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我與地壇高分讀書(shū)筆記600字（通用29篇）
看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀書(shū)筆記了。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？以下是小編為大家收集的我與地壇高分讀書(shū)筆記600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 1
或許是對(duì)這位正值壯年，本應(yīng)大展宏圖，卻突遭雙腿癱瘓打擊，但用文字記錄下自己的痛苦、迷茫甚至絕望的作家的好奇與同情，我一直樂(lè)于讀他———史鐵生的文章。
他的文章中有不少是寫(xiě)他的母親。自然而然的閱讀，有意無(wú)意的在他的文章中尋找契合點(diǎn)。一個(gè)身體走入絕境的人，在冥想和回憶中，寫(xiě)盡了生之曲折。
最先接觸到的是他的《我與地壇》。名字雖看似與地壇有關(guān)，但更多得是寫(xiě)他的母親。在他失去雙腿的那段時(shí)間，他郁悶、逃避、心灰意冷，終日獨(dú)自一人推著輪椅到地壇去，在老樹(shù)下或荒草邊或頹墻邊默坐、呆想。然而這卻給母親出了一個(gè)難題。她知道他心里的苦悶，知道不該阻止他出去走走，但她又擔(dān)心他。有時(shí)，史鐵生在園子里呆得太久了，母親就會(huì)來(lái)找他。對(duì)于他的出行，母親無(wú)時(shí)無(wú)刻不在驚恐擔(dān)憂(yōu)，正如作者所說(shuō)
許多年以后，我才漸漸明白，母親這是在自我安慰，自我禱告。是給我的暗示，是懇求與囑咐。只是在她猝然長(zhǎng)逝以后，我才有余暇設(shè)想，當(dāng)我不在家的那些漫長(zhǎng)時(shí)間，她是怎樣心神不定坐臥難安，兼著痛苦與驚恐與一個(gè)母親最低限度的祈求。
對(duì)于史鐵生的母親來(lái)說(shuō)，她有一個(gè)長(zhǎng)到二十幾歲忽然癱瘓的兒子。她情愿把痛苦加注在她自己身上。她小心翼翼的顧忌著史鐵生悲痛的心，即使那時(shí)的`她正身患肝病，卻更加擔(dān)憂(yōu)孩子的未來(lái)和他的心結(jié)。
然而就在史鐵生快要撞出一條路的時(shí)候，她卻忽然熬不住了，匆匆離去時(shí)只有四十九歲。直至母親猝然長(zhǎng)逝，史鐵生才開(kāi)始清醒。對(duì)于母親，自己所表現(xiàn)出來(lái)的倔只留下了悔恨，沒(méi)有絲毫驕傲。那時(shí)的史鐵生還太年輕，他被命運(yùn)沖昏了頭腦，一心以為自己是世上最不幸的一個(gè)人，殊不知兒子的不幸在母親那里時(shí)要加倍的。而母親在臨終前，仍念叨著她那有病的兒子和還未成年的女兒。連最后一面也沒(méi)有見(jiàn)著，只留給作者無(wú)盡的傷痛和懷念。
母親的去世，也許是史鐵生最大的遺憾。在她去世后，她艱難的命運(yùn)、堅(jiān)忍的意志和毫不張揚(yáng)的愛(ài)讓人動(dòng)容。作者所刻畫(huà)的
母親形象深入人心，就像世上千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣。我也會(huì)從中讀懂史鐵生的懺悔與悔恨，在生活中不留遺憾。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 2
作者(史鐵生)是一位身殘者，在一座廢棄的古園里，對(duì)自己所看到的人生百態(tài)發(fā)出的感悟和思索，同時(shí)也回想母親在世時(shí)的艱辛，痛苦而追悔莫及。結(jié)合種種場(chǎng)景，對(duì)生命作出了深度的思考和正視。
看完這篇文章，隨作者對(duì)人生也有些感悟，對(duì)親情的謳歌、樸實(shí)的文字中卻洋溢著作者心靈深處的情感，更多的是對(duì)生命的思索，對(duì)生與死的理解，真的是一篇不可多得的完美作品。
作者在他最狂妄的年齡失去了雙腿，慘痛的災(zāi)難降臨到他頭上，失去雙腿后對(duì)他來(lái)說(shuō)是沉重的打擊，亦如五雷轟頂。失去雙腿讓他找不到工作，找不到出路，所有的不順，所有的自卑，所有的痛苦讓他痛不欲生、失魂落魄。每天面對(duì)這一切，他只有選擇逃避與逃離，逃離的最好藏身之處就是地壇——這座古園，想象著躲進(jìn)這古園里自生自滅，逃避現(xiàn)實(shí)乃至放棄生命的想法。也正是這種躲避讓作者可以靜下心來(lái)看清古園歷經(jīng)春、夏、秋、冬一年四季的變化與輪回，花開(kāi)花落，植物競(jìng)相生長(zhǎng)，生物的生機(jī)勃勃等等景象。當(dāng)經(jīng)歷了一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)后，他最終拒絕了死亡。
后面，史鐵生不僅思考了自己的逆境，也深思自己癱瘓后對(duì)母親的打擊。起初他并沒(méi)感受到母親的痛苦，只是一味的沉浸在自己的憂(yōu)傷中，經(jīng)時(shí)間的醞釀和母親的去世后，他感知到了母親的忐忑與無(wú)奈，不易和心酸，現(xiàn)欲將好事相告于母親時(shí)卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。是母親的愛(ài)喚起了他的意志，堅(jiān)定了他的信念，他決定將自己的心變成一片沃土，何況母親已在這片沃土上灑下了第一把種子。然后，是一對(duì)老夫婦、一個(gè)唱歌的`青年……無(wú)數(shù)次地給作者鼓勵(lì)，找到了生命的意義，從而堅(jiān)強(qiáng)的活下去。
看完這篇《我與地壇》后讓我明白了許多道理，也怒視那些面對(duì)挫折和苦難選擇親手扼殺自己生命的人，例如：莫泊割喉自殺、馬利亞諾自給一槍自殺、海子臥軌自殺等等，追其之根就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé)任，對(duì)生命的不重視。人的一生很短暫，也不會(huì)是一帆風(fēng)順，會(huì)遇到很多的不幸與坎坷，不管我們是否身心健康都要勇于面對(duì)，勇于克服，如此所有的困難都不足為懼。要對(duì)生命負(fù)責(zé)，身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也。
史鐵生用這篇文字書(shū)寫(xiě)了心路歷程，給了我們前行的動(dòng)力，讓我們要善待生命……
我與地壇高分讀書(shū)筆記 3
“它等待著我出生，然后又等待我活到最狂妄的年齡上忽然地殘廢了雙腿。”讀了史鐵生的《我與地壇》，我領(lǐng)悟到了他那不同尋常的人生以及他頑強(qiáng)的意志。
二十歲——人一生中最美的年紀(jì)。如果把一生比作開(kāi)花的過(guò)程，那么二十歲時(shí)，花兒一定在盛放。就在這處充滿(mǎn)朝氣的.年歲，史鐵生的雙腿卻癱瘓了。如熄滅了人生路上的燈火般，他失去了工作，找不到去路，人生一片渺茫。他曾憤怒，也曾迷茫，似乎認(rèn)為活著沒(méi)有意義。他每天到地壇消磨時(shí)間，有時(shí)甚至在那里呆上一整天。
史鐵生看到院子荒蕪但并不衰敗，漸漸看到了世界上美好的一面，終于走出了陰影，開(kāi)始了寫(xiě)作生涯，勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地活下去……
讀完后，我頗有感慨。誰(shuí)都難免會(huì)有困窘、迷茫的時(shí)候，越是艱難，我們?cè)揭赂颐鎸?duì)。
三年級(jí)時(shí)，我面對(duì)一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變：轉(zhuǎn)學(xué)。從老家轉(zhuǎn)學(xué)到了北京。入學(xué)考試是少不了的。老家學(xué)英語(yǔ)是比較晚的，這里的同學(xué)已經(jīng)可以把自己的想法用英語(yǔ)自由地表達(dá)出來(lái)，而我只是僅僅認(rèn)識(shí)幾個(gè)單詞罷了。入學(xué)考試的成績(jī)自然高不了，這讓我一度悲傷與焦慮。上英語(yǔ)課如同聽(tīng)天書(shū)，完成作業(yè)也十分艱難，我簡(jiǎn)直失落到了極點(diǎn)。我默默地問(wèn)自己：“李子萌，這還是以前的你嗎?難道你的英語(yǔ)成績(jī)要一直差下去嗎?”
“不，絕對(duì)不行!”我一面學(xué)習(xí)著課本的內(nèi)容，一面借來(lái)以前的課本，聽(tīng)著，讀著，強(qiáng)記著。爸爸也在每天下班后給我耐心輔導(dǎo)，給予我巨大的幫助。漸漸地，我成了英語(yǔ)課上發(fā)言最積極的那一個(gè)，在第一次英語(yǔ)考試的時(shí)候居然拿到了滿(mǎn)分。這對(duì)于一個(gè)從幼兒園就開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的孩子來(lái)說(shuō)可能算不了什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其中付出的努力和得到的快樂(lè)誰(shuí)又能夠懂得。
在人生的道路上，難免會(huì)有坎坷，難免會(huì)有失落和迷茫。跌倒了不怕，站起來(lái)繼續(xù)勇敢地走下去，努力讓自己更好，坎坷便可被打敗!這個(gè)道理，是我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)記住的。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 4
冬日寒假，匆忙回家后，疫情在猝不及防中蔓延，唯一就是“宅宅宅”。讀書(shū)也便成了一個(gè)認(rèn)真的消遣。
說(shuō)起《我與地壇》這本書(shū)，記憶最深刻的可能是高中語(yǔ)文課本讀得的《秋天的懷念》那篇文章，文章中母親的那句“咱娘倆要好好兒活”讓我久久的難以忘懷。也牢牢的記住了史鐵生這個(gè)名字。
美的像詩(shī)一般的文字，堅(jiān)強(qiáng)如鐵一般的意志，史鐵生，可能正如他的名字一般。在21歲失去雙腿，面對(duì)命運(yùn)的玩笑，他參透了什么，又明白了什么?
在地壇的那段歲月，他看明白了世事無(wú)常，人人自渡。他的'殘疾不是上天給他的厄運(yùn)，而是上天給他生命的一份厚重感，讓他的精神力量能夠超越肉體的殘疾去摘取星辰，遨游大海。地壇，給予了作者一片寧?kù)o的星辰，地壇的事事物物，給予了作者遨游的無(wú)盡力量。
面對(duì)生命的不幸，作者的態(tài)度這是一種怎么樣的豁達(dá)，但是我相信擁有這種豁達(dá)的背后是無(wú)盡的痛苦，也正是那段地壇的歲月。但是一旦擁有了它，這世間又有幾分玩笑可抹殺我?堅(jiān)強(qiáng)，可能是層層傷疤的堆積。“希望的星光永遠(yuǎn)閃耀在最黑暗的微茫”，正如書(shū)中所說(shuō)“丑弱的人和圓滿(mǎn)的神之間，是信者永遠(yuǎn)的路”。以至于后來(lái)作者身患尿毒癥，終日治療，也能堅(jiān)強(qiáng)的活好自己的每一天。正如那句“我在地壇，后來(lái)，地壇也在我”。地壇所給予作者的，將伴隨他一直走下去。
我不曾希望每個(gè)人都擁有作者那種人生的豁達(dá)，但更加希望每個(gè)人都能在自己的生活中找到“地壇”，伴隨自己一直一直走下去，面對(duì)人生路上的“厚重之禮”。
“此一處陌生的地方，不過(guò)是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇，未來(lái)的路途一樣還是無(wú)限之問(wèn)”。萬(wàn)事浩浩蕩，未來(lái)皆可期。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 5
初讀這篇文章時(shí)，我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)。于是，當(dāng)我靜下心來(lái)再讀這篇文章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這篇文章中所浸透的對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的理解，對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波，而是作者內(nèi)心最深處，靈魂最地層，在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后，所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。特別是第二部分也就是作者對(duì)自己母親描寫(xiě)最為集中的一部分，它給我留下的印象格外深刻，下面我就來(lái)談?wù)剬?duì)這一部分的`理解。
有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然，不等你想明白，搞清楚，它就赤裸裸地?cái)[在你面前，暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái)，而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的，在他活到最狂妄的年齡上卻忽然殘廢了雙腿，在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符，這樣的打擊的確是巨大的，不論換作誰(shuí)，也會(huì)吃不消的。
但是，作者無(wú)疑也是幸運(yùn)的，他有一位理解他關(guān)愛(ài)他的母親。在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾凇⑵仆邭堔D(zhuǎn)時(shí)，有一個(gè)人，正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓，有一個(gè)人，正在希求著蒼天使她能夠分擔(dān)兒子的痛楚。但是她的兒子還太年輕，還不懂得生活的意義，還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是，這一切，她只有默默地忍受，默默地藏在心里——這個(gè)人，注定是活得最苦的母親。
當(dāng)他的小說(shuō)第一次獲獎(jiǎng)時(shí)，當(dāng)他的生活又一次點(diǎn)起希望的燈火時(shí)，她卻猝然而去，仿佛她來(lái)到這個(gè)世上只是為了替兒子擔(dān)憂(yōu)。正如作者所寫(xiě)到的，也許她心里太苦了，上帝看她受不住了，就召她回去。
寫(xiě)到這里，我不禁想起了自己的母親，想起了她每天早上早早地起來(lái)為我準(zhǔn)備好早餐，想起了她周末時(shí)還不辭辛勞外出工作，想起了她四處奔波為我買(mǎi)回參考書(shū)……難道母親來(lái)到這世上就只是為了替兒子擔(dān)憂(yōu)?最近，母親對(duì)我說(shuō)他的心臟有些不好，我聽(tīng)了心中不由得大大的吃了一驚，連忙讓她多多保重身體。母親還年輕呀，不會(huì)有事的，我暗暗地安慰自己，但是看到母親日漸憔悴的面龐，日益增多的白發(fā)，我還是明白了——她把自己最寶貴的精力都獻(xiàn)給了她的兒子呀!
最后，關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”，就我個(gè)人認(rèn)為，這條路是一條通往幸福與快樂(lè)的路。不論做什么，只要能夠快快樂(lè)樂(lè)，健健康康地活著，這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊!正可謂“游子身上衣，慈母手中線”，只要孩子能夠找到自己的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，母親都一定會(huì)默默地支持著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，這也正是“母親”所最偉大之處!
我與地壇高分讀書(shū)筆記 6
在我看來(lái)，這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感謝信，他試圖通過(guò)這次寫(xiě)作來(lái)回顧自己以往的生活，尤其是雙腿殘廢之后，那段艱難的歲月，陪伴他的人或物。作者是幸運(yùn)的人，當(dāng)時(shí)的情景很容易就可以聯(lián)想到，二十出頭的青年，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華，揮灑青春的年紀(jì)，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內(nèi)心的`憤慨與寂寥是常人無(wú)法體會(huì)的，于是他暴戾，陰郁。
然而，他的頭腦還是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地壇，也可以說(shuō)是地壇找到了他，亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼，遍地的蕭條，卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的他找到了心靈的家園，于是他愛(ài)上了這里，這里的一切仿佛是專(zhuān)門(mén)為他設(shè)計(jì)的，寧?kù)o，空曠，沒(méi)有人來(lái)打攪，他可以靜靜的坐在那，抑或看書(shū)抑或發(fā)呆，于是，先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬，可以說(shuō)，這使心靈的沉淀。
可嘆的是，作者忘記了，他不是棄兒，在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦，那就是他的母親，年輕卻飽受苦難的兒子，行動(dòng)不方便，內(nèi)心煩躁，卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇，作為母親，怎能不擔(dān)心，但只能待在房間干等，內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行，她沒(méi)有錯(cuò)，但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰，母愛(ài)是寬容的，兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。 日記
回憶過(guò)往，當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，于是他緬懷著那段時(shí)光，在那艱難歲月中對(duì)生命的理解，以及母親給予的關(guān)愛(ài)與啟發(fā)，地壇里他自省，彌漫著濃郁的人生況味，但那只說(shuō)明過(guò)去，現(xiàn)在，作者有了自己的理解：幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 7
這個(gè)假期，我讀了史鐵生先生的《我與地壇》。
這篇文章共有七節(jié)，主要講了作者對(duì)自己雙腿殘廢后在地壇度日的時(shí)間的回憶與他的一些人生思考。語(yǔ)言生動(dòng)，思考深刻，用語(yǔ)準(zhǔn)確。
作者在剛剛雙腿殘廢時(shí)，終日失魂落魄，但他卻并沒(méi)有失去對(duì)生命的眷戀。他思考生的意義，思考自己有什么可以做的事，使自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但另一方面，由于他開(kāi)始過(guò)于的頹廢，沒(méi)有關(guān)注自己的`母親，以至于留下了無(wú)窮的遺憾。
這篇文章看上去著重于描寫(xiě)作者自己的思考和經(jīng)歷，但其實(shí)在字里行間蘊(yùn)藏了深深的對(duì)母親的懷念，對(duì)地壇風(fēng)光的熱愛(ài)和對(duì)生命的思考。史鐵生先生的文字很多句子讀起來(lái)初覺(jué)得很奇怪，但是聯(lián)系上生活之后就會(huì)覺(jué)得有熟悉的感覺(jué)。如他對(duì)四季的比喻，有的簡(jiǎn)單易懂，有的需反復(fù)思考才能悟出其味道。
作者眷戀地壇，至少眷戀那當(dāng)年的地壇，低碳是一個(gè)象征，是一段充滿(mǎn)了思考與矛盾的回憶。作者在地壇中，漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，他不甘于在生活的虛無(wú)中毀滅或走向虛無(wú)，而是決定是自己的生命變得豐滿(mǎn)起來(lái)，他用自己的筆，細(xì)細(xì)記下了自己的思考，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的啟示。他觀察著闖入他的時(shí)光的其他人，一點(diǎn)點(diǎn)記述著他們的故事。
史鐵生先生雖然是一個(gè)殘疾人，但他對(duì)生活的執(zhí)著與面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)是我們所沒(méi)有的。人的一生，不可能總是一帆風(fēng)順，平靜無(wú)波，總有一個(gè)個(gè)大大小小的挫折與困境在我們?nèi)松牡缆飞系却覀儯覀儧](méi)有躲避的資格，只能去面對(duì)。如果我們始終能有幾分他的堅(jiān)強(qiáng)，那么我們就能夠更加充滿(mǎn)價(jià)值地生活。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 8
看完《我與地壇》，雖讀不太懂，但慶幸的是，我讀到了一個(gè)人成長(zhǎng)的勇氣。
因?yàn)殡p腿癱瘓，史鐵生變得暴怒無(wú)常，所以他總會(huì)去地壇里散散心，一待就是一天。一年到頭，他在這里見(jiàn)到了不同的人，經(jīng)歷了不同的事，這使他重拾了信心和勇氣。令我印象最深的是一個(gè)同樣身患疾病的女孩。她智力障礙，似乎比史鐵生還要不幸。因?yàn)闊o(wú)知。她總是受人欺負(fù)，不知道去反擊，只會(huì)逃避。她想不通這個(gè)世界，也改變不了自己。從女孩的身上，史鐵生明白了原來(lái)這世上有人與他同樣的不幸，他慢慢地有了信心和勇氣。
還有一個(gè)是熱愛(ài)唱歌的`小伙子，即使沒(méi)有工作，獨(dú)自一人生活，可他還是會(huì)每天在路邊大聲歌唱。他的生活讓史鐵生重拾了勇氣。這不就是熱愛(ài)生活的表現(xiàn)嗎？
我不禁想起了一些人，他們身體健康，享受著各種優(yōu)質(zhì)的資源，卻經(jīng)不起挫折，整天怨天尤人，甚至自暴自棄，最終失去了動(dòng)力。相比之下，史鐵生的每一個(gè)步伐，都是那么堅(jiān)定。面對(duì)這樣的史鐵生，我們是否自慚形穢？在生活中，遇到了困難不要畏懼，而要勇敢地克服，即使解決不了，也不要失去信心。習(xí)慣它，享受它，正是因?yàn)槔щy，我們才變得更加光彩奪目。人生本就是場(chǎng)考驗(yàn)，通往成功的道路不同，但只要我們不放棄自己，在前進(jìn)的道路上不懈拼搏，我們就是成功的。
正是帶著這樣的信念，史鐵生從原來(lái)的逃避，到后來(lái)慢慢地找到了信心和勇氣。他想找一份工作，后來(lái)他從事于寫(xiě)作，發(fā)表了很多作品，把他成長(zhǎng)過(guò)程中的經(jīng)歷都寫(xiě)進(jìn)去。再后來(lái)，他開(kāi)始敢于接受采訪，開(kāi)始面對(duì)大眾。就像當(dāng)年他和妹妹一起去北海看了菊花，說(shuō)出的那句：“我倆在一塊兒，要好好兒活……”這不就是他勇氣的表現(xiàn)嗎？
我與地壇高分讀書(shū)筆記 9
史鐵生先生是一個(gè)生命的奇跡，他在病痛之中仍樂(lè)觀面對(duì)悲慘的人生，他笑稱(chēng)自己“職業(yè)是生病，業(yè)余是寫(xiě)作”，在艱難和困苦中卻打心底里寬厚地微笑。靜似乎是他生命中最大的動(dòng)態(tài)，心不靜無(wú)法塑造心靈上的張力，也承擔(dān)不了命運(yùn)的跌宕和夢(mèng)的歡愉。
地壇是廢棄的古園，是寧?kù)o的好去處、先生因“活到最狂妄的年齡忽的殘廢了雙腿”到處找不到工作也找不到去處，就搖著輪椅向地壇去。先生認(rèn)得所有路，所有樹(shù)，轉(zhuǎn)過(guò)所有墻，在這里，先生可以找到內(nèi)心最真實(shí)的自己。
所有的痛，在先生的筆下都變成了更深的歡喜；所有的未知，在先生筆下都變成了生命的確認(rèn)與把握；所有的局限，經(jīng)先生之筆都變成了廣闊的天地。正是地壇在接納先生正坐的身姿，馳騁的精神與靈魂，開(kāi)啟了一道更直白，更專(zhuān)注，更清澈的心靈溝通的天門(mén)；是這地，讓先生的思維源源不斷的生出比這小小地壇維度更大，脈絡(luò)更廣的'世界。
平實(shí)而富有哲思的言語(yǔ)，更多的還是對(duì)生命和生死問(wèn)題的感悟。我想靈魂還是存在的，先生不幸逝世，但多年之后，先生的思想仍在與世人交流，對(duì)接，傳遞，靈魂實(shí)實(shí)在在的被賦予了新的肉體，發(fā)展新的精神，鍛造新的靈魂，正如先生所說(shuō)“那一天，我也將沉靜的走下山去，拄著我的拐杖。有一天，在某一處山洼，勢(shì)必會(huì)跑上來(lái)一個(gè)歡蹦的孩子，抱著他的玩具。當(dāng)然那不是我。但是，那個(gè)不是我嗎？”
有一個(gè)人世的無(wú)常，默默地忍受這一切。沒(méi)有人把這個(gè)世界想個(gè)明白，相遇無(wú)奈，友誼無(wú)常，在人生的道路上有許許多多的人本就陌生，陌生的相遇，又陌生的離去。其中總有些味兒，耐人尋味。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 10
《我與地壇》這本書(shū)是我國(guó)著名作家史鐵生的作品，這一本書(shū)講述的是史鐵生的回憶。作者是一位殘疾人，但，在文章中寫(xiě)得更多的是作者對(duì)未來(lái)的希望。
在《我與地壇》中，史鐵生描寫(xiě)最多的，莫過(guò)于他的母親了。他的.母親，給人的感受最多的則就是溫柔，大方，和藹，并且十分愛(ài)自己的孩子。史鐵生剛剛雙腿癱瘓時(shí)，不僅脾氣暴躁，喜歡砸東西。當(dāng)他生氣時(shí)，母親便一個(gè)人躲起來(lái)，默默流淚，并且一直在史鐵生的身邊陪伴他，鼓勵(lì)他，想盡辦法讓他出去多走走。史鐵生獨(dú)自在地壇之時(shí)，他的母親也會(huì)悄悄跟在他身后。她一心一意為孩子好，卻不求任何的回報(bào)，這種母愛(ài)多么令人感動(dòng)啊！盡自己所能為兒子默默的付出著。母親不是哲學(xué)家，卻通知人生哲理，并運(yùn)用這些哲理而來(lái)影響兒子的未來(lái)人生的道路，這正是母親聰慧過(guò)人，智慧超群的地方。
現(xiàn)在，有多少人因?yàn)槭懿涣藢W(xué)習(xí)或是工作上的壓力，選擇了死亡，放棄了自己健全的身體以及寶貴的生命。可是，又有多少人想要健全的四肢啊！史鐵生雖被禁錮在輪椅之上，但，依然堅(jiān)持活了下來(lái)，并且活出了自我。
人生中最重要的不是成功也不是勝利，而是過(guò)程，生命的意義也在過(guò)程的美好與精彩之中。“成功”、“完美”反顯得不是那么重要了，可依舊有人去追求它，光想著自己有多走運(yùn)有多好，其實(shí)這一切，早已變得不重要了。
……
珍惜父母，珍惜時(shí)間，珍惜過(guò)程，珍惜一切你擁有的東西，不要等失去再追悔莫及，只有珍惜眼前的一切，不讓自己后悔，其他的也不重要了。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 11
《我與地壇》是史鐵生的散文代表作，是他是五年來(lái)?yè)u著輪椅在地壇思索的結(jié)果，文章中飽含了作者對(duì)人生的感悟，對(duì)親情的謳歌，樸實(shí)的文字間洋溢著作者心靈深處的情感，是一部不可多得的優(yōu)秀作品。
史鐵生在二十一歲時(shí)因腿疾回北京住院，從此他再也沒(méi)有站起來(lái)，在人生最狂妄的年齡忽地失去了雙腿，這對(duì)一個(gè)年輕的生命來(lái)說(shuō)如雷轟頂。在經(jīng)過(guò)一次次心靈與死神的斗爭(zhēng)之后，他最終拒絕了死亡。是母親的愛(ài)喚起了他的意志，他堅(jiān)定把自己的心變成一片沃土，而母親已在這片沃土上灑了第一把種子。
文中，作者樸實(shí)的一句話(huà)應(yīng)當(dāng)成為名言：兒子的一切苦難，在母親那兒都是要加倍的。難道，我們的母親天生就是來(lái)為我們承擔(dān)苦難的.?難道，你真忍心自己的母親成為這世上最痛苦的母親?難道，你真的愿意讓你的母親在夜深人靜時(shí)肚子哭泣?母親深深地愛(ài)著我們，她們?yōu)榱俗约旱膬号胤瞰I(xiàn)著，而我們又該為自己的母親做些什么呢?
史鐵生沒(méi)有放棄自己的生命，頑強(qiáng)地艱難地一步步走了過(guò)來(lái)，因此，文壇上多了一名新秀。當(dāng)他的第一篇文章被發(fā)表的時(shí)候，他想與母親分享快樂(lè)，但已是子欲養(yǎng)而親不待了。母親沒(méi)有留下過(guò)什么雋永的誓言，或是恪守的教誨，她只想讓兒子活下去，簡(jiǎn)單快樂(lè)地活下去，此時(shí)此刻，作者也感受到了母親堅(jiān)忍的一直和毫不張揚(yáng)的愛(ài)。
《我與地壇》給予了我們警示要勇敢面對(duì)挫折，珍惜親情，正確對(duì)待人生，不要輕言放棄，要懂得理解，堅(jiān)強(qiáng)等等，有很好的引導(dǎo)作用。
史鐵生的文章讓人學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。也讓我們進(jìn)行了一次心靈的搜索和對(duì)生命的詰問(wèn)，對(duì)生命的意義又加深了理解。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 12
史鐵生在《我與地壇》中寫(xiě)道：在人生的每個(gè)階段，我們都對(duì)漫漫前程抱著一份激動(dòng)的希望，以為奇跡就在前方。然而，人生只是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想不斷破滅的過(guò)程。而當(dāng)我們走出所有曲折的日子時(shí)才發(fā)現(xiàn)，真正的美好與神奇，已經(jīng)永遠(yuǎn)地留在了背后。
每個(gè)人都有不同的人生。史鐵生在二十多歲時(shí)腿就永遠(yuǎn)的癱瘓了，陪伴他的只有悲傷。他的雙腿殘疾后，脾氣變得暴怒無(wú)常。那段時(shí)間，他憤怒，悲傷，常常想求死。他奮力地捶打他那兩條“殘廢、無(wú)用”的腿，心中的怨恨和憂(yōu)愁化為一顆炸彈，仿佛隨時(shí)隨地就要爆發(fā)。生命對(duì)他來(lái)說(shuō)變得毫無(wú)意義，就像是一碗苦澀的中藥。幻想一下：如果你年紀(jì)輕輕就雙腿癱瘓，難以上學(xué)，找不到工作，再也不能跑、跳或者是走路了。只能借助一輛碩大的輪椅騎行。你的生活不能自理，需要?jiǎng)e人的幫助和照料。前途十分渺茫，你是否也會(huì)像他一樣？
但悲傷總是暫時(shí)的。前方還很遙遠(yuǎn)們，前途還佷漫長(zhǎng)。還不如靜下心來(lái)，先想一想，為何要求死？好在史鐵生后來(lái)也明白了，“死是一件無(wú)需著急去做的事，是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)了的事，一個(gè)必然會(huì)降臨的節(jié)日。”
我認(rèn)為，人的生命可謂是最寶貴的。一生中，很多困難和挫折會(huì)一直伴隨著你。無(wú)論是得了大獎(jiǎng)也好，腿殘廢了也罷，只要保持著對(duì)生活的'熱情，擁有著一顆樂(lè)觀的，積極向上的心，不論你的周?chē)菓已虑捅谶�是荒山野嶺，看淡一切，愉快地度過(guò)余生。上帝為你關(guān)閉一扇門(mén)，必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。生活是美好的，當(dāng)它給你一個(gè)重創(chuàng)時(shí)，要學(xué)會(huì)反擊，并不是躲避它。
看淡生死，看淡一切。這是一位與生活斗智斗勇的勇士告訴我們的道理。
作文有一句話(huà)，我的印象非常深刻：當(dāng)生活給你一巴掌，你要跳起來(lái)與它擊掌！
我與地壇高分讀書(shū)筆記 13
史鐵生，一位十分特殊的作家。他雙腿癱瘓，也曾想過(guò)“我的生命就這樣結(jié)束了吧”，可他所寫(xiě)的每一個(gè)字都透出了一種信念——樂(lè)觀。
在《我與地壇》中，史鐵生寫(xiě)了他在地壇的所見(jiàn)所聞，令我印象最深刻的是他與那位長(zhǎng)跑家的故事。長(zhǎng)跑家是史鐵生的朋友，用史鐵生的話(huà)說(shuō)，他是天賦異稟的。因文革出言不慎坐了幾年牢，待出獄后，他開(kāi)始追逐夢(mèng)想。可命運(yùn)總愛(ài)跟人開(kāi)玩笑，他想著出名，第一次失之交臂，他仍微笑面對(duì)，更加刻苦地訓(xùn)練。有其一必有其二，一次、兩次，他始終離夢(mèng)想只有一步之遙。命運(yùn)仿佛就是要捉弄他，可即使這樣，他與史鐵生始終互相鼓勵(lì)，以一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活，面對(duì)一次次的失敗。
正是這樣一件事，令我心中有了很大的觸動(dòng)：或許只有樂(lè)觀地面對(duì)生活，生活才會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)你吧。讀完了《我與地壇》，抬起頭的那一刻，世界似乎明亮了。眼里不再充斥著悲傷，周?chē)囊磺蟹路鸲家涯ǖ袅搜蹨I，重新綻放出笑容。可是，真正把樂(lè)觀刻骨銘心的，又有多少呢？
在生活中，人們往往對(duì)生活有許多抱怨，每個(gè)人都在抱怨著上天的`不公。可是在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都會(huì)成為他人羨慕的對(duì)象，我們又何必去抱怨呢？回想自己在考不好時(shí)，總在抱怨試卷好難，抱怨為什么老師改得這么嚴(yán)，心中的負(fù)能量積壓著，總在為自己的失敗找借口，可卻從未想過(guò)：這次沒(méi)有考好，我更要努力學(xué)，下次才能考得更好。正因?yàn)檫@樣缺少“樂(lè)觀”，我始終無(wú)法提高自己。
我漸漸地明白了史鐵生所說(shuō)的“時(shí)刻記著自己是幸運(yùn)的。”沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái)，不要為冬天而哭泣，要為春天的到來(lái)而欣喜。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 14
說(shuō)是這個(gè)人遇見(jiàn)了地壇，倒不如說(shuō)是地壇找到了他。
地壇的過(guò)去里常常能見(jiàn)著輪椅男子的身影，總像是一具尋覓靈魂的軀體。自從他在那個(gè)下午無(wú)意中走入了這個(gè)古老的園子，而后許多年里就再?zèng)]長(zhǎng)久地離開(kāi)過(guò)它。他，史鐵生，正如他筆下的一句話(huà)：在人口密集的城市里，有這樣一個(gè)寧?kù)o的去處，像是上帝的苦心安排。他與地壇，從此解下了不解之緣。
仿佛地壇古園就是為了等他到來(lái)，而歷盡滄桑等待了四百多年，這其中不免有些宿命的味道。而對(duì)于作者，一個(gè)活到最狂妄的`年齡，卻忽地失去了雙腿的人，能在這座寂靜的古園找回生命的起點(diǎn)，思索生命的價(jià)值，這本身就是命運(yùn)的道場(chǎng)。
這個(gè)人，記下了地壇的靜美。它的檐頭、門(mén)壁、高墻、祭壇，它的雕欄、琉璃古殿，它的四季多姿。在他面對(duì)突如其來(lái)的打擊，正處于極度消沉的狀態(tài)之下，他仍是用欣賞、發(fā)現(xiàn)美的眼睛與這所園子相處，一種境界，為人為地壇，皆自靜美。
這個(gè)人，還仔細(xì)地長(zhǎng)期的記下地壇的其他游客。地壇仿佛有種讓人沉下心來(lái)的魔力，無(wú)論地壇來(lái)往的人，是展開(kāi)歌喉，還是撒開(kāi)腿跑步，亦或是攜伴散游，都互不干擾卻異常和諧。猶是一塊大家心照不宣的凈土。他，則用審美的眼光，同時(shí)望著地壇的人們。
這個(gè)人，也記下了那段時(shí)光母親給予的關(guān)懷與啟發(fā)。印象最深刻的一句話(huà)：自己是世界上最不幸的一個(gè)，不知道兒子的不幸在母親那兒總是要加倍的。他向我們傳遞感恩、傳遞親切、傳遞堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有華麗的詞藻，卻深深打動(dòng)著我們。
他記下的篇目，記下的時(shí)光，記下的人和事，透露的情感，所引起的思索，一切的一切，都是他在職業(yè)是生命，業(yè)余在寫(xiě)作的艱境中拒絕死亡而選擇了生命所得到的寶貴財(cái)富。
所以說(shuō)，這個(gè)人不在地壇，地壇在他。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 15
初識(shí)不知曲中意，再聞已是曲中人。第一次接觸史鐵生，是在高中的語(yǔ)文課本，應(yīng)試教育填鴨式的學(xué)習(xí)模式只讓我知道他是個(gè)因病截肢不幸的人。再次邂逅史鐵生，已是而立之年。當(dāng)初指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字的少年，已經(jīng)是個(gè)油膩大叔。倉(cāng)皇應(yīng)對(duì)著生活的考驗(yàn)和刁難，時(shí)而激情時(shí)而疲倦，時(shí)而在與人對(duì)標(biāo)中自艾自怨。
也想像史鐵生一樣，一個(gè)人，一段時(shí)間，自在地漫游在一個(gè)園子里，想想生命的長(zhǎng)度和深度，想想價(jià)值的維度和厚度，想想跨不過(guò)去的坎過(guò)不去的關(guān)，想想耿耿于懷念念不忘的是是非非，想想曾經(jīng)的奮斗今天的收獲，想想現(xiàn)在的方位明天的路。而后，看看周遭的世界和自然的賜予，看看喜萬(wàn)家燈史鐵生面對(duì)挫折，心中有無(wú)盡之惱怒，無(wú)盡之悲傷，但上帝讓他遇到了地壇。這對(duì)史鐵生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)寶地，給予他一個(gè)安靜的世界，讓他明白，世間還有美好的所在。
但這一切，都抵不過(guò)他的母親，母親面對(duì)病痛與兒子截肢的'打擊，卻依然堅(jiān)強(qiáng)地在狂風(fēng)暴雨中跋涉，為兒子撐起一把傘，為他綻放，為他璀璨……她是最美的母親！
寫(xiě)著寫(xiě)著，我眼前的世界一片模糊，但在我的腦海里清晰地浮現(xiàn)出媽媽令我刻骨銘心的身影，她一絲不茍炒菜時(shí)的身影，她彎著腰洗衣服的身影，她寒風(fēng)中屹立著的身影……我成長(zhǎng)的路上，媽媽為我付出太多太多，而我只知享受，無(wú)欲回報(bào)。現(xiàn)在，媽媽的鬢上銀絲漸現(xiàn)，臉上也不再光滑，而我已經(jīng)走向成熟。往事如昔，歷歷在目。其實(shí)，我成長(zhǎng)的每一個(gè)腳印都印在她的腳印上。我已經(jīng)踏上新的征程，接下來(lái)的路，我將奮力前沖，用我強(qiáng)健的腳，印下自己的腳印。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 16
在我看來(lái)，這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感謝信，他試圖通過(guò)這次作來(lái)回顧自己以往的生活，尤其是雙腿殘廢之后，那段艱難的歲月，陪伴他的人或物。作者是幸運(yùn)的人，當(dāng)時(shí)的情景很容易就可以聯(lián)想到，二十出頭的青年，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華，揮灑青春的年紀(jì)，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無(wú)法體會(huì)的.，于是他暴戾，陰郁。
然而，他的頭腦還是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地壇，也可以說(shuō)是地壇找到了他，亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼，遍地的蕭條，卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的他找到了心靈的家園，于是他愛(ài)上了這里，這里的一切仿佛是專(zhuān)門(mén)為他設(shè)計(jì)的，寧?kù)o，空曠，沒(méi)有人來(lái)打攪，他可以靜靜的坐在那，抑或看書(shū)抑或發(fā)呆，于是，先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬，可以說(shuō)，這使心靈的沉淀。
可嘆的是，作者忘記了，他不是棄兒，在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦，那就是他的母親，年輕卻飽受苦難的兒子，行動(dòng)不方便，內(nèi)心亂動(dòng)，煩躁，卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇，作為母親，怎能不擔(dān)心，但只能待在房間干等，內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行，她沒(méi)有錯(cuò)，但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰，母愛(ài)是寬容的，兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。
回憶過(guò)往，當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，于是他緬懷著那段時(shí)光，在那艱難歲月中對(duì)生命的理解，以及母親給予的關(guān)愛(ài)與啟發(fā)，地壇里他自省，彌漫著濃郁的人生況味，但那只說(shuō)明過(guò)去，現(xiàn)在，作者有了自己的理解：幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 17
《我與地壇》是一本由史鐵生所寫(xiě)的散文集，主要講述了作者與地壇的相處經(jīng)歷，以及這些經(jīng)歷對(duì)作者生活態(tài)度和人生哲理的深刻影響。讀完這本書(shū)，我深有感觸，下面是我的一些觀點(diǎn)和感想。
首先，我認(rèn)為這本書(shū)深刻反映了作者對(duì)生命和命運(yùn)的思考。作者在年輕時(shí)遭受了重創(chuàng)，一度陷入深深的絕望中，但地壇這個(gè)場(chǎng)所讓他學(xué)會(huì)了如何面對(duì)生命的不如意，如何與命運(yùn)抗?fàn)帯＿@種堅(jiān)韌不拔的精神和對(duì)生命的敬畏之情，讓我深受感動(dòng)。
其次，這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人的人生都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義。在作者看來(lái)，地壇不僅僅是一個(gè)公園，更是一個(gè)充滿(mǎn)生命力和哲理的地方，它見(jiàn)證了作者從絕望到希望，從失落到重生的'過(guò)程。這讓我明白，每一個(gè)人的人生都有其獨(dú)特的價(jià)值和意義，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)經(jīng)歷，從中汲取力量和智慧。
此外，這本書(shū)也讓我反思了自己的生活態(tài)度。作者在文章中描述了自己與地壇的相處方式，以及自己如何通過(guò)觀察地壇中的各種生命現(xiàn)象來(lái)思考人生的意義。這種自我反思的過(guò)程讓我意識(shí)到，我們應(yīng)該多關(guān)注身邊的事物，從中領(lǐng)悟生活的真諦。
最后，我想談?wù)勥@本書(shū)對(duì)我的人生啟示。它讓我明白，面對(duì)生活中的挫折和困難時(shí)，我們需要保持樂(lè)觀、堅(jiān)韌和不屈的精神。只有通過(guò)不斷的努力和堅(jiān)持，我們才能戰(zhàn)勝困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。同時(shí)，這本書(shū)也讓我認(rèn)識(shí)到生命的可貴和脆弱，我們應(yīng)該珍惜每一天，過(guò)好每一個(gè)當(dāng)下。
總的來(lái)說(shuō)，《我與地壇》是一本充滿(mǎn)哲理和啟示的書(shū)，它讓我更加珍視生命，更加關(guān)注身邊的事物，更加堅(jiān)定自己的信念。我相信這本書(shū)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的人生道路產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 18
今天早晨，我早早地完成了所有的作業(yè)。想到我還需要讀一本書(shū)，并寫(xiě)下自己的閱后感，我隨意地從書(shū)架上取下一本書(shū)來(lái)。這本書(shū)是史鐵生的《我與地壇》，于是我決定開(kāi)始閱讀它。
翻了幾頁(yè)，好像有點(diǎn)讀不下去，可能是因?yàn)樽骷业慕?jīng)歷和我的生活格格不入，我實(shí)在沒(méi)法融入作者的情感世界；也可能是因?yàn)槲恼碌暮裰馗凶屛腋杏X(jué)太過(guò)壓抑。但是為了完成“任務(wù)”，我還是耐下心來(lái)，再次從頭開(kāi)始，一字一句慢慢的讀了起來(lái)。
作者自從雙腿殘疾之后，就經(jīng)常地體壇公園去思考人生，糾結(jié)于生還是死，最終領(lǐng)悟了活著的意義，決定用寫(xiě)作去詮釋生命。
成為知名作家之后，我深深感到無(wú)法報(bào)答母親的恩情。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒子的一切苦難，在母親那里都是加倍的”，這句話(huà)讓我深思不已。每當(dāng)我生病的時(shí)候，母親總是焦慮不安；每當(dāng)我摔傷腿的時(shí)候，母親總是痛苦地流下淚水。這句話(huà)真是太貼切了，母愛(ài)的偉大令人動(dòng)容。
我對(duì)文章中作者觀察生活的'能力，很是佩服。你看這段“蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)地停在半空；螞蟻搖頭晃腦捋著觸須，猛然間想透了什么，轉(zhuǎn)身疾行而去；瓢蟲(chóng)爬得不耐煩了，累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀，忽悠一下升空了；樹(shù)干上留著一只蟬蛻，寂寞如一間空屋；露水在草葉上滾動(dòng)，聚集，壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。”真是惟妙惟肖，生動(dòng)精辟。
合上書(shū)本，深感觸，我們很幸運(yùn)擁有健全的四肢和靈活的頭腦。然而，人生中難免會(huì)遭遇挫折、逆境和低谷。因此，我們應(yīng)該懂得感恩，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并勇敢面對(duì)困境。無(wú)論是為了我們的國(guó)家還是為了我們的母親，我們都要努力奮斗，追求人生的成就！
我與地壇高分讀書(shū)筆記 19
因?yàn)槿チ肃l(xiāng)下的老宅，我第一次接觸了《我與地壇》這本書(shū)。
我記得，母親曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，她很喜歡看書(shū)。家里也確有不少名著，只是母親沒(méi)有時(shí)間翻閱罷了。受她的影響。我從小也十分愛(ài)書(shū)。那次去鄉(xiāng)下小住半年，母親給我?guī)Я瞬簧俚臅?shū)籍供我閱讀。其中便有《我與地壇》。那時(shí)候我會(huì)坐在大門(mén)口抱著這本書(shū)，佯裝認(rèn)真看書(shū)的樣子。從門(mén)口經(jīng)過(guò)的小孩子們都會(huì)用一種崇拜的眼神看著我，我自然也變得很神氣。自此，我便對(duì)，《我與地壇》產(chǎn)生了濃厚的興趣。
記得又一次，鄉(xiāng)下老宅那兒下了場(chǎng)不大不小的雨。胡同是土路，被雨一沖，全成了泥水。我呢，急著回去，但又怕弄臟褲腳，回去了遭到批評(píng)。我蹲在胡同口處進(jìn)行了一番激烈的心理斗爭(zhēng)后，終于鼓起勇氣，挽起了褲腳，一口氣沖了回去。
我忽的想起了史鐵生。史鐵生在心靈上的站立又何嘗不是沖過(guò)了滿(mǎn)地的泥濘。
“奶奶帶我去看病，走過(guò)一條又一條胡同，天上地上都是風(fēng)、被風(fēng)吹淡的陽(yáng)光、被風(fēng)吹得繼續(xù)的鴿哨聲。”我又忽的想起了那個(gè)老宅的胡同。同樣有風(fēng)，只不過(guò)我的那條胡同，刮的是夏日溫和的微風(fēng)，陽(yáng)光也非常的耀眼照人，并不像文中的風(fēng)那樣強(qiáng)大。
有時(shí)我也會(huì)好奇，史鐵生有個(gè)怎樣的童年？
“飛在空中而不驚動(dòng)下面的人類(lèi)，看一條條胡同的延伸、連接、枝枝杈杈地漫展以及曲曲彎彎地隱沒(méi)，是否就可以看見(jiàn)了命運(yùn)的'構(gòu)造？”在我看來(lái)，命運(yùn)是由無(wú)數(shù)個(gè)悲歡離合組成的，雖然是這樣，但命運(yùn)仍像是飄散著薄霧的海市蜃樓，看不清，也摸不著。
史鐵生充滿(mǎn)神奇魅力的文字，具有穿透時(shí)光與心靈的力量，并有一種對(duì)命運(yùn)的詩(shī)意把握，讓我們重新思考活著的意義。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 20
“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿。”本是最青春的年華、大展宏圖，卻被上天的冷水潑得透心涼；洶涌澎湃的大海被定海神針鎮(zhèn)住，動(dòng)彈不得。
被上天賦予了與眾不同的東西，可恨？卻不可違。不可違便面對(duì)罷。從古至今，無(wú)一名震華夏內(nèi)外的人不如此。并非是順從，只是適應(yīng)。生與死，是一個(gè)定數(shù)。誰(shuí)不曾想過(guò)，死后是何等的凄涼——世界誕生了你，你有沒(méi)有為世界作一份貢獻(xiàn)。
死，可不是必然的嗎？“人從出現(xiàn)那一刻開(kāi)始，就已經(jīng)在逐步走向死亡。”我們的生命的.長(zhǎng)度，不由我們控制，哪怕神童曹沖、算無(wú)遺策的郭奉孝。但寬度，是可以控制，延長(zhǎng)的。
誰(shuí)說(shuō)不是，只要貢獻(xiàn)出了，哪怕微小，在生生不息的歷史長(zhǎng)河中，也會(huì)有一席之地。但若有了那般思想，怎會(huì)再貪圖功與名？
曾幾何時(shí)，人們?cè)诠賵?chǎng)，生活中彷徨，迷失方向，他卻是比彷徨更加的陰郁。寂寥的日子，尋到了地壇。地壇啊，荒蕪卻不衰敗。如同在漫漫雨夜中失了眼睛，無(wú)目標(biāo)、沒(méi)了希望，近乎絕望。地壇的模樣，就似把傘，盡管不能完全遮風(fēng)擋雨，卻也能為心中覓得一片寧?kù)o。
寧?kù)o得，快要忘了那個(gè)日日擔(dān)憂(yōu)兒子的母親。煎熬的最后——應(yīng)該說(shuō)是沒(méi)有最后吧，她還是將愛(ài)繼續(xù)，給兒子寬容。累就累吧，兒子好就好。被上天過(guò)早的贈(zèng)送了成熟，他懂了。黎明的到來(lái)，地壇萬(wàn)物光輝。不再需傘，因?yàn)椋囊讯迷诒╋L(fēng)雨中飛翔。
莫再道，嚶嚶而泣，只因緬懷之后，理解了一切。一切后，是對(duì)世人的告誡與希許，一頁(yè)頁(yè)筆墨，是他生命長(zhǎng)道上橫著堆積的一生之感。那是有些許懺悔，也有許多的深情。
月上檐角，唏噓了他的離別。跨越兩屆的寬度停止了延伸，人們漫漫品味，回廊踱步。那燈火明滅，寬度延長(zhǎng)了多少人的心。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 21
初讀這篇文章時(shí)，我就被作者那樸實(shí)無(wú)華的文字，深沉幽邃的情感，意蘊(yùn)綿長(zhǎng)的哲思所深深地打動(dòng)。于是，當(dāng)我靜下心來(lái)再讀這篇文章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，這篇文章中所浸透的對(duì)人生的感悟，對(duì)生活的理解，對(duì)生命的揣摩已不再是表面浮起的清波，而是作者內(nèi)心最深處，靈魂最地層，在經(jīng)歷了數(shù)十年的堅(jiān)苦勵(lì)煉之后，所積淀下來(lái)的洪流蕩漾。
有些事情發(fā)生得實(shí)在太快、太突然，不等你想明白，搞清楚，它就赤裸裸地?cái)[在你面前，暴風(fēng)驟臨一般讓你喘不過(guò)氣來(lái)，而你所能做的只是默默地承受。作者無(wú)疑是令人同情的，在他活到最狂妄的'年齡上卻忽然殘廢了雙腿，在他人生篇章即將奏響之時(shí)卻猛然印上了休止符，這樣的打擊的確是巨大的，不論換作誰(shuí)，也會(huì)吃不消的。
但是，作者無(wú)疑也是幸運(yùn)的，他有一位理解他關(guān)愛(ài)他的母親。在他深處荒園獨(dú)自面對(duì)著殘?jiān)珨啾凇⑵仆邭堔D(zhuǎn)時(shí)，有一個(gè)人，正在沿著他的車(chē)轍苦苦地尋覓的，有一個(gè)人，正在希求著蒼天使她能夠分擔(dān)兒子的痛楚。但是她的兒子還太年輕，還不懂得生活的意義的，還不懂得一位母親加倍于兒子的痛。于是，這一切，她只有默默地忍受，默默地藏在心里——這個(gè)人，注定是活得最苦的母親。
最后，關(guān)于“母親期望作者找到的那條路到底是什么”，就我個(gè)人認(rèn)為，這條路是一條通往幸福與快樂(lè)的路。不論做什么，只要能夠快快樂(lè)樂(lè)，健健康康地活著，這就是每一位母親對(duì)她的孩子最大的渴盼啊!正可謂“游子身上衣，慈母手中線”，只要孩子能夠找到自己的快樂(lè)，實(shí)現(xiàn)自己的理想，母親都一定會(huì)默默地支持著，無(wú)私地奉獻(xiàn)著，這也正是“母親”所最偉大之處!
我與地壇高分讀書(shū)筆記 22
《我與地壇》主要講述的是作者與地壇的關(guān)系以及與母親的愛(ài)。作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”，剛開(kāi)始的時(shí)候作者完全不適應(yīng)，生活節(jié)奏全部都被打亂。但他沒(méi)有服輸，在命運(yùn)中掙扎。他在地壇中思索，在那里感受自己的生命。
作者眼里的地壇，在那里歷盡滄桑了四百多年，它給予作者冷靜，思考與希望。
作者在地壇中思考了許多。他思考了生與死。并且在思考中放棄了對(duì)生與死的執(zhí)著與執(zhí)著。死是每一個(gè)人的必然的歸宿，當(dāng)一生逝去，自會(huì)化作塵土，而活著，卻是一生都需要去想的事情，去考慮的事情。活著兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單，但卻又包含著這世間所有的疾苦。活著，是一個(gè)未知數(shù)。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道前方有些什么會(huì)發(fā)生什么。是，帶來(lái)痛苦，還是帶來(lái)希望。活著有活著不一樣，有些人一生風(fēng)風(fēng)光光，有些人一生頹靡低沉，每個(gè)人都想活的好一點(diǎn)，但終究會(huì)飽經(jīng)滄桑。是福是禍都躲不過(guò)，所以我們不能逃避，只能選擇坦然的接受。
就像作者一般，哪怕他擁有的是殘疾的身體，哪怕他最開(kāi)始在苦苦的掙扎，難以相信這個(gè)事實(shí)。但因?yàn)樗麚碛薪∪拓S滿(mǎn)的思想，讓他從這個(gè)泥潭中爬了出來(lái)，讓他擺脫掉了殘疾對(duì)他心理上的影響。所以他才能夠“站”起來(lái)，才能夠讓自己的`人生變得更加光芒。正如很多身殘志堅(jiān)的人，他們不會(huì)因?yàn)樽约涸馐芰耸裁凑勰ザp易的選擇放棄。他們只會(huì)選擇接受，并且去適應(yīng)自己，讓自己不頹靡不消沉。海倫、霍金、貝多芬等，有太多太多像作者一樣的人，他們從不會(huì)退縮一步。他們有一顆堅(jiān)定的心，他們猶如鳳凰，欲火不滅，涅磐重生。他們用自己并不完美的身體，去譜寫(xiě)自己的奇跡，在各自的領(lǐng)域稱(chēng)王。
選擇接受，不要去逃避。讓自己更坦蕩，讓自己更堅(jiān)定，讓自己更強(qiáng)大！
我與地壇高分讀書(shū)筆記 23
二十一歲，正當(dāng)一個(gè)人風(fēng)華正茂的年齡，就因患重病只能在輪椅上生活了，在被現(xiàn)實(shí)沉重地打擊后，他默默地躲到地壇自我逃避，自我療傷。這古老的地壇，仿佛與他有相似的宿命，經(jīng)歷了最初的少許風(fēng)光后，斷垣殘壁，枯花野草的景象勾起他同病相憐的感覺(jué)。疾病的痛苦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上他內(nèi)心的苦悶，當(dāng)同齡人正意氣風(fēng)發(fā)地開(kāi)始人生的旅途的時(shí)候，他只能坐在輪椅上孤獨(dú)地望著遠(yuǎn)處，望望衰敗的地壇，在這片土地上看著白天漸漸變成黑夜。
但是，在他筆下的地壇，一草一木，春華秋實(shí)，園子里的任何一個(gè)小生物，植物，都是栩栩如生，生機(jī)蓬勃的，“如霧的小蜜蜂，搖頭晃腦的螞蟻，累了祈禱的瓢蟲(chóng)，寂寞的蟬殼”多么富有生趣，它們是溫情的，柔軟的，我想，他大概從地壇發(fā)現(xiàn)了一些生的.希望，發(fā)現(xiàn)了生命中的美好，心境從深深的霧霾中逐漸明朗起來(lái)了。
他的文字還充滿(mǎn)著對(duì)母親深深的思念和愧疚。在我看來(lái)，年輕的時(shí)候遭遇了重大挫折，難免產(chǎn)生自暴自棄、怨天尤人的心態(tài)，因而不小心傷害了身邊的人，往往又是最親近的親人，這都是能理解的，只是這個(gè)過(guò)程，不要太長(zhǎng)，否則會(huì)造成一輩子的遺憾，作者的母親心里的苦一定不比兒子的少，甚至更撕心裂肺，痛入骨髓，偉大的母親，默默接受這一切命運(yùn)殘酷的安排。
慢慢閱讀完這部作品，心中百感交集，感嘆疾病的殘酷，感嘆命運(yùn)的神秘，經(jīng)歷了那么多無(wú)可奈何的凄涼和滄桑后，作者終于以豁達(dá)閑淡的心態(tài)品味人生。一個(gè)人到底要經(jīng)歷多少痛苦才能充滿(mǎn)感恩地生活，當(dāng)生活給予我們重大考驗(yàn)的時(shí)候，應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去面對(duì)，感受最深刻的是要學(xué)會(huì)善待生命，學(xué)會(huì)溫暖地看待這個(gè)世界，學(xué)會(huì)面對(duì)，學(xué)會(huì)感恩，更要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 24
這個(gè)假期，我讀了史鐵生的《我與地壇》。
這篇文章共有七節(jié)，主要講了作者對(duì)自己雙腿殘廢后在地壇度日的時(shí)間的回憶與他的一些人生思考。語(yǔ)言生動(dòng)，思考深刻，用語(yǔ)準(zhǔn)確。
作者在剛剛雙腿殘廢時(shí)，終日失魂落魄，但他卻并沒(méi)有失去對(duì)生命的眷戀。他思考生的意義，思考自己有什么可以做的事，使自己實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。但另一方面，由于他開(kāi)始過(guò)于的頹廢，沒(méi)有關(guān)注自己的母親，以至于留下了無(wú)窮的遺憾。
這篇文章看上去著重于描寫(xiě)作者自己的思考和經(jīng)歷，但其實(shí)在字里行間蘊(yùn)藏了深深的對(duì)母親的懷念，對(duì)地壇風(fēng)光的熱愛(ài)和對(duì)生命的思考。史鐵生的文字很多句子讀起來(lái)初覺(jué)得很奇怪，但是聯(lián)系上生活之后就會(huì)覺(jué)得有熟悉的感覺(jué)。如他對(duì)四季的比喻，有的簡(jiǎn)單易懂，有的需反復(fù)思考才能悟出其味道。
作者眷戀地壇，至少眷戀那當(dāng)年的地壇，低碳是一個(gè)象征，是一段充滿(mǎn)了思考與矛盾的回憶。作者在地壇中，漸漸變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，他不甘于在生活的虛無(wú)中毀滅或走向虛無(wú)，而是決定是自己的生命變得豐滿(mǎn)起來(lái)，他用自己的筆，細(xì)細(xì)記下了自己的思考，給我們帶來(lái)了無(wú)盡的.啟示。他觀察著闖入他的時(shí)光的其他人，一點(diǎn)點(diǎn)記述著他們的故事。
史鐵生雖然是一個(gè)殘疾人，但他對(duì)生活的執(zhí)著與面對(duì)挫折的堅(jiān)強(qiáng)是我們所沒(méi)有的。人的一生，不可能總是一帆風(fēng)順，平靜無(wú)波，總有一個(gè)個(gè)大大小小的挫折與困境在我們?nèi)松牡缆飞系却覀儯覀儧](méi)有躲避的資格，只能去面對(duì)。如果我們始終能有幾分他的堅(jiān)強(qiáng)，那么我們就能夠更加充滿(mǎn)價(jià)值地生活。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 25
冬日寒假，匆忙回家后，疫情在猝不及防中蔓延，唯一就是“宅宅宅”。讀書(shū)也便成了一個(gè)認(rèn)真的消遣。
說(shuō)起《我與地壇》這本書(shū)，記憶最深刻的可能是高中語(yǔ)文課本讀得的《秋天的懷念》那篇文章，文章中母親的那句“咱娘倆要好好兒活”讓我久久的難以忘懷。也牢牢的記住了史鐵生這個(gè)名字。
美的像詩(shī)一般的文字，堅(jiān)強(qiáng)如鐵一般的意志，史鐵生，可能正如他的名字一般。在21歲失去雙腿，面對(duì)命運(yùn)的玩笑，他參透了什么，又明白了什么？
在地壇的那段歲月，他看明白了世事無(wú)常，人人自渡。他的殘疾不是上天給他的厄運(yùn)，而是上天給他生命的一份厚重感，讓他的精神力量能夠超越肉體的殘疾去摘取星辰，遨游大海。地壇，給予了作者一片寧?kù)o的星辰，地壇的事事物物，給予了作者遨游的無(wú)盡力量。
面對(duì)生命的不幸，作者的態(tài)度這是一種怎么樣的豁達(dá)，但是我相信擁有這種豁達(dá)的背后是無(wú)盡的痛苦，也正是那段地壇的歲月。但是一旦擁有了它，這世間又有幾分玩笑可抹殺我？堅(jiān)強(qiáng)，可能是層層傷疤的`堆積。“希望的星光永遠(yuǎn)閃耀在最黑暗的微茫”，正如書(shū)中所說(shuō)“丑弱的人和圓滿(mǎn)的神之間，是信者永遠(yuǎn)的路”。以至于后來(lái)作者身患尿毒癥，終日治療，也能堅(jiān)強(qiáng)的活好自己的每一天。正如那句“我在地壇，后來(lái)，地壇也在我”。地壇所給予作者的，將伴隨他一直走下去。
我不曾希望每個(gè)人都擁有作者那種人生的豁達(dá)，但更加希望每個(gè)人都能在自己的生活中找到“地壇”，伴隨自己一直一直走下去，面對(duì)人生路上的“厚重之禮”。
“此一處陌生的地方，不過(guò)是心魂之旅中的一處景觀、一次際遇，未來(lái)的路途一樣還是無(wú)限之問(wèn)”。萬(wàn)事浩浩蕩，未來(lái)皆可期。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 26
朝聞道，夕死可矣。
朝幻滅，夕死已遲。
朝醒徹，夕悟不晚。
二十多歲的年紀(jì)，意氣風(fēng)發(fā)之時(shí)，心中有無(wú)數(shù)的凌云壯志，妄圖創(chuàng)造一番雄圖偉業(yè)。在這百?gòu)U待興之世，在這一展英姿的時(shí)刻。
千秋沒(méi)縱橫。
雙腿，癱瘓了。希望碎了。癱瘓不止雙腿，更癱瘓了心。碎了一地。
一位青年日復(fù)一日去往地壇，眾人只會(huì)感到奇怪。倘若加上推著輪椅，便只剩同情與無(wú)奈罷了。
輪椅的車(chē)轍遍布了地壇的四角，每過(guò)一轍，心甚痛不同以往。往來(lái)的行人，或是充溢同情，或是滿(mǎn)心譏諷，那又能如何呢？在最好的年華遭遇最不應(yīng)該的不幸，這個(gè)世界早已讓他遍體鱗傷。一個(gè)悲傷都能成為享受的人，他的`內(nèi)心該有多么孤寂，多么絕望。陷入了無(wú)法自拔的深淵。
沒(méi)有流淚，卻有壓抑不住的絕望寂寥。
我試圖透過(guò)文字去窺探一點(diǎn)，只是一點(diǎn)，就已使我嘆息不止。
那一個(gè)地壇，在一個(gè)地壇，是否存在生命的意義？是否有重新慰藉的能力？地壇只是一個(gè)框架，一份遠(yuǎn)離凡世的甚囂塵上的清靜。
但至親之情難得可貴。
那一道道車(chē)轍的背后，有著母親的腳印，有著她找不到兒子的急聲叫喊，有著天塌了地也未陷的勇氣。自己的孩子失去了生命的色彩，在背后成為了他堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
不知是哪次勞累，哪次呼喚，哪次關(guān)愛(ài)，哪次堅(jiān)強(qiáng)。讓他醒悟。大徹大悟。
就算生命跌破了谷底，也會(huì)有希望的火星被親情重燃。
這不是一次挑戰(zhàn)。這是一次重生。
希望的火苗重新點(diǎn)起，便有燎原之勢(shì)，不熄。
窮盡天地的感激與思念，終將讓北海的菊花不止絢爛。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 27
在我看來(lái)，這篇文章是作者發(fā)給人生的一封感謝信，他試圖通過(guò)這次寫(xiě)作來(lái)回顧自己以往的生活，尤其是雙腿殘廢之后，那段艱難的歲月，陪伴他的人或物。作者是幸運(yùn)的人，當(dāng)時(shí)的情景很容易就可以聯(lián)想到，二十出頭的青年，意氣風(fēng)發(fā)，正是大展才華，揮灑青春的年紀(jì)，就這樣癱了，出行不方便那到是次要，而在內(nèi)心的憤慨與寂寥是常人無(wú)法體會(huì)的，于是他暴戾，陰郁。
然而，他的頭腦還是清醒的，他努力的克制自己，于是他遇到了地壇，也可以說(shuō)是地壇找到了他，亙古不變的景象轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的震撼，遍地的蕭條，卻讓內(nèi)心孤獨(dú)的他找到了心靈的`家園，于是他愛(ài)上了這里，這里的一切仿佛是專(zhuān)門(mén)為他設(shè)計(jì)的，寧?kù)o，空曠，沒(méi)有人來(lái)打攪，他可以靜靜的坐在那，抑或看書(shū)抑或發(fā)呆，于是，先前的躁動(dòng)便被地壇這寬宏的大氣所吞噬，可以說(shuō)，這使心靈的沉淀。
可嘆的是，讀者忘記了，他不是棄兒，在他痛苦的時(shí)候還有一個(gè)人比他更痛苦，那就是他的母親，年輕卻飽受苦難的兒子，行動(dòng)不方便，內(nèi)心煩躁，卻偏偏一個(gè)人去了那荒蕪的地壇，作為母親，怎能不擔(dān)心，但只能待在房間干等，內(nèi)心的煎熬卻在激烈的進(jìn)行，她沒(méi)有錯(cuò)，但此刻卻在默默忍受兒子給自己的懲罰，母愛(ài)是寬容的，兒子的安全才是她現(xiàn)在最擔(dān)心的。
回憶過(guò)往，當(dāng)年那個(gè)自暴自棄的少年已經(jīng)長(zhǎng)大，于是他緬懷著那段時(shí)光，在那艱難歲月中對(duì)生命的理解，以及母親給予的關(guān)愛(ài)與啟發(fā)，地壇里他自省，彌漫著濃郁的人生況味，但那只說(shuō)明過(guò)去，現(xiàn)在，作者有了自己的理解：幸福之路永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 28
我與地壇。四百年歷盡滄桑的等待，為一個(gè)失魂落魄的人造就了一個(gè)世界，一個(gè)小小的、深深的世界。
殘廢的雙腿在二十一歲那年劈盡了史鐵生所有的狂妄，卻帶著他進(jìn)入了一個(gè)安靜的世界，地壇。于是才有了《我與地壇》，讓所有人一起感受獨(dú)自坐在地壇樹(shù)叢間的那份沉淀在心底的美好。地壇，記載了史鐵生對(duì)母親的思念，對(duì)人生的感悟，對(duì)生命的思考。或許他曾在一棵老柏樹(shù)下像牛頓思考蘋(píng)果為什么掉落一樣想著人活著的原因；或許他曾因?yàn)闃?shù)上飄落的殘破的柏葉而黯然神傷；或許他曾在地壇的某個(gè)角落躲避母親焦急的呼喚。他在地壇的每分每秒都是難忘的記憶深刻的印象。
“我想，那就不必再去地壇尋找安靜，莫如在安靜中尋找地壇”。史鐵生的雙腿殘廢了之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間，他像上班一樣每天都去地壇，在一片蒼幽中尋找安靜。這么多年過(guò)去了，他也不再需要去地壇尋找安靜了。史鐵生還是史鐵生，地壇也還是地壇，但他是在安靜中尋找地壇。園中的樹(shù)葉應(yīng)該還記得他默默的憂(yōu)愁，祭壇應(yīng)該還記得他崇敬的.觀望，野草應(yīng)該還記得他深刻的痕跡。就像是一種宿命，它等著他，他等著它；它記得他，他記得它。
“我已不在地壇，地壇在我”。時(shí)隔多年，史鐵生的輪椅碾過(guò)每一片土地的聲音依然飄蕩在樹(shù)林上方，卻讓地壇顯得更加安靜，而地壇如母親般的呼喚也飄蕩在他的心中。地壇早已存在于他的心底，靜靜的。
《我與地壇》的封面有著安靜的藍(lán)色，就像地壇一樣，就像史鐵生的心一樣。
我與地壇，在一個(gè)小小的、深深的世界里。
我與地壇高分讀書(shū)筆記 29
地壇是什么？那是一個(gè)活潑的孩子在幼兒園里暢玩的愉快；是一個(gè)正值青春年華的青年手中攥著病情通知的悲傷；是一個(gè)年近花甲的老人扶輪問(wèn)路的感慨。
史鐵生，一個(gè)生在地壇長(zhǎng)在地壇的人，熱愛(ài)文學(xué)，也熱愛(ài)讀書(shū)。但是，他生命中一次重大打擊卻在他朝氣蓬勃，正要在自己的人生中大展宏圖時(shí)到來(lái)，殘酷的剝奪了他靈活運(yùn)用雙腿的權(quán)利。在這一生中最狂妄的年紀(jì)里，這次打擊毫無(wú)疑問(wèn)是致命的，甚至讓他坐等死神的來(lái)臨。最終，醫(yī)生與朋友、母親對(duì)他的關(guān)愛(ài)壓過(guò)了對(duì)死亡的恐懼，他走上了寫(xiě)作的道路，寫(xiě)下了這一本書(shū)。書(shū)中有面對(duì)死亡時(shí)的恐懼無(wú)助，也有轉(zhuǎn)變的過(guò)程，更多的，還是對(duì)早已面目全非的地壇，也是對(duì)早已面目全非的童年的懷戀。
“上帝為你關(guān)閉了一扇門(mén)，同時(shí)也為你打開(kāi)了一扇窗”。我認(rèn)為這是對(duì)他的遭遇最好的評(píng)價(jià)，雙腿殘廢，卻又受迫寫(xiě)作，成為知名作家。當(dāng)他想起記憶中最后一次被母親要求去看北海邊的菊花卻沒(méi)能了卻心愿時(shí)，不由得也會(huì)心生一些感慨吧！當(dāng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的痛苦之后，才可以不畏懼死亡，勇往直前，這也是成功的開(kāi)始，不要為短暫的痛苦而絕望。
這時(shí)，他不由得想起了自己的童年在地壇的'生活，這個(gè)給他帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè)與痛苦的地方，記起了童年的往事。這些事讓他更加鎮(zhèn)定，又想起了那個(gè)曾帶走了他母親與雙腿的地方。現(xiàn)在，他的人早已不在地壇，但心卻依然存在。命運(yùn)奪走了他的青春，帶給了他更豐富的人生。
不要輕易在生活中絕望！接著努力奮斗，也許也有更豐富的人生在等著你。
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