讀書的作文7篇（精華）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的讀書的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
自古以來(lái)，秋便不如春那般令文人墨客垂憐。只是在這個(gè)季秋，讀書和寫作，帶給了我更多快樂(lè)、健康的生活。
——題記
讀書，一個(gè)多么美好的字眼。
從我呱呱墜地的那一刻起，書，就陪伴在我的身邊。
輕點(diǎn)起腳尖，挪步于后花園，在昏暗的月色下，我披著燦爛的星光，讀著那本已泛黃的《紅樓》。黛玉“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐”那梨花帶淚的歌聲仿佛依舊未走遠(yuǎn)；寶釵撲蝶的嬌羞，似乎仍在眼前；晴雯雖有撕扇的'張揚(yáng)率性，終究卻是紅顏薄命的凄慘；王熙鳳縱是有天仙般的容顏與精明潑辣，終是連尸骨都未安葬在金陵，而那繁華如歌的大觀園，亦與十二釵灰飛煙滅。
曹雪芹的南柯一夢(mèng)，鑄下了紅樓。世間能讀懂紅樓的并不多，大多不過(guò)是看到寶黛的愛(ài)情故事罷了。其中自是寫了黛玉在舊社會(huì)勇于追求自由戀愛(ài)的故事，卻更是寫了一個(gè)朝代的榮辱興衰啊！一切繁華都如煙花般燦爛，只是煙花易冷，亦如人的生命一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。人在這有限的幾十年里，一直行色匆匆，只是回過(guò)頭來(lái)卻發(fā)現(xiàn)竟沒(méi)有一個(gè)刻骨銘心的回憶，不過(guò)是碌碌無(wú)為。有時(shí)，不如駐足在路邊，仔細(xì)想想如何精彩的去走好接下來(lái)的路，而不是和別人一起行色匆匆的趕集，不曾留意路邊的風(fēng)景，要知道，有些風(fēng)景，過(guò)去了，就回不來(lái)了。而我們，就應(yīng)該在短暫的生命里做些更有意義的事情。
寫作于我來(lái)講，便是一個(gè)快樂(lè)的事。
秋日的黃昏，血紅的殘陽(yáng)混著高貴的深紫吞噬了金色的陽(yáng)光，坐在巨大的落地窗前，捧著微微泛黃的本子，手帶著筆尖劃出好看的弧度，用雙手寫出心中所想，把一心的或快樂(lè)或愁悶瀉于紙上，多么美好。我手寫我心，我可以在這一刻，把心中快樂(lè)全部定格下來(lái)，把所有的煩惱都寫到紙上，不再帶走。紙，是你最好的聽(tīng)眾。它會(huì)默默地聆聽(tīng)，不論是開心的、傷心的，它都會(huì)一如既往的陪伴著你。
把每一天發(fā)生的故事都記錄下來(lái)，多年后，回到這里，翻著它，它會(huì)把你成長(zhǎng)的一幕一幕都輕輕對(duì)你訴說(shuō)。
于是，在一個(gè)不為人知的夜晚，你捧著回憶，時(shí)笑時(shí)哭，最后追憶一下逝去的童年。
生活原是如此美好，這個(gè)雨打殘荷的季秋，我，便這樣明了了金色的意義。
讀書的作文 篇2
她，一頭烏黑飄逸的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉毛如同柳葉一般，一雙晶瑩剔透的眼睛宛如夜空中兩顆閃閃發(fā)光的`星星，高高的鼻梁，一張可愛(ài)的櫻桃小嘴。這就是我的表姐。
記得有一天下午，她來(lái)我家做客。進(jìn)門時(shí)，見(jiàn)她拎著一個(gè)袋子，我以為是玩具，就迫不及待地把袋子打開，不看不知道，一看嚇一跳。呀！她竟然帶了一本厚厚的《紅樓夢(mèng)》來(lái)。“表姐，你干嘛帶本厚書來(lái)呀？”我疑惑地問(wèn)道。她笑著說(shuō)：“讀書能增長(zhǎng)知識(shí)，所以我要多讀書。”聽(tīng)了她的話，我不禁為她豎起了大拇指。
我把她帶進(jìn)我的書房，她突然“哇”地一聲叫了起來(lái)。“你怎么了？”我問(wèn)。“我看到一本我朝思暮想的書了，能借給我看嗎？”她乞求我。我跟她開了個(gè)玩笑：“可以是可以，不過(guò)你得喊我一聲‘姐姐’。”沒(méi)想到，她竟毫不猶豫地喊了我一聲“姐姐”。我不禁慚愧了起來(lái)，表姐為書而癡迷，而我卻不愛(ài)看書，我真應(yīng)該向表姐學(xué)習(xí)。
我將書遞給她，她一把拿過(guò)，開始補(bǔ)充她的精神食糧了。我笑著說(shuō)：“跟你開玩笑，你都當(dāng)真啊！”她卻一本正經(jīng)地說(shuō)：“君子一言，駟馬難追。”我哭笑不得：“表姐，你是來(lái)我家做客的，還是來(lái)看書的？你都把我家當(dāng)做閱覽室了。”她卻坐在我的書桌前專心致志地看書，似乎根本沒(méi)聽(tīng)到我的話。整個(gè)下午，她都陶醉在我借給她的書中。
這就是我的表姐——一個(gè)手不釋卷、勤奮好學(xué)的人。
讀書的作文 篇3
讀書的樂(lè)趣書，好似一位老師，為我們鋪上了一條通往成功的黃金大道；書，仿佛是一艘在巨浪上航行的船，帶領(lǐng)著我們馳向知識(shí)的彼岸；書，又像一位與我形影不離的良友，在我郁悶時(shí)，給我歡樂(lè)，在我孤單時(shí)，與我為伴……記得在那漫長(zhǎng)的五一長(zhǎng)假里，不知是書籍的強(qiáng)大號(hào)召力，還是自己太渴望讀書，雙腳居然不聽(tīng)使喚地朝書店奔去。啊！一本本書分門別類地、整整齊齊地?cái)[放在書架上，花花綠綠，五顏六色，看的.我眼花繚亂。我在書店里穿梭著，尋找著自己最喜愛(ài)的一本書。這時(shí)，我的目光落在了一本《童話作文籍》上，我停下來(lái)，伸手取下那本書。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。迷漫在花海中的花仙子，多么讓人羨慕；小人魚擁有一顆善良的心，多么讓人感動(dòng)；而那些惡毒的天神，加害于人間，多么令人憎恨；小公主被繼母加害，又多么令人同情！這里面的故事真多呀！仿佛三天三夜也看不完，而故事個(gè)個(gè)都精彩絕倫，我被深深地吸引了。忽然，書店的日光燈亮了起來(lái)，我才發(fā)覺(jué)自己在知識(shí)的海洋里漫游了倆個(gè)多小時(shí)了，這才感覺(jué)到腿已經(jīng)有些麻木了。書中的樂(lè)趣是無(wú)窮的，我也相信這無(wú)窮的樂(lè)趣是屬于我的！！！
讀書的作文 篇4
書，只有帶著文字的一些紙，上面畫著一些圖畫和有趣的封面，別看它構(gòu)造極其簡(jiǎn)單，但它總是讓我愛(ài)不釋手，我愛(ài)讀書。
小時(shí)候，不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，我只會(huì)看書上的圖畫和漫畫，記得剛上二、三年級(jí)的是時(shí)候，我迷上童話故事，借同學(xué)的故事書看讀了《灰姑娘》這篇故事時(shí)我不禁為灰姑娘的悲慘生活流下了眼淚，也為繼母的`惡毒而充滿了憎恨。讀了《聰明的小裁縫》時(shí)我為小裁縫的機(jī)智，勇敢面?zhèn)梦弩w投地…。。那些動(dòng)人的故事，一伴隨著我成長(zhǎng)。
隨著年級(jí)的逐漸升高，認(rèn)識(shí)的字地越來(lái)越多了，漸漸地對(duì)童話和漫話有些不感興趣了，對(duì)書產(chǎn)生了新鮮感，這個(gè)想法從我腦中出現(xiàn)后，我就想方設(shè)法得到它。有一天，我向爸爸索要書，爸爸不肯給我買，但是我在軟磨硬泡下，爸爸招架不住了，給我買了一本，一回到家我就捧起孜孜不卷地讀了起來(lái)，作業(yè)看也不看，爸爸知道后生氣的對(duì)我說(shuō)“曲文雪”讀書是件好事可是作業(yè)也不能不寫了？這樣，書我先沒(méi)收，你必須寫完作業(yè)才能看書，我雖然嘴上答應(yīng)了，可是心里有千百個(gè)不愿意，自從這以后，我就拼了命的寫作業(yè)，寫了一整天，終于寫完了，寫完之后的第一件事就是向爸爸要書，爸爸把書給我之后我又捧著書高興的讀，毫不夸張的說(shuō)我吃飯的時(shí)候看著書，上側(cè)所的時(shí)候也看書甚至睡覺(jué)的時(shí)候都抱著書睡，每讀完一篇作文我都會(huì)把好詞、好段、好句抄在本上，這本書我讀了一遍又一遍，每讀一遍都會(huì)有不同的收獨(dú)獲。
書，是人類思想的結(jié)晶，也是啟發(fā)人類思想的母胎，書是人們精選出來(lái)財(cái)富，也是我們的朋友。我喜歡讀書，你喜歡讀書嗎？
讀書的作文 篇5
我都喜歡在晚上看書。一邊吹著空調(diào)，一邊躺在床上，蓋著被子，那是多么愜意！可是，媽媽不讓我這樣。她說(shuō)什么對(duì)眼睛不好、睡得太晚了，明天還要上課，會(huì)起不來(lái)……
晚上將近9點(diǎn)多了，我還在看書。媽媽催我上床睡覺(jué)，而且還“千叮嚀，萬(wàn)囑咐-”叫我不要在看書了，快點(diǎn)把燈關(guān)了，睡覺(jué)。
可媽媽一走出房間，我就小心翼翼地爬起來(lái)。踮著腳把燈開起來(lái)，然后去拿了一本我喜愛(ài)的書。回到床上，輕輕地把被子蓋起來(lái)，把書放在被子里面靠外的地方，然后接著看。
不過(guò)，我還得提高警惕，仔細(xì)聽(tīng)著房間外的腳步聲，不知媽媽什么時(shí)候會(huì)突然打開我的門走進(jìn)來(lái)。我家樓上也住著一戶人家，我們小區(qū)的隔音不好，所以樓上在走路，我也聽(tīng)得見(jiàn)。他們家大概都很晚睡吧，而且很湊巧，每次每當(dāng)我看到興致勃勃的時(shí)候，他們家都有人在走路，因此，我還要聽(tīng)出是不是媽媽在走路，還是樓上的人家在走路。每次我都會(huì)誤以為媽媽要來(lái)了，所以，我每次都會(huì)以掩耳盜鈴之迅速的把書藏在枕頭底下，然后關(guān)了燈，用被子蒙住自己的整個(gè)身體，眼緊閉的緊緊的，不敢出聲。可是有時(shí)全是白做一場(chǎng)，因?yàn)槿钦`會(huì)。
大約深夜11點(diǎn)多，媽媽要來(lái)洗衣服了。這回可是真的。我有重復(fù)了我的動(dòng)作，我很快的就掩示成功了，因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作跟了我好幾年了。媽媽一進(jìn)來(lái)，走進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。她在洗衣服時(shí)都喜歡把陽(yáng)臺(tái)的門關(guān)上，因?yàn)榕鲁痴椅摇寢屧谙匆路哪嵌螘r(shí)間可真難熬啊，我不敢出聲，但大腿又偏偏作對(duì)，直癢癢，我想撓，可是，睡著了的人都不會(huì)覺(jué)得自己哪里癢的`，我要是撓一下，媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)睡覺(jué)那可怎么辦呀！？我突然腦子一光，對(duì)啊，睡覺(jué)的人都會(huì)過(guò)一段換一個(gè)姿勢(shì)，我假裝是自己要換姿勢(shì)。在那當(dāng)中順便撓一下癢癢不就行了嗎！嘿嘿，我真聰明！
媽媽走后，我又開始看書，因?yàn)閯倓偪煲赐炅耍Y(jié)尾不知道是怎么樣的，心里不舒服。我又繼續(xù)看，看了一頁(yè)又一頁(yè)……
每次竊讀，我都很快樂(lè)，也很懼怕——這種竊讀的滋味！
讀書的作文 篇6
童年時(shí)代如秋天一樣是收獲的季節(jié)，童年時(shí)代的我收獲了許多，而我認(rèn)為最大的收獲就是擁有大量的書籍，它是我一生中取之不盡的財(cái)富。
高爾基曾把書比作人類進(jìn)步的階梯，但在我看來(lái)，書更像一葉扁舟，它載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游。
一提起書，第一次買書的情景，就清晰地浮現(xiàn)在我眼前。
那時(shí)，我剛學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的字和拼音。有一天，媽媽提議去給我買書，我高興極了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，讀書是一種享受，是十分快樂(lè)的。
媽媽做完家務(wù)后就帶我到書店買書，到了書店，書店好大啊，像個(gè)迷宮一樣，看的我眼花繚亂。我在那里認(rèn)真地挑書，覺(jué)得喜歡的書有好多好多。那次，我挑了七、八本書，媽媽說(shuō)看書是好的，但這星期的肯德基就不能吃了哦，我說(shuō)好的，心想只要能看書就好。為了能看書，我與美味告別了。現(xiàn)在我知道了，有了失去才會(huì)有收獲。
以后，每當(dāng)我得到一本書時(shí)，我都如獲至寶，小心翼翼地捧起來(lái)讀，像捧起一個(gè)世界一樣。只要把鼻子湊上去聞聞沁人心脾的濃濃墨香，恨不得讓知識(shí)的'源泉立刻潺潺流入我的心田。
書，陶冶了我的情操，開闊了我的視野，豐富了我的情感。書，用那獨(dú)一無(wú)二的吸引力把我?guī)нM(jìn)了浩瀚的海洋。
書是一個(gè)隱藏了無(wú)盡智慧的寶庫(kù)，書中有深刻的哲理，有閃光的睿智，有無(wú)盡的歡樂(lè)。
讀書是我一生中最大的收獲，是我一生取之不盡的財(cái)富。
讀書的作文 篇7
打開一本簇新的書，不經(jīng)意地瀏覽著，我在一頁(yè)散發(fā)著濃濃墨香味的紙上找到了三個(gè)字：李清照，我想起了在語(yǔ)文書上看到過(guò)她——一個(gè)充滿傳奇色彩的女子，這兒有一篇她的詞呢！原本從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)宋詞的我，竟被他吸引了，捧起書，迫不及待地讀了起來(lái)。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”多么凄慘的語(yǔ)句，這不正是李清照輕柔婉麗的作風(fēng)嗎？也難怪，她一個(gè)弱女子，卻在短短的幾年之內(nèi)，經(jīng)歷了何等多的事情：夫死，家破，國(guó)亡，終日只得空守那夫君留下的一所陋居，每日無(wú)所事事，總覺(jué)得心里空落落的，仿佛少了些什么，處處尋找，卻只找得滿心悲哀。想到這里，我的心也似她一般悲傷起來(lái)。
李清照也一定想著要像丈夫一樣，穿上盔甲，騎著戰(zhàn)馬，上疆場(chǎng)，為了自己的'國(guó)家，與敵人對(duì)抗到底。可是，她不能，她只能呆在家中盼，盼著丈夫帶兵勝利歸來(lái)，宋朝大軍打敗了匈奴的好消息。而令她失望的是，盼了那么久，盼來(lái)的只是丈夫戰(zhàn)死沙場(chǎng)的噩耗以及宋朝不戰(zhàn)而敗的消息。
這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)倚著窗梗獨(dú)自嘆息的人兒，她怨，她恨，她恨那些匈奴的軍民，好好相處為什么不行，為什么偏偏要靠戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)奪這根本就不屬于他們的的土地，害得無(wú)辜的人民家破人亡。
她怨宋朝的君王，竟為了自己的性命，聽(tīng)信了一些貪生怕死的小人的進(jìn)言，全然不顧那些正直大臣的忠言，還沒(méi)有被打敗，就下了命令，答應(yīng)了匈奴的要求，宋朝軍隊(duì)投降，他哪里知道，自己在鶯歌燕舞的王宮里尋歡作樂(lè)的時(shí)候，他的臣民已經(jīng)處在水深火熱之中。
“黃花滿地堆積，如今有誰(shuí)堪摘。”李清照一定是想起了她與丈夫在一起的時(shí)候，那時(shí)的她還是一個(gè)純真無(wú)邪的少女，每日在外游玩，與丈夫?qū)︼嫞餐ǎ患胰似錁?lè)融融，哪里能想到這一切到最后只能化作以往的回憶，不可能再回來(lái)。
“這次第，怎一個(gè)愁字了得。”我讀到了最后一句，仿佛已經(jīng)與李清照面對(duì)面，坐在陋居里，聽(tīng)她敘述著在她身上發(fā)生的故事，和她無(wú)盡的愁思。
過(guò)了一會(huì)兒，我拉回了思緒，不知怎地，我心里突然生出了一絲欣喜，原來(lái)，宋詞也與唐詩(shī)一般，讓人有身臨其境的感覺(jué)。
通過(guò)今天讀的這本書，我悟出了這樣一個(gè)道理：不管什么書，只要是對(duì)我們有益的，就要認(rèn)真地看。
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