實(shí)用的讀書作文600字合集5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的讀書作文600字5篇，歡迎大家分享。

讀書作文600字 篇1

　　讀書，讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，開闊眼界，讀書，使我認(rèn)識(shí)世界，明白科學(xué)。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，讓我知道魯迅為了使中華兒女醒悟，重新為祖國、為人民崛起而努力棄醫(yī)從文的偉事；書，讓我知道世界的神奇，地球的偉大，大自然的奧妙，牛頓通過樹上的蘋果掉落而發(fā)現(xiàn)地球引力，愛迪生發(fā)明了燈泡，居里夫人偶然間發(fā)現(xiàn)了鐳，因此榮獲“諾貝爾獎(jiǎng)”；書，讓我懂得藝術(shù)的魅力，因此讓我發(fā)掘了我的跳舞天賦，讓我愛上了舞蹈，愛上藝術(shù)。

　　書，讓我受益匪淺。《魯濱遜漂流記》讓我明白了堅(jiān)持不懈，努力追逐夢想的力量。去年暑假，媽媽買了一輛自行車當(dāng)作禮物送給我，于是我決定學(xué)會(huì)騎自行車。第二天傍晚，在我家門前那條寬敞的小路上便有了我與媽媽的身影，我握住把手，努力往上爬，但費(fèi)了九牛二虎之力終究上不去，站在身旁的媽媽情不自禁地笑出了聲，她輕輕松松便把我抱了上去。我心想：媽媽真可惡，早就可以幫我一把了，卻在這時(shí)才想起。媽媽似乎看出了我的心聲，柔聲說：“要知道，很多事要自己親身嘗試，才能辨別真諱。”我沒等她說完，便騎了起來，就聽“啪”的一聲，我摔了個(gè)“四腳朝天”，正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我想起了魯濱遜的故事，于是我重新鼓起勇氣，繼續(xù)嘗試。過了一會(huì)兒，我成功了，我學(xué)會(huì)了騎車，媽媽會(huì)心一笑，說：“我的女兒長大了，不再矯情了！”我不禁笑了。

　　正是書中的'品質(zhì)讓我堅(jiān)持不懈，學(xué)會(huì)了騎車，也學(xué)會(huì)了追逐夢想，書讓我受益匪淺，書讓我增長知識(shí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的本領(lǐng)，書讓我變得高雅，書便是我的快樂之源，讓我愉悅身心、快樂成長！

讀書作文600字 篇2

　　從我識(shí)字開始，我就喜歡上了讀書。每個(gè)人的人生都是從一段故事開始的，書中樂觀健康、優(yōu)美動(dòng)聽的故事，總能在我的腦海里展開形象的畫卷和情境，引發(fā)我無限的遐想和夢幻，所以我喜愛聽故事、讀故事，常常沉浸在書中忘記了時(shí)間。在自習(xí)課上，在放學(xué)的路上，我總是捧著書津津有味地讀著，甚至做作業(yè)時(shí)，我都會(huì)趁媽媽不注意，放下手里的筆，偷偷去瞄幾眼沒看完的故事。

　　有一次我讀了一本《小故事大道理》的書，書中一篇篇樸實(shí)感人的故事豐富了我的知識(shí)，使我明白了很多道理，懂得了人生。其中有一則故事叫《癢癢撓》，講述了奶奶過生日時(shí)，小孫女送給奶奶的禮物竟是一把癢癢撓，但這普通的禮物卻能使皮膚的免疫細(xì)胞活躍起來，能消滅入侵的病菌，增強(qiáng)身體抵抗力。通過這個(gè)小小的故事，我懂得了要了解老年人的需要，對(duì)于老年人來說，實(shí)用的東西才是的禮物，也使我進(jìn)一步了解了刮背、擦背和捶背等保健知識(shí)。還有一則故事叫《一句話》，講述了生活中偶然發(fā)生的一件小事，小女孩倩倩坐電車時(shí)給一個(gè)阿姨讓了座，但阿姨只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，倩倩想聽到阿姨說“謝謝你，小朋友”這句話，當(dāng)沒有聽到時(shí)她就去問奶奶原因，奶奶告訴她那是一個(gè)聾啞阿姨，阿姨已經(jīng)用眼神表示過謝意了。這個(gè)故事實(shí)實(shí)在在地告誡我們，如果是真心幫助了別人，或是出于禮貌為對(duì)方做了自己應(yīng)該做的事情，是不應(yīng)該計(jì)較對(duì)方的身份和態(tài)度的。

　　書在我面前展現(xiàn)出一條五彩路，一個(gè)充滿愛心的光明世界，我喜愛讀書，書是我的良師益友。

讀書作文600字 篇3

　　今年，語文的第一課是《竊讀記》，它講了作者艱苦讀書的經(jīng)歷，經(jīng)常為了讀一本書要換好幾家書店。第二課是《小苗與大樹的對(duì)話》，它講了詩書的重要性，要做到中西貫通，古今貫通，文理貫通。

　　是的，老一輩的讀書無用論已經(jīng)過去了。大家都知道讀書的重要性。

　　現(xiàn)在，有太多的名人也都告誡我們要讀書：

　　毛主席說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”

　　杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”

　　劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”

　　顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”

　　暑假，我看了《中華上下五千年》這本書，它讓我知道中華民族五千年的社會(huì)變遷、戰(zhàn)爭風(fēng)云、科學(xué)技術(shù)和文化藝術(shù)。從原始社會(huì)到夏、商、西周王朝統(tǒng)治的奴隸社會(huì)；從春秋戰(zhàn)國的紛爭到秦朝的統(tǒng)一；從三國兩晉南北朝到繁榮開放的隋唐時(shí)期；再從遼宋夏金元時(shí)期到統(tǒng)一多民族的明清。這是漫長的時(shí)代變遷，給我們留下無數(shù)的財(cái)富，才有了我們的今天。

　　讀一本好書，足以讓我廢寢忘食。記得有一天，媽媽哄我放下書，去睡覺，我乖乖地照辦。可等媽媽走后，我又捧起書，津津有味地看了起來。5分鐘，10分鐘……不知過了多久，媽媽進(jìn)來了。她見我還在看書，又急又氣，不由分說地一把抓住書，生拉硬扯，想讓我放開書。我偏不，想把這段看完，便死死地抓著書。結(jié)果，媽媽拉著書，書“拉”著我，差點(diǎn)把我連同帶書一起扯下床去。

　　讀書，是一種快樂，是一種美好，更是一種精神上的享受。糧食哺育的是身體，而閱讀哺育的是靈魂。我，愛讀書。

讀書作文600字 篇4

　　長大了，我感到了知識(shí)的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。于是爸爸、媽媽常常買許多書讓我閱讀。漸漸的，我開始熱愛讀書，經(jīng)常津津有味的看著書。

　　有一次，我在書上看到一個(gè)實(shí)驗(yàn)：一杯熱水和一杯冷水，體積相同，在同一時(shí)間放進(jìn)冰箱，熱水會(huì)比冷水先結(jié)冰。我很好奇，真的是這樣嗎？于是，我親自做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果，冷水比熱水先結(jié)冰，這是為什么呢？難道書也是錯(cuò)的？我翻閱其他書籍，終于找到了答案：熱水比冷水更快結(jié)冰的現(xiàn)象通常叫「Mpemba 效應(yīng)」。有兩個(gè)形狀一樣的杯，裝著相同體積的水，唯一的分別是水的溫度。現(xiàn)在將兩杯水在相同的環(huán)境下冷卻。在某些條件下，初溫較高的水會(huì)先結(jié)冰，但并不是在任何情況下，都會(huì)這樣。例如，99。9° C 的熱水和 0。01° C 的冷水，這樣，冷水會(huì)先結(jié)冰。Mpemba 效應(yīng)并不是在任何的初始溫度、容器形狀、和冷卻條件下，都可看到。原來是這樣，我恍然大悟！

　　我曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”這就是讀書真正的含義。

　　讀書讓我知道了人生的酸、甜、苦、辣，我讀書、我快樂！

　　讀書讓我知道了怎么為人處事，我讀書、我快樂！

　　讀書帶給我豐富的知識(shí)，我讀書、我快樂！

　　讀書告訴我一個(gè)一個(gè)蘊(yùn)含哲理的道理，我讀書、我快樂！

　　我讀書，我快樂！

讀書作文600字 篇5

　　物以稀為貴。但是書究竟不是普通的貨物。書是人類智慧的結(jié)晶，經(jīng)驗(yàn)的寶藏，所以盡管如今滿坑滿谷的都是書，但書的價(jià)值不是用金錢可以衡量的。價(jià)廉未必貨色差，暢銷未必內(nèi)容好。書的價(jià)值在于其內(nèi)容的精到。宋太宗每天讀《太平御覽》等書二卷，漏了一天則以后追補(bǔ)，他說：“開卷有益，朕不以為榮也。”這是“開卷有益”一語之由來。《太平御覽》采集群書1600余種，分為55門，歷代典籍盡萃于是，宋太宗日理萬機(jī)之暇日覽兩卷，當(dāng)然可以說是“開卷有益”。如今我們的書太多了，縱不說粗制濫造，至少是種類繁多，接觸的方面甚廣。我們讀書要有抉擇，否則不但無益而且浪費(fèi)時(shí)間。

　　那么讀什么書呢？這就要看各人的興趣和需要。在學(xué)校里，如果能在教師里遇到一兩位有學(xué)問的，那是最幸運(yùn)的事，他能適當(dāng)?shù)刂更c(diǎn)我們讀書的門徑。離開學(xué)校就只有靠自己了。讀書，永遠(yuǎn)不恨其晚。晚，比永遠(yuǎn)不讀強(qiáng)。有一個(gè)原則也許是值得考慮的：作為一個(gè)道地的中國人，有些書是非讀不可的。這與行業(yè)無關(guān)。理工科的、財(cái)經(jīng)界的、文法門的，都需要讀一些蔚成中國文化傳統(tǒng)的書。經(jīng)書當(dāng)然是其中重要的一部分，史書也一樣的重要。盲目地讀經(jīng)不可以提倡，意義模糊的所謂“國學(xué)”亦不能饜現(xiàn)代人之望。一系列的古書是我們應(yīng)該以現(xiàn)代眼光去了解的。

　　黃山谷說：“人不讀書，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎，對(duì)人則語言無味。”細(xì)味其言，覺得似有道理。事實(shí)上，我們所看到的人，確實(shí)是面目可憎語言無味的居多。我曾思索，其中因果關(guān)系安在？何以不讀書便面目可憎語言無味？我想也許是因?yàn)樽x書等于是尚友古人，而且那些古人著書立說必定是一時(shí)才俊，與古人游不知不覺受熏染，終乃收改變氣質(zhì)之功。境界既高，胸襟既廣，臉上自然透露出一股清醇爽朗之氣，無以名之，名之曰書卷氣。同時(shí)在談吐上也自然高遠(yuǎn)不俗。反過來說，人不讀書，則所為何事，大概是陷身于世網(wǎng)塵勞，困厄于名韁利鎖，五燒六蔽，苦惱煩心，自然面目可憎，焉能語言有味？

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