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《父與子》讀書筆記(精選44篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀書筆記了!那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎?下面是小編幫大家整理的《父與子》讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《父與子》讀書筆記 1
今年暑假我讀了《父與子》,一打開書,我就被這對(duì)幽默父子給吸引住了。他們的一舉一動(dòng)真有趣、真好玩,深深地打動(dòng)了我的心。
《父與子》每一篇都由幾幅簡(jiǎn)單幽默的漫畫構(gòu)成。腆著大肚子的父親和調(diào)皮可愛的兒子,他們一起玩耍,一起搞惡作劇,一起犯傻,一起出門……生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯聚成了各種溫暖、感人的故事,父子之情就在這些小事之間一天天逐步加深。這些故事在逗人發(fā)笑之余,也讓我們想起自己和爸爸相處的美好時(shí)光。
我有一個(gè)溫暖體貼的爸爸,雖然他很忙,但是他很愛我。《兒子的禮物》這一則漫畫讓我想起了大班時(shí)的一件事。記得那天是父親節(jié),老師告訴我們,父親節(jié)這一天每個(gè)小朋友要送一件禮物給自己的爸爸。聽到老師的話,我急忙拿出彩紙,折了一把扇子,當(dāng)做父親節(jié)禮物。爸爸下班回家,看到我做的禮物,很高興地收下,直夸我做得好看。雖然我做得不是很好看,但是爸爸說(shuō)他感受到了我對(duì)他的.愛。
《父與子》里的每個(gè)小故事,可能我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),但是在兒子眼里,那確是獨(dú)一無(wú)二的記憶,他的爸爸也是獨(dú)一無(wú)二的。看完《父與子》,我懂得了父愛是偉大的,父親永遠(yuǎn)是為孩子遮風(fēng)擋雨的大樹。從今以后,我會(huì)好好聽爸爸的話,做一個(gè)懂事的好孩子。
《父與子》讀書筆記 2
這個(gè)暑假,我讀了《父與子》這本書,雖然這本書沒有文字,只有圖片,但這本書還是那么受我的歡迎。說(shuō)真的,我第一次看到這本書時(shí),心里就想:這書沒文字就單單一些圖片,這簡(jiǎn)直就不是書。可媽媽說(shuō)這是這本書是好書,一定要買,沒辦法“母命難違”。
回到家,我開始看起了這本書,書中的這位父親長(zhǎng)著一大把胡子,光禿禿的腦袋瓜兒下面長(zhǎng)著一個(gè)與頭不相稱的肥大的身子,身上穿著一件百年不換的黑馬甲和一條腰身寬大的白褲子。一雙比圓圓的眼睛里,張著兩只比芝麻還要小的眼珠。只要看一眼這位長(zhǎng)相滑稽的父親。我突然醒悟到,我之前的猜測(cè)是錯(cuò)的,這是一本好書。因?yàn)檫@里面的小故事,都是我們身邊的事兒,著作用有趣而滑稽的藝術(shù)把它給夸張化了!
如:《引書如室》,傍晚,該吃晚飯了,父親、母親都坐在了飯桌前,可兒子哪兒去了?于是,母親便命令父親去找兒子!父親挺著大腹便便的肚皮,去找兒子。這時(shí)候,兒子可正趴在地上看有趣的小人書呢!看到父親的來(lái)臨,兒子仿佛接到了“圣旨”,馬上便走出了房間。咦?餐廳怎么又缺了個(gè)人?哦,讓我數(shù)一數(shù):媽媽,兒子,還少了誰(shuí)呢?當(dāng)然是正在書的前面趴著的父親啦。這時(shí)候的父親像一個(gè)老頑童,全然不顧妻兒正在餐桌前餓得“咕咕”叫,沉浸在小人兒書里,看到精彩之處,還在地板上飛快地跺幾下腳呢!肥腸滿肚的肚子把屁股壓得撅得老高,拖著腮幫子的雙手,可真有趣……
在看這本書時(shí),我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲。也可以說(shuō)出其中大概的'內(nèi)容,這就說(shuō)明他可以看明白圖意。說(shuō)到這,你們肯定會(huì)問(wèn),不是說(shuō)這書沒文字,你是怎么知道的呢?是的,正因?yàn)檫@書沒文字,才讓我看著上的生動(dòng)形象的畫面,發(fā)揮自己的想象,不僅培養(yǎng)了孩子的觀察能力,而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽,發(fā)展了語(yǔ)言思維,真是一舉兩得。
我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩:“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫的世界。”
《父與子》讀書筆記 3
這個(gè)假期我和不滿6歲的孩子一起欣賞了德國(guó)幽默漫畫大師埃·奧·卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》。故事中的兩位主人公并不完美,肥胖的父親有很多缺點(diǎn),偶爾會(huì)誤解孩子,有時(shí)也會(huì)耍耍家長(zhǎng)的威風(fēng),但他不失善良,樂(lè)于助人,有一顆強(qiáng)烈的愛子之心;故事中的兒子有著所有孩子的共性,聰明善良,但有時(shí)也會(huì)調(diào)皮甚至惡作劇。但正是這對(duì)不完美的父子,演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`故事,歷經(jīng)將近百年,依然備受全世界人民的喜愛。
這本深受大家喜愛的連環(huán)畫,情節(jié)非常簡(jiǎn)單,漫畫中,父親和兒子的生活和我們平常人一樣,但每一個(gè)平凡之中都飽含著溫情,充滿著歡樂(lè)。盡管有的故事常常意味深長(zhǎng)、令人掩卷深思,孩子不懂深意,但還是被里面的諸多故事情節(jié)逗得哈哈大笑。比如,“引人入勝的書”這一章,講的是一家人用餐前輪流被這一本充滿魔力的書吸引,父親叫兒子去吃飯而自己卻被該書吸引忘了吃飯,趴在地上像兒子一樣托著下巴津津有味讀書的情景。
這章雖然只用了6幅圖畫,但很清晰的表達(dá)了這本書的“魔力”所在。再比如“孩子吵架大人鬧”這一章,講了兩個(gè)小孩打架,兩家大人都認(rèn)為自己孩子受了委屈怒氣沖沖去找對(duì)方,結(jié)果話不投機(jī)兩家大人大鬧起來(lái),拳打腳踢,而兩個(gè)孩子在旁邊早已和好如初,又開心地玩游戲的情景。使得孩子在捧腹大笑的同時(shí),又給我們成人上了多有教育意義的一課。
雖然我們生活中會(huì)有許多的煩惱或挫折,但是它并不能泯滅人類對(duì)美好生活的憧憬,那一幅幅精湛小巧的畫面閃爍著智慧之光,溫暖著每一個(gè)讀者的心靈,使得每一個(gè)喜愛漫畫的孩子絕對(duì)不容錯(cuò)過(guò)。
《父與子》讀書筆記 4
說(shuō)實(shí)話,《父與子》是我看得最久的漫畫書,我記得第一次看它是在寒假的時(shí)候,老師推薦我們買,我就立即把它買回了家,一屁股坐在沙發(fā)上,一邊吃東西,一邊津津有味地看起來(lái)。
我一看封面,咦,就很有意思。畫面上的三個(gè)人,有一個(gè)坐在木馬上的小孩,還有一個(gè)長(zhǎng)得像甘蔗的人和一個(gè)長(zhǎng)得像皮球的人,其中:“皮球”在倒立,“甘蔗”在扭著頭,給小孩子剪頭發(fā)。而且“皮球”的屁股上還頂著一頂帽子。我一下子明白了,坐在木馬上的是兒子,那根“甘蔗”是理發(fā)師,而倒立著的就是孩子他爸了,于是我津津有味地翻開書看了下去,我發(fā)現(xiàn),這本書里面的故事更好看,每一頁(yè)都有一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事。
《雪人的反擊》讓我明白了做人不能太過(guò)分;《會(huì)走的箱子》告訴我,人不要?jiǎng)油崮X筋;《我們還缺少的晨報(bào)》告訴我們要敢于創(chuàng)新。
讓我印象最深的是《失敗的音樂(lè)會(huì)》。一天,父親和兒子想辦一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),于是,父親買了一把薩克斯,兒子買了一把小號(hào)。兩個(gè)人回到家,滴滴滴地開始練習(xí)。可是,兩個(gè)人都認(rèn)為對(duì)方吹的不夠好,所以最后只是各自坐在一邊生悶氣,音樂(lè)會(huì)最終也沒有舉辦。后來(lái),他們兩個(gè)盯著自己的樂(lè)器看了很長(zhǎng)時(shí)間,父親發(fā)現(xiàn)自己的.薩克斯像個(gè)大X煙斗,兒子覺得自己的小號(hào)像個(gè)平常玩的吹泡泡玩具,于是父親倒了幾盒煙絲在薩克斯的斗里,點(diǎn)上火,美美地抽了起來(lái);兒子拿來(lái)一大桶泡泡水,把小號(hào)的口泡到里面,吹起泡泡來(lái)。這個(gè)故事告訴我們,任何東西都不是絕對(duì)的只有一個(gè)功能,要學(xué)會(huì)開動(dòng)腦筋,開發(fā)出新的功能。
《父與子》讀書筆記 5
《父與子》是俄國(guó)十九世紀(jì)批判現(xiàn)實(shí)主義作家屠格涅夫的代表作。作品主要描寫了年輕的知識(shí)分子與自由貴族之間的沖突。通過(guò)父輩的頑固保守與子輩的自由新潮的沖撞,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)俄國(guó)農(nóng)奴制的社會(huì)生活狀況及社會(huì)矛盾的激化。書中人物較少,情節(jié)也不復(fù)雜,讀來(lái)比較輕松,是讀外國(guó)名著中少有的感覺。
掩卷而思,卻總也抹不去巴扎羅夫的父親對(duì)巴扎羅夫的那份摯愛的真情。雖然認(rèn)識(shí)與觀念不一致,伊萬(wàn)諾維奇對(duì)兒子的關(guān)愛卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在。害怕兒子走了,害怕兒子吃住不好,不忍傷著,愛到“畢恭畢敬”的地步。有一種“惹”不起的意味。真是可憐天下父母心。言語(yǔ)過(guò)重了,兒子便不理他了;關(guān)心得過(guò)繁了,兒子覺得麻煩也關(guān)門不理了。兒子一有點(diǎn)高興,兩口子也高興不已,讓人覺得他們一切都是為兒子而活,為兒子而忙碌。兒子得了傳染病死后,還一直在兒子的墳前祭奠,其悲苦,其哀痛,深深震撼著讀者的心靈。
這與現(xiàn)實(shí)中的父母有何區(qū)別啊,兒女們上了二十多,有幾家不是湊乎著批評(píng)與湊乎著關(guān)心?把小時(shí)明明白白的愛都轉(zhuǎn)入隱蔽與地下,惹不起的.兒女們一一一一他們敢頂撞,敢笑你老古董,敢離家出走。父母只能握著風(fēng)箏軸,看遠(yuǎn)近得放線,怕飛遠(yuǎn)見不著,拉太緊怕線斷。一顆懸著的心經(jīng)常牽掛著,愛得更加艱苦,更加酸楚……
讀后深感作者對(duì)小說(shuō)整體的把控。每每是情節(jié)高潮時(shí),便也戛然而止了,讓人回味無(wú)窮,和詩(shī)的那種張力一般給人以無(wú)限的想象空間。有一種余韻未盡、玩不盡興的感慨!使人想起“花未開全月未圓”的話來(lái),或許這就是文學(xué)作品的黃金分割點(diǎn)?就是文學(xué)作品的穴位所在?
一書一得,每讀一本好書就是對(duì)靈魂的一次洗禮,就是對(duì)心田的一次澆灌。其中的美妙與驚喜,不讀者何以知之?古今中外多少偉人大家終生手不釋卷、孜孜苦讀,苦耶?樂(lè)耶?
《父與子》讀書筆記 6
《父與子》描寫了一個(gè)搞笑、可愛、機(jī)靈的小男孩和他的一個(gè)大肚子好爸爸,他們沒有媽媽,所以父對(duì)子特別好。還有其他人,他們都是小角色。
我最喜歡的一篇是《嚇人的胡子》,這篇可搞笑了!某一天,父正在看報(bào)紙,另一位先生過(guò)來(lái)了,問(wèn)過(guò)父的意見(問(wèn)父他可不可以坐在同一桌)就坐下了。先生突然注意到了父的胡子,看見父的胡子突然變長(zhǎng)了很多,先生湊近看了看。第二次,父的胡子又變短了,先生害怕了!第三次,父的胡子又變長(zhǎng)了,先生腿軟了,他大喊了一聲:“救命!”就逃了。原來(lái),父的腿上坐著個(gè)子,子的`頭發(fā)貼著父的胡子才會(huì)這樣的!
這本書幽默、經(jīng)典……總之,笑得我肚子都痛了!我建議沒看過(guò)這本書的人都去買《父與子》,哈哈,夠你們笑一生的!
《父與子》讀書筆記 7
你聽說(shuō)過(guò)《父與子》這本書嗎?它是德國(guó)的著名漫畫家埃·奧·卜勞恩的作品。卜勞恩對(duì)自己的父親和孩子那真摯的愛是他創(chuàng)作《父與子》的源泉,這種愛是偉大的`。
最近一段時(shí)間,我閱讀了節(jié)選自《父與子》中的一篇漫畫。在有趣之余,我還感受到一種父子倆無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。有一天,父與子悠閑地在廣場(chǎng)上散步,兒子邊走邊津津有味地吃著點(diǎn)心。突然,耳邊傳來(lái)咕咕的叫聲,他抬起頭,看到幾只雪白雪白的鴿子,他想:鴿子一定是餓了吧!于是兒子毫不猶豫地就將手中的食物一點(diǎn)點(diǎn)分給鴿子吃。瞧,鴿子快樂(lè)地啄著食,兒子臉上也溢滿了滿意的笑容。這時(shí),從遠(yuǎn)方走來(lái)了一位穿著華麗的貴婦人和一位穿西裝的先生,貴婦人手上抱著一些鴿子的食物,另一個(gè)人則捧著照相機(jī)。趁著鴿子簇?fù)碓谑澄镏車鷷r(shí),這位先生拍了一張照片。做完了這些事之后,他們揮揮手將鴿子趕走,便得意地走了。兒子看到貴婦人走了,繼續(xù)細(xì)心地給鴿子喂食。
這時(shí),一個(gè)善良的天使飛過(guò)來(lái)吻了他一下,他快樂(lè)地露出了笑容。
看完這幅漫畫,我對(duì)那些裝腔作勢(shì)的人十分厭惡。如果他們對(duì)鴿子施舍只是為了炫耀或是為了達(dá)到某種自私的目的,那又有什么意義呢?而兒子為了給饑餓的鴿子們喂食,把自己美味的食物讓給了鴿子,這是多么可貴!也就是因?yàn)檫@樣,他才會(huì)受到天使的贊美。我要多學(xué)習(xí)他這種難能可貴的精神———奉獻(xiàn)。我想我們的社會(huì)上如果少一些為了某種目的而“奉獻(xiàn)”的人,多一些像父與子這樣無(wú)私奉獻(xiàn)、善良的人,那世界將多么美好啊!
《父與子》讀書筆記 8
我在假期讀了《父與子》這本書,它是一本無(wú)字漫畫,它用?線勾勒在白字上的幾個(gè)人物,足以讓人看了哈哈大笑。《父與子》這本書有時(shí)讓我看了感動(dòng)的落淚,接著的故事內(nèi)容有讓人轉(zhuǎn)哭為笑,看著兒子調(diào)皮的樣子十分可愛,又讓人覺得他是位既有童心而又純真的孩子。有時(shí)候畫里讓人憤怒,這孩子太調(diào)皮了,真沒有家教!
沒想到兒子的.父親還是很有辦法治兒子的,使兒子不敢再去做錯(cuò)事了。有時(shí)候畫面讓人感覺既好笑有時(shí)又覺得無(wú)聊。這本書讓人喜怒哀樂(lè),讓人看一下慈祥的父親和調(diào)皮兒子是怎樣過(guò)生活的,也讓大家感受一下里面的教育知識(shí),令父母對(duì)孩子的教育更加科學(xué)有效,孩子才會(huì)覺得更加快樂(lè)。里面有一個(gè)故事給我留下了更加深刻的印象,就是知道了父親和兒子的親情。一天兒子踢球把家里的玻璃踢破了,結(jié)果被氣得七竅冒煙的父親趕出了家門。
父親一邊看報(bào)紙一邊看時(shí)間,眼看時(shí)間越來(lái)越晚,天漸漸黑了下來(lái),父親開始緊張起來(lái),過(guò)了一會(huì)父親急急忙忙穿上衣服到外面四處找尋兒子。當(dāng)他再次走進(jìn)家門,一個(gè)足球踢了出來(lái),心想這次可再也不能把兒子趕出家去了,兒子比玻璃可重要多了!這則故事看后感觸頗深,就是無(wú)論兒子做錯(cuò)什么事,摔壞什么東西,兒子在父親的心中都是最重要的。
《父與子》讀書筆記 9
幾個(gè)月前,媽媽給我買了一本書,是《父與子》(全集、彩圖版),它是德國(guó)的埃·奧·卜勞恩的漫畫作品,它又搞笑又好看。主人公就是父親和兒子,講述的就是他們?nèi)粘I钪邪l(fā)生的故事,其實(shí)很多故事都來(lái)自于卜勞恩和兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照,所以我讀起來(lái)覺得它很真切。比如其中有一個(gè)故事,名叫“航空信帶來(lái)的懲罰”。
故事是這樣的:有一天,父親在看報(bào)紙,兒子不知在寫什么,手里還拿了三個(gè)汽球,兒子寫完后,把三個(gè)汽球綁在信上,讓汽球帶著信飛走了,這時(shí)父親還不知道。過(guò)了一會(huì)兒,父親帶兒子去野外郊游,他們坐在一節(jié)木頭上休息的時(shí)候,父親突然看見天上有三個(gè)汽球帶著一張紙?jiān)陲w,父親很奇怪,拿下來(lái)一看,上面寫著:“誰(shuí)看信,誰(shuí)就是瘋子。”
下面署名是兒子。爸爸看信時(shí),兒子很緊張地站在一旁看著他父親,這回父親火冒三丈,一把拉過(guò)兒子,就開始狠狠地打他的屁股。父親手里拿的`煙斗和兒子背的那個(gè)小老鼠形狀的口袋都掉在了地上,那個(gè)袋子立著,就像小老鼠正在觀看父親打兒子一樣。這本書中還有其它很多這樣有趣、好玩、搞笑的故事呢,我很喜歡書中的父親和兒子,因?yàn)楦赣H很幽默,兒子很淘氣,但是他們互相又愛對(duì)方,所以才發(fā)生了那么多有趣的故事。
書中的父子是一對(duì)快樂(lè)的父子,是一對(duì)猶如兄弟的父子,是一對(duì)搞笑幽默的父子。
《父與子》讀書筆記 10
《父與子》是德國(guó)漫畫家卜勞恩所著的一本經(jīng)典的漫畫書。書中講述了一個(gè)大腹便便、蓄著小胡子的禿頂老爸和他調(diào)皮可愛而又善良的兒子之間發(fā)生的故事。這對(duì)父子在生活中十分滑稽,但常常會(huì)運(yùn)用一些小智慧,雖然有時(shí)候有爭(zhēng)執(zhí),但面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),父親和兒子總會(huì)同仇敵愾,互相保護(hù),那濃濃的父子情既真實(shí)又親切。
讀了《父與子》,我被書中濃濃的父子情所感動(dòng)。由此我想到了我的父親。父親給我的印象總是很嚴(yán)厲的樣子,尤其是他生氣的時(shí)候更是橫眉冷對(duì),其實(shí)他是很愛我的.。有一次,我生病了,吃了好多藥還是咳嗽,好幾天都不見好轉(zhuǎn)。爸爸和媽媽商議去看中醫(yī)。第二天一大早,爸爸就去省中醫(yī)研究所排隊(duì)掛號(hào),本來(lái)一個(gè)普通的感冒,爸爸卻為我掛了專家號(hào),開完藥回到家,他一直陪著我,督促我按時(shí)喝藥,我的病很快就好了。父親是煤氣化公司的一名調(diào)度員,平時(shí)工作很忙,白天黑夜三班倒,每當(dāng)他休息的時(shí)候,他都要上街買菜,為我們做可口的飯菜。父親為我付出了很多。
美國(guó)的一名學(xué)者對(duì)《父與子》評(píng)價(jià)說(shuō):“《父與子》之所以經(jīng)典傳世,皆因它傳達(dá)了一份人世間最溫馨動(dòng)人、最真摯濃重,也最樸素純粹的感情——父愛如山,赤子拳拳。父子天倫,不論古今,不分種族,人類共通,代代傳承,感動(dòng)永恒。每一個(gè)孩子都值得父親用生命珍愛呵護(hù),每一個(gè)父親也都值得孩子一生用真情回報(bào)。”這段精辟的論述,點(diǎn)明了這本書的主題思想,父子親情,永世長(zhǎng)存!
《父與子》讀書筆記 11
父愛是一盞燈,讓你即使在黑暗中也不會(huì)迷失方向。《父與子》這本書就深刻地體現(xiàn)出父愛如山。
這本書寫了一對(duì)有趣的父子如何幸福﹑快樂(lè)的生活在一起,他們經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),雖然這本中沒有文字,卻讓人很好理解。
讀完這本書,我時(shí)不時(shí)會(huì)露出我那燦爛的微笑、時(shí)不時(shí)我又回流出我那水晶般的淚水。之所以這對(duì)父子能快樂(lè)地生活在一起,是因?yàn)樗麄兇撕谩⒆鲥e(cuò)了事情可以及時(shí)改正,父親也可以與孩子們一起玩耍、享受快樂(lè)的時(shí)光。
曾經(jīng)我的爸爸跟我說(shuō)過(guò):“愛是世界上最偉大的東西。”我認(rèn)為父母是世界上最偉大的人。父母是我們最值得信任的人,所以我們不可以罵自己的父母,父母是給與我們生命的人,他們?nèi)蝿谌卧梗瑹o(wú)怨無(wú)悔。我們就是父母的.寶貝,也是父母的掌上明珠,所以我們要孝敬自己的父母,不可以讓自己的父母?jìng)摹㈦y過(guò)。
父母無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)心著我們,希望我們健康平安,茁壯成長(zhǎng)。多少次我曾讓父母?jìng)摹⒆尭改鸽y過(guò),此時(shí)我感到內(nèi)心一陣刺痛。是誰(shuí)在不辭勞累地工作?是誰(shuí)在為我們?nèi)屹嶅X?是誰(shuí)在照顧我們?nèi)遥渴歉改福歉改附o我們溫飽。他們?yōu)槭裁催@么做?他們是為了我們有更好的環(huán)境才這么做的。父愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
從今以后,我要好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)、等長(zhǎng)大以后,做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,好好孝順自己的父母,就像當(dāng)初他們照顧我一樣。
《父與子》讀書筆記 12
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說(shuō)的一句名言。我就是一個(gè)非常非常喜歡看課外書的人。
我喜歡看《笑貓日記》,愛看《格林童話》,但是我最喜歡看《父與子》了。
有一天,我在做作業(yè),媽媽并不在家,我心里癢癢,便拿起了一本書——《父與子》拿出來(lái)看。我開始如饑似渴地看了起來(lái)。看到了“挑釁失敗”之后,我便一下子入了迷,開始周圍的一切全部都不知道了。媽媽從店里打電話問(wèn)我在家里作業(yè)做得怎么樣了,我沒去管理。我的兩條腿麻得很厲害也不知道。當(dāng)我看到“宮殿中的嬉鬧時(shí)”我便哈哈大笑。故事中的內(nèi)容是:父親和兒子在一個(gè)宮殿中玩耍著。在一所臥室里,兒子不小心把床的支撐木架給折斷了。
父親看到了,臉氣得特別紅。兒子看到了,就跑到了別的臥室里去躲避父親利用細(xì)鞭給自己的'紅燒屁股。父親連忙跑到兒子所躲在的臥室門前,手拿著鞭子,叫兒子出來(lái)。這時(shí),那扇門開了,但是從里面走出來(lái)的并不是兒子,而是一副鎧甲。時(shí)間慢慢地流了過(guò)去,媽媽也回來(lái)了,看見我正在如癡如醉地看《父與子》這本書時(shí),便大發(fā)雷霆;把《父與子》這本書給沒收了下來(lái),并且向我說(shuō)道:“好啊,你不接我的電話,原來(lái)是在這里偷偷地看書啊!這種閑書有什么好看的呀?”接著,她就罰我寫字帖。像這樣的情況何止一件,有時(shí)我忘了吃飯,有時(shí)我忘睡覺。
你們有沒有被我的竊讀感動(dòng)了呢,我是不是個(gè)書迷呢?
《父與子》讀書筆記 13
閱讀始終,時(shí)常倦怠,曾丟掉了它的字里行間,腦子也飛到了九宵云外。有時(shí)即使裝模作樣的朗讀,心思卻給了另一件事情,會(huì)不由自主的端起厚厚的它打瞌睡……讀閉,本人閱歷與這名著不搭之感。
我簡(jiǎn)單告知:“兒,《父與子》我看完了!”
兒無(wú)表情也無(wú)回話,或許他會(huì)想:“老媽還真堅(jiān)持下來(lái)了!”
想著想著,我竟能快樂(lè)起來(lái)!書里兩個(gè)有理想、善良的年輕男人,家境不同、性格不同,只是回家鄉(xiāng)與父親團(tuán)聚,其中講述的富有、貧寒、戀愛、死亡的故事而已。
約300頁(yè)的書,“父與子”在我看來(lái)只有其中的20頁(yè)中描寫到了,這20頁(yè)的精華也由于我的倦怠而有些古板。雖總會(huì)有小小的一段并不起眼的`精彩,也遺憾于這本書里父與子占有極小的量。
感慨于當(dāng)代現(xiàn)實(shí)的父與子才好相處,而永遠(yuǎn)不可能改變的相同之處,自然都是父與子之間發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛。無(wú)數(shù)天堅(jiān)持閱讀此書,書的最后十幾頁(yè)終于震撼了我,其中那個(gè)有著另類性格的年輕男人因?yàn)榫热硕鴤魅荆罱K在父母的陪伴下悲慘死去,太出乎意料了!
結(jié)束了此書,雖增添種種無(wú)奈的心態(tài),卻依舊可以讓自己成長(zhǎng)而變得心滿意足!就知道我這個(gè)人太愛知足,也美稱這種知足對(duì)于我是最好不過(guò)的事。正如我倔強(qiáng)的把“父與子”看完,更是為了襯托兒子期末考試的結(jié)束,這兩種都是一個(gè)過(guò)程的結(jié)尾。
要知道我們都一樣,都是一種堅(jiān)持吧!
《父與子》讀書筆記 14
暑假,我看了一本書叫《父與子》,這本書雖然一個(gè)字都沒有,但它的內(nèi)容非常豐富,從那一幅幅幽默、富含哲理的畫面中,我很清晰地看到了有字一樣的內(nèi)涵,每個(gè)閱讀《父與子》的人都無(wú)不為這一對(duì)從不安分,總得惹出點(diǎn)兒事來(lái)的父子發(fā)出由衷的發(fā)笑,并從中獲得快樂(lè)。
《父與子》由他們平常點(diǎn)滴生活開始,他們過(guò)著快樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:“你能蒙著眼睛寫自己的'名字嗎?”結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲。
在看這本書時(shí),我會(huì)不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲,也可以說(shuō)出其中大概的內(nèi)容,這就說(shuō)明我能夠看明白圖意。說(shuō)到這,你們肯定會(huì)問(wèn),不是說(shuō)這書沒文字,你是怎么知道的呢?是的,正因?yàn)檫@書沒文字,才讓我看著圖上生動(dòng)形象的畫面,發(fā)揮自己的想象,不僅培養(yǎng)了自己的觀察能力,而且還能把他內(nèi)在的語(yǔ)言轉(zhuǎn)述給別人聽,發(fā)展了語(yǔ)言思維,真是一舉兩得。
我要謝謝這位德國(guó)作家卜勞恩:“是你帶領(lǐng)著我們走進(jìn)了幽默漫畫的世界。”
《父與子》讀書筆記 15
在寒假期間,我讀了《父與子》這本書,作者是德國(guó)著名漫畫家埃.奧.卜勞恩,這本書講的是一個(gè)光頭父親和兒子的幽默趣事,體現(xiàn)了父親對(duì)兒子的關(guān)愛,兒子對(duì)父親的喜愛之情,深深的感動(dòng)了我,讓我連讀三遍,每次都能被他們逗的哈哈大笑。
其中《尋找離家的兒子》是我最喜歡的,講的是兒子不小心在踢球時(shí),把窗戶上的玻璃打碎了,父親嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)道:“你干的好事,快給我出去。”兒子走出了家門,可是都晚上七點(diǎn)了,兒子還沒有回來(lái)。一直到晚上九點(diǎn),兒子還是沒有回來(lái)。父親非常著急,急忙出去找兒子。但是一無(wú)所獲,就回來(lái)了。剛走到門口,一個(gè)足球再一次把玻璃打破,正好打在父親的腦袋上。原來(lái),是兒子踢的,父親看到連忙抱住兒子,還說(shuō):“我的寶貝兒子,你可回來(lái)啦!”
看到這里,使我想起了我的父親。記得在去年暑假,我和爸爸一起去旅行,結(jié)果我在景點(diǎn)看新奇事情時(shí)走丟了。我的.心里忐忑不安,生怕找不到爸爸,這里想起了老師的話:在外邊如果和家人走散時(shí),要站在原地不動(dòng)或讓保安給家人打個(gè)電話。正好我面前有一位保安叔叔,我急忙沖上去,向他說(shuō)明了我的情況,他幫我給爸爸打了一個(gè)電話。最后爸爸找到了我,一把把我抱在懷里,并告訴我在遇到困難時(shí)不要慌張,要冷靜,急中生智,才能有好的辦法。我就緊緊的,緊緊的拉住爸爸的手往前走。
同學(xué)們,當(dāng)我們和爸爸媽媽之間發(fā)生矛盾時(shí),千萬(wàn)要平靜心情,冷靜一下,學(xué)會(huì)化解矛盾,相信爸爸媽媽都是愛我們的。
《父與子》讀書筆記 16
這個(gè)暑假,我看了一本非常有趣的圖畫書,書的名字是《父與子》。這本書講述的是一對(duì)父親與兒子312天的經(jīng)歷,都是他們的日常生活。不過(guò)這樣的生活是我們一直向往的,既平常又快樂(lè),既溫馨又奇妙,這些經(jīng)歷充滿著暖暖的人情味道,讓讀到這本書的人感覺到了溫暖和愛。這本書不太厚,可是我認(rèn)為這位父親和他的兒子的善良、樂(lè)觀的生活態(tài)度給人留下的'印象更加深厚。
在他們?nèi)俣嗵斓娜粘@铮矣∠笞钌畹氖沁@樣的一天,爸爸要給兒子做蛋糕,當(dāng)爸爸把蛋糕放進(jìn)烤箱里時(shí),兒子才發(fā)現(xiàn)他最喜歡的葡萄干還沒放呢,這下可麻煩了。在父親的鼓勵(lì)下,兒子想出了一個(gè)辦法——用槍把葡萄干打進(jìn)蛋糕里面,嘗試之后,他們終于解決了這個(gè)麻煩,最后他們也因此吃上了美味的蛋糕。“兒子真聰明呀!”父親表?yè)P(yáng)了兒子。兒子很高興,自己想辦法解決了困難。從這件小事上,我想到了,在學(xué)習(xí)上,遇到了困難可以先自己思考,有了想法,就去嘗試,說(shuō)不定自己就可以解決了難題呢!
這樣的故事他們還經(jīng)歷了很多很多……通過(guò)這些經(jīng)歷,父親和兒子的感情越來(lái)越好。我希望每個(gè)爸爸都變成月亮,每個(gè)兒子都變成最亮的星星。
《父與子》讀書筆記 17
這個(gè)寒假,我看了一本書叫《父與子》,是德國(guó)作家卜勞恩的杰作。這本書雖然字很少,但內(nèi)容卻精彩豐富。從那一幅幅簡(jiǎn)潔幽默的畫面中,我們看到了一個(gè)禿著頭、滿嘴大胡子的可愛爸爸和一個(gè)梳著刺猬頭的調(diào)皮兒子之間發(fā)生的許多好玩的故事,也看到了他們之間濃濃的父子情。
故事都是從平常點(diǎn)滴生活開始,父與子過(guò)著快樂(lè)的生活。車子壞了用腳蹬著走。父親吸煙被兒子以為著火了,馬上就取一桶水潑過(guò)去。兒子打翻了墨水瓶,父親要打他,可他發(fā)現(xiàn)兒子褲子破了,就先幫他縫補(bǔ)褲子,兒子以為沒事的時(shí)候,縫補(bǔ)完了還是照樣打他。還有一個(gè)讓家長(zhǎng)簽字的絕招,兒子問(wèn)父親:你能蒙著眼睛寫自己的名字嗎?結(jié)果父親上當(dāng)了,兒子把試卷給蒙著眼睛的.父親簽字,簽完了父親還在為自己能蒙著眼睛簽字而驕傲呢。
在看這本書時(shí),我會(huì)為父與子的幽默傻氣而哈哈大笑,也會(huì)為父與子溫暖濃厚的愛而感動(dòng)。希望我和我的老爸也像這對(duì)父與子一樣,互信互愛,互相了解,和老爸成為鐵哥們!
《父與子》讀書筆記 18
今天,我讀完了《父與子》這本書,書中只有很少的文字,但一幅幅幽默而有趣的漫畫,非常貼近生活,同時(shí)又蘊(yùn)含著一個(gè)個(gè)耐人尋味、發(fā)人深思的道理。
這本書中寫的是一對(duì)父子在生活中經(jīng)歷的.事情,以及他們之間如何相處、如何處理生活中的問(wèn)題。書中的父親很疼愛兒子,經(jīng)常保護(hù)兒子,我認(rèn)為最重要的是父親教會(huì)兒子許許多多的道理。書中的兒子是一個(gè)很乖又很聰明的孩子,面對(duì)生活中的問(wèn)題和困難,他能獨(dú)立思考,同時(shí)遇到不懂的問(wèn)題能主動(dòng)請(qǐng)教父親。當(dāng)然嘍,書中的父親與兒子之間也有過(guò)不愉快,互相捉弄對(duì)方,但最后他們都又友好相處了。
讀了《父與子》這本書,我得到的感悟挺多的,其中最重要的就是:一、生活中會(huì)有這樣或那樣的不開心,但是我們應(yīng)該盡量少讓別人不開心,多為別人著想、多給別人鼓勵(lì)、多幫助別人,這樣別人開心快樂(lè)了,自己也會(huì)開心快樂(lè)起來(lái),就像俗話說(shuō):“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。二、生活中要懂得和父母溝通,拉近彼此的距離,這樣與父母的心才會(huì)更近。三、做人要懂得知恩圖報(bào),要懂得感恩。
《父與子》讀書筆記 19
今天老師帶領(lǐng)我們一起學(xué)習(xí)了《地震中的父與子》這篇課文,感受頗深。
文中講述了在美國(guó)洛杉磯發(fā)生了一場(chǎng)地震之后,兒子不幸被坍塌的校舍掩埋了,父親化悲痛為力量,憑著自己的頑強(qiáng)意志和堅(jiān)持不懈的努力,最終救出了連同自己孩子在內(nèi)的十幾個(gè)小孩。
我深深地被這位父親的行為所震撼,在災(zāi)難降臨的那一刻他能如此冷靜,如此堅(jiān)持,這是一份怎樣的信任和默契支撐著他?又是一份怎樣的執(zhí)著驅(qū)使著他?
還記得那年暑假,爸爸帶我去北京旅游,在參觀故宮的時(shí)候,由于我好奇,不知不覺就和爸爸走散了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),茫茫人海哪看得見爸爸。我心慌、緊張、惶恐的`不由哭了起來(lái),我站在原地一邊哭一邊大聲喊著,好一會(huì)看見神色焦急的爸爸一邊四下張望,一邊不時(shí)的詢問(wèn)路人,還時(shí)不時(shí)的大聲喊著我的名字,我看見了爸爸,顧不得
臉上的淚水,狂奔過(guò)去,爸爸欣喜的一把抱住我,連聲說(shuō):“都是爸爸不好,都是爸爸不好,別怕,爸爸來(lái)了。”一邊撫摸著我的后背安慰我。
現(xiàn)在回想起來(lái)當(dāng)年的我還那么無(wú)知,根本無(wú)法理解這是一種愛,一種信任。想想平日里還因?yàn)橐恍┬∈洛e(cuò)怪父親,甚至對(duì)父親抱怨,實(shí)在是慚愧。學(xué)了這篇文章之后,我覺得更應(yīng)珍惜這份愛,這份信任。
《父與子》讀書筆記 20
本書的作者是埃.奧.卜勞恩,原名埃里西.奧賽爾,德國(guó)幽默大師,著名漫畫家。1903年3月18日生于德國(guó)福格蘭特蓋滕格林村,童年時(shí)搬到了卜勞恩市。
這本書主要講述了一對(duì)有趣的父子倆所發(fā)生的故事:第一次,父親幫兒子寫作文,但是因?yàn)殄e(cuò)別字太多,被老師打了。第二次,母親讓父親去叫孩子吃飯,兒子正在讀書,父親把兒子叫走了可自已卻開始看書了。第三次,父親帶兒子去兜風(fēng),可車子突然出了問(wèn)題,兒子等不及了,跳下車,踩著滑輪車從爸爸身邊一閃而過(guò),爸爸突發(fā)靈感,把汽車當(dāng)成滑輪車......第四次,父親為了讓兒子逃票,拿箱子蓋在兒子頭上只露兩只腳,沒走兩步,檢票員叫住了父親,可箱子自已跑掉了。第五次,父親聲稱自已是神槍手,可在為孩子表演時(shí)出了意外,子彈飛到一半落到了地上,兒子把靶子摘下放到地上,父親又開了一槍,這次子彈還是飛了一半就落到地上,可子彈正中靶心。有關(guān)父與子的`故事還有很多,想知道就打開書看看吧。
這部作品塑造善良、寬容的形象,流露出父子之情。
《父與子》讀書筆記 21
《孩子吵大人鬧》這組漫畫選自埃·奧·卜勞恩的《父與子全集》,你看了也許會(huì)發(fā)笑,也許會(huì)感嘆。下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我對(duì)這件“孩子吵大人鬧”的事情的看法。
我們很容易看懂這組漫畫:兒子和他的朋友吵架了,于是哭著去向父親告狀。父親氣沖沖地帶著兒子去找他的朋友時(shí),忽然看見那個(gè)孩子的父親也帶著他找來(lái)了。兩個(gè)大人邊吵邊指手畫腳,兩個(gè)孩子在一旁默默地看著。后來(lái),大人們氣急敗壞,竟拳腳相加,而兩個(gè)孩子卻在一旁玩起了游戲。這個(gè)故事我最先看覺得很可笑:兩個(gè)孩子幾分鐘就能和解,兩個(gè)大人一攙合進(jìn)來(lái)可就麻煩了。既然這樣,兩位家長(zhǎng)又何必互相找麻煩呢?我后來(lái)假設(shè)了這樣一個(gè)情景:假如兩位家長(zhǎng)不是互相說(shuō)理,而是教育他們的孩子不要指責(zé)別人,而是想一想自己的錯(cuò)誤,那么事情的'結(jié)局一定是皆大歡喜。生活中也是這樣。現(xiàn)在有許多家長(zhǎng)也像畫中的父親那樣,不考慮自己的問(wèn)題,卻一味地指責(zé)別人。如果他們換一種心態(tài),豈不是更好?這樣不僅能避免吵架,還能教會(huì)孩子做人處事的道理。
《父與子全集》是很好的一部漫畫,它看似可笑,卻蘊(yùn)含了很多人生哲理。它有歡笑,有感動(dòng),引人深思……希望大家一定要讀一讀這本書呦!
《父與子》讀書筆記 22
《父與子》是我今年暑假讀的一本書,是我讀完的第一本漫畫書,是這本書讓我領(lǐng)略到了漫畫的奇妙之處,讓我開始喜歡上了漫畫。
這本書以漫畫的形式,用幽默的語(yǔ)言,以日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴體現(xiàn)了父親與兒子之間的親情。書里不多的語(yǔ)言詼諧幽默,總能讓我在忍俊不禁里體會(huì)到他們的父子深情,也讓我想起了我的爸爸。
我的爸爸用網(wǎng)上很流行的一句話說(shuō),就是被手機(jī)抓走了。爸爸中午不回家,晚上回家?guī)蛬寢屪鲞^(guò)晚飯之后,眼睛就“粘”在了手機(jī)上,他一會(huì)兒看新聞,一會(huì)兒看視頻,忙的`不亦樂(lè)乎,可是眼睛卻從來(lái)都不會(huì)看看我,也不去看看妹妹,還總是讓我和媽媽忙他做這做那,用媽媽的話說(shuō)他就是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵大懶蛋。
我還記得我剛看完這本書的時(shí)候突然就哭了起來(lái),把媽媽嚇壞了,她忙問(wèn)我怎么了,我把書丟給了爸爸,我說(shuō):“爸爸你從來(lái)都不給我玩。”
看到我哭了,從來(lái)不愛讀書的爸爸趕緊拿起了漫畫書……那天晚上破天荒的,他的眼睛沒有再粘到手機(jī)上,跟我和妹妹一起玩起了皮球,也是從那天開始,爸爸有意識(shí)的陪我和妹妹一起玩兒,雖然還是不能像書上的爸爸一樣常常的陪著我,可是我已經(jīng)感到很滿足了,是這本書讓我“找回”了爸爸,也讓我愛上了看漫畫書。
《父與子》讀書筆記 23
作為人類思想精華的名著書籍,一向都是大家在學(xué)習(xí)和參考的典范,也是一種文化傳承的'必修課。讀后感與其看做是種作業(yè)還不如看做是一次對(duì)于原著作者的思想交流、碰撞。本欄目為大家?guī)Ыo了超多的名著讀后感資料,期望大家在那里能找到相同的火花,多交流。
我認(rèn)為每人都經(jīng)歷過(guò)父愛,我也不例外。記得那次,我半夜流鼻血了。爸爸又是擦面,又是拍額頭。我又不停地動(dòng),過(guò)了一個(gè)小時(shí),爸爸最終幫我止住了鼻血,我們又回去睡了。這不是父愛嗎還記得有一次我生病了,爸爸天天跑來(lái)送湯送藥,又帶我去看病,看了一家醫(yī)院又看另一家醫(yī)院,喝完一個(gè)藥方又喝另一個(gè)藥方。我最終透過(guò)做理療才好了,每次做理療,爸爸的汗總是流得全身都是。這不是父愛嗎更記得有一次,我做錯(cuò)事了,他不會(huì)打我,只會(huì)溫和地跟我說(shuō)道理。這不是父愛嗎
如果說(shuō)母愛是無(wú)微不至的,那父愛就是執(zhí)著的,相信兒子的。我們的父親是多么愛我們,所以我們也要懂得感恩,和父親相互信任。才能像課文中的父子那樣幸福。
這篇課文中的父子是多么情深,父親相信兒子沒有死,兒子就相信父親會(huì)來(lái)救他,最終,他們團(tuán)聚了。這就是父愛。
《地震中的父與子》給了我一個(gè)啟示:父愛、母愛一樣偉大!
《父與子》讀書筆記 24
埃.奧.卜勞恩畫的《父與子》漫畫相信大家都不陌生吧,它可是全球最偉大的漫畫書之一呢!這么高的榮譽(yù),怎么能不看呢?在好奇心的驅(qū)使下,我終于買來(lái)了一本。
很多的人對(duì)和本書都發(fā)表過(guò)評(píng)論,著名學(xué)者、畫家說(shuō)洪佩奇說(shuō):《父與子》那一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè),其藝術(shù)魅力征服過(guò)無(wú)數(shù)讀者的心。著名漫畫家也說(shuō)華君武也說(shuō):《父與子》無(wú)需什么解釋,誰(shuí)都讀得懂;孩子們看了好笑,成人看了也好笑,個(gè)人去笑個(gè)人所理解的。這就是卜勞恩《父與子》的.魅力。
是啊,這本書無(wú)時(shí)無(wú)刻都在透露著、訴說(shuō)著偉大的父愛。每一篇雖有趣,但蘊(yùn)含著小小的感動(dòng)。
令我影響最深的一篇是《父愛的力量》。故事說(shuō)的是兒子正在銀行門口玩陀螺,突然一名搶劫犯沖進(jìn)銀行,把兒子給撞倒了。兒子不知道他是搶劫犯,就連忙告訴爸爸。爸爸為此打抱不平,走進(jìn)銀行就開始打搶劫犯。搶劫犯正在搶錢呢,被突如其來(lái)的爸爸嚇著了,心一慌就被打倒了。銀行了的人趕緊來(lái)湊熱鬧,警察把搶劫犯抓走了,銀行的認(rèn)為父與子慶祝……這真是歪打正著啊!
這本書令你感動(dòng),百看不厭!
《父與子》讀書筆記 25
我姐姐有一本書叫《父與子》,其中一段兒子在為作業(yè)發(fā)愁,結(jié)果他爸爸幫他完成了作業(yè)。我覺得他爸爸做的不對(duì),家長(zhǎng)們是不能幫小孩做作業(yè)的。
第二天上課時(shí),老師發(fā)覺這作業(yè)是他見過(guò)最糟糕的。兒子便告訴老師是他爸爸幫寫的,兒子把老師帶回家里,老師把爸爸打了一頓。我感覺老師不該打爸爸,應(yīng)該把爸爸叫到辦公室教育一下。
還有一段是說(shuō)一個(gè)壯漢要打兒子,爸爸站在兒子前面,把剛剛種上的樹給拔了出來(lái),把壯漢嚇跑了。這就證明爸爸非常愛他,不惜一切代價(jià)的保護(hù)自己兒子。還有……
讀完這本書,我感受是:爸爸對(duì)兒子的愛無(wú)處不在,用時(shí)間陪伴著兒子快樂(lè)成長(zhǎng)。可我的.爸爸因?yàn)楣ぷ鞯脑颍荒芘紶枎页鋈コ燥埧纯措娪啊2荒芟瘛陡概c子》里面的爸爸那樣,希望我們生活中,父母都能多陪陪自己的孩子。
暑假里我會(huì)到爸爸店里陪陪爸爸,在店里幫爸爸做些力所能及的事情,偶爾和爸爸一起玩玩手機(jī)游戲,爸爸說(shuō):“這是勞逸結(jié)合,不能沉迷游戲。”下班了,我和爸爸一起跑步回家,我的生活有了爸爸的陪伴而更加快樂(lè)。
《父與子》讀書筆記 26
我很喜歡《父與子》這本書,因?yàn)檫@本書讓我明白,父子關(guān)系很親,書里的父親和兒子互相幫助,做出一些讓人哭笑不得的事情。在做事情當(dāng)中,父親教兒子怎么做人,做好事。記得有一件事,兒子考試沒考好,讓父親簽字。
兒子怕父親打他,就想了個(gè)“妙計(jì)”,就蒙著眼寫兒子這個(gè)詞,父親覺得好玩,也蒙著眼開始寫,兒子拿出了作業(yè)本,父親簽上了字,寫完了,父親取下眼罩,看了自己寫的字,非常高興。兒子也很高興,因?yàn)樗脵C(jī)讓父親給他簽了名,而且還沒打她。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”,的'確,多讀書不僅增長(zhǎng)我們的知識(shí),還能告訴我們?cè)S多的道理。今天,我就給大家來(lái)介紹一本《父與子》的書。
這是一本漫畫書,它是德國(guó)作家卜勞恩的作品。作者是根據(jù)父親與兒子的真實(shí)生活編成的笑話。其中我最喜歡“聰明誤”了。故事的情節(jié)大致是這樣的:爸爸想抓山羊,于是,自己親手挖了一個(gè)大大的坑,想不到自己卻掉進(jìn)了坑里……在讀的時(shí)候,我笑得前仰后合。
一本如此幽默搞笑的書,愛書的你怎么能錯(cuò)過(guò)呢,一起來(lái)看吧。
《父與子》讀書筆記 27
寒假里我讀了幾本好書其中我最喜歡的一本是《父與子》,這本書的作者是德國(guó)埃。奧。伯勞恩。主要講述的是一位父親和兒子生活的點(diǎn)滴。
《父與子》是一本沒有文字的書,通常都是由六幅用寥寥幾筆勾畫出的父親與兒子發(fā)生的趣事,讓你自己用豐富的想象力描繪出一個(gè)個(gè)可愛又有趣的小故事。
我最喜歡書里的.孩子,因?yàn)槲液退谀承┑胤骄拖裾甄R子似得一模一樣。他善良、可愛,我有愛心、天真;他調(diào)皮、勇敢,我也一樣。雖然他也犯過(guò)錯(cuò),比如打碎花瓶、弄壞玩具…不過(guò)世界上沒有一個(gè)物體或人是完美的,所以我還是非常喜歡他。
我最喜歡的故事是“看天鵝”。一天,父與子去看天鵝,兒子給天鵝爆米花、火腿腸,它都不要唯獨(dú)想要父親的煙斗。只見他大搖大擺的游到父親旁邊,一伸頭咬住煙斗游走了,父親在岸邊大發(fā)雷霆、怒發(fā)沖冠,急的直跺腳。可兒子卻在一旁若無(wú)其事的玩氣球,真讓人哭笑不得。除了這個(gè)故事還有許多故事讓我印象深刻,比如舞豬、長(zhǎng)高…
這本書講了一對(duì)普通父子的一些平凡的事,讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中明白了父愛的偉大。
《父與子》讀書筆記 28
我們學(xué)了《地震中的父與子》這篇課文后,我的心久久不能平靜。
這是一個(gè)感人心扉的故事。講述了1949年,美國(guó)洛杉磯大地震中,一位父親不顧自己的生死,克服重重困難救出自己的兒子以其同伴的故事,譜寫了一首父子情深的頌歌。
在生活中,父母的愛無(wú)處不在,我的父親就是這樣的,每天勞累的工作著,為我們鋪好未來(lái)的路,不求回報(bào),讓我們?cè)诤玫沫h(huán)境下成長(zhǎng)。讀完文章后,我想到我和爸爸雖然沒有遇到過(guò)類似文中所說(shuō)的危險(xiǎn),但是爸爸對(duì)我的愛卻是平凡而又偉大的,他對(duì)我的愛表現(xiàn)在對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活方面的.關(guān)心。
我原來(lái)鋼筆字寫得非常難看,爸爸發(fā)現(xiàn)我的字很差勁兒,心里非常著急。就跑到書店買了小學(xué)生字帖,讓我天天練字,但是我三天打魚,兩天曬網(wǎng)不認(rèn)真練。爸爸知道后,為了督促我,每天堅(jiān)持和我一起練字,可這離不開爸爸的幫助呀!你說(shuō),這難道不是爸爸對(duì)我的愛
爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向彼岸,是愛的動(dòng)力,是愛的決心,是愛的毅力,是愛的自信,才使我到達(dá)彼岸,愛是無(wú)私的,愛是偉大的,愛是高尚的,愛是崇高的!
愛的力量高于一切!
《父與子》讀書筆記 29
讀了《地震中的父與子》這篇課文,我感到非常感動(dòng)。
阿曼達(dá)被困在廢墟里,受著無(wú)比的痛苦,但是他相信他的爸爸一定會(huì)來(lái)救他們的。他的父親被別人勸了好幾次他仍然只說(shuō)了一句話:“你是不是來(lái)幫助我?”別人認(rèn)為他是去孩子過(guò)于悲痛,精神失常了,然而這位父親心中只有一個(gè)念頭:兒子在等著他。
阿曼達(dá)的父親挖了八小時(shí),十二小時(shí),二十四小時(shí),三十六小時(shí),雖然他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,他任然不放棄,我也為這位父親失去孩子而感到不幸。終于,父親挖到三十八小時(shí)時(shí),他突然聽見瓦礫堆下面發(fā)出阿曼達(dá)的聲音,這時(shí)我的心平靜了下來(lái)。如果我是那位父親的話我一定會(huì)拼了命找我的孩子,我終于知道父母是多么的愛我們。
然后一個(gè)安全的.出口開辟了出來(lái),阿曼達(dá)并沒有出來(lái),而是讓所有的同學(xué)出去自己再出去,最后這對(duì)了不起的父與子無(wú)比幸福的擁抱在一起,這讓我想起了我的父母以前是多么愛我的,我感覺鼻子酸了。
我們要知道上學(xué)前父母那一聲督促,上班臨走之前的一句關(guān)心,在家里每一個(gè)嘮叨……都是為我們好,父母是永遠(yuǎn)愛我們的,是永遠(yuǎn)不可替代的愛!
《父與子》讀書筆記 30
偉大的漫畫大師矣。奧。卜勞恩創(chuàng)作的《父與子》,這本深受大家喜歡的連環(huán)畫用一幅幅小巧精湛的畫面塑造了一對(duì)善良、正直、寬容的父子,文中流露出純真的父子之情和融融的天倫之樂(lè)。
書中的父與子就是取材于作者本人與兒子,整本書充滿著智慧,深深地吸引了幾代的讀者,至今仍滿全球、風(fēng)靡世界。更讓我們?nèi)覑鄄会屖郑鎏砹宋覀兊纳钋槿ぁ?/p>
看了這本書后,我覺得父親真的很愛他的兒子。我最喜歡其中的一片漫畫《給兒子的驚喜》。漫畫中寫了放暑假了,父親想給兒子一個(gè)驚喜,在一天早晨,兒子還沒睡醒的時(shí)候,父親叫了一個(gè)人幫忙和他一起把兒子的床搬到了汽車上,途中并沒驚醒兒子,把兒子的床搬到了野外。當(dāng)兒子醒過(guò)來(lái)的'時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自已竟然置身在美麗的田野之中,有明媚的陽(yáng)光、新鮮的空氣、可愛的動(dòng)物陪伴著他。兒子感至幸福極了,他驚訝地說(shuō):“哇哦!我一定還在做夢(mèng)吧?”
看,多好的爸爸呀!如果每個(gè)小朋友都有一個(gè)這樣愛兒子的爸爸,那這世界將會(huì)多美好啊!
《父與子》讀書筆記 31
寒假里,我和媽媽一起讀了德國(guó)漫畫家埃·奧·卜勞恩的作品《父與子》。
這本書主要講述了父親和兒子之間發(fā)生的有趣有愛的故事。肥胖的父親有很多缺點(diǎn),有時(shí)會(huì)誤解兒子,有時(shí)也會(huì)耍耍家長(zhǎng)的威風(fēng),但是他善良,樂(lè)于助人,充滿正義。兒子則有著小孩子共有的天性,聰明、善良、調(diào)皮。
看了這本書,讓我想到了我和我的父親。我的.爸爸也是這樣一個(gè)胖胖的樂(lè)觀的爸爸,他經(jīng)常帶我到處去玩。有一次,爸爸帶我去釣魚,他把魚桿甩出去后,就坐在那里靜靜地等魚上鉤,過(guò)了好一會(huì)兒都沒釣上魚來(lái)。這時(shí),我走過(guò)來(lái)說(shuō):“爸爸,吃點(diǎn)東西吧。”可是他卻不耐煩地對(duì)我說(shuō):“不吃,你快去旁邊玩,別打擾我!”我當(dāng)時(shí)十分委屈,就在一旁悶悶不樂(lè)。又過(guò)了一會(huì)兒,終于有魚上鉤了,爸爸釣到了魚,高興地喊著:“兒子,快來(lái)看呀,魚釣上來(lái)了!”我立刻興奮地跑過(guò)去,爸爸又和我有說(shuō)有笑了。
還有一次,我們都在家里,突然傳來(lái)碗摔碎的聲音,爸爸從房間沖出來(lái),二話沒說(shuō)就要打我,因?yàn)樗詾橥胧俏宜に榈摹寢屃⒖虜r住他說(shuō):“是我不小心摔碎的,剛才手滑沒拿穩(wěn)。”這時(shí),爸爸摸摸我的頭不好意思地笑了。
《父與子》讀書筆記 32
“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起!”當(dāng)?shù)卣馂?zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,這句話使一個(gè)七歲的男孩頑強(qiáng)的生存下來(lái),同樣是這句話使14個(gè)小學(xué)生,在七歲的男孩阿曼達(dá)的鼓勵(lì)下,勇敢的活了下來(lái)。這對(duì)了不起的父子相互無(wú)比的信任。年輕的父親,執(zhí)著地履行著自己的諾言。看似平常的一句承諾,包含了一個(gè)父親對(duì)兒子深深的愛和責(zé)任,在危急時(shí)刻發(fā)揮了巨大的鼓舞力,使15個(gè)天真爛漫的孩子,在巨大災(zāi)難面前,表現(xiàn)出了超凡的勇敢、自信和頑強(qiáng)。
在經(jīng)歷了38個(gè)小時(shí)的艱難挖掘后,廢墟中的兒子聽到了爸爸的聲音。
“爸爸,是你嗎?”
是兒子的聲音!父親大喊:“阿曼達(dá)!我的兒子!”
“爸爸,真的是你嗎?”
“是我,是爸爸!我的.兒子!”
此時(shí),任何語(yǔ)言的描述都是蒼白的,只有那偉大的父愛和父子間無(wú)比的信任,是永恒的!
我的兒子生活在父母的精心呵護(hù)下,非常的依戀我。因?yàn)楣ぷ鲉挝贿h(yuǎn)工作忙,有時(shí)幾天都住廠里,兒子非常希望我回家,每次打電話我都能感覺到兒子那期盼的語(yǔ)氣,“爸爸!什么時(shí)候回來(lái)呀!”
我能給兒子什么呢?我想應(yīng)該是更多的自信、自強(qiáng)、自立。一個(gè)自信、自強(qiáng)、自立的孩子,一定是一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
《父與子》讀書筆記 33
“這對(duì)了不起的父與子,無(wú)比幸福地緊緊擁抱在一起。”我一遍又一遍地讀著,不禁為這對(duì)偉大的父與子萬(wàn)分稱贊,他們的感人事跡深深的印在我的腦海里。
《地震中的父與子》是美國(guó)作家馬克·漢林的代表作,主要寫了: 1994 年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親不顧自己的'生命危險(xiǎn),經(jīng)過(guò) 38 小時(shí)的挖掘,終于救出了自己的兒子和其他的同學(xué),多么堅(jiān)定的父親,多么偉大的父親。“不論發(fā)生什么,我總會(huì)跟你在一起。”父親的聲音仿佛在我耳邊響起,讓我一次次感到了堅(jiān)強(qiáng)的力量。
讀著讀著,那個(gè)“滿臉灰塵,又眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。”的父親仿佛出現(xiàn)在了我的面前,他在別人的眼里就是一個(gè)精神失常的人,因?yàn)樗男闹兄挥幸粋(gè)念頭“兒子在等我!”終于他實(shí)現(xiàn)了自己的信念,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
我又想起了四川大地震,在 20xx 年我們祖國(guó)發(fā)生了大地震,大地震的時(shí)候,也有一位父親救自己的孩子,他挖了好幾個(gè)小時(shí),像課文中的父親一樣雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪。他跟課文中的父親一樣,也是那么堅(jiān)定。他令我感動(dòng),另我驕傲。
堅(jiān)持,堅(jiān)持就是力量,正是《地震中的父與子》帶給我的啟示。
《父與子》讀書筆記 34
《父與子》是一本幽默有趣的書,我已經(jīng)看過(guò)好多遍了,可還是愛不釋手。給我印象很深的是其中的這樣一個(gè)小故事,一天,父親和兒子一起玩皮球,一不小心,皮球掉進(jìn)了下水道里。父親馬上下去尋找,過(guò)了很久還沒上來(lái),兒子急了,向井里扔下一塊小石頭,不一會(huì),父親爬了上來(lái),皮球找回來(lái)了,可父親的頭上起了一個(gè)大包。父親生氣的說(shuō),“你干嗎扔石頭砸我?”兒子哭了,說(shuō),“你慢慢不上來(lái),我很擔(dān)心,所以扔塊石頭下去看看有沒有動(dòng)靜。”父親轉(zhuǎn)怒為喜,開心地說(shuō),“好兒子,謝謝!我沒事了,我們回家吧!”
這個(gè)故事讓我感受到了父與子之間深厚的感情,兒子擔(dān)心父親的安危,父親包容兒子的鹵莽,他們深厚和幽默的感情讓我非常感動(dòng)。書里還有好多這樣幽默感人的故事,替兒子寫作業(yè)被老師追到家里揍屁股的`爸爸,揍兒子屁股的時(shí)候先把兒子褲子上的破洞補(bǔ)好的爸爸,想變成魔術(shù)師卻把自己家的茶具全部打碎的兒子,看見家里隆煙滾滾以為失火,用水滅火卻把抽煙的爸爸澆的渾身濕透的兒子,作者夸張的手法讓我總是笑個(gè)不停,可更讓我懂得了很多道理,愛自己的父母,同時(shí)也要象《父與子》里的父親一樣,更多一點(diǎn)包容,當(dāng)然還有幽默。
我愛《父與子》。
《父與子》讀書筆記 35
寒假里,我讀了一本書,名字叫《父與子》。這是一本漫畫書,它有點(diǎn)奇怪,因?yàn)樗鼪]有字,只有圖,但是非常搞笑。這本書主要講的是一對(duì)父子之間許許多多有趣的故事。
有一回,兒子和爸爸在河邊看到有個(gè)人在游泳,爸爸以為這個(gè)人是掉進(jìn)水里了,他硬把他給拽了上來(lái),這個(gè)人打了爸爸一個(gè)耳光,原來(lái)人家是在游泳比賽,這下子由第一名變成了最后一名。爸爸是好心辦了壞事。
我想,如果我的爸爸也像書里的爸爸一樣搞笑就好了。
有一天母親做好了一碗香噴噴的、正在冒熱氣的菜。胖胖的父親和母親,入座時(shí)發(fā)現(xiàn)兒子不在位置上。于是母親便叫那個(gè)胖乎乎的爸爸去叫在門前趴著的、已經(jīng)被書迷住很久的兒子去吃飯。父親叫起來(lái)了被書迷住了的的.兒子,父親想知道迷住兒子的書怎么樣,就彎下了腰看那本書,卻不留意的自己也給那本迷人的書給迷住了。于是父親就趴在那里看起了書。
菜已經(jīng)涼了,終于看書的兒子入座了,可是母親又發(fā)現(xiàn)那個(gè)去叫兒子的胖父親卻不在位置上了。就讓兒子去叫那個(gè)胖父親。兒子氣呼呼的打開門,發(fā)現(xiàn)自己的父親竟然被自己的一本小書給吸引住了,還趴在地上看。
由此看來(lái)書的魅力是多大的啊!父親去叫兒子吃飯,自己卻被書給吸引了。
《父與子》讀書筆記 36
學(xué)了《《地震中的父與子》》這篇課文,我感到無(wú)比感動(dòng)。
有一年,美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震。文中的父親沖向兒子的學(xué)校。趕到時(shí),學(xué)校已變成一片廢墟。他頓時(shí)跪在地上痛哭。他突然想起來(lái)對(duì)兒子說(shuō)的話:“無(wú)論發(fā)生什么,我總會(huì)和你在一起。”很多的父母都沖過(guò)來(lái),哭喊了一會(huì)兒,就走了。這個(gè)父親沒走,開始用手挖。消防隊(duì)長(zhǎng)和警察都勸他別挖了,他不聽。他一直挖了38小時(shí),終于挖到了兒子。他把兒子和同學(xué)都救出來(lái)了。
這對(duì)父子的感情很堅(jiān)定,父親相信兒子,兒子也相信父親。父親太勇敢了,很多人阻止他,他還要挖。父親為了兒子可以不顧生命,挖得全身都是血,就是要把兒子救出來(lái)。他一個(gè)言而有信的人,不像其他父母,哭一陣就走了。他是一個(gè)稱職的父親。
我的父親也是很愛我的'。有一天,父親帶我去東方山水游玩。我去走迷宮,那個(gè)迷宮大概有兩個(gè)教室那么大,我在里面迷路了。我到處走,也走不出去。我給爸爸打電話,爸爸馬上到迷宮來(lái)找我,終于找到我了,把我?guī)Я顺鋈ァN覇?wèn):“爸爸你是怎么找到我的?”爸爸說(shuō):“我是跑的,我每個(gè)方向都跑過(guò)了,就找到你了。”我看到父親頭上都是汗。那時(shí)我心里很溫暖。
父親都是愛我們的。
《父與子》讀書筆記 37
一位父親悠閑地座在沙發(fā)上抽煙,吹出一個(gè)個(gè)大大的煙圈,兒子在這些煙圈里跳躍嬉戲┉┉童心未泯的父親和調(diào)皮搗蛋的兒子,這就是德國(guó)著名漫畫家埃·奧·卜勞恩為我們帶來(lái)的漫畫作品集《父與子》。
這本書出版于1934年,作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫家在生活中的真實(shí)感受,實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫照。
書的主人公是一對(duì)父子,父親身材臃腫、沒有頭發(fā)卻有濃密的眉毛和胡子,總是穿著件黑馬甲打著領(lǐng)帶,他幽默搞笑,也非常善良,還帶著一種傻乎乎的感覺,讓人一見到就有想笑的沖動(dòng);兒子則淘氣可愛,他時(shí)常會(huì)“捉弄”老爸,但同時(shí)又會(huì)用他的小聰明替爸爸解決問(wèn)題,但有時(shí)會(huì)被爸爸“誤解”,招來(lái)一頓痛打,他愛爸爸,當(dāng)爸爸受到別人嘲笑時(shí),他總會(huì)替爸爸打抱不平。捧著這本書,我總會(huì)被他們逗得哈哈大笑,每個(gè)故事都回味無(wú)窮,這真是一對(duì)著名的歡喜冤家,一對(duì)快樂(lè)的`父子,一對(duì)猶如兄弟的父子。
雖然書里沒有文字,但其漫畫生動(dòng)有趣,一幅幅小巧精湛的畫面閃爍著智慧之光,無(wú)言地流淌出純真的父子之情與融融天倫之樂(lè),震撼著我們的心靈。時(shí)間會(huì)讓我們每個(gè)人都迅速成長(zhǎng),但每個(gè)人生活中的濃濃父子情會(huì)永遠(yuǎn)留在美好的記憶中!
《父與子》讀書筆記 38
《地震中的父與子》這篇課文主要講了:美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親堅(jiān)持挖掘廢墟38小時(shí),終于救出了他的兒子和兒子的13位同學(xué)。
一位父親的兒子在一次地震中被埋在地里了,父親知道后,傷心悲痛,他挖掘廢墟8、12、24、36小時(shí),終于功夫不負(fù)有心人,把兒子和兒子的13位同學(xué)救了出來(lái)。就因?yàn)楦赣H相信兒子的一句話:“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起。”就憑這句充滿愛的話,兒子和父親度過(guò)了難關(guān)。這也告訴我們父親和兒子的愛是信念上的精神之柱,是生命之柱。還可以像課文上的句子一樣,父親救出兒子和兒子的同學(xué),兒子還讓同學(xué)們先出去,體現(xiàn)出兒子是那么善良,父親的言行,體現(xiàn)出他有堅(jiān)定的信念。
就是這件事,譜寫了一首父愛的頌歌。父親的挖掘,是愛的'力量,能創(chuàng)造奇跡。想到這里,我知道了父親和兒子都是意志堅(jiān)強(qiáng)、有愛心、有責(zé)任感的人。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)父親和兒子的信念,相信我們的親人,我們也橡課文中的父與子那么堅(jiān)強(qiáng),也像他們那樣有堅(jiān)定的信念。
《父與子》讀書筆記 39
今天,媽媽給我買了本書名叫《地震中的父與子》我開始細(xì)細(xì)品味起來(lái),讀后不禁凄然淚下。
這篇課文,主要講了美國(guó)洛杉磯發(fā)生了大地震后,一位父親去他兒子的學(xué)校,救自己兒子的事。
這位父親以前對(duì)他的兒子說(shuō)過(guò):“不論發(fā)生什么事,我總會(huì)跟你在一起!”后來(lái)地震來(lái)了,他相信兒子在倒塌的教室里等著他,于是他不怕危險(xiǎn),不聽別人的勸阻,一個(gè)小時(shí)、一個(gè)小時(shí)艱難地挖下去,直到第38個(gè)小時(shí),才把他的兒子和14個(gè)同學(xué)救了出來(lái)。實(shí)現(xiàn)了他始終和兒子在一起的諾言。讓我非常感動(dòng)。
過(guò)去人們都說(shuō)母愛是偉大的`,可是讀完這篇課文后,我覺得讀父愛也同母愛一樣偉大,同母愛一樣的比山高、比海深,是什么都不能代替的。我要告訴大家:我們要珍惜它,要像愛自己的母親那樣去愛自己的父親下。
這篇課文告訴我們不管做什么事都要有用誠(chéng)心誠(chéng)懇的態(tài)度去對(duì)待,這樣才能成功。總之我們生活中如果沒有誠(chéng)信,就不會(huì)得到信任,沒有信任,就一件事也做不好。所以我們無(wú)論何時(shí)要將、誠(chéng)信〃兩字放在心中,普能辦好一切事
《父與子》讀書筆記 40
書——人類的好朋友,我們從書中獲得知識(shí),受益匪淺。名人高爾基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:”書籍是人類進(jìn)步的階梯。“正因深知這些道理,所以我酷愛看書,家里擺滿了各種各樣的`書籍:《基督山伯爵》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》……床頭柜上、桌子上、書架上到處都是書。
在這個(gè)寒假里,《父與子》這本書把我深深地吸引住了,我仔細(xì)閱讀了這本書好幾遍,就是看不夠。在《父與子》中,那一對(duì)特征鮮明的父子形象深入人心:禿頭大胡子父親寬容而感性,小眼睛刺猬頭的兒子調(diào)皮可愛。他們有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方,卻又能時(shí)刻為彼此著想,他們熱愛生活,天性樂(lè)觀。
書中彌漫著真實(shí)、生動(dòng)、幽默的父子情。其中《無(wú)藥可救》這一篇故事就深深地打動(dòng)了我:父親與兒子在河邊釣魚,一位身穿綠衣服的管理員走了過(guò)來(lái),用拐杖指著父子倆說(shuō):”這里不能釣魚,現(xiàn)在我把你們倆押到河邊的拘留所,好好反省一下。“在拘留所里,父子倆又通過(guò)窗戶釣魚。第二天早晨,當(dāng)管理員打開門,要把父子倆放走時(shí),發(fā)現(xiàn)屋里都是魚。誰(shuí)看了都忍不住捧腹大笑。
雖然這本書只有寥寥幾個(gè)字,但卻讓我懂得許多道理。
《父與子》讀書筆記 41
這個(gè)寒假里能與孩子一起讀卜勞恩的《父與子》我感到很高興,這本書是一本非常有趣的漫畫書。書中主要講的是長(zhǎng)著一把大胡子,幽默滑稽、和藹、正直、善良又經(jīng)常被嘲笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)著刺猬頭、調(diào)皮、可愛、喜歡搞惡作劇的兒子。兒子時(shí)常會(huì)捉弄爸爸,但又時(shí)常會(huì)用小聰明幫爸爸解決問(wèn)題,他和我們小時(shí)候一樣有著無(wú)限的幻想和美好的童年,而爸爸對(duì)兒子做什么事情都是多多的包容和疼愛。
給我留下印象最深的.是書中一篇名為《得按次序來(lái)》。調(diào)皮的兒子又一次把墨水瓶打翻,看你不長(zhǎng)記性,剛想要打一看褲子怎么破了,爸爸趕緊拿來(lái)針開始穿線,穿好后認(rèn)真地給兒子縫好褲子,縫完后又說(shuō)現(xiàn)在輪到揍你了。父親是多么深愛自己的兒啊,其實(shí)書中的父與子就是作者與他的兒——子,他們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)溫馨的生活。
看完這本書后,讓我深深地感受到家長(zhǎng)和孩子一定要多多溝通,只有這樣才會(huì)心靈相通,彼此信任,更能增加彼此之間的感情,有了溝通,家人就會(huì)互相體諒,互相忍讓,我們都應(yīng)該以這本《父與子》為榜樣,過(guò)上和諧、快樂(lè)地生活。
《父與子》讀書筆記 42
這個(gè)暑假我讀了一本德國(guó)幽默漫畫大師——埃·奧·卜勞恩的著作《父與子》。
書中有兩個(gè)主人公——父親和兒子,肥胖的父親常常會(huì)誤解兒子,但他善良感性、樂(lè)于助人、充滿正義。兒子聰明、活潑,但有時(shí)會(huì)淘氣、惡作劇。整本書記錄了這對(duì)父子在生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我最喜歡的一篇叫《踢錯(cuò)球》故事是這樣的。父親和兒子在一起開心地玩球,結(jié)果兒子一個(gè)不小心把球踢到了下水道,于是父親爬進(jìn)了下水道去撿球,兒子在上面等待著父親把球撿回來(lái),過(guò)了一會(huì)兒子看見一個(gè)皮球從下水道口冒了出來(lái),兒子走上前去踢了一腳,這球不但沒被踢走頂上還多了一個(gè)小紅球,父親從下水道口爬了出來(lái),父親指著自己頭上的包對(duì)兒子大吼:“你踢錯(cuò)球了!那是我的頭,你能看清楚點(diǎn)兒在踢嗎?”兒子聽了大聲地哭了起來(lái),父親看了立刻走上前去安慰?jī)鹤樱话驯ё∧懔藘鹤雍颓蜃呋亓思遥瑑鹤雍透赣H都笑了。
從這個(gè)故事里我感受到了父親的寬容和慈愛,在這本書里還有很多故事讓我明白了很多道理,《假裝生病》告訴我們做人要誠(chéng)實(shí),不能撒謊,《兩對(duì)父子》告訴我們要對(duì)動(dòng)物友善,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你友善……
看完了這本書這對(duì)父子給我留下了深刻的印象;在我們的心里留下了一份愛的溫暖。
《父與子》讀書筆記 43
《地震中的父與子》這篇文章真是催人淚下。
這個(gè)故事主要講了一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震,以為父親安頓好妻子,去救兒子。38小時(shí)過(guò)去了,父親救出孩子和14個(gè)小孩。他們無(wú)比幸福的`擁抱在一起。
文中最催人淚下的是這句:“他滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡”。它讓我想象出那位父親挖了36小時(shí),并且不停歇,肯定十分疲勞,我們通常學(xué)習(xí)4小時(shí)就叫苦連天,而他為了完成諾言卻堅(jiān)持了下來(lái)了,那是多么動(dòng)人的場(chǎng)面。堅(jiān)持創(chuàng)造出乎意料的奇跡,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,就不會(huì)再見到自我的兒子。
父親救出兒子,當(dāng)然離不開兒子對(duì)父親的信任。他在廢墟下心中必須充滿信心:爸爸肯定在找我,他會(huì)遵守自我說(shuō)過(guò)的諾言!只要他活著,必須會(huì)救我和同學(xué)出去的!他說(shuō)過(guò)不論發(fā)生什么總會(huì)跟我在一起!之后他組織大家:“大家不要慌!總會(huì)有人救我們!只要我爸爸活著,就必須會(huì)救我們出去!在那里,不亂動(dòng),總會(huì)出去的!再堅(jiān)持一會(huì)兒!堅(jiān)持就是勝利,我們不能放棄!”
堅(jiān)持,創(chuàng)造奇跡。如果父親不堅(jiān)持救出兒子,兒子不堅(jiān)持等待父親,他們就不會(huì)在39小時(shí)候相見和擁抱!
《父與子》讀書筆記 44
《父與子》這本漫畫書是我最喜歡的一本書,自從媽媽給我買了這本書之后,我看了一遍又一遍,真是百看不厭。書里的漫畫故事如救火、失敗的音樂(lè)會(huì)和會(huì)走的箱子等等,每次看到都能讓我喜不自禁,開懷大笑。
救火講的是這樣一個(gè)故事:兒子放學(xué)回來(lái),看到從家里的窗戶里冒出滾滾黑煙,以為家里著火了,就趕緊去打來(lái)一桶水從窗戶里潑了進(jìn)去,想把火撲滅,誰(shuí)知道一桶水下去,黑煙沒有了,卻看到爸爸渾身濕乎乎的'、像個(gè)落湯雞一樣拿著他的煙斗從窗戶里怒氣沖沖地探出頭來(lái)。原來(lái)那滾滾黑煙是爸爸在家里抽煙抽出來(lái)的,兒子的這一桶水全澆到了爸爸的身上。哈哈哈哈!真是太好笑了!
書里諸如此類的幽默漫畫一篇接著一篇,笑的我肚子都疼了。
我之所以喜歡這本書,除了它的幽默之外,關(guān)鍵是書中父親和兒子的善良、樂(lè)觀、遇到困難從不絕望的品質(zhì)感動(dòng)著我,他們一直過(guò)著許多人向往的溫馨而快樂(lè)生活,表現(xiàn)出了人類最無(wú)私的親情。我喜歡這本書,但我更喜歡書里的父親和兒子!
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