愛讀書的作文（精選41篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的愛讀書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　愛讀書的作文 1

　　我特別喜歡讀書，不管走在哪里，都會拿起一本書看起來，為此我還鬧過不少笑話呢？

　　十月一日的那天，我們家來了很多客人，媽媽在廚房做豐盛的飯菜，爸爸和姐姐在客廳招待客人，我和客人打完招呼，就鉆進了我的“小天地”。一進了我的書房，我就馬上把《三國演義》拿出來，很快就進入戰火連天的三國時代。正當我看到“空城退魏兵”這一章，看見司馬懿親自帶領四十萬大軍來攻打諸葛亮，況且諸葛亮只有六七千人馬，我頓時心驚肉跳，想萬一諸葛亮被捉住怎么辦呢？這時，媽媽進來說：“兒子，快來吃飯了”。我不耐煩地說：“吃什么呢！魏兵都把諸葛亮包圍了，諸葛亮都快沒命了”。媽媽聽了我的'話，先是一愣，緊接著便哈哈大笑，指著我說：“孩子，你迷到書里了”。我聽了以后，才回過神，不好意思地笑了。

　　媽媽在飯桌上把剛才的事情告訴了大家，大家都說我是一個“小書蟲”。

　　愛讀書的作文 2

　　我有一個愛讀書的同桌，她叫劉一諾，她那水汪汪的大眼睛像兩顆葡萄，美麗極了，長長的頭發像黑色的瀑布。她讀起書來簡直走火入魔似的，雷打不動。

　　有一次，下課了，她就把那本《西游記》拿出來看，兩眼緊緊盯著書本，像是眼光粘在了書本上。我著急去廁所，讓她挪點位置好讓我出去，可她看書看得耳朵像聾了似的，沒有一點反應。我說：“劉一諾，快讓我出去，我快尿褲子了。”她好像還沒聽見似的繼續看，我又大聲對她說：“劉一諾快讓我出去，我忍不了了！“可她還是沒聽見，我沒有辦法了，只好從桌下鉆過去，去上廁所了。你說這同桌看書看的，是不是太不顧別人的感受了。

　　盡管如此，我的.同桌還是念念不忘的要看書，她不管是下課還是自習，走路還是去廁所，都要帶著自己那本《西游記》。真是的，看來看去，不就是師徒四人去西天取經的事兒嘛。

　　這就是我愛看書的同桌——劉一諾。

　　愛讀書的作文 3

　　書是世界上最好的東西，它就像幫你渡過難關的好朋友。那么，這樣的好朋友，你有幾位？

　　我有許多這樣的“朋友”。每天一閑下來，就習慣性地隨手打開書柜，拿出一本書，仔細看起來。這一系列動作，已成了我每天的三點一線——找書，拿書，看書。

　　我家書柜里有許多書：童話書，故事書，科技書……許多書混在一起，構成了書的.海洋。我像一條書海里的魚，在書海里遨游。不時遇到一顆書海里的精華，便緊緊把它抓住，生怕它溜走，然后貪婪地吮吸它，品味它的美妙……

　　最近，我愛上了讀《三國演義》。里面每個人性格都不相同：劉備的善良；諸葛的聰慧；曹操的狠毒……每個人都給我不同的感悟，里面的情節更是妙趣橫生，豐富多彩。我不由得由衷的贊嘆：“真是一本好書！”

　　書籍是人類進步的階梯，書是我們的良師益友，我愛讀書！

　　愛讀書的作文 4

　　書，像一位循循善誘的啟蒙老師，把我們引向知識的海洋，讓我們盡情地遨游其間;書，又如一位形影不離的好朋友，讓我們明辨是非，看到人世間的真善美與假惡丑……是書，給了我知識的營養，讓我認識了許多杰出的偉人，讓我了解了異國他鄉的風土人情，讓我品味到了人間的悲歡離合、酸甜苦辣，讓我明確了奮斗目標，有了鞭策自己、鼓勵自己的力量……書中那恰當的比喻和精彩的描述，

　　讓我身臨其境：有時，我仿佛乘坐著宇宙飛船，在浩瀚的銀河中愉快地飛行;有時，我又好像漫步在法國盧浮宮內，欣賞著一件件瑰麗無比的藝術珍品;有時我會情不自禁地為“賣火柴的小女孩”的悲慘命運而傷心落淚;有時，我又會為主人公的豪言壯語而感動……我一字一行地讀著，眼前的`畫面也在不時地變換著，這是一個多么神奇的世界啊!

　　書不僅給我帶來了無窮無盡的樂趣，使我增長了知識，豐富了我的課余生活。讓我們熱愛讀書吧!

　　愛讀書的作文 5

　　我的姐姐今年12歲了，身體長得胖乎乎的，眼睛圓溜溜，她很愛看書，每一次去圖書館都要借很多有趣的書。因為她聽過一個成語，叫“開卷有益”，所以要多看點書才知道更多知識。有時姐姐沒寫完作業也會偷偷看書，被我和媽媽發現了，我和媽媽想個辦法把書藏起來。

　　有一次準備考試了，我和媽媽趁姐姐沒回來，就把書藏起來，她回到家來到她房間，一看她還沒看完的書不見了，她奇怪地問我：“你看見我的書嗎？”我說：“沒……我沒看見。”姐姐聽了，只好東找西找的，像沒頭的.蒼蠅一樣。突然她想起下個星期要考試，趕緊跑回房間復習功課了，我和媽媽在房間里忍不住哈哈大笑。考完試后，姐姐回到家又看見她的書放在書桌上了，高興極了。

　　我的姐姐太愛看書了！我要像她那樣熱愛看書！

　　愛讀書的作文 6

　　我是個愛讀書的孩子，每當我看到書，就像饑餓的人看見了面包，恨不得收入囊中，大快朵頤。

　　每當我從少年宮出來，路過拐角的書店，我總會情不自禁地停下腳步，挑選我喜歡的“面包”，帶回家慢慢品味，有經典的文學名著，也有幽默詼諧的`漫畫，還有清新怡人的散文，更有神奇奧妙的百科知識大全，都是我的“美餐”。

　　有了書，我會忘記時間，忘記吃飯，忘記睡覺。

　　端午節的前一天，我剛拿到《哈利·波特》全集，我就迫不及待地坐到書桌前，津津有味地看起來了。正午的陽光熱力四射，我在看書；落日的余輝鑲金嵌翠，我在看書；月光灑滿大地，我還在看書。媽媽晚上回家，非常驚訝，我手里依然捧著《哈利·波特》，媽媽笑著說：“我猜寶貝還沒吃飯吧！”我點點頭，媽媽趕緊奪走書，喚我吃飯，說：“真是個愛讀書的呆小孩。”

　　面包，我愛吃，而書于我更是精神面包。朋友們，愛書吧，它是我們知識的源泉！同學們，讀書吧，它是我們智慧的鑰匙！

　　愛讀書的作文 7

　　我是一個健康壯實的小胖子，圓圓的腦袋，圓圓的臉龐，圓圓的小肚子，連四肢都是圓滾滾、肉乎乎的。我特別喜歡讀書，在書的海洋中，我如同一條快樂的小魚自在地遨游。每一本精彩的書籍都令我深陷其中，流連忘返。

　　記得有一次，我又捧起故事書，津津有味地讀起來。當我看到興頭上時，忽然聽到耳邊傳來媽媽的'聲音：“宸宸，把你房間里的臟衣服拿來，給媽媽洗。”我一聽，“哦”了一聲，就隨手拿起一樣東西，一邊讀書，一邊送給了媽媽。媽媽一看，“撲哧”笑了起來：“宸宸，你看書看呆了啊，我叫你拿臟衣服，你看你拿來了什么？”我趕緊抬頭一看，自己也笑了，原來我把書桌上的茶杯給拿了過來……

　　這就是我，一個愛讀書的我，一個被稱為“小書迷”的我。我在書的海洋里，不僅學到了課堂上學不到的東西，還享受了無窮的樂趣。讀書將是我一生最大的愛好。

　　愛讀書的作文 8

　　自從我上了三年級后，閱讀就成了我生活中的一部分，如果哪一天我不讀書，心里就不踏實。

　　每天放學回家，我先把作業寫完，然后就津津有味地欣賞書上的文章。書中的每一個故事都吸引著我，讓我看得入謎。有一次，媽媽叫我吃飯，一連叫了好幾聲，我都沒有聽見。

　　讀書讓我得到了許多收獲，如：我知道了歐陽修寫《醉翁亭記》的時候，一開始開頭用了一大段文字渲染滁州城周圍的山景如何優美，但歐陽修總覺得沒有很好地表達出自己的感覺來，就不斷地改呀改，最后，改得只剩下五個字，也就是我們現在看到的《醉翁亭記》的`開頭“環滁皆山也”。

　　后來，我發現自己讀書的收獲越來越多，我就吃飯前讀一會兒，吃飯后讀一會兒，晚上再讀一會兒。有時蹲廁所的時候，還要再讀一會兒，一讀就是半個小時。

　　啊！同學們，讓我們與書為友，暢游知識的海洋吧！

　　愛讀書的作文 9

　　我喜歡看書，因此我的成長中少不了書。

　　為了挖掘到書中無窮的智慧寶藏，我從小就和書籍做了好朋友。書香猶如點點細雨，滋潤了我的心田，讓我受益匪淺。

　　工具書對我很有幫助。作文輔導書上的精妙好詞、好句，讓我在習作的海洋里揚起風帆；成語辭典中的典故讓我明白了許多做人的道理……

　　小說令我十分感動。《我要做好孩子》中主人公的母親望女成鳳心切，不惜一切地緊抓女兒的功課；《家有小丑》中叛逆男孩“小丑”的`轉變，讓我明白了許多道理；《愛的教育》中小男孩安利柯從愛的角度出發，解讀了世界上的溫情，觸動了我的心弦……

　　科幻書讓我張開想象的翅膀，在湛藍的天幕中滑翔。《哈利波特》中的主人公哈利波特在魔法和兩位朋友的幫助下戰勝了萬惡的“伏地魔”；《科幻365夜故事》讓我仿佛跌入了傳說中深不可測的深海旋渦，進入了美麗的水晶城……

　　書用它那特有的魅力，像磁石一樣吸引了我。我愛讀書，好書伴我成長。

　　愛讀書的作文 10

　　從小，媽媽就帶我到書店買各種各樣的書。漸漸地，我愛上了讀書，與書結下了深厚的友誼。

　　我最愛讀英雄人物故事和有關軍事武器的書籍。從這些書里，我明白了戰爭的殘酷，那些英雄人物為了自己的理想拋頭顱、灑熱血，奉獻了自己的一切。我被這些英雄人物的事跡深深感動，讓我更加珍惜現在的幸福生活。

　　我還讀過《十萬個為什么》、《恐龍世界》、《丁丁歷險記》、《海洋精靈》、《微型怪物》等各方面知識的書。書是我形影不離的朋友，我空閑時讀，吃飯時讀，睡覺前也讀，恨不得時時刻刻捧著心愛的書讀。

　　我愛讀書。書給了我知識和信心。因為讀書，我也可以給老師講一些老師不知道的.知識；因為讀書，小伙伴們總愛聽我講一些課外知識；因為讀書，我明白了許多做人的道理和怎樣勇敢地去面對生活。

　　我要告訴大家：“讀一本好書，就像和一個品質高尚的人在交談。”同學們，讓我們熱愛讀書吧！

　　愛讀書的作文 11

　　我很喜歡讀書，在我上幼兒園的時候我就喜歡書了。

　　剛開始，我認識的字很少只能看圖畫書或者讓媽媽給我講，慢慢的我學會了拼音就用拼音拼著自己讀。這樣，我能讀的書越來越多：從《媽媽最愛講的.故事》到《格林童話》，從《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆蟲》。

　　現在，我上一年級了，我讀了《繪本故事》系列。為了提高我的寫話能力，媽媽讓我讀《小學生日記起步》。我最愛讀的書是《十萬個為什么》，它讓我學到了很多知識：為什么燕子低飛要下雨？為什么地下會有石油？為什么冬天冷夏天熱？

　　我愛讀書，以后還要讀很多很多書。

　　愛讀書的作文 12

　　我今天讀完了《簡愛》心里由衷的敬佩簡愛。她是我的榜樣。簡愛雖然不夠漂 亮，但人不是因為美麗才可愛而是因為可愛才美麗。高雅的氣質，溫柔活波的個性，有自己的見解。這些都是女人最可貴的東西。

　　我喜歡看簡愛在羅奧德學習的`那段。她努力向上的精神鼓舞著我。

　　還有同羅切斯特先生的愛情故事，這是真愛的過程。人一生有一次這樣大的愛就足矣。

　　讓人感覺了生存的價值和意義，人為什么活著與人怎樣活著。

　　希望我們每個人都要讀一讀這樣的著作，以提高我們的修養、志趣、心德、能力。

　　愛讀書的作文 13

　　書，是人類進步的階梯。所以我們從小就應該養成愛讀書的好習慣。

　　讀書雖然是好習慣，但也有規則。比如：不能一邊讀書一邊走路，或讀書時，如果離書本太近，不然的話會近視的。所以我們應該用正確的方式去讀書或看書。這樣子，保護了眼睛又補充了知識量，多好啊！難道不是兩全其美嗎？

　　其實我也愛讀書，就比如寫讀后感或讀書手賬的時候，不然不知道怎樣寫，總不能胡亂寫吧？對吧？所以我有時候也是因為這個原因才讀的書。但有時是因為它是幻想小說才讀的或是什么什么精靈寶可夢圖鑒還有什么什么精靈寶可夢有關雜志就比如：《口袋迷》。我還有一本每個月都會買的雜志：《博物》它每一期講的東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的`是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因為它每一期講的都不一樣，總能給人驚喜。

　　所以我喜歡讀書，我愛讀書，它們總能給予人們美好。

　　愛讀書的作文 14

　　我喜歡書，書是我成長的搖籃，快樂的家園。我酷愛書，每天都要看幾本，現在，就讓我們進入書的世界吧！

　　過去，我都是看一些關于童話的書。可是慢慢到了后來，我就想看一些關于科學的書，因為我覺得關于童話的書學不到知識，于是就讓媽媽買了一些關于科學的書，本來覺得一點也不好看，到了后來，我就覺得非常好看了。比如說《蒲公英小百科鳥類大追蹤》這本書，我就知道了以前的'長四只腳的始祖鳥、像魚的燕鷗、沒有翅膀的黃昏鳥……我還喜歡《世界上最臟最臟的科學書》這本書雖然畫的很惡心，但是里面的好多知識卻和我們的生活息息相關，它講的是為什么有的人有口臭，人為什么放屁，為什么打嗝，還有什么耳屎、鼻涕、眼淚等等。

　　我喜歡讀書，因為讀書的時候就像在知識的海洋里遨游。人類沒有書籍就等于沒有陽光，人類沒有書籍就等于沒有食物，所以我們要堅持讀書，不斷充實自己，使自己成為一個有知識的人。

　　最后，我們要堅持讀書，把讀書兩字，永遠記在你的心中吧！

　　愛讀書的作文 15

　　從書籍中吸取知識和力量是人生必需的，而我從小就喜歡讀書了。

　　記得小時候，媽媽就常在睡覺前給我講故事書，我聽著聽著就睡著了，隨著年齡增長，爸爸就給我買了一些圖畫書來讀，如《西游記》、《海底小縱隊》、《不一樣的卡梅拉》等。就是在這些有趣的圖書中，使我開闊了視野，增長了知識，給我增添了很多樂趣。

　　上學后，在我學拼音認字后我就更喜歡讀書了，《大中華尋寶記》讓我認識了祖國的大好河山，了解到全國各地的'地理風貌，歷史文化等知識。

　　在我家的沙發上有一塊兒區域，從小就堆放著好多為我買的書，在我沒事坐在沙發上時隨手就能看書，就這樣平時養成了讀書的習慣。記得有一次，親戚們來我家做客，當大人們在談論關于長壽的話題時，我就對他們說：“燈塔水母是最長壽的，可以永生。”起初大人們都不怎么相信我，當我把一本講過燈塔水母的百科書打開后，大家都開始表揚我是個愛讀書聰明的孩子，這時讓我感到很自豪和驕傲，就這樣通過讀書使我明白許多道理，使我快樂，讓我充滿智慧，讓我成長。

　　我愛讀書，書籍是人類進步的階梯，書是我們的良師益友。

　　愛讀書的作文 16

　　我愛讀書，書像一艘船，帶領我駛向無限寬廣的知識“海洋”，每讀一次書，就會有新的收獲和心得體驗，它不僅可以把一個個天真無邪的孩子，培養成一個個知識淵博的人，還能教會我做人的道理。

　　所以看書就成為我生活中的'一種習慣，每次和家里人逛街的時候，我總是想到湖南路新華書店轉轉，當我在書架上看到中意的書時就會習慣的蹲在一邊的角落，捧著書如饑似渴的靜靜讀著，看著看著就入了迷，書中精彩的語言，跌宕起伏的情節，讓我身陷其中。

　　記得我最喜歡的四大名著之一《西游記》，它讓我懂得每個人都要樹立起自己奮斗的目標和理想，在通往實現的路途中，有坎坷、有崎嶇、但要勇于克服困難，克服一切，最終實現自己的目標而功德圓滿；我也喜愛另一套大型科普動畫系列叢書《藍貓淘氣3000問》，它就是以一個個生動有趣的故事讓我知道了解人文地理、科技海洋一系列知識和生活中的常識。

　　與書結緣，書是知識的寶庫，在讀書的過程中不斷地充實自己；書宛如是我身邊無聲的老師，陪伴著我的成長，領我至前方。

　　愛讀書的作文 17

　　最近，我們學校舉行了淘書節，每位同學都帶著自己喜歡的書來參加，大家把自己的書放在用書桌拼成的展臺上,頃刻間就成了書的海洋，我們徜徉其中，特別興奮。

　　我生活在一個平常的家庭里，可以買很多書，我是很幸福的，不像山里的孩子，別說買書，恐怕有的連學都上不起。

　　我慶幸能在實小上學，在學校的淘書節里，能看到以前很多不知道的好書，在這樣的活動中,可以把自己喜歡的書買回來，而且很便宜。

　　讀書是一種享受。當我打開五彩繽紛的'書，就會在知識的海洋中盡情遨游。

　　書，是我們生命的一部分，不讀書的人往往不會成功。

　　夏天，當我滿頭大汗的回家時，會情不自禁地捧起一本書。這時，書就成了一顆清涼的薄荷糖，讓我涼快起來。

　　冬天，天空飄著雪花，這時捧上一本書，頓時就感到溫暖。書，給了我一個美麗的世界

　　書，會讓我忘記煩惱，忘記苦悶。

　　書，讓我明白許多道理，讓我增長了知識。

　　書，讓我明白了做人的根本。

　　經過這次淘書節，我更喜歡書了。書，把我帶向一個更廣闊的世界，讓我憧憬著未來……

　　愛讀書的作文 18

　　南宋詩人陸游在冬天的某個夜晚讀書后有所想法，訓示幼子子聿，寫下了《冬夜讀書示子聿》這首詩，詩意為：古人學習不遺余力，少年時期的努力要到老年才會有所成果，書上的只是畢竟是有限的，要想深入理解還要親自實踐。

　　南宋另一詩人朱熹在某一天讀了書后突發其感，寫下了《觀書有感》一詩，詩意是：有一個半畝方形池塘像一面打開的鏡子，天光云影照耀在鏡子上。問方塘為什么這樣清澈？只因為有源源不斷的活水灌來。

　　這兩首詩都寫了讀書后所想到的'。從陸游的詩我們可以知道，書上的只是雖多，但還有很多知識是書本上所沒有的，要想知道的更多，理解深入，還需要不斷的探求，親自去做，才能知行合一。

　　朱熹的詩寫法十分巧妙，整首詩沒有寫到書，卻句句與書有關，原來是運用了暗語手法。他將“半畝方塘”比喻自己的心智，吧“天光云影”寫心智可容納的更深廣的思想道理等。用“源頭活水”寫不斷的讀書和吸收新知識。而“誰”就是比喻成知識，告訴我們唯有不斷的讀書才可以是我們的心智更明銳的道理。

　　古人在科技不發達的情況下如此刻苦讀書，作為現代人，在日新月異的今天，怎么可輸給他們，怎樣才不落后于時代呢？

　　愛讀書的作文 19

　　上幼兒園時，爸爸媽媽就經常給我講一些小故事，雖然不怎么明白，我卻是樂在其中。

　　一年級時，我能認識很多字，能看一些帶拼音的書籍。爸爸睡覺前還給我講一些名人故事，從這些故事中，我第一次聽到林肯、牛頓、愛迪生、莎士比亞，還有朱元璋等人物的名字……

　　隨著我的閱讀量的增多和年齡的增長，我已開始看一些名著和詩歌散文，就在那時，我卻迷上了童話。我在想象的夢幻世界中翱翔，認識了白雪公主、七個小矮人等等，童話世界給予了我想象力，使得小小的`我總是沉浸在對未來的無限遐想之中。在父母的強力推薦下，我又讀了《三國演義》和《西游記》。上了五、六年級，我也試著看了《紅樓夢》，但最終沒能堅持。但我發誓，在暑假中一定能把《紅樓夢》讀完。讀書不但豐富了我的生活，而且滿足了我對知識的渴望。

　　豐富的課外閱讀也讓我在老師和同學面前驕傲了一番，因為每次講故事比賽，我都能講得生動，同學們聽得也很認真，真令人興奮。

　　與書為友，其樂無窮，與書為伴，幸福一生。

　　愛讀書的作文 20

　　我很愛讀書，我的書放滿了我的整個書架，我的書架有三層，每一層都是我讀過的書。

　　在我很小的時候，奶奶和媽媽每天都要讀書給我聽，我聽著聽著就睡著了。有一次，媽媽還沒有洗完澡，我拿著我想看的書，裝模作樣地看起來，我一邊看一邊讀，媽媽走出來，看見我把書拿倒了，哈哈大笑起來，說道：“你把書拿倒了！”我看看書，笑了起來，原來我真的`把書拿倒了，我的臉刷地一下子紅了。

　　長大以后，我可以自己讀書了。這時我與書之間也發生了許多故事。有一次上課時，我覺得老師講的課我已經會了，所以拿定主意，看一會兒課外書。可是，正看到一半，突然，老師說：“王辰希，這一題你來回答。”我嚇得把書一下子塞進了桌洞，隨后慢慢地站起來，老師問：“你在干什么？"我磕磕巴巴地說："我一我一我在看書。”唉，一頓批評是在所難免了。

　　我就是這樣一個愛讀書的小書蟲。從書籍中，我感受到了自然科學的奇妙，嘆服于山川河流的壯闊，沉醉于文字后面的奇思妙想……

　　我愛讀書！

　　愛讀書的作文 21

　　我從小的時候，就愛聽媽媽講故事，只要聽到一個好故事，就百聽不厭，等我長大一點，媽媽就給我買一些帶拼音的童話書，我就自己看，當時我樂在其中，漸漸地我愛上讀書。

　　現在，我幾乎什么書都讀，雜志，報紙，漫畫，小說，名著，我一個都不落下，它們讓我獲得大量知識，我愛看《三國演義》，那里有許多讓我佩服的英雄：劉備，諸葛亮，關羽，張飛都是讓我喜歡的人物。

　　我非常喜歡看書，吃飯看，上廁所看，甚至寫作業時我也忍不住偷偷看地看。有一次，已經晚上9點了，我還在看剛買的新書，媽媽走過來，讓我睡覺，可我正看到精彩之處，沒辦法，只好睡覺了，我脫去了衣服躺在床上，心里老是想著書中的.故事情節，卻怎么也睡不著，于是，過了一會兒，我確定媽媽已經睡著了，我躡手躡腳地下了床，從書桌上拿起書，打開臺燈，津津有味地看了起來，一直看完大半本，我才睡覺。可是不聽媽媽言，吃虧真的在眼前，為了“獎勵”我，媽媽送給我一副眼鏡，

　　我愛讀書，因為書給了我很多知識。

　　愛讀書的作文 22

　　學古琴、學唱歌、學跳舞。這些都是人們在業余時間里的愛好，而我的愛好是讀書。

　　書是我的好朋友，在小的時候，我常常纏著媽媽給我講故事，故事書是我在夜里的催眠曲，那迷人的故事常常讓我做一些奇怪的夢，夢見我是一個快樂的天使，帶給山里的小朋友快樂，夢見我是一只小小鳥，快樂的在天空中飛翔，夢見我是一個美麗的公主，在花兒盛開的地方飛舞。

　　聽故事已經不能滿足我對你的感情，我又看起小漫畫，可是還不可滿足我的愛好，于是，我又向書發起了進攻，歲月如流，我已經閱讀了許多許多的書了。

　　書，是它把我的那些不開心的事甩掉，是它讓我開闊了視野，我曾對故事中的白雪公主感到憂傷，我曾對那些自由的小羊而感到快樂，我曾和智慧無比的`小精靈漫游世界，去探索世界的奧秘，我曾想像著可以像書里的公主那樣幸福，我曾想象書中的小河快樂的流淌。

　　我曾把書比作成一艘巨大的輪船，載著我在知識的海洋里遨游，我也曾把書比作成一只大大的仙鶴，背著我在藍藍的天空上翱翔，我也曾把書比作成一只歡快的小鳥，馱著我在遼闊的草原上奔跑。

　　啊！是書給我們帶來了無窮的快樂，是書給我們帶來了樂趣。

　　愛讀書的作文 23

　　書就像一塊磁鐵，深深地吸引著我，讓我暢游在知識的海洋中。凝視家中滿柜的書，我不由回想起與書相伴的一段段回憶……

　　記得，在我還是上幼兒園時，媽媽就給我買了很多的繪本，每天晚上我都要嚷著媽媽講書中的故事。有時候，同一本繪本書我會聽上三四遍才罷休，媽媽一邊講，我在一邊配上搞笑的動作。第二天，我還會把繪本書帶到幼兒園和同伴們一起分享，模仿媽媽的樣子給同伴們講書中的故事。

　　當我漸漸長大了，閱讀也一直陪伴著我成長。每天的課外閱讀是我的精神糧食。有一次，臨近期末考，媽媽讓我早點休息，可是，我突然想起床頭還有那本讀了一半的《愛德華的`奇妙之旅》。于是，等媽媽睡著了，我便偷偷讀了起來。誰知道，等半夜，媽媽一覺醒來，發現我的房間燈還亮著，狠狠地教訓了我一頓，而我似乎還沉浸在書中的精彩片段中。

　　印象中，類似這樣的事列還有很多，書使我如臨其境：我仿佛走進發過巴黎，感受比天空更寬闊的胸懷，我又好像來到保爾·柯察金身邊，感受他那鋼鐵般的意志，我又似乎漂到孤島，和魯濱孫一起頑強地生存下去……

　　我愛讀書，我愿和我鐘情的書相伴而行。

　　愛讀書的作文 24

　　我是一個積極上進、活潑開朗的陽光小女孩。我有許多興趣愛好，但是最喜歡的還是讀書，讀各種有益的書。因為讀書可以使我精神愉悅。

　　愛上讀書是我上幼兒園的時候。每天晚上媽媽給我念故事書，我總能夠感受到主人公的感情變化，有時候在夢中與他們交朋友，一起玩耍、嬉戲。后來，隨著認識的字越來越多，我就開始自己讀書，邊看邊體會書中的美妙。我時常在讀書時，把自己想像成書里的人物，也時常把書里的故事分享給爸爸媽媽。讀到傷心的故事時，我會落下同情的眼淚。讀書的時候隨著故事的發展，我的.心情也隨之起伏變化。

　　我愛讀書，每天晚上最少讀半小時課外書。在《成語故事》、《格林童話》等這些注音讀本中，我領略到中華文化的精髓和世界的繽紛。《西游記》、《十萬個為什么》、《父與子》、《米小圈》等名家經典，更增長了我的知識內涵。

　　我愛讀書，通過讀書，我學到了很多東西，懂得了很多道理。我愛讀書，書籍是我的朋友，伴隨著我一起快樂成長。

　　愛讀書的作文 25

　　我是個非常喜歡讀書的孩子，我愛讀書，愛書到了忘我的境界。

　　記得有一次，我在讀一本故事書，書中的主人公遇到了難題，我看的太入迷了，以為主人公就在我的身邊，一副愁眉苦臉的樣子，那樣子仿佛在說：“你來幫我解決這個難題吧。”我也不知道怎么了，竟然鬼使神差地想了好久，終于想出來了！但我發現我只是在看書而已。

　　還記得我上二年級的時候，一個星期日，媽媽出去買菜，我一個人在家里閑著沒事兒就翻出了一本書，坐在椅子上看了起來。不一會兒，我就被書中有趣的情節吸引了。我看著看著，就看到了一家人坐在一起吃飯的場景，短短幾行字就識我浮想聯翩，他們會吃什么呢？香噴噴的烤雞，熱騰騰的米飯，還是一大桌可口的.飯菜？不知不覺我的口水像壞了的水龍頭，沒完沒了的流了下來。過了一會兒，媽媽回來了，看到我的樣子，不由自主的笑了。聽到媽媽的笑聲，我猛然醒悟，也不好意思地笑了。

　　書對我們是非常重要的。高爾基曾經說過：生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學們，讓我們一起讀書吧！

　　愛讀書的作文 26

　　莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養品。”可是，從小我就不愛讀書，所以作文水平也不怎么好。家里人給我買了好多作文書讓我閱讀，每次我都會找一些借口不讀書。唉！都五年級了，我還是一見到書就暈，我該怎么辦？

　　有一次星期六，媽媽送給了我一本《王二小的故事》故事中的王二小為了把敵人引進埋伏圈，自己卻被敵人殺死了。看完這本書，我不禁熱淚盈眶。是啊王二小才是一個真正的英雄！從此，我便愛上了讀書。把家中以前不愿讀的書讀完后，我便向某家書店辦了卡，經常去借閱。

　　還有一次作文課上，老師向全班朗讀了我的作文，還說我的'文章中有好多詞語用得都很棒，我高興極了。因為這些都是我讀了作文選后念念不忘的詞語。我更愛讀書了。

　　讀書還能開闊我們的視野。自從我讀了《少年兒童百科全書》，我知道了陽光到達地球需要的時間。巖石的改變。什么叫重力。什么叫拉力。一次科學課上，老師問我們什么叫反沖力，同學們都不知道，我舉起了手回答了什么叫反沖力，同學們都佩服我，不約而同地為我鼓起掌。

　　我明白了：不管是什么書，只要對我們有幫助，都應該去讀！

　　我越來越愛讀書了！也終于明白了，為什么說“書籍是全世界的營養品！”

　　愛讀書的作文 27

　　《竊讀記》中的小女孩，在書店里得到了“竊讀的樂趣；《小苗與大樹的對話》中的小女孩，在對長輩的訪談中獲得了讀書的啟示；《我的“長生果”》中的作者葉文玲，在對小時候很熱愛讀書，使長大以后的`作文寫的非常優秀。

　　以前，我不會讀書，不知道怎么讀書，甚至我再也不想到書。

　　可是自從我從電腦上不小心看到朱熹的《訓學齋規》里面有一段話，讓我震驚！是這樣寫的：讀書有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看仔細，心既不專一，卻只慢浪涌讀，絕不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既不到，眼口豈不到乎？

　　看完這段話，我從那天起，我就開始會讀書了，雖然讀的不多，但是卻加強了我的作文水平。

　　我知道要寫好作文就得先多讀書，把書中的優美詞句都記錄下來，撒謊那個可是還要多注意老師說的話，有的時候是有用。還要每天寫日記。堅持讀書。這樣才能讓我們的寫作提高的更快。如果可以，就每天抄一兩篇作文，這樣可以提高我們的記憶力喲！

　　書是我們的朋友，朋友是無價的，沒有任何理由能把我的朋友從我身邊搶走。我也奉勸大家多讀書，讀那些對我們有利的書！

　　愛讀書的作文 28

　　有人問我，如果世界末日要來了，你最想在那最后一刻做什么？我毫不猶豫地回答：“讀書。”

　　是的，我喜歡閱讀。喜歡在細雨綿綿的日子里輕聲背誦戴望舒的《雨巷》，感覺溫暖浪漫；喜歡在夕陽下大聲讀岳飛的《滿江紅》，感覺很激動。我愛在萬物寂靜的夜晚輕輕讀李清照的《聲聲慢》，感動得熱淚盈眶…

　　是的，我喜歡閱讀。我愛魯迅雜文的'犀利和深刻；我愛冰心散文的清新和意義；我愛王安憶小說的細膩溫存。我愛柳永詞的婉約動人；我喜歡李白詩歌的大膽和豪放…

　　是的，我喜歡閱讀。希望回到先秦，親眼看到“令人信服”的“窈窕淑女”；希望能回到唐朝，看看楊貴妃這個“墮落之國”；希望回到宋代，感受“獨往西樓，望天涯”的鄉愁；希望回到現代，看看動蕩黑暗的時代.

　　真的，我愛看書。希望能和屈原“上下搜索”；希望能和李煜“問問你能有多愁”；希望能和巴金一起成為飛蛾撲火，勇敢的滅火.

　　我愛看書。讀書讓我的生活豐富多彩；讀書讓我感受到世間所有美好的感情。閱讀使我變得聰明，理解更深刻的真理。

　　如果有人再問我“如果世界末日到了，最后一刻你想做什么？”我還是會毫不猶豫的回答：“讀！”

　　愛讀書的作文 29

　　大約讀小學一年級，我愛上了讀書。當時，我不太識字，便要媽媽讀給我聽，記得讀的第一本書是《唐老鴨米老鼠》半月刊，我最喜歡它了，每過幾天就去買，有時甚至連吃飯都忘了。

　　我進入了二年級，已經可以自己讀書了。于是媽媽又給我買了《孤心淚》、《苦兒流浪記》、《鐘樓怪人》、《基督山伯爵恩仇記》等世界名著，我每天捧著一本書誦讀，總不免忘情，這些世界名著給了我很多啟迪，我現在懂的道理比以前更多了。

　　我上了三年級，就開始接觸更多的名著。讀了《童年》、《霧都孤兒》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，它們同樣吸引著我。每天除了作業、吃飯，就是讀書。在這時，我開始寫一些我自己的小童話故事了，比如《夢里的爹娘》、《貓瞇戰士》、《宇宙大戰》，雖然寫得不怎么好，但也算是我的小小創作吧。

　　四年級，學校有圖書館了，每到星期三，我就去借書看，因為限制時間，所以有些地方的`書我沒讀。我讀書都要做筆記，因此筆記本上寫滿了好詞好句，同時一邊讀也一邊消化著這些詞語。我讀過的印象最深的是十二生肖系列童話中的《牛王醉酒》，我也在那本書上學到了很多新詞語。

　　我愛書，我更愛讀書。

　　愛讀書的作文 30

　　書是一抹金色的陽光，讓我們感受到世界的溫暖；書，是一朵潔白的浪花，拍打著我們思想的海岸；書，是一首動人的曲子，奏出了最美的旋律；書，書一雙溫暖的手，撫慰著人們的`心靈，我就有一個愛讀書的好習慣。

　　我漸漸地對“書”這個東西感興趣了，我被書中的故事吸引了：當我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后，我會為她傷心而落淚；每當我看到灰太狼的尾巴被聰明的小兔子夾斷后，我會為小兔子高興的手舞足蹈；當白雪公主逃脫了惡人的詭計后，我會緊不住大聲叫好。等我看見……漸漸的，漸漸的，我竟然喜歡上了讀書，只有一有時間我就把書給拿出來，津津有味地讀起來，從此我養成了讀書的習慣。

　　書，既是我的好朋友，也是我的老師，她能在我失落時給我心靈上的安慰與支持，也能給我開通一條走向光明的道路。因為它讓我增長了知識，引領我見識了這個世界的精彩。

　　古人說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”，我嘗到了讀書的甜頭，書讓我感受到了人生百味，它使我的作文一天比一天更有進步。

　　正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神。”它讓我養成了這個讀書的好習慣。

　　愛讀書的作文 31

　　我愛讀書，因為書不僅增長了我的知識，陶冶了我的情操，還知道了很多從課本上學不到的東西。

　　我愛讀書。

　　我愛讀語文書，語文書中精彩的散文、詩歌、童話等讓我流連忘返，記憶深刻。數學書中寫滿了難題，記滿了深奧，但我還是很愛讀，有時會為了一道題和同學爭論半天。我一樣愛讀英語書，因為我國已加入了需要我們從小練就一口流利的英語。

　　我愛讀書。

　　《上下五千年》讓我知道了祖國燦爛的文化、悠久的歷史；以及在歷史長河中世界各國燦爛的文明。我也會在《十萬個為什么》中領略神奇的大千世界。我會將我的全身心融入到故事當中，會為《鏡花緣》中的唐敖所見到的奇人異事感到驚訝；會為賣火柴的小女孩那悲慘的`命運感到惋惜；會為阿龍納斯教授的海底之旅感到羨慕。

　　我愛讀書。

　　我會把好詞好句積累下來，寫成一篇篇“拙作”并把它們發送到上，讓更多的朋友指導我的作文。好，我會繼續保持；壞，我會把它修改成更好的作文。

　　我愛讀書，因為從書中我懂得了真、善、美。我愛讀書，因為我會被書中堅強不息的人所鼓舞。我愛讀書，因為書會讓我成熟，讓我成長。

　　朋友們，讓我們一起讀書吧！

　　愛讀書的作文 32

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯，熱愛書吧，這是知識的泉源！”是的，讀書可以懂得許多知識，讀書可以使人進步，讀書可以取長補短。

　　我讀過很多書，比如《火鞋與風鞋》，《橋下一家人》和《馬小跳愛科學》等等。給我留下最深刻的印象的書還是《愛的教育》，這里面寫了許多老師同學們的.親情之愛，這個故事告訴我們：只要生活中有愛，世界就會變得豐富多彩，愛在生活中散發著淡淡的清香。

　　每當我得到一本書，我就會愛不釋手，我輕輕地翻開書，生怕把新書折了。我早晨起床看書，吃飯時看書，睡覺前看書，就連上廁所也看書。我看書看進去像入了迷似的，把什么事情都忘得一個干二凈，每當爸爸帶我去新華書店時，我都會高興得不得了，在書店津津有味的地捧起書看。

　　我讀書的好方法是：先劃出好詞好句，一邊讀一邊理解，把書讀透，把文章大意記住就可以了。讀書時要眼到，心到，手到。其實讀書沒有什么好方法。只要勤奮刻苦就能讀好書。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”讓我們好好珍惜這段讀書時光吧！

　　愛讀書的作文 33

　　我是一個普通的四年級小男生，我和其他男生一樣喜歡看動畫片、喜歡一切有趣的東西，但我還很愛讀書，讀書會讓我進入不一樣的世界，讓我沉迷不已……

　　以前我很喜歡《十萬個為什么》這本書，里面可以告訴我一切有趣的東西，其中最感興趣的要數關于動物方面的了。比如說，貓頭鷹為什么在白天看不見東西，這是因為視細胞分為桿狀細胞和椎狀細胞，桿狀細胞負責弱光下視物，椎狀細胞負責強光時視物，而貓頭鷹眼睛里幾乎都是桿狀細胞，這就是為什么貓頭鷹白天無法正常視物，但晚上卻比人類的視力好很多倍的原因。是不是很有意思呢？

　　現在我還很喜歡讀一些名著，例如，馬克·吐溫的《百萬英鎊》就很不錯。通過閱讀這本書讓我知道了金錢不是萬能的.，金錢可以買到床鋪，卻買不到睡眠；金錢可以買的到書本，卻買不到知識……天下沒有免費的午餐，只有勤勞的人才會有收獲，即使你很有錢，也不見得肯定得到你所想要的一切。

　　正如高爾基說過的一樣：“書籍是人類進步的階梯。”閱讀，我們不一定會變得富有，但我們一定會變得更加智慧。

　　愛讀書的作文 34

　　我們整個班都喜歡讀書，老師也不阻攔，畢竟讀書是件好事。

　　下午上課前的一段時間，是老師規定的看書時間。星期一至星期五，有五位管看書紀律的.（我是其中一位）。這時候，同學們都會紛紛掏出自己喜歡的書來看，有必讀書目，有散文，有科幻小說，更有甚者還會掏出幾本漫畫或雜志報刊放在桌上，津津有味地看了起來。看書入了迷的同學們，拍手、拍桌子、跺腳，樣樣都有。

　　我們喜歡看書，當然也需要讀書用具，什么標簽、螢光筆、鉛筆、橡皮、鋼筆等五花八門，各式各樣。只要有一人拿出好用的讀書用具，大家都會爭著去買。最熱門的一次是磁性書簽，一時間風靡全班。磁性書簽的外表美觀和好用吸引無數的同學。最后，老師只好制止了這種書簽。

　　當然，也有讀書不到位的時候。有一次，老師推門而入，手里抱著試卷。同學們拿到卷子，一看，全是古詩詞，當時有許多同學是“書到用時方恨少，事非經過不知難”啊！我空了3處地方，但已經很厲害了。發成績時，我雖不是第一，但也擠進前三了。很多同學都考得不理想。

　　古人云：“書讀百遍，其義自見”、“讀書破萬卷，下筆如有神”真是一點也不錯。

　　愛讀書的作文 35

　　高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲到面包上。”可見，高爾基對書籍的喜愛真是達到了如饑似渴的程度，我對書籍的喜愛，是從最近一段時間培養起來的。

　　8月份的采風活動時，下午安排的是在許昌新華書店看書，我挑選了一本《小時代刺金時代紀錄片》，這本書大致講的是在拍戲當中遇到的有趣的事，郭敬明導演給演員說動作、臺詞。比如：動作是擁抱、跑步還是跳起了；臺詞是悲傷地說還是開心地說…。時間過得真快，不知不覺間，3個小時一會兒就過去了，下午四點鐘，我們該走了，但是我還想看啊！

　　最近我又迷上了根據金庸同名小說改編的連環畫《倚天屠龍記》，全套十二冊，我正在看第十冊《情人仇人》，講述的是張無忌為替周芷若驅毒，與她定下婚約；為救義父，張無忌撇下周芷若隨趙敏而去，結果，婚禮不歡而散，情人變成了仇人，這一冊的故事告訴人們：人一定要有寬廣的胸懷，不能為一時的不如意，就忘記以往的`情義。

　　同學們，我對書籍的興趣就是這樣慢慢培養起來的，讀書，使我增長智慧；讀書，開闊我的眼界。

　　我愛讀書！

　　愛讀書的作文 36

　　莎士比亞說：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書是人類文明和進步的源泉，陪伴著我們每一步的成長，是我們永遠的好朋友。

　　我可喜歡讀書了，家里有兩個大書柜，里面塞滿了各類的`書：科普書、哲理書、故事書……加起來有幾百本了吧！我每天可以不吃飯，不睡覺，但是不看書絕對不行，你們不信？我給你們舉個例子吧！有一天，應該是晚上七點多了，我吃完飯，也寫完作業，爸爸媽媽出去有事，我便在家里看新買的一本《山海經》。不知不覺三個小時過去了，到了十點多，爸爸媽媽回來了，可他們一進門，就看到我還在看書，一本四百多頁的《山海經》已經看了三百多頁了。

　　看書是件有趣的事，我常常開著《船》去往《金銀島》，在那里不僅看到了《父親的城》，還找到了我心愛的《那只八音盒》。我們再展開翅膀，飛到《閣樓上的白云》，體會到《簡愛》的感覺。夏天到了，我和朋友們又去了《呼嘯山莊》，看到了《淘氣包馬小跳》，和他一起到了《魯濱遜漂流記的地方》，最后我們回到了各自溫馨的《家》。

　　讀書能讓我們快樂，能讓我們更深地理解生活的真諦，讀書吧！

　　愛讀書的作文 37

　　讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。”這是歌德說過的話；“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀。”這是毛澤東說過的話……

　　你們喜歡讀書嗎？反正我喜歡。其實我以前也和你們一樣不喜歡讀書，覺得讀書很無聊，就是沒事找事。但從那一天開始，我就愛上了讀書――有一天雙休日，家里停電了，我的作業也做完了，再加上停電了，很無聊，媽媽就把我帶到了“遇見書城”。

　　到了書城，媽媽就去找了一本自己喜歡的書看了起來，我和媽媽說過很多次，我想回家，可她不理我。

　　過了一會兒，我看見一本書的封面非常感人——一個小女孩穿著一件爛衣，躲在墻角擦亮了一根蠟燭，想起了自己的父母。我想，現在我不說這本書的書名，你都知道是什么書了吧！《賣火柴的'小女孩》。我忍不住自己的好奇心，把書打開了，讀完了，第一頁，我覺得第一頁很好看，就忍不住把書翻過去看第二頁，我也覺得第二頁好看，又把書翻過去看第三頁去了……

　　媽媽看見我的書，看完了，時間剛好下午五點，就叫我回家了，媽媽說以后還來“遇見”今天先回家，好嗎？我只好勉強答應了，從那以后我天天纏著媽媽給我買書和去遇見。

　　你們喜歡讀書嗎？

　　愛讀書的作文 38

　　書，是我生活中不可缺少的朋友。不管是什么書，我總能看得津津有味。偉大詩人杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”可見讀書有多重要。想當初，我一心只是想著玩，一本書也不看，那是什么原因讓我變成一個書迷呢？這里面還有個小故事呢！

　　那天，媽媽帶我去書城。因為我當時不怎么喜歡看書，所以老纏著媽媽：“媽媽，這一點都不好玩，我們回家吧！”可是媽媽卻不答應，還給我下了死命令：“你今天必須讀完一本書，回家時我要抽查。”我百般無奈，值得拿起一本故事書看起來，看了一半，媽媽便叫我回家，“咦，怎么現在就回家啊，這不才三點多嗎？”我抬起頭問，媽媽指了指手機，向我示意天已經很晚了。就這樣，我愛上了讀書。

　　現在，能吸引我的書已經不僅僅只有一半的故事書了，我最愛的書已經是《水滸傳》，有空時，就拿出來看看，雖然已經看過很多遍了，再次拿起仍愛不釋手，不會覺得厭煩。

　　書，是一盞明亮的燈，照亮了我前進的方向；書，是沙漠中的.一泓清泉，給我帶來了一線生機；書，是冬日里的一輪暖陽，是我感受到了溫暖；書，是打開成功之門的一把鑰匙，讓我們走向成功之路，我愛讀書！

　　愛讀書的作文 39

　　我愛讀書。書能給我更多的知識，也能豐富喔的生活，還會帶給我很多的快樂。

　　我有兩個大書櫥：一個裝著中國古典文化書籍，例如：《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》等等。雖然有些書，我現在還不能真正體會到其中的含義和韻味，但是我相信通過不斷地學習，我會逐漸讀懂的；另一個書櫥里裝著科學和知識類的書籍，什么《十萬個為什么》、《地理》、《UFO》……，這都是我所喜歡的，它們早就成了我智慧的寶庫和最好的朋友。

　　每到周末，我都會用一天的時間來讀書。媽媽常說：“買了書就要讀，否則，就失去了買它的意義，同時也是一種浪費。”說實話，我的確非常喜歡讀書，也很愛護書籍。就說上一個星期六吧，我正看書呢，媽媽喊我去吃飯，可我正看到精彩的地方，實在不忍心就此放下，于是，我拿著書就坐在了餐桌旁，剛要喝水，沒想到碰翻了杯子，把水潑到了書上，可把我疼壞了，趕緊用最喜愛的手帕，把書擦干，然后晾在了床上。看著皺巴巴的書頁，我掉下了心疼的`眼淚。

　　書籍是人類的朋友，也是人類進步的階梯。書籍還是人類的精神食糧，它如同一日三餐一樣不可缺少。同學們，加入讀書的行列中來吧，相信它會使你一生受益！

　　愛讀書的作文 40

　　我有一個夢想，源自于屋中的書籍；我有一種渴望，源自于我的書屋；我有一份希望，源自于書中知識。高爾基說，書籍是人類進步的階梯。也有名人說，書籍是給予人向人的源泉。那我要說，書籍是甜甜的糖果，我們吃著它，豐富我們的精彩世界。

　　我一直很喜歡讀書，每次談起泛著淡淡墨香的書籍，我都有一種發自心底的激動，就像結識了一位知心的朋友。興趣是最好的老師。那么，興趣無疑是學習的動力。其實，很多時候我讀書的目的`只是因為喜歡，但即使是沒有目的的漫讀，也會給我身心帶來極大的愉悅。

　　一本好書猶如營養豐富的午餐，給饑餓者以溫飽，給虛弱者提供熱能，給缺鈣者補鈣，給低血糖者提供糖分。無論處于各種層次，讀者都可以從中各取所需，引發不同的思考和感悟。

　　書就像一位老師，陪伴我成長。他教會了我樂于助人，教會我克服困難、教會我堅強。

　　書教會我做人的道理，讓我獲益良多，促使我不斷成長。今后我會一如既往沉浸于書中，與書為伴，汲取書里的知識，豐富我的人生，實現我人生的美夢！

　　愛讀書的作文 41

　　書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就一直存在著，并且在相當長的時間內不會改變。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時的那一份虔誠。

　　我的'成長離不開書，書本使我成長的更快。

　　有天，我看書看得入了迷。甚至連隔壁家鄰居吵鬧的裝修聲都聽不到。直到吃晚飯，媽媽叫我才反應過來。

　　有了書，我懂得了許多道理。從語文書中，我學習到了魯迅“時時早，事事早”的可貴精神，并督促自己珍惜時間；海倫·凱勒身殘志堅，不屈不撓的故事，讓我學會了珍惜現在所擁有的幸福生活，更加努力學習；司馬遷，為完成輝煌巨著《史記》忍辱負重，傾盡心血，這種精神值得我們學習。

　　《一千零一夜》是我最喜歡的故事書；《喬布斯傳》是我最喜愛的名人傳；《西游記》使我最愛的古典名著……讀書使人靜心，讀書使人明智。

　　讀書，是提升自我的一個過程，是學習的他人的一種方式。它能帶領我們回到古前，活在當下，感受未來。

　　讀書使我快樂，我愛讀書！

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