讀書作文400字

時(shí)間：2022-07-06 13:48:11 讀書我要投稿

【實(shí)用】讀書作文400字八篇

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的讀書作文400字8篇，歡迎大家分享。

【實(shí)用】讀書作文400字八篇

讀書作文400字篇1

　　說(shuō)起讀書趣事，我又想起了那天晚上……

　　那天晚上，媽媽出去辦事，出去前叮囑我：“9點(diǎn)半之前要睡覺啊。”我回答：“好。”于是乎，因?yàn)楹軣o(wú)聊，我就打開書來(lái)看，看著看著，時(shí)間一步一步走過(guò)，馬上就9點(diǎn)鐘了，我也要聽媽媽的話：上床睡覺了。這時(shí)，媽媽的電話打過(guò)來(lái)了，要我睡覺了。

　　第二天，媽媽問(wèn)我：“釋予，昨天晚上你幾點(diǎn)鐘睡的啊？”我迷迷糊糊回想著，不假思索地說(shuō)：“10點(diǎn)多。”“什么？我不是說(shuō)了要你9點(diǎn)半之前睡的嗎？你這個(gè)孩子怎么這么不聽話？你要知道睡眠不足會(huì)影響上課，上不成課就會(huì)影響你的學(xué)習(xí)……”唉，媽媽又要嘮叨了……咦？我怎么好像記起來(lái)昨天晚上我是9點(diǎn)睡的哦？不過(guò)也好像是10點(diǎn)多睡的啊？怎么記不起來(lái)啦？奇怪……

　　之后，我決定一定要記起來(lái)，我那天晚上究竟是幾點(diǎn)鐘睡的。經(jīng)過(guò)我“嚴(yán)密的計(jì)算”和 “精密的回想”，記起當(dāng)時(shí)接了媽媽打來(lái)的電話就睡了，就說(shuō)：“你打電話后立即睡了。”。“那就是9點(diǎn)睡的呀！”沒等我說(shuō)完，媽媽搶過(guò)話頭。終于，得出了一個(gè)珍貴的結(jié)論：我是9點(diǎn)睡的！至于那個(gè)錯(cuò)誤的10點(diǎn)多睡的答案嘛，是因?yàn)槟潜緯博ぉ兄魅斯哿艘惶欤?0點(diǎn)多回家后就睡了，所以才……

　　原來(lái)是這樣啊！嘻嘻。

　　然后我把這個(gè)講給媽媽聽后，媽媽說(shuō)：“瞧你，還和主人公心連心啊，哈哈！”都是書惹的禍啊！

　　這真是值得懷念的讀書趣事呢。

讀書作文400字篇2

　　我很喜歡讀書，因此我的朋友們都叫我“小書蟲”。可你們卻不知到，我以前卻是一個(gè)貨真價(jià)討厭書的人。

　　我愛讀書的喜歡還要感謝我的媽媽，因?yàn)槲业牡谝槐緯褪俏覌寢屘峁┑摹?/p>

　　我第一次接觸書是在我一年級(jí)的時(shí)候。有一天，我媽媽出去逛街給我買了一本《安徒生童話》讓我看，一開始我感覺沒什么好玩的，但后來(lái)我就喜歡上了看書。很快，一本安徒生童話就被我囫圇吞棗的看完了，媽媽看我這么喜歡圖書，便又給我買了好多課外書，一本、兩本、三本……

　　書架已經(jīng)快堆滿了，可是還是滿足不了我對(duì)讀書的欲望！

　　媽媽感覺自己買書太費(fèi)錢，就又給我辦了一張借閱證，媽媽給我辦理的這張借閱證讓我很是欣喜，我每天都要去圖書館借一兩本書，可是總是看不夠。我把圖書館里每一類的書都借閱來(lái)了。童話類看完了就換科普類，科普類看完了就換小說(shuō)類……讀書給我的生活帶來(lái)了五顏六色的色彩！

　　慢慢的，我養(yǎng)成了讀書筆記的習(xí)慣，書中的好詞、好段、好句，我都會(huì)記在一個(gè)小筆記本里。

　　現(xiàn)在我五年級(jí)了，看過(guò)的書不下幾千本，看到這個(gè)數(shù)字你一定很吃驚吧？這些書不是一天就能讀完的，要慢慢的積累，愛讀書的人也一定能讀這么多吧！

讀書作文400字篇3

　　書讀百遍，其義自現(xiàn)，讀書在生活中有著巨大的作用。讀書可以讓我們學(xué)到知識(shí)；可以讓我們領(lǐng)悟人生的真諦。

　　從幼兒園起，我的讀書生涯就開始了。在上幼兒園的時(shí)候，我的媽媽給我買了一本《三國(guó)演義》和一本《三十六計(jì)》。我看到這兩本書上幾乎全是黑乎乎的字，我那時(shí)只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，看也看不明白。我便把那兩本書放在了一邊。媽媽知道我看不明白那兩本書后，就在每天晚上在我的床頭一個(gè)字一個(gè)字的讀下去，遇到我不明白的詞或字時(shí)，我只要提出來(lái)，媽媽就會(huì)把它的`意思告訴我。就這樣一天又一天的過(guò)去了，書也一頁(yè)又一頁(yè)地被翻過(guò)去了，當(dāng)這兩本書被讀完時(shí)，媽媽就好像把她的知識(shí)全教給了我一樣。

　　到了讀小學(xué)的時(shí)候，我漸漸地學(xué)會(huì)了許多字。我就開始讀童話書了，漸漸地看童話一類的小書已經(jīng)感到不過(guò)癮，我就開始讀小說(shuō)了。這個(gè)寒假我?guī)缀趺刻於甲x書，只要手中一有書我就忘了吃忘了睡。書就像一盞燈，照亮了我人生的前途；書就像一把鑰匙，打開了一座知識(shí)的寶庫(kù)；書就像一個(gè)朋友，可以和它親密交流；書就像一處故地，等待著你隨時(shí)去重游。書就像一次旅游，帶給了我無(wú)數(shù)的快樂。

　　現(xiàn)在，只要我沒有了書，就好像沒有了生命一般。

讀書作文400字篇4

　　五彩繽紛的課外書，就像打開知識(shí)寶庫(kù)的一把金鑰匙。它會(huì)把你帶入神圣的知識(shí)殿堂，會(huì)讓你在知識(shí)的海洋中盡情地遨游。

　　圖書館里的課外書種類繁多，讓你看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇。我特別喜歡其中的《三國(guó)演義》。這本書的內(nèi)容豐富多彩，生動(dòng)有趣。介紹了魏、蜀、吳三國(guó)時(shí)期的很多有趣的故事。書中涌現(xiàn)出的人物，有英雄豪杰、有巾幗英雄、有肝膽忠臣，也有風(fēng)流名士，有無(wú)恥之徒，也有殘忍無(wú)比的奸臣小人。它使我懂得了很多知識(shí)，開闊了我的視野，讀起來(lái)很有趣。像“三顧茅廬”，寫了劉備為了請(qǐng)諸葛亮出山，不惜降低了英雄的身份，帶關(guān)羽、張飛親自去請(qǐng)，而且一次次禮貌有加，足以證明他熱切希望有一位奇才，幫助自己打天下的心。諸葛亮被他的精神深深感動(dòng)了，于是他決心全心全意輔佐劉備。有了諸葛亮的幫助，劉備真是如魚得水。漸漸形成了三國(guó)鼎立的局面。劉備還與虎將關(guān)羽、張飛在桃園結(jié)義，發(fā)誓同生死共患難……

　　這本書里還有許多可歌可泣的故事，讀起來(lái)趣味無(wú)窮。每當(dāng)拿起這本書，我就愛不釋手，常廢寢忘食地讀著。如今，我能熟練地把其中的一個(gè)個(gè)故事講給同學(xué)們聽呢！　　

讀書作文400字篇5

　　北風(fēng)呼呼的吹著，鵝毛大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)從天上飄落下來(lái)。在這個(gè)冬夜里，子聿在他的房間里埋頭苦讀，一位面著笑容的中年人來(lái)到了子聿的旁邊，他就是大詩(shī)人陸游。

　　陸游來(lái)到子聿的身邊，看見子聿埋頭苦讀、對(duì)書如饑似渴的樣子，便告訴子聿：“孩子，古人做學(xué)問(wèn)是不遺余力的，而你們這個(gè)年齡花的功夫，往往是到像我這般年紀(jì)才有所成就的，你要用實(shí)踐活動(dòng)來(lái)證實(shí)呀！"

　　子聿聽話地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“知道了，父親。"

　　陸游面色凝重地說(shuō)：“是啊，那古人趙括帶兵作戰(zhàn)失敗，你現(xiàn)在知道為什么了吧？”

　　子聿信心十足地說(shuō)：“我知道，是因?yàn)橼w括只相信兵法，不聯(lián)系實(shí)際，也不練兵，才導(dǎo)致兵敗的下場(chǎng)。”

　　陸游刷刷刷地寫下了《冬夜讀書示子聿》，給子聿看，子聿說(shuō)：“父親，我明白你的意思了，你的意思是說(shuō)，只有我在年少的時(shí)候好好讀書的話，年老的時(shí)候便有一分成就了，而‘躬行’是說(shuō)我要實(shí)踐活動(dòng)來(lái)證明某個(gè)東西。”

　　陸游：“兒啊，我贊許你的看法，你要好好讀書，我現(xiàn)在不打擾你了。”

　　接著的是陸游走出門，一道長(zhǎng)長(zhǎng)的影子倒立在地上。

讀書作文400字篇6

　　我們班的“小白兔”是個(gè)愛哭鬼，除了愛哭，就是看書。

　　“小白兔”看書的耐心真是驚人，叫我我就做不到，他剛剛近來(lái)的時(shí)候就開始看一些散文小說(shuō)之類的書，后來(lái)因?yàn)樗L(zhǎng)東老師為了培養(yǎng)我們看書，就開展了一系列的活動(dòng)，這樣又提高了“小白兔”看書的自覺性。

　　有一次我看見他在看一本偵探書，有八米厚，我對(duì)這種很厚的書不感興趣，但是我想看一看這本書里面是什么摸樣，就向“小白兔”借看一會(huì)（時(shí)間長(zhǎng)他不同意），哇！文字可以與螞蟻相提并論（實(shí)在太小了！），叫我我才不干了，我那到這種書，就會(huì)馬上放下，我不會(huì)逞強(qiáng)，我就在懷疑了，“小白兔”真的看得完？我便問(wèn)：“你確定你看得完？”他說(shuō)：“當(dāng)然！還我！”我疑惑得看看他，然后把書歸還了。

　　過(guò)了幾天我路過(guò)他的課桌，看他還在看那本書，我說(shuō)：“都好幾天了，你怎么還在看那本書啊？”他說(shuō)：“我看的是第二本。”從那開始我就很佩服他，因?yàn)樗磿乃俣龋c看書的耐心，是我我肯定做不到。

　　但是過(guò)了幾天，又有問(wèn)題了，他怎么還在看老書啊！我就問(wèn)：“你怎么又借了這本？”他說(shuō)：“我反復(fù)地看啊！”我皺了皺眉頭，真有些不解，但是我現(xiàn)在知道，第一次讀的時(shí)候是看大概的故事情節(jié)，第二次看的時(shí)候就是找些好的詞語(yǔ)，第三次就是把重點(diǎn)的幾段詳細(xì)記牢。

　　你說(shuō)他是不是個(gè)讀書迷？

讀書作文400字篇7

　　書是知識(shí)的海洋，書是智慧的源泉，書是力量的翅膀，書是生活的方向盤，在生活中，我們離不開書。

　　我撲向書籍就像饑餓的人撲向面包。高爾基爺爺說(shuō)過(guò)：“過(guò)書籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以，我只要一有時(shí)間，就會(huì)把這些時(shí)間都放在讀書上，周末，我都會(huì)去新華書店看書。一看就是一兩個(gè)小時(shí)。家里到處放的都是我的書，陽(yáng)臺(tái)上、廁所里、床頭邊、沙發(fā)上都有我的書。平時(shí)我會(huì)抓住每個(gè)讀書的機(jī)會(huì)。在陽(yáng)臺(tái)上，美美地曬著太陽(yáng)讀書，就連上廁所的時(shí)間都不放過(guò)，每次我上廁所的，我也不忘看上一小會(huì)書。每次睡覺前，我也會(huì)拿起書看上幾頁(yè)，雖說(shuō)是幾頁(yè)，但收獲卻不小。

　　有一次，媽媽讓燒水，我把水溫上后就坐在沙發(fā)上看起書來(lái)，當(dāng)時(shí)看書看得太入迷了，等水燒開了也沒注意到。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽出來(lái)了，看到水還在燒，媽媽連喊了好幾聲我才聽見。

　　讀不同的書會(huì)有不同的收獲和感受。讀感恩故事時(shí)，我會(huì)感動(dòng)的忍不住哭出來(lái)；讀哲理書時(shí)，我會(huì)收獲一種道理；

　　讀奇幻書時(shí)，會(huì)使我浮想聯(lián)翩；讀幽默書和漫畫書時(shí)，我又會(huì)忍不住捧腹大笑。我最喜歡看的是哲理書，尤其是像《心靈雞湯》之類的書，讀過(guò)之后可以收獲很多道理和知識(shí)，其實(shí)不管是什么樣的書，它都會(huì)有你喜歡的部分和片段。

　　讀書能使人進(jìn)步，讀書能使人獲得快了，讀書還能是人的心靈得到充實(shí)和營(yíng)養(yǎng)，讀書真是太美妙了。

讀書作文400字篇8

　　書是良藥，可以醫(yī)治愚蠢；書是營(yíng)養(yǎng)品，可以獲取精神養(yǎng)分；書是階梯，可以幫助我們登上知識(shí)的頂峰。今天是第22個(gè)世界讀書日，借此機(jī)會(huì)，我向大家介紹一本我最喜愛的書。

　　去年暑假，大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我并不太感興趣，可當(dāng)我讀了幾頁(yè)后，我就深深喜歡上了它。

　　這本書是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年，被譽(yù)為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個(gè)任性、貪玩的木偶，最終變成了一個(gè)真正的勇敢的孩子的故事。

　　一開始，匹諾曹在上學(xué)的途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家并給爸爸買件外套，卻受到了狐貍和貓的欺騙，金幣被騙光還差點(diǎn)兒被吊死。回家后爸爸原諒了他，他決心好好上學(xué)，用功讀書。可是不久又經(jīng)不住玩的誘惑，偷偷和同學(xué)去玩具國(guó)，結(jié)果再一次受騙成了驢子，賣給了馬戲團(tuán)受盡了折磨，差點(diǎn)兒被淹死。后來(lái)仙女救了他，他又變回了木偶人，與尋找他的爸爸意外相遇。從此，小木偶每天專心學(xué)習(xí)，有空還編籃子去做工。得知仙女病了，他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動(dòng)，把皮諾曹變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)聽話、熱愛學(xué)習(xí)、敬愛父母的好孩子。

　　故事通過(guò)匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷，教育我們要克服匹諾曹身上的缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)明辨是非，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)的好孩子。

　　我愛讀書，讀書讓我快樂，讓我進(jìn)步。

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