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科學(xué)家故事的讀書筆記（精選28篇）
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么你真的會(huì)寫讀書筆記嗎？下面是小編為大家整理的科學(xué)家故事的讀書筆記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
科學(xué)家故事的讀書筆記 1
《科學(xué)家的故事》這本書是我寒假期間讀的我最喜歡的一本書，書中寫了達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。電報(bào)、電話、電燈，這些東西在科技發(fā)達(dá)的今天看來是多么的普通和司空見慣，誰也不會(huì)因此而驚奇。可是你知道這些東西對于當(dāng)時(shí)的人們是多么的至關(guān)重要和欣喜若狂嗎？人類因此而記住了它們的發(fā)明者——愛迪生。真不愧是“發(fā)明大王”，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候，愛迪生就有強(qiáng)的好奇心，一天，他指著正在孵蛋的母雞問媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀？”媽媽說：“哦，那是在孵小雞呢！”下午，愛迪生突然不見了，家里人急得四處尋找，終于在雞窩里找到了他。原來，他正蹲在雞窩里，屁股下放了好多雞蛋孵小雞呢！父母看了以后，哭笑不得，告訴他，人是孵不出小雞來的。只好把他拉出來，又是給他洗臉，又是給他洗衣服。在回家的路上，他還迷惑不解地問，“為什么母雞能孵小雞，我就不能呢？”
長大了的愛迪生，學(xué)會(huì)了無線電收發(fā)報(bào)技術(shù)。愛迪生為了晚間休息好，白天能鉆研發(fā)明創(chuàng)造，就設(shè)計(jì)了一個(gè)電報(bào)機(jī)自動(dòng)按時(shí)拍發(fā)訊號。這就是電報(bào)機(jī)的雛形。沒過多久，他又對電報(bào)機(jī)進(jìn)行了改進(jìn)，經(jīng)過多次試驗(yàn)，一架新式的發(fā)報(bào)機(jī)試制成功了。愛迪生望著自己發(fā)明的機(jī)器，欣慰地笑了。雖然愛迪生只讀過三個(gè)月的書，但他很熱愛科學(xué)，一步一個(gè)腳印往前走。 每一次實(shí)驗(yàn)，愛迪生都是沒日沒夜的工作，雖然很多次都失敗了，但是他都不曾打退堂鼓。經(jīng)過了多少個(gè)不眠之夜，他才獲得了成功。愛迪生在科學(xué)技術(shù)中最重大的'貢獻(xiàn)是發(fā)明了留聲機(jī)和白熾電燈。愛迪生一生勤奮好學(xué)，善于思考，努力工作，在75歲的時(shí)候，還每天準(zhǔn)時(shí)到實(shí)驗(yàn)室簽到上班，他在幾十年間幾乎每天工作十幾個(gè)小時(shí)，愛迪生為了搞實(shí)驗(yàn)，往往連續(xù)幾天不出實(shí)驗(yàn)室，不睡覺。實(shí)在累得不行了，就用書當(dāng)枕頭在實(shí)驗(yàn)桌上打個(gè)盹。有一天，他的朋友開他玩笑說：“怪不得愛迪生懂得那么多得發(fā)明，原來他連睡覺都在吸收書里的營養(yǎng)。”晚間在書房讀3至5小時(shí)書，若用平常人一生的活動(dòng)時(shí)間來計(jì)算，他的生命已經(jīng)成倍的延長了。因此，愛迪生在79歲生日的那天，他驕傲地對人們說，我已經(jīng)是135歲的人了。如果不勤奮，愛迪生怎么可能有這么大的成功呢？，我不禁想起他的名言：“天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水！
通過愛迪生的故事，我知道了偉大的科學(xué)家們是付出了辛勤的汗水，并通過自己的努力得到了回報(bào)，發(fā)明了造福人類的東西。我們現(xiàn)在有非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有非 常好的老師教我們學(xué)習(xí)知識，所以，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，長大為國家做出貢獻(xiàn)。
科學(xué)家故事的讀書筆記 2
今天，我讀了《科學(xué)家的故事》，這本書里寫了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長大的一件件勵(lì)志的故事內(nèi)容豐富又精彩。
在十幾個(gè)故事中，哥白尼的故事我非常喜歡讀。這個(gè)故事主要內(nèi)容是這樣的：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時(shí)常觀察天體的變化，只要出現(xiàn)了日全食，人們便會(huì)擔(dān)心禍從天降。有一年，瘟疫在他的家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認(rèn)為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也因此失去了生命，后來哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué)，提出了日心說，把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來。
當(dāng)我讀完這篇文章后，我一邊職責(zé)社會(huì)的黑暗不公，一邊贊嘆科學(xué)的偉大，什么是科學(xué)呢？科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的方法，并且可以對問題提出疑問，而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們，把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來。要想在科學(xué)上取得成就，那就不要盲目的迷信權(quán)威，如果自己的.觀點(diǎn)正確，你堅(jiān)持真理，總有一天，你會(huì)成功，成為第二個(gè)哥白尼。
科學(xué)可以推翻黑暗的舊社會(huì)，科學(xué)可以打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了美好的明天，是科學(xué)，構(gòu)造出美好的社會(huì)。我愛科學(xué)！
科學(xué)家故事的讀書筆記 3
我讀了一本能我們?nèi)チ肆私夤沤裰型獾目茖W(xué)家的知識，更加深層的，去了了解這些偉大的人。在人類歷史發(fā)展的過程中涌現(xiàn)了無數(shù)令人敬佩的科學(xué)家，他們有自己最獨(dú)特的思想和廣博的知識最睿智的目光，永不停息的上進(jìn)精神。他們?yōu)榱俗屔鐣?huì)有著更大的進(jìn)步與發(fā)展作出了最大的貢獻(xiàn)。
其中，令我記憶猶新的一位名人是:黃道婆。她之所以讓我記憶猶新是因?yàn)樗且粋�(gè)十分懂禮貌的一個(gè)人。首先，請由我來介紹介紹下黃道婆吧!黃道婆原名黃阿妹，出生在上海華涇鎮(zhèn)，因出身貧苦、貧寒，自幼就被賣給別人做了童養(yǎng)媳，在婆家是吃不飽，穿不暖，還常常被打，還要看別人的臉色。有這么一天，她終于受不了在婆家的那種日子了，于是她從婆家一直跑到當(dāng)?shù)氐拇a頭。跳上了前往黎族自治區(qū)的漁船，由于十分饑餓。她跑到了船上的小廚房里，正準(zhǔn)備吃一點(diǎn)兒東西的時(shí)候，忽然，廚師沈大爹走進(jìn)了廚房。他們聊著聊著，黃阿妹講起了自己悲慘的身世。沈大爹于心不忍，只好帶著她走了。由于黃阿妹不愿回家鄉(xiāng)，沈大爹把她托付給了一位黎族老婆婆。在這度過了37年后，她又返回了自己的故鄉(xiāng)了，讓那里的人們有了新的.紡織機(jī)與技術(shù)。
在《科學(xué)家的故事》這本書里向我們展現(xiàn)的是他們兒時(shí)的成長過程，在那時(shí)的生活感受和許多成功的經(jīng)驗(yàn)和榮耀。讓我們懂得了科學(xué)知識的重要性，更讓我們懂得了科學(xué)家在世界上的重要性和地位與作用。
科學(xué)家故事的讀書筆記 4
今天我讀《科學(xué)家的故事》這本書，書上有張衡，詹天佑，茅以升，李四光，牛頓，愛因斯坦。這些人的故事。
我感到比較好的.張衡發(fā)明的地動(dòng)儀，炸藥大王諾貝爾裴文中話時(shí)代的發(fā)現(xiàn)。張衡發(fā)明了地動(dòng)儀，是因?yàn)閺埡獠幌朐倏吹綗o數(shù)黎民百姓受災(zāi)。地震給黎民的災(zāi)難和痛苦，才下定決心發(fā)明地動(dòng)儀。可是公元134年12月13日地動(dòng)儀有動(dòng)，洛陽城無事很平靜，人們議論紛紛有人說：張衡是騙子。張衡說：過幾天你在說。過了幾天隴西真的發(fā)生地震。那些人都啞口無言，徹底征服。
炸藥大王諾貝爾比較好，是因?yàn)橹Z貝爾在一次意外中弟弟和別外的四個(gè)人被炸死了。人說他是科學(xué)瘋子。但是巨大悲痛也沒讓他放棄。他沒有放棄。過了一些時(shí)間諾貝爾發(fā)現(xiàn)改進(jìn)黃色炸藥威力更大。后來有了諾貝爾最好的獎(jiǎng)。
事實(shí)說明一切，不與錢有關(guān)。
科學(xué)家故事的讀書筆記 5
《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺得他們真是偉大，很厲害，特別是李時(shí)珍，真不愧是我國古代的`科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)觀察植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時(shí)珍長大發(fā)現(xiàn)，舊本草術(shù)里有許多錯(cuò)誤，于是他下定決心把本草重新整理，把錯(cuò)誤的地方改過去，于是，李時(shí)珍翻山越嶺，到深山采集藥物，雖不是一帆風(fēng)順，但他并沒有灰心，繼續(xù)做了下去。
正是這種精神，讓他又嘗試各種草藥上千種。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn)，李時(shí)珍終于完成了《本草綱目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補(bǔ)了374種新藥草。
從李時(shí)珍的身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝古人，感謝李時(shí)珍的《本草綱目》，它真是一部偉大的巨著啊。
李時(shí)珍為了重新編寫《本草綱目》，吃盡了千辛萬苦，還親自實(shí)驗(yàn)，不怕困難，不怕死亡，我們要學(xué)習(xí)他這種精神，在學(xué)習(xí)上不退縮，不怕苦，不怕累，要多向其他的同學(xué)學(xué)習(xí)，要有細(xì)心，要有信心，這樣我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有進(jìn)步。
科學(xué)家故事的讀書筆記 6
我看了一本書，題目是《科學(xué)家的故事》，里面的許多大科學(xué)家，他們留心身邊的事，有時(shí)候按照一個(gè)東西可以發(fā)明另一個(gè)東西，有時(shí)一個(gè)東西別人看見了就當(dāng)它就是一個(gè)普普通通的東西，而科學(xué)家就會(huì)觀察它、研究它，每一個(gè)東西都藏著無窮的奧秘。科學(xué)家是發(fā)明家也是發(fā)現(xiàn)家，只要每個(gè)人留心身邊的事物對這事物進(jìn)行改造，讓它有用途，讓你也能成為小小科學(xué)家。
里面介紹了許多有名的醫(yī)生，物理學(xué)家，天文學(xué)家，科學(xué)、文學(xué)家……例如：醫(yī)生高明的李時(shí)珍，地質(zhì)學(xué)家李四光，科學(xué)家牛頓和發(fā)明大王愛迪生……他們從小不富裕，但為了自己的夢想奮勇前行。
這么多科學(xué)家中，我最傾佩愛因斯坦。他從小就對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的.興趣。有一次愛因斯坦生日，他的好朋友給了他一罐魚子醬，愛因斯坦一邊吃魚子醬一邊談?wù)摚骸皯T性”。魚子醬吃完了，“慣性”也談?wù)摵昧恕Ｋ偸沁@樣，每次他研究科學(xué)的時(shí)候，飯桌上放著他最愛吃的東西也不知道。愛因斯坦非常愛惜時(shí)間，可說是惜時(shí)如金。無論在他年輕的時(shí)候還是在晚年，他都十分珍惜時(shí)間。
科學(xué)家故事的讀書筆記 7
今日，我讀了《科學(xué)家的故事》，這本書里寫了幾十位科學(xué)家小時(shí)候到長大的一件件勵(lì)志的故事，資料豐富又精彩。
在十幾個(gè)故事中，哥白尼的故事我十分喜歡讀。這個(gè)故事主要資料是這樣的：在哥白尼生活的年代，人們都十分信奉天主教，時(shí)常觀察天體的變化，只要出現(xiàn)了日全食，人們便會(huì)擔(dān)心禍從天降。有一年，瘟疫在他的家爆發(fā)了，而恰巧又發(fā)生了月食，教士和占星師都認(rèn)為是上帝要懲罰人們，而哥白尼的父親也所以失去了生命，之后哥白尼用盡幾十年的心血鉆研天文學(xué)，提出了“日心說”，把人們從神學(xué)的枷鎖中釋放了出來。
當(dāng)我讀完這篇文章后，我一邊職責(zé)社會(huì)的黑暗不公，一邊贊嘆科學(xué)的偉大，什么是科學(xué)呢?科學(xué)就是發(fā)現(xiàn)問題，尋找解決的'方法，并且能夠?qū)栴}提出疑問，而哥白尼正用科學(xué)打到了所謂的權(quán)威們，把人們從神學(xué)的枷鎖中解放出來。要想在科學(xué)上取得成就，那就不要盲目的迷信權(quán)威，如果自我的觀點(diǎn)正確，你堅(jiān)持真理，總有一天，你會(huì)成功，成為第二個(gè)“哥白尼”。
讀了這本《科學(xué)家的故事》，我明白了學(xué)習(xí)知識需要不斷的積累，才能攀上高峰。在課堂上認(rèn)真聽講，不妨在課余的零散時(shí)間里復(fù)習(xí)一下學(xué)過的功課，或者看一看相關(guān)的學(xué)習(xí)資料。
我還明白了一個(gè)人想要在有生之年做點(diǎn)貢獻(xiàn)，就必須愛惜時(shí)間。莎士比亞說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他!”人生有限，我們必須惜時(shí)如金，切莫把寶貴的光陰虛度，要趁著年輕多學(xué)一點(diǎn)知識，多做一些有意義的事情。
科學(xué)能夠推翻黑暗的舊社會(huì)，科學(xué)能夠打到迷信的權(quán)威們。是科學(xué)為我們創(chuàng)造了完美的明天，是科學(xué)，構(gòu)造出完美的社會(huì)。我愛科學(xué)!
科學(xué)家故事的讀書筆記 8
假期時(shí)，我讀了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》。這本書不光我愛看，我的爸爸媽媽也喜愛看。
《科學(xué)家的故事》講了許多科學(xué)家從小到大的故事和經(jīng)歷。其中有許多我國近代科學(xué)家，如：袁隆平、華羅庚等。他們都為我國科學(xué)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
袁隆平是一名水稻雜交專家。他生長于大城市，為什么會(huì)選取農(nóng)業(yè)呢？原來那里也有一個(gè)故事：小學(xué)時(shí)，老師領(lǐng)同學(xué)們參觀一個(gè)資本家的園藝場。園藝場里鮮花盛開，袁隆平想：如果長大后能在這樣的地方工作該多好。這件事使袁隆平最終選取了農(nóng)業(yè)。
華羅庚是著名的數(shù)學(xué)家。小時(shí)候，父親讓華羅庚學(xué)算命，可他七算八算，看出了其中的破綻。于是，又專攻數(shù)學(xué)。他自小愛解難題，有一次他居然發(fā)現(xiàn)大學(xué)教授蘇家駒解錯(cuò)了題。他就寫了一篇論文，在上海《科學(xué)》雜志上發(fā)表了。之后，清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任發(fā)現(xiàn)了這個(gè)奇才，就把他請到清華大學(xué)來，在以后的半個(gè)世紀(jì)中，華羅庚寫了不少著作，成了一名享有盛譽(yù)的.科學(xué)家。
這些科學(xué)家小時(shí)候雖然買不起書，上不起學(xué)，甚至被別人恥笑，但是他們并沒有因此而放下對知識的渴求，而是靠著堅(jiān)忍不拔的毅力，頑強(qiáng)拼搏的精神攀登科學(xué)高峰，最終為社會(huì)、為國家、為人民做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。他們真是太了不起了！
想想此刻的我們，不僅僅能坐在寬敞明亮的教室里上課，更有專門的老師教導(dǎo)。我們的學(xué)習(xí)生活是何等的幸福啊！我們又怎能不好好珍惜呢？
科學(xué)家故事的讀書筆記 9
《科學(xué)家的故事》中有許多古代和現(xiàn)代的科學(xué)家，他們的故事令我欽佩，他們甚至愿意把自己的.生命獻(xiàn)給科學(xué)。
有富蘭克林、居里夫人、牛頓、愛因斯坦、華佗、蔡倫等。他們都熱愛科學(xué)，不迷信，遇到困難不退縮。正是因?yàn)樗麄冇羞@些精神，他們才成為杰出的科學(xué)家。看完這些故事，我感到很慚愧。比如高斯小時(shí)候連買燈的錢都沒有，但他很努力，終于成為了一名大數(shù)學(xué)家。現(xiàn)在生活很舒服，但我不學(xué)習(xí)鉆，如果我媽媽叫我做作業(yè)，我一開始很好，但過了一會(huì)兒，我不能忍受脾氣，出去散步，或口渴喝水，或上廁所。現(xiàn)在，我明白了。
這本書還講述了牛頓童年、伽利略和愛因斯坦的故事。讓我深受啟發(fā)。雖然有些地方不一樣，但他們都有一種熱愛科學(xué)的精神。他們從不驕傲，也不稱自己為最強(qiáng)大的，因?yàn)樗麄冇羞@些精神，讓人們欣賞他們，欣賞他們。這本書里有一篇文章讓我一生受益，那就是居里夫人小時(shí)候的故事。故事情節(jié)大概是這樣的。小時(shí)候，居里夫人的一天，她的姐妹們來了，她的姐妹們故意在她面前玩耍，以捉弄她。但她一點(diǎn)也沒有分心，仍然專心讀一本書，兩個(gè)小時(shí)后，她讀完了這本書。讀完這個(gè)故事后，讓我想了很多，我想到了我，只要我做作業(yè)有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，我就必須打開門看看，讀這個(gè)故事，讓我理解。
年輕人不努力工作，老板很難過。這句話的意思是：當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我不努力工作，長大后后悔。所以我們必須抓住每一分鐘，努力學(xué)習(xí)，成為國家的支柱。
科學(xué)家故事的讀書筆記 10
我最近看了一本書，名字叫《科學(xué)家的故事》。這本書講述了從古到今許多科學(xué)家的故事，有我國科學(xué)家祖沖之、畢昇、李時(shí)珍、華羅庚以及外國科學(xué)家牛頓、愛迪生、愛因斯坦、諾貝爾、達(dá)爾文等等。其中最讓我難以忘懷的是牛頓的故事。故事講的是：有一次，牛頓請他的朋友司徒克博士吃午飯，朋友到了以后，桌子上已經(jīng)擺滿了香噴噴的飯菜。他們剛吃到一半，忽然牛頓對司徒克說：“朋友，請稍等一下。”說著，他急忙跑到實(shí)驗(yàn)室里。司徒克等了很長時(shí)間也不見牛頓出來，牛頓家的老太太說：“先生，您先吃吧，牛頓也許是拿好酒去了呢！”。
司徒克不管三七二十一，把桌子上的'烤鴨吃得一干二凈，并把吃剩的骨頭放到空碟子里。過了很久，司徒克覺得有些困了，打起盹來。又過了很久，牛頓急急忙忙地從實(shí)驗(yàn)室里跑了出來，他推醒司徒克博士，說：“先生，讓您久等了。”他剛要坐下來吃飯，看見碟子里的骨頭，自言自語地說：“哎呀，原來我吃過了，我還以為我沒吃過呢！”接著，牛頓就送走了司徒克，繼續(xù)做起實(shí)驗(yàn)來。
我覺得，牛頓是我心目中最敬佩的科學(xué)家。這個(gè)故事講的不是牛頓笨，而是他對實(shí)驗(yàn)太著迷了，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓愛學(xué)習(xí)愛鉆研的精神，作為我們學(xué)習(xí)中的好榜樣！
科學(xué)家故事的讀書筆記 11
看了《科學(xué)家的故事》的一系列雜志后，讓我十分著迷，原來我們生活的世界有這么多的奧秘，從書中我了解了在野外野營時(shí)要注意的問題；還了解了人類腦袋、脊椎的一些知識；并學(xué)習(xí)到自然界中的許多的知識。
《科學(xué)家的故事》里有一個(gè)“尺子穿過磚塊”的故事：程小真要量一量從一塊磚的一個(gè)頂點(diǎn)到和隔著磚的中心對稱的另一個(gè)頂點(diǎn)有多長？結(jié)果用3快磚頭擺出了一個(gè)東西：兩塊磚并排著，其中一塊磚上還另外疊加著一塊。可是怎么讓尺子伸進(jìn)磚頭里去量呢？我思索了好長時(shí)間，終于弄明白了是怎么量的：原來是從上面的一塊磚的靠近內(nèi)側(cè)的上面的頂點(diǎn)，量到?jīng)]有疊加磚的外側(cè)的對稱的頂點(diǎn)，相當(dāng)于是把3塊磚空下的.位置當(dāng)做了一塊磚，真是可以直接用尺子量出了磚頭，不是要真的用尺子來穿過磚塊。這個(gè)故事是不是很有意思？讓你大受啟發(fā)？
《科學(xué)家的故事》里有一個(gè)個(gè)有趣的故事，每一個(gè)故事都會(huì)告訴我們一些道理和知識。我仿照“自制小噴泉”的故事，自己還制作了一個(gè)小噴泉，用一個(gè)飲料瓶，第一步是往瓶子里吹氣，使瓶子里氣壓增加，把水“擠”出來；第二步是在外面倒開水，使瓶內(nèi)的空氣體積受熱膨脹，把水“擠”出來。《科學(xué)家的故事》還通過漫畫的形式告訴了我們鼻子的作用、毛毛蟲的防身術(shù)。
《科學(xué)家的故事》讓我眼界開闊了，看待問題的角度不一樣了，理解問題的深度也將超越以往，知識也增加了。我覺得《科學(xué)家的故事》是值得閱讀的好雜志，只要認(rèn)真地閱讀一下，讀出滋味，讀出感想，一定可以知道得更多。
科學(xué)家故事的讀書筆記 12
《科學(xué)家的故事》這本書是我最喜歡的一本書，書中寫了李時(shí)珍、達(dá)爾文、牛頓、愛迪生等一些科學(xué)家的故事，讀完之后，覺得他們真是很偉大，很厲害。特別是李時(shí)真，真不愧是我國古代偉大的科學(xué)家，我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
李時(shí)珍三四歲就開始學(xué)習(xí)察看植物，紅的、黃的、白的，五顏六色的植物他都要弄清楚，等李時(shí)珍長大后發(fā)現(xiàn)，舊本草書里有許多錯(cuò)誤，于是他下決心把本草重新整理，把錯(cuò)誤的地方改過來。于是，李時(shí)珍翻山越嶺，到深山去采集藥物。李時(shí)珍在進(jìn)行收集整理本草剛目的過珵中，并不是一帆風(fēng)順的，曾經(jīng)有一次采集的'所有資料都丟掉了，但是他沒有灰心，一點(diǎn)一點(diǎn)的又從頭再來。為了分清各種埴物的藥用功能，采到的藥物他都要親自嘗一嘗，有好幾次差點(diǎn)要了他的命。還有，李時(shí)珍的家鄉(xiāng)出產(chǎn)了——種靳蛇，又叫白花蛇，身上有＝十四塊斜方塊，白花蛇可以治病，是一種祛風(fēng)濕的好藥，李時(shí)珍想盡辦法捉來一條白花蛇，為了試驗(yàn)效果，李時(shí)珍讓這條白蛇咬了一口，差一點(diǎn)沒了命。
正是這種精神，讓他又試著嘗試各種草藥千種，例如，曼陀羅花，李時(shí)珍為了試驗(yàn)這種花的麻醉作用，就在自已身上試一試吃了這種花會(huì)不會(huì)麻死人，當(dāng)然結(jié)果也是可想而知的。經(jīng)過了很多次的試驗(yàn)，李時(shí)珍終于完成了《本草剛目》的修訂，記載的藥物有1892種，還附有1160幅插圖，還增補(bǔ)了374種新藥。
從李時(shí)珍身上，我感到古人為我們付出了那么多，我們應(yīng)該感謝古人，感謝李時(shí)珍的《本草剛目》，它真是一部偉大的醫(yī)學(xué)著作！
科學(xué)家故事的讀書筆記 13
在這個(gè)假期我讀了一本叫《科學(xué)家的故事》的書。
在那本書里，很多偉大的科學(xué)家生下來并不富裕，可是很勤奮讀書，例如發(fā)明大王愛迪生、科學(xué)巨匠愛因斯坦……我在這里面喜歡牛頓，在牛頓很小的時(shí)候，他不僅喜歡讀書，還喜歡做手工。
一天傍晚，牛頓看見磨坊正在裝水車便去看，還時(shí)不時(shí)的問：“為什么不這樣裝？為什么不那樣放？”他看的入迷，連回家的`時(shí)間都忘了，直到婆婆叫他他才回家。以后，他每天跑來看一陣。水車裝好了，牛頓很好奇，就和婆婆去磨面，把麥子放在水車上，水車開始轉(zhuǎn)了。牛頓回家就自己做了一個(gè)小水車，第二天他把小水車給村里的孩子看，大家都說：“牛頓真厲害！”有一個(gè)大男孩說：“你說水車為什么會(huì)轉(zhuǎn)？”牛頓說不出來，大家笑他：“光會(huì)做，不會(huì)講，不過是個(gè)破木匠。”牛頓這下努力去把這事弄得清清楚楚的。再也沒有人嘲笑他了。
只有努力才有結(jié)果，所以無論干什么都要通過努力才能做成。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)牛頓，我也相信我們長大了以后，經(jīng)過我們的努力，我們會(huì)為祖國的科學(xué)技術(shù)做出貢獻(xiàn)。
科學(xué)家故事的讀書筆記 14
這天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜愛的一本書是《科學(xué)家的故事》。
這本書主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷種種磨難，最后最后成功的事情。
這本書既給我了知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想著幫人們解開未解開的難題的.品質(zhì)等。
在這本書里，我最喜愛的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定律：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究作出了很大的貢獻(xiàn)。
此外他還創(chuàng)造了萬有引力定律。
牛頓對光的分解研究，打開了近代光科學(xué)研究的大門。他發(fā)現(xiàn)，陽光能夠分解成赤橙黃綠青藍(lán)紫七色。對以后人們研究光時(shí)作出了很大的幫忙。
這種廢寢忘食的精神真了令我感到敬佩：有一次。給牛頓做飯的老太太有點(diǎn)事出去了，臨走前叫牛頓煮雞蛋吃。等到老太太回來后，問牛頓雞蛋煮好了沒有，牛頓邊工作邊說煮好了。等她掀開鍋蓋一看，被驚呆了。原來正因牛頓忙于計(jì)算，錯(cuò)把懷表當(dāng)成雞蛋放進(jìn)鍋里去煮了！
這本書真是太好看了，因此我推薦大家沒事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》
科學(xué)家故事的讀書筆記 15
最近我讀了《科學(xué)家的故事》，在這本書中，我了解到了許多科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造。對我感觸最深的是火箭創(chuàng)始人——錢學(xué)森。
錢學(xué)森從小就是一個(gè)聰明、好學(xué)、愛動(dòng)手、愛動(dòng)腦的孩子，長大后在美國留學(xué)，學(xué)到了許多科學(xué)知識，但他一心要回國，為自己的祖國效力，后來他經(jīng)過千辛萬苦，克服了重重困難，終于回到了祖國的懷抱，并為我國的航天事業(yè)做出了巨大的`貢獻(xiàn)。
中國是一個(gè)偉大的國家，我國今天航天事業(yè)的突飛猛進(jìn)，“神五”、“神六”的發(fā)射是與錢學(xué)森這一偉大的創(chuàng)舉分不開的，我們要向錢學(xué)森爺爺和其他科學(xué)家的堅(jiān)強(qiáng)不屈、頑強(qiáng)奮斗、追求自己的理想的精神學(xué)習(xí)！
阿基米德是古希臘的哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家和物理學(xué)家，他對科學(xué)研究十分重視，一旦開始思考就變得難以自拔，他從小天資聰穎，長大后發(fā)現(xiàn)了杠桿原理和浮力定律，后來在同羅馬戰(zhàn)役中，已經(jīng)75歲高齡的阿基米德依然用科學(xué)原理保護(hù)著希臘人民，有一天阿基米德還在凝視著木板廠的幾何圖形，當(dāng)羅馬士兵的利劍指向他，他卻用身子護(hù)住了木板，說：“不要?jiǎng)游业膱D形，讓我把原理證明完再走。”但士兵卻用劍刺死了阿基米德。
這本書中有許多科學(xué)家都吃盡了千辛萬苦還親自試驗(yàn)，不怕死亡。我們在學(xué)習(xí)上也不要退縮，不怕苦，不怕累，要細(xì)心，這樣我們的學(xué)習(xí)才能進(jìn)步。
科學(xué)家故事的讀書筆記 16
今天看了一本叫《科學(xué)家的故事》的書，里面介紹了很多科學(xué)家努力學(xué)習(xí)的故事，其中牛頓的故事給了我很深的啟發(fā)。
牛頓是17世紀(jì)偉大的英國科學(xué)家，現(xiàn)代科學(xué)的象征，但他小時(shí)候并不聰明。好在他有一雙小巧玲瓏的手。只要他想做玩具，他就不能做。有一天，他想做一個(gè)小風(fēng)車，就拿出他的“百寶箱”，嘎嘎作響。很快小風(fēng)車就準(zhǔn)備好了。他興奮地給同學(xué)們看，但突然一個(gè)叫卡隆的.男孩笑著說:“牛頓，風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)，你能說出原理嗎？”“原理？”牛頓很困惑。“不懂原理，你就是個(gè)笨木匠！”說完，卡隆飛起一腳，把風(fēng)車踢了出去。牛頓看著自己心愛的風(fēng)車，心里很難過。當(dāng)他到家時(shí)，他下定決心要找出原理。就這樣，不管以后遇到什么玩具，他都努力去理解原理，最終成為一名科學(xué)家。
看完這個(gè)故事，我感慨萬千，卡隆嘲笑我。從小到大，爸媽給我買了無數(shù)玩具，可我只知道玩玩具，從來不去想原理。我就像一個(gè)笨木匠，只會(huì)玩，不會(huì)找，不會(huì)思考，不會(huì)學(xué)習(xí)，不會(huì)探索。在我之前的學(xué)習(xí)中，遇到一些難題的時(shí)候就不想再學(xué)了。如果以后我像牛頓一樣認(rèn)真思考一切，我一定會(huì)成功。
牛頓的故事深深激勵(lì)和教育了我。我想向他學(xué)習(xí):善于思考和發(fā)現(xiàn)的精神。我們也要學(xué)習(xí)他永不放棄的意志，想辦法解決困難，永不放棄，更不要對自己失去信心，通過自己不懈的努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
科學(xué)家故事的讀書筆記 17
從古至今出現(xiàn)過無數(shù)令人敬佩的科學(xué)家，他們的獨(dú)特的思想、見識、眼光和進(jìn)取的精神值得我們學(xué)習(xí)。他們?yōu)樯鐣?huì)做出的貢獻(xiàn)更讓我們知道科學(xué)的重要，我的夢想就是長大以后可以做一些有關(guān)科學(xué)方面的工作，我特別喜歡一些偉大的發(fā)明家，像最早的電的.發(fā)明者愛迪生，他的好奇心非常強(qiáng)，總是喜歡問為什么，喜歡做實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)中尋找答案。他由最早的報(bào)童機(jī)緣下學(xué)會(huì)了發(fā)報(bào)的技術(shù)，正因?yàn)檫@門技術(shù)讓他踏入了科學(xué)發(fā)明的門檻，后來他改進(jìn)了電話，發(fā)明了留聲機(jī)，電燈，電氣公司。14年間一共獲得1328項(xiàng)發(fā)明專利，過程中他沒有放棄努力，勤于思考，樂于實(shí)踐，才有了我們現(xiàn)在的萬家燈火。
有的時(shí)候我貪玩，還異想天開想著長大就能成為一名科學(xué)家，媽媽告訴我，不好好學(xué)習(xí)，不付出怎么會(huì)有回報(bào)，想要成為一名科學(xué)家首先要有興趣愛好，遠(yuǎn)大的理想，從給自己定目標(biāo)開始，要勤奮刻苦，意志堅(jiān)定，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)難處就想放棄，精神專注，全心投入總會(huì)有收獲，最重要的一點(diǎn)是要珍惜時(shí)間，不要浪費(fèi)在貪玩中，“一寸光陰一寸金”，時(shí)間只會(huì)向前走。只要我們做到這些，即使沒有成為科學(xué)家，但是也會(huì)讓我有不一樣的收獲。
作為一名學(xué)生的我們，第一步是要發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，在科學(xué)中，只有創(chuàng)新，社會(huì)才會(huì)不斷進(jìn)步，讓我們一起努力加油吧！
科學(xué)家故事的讀書筆記 18
今晚，我讀了《科學(xué)家的故事》這本書的一篇文章——《發(fā)明大王——愛迪生》。愛迪生發(fā)明了電燈，可他發(fā)明的過程，卻是歷盡了千辛萬苦。為了找出適合做燈絲的材料，他試驗(yàn)的耐熱材料，足足有1600種，可還是沒有找到合適的。
他沒有放棄，還是繼續(xù)做實(shí)驗(yàn)，最終確定從植物纖維里找到最合適的.。他試驗(yàn)過的植物纖維共約6000種，最后，終于找到了適合做燈絲的材料！
科學(xué)家故事的讀書筆記 19
我在暑假里讀了史為昆主編的——《科學(xué)家的故事》這本書。
里面講了畢昇的堅(jiān)持不懈，通過反復(fù)多次的試驗(yàn)、一次次的失敗中出現(xiàn)問題，解決問題，提出問題終于試制成功。活字印刷的發(fā)明使得書籍印刷更加方便 ;李時(shí)珍用了一生的時(shí)間翻山越嶺歷盡千辛萬苦，閱讀研究大量的醫(yī)藥書籍，尋訪各地才寫出《本草綱目》 ;祖沖之因?yàn)樽杂姿蛯?shù)學(xué)有特別的興趣愛好，對科學(xué)的熱愛，廢寢忘食地推算出“圓周率” ;達(dá)爾文對大自然的迷戀，用了漫長而又艱苦的5年時(shí)間環(huán)球世界，才研究總結(jié)提出了“生物進(jìn)化論” ;牛頓在他發(fā)現(xiàn)問題時(shí)會(huì)冷靜思考，善于發(fā)現(xiàn)觀察思考生活中的細(xì)節(jié)，還有極強(qiáng)的動(dòng)手能力，才會(huì)發(fā)現(xiàn)了地球“萬有引力” …… 在書中所講的科學(xué)家中，我最崇拜愛迪生。他從小家境貧窮，但是有著自己的好奇心，總喜歡問個(gè)為什么。通過一次次的.實(shí)驗(yàn)，到最后十天就發(fā)明一樣?xùn)|西，后來愛迪生成了大發(fā)明家造福人類。 再想想我自己。媽媽盡管叫我遇到問題多思考多問個(gè)為什么，不思考媽媽是不會(huì)輕易告訴我答案。可我就是不聽，一遇到不解的問題，我就會(huì)不多思考就跑去問媽媽，媽媽不告訴我才灰溜溜、老老實(shí)實(shí)坐下來，認(rèn)真的分析。其實(shí)問題不難的，只要我們善于多動(dòng)腦筋，細(xì)心觀察，多分析問題會(huì)迎刃而解的。在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難不能退縮，要勇于去嘗試，并解決困難，我們會(huì)成功的。我家里的書都裝滿了好幾柜子，可我都是買了時(shí)草草率率的看過一遍就放在書柜不碰它了。而愛迪生是看了一遍再看一遍，真是沒得比。
看了一個(gè)個(gè)故事，我才發(fā)現(xiàn)，誰也不是生下來就是天才。科學(xué)家們都是在一遍遍地堅(jiān)持刻苦鉆研，頑強(qiáng)克服困難、努力超越自我的過程中磨練出來的。
科學(xué)家故事的讀書筆記 20
我看了一本書，名叫《科學(xué)家的故事》。在里面，我了解了很多關(guān)于科學(xué)家的故事，其中我對童第周印象非常深刻。
童第周是一個(gè)生物學(xué)家，他成功剝離青蛙卵膜，在世界上享有盛譽(yù)。在那里我十分佩服他！童第周在中學(xué)時(shí)，成績很差，但他毫不氣餒，急起直追，最終，成績在班上名列前茅。1930年，童第周來到比利時(shí)，成了歐洲著名生物學(xué)家勃朗歇爾的學(xué)生。一次，勃朗歇爾要求學(xué)生們設(shè)法把青蛙卵外的一層膜剝下來。這是一項(xiàng)難度很大的手術(shù)，幾年來，許多人都做過，但都失敗了。勃朗歇爾把這個(gè)難題交給了童第周。只見他坐在顯微鏡前，用一把尖利的鋼鑷將青蛙卵鉗到玻璃盤中，然后用一根鋼針在卵細(xì)胞上刺了一個(gè)小洞，當(dāng)看到卵細(xì)胞松弛下來，并由球狀變成扁圓形時(shí)，童第周操起兩把鋼鑷，用細(xì)尖的鑷尖夾住細(xì)胞的中央，均勻的向左右一撕，卵膜立刻被玻璃的干干凈凈。
童第周完成剝離青蛙卵膜手術(shù)只用了幾分鐘的時(shí)間，別人用幾年的時(shí)間都沒有完成。我實(shí)在太佩服童第周了！我必須要向他學(xué)習(xí)。我讀了一本書叫《科學(xué)家的故事》的書，其中的天文家張衡令我記憶猶新。
他除了觀察天象，還要記載各種災(zāi)象。當(dāng)時(shí)交通不便，往往錯(cuò)過了組織搶救的最快時(shí)機(jī)。所以，張衡就像方法制造出世界上第一架測定地震方向的'儀器。這臺地動(dòng)儀帶來了許多便利。
他給了中華兒女一個(gè)偉大的故事。他為我們的祖國做了許多事，除了他，我們的祖國里還有許多英雄豪杰。他們讓感到自豪。這篇文章讓我想到了中國的大好山河和的英雄事跡。我們必須要向他們學(xué)習(xí)，做祖國的小主人。
科學(xué)家故事的讀書筆記 21
我們家里天花板上懸掛著的電燈是誰發(fā)明的?用來炸東西的火藥是誰發(fā)明的?那么我們寫字的紙又是誰發(fā)明的?他們是為科學(xué)而奮斗一生的'人們——科學(xué)家! 讀了這本《科學(xué)家故事100個(gè)》，我了解到許多科學(xué)家的身世：
“發(fā)明大王”愛迪生。誰不明白愛迪生啊!對呀，他一生的發(fā)明有1000多項(xiàng)專利呢。但令人驚訝的是，愛迪生一生只上過3個(gè)月學(xué)!他先后在火車上當(dāng)報(bào)童，在車站當(dāng)報(bào)務(wù)員。但這都因?yàn)樗鰧?shí)驗(yàn)引起爆炸而被開除。發(fā)明電燈時(shí)，他試驗(yàn)了1600多種材料，才試驗(yàn)出適合做電燈燈芯的材料。不愧是“發(fā)明大王”啊! 還有“炸不死的人”諾貝爾。他一生都在研究炸藥，不止一次，而是幾十次差點(diǎn)被炸死。諾貝爾為什么不怕炸死，而要冒著生命危險(xiǎn)去研究炸藥呢?這是因?yàn)樗竭^礦山，到過修筑道路的地方，看到工人們用鐵鏟吃力地一下一下挖著，堅(jiān)硬的巖石一點(diǎn)也不肯示弱，累得工人們滿頭大汗，也只能刨下一點(diǎn)點(diǎn)……于是，諾貝爾決心從事炸藥研究工作。和諾貝爾合作研究的人接二連三地落入死神的魔掌，但他毫不退縮。最終，在偶然之中，諾貝爾不細(xì)心把硝油(一種烈性炸藥)誤放入泥土中，制出了炸藥。諾貝爾死后，他把所有遺產(chǎn)每年分設(shè)物理化學(xué)醫(yī)學(xué)文學(xué)和平獎(jiǎng)金，這就是諾貝爾獎(jiǎng)金的由來。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn)：為了科學(xué)不怕犧牲。只要為人類未來事業(yè)貢獻(xiàn)點(diǎn)什么，讓我們共同努力，攜手建造完美的明天!
科學(xué)家故事的讀書筆記 22
我在暑假里讀了《科學(xué)家的故事》這本書，這本書里寫了張衡、錢三強(qiáng)、錢學(xué)森、霍金、牛頓、居里夫人等一些科學(xué)家的故事。讀完這些故事后，我覺得他們很偉大。
在這些科學(xué)家里面，我最敬佩的是霍金。霍金被稱為在世最偉大的科學(xué)家，還被稱為“宇宙之王”，獲得了1988年的沃爾夫物理獎(jiǎng)。他是在愛因斯坦之后世界上最著名的科學(xué)思想家和最杰出的理論物理學(xué)家。小時(shí)候的.霍金不是一個(gè)用功的學(xué)生，但是在他被確診患上了“運(yùn)動(dòng)神經(jīng)細(xì)胞萎縮癥”這種病后，在全身癱瘓并且喪失語言能力，只有三根手指能動(dòng)的情況下，霍金反而頑強(qiáng)地工作和生活著，寫出了著名的《時(shí)間簡史——從大爆炸到黑洞》。
通過霍金的故事，我認(rèn)識到：我要學(xué)習(xí)霍金的這種精神。他曾經(jīng)說過：“一個(gè)人身體殘疾了，決不能讓精神也殘疾。”我要學(xué)習(xí)他，有一顆感恩的心，對自己的生活有自己的安排和打算，擁有自己的夢想，并為之奮斗。在學(xué)習(xí)上不退縮，不怕苦、不怕累，還要多向老師和同學(xué)請教，只有這樣我才會(huì)進(jìn)步。
科學(xué)家故事的讀書筆記 23
讀了科學(xué)家的故事，我明白在人類歷史的長河中，涌現(xiàn)出許許多多熠熠閃光的人物，其中最燦爛最耀眼的是科學(xué)家。這本書講述了古今中外許多科學(xué)家的動(dòng)人故事，記錄了他們?yōu)槿祟愖鞒龅闹卮筘暙I(xiàn)。
這些科學(xué)家在艱苦的環(huán)境下，刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍的努力研究，細(xì)心觀察，歷經(jīng)種種磨難，最終獲得成功。比如電視的發(fā)明者貝爾德，從小身體就不好，但他克服困難，刻苦學(xué)習(xí)，考入大學(xué)，經(jīng)過長時(shí)間的研究實(shí)驗(yàn)，最終將人的形象搬上屏幕，為人們的學(xué)習(xí)、娛樂做出很大貢獻(xiàn)。發(fā)明大王愛迪生從小就愛觀察思考，總是不停地問各種問題，有了答案，他就親自驗(yàn)證。愛迪生的一生，是在不斷創(chuàng)造發(fā)明中度過的。他的一生，竟有1000多項(xiàng)發(fā)明。列如，發(fā)明留聲機(jī)、碳絲燈泡、電車、有聲電影、電話機(jī)、發(fā)電機(jī)、電動(dòng)機(jī)……宇宙之謎的探索者霍金，小時(shí)很愛動(dòng)腦筋，做作業(yè)時(shí)，最不喜歡別人在旁提示，無論多難的題，他都要獨(dú)立去完成。有一次教師留了13道相當(dāng)難的習(xí)題讓同學(xué)們?nèi)プ觯袔讉�(gè)人費(fèi)了好大勁才做出一道，多數(shù)人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到十分遺憾。霍金這種不怕困難、獨(dú)立學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦筋的好品質(zhì)，我很感動(dòng)。還有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人；思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛因斯坦；能工巧匠的祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的'祖師華佗……
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學(xué)家從小愛學(xué)習(xí)、愛讀書，對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)善于觀察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅(jiān)持不懈，直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從小養(yǎng)成愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，將來做一個(gè)知識淵博的人；學(xué)習(xí)科學(xué)家遇到困難時(shí)，不退縮，要認(rèn)真思考，直到找到問題的答案。有成就的科學(xué)家都不是在父母的威逼下苦讀出來的，他們靠的是自己的勤奮和悟性。童年常常是一生中決定去向的時(shí)期。僅有從小愛科學(xué)，方能長大攀高峰。
科學(xué)家故事的讀書筆記 24
在愉快的暑假中，我讀了《科學(xué)家的故事100個(gè)》有感，這本書是葉永烈寫的,其中，牛頓的故事給我的印象最深。
短文主要寫的是：牛頓從小就出生在一個(gè)艱苦的家庭中，他讀小學(xué)時(shí)，除了數(shù)學(xué)還好外，其他幾門功課都不太好。但是，牛頓卻愛制作一些十分精巧的`小玩意兒。有一次，他捧著一個(gè)用木頭做的水車架在水中。只聽見水車“嘎嗒嘎嗒”直響，不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)了起來。
這時(shí)，有一個(gè)成績好的學(xué)生向他走了過來，對牛頓說：“你知道為什么水車會(huì)轉(zhuǎn)嗎?”牛頓愣住了，臉漲得通紅，不知說什么才好。那個(gè)男孩得意地說：“不懂就不要瞎干，笨木匠!”
從這以后，牛頓并沒有氣餒，反而對一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，開始努力學(xué)習(xí)，成為了班級里的優(yōu)秀學(xué)生，最后成為了歷史的巨人。
從這個(gè)故事中讓我懂得了：只要堅(jiān)持不懈，認(rèn)真地去做了，就一定能成功。
科學(xué)家故事的讀書筆記 25
在本周我讀了一本《科學(xué)家的故事》這本書。讀完后，它使我久久不能忘懷，科學(xué)家們經(jīng)歷的種種磨難。到最后終于成功的經(jīng)歷讓我深深感動(dòng)。
在這本書里，我最喜歡的是科學(xué)家牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史的物理學(xué)的大師，他曾發(fā)現(xiàn)了力學(xué)三定侓：慣性定律，落體定律，作用力和反作用力定律。為未來人們研究做出了很大的貢獻(xiàn)。
牛頓對光的理解和研究，打開了近代光科學(xué)的大門。他發(fā)現(xiàn)了陽光可以分解成赤，橙，黃，緑，青，藍(lán)，紫七色，對人們以后研究光時(shí)做出了很大的幫助。
這本書里講了許多科學(xué)家在成長時(shí)期的小故事，并且用一些小故事來傳達(dá)他們的成長道理。而且他們從小就熱愛讀書，所以才會(huì)有今天的'偉大成就，并且在這些科學(xué)家中，有許多人都是在貧窮的情況下長大的，但成績都名列前茅。由此，我想到了自己，我在這么好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，卻不如他們，真是自嘆不如啊！
科學(xué)家故事的讀書筆記 26
在二十一世紀(jì)里，科學(xué)將會(huì)成為人類的生命。你不懂科學(xué)，就無法在這個(gè)社會(huì)里生存。如果你有了科學(xué)的種子，精心培育，隨著時(shí)間的推移，這顆種子就會(huì)不斷生根、發(fā)芽、結(jié)果…………而諾貝爾獎(jiǎng)，只是給人們的一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)而已，激發(fā)人們更加熱愛科學(xué)，去發(fā)現(xiàn)大自然中的科學(xué)，在許多國家已經(jīng)有好多科學(xué)家得了諾貝爾獎(jiǎng)，當(dāng)他們走向諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺時(shí)，他們都代表了自己擁有科學(xué)巨大創(chuàng)造的財(cái)富。
在這個(gè)暑假里，我看了一本書，名字叫做《科學(xué)家的故事》，在這本書里，講了好多和科學(xué)家有關(guān)的故事，在實(shí)驗(yàn)中，他們即使失敗了幾百次，幾千次，可是經(jīng)過他們堅(jiān)持不懈的努力，最終還是成功了，在這些故事里最吸引我的兩位科學(xué)家就是愛迪生和哥白尼，他們熱愛科學(xué)的精神深深地打動(dòng)了我。
1847年，愛迪生降生在美國俄亥俄州米蘭市的一個(gè)商人家庭里。很小的時(shí)候，愛迪生就顯露出了極強(qiáng)的好奇心，只要看到不明白的事情，他就抓住大人的衣角兒問個(gè)不停，非要問出個(gè)子丑寅卯來。
一天，他指著正在下蛋的母雞，好奇地問媽媽，說：“媽媽：“母雞把蛋坐在屁股底下干嘛呀”媽媽說：“哦，它呀，正在下蛋孵小雞呢!”下午，愛迪生就不見了，家里人急得四處尋找他，終于大家在雞窩里找到了愛迪生，原來他正蹲著雞窩里，學(xué)著母雞下蛋呢，屁股下還放了好多的雞蛋，家人看見來了哭笑不得嗎，只好把愛迪生拉起來，又是給他洗臉，又是給他換衣服、洗衣服。還有一次，還有一次，他看見鳥兒在天空中自由飛翔，就想：既然鳥能飛，人為什么不能飛呢?于是，他找來一種藥粉給小伙伴吃，為了讓小伙伴飛上天空去。結(jié)果，小伙伴差點(diǎn)兒喪命，愛迪生也被父親狠揍了一頓。
好不容易，愛迪生成長到了八歲，父母把他送到了一所小學(xué)讀書，本以為他可以在學(xué)校里安安分分的上學(xué)了，可是在學(xué)校里，他仍然愛刨根問底，經(jīng)常問得老師、同學(xué)目瞪口呆，有一次，上算術(shù)課，老師在黑板上寫了一個(gè)算式，是二加二等于四，可是愛迪生突然站起來，說：“老師，為什么二加二等于四呢?”老師被他的問題問住了，他認(rèn)為愛迪生是一個(gè)搗蛋鬼，一直和班上的同學(xué)和老師鬧別扭，于是，在他上了三個(gè)月以后，被老師趕回家了……
他的母親是一位偉大的母親，即使她的兒子被學(xué)校攆回來，她的兒子愛迪生喜歡物理、化學(xué)特別感興趣，就給他買了和這些有關(guān)的書目，愛迪生照著書本，獨(dú)自做起實(shí)驗(yàn)來。可以說，這就是愛迪生搞科學(xué)發(fā)明的啟蒙教育，其實(shí)，他的每一項(xiàng)發(fā)明都和他的好奇心有關(guān)，有了好奇心他就會(huì)努力的去做試驗(yàn)，直到成功了為止，他的精神值得我們學(xué)習(xí)與借鑒。
還有一位科學(xué)家，他的精神也值得我去學(xué)習(xí)，他是一位很棒的科學(xué)家，他就是——哥白尼，哥白尼于1473年2月19日出生在波蘭西部維斯杜拉河畔托倫城的`一個(gè)商人家庭。家里兄妹四個(gè)，哥白尼是最小的。在他10歲時(shí)，父親去世了，舅父盧卡斯承擔(dān)起了撫育他的重任。
1491年至1495年，哥白尼進(jìn)入克拉科夫大學(xué)學(xué)習(xí)。克拉科夫是當(dāng)時(shí)波蘭的首都，也是東歐最大的貿(mào)易和文化中心，有許多國家的留學(xué)生在這里學(xué)習(xí)。
讀了這些偉大科學(xué)家的故事，讓我深深的感受到科學(xué)的強(qiáng)大和科學(xué)家們對科學(xué)的熱愛，我要熱愛科學(xué)，我熱愛了科學(xué)，那大家呢，趕緊吧，讓我們一起去熱愛科學(xué)吧。
科學(xué)家故事的讀書筆記 27
暑假里，我看了《科學(xué)家的故事》這本書。 在科學(xué)家的身上，我可以看到可歌可泣的奉獻(xiàn)精神，在科學(xué)家的身上，我可以看到勇往直前的精神，在科學(xué)家的身上，我還可以看到濃濃得愛心……
從《科學(xué)家的故事》這本書中，我知道了萬嬰之母林巧稚，目睹了母親病故事痛苦的一幕，便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí)，考上北京協(xié)和醫(yī)院。經(jīng)過艱辛的努力，終于實(shí)現(xiàn)了愿望，她為了自己的事業(yè)，終身未婚，接生了五萬多個(gè)孩子。
錢學(xué)森是我國的火箭專家，他放棄了國外的優(yōu)越生活，不懼威脅和各種阻撓，回到新中國，為國家奉獻(xiàn)了自己的畢生精力。 長大以后，我也要想這些科學(xué)家一樣，做個(gè)對祖國有用的人。 在寒假里，我讀了一本《科學(xué)家的故事》。書中講述了很多中外科學(xué)家小時(shí)候的故事，展現(xiàn)了他們的成長過程、生活感受和成功經(jīng)歷。其中有的.科學(xué)家也喜歡玩，但是他們從玩中找到了智慧。通過讀這本書，使我拓寬了知識面，懂得了科學(xué)家們成功的不易。 我要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們熱愛鉆研、熱愛科學(xué)知識的進(jìn)取精神。從小就奔著自己的夢想去努力。
科學(xué)家故事的讀書筆記 28
我這幾天看了一本書名叫科學(xué)家的故事，里面講述了地理家的故事、醫(yī)學(xué)家的故事、科學(xué)家的故事，航天之父的故事等等。
這本書都講了有的科學(xué)家和醫(yī)學(xué)家小時(shí)候就刻苦的學(xué)習(xí)了。我也要向他們學(xué)習(xí)，長大在會(huì)有出息。我喜歡里面一個(gè)最好的故事，他是一個(gè)醫(yī)學(xué)家的故事，扁鵲化身是秦雀人，秦雀人家里很窮，他到鎮(zhèn)上當(dāng)了一名小伙計(jì)。有一個(gè)病人到了那里去。一個(gè)名叫巫師的人去給他治病。他東摸摸，西摸摸，最后從口袋里拿了一個(gè)袋子，說：“把這個(gè)藥吃下去，病就會(huì)好的。”他給巫師了錢，巫師走了。病人正想喝藥時(shí)，秦雀人連忙阻止。說：“我親眼看見有人吃了巫師的藥都死了。”原來巫師的藥是柴火。一個(gè)醫(yī)術(shù)高明的.人來治病，說：“把這藥吃下去，發(fā)發(fā)汗就會(huì)好。”果然病人的病治好了。秦雀人跟著那個(gè)醫(yī)術(shù)高明的人學(xué)醫(yī)術(shù)，通過刻苦的努力和鉆研，沒用幾年他就可以自己行醫(yī)了。
媽媽的話：閱讀使你進(jìn)步，閱讀使你成長。一本好書即是你的老師，也是你的朋友。這段時(shí)間以來，你的閱讀自覺性提高了，只要一閑下來，手里就捧本書。那認(rèn)真的樣子?jì)寢屝睦镉中牢坑謶M愧。欣慰的是你學(xué)會(huì)了在書的海洋里遨游，慚愧的是爸爸媽媽應(yīng)該向你學(xué)習(xí)，空閑的時(shí)候跟你一起閱讀。而不是整天抱著手機(jī)。讓我們一起愛上閱讀吧！
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