讀書作文600字

時間：2024-11-24 14:33:41 讀書我要投稿

相關推薦

有關讀書作文600字集合8篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。

有關讀書作文600字集合8篇

讀書作文600字篇1

　　我向來不善交際，不喜歡見面的寒暄，不懂得討人喜歡。大多數時間我都一個人呆在房間，順手拿本書翻翻，來排遣孤獨和寂寞。久而久之，讀書便成了我的最愛。

　　作家們善于用敏銳的指尖沉淀下人世間的愛恨情仇，于是我便很希望自己能用一顆滄桑的心去感悟紙間的悲歡離合，享受讀書帶來的那份快樂。

　　讀書是穿越時空的邂逅。書海泛舟，我們來到“亂石穿空”的赤壁戰場，仰望“雄姿英發”的周瑜；我們醉倒在“楊柳岸，曉風殘月”的深秋郊外，感受“執手相看淚眼”的離別；我們登上“潯陽江邊”的小舟，聆聽“同是天涯淪落人”的傾訴。我們情不自禁地贊嘆，當我們結識“博聞強志，正直高潔”的屈原，我們無比地仰慕，當我們看到那位“形容枯槁，面容憔悴”的長者走向汨羅江邊，我們無比地痛心。

　　當我們沉浸在讀書的快樂中，用文字叩響心靈的時候，一切塵世的煩惱都會被拋到九霄云外，當我們走進書中的世界去傾聽花開的聲音，去觸摸歲月的.痕跡，去祭奠歷史的容顏，去感悟生命的輪回。

　　安妮寶貝說：只要我們以相同的姿勢閱讀，我們就能彼此安慰。讓相通的靈魂激起共鳴，這又何嘗不是一大快樂。當我們的靈魂被競爭所占據，被物欲所充斥，被酒精所麻痹，我們用什么來抵御生命中呼嘯而來的郁悶，獲得真正的快樂？請不要忘記我們忠實的朋友—書籍。

　　對于我來說，讀書已經成為一種生存狀態。當我有錢的時候，我首先會去買書，剩下的再去買食物和衣服。

　　橙色燈下，手執書卷，暢游書海，怡然自得。明月半墻，樹影婆娑，清風徐來。書香四溢，不亦樂乎？

　　請求上蒼看見我愛讀書的誠意，讓書陪伴我走過人生的風風雨雨，泱泱四季。

讀書作文600字篇2

　　一本好書，捧在手中細細品味的感覺，就如同撞見了一位故人，和他促膝而談，恬靜而舒適。讀著屈原、范仲淹=陶淵明……一篇篇千古流傳的絕代詩文，他們成了我的“朋友”。滾滾汨羅江畔，佇立了一位愛國詩人，他吟唱：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；蕭蕭岳陽樓上，傳頌著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；悠悠南山腳下，回蕩著千古詩篇：“采菊東籬下，悠然見南山”……

　　讀了魯迅、郭沫若、冰心……我與他們建立了“忘年交”。我和魯迅一同怒視黑暗的社會和麻木的`人們；我步履踉蹌地追隨郭沫若老人的足跡；我還夢見和冰心奶奶在一起制作小橘燈……在茫茫書海中，尋求到靈魂深處的撞擊與共鳴。它快樂著我的快樂，它悲傷著我的悲傷。

　　身處幽謐的環境，靜靜品一本書，手執著香茗，散發著淡淡的茶香，輕吮了一口，細細品味，茶的甜與苦，交織著我的樂與悲。我的情緒隨著作者情感的變化而變化。品書，如同品茶，細細品嘗，慢慢地，嘗到了人生的甜酸苦辣、喜怒哀樂，我的思想在書中從幼稚長到成熟。

　　當我獨處于冰山雪嶺，《冰心散文集》、《愛的教育》……就是那暖暖春意；

　　當我迷失于茫茫霧海，《心靈繼堂》、《心靈測驗》……就為我指照生活的航向；

　　當我困陷于荊棘叢林，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《熱愛生命》……則給我戰勝困難的勇氣和動力。

　　培根說的一段話尤為精彩：讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人思維精密，哲理使人思想深刻，倫理學使人有修養，邏輯修辭學使人善辯。

　　讀書足以冶情，讀書足以成長。讓我們都來讀書，感受書帶給我們的芬芳吧。

讀書作文600字篇3

　　“寫作文啦！寫作文啦！”我正在書的海洋中遨游，這一聲吼直接把我拉了出來，我一看，不妙，老媽來了，趕緊去寫作文。

　　我提起筆來，輕輕一點，一篇800字的美文草稿誕生了，我本想一鼓作氣謄抄完，但只覺得兩眼異常沉重，一個大大的哈欠，再一看已經是11點了，我正準備洗洗睡覺的時候，媽媽語重心長地說：“明日復明日，明日何其多？你知道周恩來總理小時候是怎么學習的嗎？”

　　他堅持不懈。周總理每天都會堅持練100個大字，有一天，他出去探親，回來的時候已經很晚了，但他還要寫，拿著筆眼皮就在打架，陳媽媽見狀，心疼地勸他，他卻拿來一盆涼水，說：“今日事，今日畢”。說完把頭埋在涼水里，等有了精神才把100個字寫好。就這樣，他才能進步的.如此之快！

　　他志向高遠。周總理小的時候有一次，老師問學生為什么而讀書？學生們有的說為懂道理而讀書，有的說為了發財致富，而周總理說：“為中華之崛起而讀書！”這樣的回答，說明周總理從小就有一顆熾熱的愛國心，從小就立下了高遠的志向。

　　他刻苦好學。周總理幾乎每門學科都名列前茅，尤其是作文和書法，不僅在班上，在年級和全校也是首屈一指，后來他進入南開學校后，因交不起學費，就擠出時間為學校刻蠟板，由于英語基礎不牢，他想方設法奮力追趕。“功夫不負有心人”，經過大半個學期的努力，他的英語水平像坐火箭一樣上升，一下子躍居班級前列。

　　俗話說的好：讀書破萬卷，下筆如有神。對我們來說讀書更是重要，以后我要少玩游戲，多泡圖書館，一定要好好學習，學好了才能回報祖國，天高任鳥飛，海闊任魚游，我正準備繼續向前沖！

　　為中華之崛起而讀書，為中華之騰飛而讀書，周總理精神在傳遞，中華精神在傳遞。

讀書作文600字篇4

　　在學校或家里捧著一本作文書在安靜的環境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多么快樂的事呀。

　　以前總認為讀書是件很難的事！密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個念頭就是把它撕了。可現在不同了，經過老師和媽媽的引導，我變得愛看書了，每次放學后，要做的第一件事就是趕快向書店的方向跑去，一頭鉆了進去，一進去就是一個多小時，看完后把媽媽拉進書店幫我買一本，得到了一本書以后開心得嘴都合不攏。在學校也是如此，只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累得越廣。

　　有時在看書的'過程中，覺得自己正是那書中的主人翁，享受著其中的快樂，在書的海洋中自由地翱翔。又有時覺得自己的知識是遠遠不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：活到老學到老。看作文是一種享受，它已成為我的習慣，從某種方面而論就是：吃到了精神上的食糧。

　　我讀書最厭煩的是當你正看到精彩的情節或重要的內容對話時被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味的品嘗，細細地品味一篇我最喜歡的作文時，媽媽的大嗓門響了起來：乖女兒，幫媽媽打掃一下衛生。我說：就來，就來，可半天也沒動身，忽然，只聽后面門突然被用勁地打開了，媽媽沖我大吼：叫你做點事這么難，你看書是好事，可不能盯著上面看個沒完呀，再說總是看多少對眼睛都有害的嗎我聽了覺得挺有道理便說：噢，知道了。放下書便出去了，可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進了房間捧起那本書接著看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關了起來。

　　關于我看書的品種嘛？多種多樣的，有記事的、寫人的、狀物的、以及家庭糾葛的等等，不過，我最喜歡的還是寫人的。

　　我看書，我快樂。因為我能夠從一篇篇文章的字里行間中找到快樂。

讀書作文600字篇5

　　書，是一架望遠鏡，讓我們的視野更寬廣;書是一對翅膀，讓我們在知識的海洋中自由遨游。我愛看書，書是我的好朋友，伴隨著我成長。

　　我七歲就開始讀“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”的《三國演義》，那時，爸爸在每天晚飯后必給我講一段《三國演義》，什么“斬黃巾英雄首立功”、“溫酒斬華雄”，真是好聽極了，可是他講了半個鐘頭，就停下去干自己的事了，我懷著對下文故事的無限期待，在媽媽的催促下含淚上床。

　　有一天，我決定拿一本《三國演義》自己讀，雖然有些字我不認識，比如把“諸”念成“者”，把“斬”念成“車”，因為只學過那個字的一半，但是越讀越明白。讀到關羽死了，我傷心地哭了一場，把書丟下了。讀到諸葛亮死了，又痛哭了一場，又把書丟下了，不知什么時候才讀“分久必合”的結局。

　　那天晚上，我正在讀《西游記》，媽媽給了我當頭一棒——睡覺，我一看時間才八點，我說：“急什么?”媽媽生氣的說：“你明天早上不是要起早去學校當‘文明監督員’嗎?”我把求情的目光轉移給爸爸，爸爸無奈的翻了我一眼。嗚嗚……無情啊!等全家人睡覺后，我躡手躡腳的'跑到書架旁，拿了一個手電筒和剛才沒有看完的《西游記》，我輕輕地打開手電筒，在被子里看起書來。

　　突然，一只手伸了進來，我戰戰兢兢的轉過身，心想：完了，這次絕對要吃“竹筍炒肉絲”了，媽媽笑著說：“就給你看一會兒，看完就睡覺。”我高興的將整本書一口氣讀完了。當然，第二天……

　　讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處世，讀書給我收益最大的是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識，你能說讀書不快樂嗎?

讀書作文600字篇6

　　書籍是知識的海洋，書籍是進步的階梯，書籍是力量的源泉。因此，讀書是一種快樂、是一種享受，更是一種成長。

　　漫長無聊的雙休日又來了，被關在家的我感到無限寂寞。在一個上午的煎熬下，我只好向爸爸發出求救信號。“去看書！無聊？家里這么多書你到底看了多少？”爸爸一反常態，沖著聽筒惡狠狠地叫道。“看書”這個詞一直縈繞在我的耳畔，這個詞令我苦惱異常。看書，對不愛看書的我簡直就是天打雷劈！同時又是一個莫大的轉折。無奈沒有別的趣事讓拋棄心中煩惱，盡享樂趣，惟有捧起中國古代四大名著之一——《西游記》，應付地翻幾頁紙，以此打發時間。

　　啊！書上的描寫比電視劇里的傳神多了！孫悟空頑皮搗蛋，大鬧天宮令天庭人心惶惶，在如來佛的手上撒尿仍理直氣壯。五指山下思過最終忠心耿耿保護師父去西天取經的精神令我感動。而書中描寫他的場面也令我興味盎然：讀到“筋斗云”，孫悟空好似就在我面前飛了十萬八千里；讀到“力斗群魔”，孫悟空的身影又在我面前晃動，他揮舞著那條獨一無二的`金箍棒，妖魔鬼怪一個接一個成了棒下亡魂；讀到“三打白骨精”，孫悟空被師父冤枉的場景又展示在我眼前。我讀書入了迷，太陽西沉竟然沒有發現。我在心里默默感激：若不是爸爸用激將法鼓勵我讀書，想必我也無法品味書中的樂趣，更享受不到讀書的快樂。

　　從此以后，我的書架上神奇地多了幾本書，父母很是驚訝。也因為如此，我從書中積累到許多好詞好句，作文水平逐漸提高，害怕寫作文的老毛病一去不復返了！“我讀書我快樂”這句話我總算明白了：從讀書中獲取樂趣，從讀書中享受快樂，在快樂中學習，在享受中成長！

讀書作文600字篇7

　　一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書。在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網絡代替了交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的`，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有雨夜讀書的清幽。每一個人，也許都會有類似的夢，在遙遠的異地，一次次的起程，一次次的出發。渴望走在不同的風景里，而現實中，也許我們只能在辦公室里風云疊涌、菜市場內勞碌奔波。

　　可是，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。

　　我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。總希望在浮生半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……

　　書，讓世界簡單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行囊里，在喧鬧的都市中……別忘了，留一個位置，給自己最愛的那本書！

　　時光如流，夜色如墨，周圍的呼吸，漸漸睡去。而我總是倚著床，點著燈，仍癡癡的讀著文字，就似讀春季的鳥語花香。讀夏季的雷鳴雨飄。讀秋季的梧桐落葉。讀冬季的冰封雪塑。讀也讀不盡的柔情，如水浸漫我所有的情愫。

讀書作文600字篇8

　　我相信每個人都有自己的愛好，我的愛好是讀書。有句話說“書是人類的良師益友”，我看最恰當不過了，因為讀書給我帶來的許多知識和樂趣（概括介紹讀書給自己帶來好處）。

　　記得在五年級上學期一個星期天，爸爸從口袋里掏出一張照片，問我：“這是一只雞，叫什么呢？”“這是……這是……我不知道。”我心里不住地責怪自己太笨。爸爸把照片塞給我，和顏悅色地說：“因為你沒讀這方面的書，才不知道的。”我領悟了爸爸的意思，讓爸爸幫我訂了好幾樣刊物，抽空還到學校圖書室借閱圖書。

　　有一次我讀《我們愛科學》，看見一只雞和爸爸給我的照片上的雞模樣差不多。我拿出照片一對照，完全一樣。我津津有味地讀起這一部分，然后來到爸爸面前喜滋滋地說：“我知道那照片上的雞叫什么了。”“叫什么？”“白馬雞，是中國4大稚類之一，生活在西南地區人跡罕的地方。是世界上生活地域最高的雞。”爸爸面帶微笑說：“明白了吧，讀書才會獲得知識。”我點點頭（這里講自己在爸爸的.引導下讀書獲得了答案）。

　　從此我讀書更加起勁了。寫完作業，我就讀書。我喜歡讀介紹百科知識的書，它的每一個章節都仿佛在我的眼前打開了一扇窗，讓我看見了五彩斑斕的世界。我喜歡讀笑話書，寫完作業后，看看笑話，可以放松大腦。我也喜歡讀小學生作文一類的書，這對我寫作文有幫助。最近，我讀了一本《作文方略》，它不光有小學生寫的好作文，還有老師寫的作文方法以及疑難解答、好詞佳句、常用詩句等。我從這本書上摘錄了一些好詞佳句，用在我的作文上，作文寫得越來越好。現在，我寫的《大姨家的柿子樹》，已被老師推薦到報刊編輯部了（這里概括講了自己讀書獲得的收益）。

　　我愛書，因為它給我無窮的知識，我愿意永遠遨游在知識的海洋中……

【讀書作文600字】相關文章：

讀書作文02-11