讀書的樂趣作文15篇（通用）
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的讀書的樂趣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀書的樂趣作文1
讀書就應像饑餓的人撲在面包上一樣，像口渴的人漂浮在湖水中一樣，書是逆境的慰藉，正所謂高爾基所說的書是人類的階梯。書房是文人精神的巢穴，生命的禪堂；年輕時讀書就像迎著朝陽走路，最淡的墨水也勝過最強的記憶。在學習中取得知識，在戰斗中取得勇敢，在黑暗中獲得光明。知識好像砂砂的泉水，掘的越深，泉水越清。如果知識不是每一天在增加，就會不斷地減少。學如逆水行舟，不進則退這句話便 證了這個哲理。一個人的度量是一種精神力量，是一股強大的禮貌力量。書都讀得來的人，還怕有什么做不來的。
知識是通向成功的要訣。走進知識的殿堂，無疑是走進了一間五彩繽紛，琳瑯滿目的展覽臺。踏進了一座異彩奪目，奇麗無比的聚寶庫，來到姹紫嫣紅，百花齊放的花園，從知識中能夠 吸到人類用智慧釀造出來的蜜汁，領受到傳統中國文化的博大精深，還能夠激發人類探索世界，探索未來的.勇氣和決心。作為青少年就應從小就培養自我廣泛的學習興趣和愛好，將來為建設祖國，改造世界盡自我的一份力。
閱讀洋溢著時代的氣息，躍動著生命活力的文質兼美的新課文，如一絲 春風，如暗得燈，使人感奮不已。敘事散文，如見其人，如聞其聲在學習的探究中，你會發現學習更貼近生活了，你的視野變寬了，正在登上一個新的學習臺階。
讀書的樂趣作文2
同學們！你們如果問我：“你最大的樂趣是什么？是香噴噴的美食？是好玩的玩具？”我的回答——都不是。只有讀書。
記得小時候，還是在幼兒園。老師給我講了《小紅帽》《白雪公主和七個小矮人》地故事，我聽得津津有味，這時。我才知道書中的世界是多么的大，從此，我就愛上了讀書。
每當我讀起童話書時，我就仿佛進入了一個童話世界，一個個童話，讓我感到身臨其境。尤其是《皇帝的新裝》，它講的是：從前，有兩個裁縫，來到一個特別愛打扮的皇帝面前說：“陛下，我們來給您做一件華麗的.衣服，愚蠢的人是看不到的！”結果他們使用妙計，使皇帝光著身子走在大街上的笑話。啊！故事太精彩了，也讓我深深的愛上了文學。
每當我捧起科技書時，我就被人類的智慧打動了，尤其是《十萬個為什么》，其中有一篇《小狗撒尿留記號》，從這里，我知道了小狗憑著氣味找到了回家的路。啊！自然界的秘密真奇妙！從此，我又愛上了科技。
每當我讀起《名人傳》時，一個個英雄人物的偉大壯舉深深的感動著我：孫中山先生推翻了最后的一個皇帝；周總理為人民鞠躬盡瘁；毛主席帶領著中國人民堅持抗戰八年，趕走了日本帝國主義。我從他們身上學到了愛祖國，愛人民，有理想，有作為。
啊！書不但讓我學會知識，還教我怎樣做人，我怎能不喜歡讀書呢！
讀書的樂趣作文3
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。在生活中，讀書是我最享受的時光，在書的海洋里漫游可以增長見識、學會做人的道理、了解歷史，今天我就來說一說讀書的樂趣。
書的種類有很多，我最喜歡讀的書就是史書。我讀過《三國演義》、《資治通鑒》、《三國志》等等許多的史書。讀史書給我帶來的快樂就是讓我知道了國家的歷史背景，認識了許多的英雄人物，像岳飛、關羽、趙云、張飛都是我崇拜偶像。他們與眾不同，身上有著普通人沒有的精神，岳飛精忠報國、關羽義薄云天、趙云膽量超人、張飛萬夫莫擋。他們才是真正的英雄人物，不是科幻小說中的救世主、蜘蛛俠……
在學校里，我還讀了《道德經》，從《道德經》中我明白了做人的道理，要兼愛平生，做人不能狂妄，要謙虛，對待別人要平等。這是我從《道德經》中讀出的道理，也是我從書中獲得的樂趣。
我從《狼王夢》中知道了動物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅持不懈，這樣才會成功，才能達到自己心中的目標，每當從書中獲得知識，我就會快樂起來。
讀書使人放松，使人愉悅。在煩惱的'時候，讀書可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時，讀書可以幫你找出困難大門的鑰匙，使你困難;在憤怒的時候，讀書可以讓您平靜，讓你深人思考;在成功時，讀書可以讓你不驕不躁，保持成功。
讀書的樂趣有很多，我希望大家多讀書，讀好書，好讀書，也體會體會讀書的樂趣。
讀書的樂趣作文4
書籍，是芳香的清茶，凈化了我的心靈；書籍，是甘甜的雨露，滋潤了我的心田；書籍，是二月的春風，催我奮發上……
小時候，我是在媽媽的`故事中長大的。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽都給我講有趣的故事：《白雪公主》、《青蛙王子》、《灰姑娘》等。聽著故事，我不知不覺就安然入睡了。從此，我與書結下了不解之緣。
又是一個星期天，太高興了，好不容易寫完了“堆積如山”的作業。想去同學家玩，媽媽不讓；想下樓玩，媽媽也不讓，再說，就算媽媽準我下樓玩，我又跟誰玩呢？真無聊！
我躺在床上，隨手拿起一本被我遺忘在角落的書，不經意地翻閱著。剛開始，眼前只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在爬。看到后來，竟然被吸引住了，我已完全陶醉在書海里，和書中的動物一起環游世界，和它們一起對付食肉動物。
“吃飯啦！”媽媽喊道。
“嗯。”我漫不經心地答應著。
“吃飯啦！”媽媽又一次喊道。
這次我還是沒理她，繼續看我的書。
“吃飯啦！”媽媽的聲音整整提高了八度，并給我下了最后通牒：如果還不吃飯，就不允許我再看書。沒辦法，我只得放下書去吃飯。
我雖然身在飯桌上，可心卻沉浸在書海里，大腦在不停地思考：故事的主人公會是勇往直前呢？還是逃避困難呢？為了迅速看到故事的結局，我匆匆把飯扒完，又沉入書海中，一圈，兩圈……游得不亦樂乎！
我愛讀書，因為書帶給我無窮的樂趣，給予我豐富的知識。手捧一本好書，還有誰比我更快樂？
讀書的樂趣作文5
書，是一只船，可以載著你在知識的海洋里遨游；書，是一臺電視機，可以讓你看到無盡的風景；書，是一把扇子，可以帶走你的煩惱和憂愁。
我認為讀書是一種樂趣，是一種解憂藥，可以讓你忘記煩惱。不要說你沒有時間讀書，時間是擠出來的。早晨起床后你可以讀書，午休時你也可以看幾頁書，晚上睡覺前你還可以翻翻書。開心時、生氣時、無聊時都可以讀書，走進書中的'世界，你會發現很多有趣的東西。
書，就是我們的老師。在法國作家艾可多·馬洛寫的《苦兒流浪記》中有這樣一句話：“一個人的生活不能全靠手，也要靠腦子，人都長著兩只眼睛，那是為了看東西的，眼睛不管用，就得戴眼鏡，書本就是眼鏡，你把它架在眼睛上，就會看得更清楚，而且還能看到更多的東西。”是啊！書，可以讓你看到你去不了的世界，多讀書就仿佛去環球旅行，可以讓你大開眼界。
書可以感染你的情緒。有一次我正在看書，看著看著，竟留下了眼淚，我在為主人公感到難過。還有一次，我正在看書，書中有一個惡人讓我非常氣憤，我叫起來：“你個壞人，去死吧！”這時媽媽問：“你和誰說話呢？”我笑笑說：“沒什么，沒什么。”
讀書的快樂，只有用心品味的人才會感受到。書中的知識，只有細心閱讀的人才能學到……我喜歡讀書，在讀書的時候，我會忘掉時間，忘掉吃飯，忘掉睡覺，忘掉一切。
讀書是快樂的，它可以讓我們看到世間百態。小伙伴們，快快和我一起讀書吧！讓我們的童年有書為伴，讀書，讓我快樂！
讀書的樂趣作文6
在我讀三年級的時候，爸爸叫給我買了一本《十萬個為什么》。他對我說只要讀了這本書，就會懂得許多道理，了解很多知識。
于是我就每天看一點，真的像爸爸說的那樣，我學到了很多知識，如“長頸鹿的脖子為什么會那么長？為什么稱駱駝為沙漠中的綠洲？仙人掌是怎么在沙漠中生存的？樹木有什么作用……”
雖然在這本書里有許多我不認識的生字，但是我并沒有去問爸爸，而是靠自己的能力在字典上查找答案，爸爸、媽媽都夸我長大了。
就這樣一天一天過去了，這本《十萬個為什么》終于被我讀完了，我心里突然感覺非常有成就感，甜甜的.，像喝了蜂蜜。
不久，爸爸又給我買了一些名著，有《三國演義》、《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》等等。我和以前一樣，日復一日的讀著，我的知識也越來越廣泛了。
在讀這些的同時，我也明白了一個道理：只有親自不斷地去探索，去發現，才能學到更多的知識。在遇到困難時，不能放棄，也不用慌張，要耐心地想辦法。在朋友遇到困難時，應該給予幫助，在幫助別人是，其實也是在幫助自己。
讀書，讓我少走許多彎路，讀書，也給我的生活帶來許多樂趣。
我現在就像一個小探索家在探索世界的奧妙，我越來越喜歡讀書了，你也和我一樣嗎？讓我們一起去讀書吧！
讀書的樂趣作文7
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”自從上幼兒園接觸第一本連環畫后，我就迷上了書本，從此書就成了我精神上的食糧和身邊的朋友。
有一天，我在圖書室里讀書，隨手拿來一本《唐詩三百首》就讀，即刻被“海上生明月，天涯共此時”“明月幾時有，把酒問青天”等美妙的詩句所吸引，不覺沉醉其中，忽然一位身穿長袖青衣手持酒樽的老人向我走來，他笑著對我說：“小姑娘，歡迎你來到仙境做客，我們一起喝酒談詩賞月，好嗎？”我們正在談興時，同學在叫我走了，我從想象中醒來，但其中的樂趣回味無窮。
課堂是我的快樂的學習天地，語文課上，老師風趣而細心地講解著基礎知識、語文與生活的關系；數學課上，老師啟發我們從多種角度運用多種方法解答問題，讓我們懂得了運用數字詮釋世界；漂亮的英語老師教我們怎樣學、記、讀“最流行”的語言，使我們明白了拼音文字也能認識世界；思品課上，老師調用各種教學手段，教會我們怎樣交往，怎樣做人；生物課上，老師一本正經地向我們解讀了一些大自然生物和人體的奧秘；地理課上，老師給我們講解了地球的結構、世界各國的地形及經濟狀況；歷史老師則帶領我們沿著時光隧道游覽了悠遠的'古代歷史文化；體育課上，操場上活躍著我們矯健的身姿，閃現著青春活力；音樂課上，美妙動聽的歌曲常常使我們漫步于美的世界和藝術的殿堂——
課余，我和同學們一起游玩，一起談笑，一起交流，有時，還為了一些問題爭論的面紅耳赤，但絲毫不影響我們之間的友情。
因為讀書，我快樂而健康地成長；因為讀書，我提升了自我；因為讀書，我感覺很幸福。我懂得，是書把我帶到了這種令人神往、美麗而迷人的境界！
讀書的樂趣作文8
讀書是精神自由地遨游，是超越時空的探索。因為讀書，讓我變得更有學問；因為讀書，讓我成為一個地地道道的“小書蟲”。
小時候，我并不認為讀書有什么“味道”，但是隨著我逐漸長大，接觸的書籍越來越多，就覺得書是一杯色香濃郁的奶茶，愈喝愈有滋味。
在一個陽光明媚的星期天，媽媽去超市買東西，讓我在家里寫作業，不準我出去。當時我可樂壞了，高興地一蹦三尺--自己終于可以痛痛快快地看書了。媽媽臨走前不斷地叮囑我，自己在家要注意安全，陌生人敲門不要開……沒等她說完，我就一把把媽媽推到了門外，然后趕緊跑到我的小書屋里，拿起《魯迅散文集》津津有味地看了起來，不知不覺已融入到魯迅所生活的時代。
我仿佛來到了三味書屋，聽魯迅先生講解，從百草園到三味書屋的故事。我又仿佛身穿學生群，坐在北大的教室里聽魯迅講課，聽的`我如癡如醉。我還跟隨魯迅先生來到東京，聽一位先生講醫學……這么多的事，讓我陶醉其中。直到媽媽從超市回來叫我，我才回過神兒來，誰叫我一看書就忘乎所以呢？
古人云：書籍是人類進步的階梯。這句話一點都不假，讀書還可以讓我感受到不同的心情。我曾為書中的悲而傷心的淚流滿面，也曾為書中的喜而高興的歡呼雀躍。在書中，我知道了三朝五代的歷史，知道了四大名著，還懂得了許多人生哲理。
是書，讓我增長閱歷；是書，讓我陶冶情操；是書，讓我的世界豐富多彩。讓我們本著“我讀書，我快樂”的原則，暢游在書的海洋。讓書中蹦出的每一個音符伴隨著我們的成長！
讀書的樂趣作文9
盼到了，盼到了，期待已久的暑假到來了，我終于有時間做我自己喜歡的事情了，一直以來，我都很喜歡看書，可是由于平時上學的時候要努力學習老師教授的知識，所以那些我喜歡看的書平時都沒有時間看 ，終于暑假到了，每天我都會拿起我的書，坐在我的`書桌上聚精會神地看起來，有的描寫讓我身臨其境，有時會為書中人物的悲慘命運而默默流淚嘆息，有時會感慨作者的才華橫溢和他精妙絕倫的文筆。沈石溪筆下的瘋羊血頂兒教會了我一種與眾不同的堅強。血頂兒剛剛生下來是一只平平凡凡的羊，它卻在出生時經歷了驚心動魄的一幕：血頂兒的媽媽猴戲剛生下血頂兒，一只黑母狼光顧了羊群，盤羊的幼稚態有半個小時左右，而十幾分鐘就可已奔跑了，可幼稚態還差兩分鐘，黑母狼就撲了進來。血頂兒第一眼看到的就是狼的丑陋與殘忍，也看到了母親的崇高與偉大。
血頂兒的經歷告訴我，無畏的精神不是瘋，不是傻，而是一種堅強、敢于挑戰困難的象征。真應驗了那句話“走自己的路，讓別人說去吧！”雖然，它在羊群們看來是個瘋子，可我把它視為英雄！因為它有一種無畏的精神！
我想借用歌德所說的一句話來形容我讀書后的感受，那就是："讀一本好書就像是與很多高尚的人交朋友。"讀了這么多我喜歡的書之后，我覺得自己的境界也提升了許多。
讀書的樂趣作文10
星期六下午，我坐在院子里，津津有味地讀著手里的《假如給我三天光明》這部小說。我被故事情節所深深吸引，被海倫那堅強勇敢的精神所感動。
俗話說：“書是人類最好的朋友。”在漫長的人生道路中，書是人不可缺少的一個親密伙伴，每個人都可以從書中懂得許多知識和人生道理。書，就是知識的寶庫。如今，讀書更是我的一大樂趣。
從小我就愛看書。記得我上幼兒園的時候，因為不認字，沒法自己讀書，總是在睡覺前纏著媽媽給我講故事。這些一個個有趣的故事，讓小小的我喜歡上了書。
后來，漸漸長大，認識的.字也逐漸增多。上一年級時，我學會了拼拼音，開始學著自己獨立看一些帶拼音的圖畫書。上三年級時，我認識的字越來越多，能夠看一些不帶拼音的書籍。還記得那時，我讀了一本名叫《安徒生童話》的書，印象最為深刻。當我讀到‘賣火柴的小女孩’時，我為賣火柴的小女孩的命運做祈禱；當我讀到‘丑小鴨’這個故事時，從中懂得了一個道理：無論做什么事情，都要不怕吃苦，堅持努力，這樣才能取得成功。相信大家如果都能像丑小鴨一樣努力，總有一天，也會變成一只只美麗的天鵝。這本書讓我明白了生活中有許多酸甜苦辣，讓我懂得了珍惜生活。
從此，我越來越喜歡讀書。
如今的我，已是一名六年級的學生了，到頭來讀過不少書，我總能從每一本書中學到不同新的知識。
讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量！書是智慧的源泉，更是知識的天堂！
讀書的樂趣作文11
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識的海洋里遨游一番。讓學習了一天的身心，放松一下，同時吮吸一點課外知識。睡前翻開那本《中華上下五千年》，一定是夾著葉脈書簽的那一頁，講述了中華人民五千年以來的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時的我們稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族一度走向強盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領清政府走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙乾隆創下的強盛國力付之一炬。是她迫使清政府不斷的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的中華民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會著無限的樂趣。（老師，能不能幫我改成格林童話的？謝謝）
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的.《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我有了人生理想：“人類的心靈需要理想更甚于物質。”是他讓我樂觀面對生活：“當上帝給了我們一個酸檸檬是，我們要設法把它變成甜的。”是他讓我有了不怕失敗的心靈：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，我們不僅要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
讀書，在你的身上散發著一到獨特的清香，就是這種清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿這種清香溢滿生活的每一角落，讓每一個人都去體味其中的無限樂趣。
讀書的樂趣作文12
書可以使人變得聰慧，書可以陶冶情操，書是人類進步的階梯；在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就那四大名著來說說吧！讀《三國演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個個個性鮮明的人物，在不多的兵馬交戰中上演著一個又一個的精彩故事：《空城計》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……
這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機妙算令人佩服的五體投地。體會古代英雄人物的聰明才智，這是讀《三國演義》的樂趣讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經的路上斬妖除魔，護送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的'精彩故事給人帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實、厚道的形象也使人記在了腦海里。
這是讀《西游記》的樂趣。讀《水滸傳》的樂趣。一百零八將個個勇猛無敵，講意氣，讓人看后不禁連連叫好《武松打虎》中武松面臨危險，勇敢機智作斗爭的精神在生活中我們也可以學習。感受一百零八將的豪情，這便是讀《水滸傳》的樂趣。讀《紅樓夢》的樂趣則是品味人生百味，感受人生喜哀。當你親身走進書的海洋，找到讀書的樂趣時，相信你一定會有感而發：“好一個書中自由黃金屋，書中自有顏如玉！”
讀書的樂趣作文13
讀，一陣芳香，讓夢想起航；讀，一縷陽光，讓愛成長；讀一絲感悟，讓心花飛揚。
莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。
書如險峻挺拔的高山，需要我們勇敢攀登，摘取那知識的果實。書如浩瀚的海洋，需要我們勇敢潛入，尋找那埋在深處的寶藏。
書是時間老人一生的記載，記載著“故園東望漫漫，雙袖龍鐘淚不干”的思念；記載著“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的雄偉；記載著“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”的孤獨。
是你抹掉了我多年在心中存留的污垢，用文字換來我心靈的一份純潔。是你驅散了我心中的陰霾，將幾縷陽光照進我心里，也是你讓我與知識結成好友。
自從你走進我的生活，讓我的生活變得五彩繽紛。我不知犧牲了多少個小時的睡覺時間，錯過了多少次媽媽做的美味佳肴。同時你也讓我的人生道路變得寬闊。在我遇到困難時，是你告訴我要用智慧去解決問題，沉著冷靜；在我孤獨的時候，是你告訴我，要有一雙發現美的眼睛，發現自然的美；在我曲折的人生道路上，是你告訴我，要用畫筆描繪出色彩來。
書，讓我活潑開朗，心智豁然，享受無窮無盡的樂趣，我們在生活中只有讓閱讀成為習慣，才不會墜入霧中，也不能只是讀，淺嘗輒止，只有這樣才不至于寫作文時抓耳堯腮，黔驢技窮。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讓我們珍惜寶貴的`時間，努力讀書，讓我們共同感受讀書的快樂，在快樂中成長！
書如芳香的咖啡，浪漫溫馨。書如花束，為你獻上最真誠的祝福。一頁頁紙張翻動的呻吟，清脆悅耳。一排排整整齊齊的字體，像磁鐵一樣，吸引著我的眼球。書香如一杯杯耐人尋味的綠茶，讓人神清氣爽，滋心潤肺。
讀書的樂趣作文14
雖然我讀過很多書，但以前我讀書都是盲目的去讀，而那一次卻讓我懂得如何去真正的讀書，體會書的樂趣，讓書給我帶來真正的好處。
那是xxxx年的一個夏天，和平常的一天一樣，除了那天我生病了，我跟往常一樣都在讀書。
突然，有人來了，媽媽開了門，原來是我們班的同學來跟我送作業了。我交過作業，翻開其中的作文本啊，這次的記敘文我竟然才得了23分，相當于二類文，中等水平。
媽媽看了我的作說，兒子，我知道你為什么這么認真讀書，還寫不好。因為你讀的書都是那些根本學五官的書，而你，而且你讀的文學書都不去運用到作文里去，怎么能進步呢？
冰心有一句經典的話，讀好書多讀書好，讀書好，讀書好。我開始學著去認真讀一本書。
這就是《哈利波特》哈利波特是主人公哈利與黑魔頭戰斗的故事。那里的學校是一座魔法學校，黑魔頭的自稱伏地魔大家，不敢說他的名字，因為，大家相信，只要說出來就會遭到厄運，所以大家稱他為神秘人。
其實，真相，是伏地魔和哈利同一個學校，伏地魔真實的名字叫湯姆，里德爾，神秘人多次復活，但最后還得，雖然身邊人用致命法術，阿瓦達索命，但哈里擁有他父母，為救他而犧牲的.一種神秘力量。這種力量能夠讓黑摩的致命的法術反彈都是復活蛋都被哈里殺死，哈利拯救了世界。
這次我懂得了讀書的樂趣，就是讀書好，多讀書，讀好書。
讀書的樂趣作文15
我喜歡讀書，因為讀書能使我增長不少知識，我也能體會到許多樂趣。爺爺也很喜歡讀書，每天睡覺前都必須捧上一本書讀讀。于是這次我們一起來讀書，爺爺讀的是一本《水滸傳》，而我在讀的是《培養小學生樂觀心態的故事》。我們各讀各的，然后再一起交流交流。
我有空的時候，便把那本書拿出來，津津有味地讀著，我讀了一頁又一頁，不斷地增長了不少知識。讀書真是一件有趣的`事情呀!
每天晚上爺爺都要讀書，厚厚的一本《水滸傳》，他就一點一點地讀完了，我也讀完了一本書。
我們拿著自己所讀的書，開始交流體會。我躍躍欲試，率先發表了意見：“我覺得讀書非常有趣，這次我讀的這本書，里面有許多精彩的名人故事，還有一些點撥。其中的一些詞、句用得非常好，使人讀來很有趣、很精彩，而又不會枯燥。”
爺爺聽了，又指著他的《水滸傳》說道：“這《水滸傳》是四大名著之一，這里面的文句真是精彩，就拿大家都喜歡的《武松打虎》來說，里面詳細地描寫出了武松與老虎搏斗時的動作，將‘人虎斗’的場面活靈活現地展示了出來。”
我聽爺爺講述，那是聽得津津有味，使得我也想看《水滸傳》了哩。我繼續說：“書中有許多好詞句，可以先把它找出來，在慢慢體會它好在哪兒，我寫作文時就可以借鑒這些詞句。”
“嗯，這樣對你寫作文確實有幫助。”爺爺說，“這《水滸傳》里有一些語句不好理解，可以通過各種途徑把這些語句的意思弄懂，這樣讀起來更好一些。”
我開始“饞”了起來，很想看看《水滸傳》這本書，我問爺爺：“爺爺，我們可不可以交換書讀呀?”
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