhǎng)一樣，自己的孩子就是小皇帝小公主，捏在手里怕碎了含在嘴里怕化了 。 力所能及地為他們做好每一件事。
孩子就像是一張白紙，父母的過(guò)分溺愛(ài)毀在紙上留下抹不去的陰影我們不要做第二個(gè)駱駝王子 。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 16
我在假期讀的一本書(shū)，是《駱駝王子》。這本書(shū)的作者是沈石溪，他是動(dòng)物學(xué)家和作家，這本書(shū)是他作品中精選的一本。
這本書(shū)的主人公是一匹野駱駝，它是名副其實(shí)的王子，父母百般溺愛(ài)，家族小心呵護(hù);它不需吃苦，只管享受，不需動(dòng)腦。只管服從。因此當(dāng)家族遭遇強(qiáng)敵時(shí)，因?yàn)樗约旱呐橙酰x擇了逃跑，當(dāng)弱者需要它的保護(hù)時(shí)，它表現(xiàn)出冷漠和拒絕。正因?yàn)樗胂硎苁孢m的生活，所以放棄了寶貴的自由。
我對(duì)這本書(shū)的感受是：駱駝王子是駱群中最強(qiáng)壯的`駱駝，由于它從小被嬌慣，不曾吃苦。當(dāng)駝群遇到困難需要它挺身而出時(shí)，它選擇了依靠父母。當(dāng)只有一只狼進(jìn)攻時(shí)，它也不敢迎戰(zhàn)，而是逃掉了，它在情緒低落時(shí)，看到家養(yǎng)駱駝?dòng)腥宋桂B(yǎng)，十分羨慕，完全忘掉自己高貴的野駱駝血統(tǒng)。寧愿被人類(lèi)豢養(yǎng)，被人類(lèi)控制，僅僅是為了能換來(lái)一口吃的。它不在乎自由帶來(lái)的快樂(lè)和幸福，而且最重要的放下了對(duì)整個(gè)駝群的責(zé)任，辜負(fù)了大家的期望。
這本書(shū)告訴我們不要太溺愛(ài)孩子，要讓孩子獨(dú)立、勇敢。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 17
今天，我讀了《小海蒂》這本書(shū)，我深深地被小海蒂純潔善良、明朗樂(lè)觀(guān)的美好品德所感動(dòng)。
《小海蒂》這本書(shū)主要講了被蒂提姨媽騙到法蘭克福的海蒂，結(jié)識(shí)了因?yàn)椴⊥炊刻旃聠蔚呐⒖死瑑扇私⒘松詈裼颜x。但海蒂無(wú)法適應(yīng)城市生活患上了夢(mèng)游癥，海蒂回到爺爺在阿爾卑斯的小木屋后身體逐漸康復(fù)，克拉拉因?yàn)樗寄詈５俣鴣?lái)看她，在大自然中克拉拉戰(zhàn)勝病痛獲得康復(fù)。
當(dāng)我讀到第五章，小海蒂為了讓彼得奶奶不再吃又黑又硬的面包，吃上松軟的.面包，她忍著饑餓，把自己的面包藏在柜子里，以便帶回家給彼得奶奶吃，我仿佛感悟到小海蒂純潔善良、孝順的心靈。還有，因?yàn)樾『５僖恢彼寄畎柋八梗寄顮敔敽托』锇椋忌狭藟?mèng)游癥，晚上像個(gè)幽靈一樣站在大門(mén)口，我又深深地同情她，希望她早日康復(fù)。還有第七章，克拉拉來(lái)到阿爾卑斯山，在大自然的懷抱中，在海蒂和爺爺?shù)膸椭拢死朔瞬⊥矗乙哺惺艿搅舜笞匀坏纳衿媪α俊?/p>
讀完《小海蒂》，我認(rèn)為我們應(yīng)該學(xué)習(xí)小海蒂的美好品質(zhì)，做一個(gè)純潔善良、樂(lè)觀(guān)向上的人。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 18
“呼”，我一口氣讀完了這本讓人忘記時(shí)間的《俗世奇人》。這本書(shū)不是一大段一大段繁瑣而難以理解枯燥的古文，而是以個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的小故事。每個(gè)小故事都有一個(gè)超凡脫俗，擁有不凡手藝的主人公，被馮驥才刻畫(huà)的栩栩如生，活靈活現(xiàn)，或許他們已經(jīng)不在了，但是一翻開(kāi)這本書(shū)，他們又好像近在眼前，觸手可及。
舉個(gè)例子吧，就拿好嘴楊巴來(lái)說(shuō)吧。他生得一張好嘴，和楊七賣(mài)茶湯。當(dāng)李中堂李鴻章來(lái)到他那喝茶，錯(cuò)把碎芝麻當(dāng)成臟土?xí)r，他靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)中堂說(shuō)，小人不知大人您不喜歡吃碎芝麻。這話(huà)說(shuō)得多巧多妙啊，既讓李鴻章聽(tīng)得懂，又給了李鴻章面子，雙贏(yíng)。這么一手說(shuō)話(huà)的絕活，誰(shuí)比得上他，誰(shuí)不佩服!
這好嘴楊巴還只是一篇小故事，還有醫(yī)術(shù)高明心地善良的蘇七塊;有刷漿技術(shù)高超，刷墻衣服不沾一絲漿的刷子李;酒量驚人的酒婆;力大無(wú)窮的長(zhǎng)大力……一個(gè)個(gè)的絕活看得你眼花繚亂。這些奇人們靠自己的'本事，得到了別人的尊重和贊賞，給那個(gè)亂世年間增添了不少色彩，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌的奇跡。出淤泥而不染。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 19
哈哈!今天一口氣讀完了《愚公移山》這則成語(yǔ)故事，心中受益匪淺。
這則成語(yǔ)故事主要講了：一位名叫愚公的人，在他的家門(mén)口前有一座大山，大山擋位了他們一家的路，早出晚歸總要在那座山上爬來(lái)爬去。于是愚公決定把山移走，這個(gè)想法經(jīng)過(guò)全家人的一致贊同，后來(lái)，他們開(kāi)始挖山，世世代代的挖，終于有一天，山被他們移走了，從此他們過(guò)上了幸福美好的生活。
這則故事告訴我們，人只要有恒心、毅力和決心，無(wú)論多困難的事都可以解決。所以我們應(yīng)該做每一件事時(shí)都要有恒心、毅力和決心。要有勇氣去面對(duì)每一件事情。不可以逃避，用決心去推倒那座使你困惑的大山吧!
記的'《三國(guó)演義》這本書(shū)中的第二十九回寫(xiě)的是：劉備三顧茅廬使諸葛亮深受感動(dòng)，成為輔佐他的軍事，取得許多戰(zhàn)役的勝利。劉備若沒(méi)有堅(jiān)持就不會(huì)感動(dòng)諸葛先生。
還有運(yùn)動(dòng)員們，他們每一次比賽不一定都會(huì)取得好的成績(jī)，但他們沒(méi)有因一次次的失敗而放棄，他們雖然很難過(guò)，但他們堅(jiān)持，堅(jiān)持終于會(huì)有成功的一天。
恒心、毅力和決心對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是特別重要的，我們只要有恒心、毅力和決心就戰(zhàn)勝不了的困難。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 20
假期里，我讀了一本好書(shū)，名叫《快樂(lè)王子》。
《快樂(lè)王子》是王爾德的一部童話(huà)集(內(nèi)容包括《快樂(lè)王子》、《自私的巨人》、《忠誠(chéng)的朋友》、《夜鶯與薔薇》等)。王爾德寫(xiě)的童話(huà)露出了一些傷感或幽默的情感，使讀者們好像能融化在故事里似的。比如《夜鶯與薔薇》，一個(gè)窮學(xué)生想跟他的老師的女兒跳舞，可老師的女兒要求說(shuō)要送一枝鮮紅色的薔薇花才能跟送花人跳舞。窮學(xué)生買(mǎi)不起花，只好跑到閣樓上摘一棵老薔薇樹(shù)上的花，可惜沒(méi)有。一只夜鶯聽(tīng)說(shuō)了，就給予幫助，自己卻死去了。第二天窮學(xué)生看見(jiàn)那只夜鶯創(chuàng)造的那朵鮮紅的薔薇，就送給老師的.女兒，可始終沒(méi)能讓她滿(mǎn)意。于是，窮學(xué)生把那朵花撕成了碎片。可他哪里知道，這朵花是那只夜鶯的生命。
這個(gè)很悲觀(guān)的故事讓人們感動(dòng)得熱淚盈眶，讓我們刻骨銘心地記住這個(gè)故事吧!
還有《快樂(lè)王子》，為什么快樂(lè)?因?yàn)橥踝訋椭嗽S多窮人，使他們得到了安慰和快樂(lè)，同樣自己也得到了快樂(lè)。
另外，《自私的巨人》、《忠誠(chéng)的朋友》、《漁夫和人魚(yú)》，還有《星星的孩子》都表達(dá)了一些很深層的道理，也很感人。
這本書(shū)能讓我們明白許多道理，希望大家讀一讀。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 21
我剛剛讀完一本書(shū)，叫做《外公是棵櫻桃樹(shù)》。這本書(shū)讓我了解到親情、友情、愛(ài)情和責(zé)任的重要性。它講述了一個(gè)關(guān)于成長(zhǎng)、家庭和愛(ài)的不平凡的故事。
故事的主人公是個(gè)叫約安的男孩，他的外公是棵櫻桃樹(shù)的`守護(hù)者。約安在成長(zhǎng)過(guò)程中，逐漸了解到外公對(duì)他的愛(ài)護(hù)和照顧，以及櫻桃樹(shù)對(duì)他們的生活的重要性。當(dāng)他得知政府要砍掉櫻桃樹(shù)時(shí)，他決定幫助外公保護(hù)櫻桃樹(shù)，并與朋友們一起為保護(hù)櫻桃樹(shù)而努力。最終，他們成功地保護(hù)了櫻桃樹(shù)。
通過(guò)這個(gè)故事，我認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)家人和朋友，并為他們的幸福而努力。我還學(xué)到了友誼的重要性，以及家人和愛(ài)情對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的影響。此外，我也意識(shí)到尊重和保護(hù)自然環(huán)境的重要性。
這本書(shū)的寫(xiě)作風(fēng)格非常優(yōu)美，作者用生動(dòng)的語(yǔ)言和細(xì)膩的描寫(xiě)來(lái)描繪人物和場(chǎng)景。書(shū)中的情節(jié)緊湊，引人入勝，讓我完全沉浸在故事中。此外，書(shū)中的插圖也非常精美，為故事增色不少。
總的來(lái)說(shuō)，《外公是棵櫻桃樹(shù)》是一本非常優(yōu)秀的書(shū)籍，適合所有年齡段的讀者。我強(qiáng)烈推薦它，并給它五星的評(píng)分。如果你還沒(méi)有讀過(guò)這本書(shū)，我強(qiáng)烈建議你把它加入你的書(shū)單中。
四年級(jí)讀書(shū)筆記 22
一天，我看了一本《父與子》，是德國(guó)幽默大師埃·奧卜勞恩創(chuàng)作的連環(huán)漫畫(huà)，他從1903年到1937年創(chuàng)作了近200幅作品，卜勞恩的藝術(shù)生涯雖然短暫，但成就卓越，人們稱(chēng)他為世界漫畫(huà)史上的一顆璀璨明珠。
內(nèi)容講得是一位善良、正直、寬容的父親和淘氣、幽默、搞笑的兒子。我最喜歡的一組漫畫(huà)是：兒子的學(xué)校剛剛放暑假，父親想給兒子一個(gè)很大的'驚喜，就在兒子熟睡的過(guò)程中，把兒子和他的床搬到汽車(chē)的后備箱，而且還提醒周?chē)娜藙e出聲，不要打擾了兒子睡覺(jué)，從這一個(gè)細(xì)節(jié)可以看出父親對(duì)兒子的關(guān)心和愛(ài)。父親開(kāi)動(dòng)了車(chē)，走啊走啊，終于來(lái)到了一個(gè)花香鳥(niǎo)語(yǔ)的的地方，他把兒子的床放在草地上等兒子醒來(lái)，當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候，兒子醒來(lái)了，他發(fā)現(xiàn)自己在草地上，在他的周?chē)切⊥谩⑿‰u、牛、羊等小動(dòng)物，這些小動(dòng)物還不時(shí)地望著他，兒子一臉的疑問(wèn)，但最終還是明白了一切，兒子的心里是多么的感激父親啊!
我讀了《父與子》深受感動(dòng)，那位父親一次次教育兒子，讓兒子一次次學(xué)習(xí)做人的道理，同時(shí)也告訴我們父愛(ài)的重要性。也讓我體會(huì)到父親的嚴(yán)格教育也正是對(duì)我深深地愛(ài)。
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