[通用]我的讀書生活作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的讀書生活作文，希望對大家有所幫助。

我的讀書生活作文1

　　“書籍是人類進步的階梯”，媽媽常用這句話來教導我好好讀書。

　　從一年級開始，我還不認幾個字時，媽媽就給我買了很多畫書，記得在二年級時我讀就過了，《丑小鴨》、《灰姑娘》等許多童話、寓言故事。到了三年級我已讀完了四大文學名著，現(xiàn)在一直在讀世界名著。

　　讀了這些書，讀到灰姑娘逃脫了大灰狼，我拍手叫好；讀到丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我又興奮的'歡呼；皮諾喬變成了現(xiàn)實生活中的孩子我為他感到高興……

　　我愛讀書，記得有一次我因為讀書，所以做了一件壞事，中午我正在讀書，媽媽正在做飯，忽然聽到媽媽急急地喊：“沒鹽了，冠冠快去買點鹽回來。”我應聲跑了出去，我選好鹽準備付款時，我一摸自己沒有帶錢，我不好意思放下鹽又跑回去拿錢。

　　還有我經常上廁所常拿一本書，我在廁所一坐就是幾個小時，經常媽媽叫了才出來。媽媽說我上廁所時間長時，我就會隨聲應道：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

　　這就是我的讀書生活。

我的讀書生活作文2

　　我從小不太愛讀書。一拿起書本，我就頭疼。媽媽每天催我看幾篇故事。可是我總想著玩，不想讀書。從我上了一年級以后，老師每天都說回家看幾頁書，書中有很多知識，還可以提高學習成績。

　　我就每天逼著自己晚上看幾篇故事，一天天的堅持。每天晚上讀書成了我的生活習慣。從中我還看了一本書，叫《伊索寓言》。其中有一篇是“狐貍和烏鴉”，我懂得了：不要輕易相信別人，要看看是什么樣的人。對你的贊美是否是真心的。以免上當受騙，就像故事中的烏鴉。

　　在每天的讀書過程中，我漸漸養(yǎng)成了一些好的讀書習慣：端起書，拿起筆，一邊讀，一邊劃。正如徐特立所說的一樣：“不動筆墨不讀書。”從書中我積累了很多的好詞好句，媽媽都說我：“文辭越來越美，文采越來越好了！”

　　讀書可以讓自己快樂，讀書可以讓自己得到更多的知識，懂得更多的'道理，讓自己的語言更加豐富、生動。我們一起讀書吧！

我的讀書生活作文3

　　書是每個人在知識海洋翱翔的翅膀，如果人沒有了書，人不讀書，就猶如一只折了翅的鳥兒，在讀書的過程中，我貪婪地吸收了大量的知識，并讓我明白了讀書的真諦，所以讀書改變了我。

　　其實，讀書就是讓我們好好學習，通過讀書，我仿佛看見了過去的風風雨雨，當初，社會上形形色色得人很多，有的是為社會做貢獻的`，有的是社會最底層的人，讀書的目的就是讓我們在社會上做出貢獻，不做社會最底層的人，在我們這個歲數(shù)，就是要為中華之崛起而讀書。

　　為了做社會的貢獻人，我們讀書時必須仔細的讀，將不懂的地方做個記號，直到弄懂為止。將書中的好詞好句記下來，否則書到用時方恨少。讀書，一遍讀不懂就讀第二遍，第三遍，再讀時，要抓住文章的中心內容。

　　在我的生活中，我認為書是一件必不可少的東西，讀書改變了我，同時也改變了我的心。

我的讀書生活作文4

　　如果你獨自坐在飛機上周游世界，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一本好看的書，一本筆記本電腦，一盒撲克牌，還是一支笛子……這似乎很難選擇。如果是我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一本書！”

　　小時候，我對書還不是那么著迷，只是對一些幼兒畫報里有趣的故事感興趣。后來，爸爸問我：“我們去圖書館好不好？”“好呀！”我高興地拍了拍手。我第一次進圖書館的時候，驚奇地發(fā)現(xiàn)：圖書館這么大呀！于是迫不及待地找故事書看。我一連拿了幾本楊紅櫻系列的《淘氣包馬小跳》一直到天黑才依依不舍地回家。漸漸地，我愛上了閱讀。

　　笛卡爾曾經說過：“讀一本好書如同與最優(yōu)秀的人們交談。”是啊，這就是我的.讀書經歷，也和大家分享一下你的吧！

我的讀書生活作文5

　　高爾基曾說過：“書籍是人類的朋友”。這個比喻，我覺得十分貼切。

　　我從小就喜歡讀書，從張樂平的《三毛流浪記》開始，每次看到漫畫中的三毛，都覺得他真的好可憐啊！不僅沒飯吃，有時連口水都喝不著。這讓我深深感受到，我的生活是多么幸福啊！

　　再就是鄭淵潔的十二生肖系列童話中的《虎王出山》、《蛇王淘金》、《狗王夢游》等等，作者將十二生肖的故事，描寫的'栩栩如生，讓我仿佛身臨其境、想入非非、如癡如醉。

　　稍微大一點的時候，我就開始抱著《四大名著》讀了，從漫畫版到青少版，我都百讀不厭。書中足智多謀的諸葛亮、忠義的宋江、肥頭大耳的豬八戒、善變多情的林黛玉等等，真不愧是中華民族文學史上的璀璨明珠！

　　這就是我的讀書生活，在我看來，書中的每一個字都是一小朵閃爍的浪花，讓我乘舟遨游書的海洋！

我的讀書生活作文6

　　從一、二年級時我就看見有小同學從學校門口買書，因此我也想有第一本書。

　　回家以后我便開始向媽媽提出了條件，買一本書。媽媽爽快的答應到學校門口的書架旁時，我激動萬分，為什么呢？因為我很快就會有第一本書了。我的眼睛在書架上慢慢地移動，為的就是找到一本我喜愛的`書。一本書、兩本書、三本書……一本一本的書從我的眼前劃過，選到第六本時我就坐在沙發(fā)上看書，這本書叫《一年級的小蜜瓜》。這本書講的是一年級的小蜜瓜剛開學，換同位，還有在家里發(fā)生一些有趣的事情，和在學校不聽話的事情。這本書的作者是商曉娜，她是一個喜歡吃巧克力的女生。我讀了這本書感受到了這本書是一本教育我們在學校要聽話，對同學要幫助，不胡亂扔垃圾。

　　書，里面有知識，也有豐富的情感，它像一位無所不知的老師，也是一艘?guī)�我們去往知識王國的船只。

我的讀書生活作文7

　　那天我在家看電視，無意中看到喜羊羊拿著一個奇怪的東西，我問媽媽這是什么，媽媽告訴是那是知識的源泉——書，我似懂非懂地點了點頭。

　　之后的.一個星期天，我和媽媽去了新華書店，那時候我還不認識字，于是讓媽媽讀給我聽，我聽著聽著笑了起來，心想，原來書中的故事是那樣的精彩呀。我默默地下定決心：一定要趕緊多認字，能夠獨立地讀書看報，從而增長自己的知識。

　　每當我想起了剛認識字時的趣事時，不禁啞然失笑。通過讀書，我理解了”書中自有黃金屋“的含義。

　　從那以后，我天天和不會說話的朋友——書在一起，書成了我最要好的朋友，因為是它讓我學了很多知識，懂得了許多道理，當然，更重要的是——它那屋子里還有好多好多的”黃金“等著我去汲取呢！

我的讀書生活作文8

　　隨著年齡的增長，書柜里的書在不斷地變化，讀書習慣也在不斷的變化。

　　小時候最愛看繪本。每次看繪本時眼睛都會先盯著插畫不放，待欣賞完畢后才往那短短的文字淡淡一瞟。那時的我從來不看那種滿頁是字的書，每次看到姐姐在看那種書的時候，頭總是會覺得暈。

　　再長大一點，書變成了半頁字半頁畫的那種。每次看書時都會先看下文字，再饒有趣味地欣賞一下插圖。即使有了看書方式有了改變，但是姐姐的書對我來說還是遙不可及的天。

　　十歲的時候，看的'書都是“姐姐的書”了。可每次看著看著還是會在心里抱怨“這插圖也太少了吧！”這時的我并不讀童話了，而是去讀一些雜志或名著。有時偶爾給妹妹講一些繪本故事都會覺得這些插畫真占地方！

　　現(xiàn)在，每次看書時幾乎都是直接跳過插畫，頂多也就停留一兩秒。每當給妹妹講繪本是我都覺得這是一種折磨——世界上怎么會有這么無聊幼稚的書籍啊！

　　隨著年齡，我在變，書也在變。變得越來越成熟起來……

我的讀書生活作文9

　　我的讀書生活，是從一本寓所預言開始的。

　　開始讀的時候是因為老師讓我們讀，于是，我讓媽媽給我買。我開始讀了，我翻了幾頁，覺得很有趣，于是我又從第一面從新開始細細讀，我讀到第81面時，媽媽讓我吃飯，后來因為書的喜愛，而每天讀一本，每晚讀兩頁，再后來，我又“迷戀”上了《幽默小讀者》。于是我每月領新書每天讀幾遍。后來又迷上了四大名著中的《紅樓夢》，《三國演義》，《水滸傳》。

　　問題又來了，四大名著讀完了，基他書也讀了好幾遍，怎么辦？我將舊書雙讀了一遍，下所為“溫故而知新”。讀了以后，我又覺得像是讀了一本新書一樣。又讓我這個愁眉苦臉的`人開心了起來，像是讓我有了多個快樂，又像有了一個新朋友在陪伴我玩耍。

　　我的讀書生活就是這樣，有這一個我彩的圖書全套大圖覽，讓一個不懂書的人體驗了讀書的快樂，學會了讀書，知道了書的樂趣。

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