讀書的作文

時間：2024-08-20 03:09:27 讀書我要投稿

關于讀書的作文錦集十篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的讀書的作文10篇，歡迎大家分享。

關于讀書的作文錦集十篇

讀書的作文篇1

　　讀書，你可知道這字行中蘊含了無限的快樂。讀書，可以讓我們在知識的海洋里盡情地遨游；讀書，可以讓我們大開眼界；讀書，可以陶冶我們的品德情操。

　　讀書時，我總要到知識的海洋里遨游一番。書中，我領略了諸葛亮的神通廣大，神機妙算；張飛的勇猛善戰(zhàn)；海倫．凱勒的百折不撓，堅持不懈；未來市的發(fā)達科技，人們的幸福生活……同時，更感受到海倫·凱勒學習時的那份令人無法想象的困難；談遷寫《國榷》時的艱苦的歷程；司馬遷發(fā)奮寫《史記》時的那份痛苦……

　　每逢讀書時，你就走出自己的`心靈，進入另外一個人的心靈中，傾聽另一個人的心聲。

　　每當我煩惱時，隨手那起一本書，看著故事人物的悲歡離合，仿佛一個人牽引著我，把我?guī)У揭粭l河旁，用水不停地清醒著我。頓時間，煩惱從我的惱中消失得無影無蹤。

　　讀書是要開拓視野，提高知識，提高寫作能力。有人不喜歡讀書，但用到時，又后悔自己沒有讀書，所謂“書到用時方恨少”。所以我們要多讀書，多看書。

　　書，是人類的煩惱時好朋友，也是一本不會說話的老師。記得冰心奶奶說過一句話：讀書好，多讀書，讀好書。只要我們用心去讀，就一定會感受到書給予你們的無窮快樂！

讀書的作文篇2

　　其實，生活中的樂趣無處不在，只要你善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心，你就會發(fā)現(xiàn)生活中樂趣，從而對生活充滿了信心，學會享受生活的樂趣。就那讀書來說吧，只要你用心體會，你就會發(fā)現(xiàn)：原來，讀書也是一件快樂的事。

　　書籍中，有無窮的知識;書籍中，有奇幻的神話;書籍中，有醉人的美景……暢游書海，你會收獲知識，感受遠古的神奇，領略美景，這都會成為我們讀書的樂趣。

　　走進知識的海洋，你會感覺自己是多么的渺小。在這無邊的學海中，你會收獲知識，從而認識了五彩繽紛的世界，開闊了視野;在這無邊的學海中，你會明白道理，學會如何做人，如何做一個對國家、對社會有用的人。正是因為“學海無涯苦作舟”，所以你就要“活到老，學到老”，讓知識將自己充實;又是因為“學海無涯苦作舟”，所以在讀書的過程中，你就可以培養(yǎng)出一種堅強的品質。讀書為你帶來了知識，讓你懂得了道理，這就是讀書最大的`樂趣。

　　走進神話的世界，你會感受到遠古時代的神奇。大家都知道，神話是遠古的人類為一些解不開的現(xiàn)象，做出了很美麗的解釋。而在這些奇幻的神話中，無處不體現(xiàn)著古代人民的智慧與創(chuàng)造。并且透過神話幻想的折光，根據(jù)神話中人物的作為和斗爭，可以隱約看到當時的人的作為和斗爭，從而讓人們更好的了解遠古。神話中那些神奇的幻想，生動的語言，也是值得你借鑒的榜樣。這些也是讀書帶給你的樂趣。

　　走進仙境般的美景，你會領略到祖國大好河山的壯美氣勢，深深地陶醉于美麗的“世外桃源”中。瀑布前，你會體會到“飛流直下三千尺”的壯闊氣勢;春雨中，你會感受到“春在蒙蒙細雨中”的詩情畫意;荷花池旁，你會領略到“映日荷花別樣紅”的美麗景色。這些優(yōu)美的佳句，會帶你瀏覽祖國的大好河山，也會讓你熱愛大自然，熱愛祖國。這不同樣是讀書為你帶來的樂趣么?

　　只要你用你的真心對待生活，你就會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣。不要忘了“善于發(fā)現(xiàn)樂趣，勤于觀察生活，樂于欣賞美好，并時常懷著一顆快樂的心”，這樣你的生活就會從此樂趣無窮!

　　以

讀書的作文篇3

　　“粉紅豬！粉紅豬”同學們總愛這樣稱呼我，一則是因為我長得圓滾滾，福氣滿滿的樣子，二則是因為我特別鐘情粉紅色，經常穿著一身粉紅衣飾，看起來粉嫩粉嫩的，十分搶眼，而且只要一踏進我的房間，映入眼簾的就是滿室粉紅：從書桌、衣柜、床鋪，到其他小用品，除了粉紅，還是粉紅，浪漫極了！

　　我很喜歡看書，一有空就鉆進圖書館里，像只書蟲一樣，陶醉在一片書海中。如果現(xiàn)場看不夠，便順手再借閱個四、五本，所以圖書館的阿姨們都認識我，也常常鼓勵我。

　　這么多的'作家當中，我最欣賞林清玄先生。他的文筆流暢自然，沒有太多艱澀的詞語，很適合我們閱讀。他的作品有些幽默風趣，會讓人笑得在地上打滾，而有些則扣人心弦，讓人感動良深，其中我最喜歡的是“思想的天鵝”這本書，里頭收錄的文章都很值得一讀再讀，保證百讀不厭。

　　將來長大后，我想成為一位作家，把自己的所見所聞和讀者分享，所以現(xiàn)在我除了繼續(xù)大量閱讀，增長知識之外，還很努力的學習作文技巧，希望能練就一枝生花妙筆，朝理想勇往前進！

讀書的作文篇4

　　書籍，我的最愛

　　讀書是一大樂事，凡是愛讀書的人，都會樂在其中，享受著文字精妙的同時，也懂得人生的道理。我，就是一名愛讀書的男孩。

　　書籍是我的好朋友。記得小時候，我常常依偎在媽媽的懷抱里，聽媽媽講善良的七個小矮人，美麗的人魚公主------那一個個迷人的故事，常常讓我在變幻無常的童話世界里流連忘返。

　　學習了拼音，我如魚得水，一頭扎進了帶拼音的書里，再也不用媽媽講了。盡管只是囫圇吞棗，但也總比聽別人講故事有趣多了。我終于可以獨立閱讀，我興奮極了。

　　記得有一次，我剛把媽媽買的《藍色的海豚島》讀了一半，結果媽媽卻把這本書送給別人。等我回家找書時，卻發(fā)現(xiàn)書不見了，一聽媽媽把書送人后，我不依不饒。媽媽看到我那幾天吃不好，睡不香，總是念叨那本書，特別心疼，便把書拿回家。我如獲至寶，一口氣將它看完。

　　如今，我已經上小學六年級。閱讀已經不僅僅限讀拼音，我先后閱讀了《世界最美麗的100個地方》、《輪子上的麥小麥》、《最后一頭戰(zhàn)象》、《狼王夢》、《愛的教育》------它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藷o數(shù)絢爛的色彩。

　　書是我的良師益友，它一直伴隨著我成長；書籍是我的最愛，因為它們給我?guī)碜畲髽啡ぃS富了我的頭腦。同學們，讓我們一起熱愛書籍，一起讀書吧！

　　書中訪友

　　我又沉醉在書的世界里了，在無限的靜謐中，忘了世界，也忘了自己??

　　我把自己包在書里,身體變成了書皮，胳膊變成了翻開的書頁，而頭發(fā)呢？變成了那一行行優(yōu)美的文字。帶著愉快的好心情，獨自去訪問書中的伙伴。聽！是什么聲音？是蟋蟀在彈棉花，彈得漫天都是，白花花的，輕輕地落在了書頁上，變成了一篇美麗的文章；拐角里，一個小女孩可能遇到了什么傷心的事吧！哭喪著臉，淚珠像線一樣，一滴滴地飄到了書頁上，不一會兒，一個悲傷的故事就從書里探出了頭；那邊，又是一些快樂的孩童在水盆里玩水，忽然，下起了雨，頑皮的雨絲，輕盈地在水盆里扭起了腰肢，一滴一個甜蜜的酒窩，一滴一個悅耳的音符，一滴一滴串起一個灑滿笑聲的故事。起風了，微風掖了掖我的衣角，隨后，又柔和地摸了摸我的頭，親切地把我摟在懷中，繼續(xù)任由

　　我在書海里飛翔。

　　我書中的伙伴都是熱情而大方的，那憨憨的小熊給我抬來了一把椅子，機靈的小雀兒給我端來了一杯咖啡。小動物們和小朋友們都笑盈盈地來迎接遠客，他們?yōu)槲椅璧福瑸槲腋璩嗝疵篮玫囊粋€片段呀！也許你會知道，在這一瞬間，又一個新故事誕生了??

　　我依依不舍地從書中走了出來，伸了個懶腰，打了個哈欠，不經意地看見，我的書已經從第一頁翻到了最后一頁了。我愛讀書

　　說起讀書，大家一定再熟悉不過了。我這個人其實也沒有多少優(yōu)點，可家人都夸我愛讀書，讀書也就成了我的優(yōu)點了。

　　其實，每個人都可以愛讀書。因為每個人從出生起就愛聽故事，而隨著年齡的增長，自己認識的字多了起來，也就開始自己獨立的看書了。可是仍然有很多人不愛看書，原因是看書就會犧牲在野外玩耍的時間，可是我卻不這樣認為，我認為讀書也是在玩，也是在享受樂趣，看書既可以充實自己、開闊眼界，又可以從中獲得快樂，何樂而不為呢？于是，我就經常在書的海洋中遨游著。

　　我讀書的特點就是快，別人二十分鐘讀完的文章，我只用五分鐘就能把它讀完。如果你問我主要內容，我肯定會說得繪聲繪色。由于我愛讀書，所以我還愛寫作文，書中的好詞佳句，好的寫法經常被我引用到作文中，而且一寫起來經常剎不住閘，文思泉涌，呵呵，要不是老師規(guī)定了字數(shù)，我才不會停筆呢！

　　伙伴們，書是我們的精神食糧，書能啟迪我們的智慧，讓我們都跟書交朋友吧！

　　我的長生果

　　書，是人類文明的“長生果”；書，也是我的長生果。

　　我非常愛看書。在家里，我的書裝滿了一個書柜，一個書架和一個床頭。小時候，我就以書為伴：從一頁一幅畫的嬰兒畫報,圖畫下面有一行文字的幼兒畫報,中國民間故事小人書,安徒生童話連環(huán)畫,有拼音注釋的小小說，到現(xiàn)在的脫離了拼音的普通讀物，各種各樣，我都喜歡讀!如果在我津津有味地看書的時候，爸爸媽媽叫我做其他事情，不管天大的事，我總要把這段讀完才行。如果我非常愛讀這本書，我會反復地讀，一遍，兩遍，甚至三、四遍，都能達到把它背下來的程度。因此，媽媽總問

　　我：“怎么那本書還沒讀完？”其實，我是再一次地品味它！

　　讀書是我的最大的樂趣。以前，我還需要媽媽把書中的故事念給我聽，慢慢地長大后，讀書時遇到不理解的地方，還請求媽媽的講解。但是現(xiàn)在，我自己會讀書了，手中拿著書，一邊讀，一邊沉浸在無盡的遐想之中，忘記了吃飯，忘記了睡覺，忘記了身外的世界??

　　讀一本好書，就像交了一位摯友。讀書豐富了我的視野，把我?guī)нM了知識的海洋。讀書的`時候，我仿佛變成了一只“書蟲”，在書中飛翔。它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，在我的童年中，添上了最精彩的一筆！我愛讀書！

　　讀書伴我成長

　　記得小時候，媽媽每天都要給我讀書。晚上如果不聽媽媽讀書，我就不能睡覺。漸漸地，我認識一些字了，便開始自己“啃”書本領會意思。慢慢地，我就完全走上了這條自己讀書的“溜光大道”。我像海綿似的瘋狂地吮吸著書中的知識，體味其中的樂趣。

　　任何書我都不放過，連環(huán)畫、漫畫、名著、小說??每看完一本好書，我總會收獲很多。我如饑似渴地攻克一本本書，我知道了世界上有這么多偉大的人，有這么多激勵人的故事。我欽佩諸葛亮的雄才大略，曹操的軍事才能和岳飛的精忠報國。當我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》時，感到自己是多么的幸福，因為我有健康的身體。《十萬個為什么》使我的知識更加豐富??讀書的好處無窮無盡。我更愛讀書了。

　　現(xiàn)在的我，讀書已經成為一種習慣。只要一有空閑，我就在書海里遨游，要不是每次媽媽把我揪出來，恐怕我就會“淹沒”書海里了。上六年級了，每天作業(yè)很多，讀書的時間少了。但我還是會想方設法擠出時間來讀書。我很幸運，爸媽一直支持我做我想做的事。我是一棵幼苗，需要不斷讀書，汲取營養(yǎng)，才能長成參天大樹。

　　讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。

　　讀書，使我成為沒有煩惱的快樂少年。

　　我是讀書迷

　　手持一卷，書香四溢，品味人生百態(tài)。品讀一卷，猶如春風拂面，讓讀者進入全新內心世界。優(yōu)美文詞，栩栩如生。猶如畫卷，需細細品味。讀書

　　看其人格，讓其感悟。 ——題記

　　手捧一卷書，坐在搖椅上讀著，感觸頗多。讀書讓人沉醉于內心世界。修身養(yǎng)性，讓人的心理純凈。讀書是要自愿，只有自愿，才能品味書中的情感。因為被迫是不會把身心融入其中。我讀書癡迷，為了讀書，我使盡了渾身招數(shù)。有時，為了讀書我都躲進廁所呆上一到兩個小時。爸媽在外面大聲問我好沒好？我每次都說沒好。他們只好苦等在外。廁所，大家覺的惡心，我卻看得津津有味。我第一本故事書——格林童話，讓我迷上讀書，與書的距離拉近。我的讀書大軍不知替換過多少次“士兵”與“將領”我的書架上的書琳瑯滿目每一次換書我都有一種不舍之情，因為他們都屬于我曾閱讀過的。它們，不論新舊都讓我愛上了讀書，都讓我逐漸懂得怎樣總結書中的精華，編織合適自己的寫作方法。同時讓我明白------讀書的樂趣！他讓我在書海中品味快樂，讓我在書海中品味樂趣。我讀書如迅雷不及掩耳之勢，但我都能基本記住了，只要投入，書也能倒背如流。

　　我愛讀書，它給予我知識，我是讀書迷，讀書中品味樂趣。我是讀書迷，在書海里飛翔。我是讀書迷，它給與我了快樂，讀書讓我沉醉，讓我找回一種輕松。

讀書的作文篇5

　　書是茫茫黑夜中一盞明燈，漫長嚴寒中一縷陽光，無邊沙漠中的一片綠洲。

　　我讀書一開始是在我父母的威逼利誘以及強行壓制下進行的，所以我總認為讀書是一件煩惱事，它為我增添了壓力，使我更加疲倦，令我對自由與輕松更加渴望……你們別看我對讀書似乎是如饑似渴，情有獨鐘，可那只是表面功夫，其實我在內心可是厭倦恨透了它。但隨著時間的流逝，漸漸地我認識到了讀書的快樂，它可以增長知識，讓我遨游在知識的海洋；它可以改變命運，做一個知書達理的人；它還可以打發(fā)無聊，使我沉浸在一個個跌宕起伏的故事情節(jié)里……

　　讀書讓我知道了人間的真善美，也讓我明白了做人的道理。最近讀的法國短篇小說之王雨果名著——《巴黎圣母院》使我有受感觸。雨果刻畫的極富有藝術感染力的人物形象使我明白了許多道理。16歲的愛斯梅拉達美艷善良，能歌善舞給人以無限的遐想，是美麗和自由的化身。而20歲的卡西莫多奇丑無比，嚴重的殘疾使他別親人拋棄。可他卻擁有一顆美麗純潔的心。他的養(yǎng)父巴黎圣母院的`副教主費羅洛卻是道貌岸然，充滿了自私與占有欲，最終毀滅了自己。細細品味，從他們的每一動作和每一句話，我知道了：雖然我們不能擁有沉魚落雁閉月羞花般的容貌，但一顆純潔的心比華麗的外表來的更重要。如果你的外貌并不出眾，別自卑，有一顆善良的心你將成為最璀璨的明珠；相反你的外貌再漂亮，如果你的心是邪惡的那你將被人鄙視。做人還應該知恩圖報，書中愛斯梅拉達只為卡西莫多送上了一杯水，卡西莫多便視她為救命恩人，為她赴湯蹈火也在所不辭。然而我們也要向卡西莫多學習，要以一顆感恩的心去看待社會，用真誠的方式去報答幫助過自己的每一個人。平時，我一直被親人的疼愛包圍，他們對我百依百順，付出了無數(shù)心血，可我卻不知感恩，認為他們這樣做是理所當然的。我決定要用行動去報答他們，做一個知恩圖報的人

　　唐代大詩人杜甫說得好：“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書開闊了我的視野，鍛煉了我的心智，讓我學會了思索生活，記錄生活，追求自主學習。我的每一篇習作和日記寫起來不再感覺沒有題材，生活如泉源，日記是小溪流，在我的生活長河里，流淌不盡的是對生活的感悟，我仔細數(shù)一數(shù)，自己打印交付老師修改的習作不下20篇，文章的末尾，便是看到老師的點撥和欣賞。老師或贊賞我每文必修改，或鼓勵我再接再厲，或指點我拓寬思緒。

　　我的學習快樂而不顯枯燥。讀書是快樂的，我們要做一個快樂的讀書人，要用心去感受數(shù)中的樂趣，讓書香伴童年，滋潤我的心靈！

讀書的作文篇6

　　“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”“書是人類進步的階梯”“讀書破萬卷，下筆如有神”這些是古今中外的名人對書有不同的詮釋，而我覺得，書是一張藏寶圖，能引領我走進知識的殿堂，使我的知識更加淵博。

　　為什么我那么喜歡書，還要從幼兒園說起。一天，爸爸媽媽提起《三國演義》，我疑惑不解地問：“三國演義好吃嗎？”爸媽見我年幼無知，微笑著說：“等你長大就知道了。”

　　到了我10歲的時候，媽媽買了本《三國演義》，說：“是該讓你長長見識了！”我望著散發(fā)著油墨香的《三國演義》，立馬與它來了個“親密接觸”，津津有味地讀了起來。一旦遇到一些生詞意思不懂，我就迫不及待地請教媽媽。聽媽媽講解以后，我覺得故事更加有趣了，我廢寢忘食地讀著，百讀不厭。我被諸葛亮的神機妙算、劉備的誠心誠意、張飛的勇猛、關羽的堅強所折服！這一本經典名著也讓我我明白了很多道理：遇到困難要鎮(zhèn)定自若，辦法總比困難多；做事不要太魯莽，沖動是魔鬼；對別人要誠心誠意……其中有一段令我記憶猶新的`佳話：“藐視吳臣如小兒，單刀赴會敢平欺。當年一段英雄氣，尤勝相如在澠池。”它所體現(xiàn)的關云長的勇猛，實在令人佩服！

　　告訴大家，只要多讀書，讀好書，既能增加我們的知識量，又能從中獲得樂趣。從現(xiàn)在起，讓我們行動起來，用知識來武裝自己。

讀書的作文篇7

　　高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”而我則認為：書籍是我生活的五味瓶。

　　從小我就喜歡讀書，他已經成為我生活的一部分。當我還不識字的時候，晚上睡覺前，我總纏著媽媽給我讀《小紅帽》的故事；上學后，我會照著拼音給爺爺奶奶讀《安徒生童話》；現(xiàn)在，每天晚上睡覺前讀書已經成了我的一種習慣。朱熹說：“一日無書，百事荒蕪。”對我來說：一日無書，難以入眠。

　　書籍伴著我成長，讓我的生活變得充實，也讓我嘗盡了酸甜苦辣。

　　一次上語文課，老師讓我們仿寫擬人句。大家都把擬人句說成了比喻句，老師的神情變得嚴肅了。這時候我突然想起了我在書中看到的一個句子，我站起來說：“ 每當夜幕降臨的時候，整個小村莊都沉沉地入睡了。”老師聽后臉上露出了微笑。“以后大家要向羅嘉琪同學學習，多讀書，多積累。”

　　一天中午，我拿起媽媽的教科書津津有味的讀，當讀到《我的伯父魯迅先生》時，讀到：魯迅先生在寒冷的冬天跪在地上給黃包車夫包扎傷口時，我心里面酸酸的.。

　　那天下午，媽媽帶我去逛街，經過書店門口時，我情不自禁的跑進書店，也沒來得及告訴媽媽，拿起書如饑似渴地讀起。直到天黑了，老板要關門了我才依依不舍地離開書店。我一路小跑回到家，剛一進門，媽媽就厲聲喊道：“你還知道回來，知不知道大家都在擔心你呢？”說著一個耳光落在了我的臉上。我心里真不是滋味。

　　我生日那天，媽媽給我買了一套《冒險小虎隊》，我爬在床上看了一晚，直到媽媽再三催促我才極不情愿的準備睡覺，可一想到書中剛才看到的故事情節(jié)，我嚇得怎么也睡不著覺，只好跑到媽媽的臥室和她一起睡。

　　讀書讓我增長了不少知識，也讓我嘗盡了期間的各種滋味。盡管有苦有辣，但我讀書的腳步是永遠不會停下來的。

讀書的作文篇8

　　書籍是人類進步的階梯。

　　DDDD高爾基

　　俗話說的好：”書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。“”活到老，學到老。“人無時無刻都在學習，在學習過程中，增長自己的知識。

　　一盞暖燈，一杯杯清茶，一本本書，伴我走過多少個日子。

　　在純潔無暇的幼兒時期，書，總是陪伴我左右，上課時它在，下課了，它依然在，小小的一本書，仿佛具有魔力一般，令我陶醉其中，無法自拔，使我遇上了一生的摯友。

　　懵懂無知的少兒時期，一路走來，在書的陪伴下，我的辛勤付出，有了收獲，也會得到更多的感悟，會有新的快樂，每當我的被老師當作范文朗讀時，心中就會有中說不出的喜悅，一種難以言表的感情。

　　而現(xiàn)在，在逐漸成熟的'中學時期，有了書，就有了絢爛的夢想，有了無限的快樂，是書陪伴著我，讓我在面對一次次失敗時，也慢慢地愛上了讀書。讓我在困難中學會堅強，學會考慮問題。

　　是的，書，一直陪伴在我們左右，愛上讀書，就像鳥兒愛上藍天，魚兒向往大海，這是我們會書的摯愛，對知識的渴望。

　　只要我們用心去體會，一定能找到書中的樂趣，感受書帶給我們的歡樂。

讀書的作文篇9

　　讀書，是一種讓人放松心情、休閑娛樂的方式。它可以讓人獲得新知識，還可以開闊視野，陶冶情操。

　　我小時候與書無緣，玩的時間總比讀書多，讀書像我肚子里的蛔蟲，讓人難受。可是后來的一件事才讓我對書充滿了好感，那時我才明白讀書的樂趣。

　　記得有一次，爸爸媽媽工作去了，我一個人在家中，覺得十分無聊。于是，便打開電視看了起來，我一邊看一邊哈哈大笑動畫片中的小呆豬。這時，電視機突然停止播放了，我十分郁悶。沒電視看了也不知道干嘛，我猛然看到桌子上的兒童版《魯濱遜漂流記》這本書。“死馬當著活馬醫(yī)”我也沒什么可做的，拿起書來津津有味地讀起來。

　　書中寫到：有一個叫魯濱遜的人在一次出海中遇到海嘯被浮板飄到一個小島上，發(fā)生了一系列的`故事。我邊讀邊看旁邊的插圖，覺得書中寫得非常有趣，讀書比做其他任何事情都有趣。

　　后來隨著我學習的年級升高，閱讀的書從兒童書到古典名著。我從書中學到了很多文化知識，感覺讀書真的讓人充滿無限樂趣!

讀書的作文篇10

　　高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。我也覺得讀書對我們非常有用，它可以愉悅心情，滋潤心靈。

　　我最早接觸書是在一兩歲的時候，那時候我還不識字，只是媽媽拿著繪本給我念，我聽的津津有味，常常被有趣的故事吸引，媽媽讀繪本，講故事時，我從來不哭鬧，都是安安靜靜地聽。漸漸地，隨著識字量的不斷增大，我也自己獨立看一些繪本，都是以圖畫為主，每一頁有少量的漢字，比如《三只小豬》《小紅帽》《西游記》等故事，特別是《西游記》中的孫悟空印象最深，覺得他無所不能，沒有什么事情是孫悟空辦不到的。等上小學，我開始讀注音版的優(yōu)秀著作，比如《列那狐的故事》，書中把列那狐的狡猾、獅后和獅王的貪婪、狼的愚蠢都寫的惟妙惟肖栩栩如生。這本書我讀了好幾遍，第一遍我讀的很快，囫圇吞棗，只關注故事情節(jié)。第二遍讀得就很仔細了，我會把經典的語句劃下來并摘抄到本子上，寫作文時就可以派上用場了。

　　有一段時間，我跟幾個好朋友一起讀起了國學，我們只是讀，沒有人講解意思，也沒有刻意去理解意思。我們采取各種方式朗讀：齊讀、自己讀、跟音頻讀等。就這樣，堅持了一學期，居然能把《大學》的第一章背下來，也能明白其中的意思，這就是所謂的`“讀書百遍，其意自見”吧。那一次，我深刻體會到朗讀的魅力。

　　現(xiàn)在，我在寫完作業(yè)后，仍然習慣拿起一本自己喜歡的書靜靜地看。覺得這是一天最放松自由的時候，我享受文字帶來的快樂，我希望自己能把閱讀習慣堅持下去，應該會受益終身吧。

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