讀書是一種快樂作文（精選37篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的讀書是一種快樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書是一種快樂作文 篇1
我發現讀書，是一種快樂。
當我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，YA一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當這顆思考的種子在我心中發芽、開花時，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續迎接新的挑戰！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風土人情，一次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發現了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱的暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名著，看個個鮮活人物的不同命運，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節有一份柔情。在追求時間的年輪中體味，我發現了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…
讀書是一種快樂作文 篇2
書，在我們愁眉苦臉的時候可以給我們幸福；書，在我們受到挫折的時候可以給我們鼓勵，讓我們重塑信心，走過荊棘之路……不過，在更多時候，讀書帶給我快樂。
我的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡樂音符的樂章。記得有一次，媽媽給我買了一本書，《城南舊事》我太喜歡了，整天趴在床上看，我越看越入迷，越看越著迷，看得津津有味、如醉如癡，仿佛進入在享受讀書的境界里。忽然，媽媽在廚房里大叫一聲：“幺兒，出來吃飯了！”媽媽以為我沒聽見，就再次叫了一聲，我還是沒聽見。媽媽生氣了，冒著火走進來，狠狠地擰著我的耳朵，我連聲叫：“疼疼疼……疼疼！”“知道疼了，剛才干什么去了呀！我叫了你這么多聲了！”“哦！我剛才在看書。”“書，早知道我當時不應該給你買這垃圾書了！”“以后別看了，再看我給你扔了。”我聽完這句話，連忙把書藏在枕頭底下，不讓媽媽發現這本《城南舊事》書。
到了晚上，我趁爸爸媽媽睡著了，連忙跑進房間，關上門，提心吊膽地打開燈，再次趴在床上，把藏在枕頭底下的《城南舊事》書拿出來接著看。后來，我看著看著，仿佛又進入了讀書的境界里，我看著眼前浮現出的一排排金色小字，感到太開心了。隨著年齡的增長，我已變成了一個熱愛看書的小學生了。家里僅僅只有幾本小說，對我來說已經不太滿足了。于是，我纏著媽媽又到新華書店里多買好幾十本書。
書讀得越來越多，我的作文成績也越來越好，聽著老師在講臺上讀著我的作文，我的心里美滋滋的。
現在，我最喜歡一個人捧上一本書，細細地讀著，徜徉在文字的環抱中，讓時光在書中悄悄地流淌，讓遐想在書中盡情地馳騁，這是多么富有詩情畫意的生活呀！
其實，書給我帶來的快樂有許多，它們就像快樂的小精靈時時刻刻在你身邊，我非常喜歡讀書！
讀書是一種快樂作文 篇3
書，是一種快樂，它能使我拋開煩惱，迎接歡樂；書，是一種美得享受，它能讓我如同在快樂地旅游一樣，在書的海洋中盡情地翱翔；書，是我學習中的好老師，當我有困難的時候，它能為我開啟一道新的思路，使我茅塞頓開……
在清香裊裊的早晨，我會不由自主地捧起一本好書，大聲地朗讀起來，在我眼里，書上的每一個字如同一個個跳動的音符，從我的嘴巴里蹦了出來；又如同打字機飛快地印在我的腦子里。朗朗書聲，引來了一聲聲嘹亮的煙花聲和清脆的鳥叫聲；那一聲聲嘹亮的煙花聲為我鼓勁，仿佛在告訴我：你也要像我一樣勇往直前，永不退縮！成為一個勇敢而又堅強的人；那一聲聲清脆而又柔美的鳥叫聲，在為我喝彩，似乎想用自己動聽的歌聲，來慶祝我，為我的學習伴奏，成為我一生中忠實的聽者。讀書，使我愉悅極了！
在寧靜的夜晚，沒有任何喧鬧，無聲的微風，無聲的夜空，只有遠處閃著微弱的燈光。我又會在這寂靜的夜里，津津有味地“啃”起了一本好書來。在這個無聲的夜里，我的整個心里都空蕩蕩的，我便會貪婪地吮吸著書中的精華，使自己的整個肚子都充滿智慧；充滿“墨汁”。讓我在豐富多彩的書的海洋中穿梭，遨游，使自己變得滿腹精論；讓我們把“樂譜”（書）中的每一個“音符”（知識）都記在腦子里，使那一個個精彩的“音符”（知識）化為你一生的助手，永遠伴隨著你；讓我們一起帶著裝滿知識的口袋，朝著未來前進吧！使你的未來變得輝煌，更加光彩有力……讀書，使我充滿智慧！
讓我們一起來品味書，一起來享受書吧！書是你一生的老師，也許老師、父母教給你的只是知識中的一小部分，但書中卻蘊涵著一個個精彩、感人的故事，能教給你其他人所不能教給你的知識，使你成為三頭六臂的人。書是你人生的基礎，只有好好讀書，才能使你的一生變得壯麗；書……朋友們，讓我們來愛書吧！命運掌握在自己的手中。讀書，是一種快樂！
讀書是一種快樂作文 篇4
我發現讀書，是一種快樂。
當我捧著一本書，伴著一輪明月，或在寧靜的下午，YA一口濃茶，翻開書頁，讓這清新，潔靜自由地幻發著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田，當這顆思考的種子在我心中發芽、開花時，我仿佛身臨其境，也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文，頗有美感，想在看天上的星辰，每一顆都是那么的璀璨，自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》，卻是在走一段通向人間的坎坷小徑，路上的挫折會給心靈一次碰撞，又帶著還未忘卻的痛，繼續
迎接新的挑戰！讀《格列佛游記》，像是在手中握著一張地圖，在大
千世界微縮的方寸天地中，找一方凈土，體味各式各樣風土人情，一
次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文，又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中，和其中的人物進行一次心靈交流，大概就是“快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧，體會愈多，我發現了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春，讀些散文，讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏，在灼熱
的暑假，讀少年生活的小說，心情也同這夏日情感一個樣；熱情、奔放。在平和豐富的秋，在校中的小園，伴著麻雀的啁啾，托著世界名
著，看個個鮮活人物的不同命運，自己的生活中也多了一抹亮色。東日里，白雪皚皚是冬的旋律，讀讀詩，也讓這蕭條冷寂的季節有一份
柔情。在追求時間的年輪中體味，我發現了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字，閃爍著漂亮的琥珀色；是清麗飄渺的文筆，有感動人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂，能讓枯萎的心新生…
讀書是一種快樂作文 篇5
親愛的小朋友們，你們喜不喜歡讀書呢？我想，你們也許不喜歡，也許有點喜歡。因為你們有的沒有體驗過讀書的樂趣的，所以就不喜歡了。但是你讀就這篇文章后，我相信你們一定會喜歡讀書的。
有一個晴朗的上午，我正在家里面做作業。忽然，我對有一道題目有一些疑惑不解，不知道該怎么辦才能把這 道題目做出來。問題是：眼睛里容不得沙子，可為什么隱形眼鏡能戴在眼球上?我為了把這道題目做出來，翻遍了媽媽給我買的各種各樣的書，可是怎么也找不到這一道題目。忽然間，我想起了一本很重要的書，這一本書就是《十萬個為什么》，我想這本書上應該會有這道題目吧！我翻啊翻，翻啊翻，一直翻到了第一百九十九頁為止，我終于把這道題目找出來了，還知道了正確答案，正確答案是：如果灰沙進到了眼睛里面后，你用你的手去擦眼睛，你嬌嫩的角膜，就可能被質地較硬的小沙子磨出了一道道的痕跡出來，以后如果再一次的看周圍的東西的時候，就會感到模糊不清的，但是隱形眼鏡就和別的眼睛不一樣了，它的構造完全與眼球吻合，它是永遠在眼球上的，中間很薄，兩邊很厚，所以眼睛是不會排斥超級的、時尚的隱形眼鏡。我讀了這一段話也覺得十分的有快樂感，還有著特別的樂趣，這對我來說是很大的快樂。快樂的成分是人體需要的，也是人體的一大部分。希望你們長大后能夠成為國家的棟梁！
通過這件事以后，我覺得我一定要好好學習，天天向上。讀書不是為了老師、父母和同學們，而是為了自己，為了祖國。要想成為國家的棟梁，就得好好學習，這樣長大了以后才會有出息，才對得起你的父母親。愛不愛讀書是被你的興趣而所牽引、所左右的。只要努力地讀書，就一定會得到無窮的快樂。希望你們能多看一些書，多學一些知識。小朋友們，我相信你們！
小朋友們，你們喜不喜歡讀書呢？我猜，現在你們肯定會有點喜歡的。因為你們知道它會給你帶來無窮的快樂！我愛讀書，因為它給我帶來了無窮的樂趣！
讀書是一種快樂作文 篇6
在我眼里，讀書是一種快樂，能夠讀書是我的榮幸。
我很喜歡讀書。高爾基不是說過嗎？“書是人類進步的階梯。”讀書不僅使人快樂，還讓人變得更聰明。我很喜歡到圖書館看書，那里是書的天地，知識的海洋。每次去圖書館的的路上，我總會想想上一次把書放在哪里了……哦，是第四排的第五個書架上的第二排，想到這，我都會加快腳步，跑去圖書館。到了圖書館，我會馬上找到那本書，再找個安靜的地方津津有味地看起來。本子薄的，我把它看完再走；本子厚的，我買回家慢慢地看，研究研究。
每天放學一回到家，我就會馬上寫作業，然后就看書。為了能有多一點時間看書，我會盡量寫快一些，當然也是寫得很認真的，我可不想媽媽生氣了不讓我看書。如果書沒看完，我非常不情愿把書借給別人看，因為害怕回家了沒有書看。每一天，如果作業不是太多，任憑同學、朋友怎么求我，我都不會把書借給她們看的，為此沒跟同學少吵過，她們說我太小氣了，我可委屈啊！
為了讓我和朋友都能看到好書，我會把她們都約在圖書館，然后介紹一些好書給她們看，當然，我自己也在看。只要看到那些書里寫得有聲有色，我就會情不自禁地鼓起掌來。每看完一本書，我都會感到非常快樂，因為我從這本書里學到了許多知識，收獲了許多精彩的句子。我讀的書中，每一篇都有許多好詞佳句，我會帶著筆記本去把它們記錄起來，有空拿出來讀一讀，讓它們永遠留在我的腦子里。每當我和伙伴們一起看完一本書，我們會各自說出自己的感受和收獲，說得興高采烈！
讀書是一種快樂，也是一種幸福，我會永遠記住，我是吃飯長大的，更是靠學習和讀書長大的，那是我的精神食糧。
讀書是一種快樂作文 篇7
成功是快樂的，收獲是快樂的。每個人都有一些讓自己快樂的事。可能是學習、可能是下棋、也可能是打球，最讓我快樂的是讀書。
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”因為，讀書可以獲得許多的知識。陳壽說：“一日無書，百事荒蕪。”因為，如果沒有讀書的積累和靈活的運用，做事也做不好。很多名人對書都有很多感想，因為書是很重要的是不可缺少的。
我讀過一本書，名字叫《震動》。當媽媽買來這本書的時候，我欣喜若狂，連忙津津有味地趴在床上看了起來。一個小時、兩個小時。三個小時，天色已經暗了下來，我才發覺看了三個多小時了，但我絲毫沒有停下來的念頭，我繼續埋頭看著，繼續在書的世界中遨游。突然一個聲音把我從書中拉了出來，“吃飯了，還讓我叫你幾遍呀。”我看了一下表，哎呀！我竟然看了四個多小時，我趕緊跑到餐桌邊，邊吃飯邊想書中的幾個少年那種團結的精神，難道不值得我們學習嗎？這本書帶給我的是心靈的震撼。
我看過《昆蟲記》，我和它之間也有一段故事呢。睡覺前我正在看《昆蟲記》，可是媽媽卻讓我睡覺。我沒看完，不甘心，但也只能“睡覺”。媽媽剛走，我就拿出手電筒和書，偷偷的看了起來。我看完一個又一個故事，了解了一種又一種昆蟲，開心極了，就像在和昆蟲們對話。妹妹碰了碰我說：“你還看呀。”我一看表，12點半了。我才依依不舍得放下書。
我還看過《綠野仙蹤》，被書中主人公不怕困難，樂觀面對生活的精神而打動了。一次寫作業的時候《綠野仙蹤》就放在我旁邊，我心里一陣癢，最后禁不住誘惑，小心翼翼的拿起書看了起來。突然一聲大吼，把我嚇了一跳，一看，是媽媽。我趕緊放下書寫起作業來。但心里依然想著《綠野仙蹤》，真是“身在曹營心在漢”呀！
書是人類的朋友，是人類進步的階梯。讀書對我來說是一種快樂，對任何人來說都是一種快樂。
讀書是一種快樂作文 篇8
生活里沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍帶我去知識的海洋里遨游，智慧文庫里暢想，讀書快樂！
當我捧著一本珍愛的中外讀物正讀時，沒有什么事能驚醒我。我如饑似渴地吮吸著精神食糧，仿佛置身于這神秘的書中，泌人心脾得書香，整潔大方的字體，引人入勝的情節把我牢牢吸引住，使我愛不釋手。在書中，我為窮人桑娜的愛心所感動，為老葛朗臺的虛偽自私而憤怒，為愛斯梅哈爾達的命運而嘆息，為簡愛的最終幸福而歡欣。當你仔細品讀書籍時，一幅幅往事般的畫卷漸漸展開：陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠的磐水
，如此美妙的景象竟是從字里行間流露出來的，多么令人感到吃驚啊！讀書讓我們感受到：一篇真情的文章，一席精彩的辯語，一腔圓潤的朗誦，一手美麗的字跡……足以改變我們認識的命運，只有熱愛書籍，斜暉讀書才能“品書香一縷，讀人生百味。”
讀書是一種快樂作文 篇9
人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”這句話說得的確不錯，古今中外有許多偉人，這些偉人沒有一個不是博覽群書、志向遠大。如毛主席青年時代在北京大學圖書館工作時就讀了很多書，周總理從小就知道“為中華之崛起而讀書”。
讀書是打開知識和智慧大門的金鑰匙。
我和書也是形影不離，并結下了不解之緣。從《中華上下五千年》我了解到我國悠久燦爛的歷史文化。看完《水滸傳》后我佩服梁山好漢仗義疏財、劫富濟貧；看完《三國演義》后，即想擁有諸葛亮的智慧，又想得到趙云的武藝；看《冒險小虎隊》時，為他們的機智和勇敢拍手叫快；看完《紅樓夢》時，又為賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇而潸然淚下……
讀書是一種快樂作文 篇10
冰心奶奶曾經說過一句話：讀好書，好讀書，讀好書。在爸爸的影響下，我們一家人都愛讀書了，就連整天忙這忙那的媽媽也都手捧名著細細品味，表哥表姐都讀起了名著，尤其是表哥，作業一做完，就拿著借書卡去圖書館了。
那是一天下午放學回家后。我正在做作業，突然有開門聲，我跑出去，只見爸爸手提兩個大袋子，“這里面裝的是什么啊？”我好奇的問，爸爸笑而不答說：“你自己看看吧。”我迫不及待得打開看，只見這里邊全是名著，爸爸說：“以后你們要多看名著，少看漫畫。”我一本一本的看，只見這里邊有《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》《三個火槍手》《青年近衛軍》《童年》《在人間》等等一系列的名著，這幾天中午回家，我不在看電視，而是捧起一本本的書細細閱讀，慢慢體會，并且做了許多讀書筆記，這一年期末考試時，我的作文分一下子提高了七八分呢。
是啊，讀書真好，同學們，讓我們一起讀書吧。
讀書是一種快樂作文 篇11
有人說“喜歡讀書，就等于把生命中寂寞的時候，變成了享受的時光。”我喜歡讀書，我覺得一本好書，就是一個神奇的世界，它讓我樂而忘返。
上幼兒園的時候，我因身體弱常常呆在家里，因此書成了我的好伙伴，我也像著了魔一樣，有時流淚，有時笑，有時唱，有時跳。我被安徒生爺爺寫得《賣火柴的小女孩》感動而流淚，我被豬八戒吃西瓜逗得哈哈大笑……隨著年齡的增長，我在書中認識了酒助詩興，揮毫潑墨的“詩仙”李白；滿面愁容，為國擔憂的愛國詩人陸游；追風逐電，擒魔降妖的齊天大圣……和他們對話，感受他們的喜怒哀樂！
閉上眼睛，我甚至能感覺到民族英雄、圣賢們就坐在我面前。一次次回味中，用心體會文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國襟懷。周恩來“為中華之崛起而讀書”的偉大抱負和胸懷！他們教我愛國、明理、立志！童年因書香而快樂！
縷縷墨香猶如點點甘露滋潤我的心田。在油墨的芳香中，追隨著詩人的腳步，我來到了革命圣地延安，我仿佛聽見了延河叮咚的流水聲；聞到了棗園梨花的清香；看到了南泥灣大生產熱火朝天的場面；感受到了楊家嶺會場莊嚴的氣氛。眼前仿佛出現了偉大領袖毛主席站在天安門城樓上宣布：“中華人民共和國成立了！”的激動人心的一幕。這讓我認識到，今天的幸福生活來之不易，我要努力學習，讓中華民族永遠立于世界民族之林。
讀書我享受了快樂，也接收了許多收獲，讀書提高了我的閱讀和寫作能力，我寫的作文“春天來了”獲全國小學作文一等獎，我的作文也常常被老師當范文來讀。童年，因書香而快樂精彩。
我讀書，我快樂！
讀書是一種快樂作文 篇12
高爾基曾說：“讀書，這個習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結合體。”以前我還不太明白這句話的含義，現在我理解了，這句話就是告訴我們，書是人類智慧的結晶，是人們的精神食糧。 我最喜歡的是書籍，也最愿意讀書。是書籍那娓娓動聽的故事帶著我們走進美妙的幻想，指引我們進入知識的海洋，在這里吮吸、徜徉，是讀書使我懂得天地的廣袤，自然的奧秘，世界的無限，人類的偉大。
我從呱呱降生開始，便與書有著不解之緣，哺育我們的嬰兒教育書，父母講的故事書，呀呀學語的識字書，學齡前的連環畫冊等等。記得我二年級的時候，我識字已經很多了，那時迷上了科普書籍，媽媽就給我買了一套《少兒百科全書》，厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每本書的每個問題都說的非常詳細，真使人愛不釋手。在如饑似渴閱讀的同時，我家又進了一位新朋友--《新世紀中國少兒十萬個為什么》，這套書使我增長了許多有關海洋的知識。一次老師在講《美麗的海底世界》的時候，讓同學們查資料或根據自己已知的知識更具體的介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀中國少兒十萬個為什么》中了解到的海龜的生活習性，便滔滔不絕的介紹給同學們聽。當小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！漸漸的，我寫的作文水平也慢慢的提高。同學們驚訝于我的轉變，而我的回答僅是淡淡的一笑，都是書的功勞。
是的，讀書可以讓我們從書中得到學問，讀書還可以使我們懂得許多做人的道理，所以書籍是人類的好朋友。
讀書是一種快樂作文 篇13
“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“讀書破萬卷，下筆如有神。”這是杜甫心目中的書。我心目中的書是：“書籍是全人類的快樂。”我喜歡讀書，它在我心目中是最最重要的一位。
從我記事那年，我一直對讀書反感，但一直不喜歡讀書的我，似乎也讓書漸漸討厭我了。
那一次，我想拿一本書隨便看看，可是我拿的那本書，怎么拉也拉不出來，靠近一看，原來是被卡在縫隙里了，我使勁兒地拽啊拽，可怎么拽也拽不出來，再一用力，嘩——，一本本書砸在我的頭上，哎！真疼啊！
還記得有一次，卷子上出現“水滸傳”三個字，媽媽讓我讀一遍，我得意洋洋地念到：“水許傳！”全家人笑得眼里直冒眼淚，“怎么了，不對嗎？”我疑惑不解地問媽媽。媽媽“哭”著說：“當然不對了，是水滸傳！看你還自以為是，以后多看點兒課外書吧，對你沒有壞處！”
經過那么多事情，我決定要多讀書，讀好書。多讀書，就會增長知識，開闊視野。
我慢慢愛上了讀書，一些童話人物會在我的腦海徘徊：灰姑娘會告訴我她的痛苦經歷；賣火柴的小女孩會向我傾訴她的不幸......當我讀書的時候，有時會哈哈大笑，有時會緊握雙拳，有時會皺起眉頭，有時還會嘆一口氣，書真像我的好朋友啊！
我愛書，誰也無法拆散我和書的感情，平時我們都說什么中秋快樂之類的，那今天我們就說一次讀書快樂吧！
讀書是一種快樂作文 篇14
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。是的，書能陶冶情操、增長見識、開闊眼界。書像一面鏡子，映照出人間的善惡、美丑，折射出人性的七情六欲。從小到大，我總能從讀書中找到無限的樂趣。
在書中，我結識了一些可愛的朋友：《安妮日記》中開朗樂觀、勇敢善良、堅貞不屈的安妮;《長襪子皮皮》中天真善良、力大無窮、充滿正義感的皮皮;《金銀島》中不畏強權、勇敢機智的吉姆;《湯姆。索亞歷險記》中勇斗壞人、臨危不懼的湯姆……。這些主人公雖然來自世界各地，但他們身上都寄托著人類對下一代重重期冀。
在書中，我也更深地了解里不同時期、不同地域的人類文化以及處在不同階層的人類的丑惡靈魂。《紅樓夢》中貴族和權貴們的貪腐、勢利;俄國作家高爾基《童年》中俄國十九世紀七八十年代底層人民的生活狀況以及那個歷史時期城市小市民的尖酸與刻薄;《湯姆叔叔的小屋》中白人歧視黑人，對待黑人的種種傲慢和無力，甚至是慘無人性，讓我更深刻地了解了資本主義社會所謂的人權的真相……從這些書中，我認識到了人世間的美丑和險惡，更加深切地體會到了人性的丑惡和虛偽，讓我變得不再懵懂無知。我也更加敬仰那些偉大的作家們，使他們創造出一顆顆智慧的結晶，也增強了我對讀書的更大樂趣。
因為讀書，我可以足不出戶就可以縱觀世界的五彩繽紛;因為讀書我可以領略世界各地的民族風情和地域文化;因為讀書我可以得到無限的快樂;因為讀書讓我找到了努力的方向;因為讀書讓我學會更加熱愛生活、珍惜生命!
書是我無聲的老師，書是我永不背叛的朋友。讀書將陪伴、助力我跨越人生的一座座險峰。所以，我愛書，我更愛讀書。
讀書是一種快樂作文 篇15
讀書是一件快樂的事情。我從小時候就非常喜歡讀書。
讓我記憶猶新的是諸葛亮活活氣死了周瑜。周瑜在死前說：“既生瑜，何生亮”。是的，諸葛亮在他的一生中立下了赫赫戰功。在白帝城劉備臨終前，劉備將阿斗托給諸葛亮說：“他如果不能很好的管理國家，那你就自己當皇帝。”諸葛亮說：“我一定盡心會輔佐阿斗，直到我死。”
我從小時候就非常喜歡看書，到了現在也是一樣，我覺得書是我最好的朋友，俗話說的好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”只要多讀書，讀好書，就能豐富自己的知識，開拓自己的眼界，書真是良師益友！
小時候我喜歡整天抱著本漫畫書，從早上看到晚上，孜孜不倦。到了吃飯的點我也不知道。每天晚上我都開著小燈在被子里看書，常常第二天起不來。也會在第二天打哈欠，媽媽看我這樣下去不行。就買了本三國演義給我。一開始我不想離開我的漫畫，但是漸漸的我發現這本書挺好看的，就喜歡上了三國。我覺得諸葛亮是一個神一般的存在。他的運籌帷幄之中，決勝千里之外讓我深感佩服。他火燒赤壁，將曹操的十萬大軍燒的只剩不到一萬人。又讓關羽去等曹操。因為他知道關羽一定會放走曹操，我不知道為什么要放走曹操，后來才知道這是為了保持三國平衡，他不得不放走曹操。我一開始看不懂他們為什么為了搶幾塊地打的不可開交，后來才知道，他們為了一統江湖才這么做得。
我不止喜歡看三國，我還喜歡看武俠小說。我一直希望自己可以學會一招半式，暫且不說路見不平，只是用來防身，也很酷了。
讀書是一種快樂作文 篇16
這是今天我必須去寫的東西，因是我兒子的老師“布置”的作業。老師發短信來，說讓我寫寫“培養孩子讀書和親子共讀的過程”。想了很久，才寫下這些啰嗦的文字，以搏大家一笑吧！
看到這個題目，就想到了書中很多精彩的故事。有通俗、有深奧、有哲理，有銘記、有優美、有圖畫……不管什么都給人以啟示，書是靈魂的洗禮，好書更是能使人擺脫庸俗。想起那句話“書猶藥也，善讀之人可醫愚！”
孩子讀書更能增加思想，好的圖書是一個很好的老師，它能讓孩子心靈純凈，向著真、善、美的方向帶引。我喜歡讀書，也喜歡兒子讀書，而且很喜歡和兒子一起共讀。共同探討書中的哲理，把書中好的一面盡可能的傳達給他，看到他聽到后“聰慧”的眼神，我的心是笑的，在心底只有感謝好書的感動了！下面我來說說我和兒子是怎樣一步步實現愛讀書及親子共讀的：
在中天幾個月大的時候，我就開始有意把書這個“好朋友”引領給他了。剛開始確實也不是那么容易的，知道好的習慣是從小要培養的，就很耐心的“聲情并茂”的反復給他表演書中的故事情節，等到可以把他逗笑的時候，我就把書上故事中的人物和動物都一一指給他看，很快他就很喜歡這“花花綠綠”的生動的“朋友”了，我竊喜，這就算最初的成功了吧！
中天稍大點的時候，我便經常帶他去書店，當著他的面只買他喜歡并挑選出來的.書，然后悄悄的再買些我覺得他應該由我去傳達書中精神的書（一般都是勵志、愛心方面的圖書，很精美，也很感人）。我覺得，一個孩子沒有愛心，就沒有一切！就算他將來有所成就恐怕也不會很好的服務這個社會，心中只有自己的人是可怕的，是可悲的！所以，我很注重從小培養中天“愛心”的方面，家中的書很大一部分都是這方面的。我相信常讀好書，確實能把人往好的方面帶，尤其是天性純真的孩子！
后來，中天上學了，很慶幸能來到這所“書香校園”------ 團結街小學！在這里，他更是得到了更多的讀書方面的樂趣。學校開展的各項讀書活動我也很關注，學校里還舉辦了“親子共讀”座談會，聽完報告后，更是為學校的“先見之明”所感動！從不吝嗇買書的我，對班級里的各項課外讀物活動都大力支持，愛讀書，讀好書，一直是我致力培養中天的必修課。
再說班級里訂的讀物都是適合他們這個年齡段的，對孩子的心智發育、欣賞水平、閱讀理解能力以及寫作能力都會有很大的幫助。看著那一本本的精美讀物，我也會愛不釋手的一口氣讀完，不但圖畫生動活潑，內容也是簡潔感人，每一個故事都說明一個深刻的道理。中天更是每天抱著不丟，在聽不見動靜的時候，就是中天一個人悄悄看書的時候，有時會聽到他高聲的大笑，可能是看到精彩處“喜不自勝”了吧！很多書，不管看了多少遍，都不會厭倦，這就是好書的魅力吧！
每天晚上臨睡前，我都會給中天講上一個或幾個故事，一般都挑他喜歡的講，幾乎從未間斷過。我相信讀書的時候一定要融入情節中才能有所收獲，所以每次給他講故事我都把感情帶進去，以傳達給他正確的讀書方法 —— 帶感情的閱讀！講的時候看著他專注的神情，很欣慰。中天也會在我講到精彩處時忍不住的親我一下或者擁抱我一下，以表達對我的敬意和愛意吧，看到他感動的那個樣子，心里比吃了蜜還甜！有時我也會讓他給我講上一個或幾個故事，也會大力的表揚和贊賞他，以增加他閱讀的興趣。這樣做收效很好，中天不但愛讀書，也能把讀過的內容復述出來，而且會用自己的語言來講故事了。
家里的書到處都是，在他隨手可及的地方都可以拿到，床頭、茶幾、客廳、衛生間，這可能也是中天愛看書的原因吧。在這里，我想說上一段插曲：曾看過一篇文章，說在你有孩子以后，請不要把家里打掃的太干凈，這樣可以給孩子很多自由發揮的空間，在節省出來的打掃時間里，你可以和孩子做很多事……請為孩子特意準備些好看的圖書隨意的放置在他可以看到、摸到的地方吧，堅持這樣做，說不定他也會愛讀書，快樂的讀書的。
以上僅是個人的一點的感受，我覺得那句話說的很好：“一個人的精神發育史，就是他的閱讀史”，請和孩子一起拿起書，快樂的讀書，尋找讀書中的快樂吧！！
讀書是一種快樂作文 篇17
我，不討厭念書了。
升上初中后，繁忙的課業和補習，使我感到疲憊，還有擔任班級干部的壓力，維持父母與同學眼中的良好形象，以及每天拖著身軀，行尸走肉的上學、籌備科展。掐指一算，上學加上補習的時間，每天竟然有十八個小時是醒著的，雖說醒著，但我其實是醒著睡覺，像是一具沒有靈魂的肉體，空虛莫名。
某節下課，班上第一名的同學和我聊天。我說：“讀書好累喔！我寫九本的練習已經很累了，你為什么寫了二十多本也不喊累呢？”他抬起頭來對我說：“你不覺得讀書很快樂嗎？”
我心想：“怎么可能？他是瘋了嗎？”但我的腦中一直回蕩著這句話。回家后，我思忖著他說的那句話，“我是不是永遠無法到達他的境界呢？”
我開始回想我的過去，雖然每天的睡眠時間屈指可數，但我在過程中似乎也學到了很多知識和道理，隔天考試的分數也令人開心，其實我好像并沒有排斥它，甚至是一種享受？
我特別鐘愛數學，在計算題目中，我感受它的奧妙以及樂趣，每一道題目，都是經過巧妙的安排，每一個數字，都是題目的靈魂。我享受計算的過程，我是不是也可以享受背誦的有趣？我還發現，只要我喜歡哪一科，那科就會以漂亮的分數向我招手；我討厭哪一科，那科就會以丑陋的分數對我作鬼臉。我的思緒平靜下來，因為我終于明白了，讀書雖然累，但它會以最美好的結果回報你，它是一種美好的疲累。
我會開始喜歡每一科，從課程中學到知識，并把它轉化成為樂趣。以前，我希望可以快樂的讀書；現在，我希望可以找到讀書的快樂。
讀書是一種快樂作文 篇18
讀萬卷書，行萬里路！
我們班從一年級開始實行循環書袋活動，45個書袋，每個循環書袋里面有三本書，每周循環一次。我覺得這個活動真是給每個同學的快樂之袋、福利之袋、幸福之袋。
循環書袋里的書籍，可以增加我們的知識面，書上說：每一個孩子是一塊可以開發的玉石，而讀書呢，就好比打磨玉石的過程。因為讀的書多一些，比較難的學習領域，他就會有接受的能力，并能更好的理解和學習。
媽媽也說：讀書多的孩子，當他當去思考問題時，豐富的語言能力會幫助他更深刻的理解問題并解決問題，他的學習能力就會高很多。
老師也說：心中有一個小書庫，不管遇到什么題材的作文，孩子心中的那個小書庫就會開始自動搜索有關的知識，這樣一來寫作文的時候，就不至于東拼西湊讀書，是寫作最好的鍛煉。
我喜歡看書，尤其喜歡童話故事和科學探索類的書。我覺得，看書的時候，我能接觸到很多我以前所不了解的知識，這就好像給我打開了一個嶄新世界的大門，精彩極了！
讀書是一種快樂作文 篇19
小時候，媽媽給我買過許多書，例如：《小故事大道理》、《哪吒傳奇》等。那是我認識的字還不夠多，媽媽總是耐心的把故事讀給我聽，我覺得非常快樂。后來我上了小學，學會了拼音。媽媽就又給我定購了更多的雜志，如：《小學生之友》、《快樂語文》、《小讀者》等。現在我已經四年級了，認識的字也越來越多。于是，媽媽又從單位的圖書館里借來一些名著，比如：《魯賓孫漂流記》、《木偶奇遇記》、《小飛俠》等等。我被這些書里的故事迷住了，嘗嘗看的廢寢忘食。
書，是我成長中的好伙伴。閑暇時，我常常隨手從書架上抽出一本書，津津有味地看起來。記得又一次，我從《提高小學生學習成績的150個語文故事》里看到了一個幽默故事《贖皮褲》，我被故事里的主人公“福娃”的舉動逗得哈哈大笑，一連讀了好幾遍，不知不覺就背了下來。后來，再一次語文活動課上，我把這個故事講給了同學們，同學也都笑得前仰后合。
讀書，真是一件無比快樂的事情，如果說書是浩瀚的海洋，我愿作一葉扁舟，在知識的海洋里盡情的遨游。
讀書是一種快樂作文 篇20
我的生活似乎是一只白色的瓷瓶，沒有“五彩繽紛”。
但如果你問我最喜歡什么？我會毫不猶豫地告訴你：我最喜歡看書。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。當我讀到一本好書時，總會覺得自己好似一葉在大海中乘風破浪的小舟，覺得自己的知識原來只有如此而已，就像一只井底之蛙。書中的妙詞佳句、格言俗語如同陽光，讓我這棵小樹苗茁壯成長。我隨著作者的心緒經歷著情感、智慧的波動，和逝去數百年的偉人進行著心靈的對話和交流。書，是我生命中最重要的一部分，不知道世界上如果沒有書，那我的生命會不會更加的貧乏，更加的單調，更加的……寂寞。中午的三分之二時間，全都給我拿來看書，因為魯迅先生說過：“世界上根本就沒有什么天才，那些名人的知識和成就，是把別人喝咖啡的時間，用在的學習和工作上。那我為什么不仿效一下？把別人用來玩的時間，我拿來看書。我的座位靠著窗戶，有時候，書中人物的一言或一行會讓我哈哈大笑。走過的一些同學，都用奇怪的眼神盯著我，以為我是從神經病醫院跑出來的病人呢！（感覺的，不過我才不在乎！因為但丁說過：走自己的路，讓別人說去！）當然，看書也有不平靜的時候。差不多每次午自修快接近尾聲時，都要上演一段史上“最具創意獎”的小品，您看這—— “馬雅超，看書呢！”盛月萍笑瞇瞇地說。（不過，這個笑容一定是“笑里藏刀”）“恩。”最討厭別人在我看書的時候影響我，所以只淡淡地應了一聲。 “什么書名？”盛月萍的好奇心也太大了。隨后又鄭重其事地說：“馬雅超，你可別看一些不良的小說呀！那些書……”（汗，比我媽還羅嗦）“STOP！”我的耐心是有限的，于是不耐煩地有說了一句：“《哈姆雷特》，莎士比亞寫的。”莎士比亞可是我最喜歡的一個作家，你知道不？終于安靜了，可盛月萍一計不成又生一計。
（跟白骨精不分上下）她站起來，彎下腰，把頭使勁地往我的書里面湊。 “你干什么！？”我惱火地說。
“看書啊。”盛月萍一臉無辜。
“你干你自己的，我看我的書，我們井水不犯河水！”本以為她棄惡從善，誰知道她死性不改。我火大了，放下書本，旁若無人的把她臭罵了一頓，盛月萍的臉先青后白，最后漲到通紅，震驚、驚訝、憤怒的表情一一登場。
不過，第二天她還是老樣子，唉。讀書，輕飄飄的兩個字，可卻是我的樂趣。
書，是我一生忠實可靠的朋友。
讀書是一種快樂作文 篇21
“學而不厭，悔人不倦。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”……每當我讀到像有關讀書的格言，不禁思緒萬千。讀書令我快樂因為我非常清楚，人類的知識是從書籍里得到的，如果我們不讀書的話，就會被別人嘲笑，也會被別人說跟不上朝代，可若是讀的書里面的內容不好的話，那么就會使你走上絕路，而讀的書好的話，不但可以得到經驗，而且還能夠長到更多的知識。在我國的歷史上，有許多的愛讀書的人，如魯迅、冰心……這樣的作家都是因為愛讀書，所以才有所作為的`。而我也是一個酷愛讀書的書迷。現代的名著已經差不多快要被我讀完了。我愛書，可我更愛讀書。讓我們人人都拿起書來，吸取人類的營養精神。莎士比亞說得對：“書籍是全世界的營養品。”
多看一本書就可以加我們的積累量。因為讀書仿佛與一位隨時可以請教的智者交流；想和知識之旅的導游進行一次討論；像一位老師無時無刻地教育著你……讀書不但可以使我們在寫作上大顯身手，還可以感悟人世間的真理。因為讀書是我們邁向成功的第一步讀書對我們而言是何等重要，常言道：“活到老，學到老”。雖說知識的長河是無窮無盡的，但是我們也要盡力地去學好現代的文化科學知識，才不會愧對自己。
讀書是一種快樂作文 篇22
我的生活一刻也離不開書。
自我記事起，我便開始讀書了。當時的我還不大識字，就一幅幅地翻閱插圖。那明亮的背景，絢麗的色彩，引人入勝的故事，令我長時間地沉醉其中，到了廢寢忘食的程度。有時我也會發揮自己的想象力，為故事編寫結局。當公主和王子終于走到一起的時候，我快樂無比。那段日子也成了我童年最美好的一段回憶。
從此，我便與書結下了不解之緣。上了小學后，我的知識面越來越廣，不再滿足于那一幅幅五顏六色的插圖。我開始真正讀文學書，真正去估會那文字間蘊含著的韻律和美感。我閱讀的第一本名著也是在那時讀完的，也就是大家耳熟能詳的《西游記》。我如癡如醉地沉浸在書中，當孫悟空大鬧天宮時，我替他捏了一把汗；當悟空三打白骨精時，我為他叫好；當唐僧被蜘蛛精害死時，我流下淚來。這就樣，我又度過了一段以書為伴的時光。
光陰似箭，日月如梭。隨著時間的推移，我越長越大，一般的少兒文學已經無法滿足我讀書的需要。對我而言，沒有書的生活就仿佛沒有糖的咖啡，我更加離不開書。我開始閱讀一些知識類的書籍，如，《十萬個為什么》，《少年兒童百科全書》，《萬物簡史》等等。我在書海里暢游，抬頭便能望見知識的星空。我讀了許多本名著，名人傳記，它們既增長了我的知識，也豐富了我的詞匯量，讓我寫起作文來更加流暢。
現在，我已經閱讀了數以百計的書本。它們宛如天上的繁星，在不知不覺中照亮了我的生活。我開始做讀書筆記，寫讀后感，用藝術品的眼光看待每一本書。我思考書中的一切，也思考自己。一本本成年人的書籍來到了我的生活，我嘗試著閱讀它們，用自己的方式體會它們。回頭望望我的成長之路，路上星光燦爛。
我讀書，我快樂，我成長。
讀書是一種快樂作文 篇23
讀書，快樂！想必你們和我有同感吧！是啊，讀一本好書是多么重要。
讀書，讓我感悟到人生的真諦；讀書，使我領悟到學習的重要；讀書，教我怎樣孝敬父母；讀書，讓我學會經歷挫折，爬起來，會看到“彩虹”。
我曾為“海的女兒”糟糕的命運而悲；曾為“白雪公主”那狠毒的繼母而恨；曾為“芭比公主”美滿幸福的生活而歡；也曾為善良可愛的“小紅帽”而喜。
如果你問我有沒有翅膀？我會驕傲地回答你：有！或許你會認為可笑極了。可是，我仍一無返顧。那不是一對普通的翅膀，是一對想象的翅膀。它絢麗，它繽紛，她寫滿了無數的童真、無數的夢想。它是書贈與我的，是書給我最好的禮物。有了它，我才覺得讀書不是壓力、不是負擔，而是一種升華、一種快樂。它帶著我去觀看了巍峨的萬里長城；欣賞了美妙絕倫的巴黎圣母院；勘測了古老神秘的埃及金字塔……書給我了快樂！
每當一捧起它，就不舍得放下；每當一提起它，就興奮不已；每當一看到它，就津津有味。讀書賦予了我精神上的力量，賦予了我知識的源泉，而不是在那些狹小的空間中喘不過氣來，永遠做一只井底之蛙，做萬人之下。
你感覺到了嗎？知識的源泉在涌動，我們在讀書，全國在讀書，世界也在讀書。讓“讀書”兩字在每個人心里扎根。
好讀書，讀書好，讀好書，書讀好。你好讀書嗎？
讀書，快樂……
讀書是一種快樂作文 篇24
書能夠影響人的思想，一本好書，會改變一個人的一生。記得高爾基說過這樣一句話：書是進步的階梯。所以，對我來說，一本好書就像一包香脆可口的餅干，又像一根法力無邊的魔法棒。
我讀書有不少方法：一是多翻。只要書手頭，就會翻一翻，看一看，讀一讀。我認為這樣可以開闊視野，拓寬思路；二是背書。每天早晨，我能會放聲讀幾遍語文課文，仔細品味一番。然后將微處理機九牛二虎之力內容背下來；三是摘錄。我十分喜歡用這個方法積累資料。我覺得收集資料會讓我知識倍增。
我讀過許多書，有《西游記》、《兒童時代》、《十萬個為什么》……數不勝數。這些好書使我懂得了一個深刻的道理，也讓我學到了不少課外的知識。
在我看過的眾多書中，對我影響最大的要數童話故事《小故事，大道理》這本書了。書中既有愛國的智慧故事——海娃送信、牛販子的妙計；也有生活中的智慧故事——愛動腦的魯班、司馬光砸缸，還有蘊含常識的智慧故事——企鵝化水、小喜鵲找家等。那閃光的智慧好比一把把金鑰匙，為我們開啟了一扇扇智慧之門；又如一盞盞明燈，伴著我們成長的一程又一程。
有一天，我、爸爸和幾個小伙伴一起在我家屋后竹林里乘涼。爸爸指著竹子問：“你們說說竹子會不會像其他樹木一樣，不停地長粗？”小伙伴們毫不猶豫地回答：“當然會。”我卻在一旁默默地思考。突然，我想起《小故事，大道理》這本書中說過竹子是不會長粗的。于是，我說：“竹子不會長粗。”“為什么？”“因為竹子是木本料植物；它的莖沒有行成層的形狀，所以不會長粗，只會不斷地長高。”我把書上講的知識一五一十地告訴了他們。爸爸聽了，和藹可親地說：“回答正確。”并轉身對小伙伴們說“你們應該向琦琦學習，愛讀書。”他們個個都向我投來了敬佩、羨慕的目光。我心里喜滋滋的。
我愛讀書，它給我帶來無比的快樂。
如果你也有濃厚的讀書興趣，那么就讓我們在攀登書山，暢游書海的過程中獲得無窮無盡的樂趣。
讀書是一種快樂作文 篇25
我是快樂的，因為讀書讓我不再孤獨。它讓我從傷心難過的困擾中逃脫，也是我的良師益友。
我在讀幼兒園時還不會認一些很難的字，所以只能拼拼音來認識新的字，自從我上了學前班后，就深深地愛上了讀書，書好像是我最要好的朋友一樣，永遠不離不棄。
我上了小學，就真正地走進了書的海洋。書，像是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書，像是一艘飛船，讓我漫游世界，探索大自然的奧妙；書就是我的指明燈，指引我走向成功的道路；書，像滲透過來的陽光，時刻都能帶給人快樂。
我自從參加了百班千人活動，才真正明白“書是人類進步的階梯”這句話的真正含義。從那一刻起，我意識到了自己離不開書。我看了許多書，比如《馴鹿苔原》、《我媽說》、《養家之人》、《女生日記》、《笨笨豬不笨》……
書籍是我真正的好朋友，每當我看完一本書，我都會心花怒放、開心不已；每當我無聊時，都會情不自禁地拿起它了；每當我生氣時，只有它會令我歡呼雀跌，有很多信息會讓我驚嘆不已。我看過的書已經不計其數了，而我永遠是書最忠實的讀者。
讀書是一種快樂作文 篇26
書，是人類進步的階梯；書，是巨大的力量。的確，生活中需要書和你相處，否則，一生將變得空虛乏味。下面，我就要說說為什么讀書會快樂了。
今年4月份的一天，我在家里看著一本成語書，忽然想起有一個叫《唇亡齒寒》的成語沒有看完，于是我翻到目錄，找到了這個成語故事。
《唇亡齒寒》講的是這樣一個故事：晉獻公要攻打虢國，就依大臣荀息一計，將美玉和良馬送給虞國借路。虞國大夫宮之奇說：“虢國與我國特別親密，同意給晉國借路，等晉國消滅了虢國，就會來消滅我們。”虞國國君不聽，堅持借路，晉國就消滅了虢國，歸來又剿滅了虞國。整個故事通俗易懂，還讓我明白了不要貪圖小利的道理，所以我很快就把這個成語記住了。
在期末語文考試時，就有一道填空題——唇齒。我胸有成竹的寫上了標準答案——唇亡齒寒。考試后，老師帶著同學們對到這道題的時候問：“唇亡齒寒這道填空題，誰答錯了？”一大半同學都舉起了手。我心想：如果沒有讀過這個成語故事的話，豈不是也得被難住而失分？我暗自慶幸，因為多讀書而答對了這道題。我在心里對自己說：讀書這個好習慣一定要堅持。
多讀書，讀好書。這樣，我們才能做一個學富五車，知識淵博的人！
讀書是一種快樂作文 篇27
成長中，有一種經歷，讓我受益，有一種收獲，讓我難忘，那就是讀書。書，能讓我多彩的童年變得更加五彩繽紛；書，能讓我快樂地走向成功。
讀書，我見王羲之臨池洗硯，池水盡黑；我見牛頓專注學習，“水煮懷表”；我見青銅、葵花在大麥地里盡情的暢游。
讀書，讓我跟著陳士渠學會了自我保護，讓我和“沒有腳的朋友”——小草菇一同感受她悲慘的糟遇，讓我和曹文軒兄妹一起追逐、嬉戲……，讀書快樂多！
每次拿起書，我都會不由自主地沉醉其中。你瞧，我又坐在了柔軟的沙發上，雙手小心翼翼地捧著書，仿佛捧著一件珍貴的寶物。我目不轉睛地看著書上的每一行字。書上的人物鮮活的出現在了我面前，密密荷葉、紅麗荷花、田間黃牛、青山綠水似乎也變成了真實的畫面。我凝神注視，時而喜笑顏開，時而感動流淚。手中的書已經變成一個小精靈，為我幻化出一幅幅精彩的畫卷，令我陶醉、欣喜。
書似睛空，我愛書，愛它的美麗，愛它的博大……。愛它的一切。書伴隨我快樂的成長！
讀書是一種快樂作文 篇28
讀書真快樂！
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書可以陶冶人的情操，所以，我喜歡讀書！
在學校里，有一個圖書長廊，在長廊我看了一本書，叫《小布頭奇遇記》，那里的書可有趣了！有童話故事，寓言故事，還有文學作品……
我的新家就在圖書館對面，節假日我就可以到那里去看書，我經常到那里借書、下棋、寫書法。
在書中，我看到“阿拉丁神燈”的時候，我感覺那個騙子十分狡猾；不過，阿拉丁的魔戒幫助了他，最終過上了幸福的生活。
在書里，他悲傷我也悲傷，他快樂我也快樂。
雖然家里的書我都看過了，但是我還是百看不厭，愛不釋手，到吃飯的時候我才戀戀不舍的放下，有時候，我甚至沉醉在書中，他們都愛叫我“小書迷”。
書里我了解到生活中有各種各樣的石頭，以及這些石頭引發的故事，使我了解了各種石頭，并從中體味到讀書的快樂，讀書的快樂是別人無法給你的，只有你自己在閱讀中才能真正的體會到！
文學巨子莎士比亞說過：“書籍是生活的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”
讀書是一種快樂作文 篇29
俗話說的好：“書是人類的精神食糧”。在我的讀書生涯中，我開始對這句話有了很深的體會。
就比如《有一種花叫不謝》這本書，鼓勵我要拼命學習各種知識，要一次次吧失敗放逐到遠處，讓心中永遠有熱烈的渴望在熊熊燃燒，我很快樂，這就是讀書的樂趣!
還比如《感恩的生活》這本書，里面的故事令我淚落如珠;感動的母子親情，病人與作者的喜怒哀樂……這些故事讓我積累了許多好詞佳句，故事中的主人公對生活的堅強和熱情深深打動了我，我很快樂，這也是讀書的樂趣!
在比如《1000個奇思妙想》這本課外書，激發了我寫作文的想象力，讓我敢大膽地想象一些事情，告訴我為什么會發生這件事，原理是什么，我還會很快樂，這還是讀書的樂趣。
讀書是一件很快樂的事情。它的快樂就在于讓我們欣賞文章的同時，也可以領悟一個有一個的人生真諦。
讀書是一種快樂作文 篇30
“書是人類進步的階梯”，這句名言是著名作家高爾基用語言告訴人們想取得進步就得從書籍中發掘的結論。而讀書對我而言，更是幸福、美好和快樂。
讀書先是幸福的。在小時侯，爺爺常常對我說：“‘書中自有黃金屋’。我們小時候能讀上一本喜歡的書是來之不易的，因為那時的書價格非凡，所以每次自己攢錢把書拿到手后總會約上鄉下幾個要好的朋友一起聚在樹蔭下看書，還經常看得了入了迷而忘了看羊，忘了拾糞，忘了吃飯……再看看你們今天的幸福生活……”打從爺爺這番話后，我又明白我們現在每天能讀上好幾本書是無比幸福的，因此，我每天看書都如饑似渴，對書愛不釋手。
讀書也是美好的。在學校里談起讀書，我總是滔滔不絕，總會受到別人羨慕的眼光，心里也總是美滋滋的。還記得有次識字比賽，卷子里頭考了好幾個生僻字組詞，我一看想都不用想就用筆“沙沙”地做了出來，這還不得是我在家里經常翻閱《僻字大典》的緣因，結果就宛如妙筆生花，全給寫對了，心里像比吃了蜜還要甜！
讀書更是快樂的！我經常書不離手，軸軸常以自隨。想想每天在課余時間歡聲笑語中安靜讀上一本成語書，在空閑無聊時又讀幾本百科書；在心情郁悶時又讀幾本幽默、卡通書，在精神充沛時又再讀上一本童話或哲理書。讀書讓我的時間豐富多彩，讀書真是我的快樂源泉，我愿每天遨游在書的海洋里。
“讀書百遍，其義自見。”如果你也想和我一起踏入在書中王國尋寶的話，那就趕快跟我讀起來吧！
讀書是一種快樂作文 篇31
“書中自有黃金屋”這句話沒有說錯，通過讀《狂野動物錄》這本書，我知道了很多我不知道的動物和那些動物的生活習性。我感受到我懂得了好多，積累學問的過程我感到很充實，很快樂!
當我看到書的封面上寫著“可怕的科學”五個字時，更加想把這本書讀完。科普作家金淘說過:“可怕的科學，又可怕又可愛，貌似可怕，實則神奇。”有動物之間互相幫助，有些只是無害他人的食客和房客……。有些，會為了自己的需要，毫無顧忌地傷害其他動物。就比如牛椋鳥在班馬身上,吃掉它們背上的寄生蟲,還會提醒它們附近有情況。他們之間就是共生關系。軍航鳥發現別的鳥抓到魚，它們就追趕這只烏，使它放棄自己的食物。這就是寄生關系。
這本書比幽默搞笑，別開生面的方式展現了百科知識，解說解說萬物機遇，傳遞科學精神，讓我愛上閱讀，愛上科學，讓我知識淵博，我在書的海洋里很開心快樂!
讀書是一種快樂作文 篇32
在學校里，我有很多好朋友，除了他們，那就是我的書，我特別喜歡看書，家里被我收藏了上千本書，這些書都是我的寶貝，因為它們不管春、夏、秋、冬，不管嚴寒酷暑，它們都能陪伴在我的身邊，它們跟我去過許多地方：旅店、餐館、賽場、游泳池、小花園……
它們就像一位老師，默默地伴隨我成長，因為有了它們，爸爸媽媽總是以我為榮，別看我現在這么喜歡看書，可是在我的身后也有一段我小時候讀書的故事呢！
小時候，我對書一點也不感興趣，連碰也不想碰一下，何況看呢！在一個暑假，爸爸媽媽都去上班了，留我一個人在家，做完了當天的作業，我閑得無所事事，這邊房間轉轉，那邊房間走走。
當我走累了，就一下子躺在了床上，忽然覺得身體下面有東西，我拿起來一看，是《童年》這本書，我便隨便翻看了一下，書中的圖片很吸引我，慢慢地我便開始從后面囫圇吞棗地看起來，看完了后面的內容，我就想看前面的內容，就這樣，我不求甚解地看完了我人生中的第一本課外書。
從那以后，我便體會到了讀書的快樂，之后，我便開始閱讀更多的課外書，擴展我的知識量。
這就是我的讀書經歷，我想很多人都知道莎士比亞曾經說過的一句話：“書籍是全世界的營養品。”吃飯可以滿足我們肚子的需求，而書籍可以滿足我們精神上的需求。
讀書是一種快樂作文 篇33
從一年級開始，我就覺得讀書很厭倦，就因為這個心理，才導致我整天遲到。可是到了三年級我才找到了讀書的樂趣。
那是剛開學的星期三，我們班來了個新來的語文老師——胡老師，他在課堂上推行“不舉手提問”的方法，他說：“推行不舉手提問的好處是，不但能讓怕舉手的同學得到鍛煉，還能讓一些在上課時開小差的同學怕突然被提問而專心聽課，進入‘人人自危’狀態，促使全體同學積極思考問題。”
正是這一絕招，讓我變得專心致志，不敢有半點大意，又如，胡老師還別出心栽的推行100分上臺介紹經驗的活動，一次單元測試，我得了100分，胡老師把我叫到跟前，語重心長的對我說：“這次考試，有什么經驗，回去好好想想，下午在臺上給同學們說說，好嗎?”這時，我覺得一股暖流涌遍全身，一種享受成功的喜悅油然而生。
正是這一堂課，改變了我對讀書的看法，讓我從厭煩讀書的境界走向對喜愛讀書的境界。
從那以后，我每次考試都是95分以上，讓我從差生走到了尖子生的境界，今后，我一定會好好努力，繼續尋找讀書的樂趣。
讀書是一種快樂作文 篇34
讀書真的很快樂！想知道讀書的樂趣？聽我一個一個告訴你。
有一天，我拿著一本書《格林童話》，津津有味地看著。看到《兩兄弟》這篇文章的結尾，我笑了。為什么？因為這個自大的哥哥最后還是犯了錯，改了，看了這個，我好像進入了這篇文章，教育這兩個哥哥做好人。這就是讀書的樂趣。別擔心，還會有更多！
這幾年看了很多書。包括童話和寓言。獲得了很多知識，也享受了讀書的樂趣。因為他們在享受幸福的時候，我也感受到了幸福的滋味；當他們分享勞動成果的時候，我也知道付出自己的汗水會帶來如此豐富美好的東西。他們開心，我也開心；他們難過，我也難過，就像學習一樣。當你考得好的時候，你會很開心的。如果你考試不及格，你會很沮喪。這些故事包含了很多知識，比如：能犯錯并能改變的人是好孩子；付出代價。也可以收獲更多的好東西；如果你想享受幸福，你必須勤奮工作。這樣才能快樂，才能做一個正直的人！
讀書真的很快樂！只要你努力學習，你就能獲得更多的知識和快樂！
讀書是一種快樂作文 篇35
古人常說：“書自有顏如玉，書自有金屋”，可見讀書之美！
我很小的時候就認識了書，一個充滿了彩色圖片和拼音的世界。漸漸地，我告別了童年的繪本，進入了一個五彩繽紛的文字世界。書越來越厚，沒有拼音，內容越來越深。我腦子里都是一個又一個的問號，你等不及要在書里找到答案了。恐龍的滅絕，人類的出現，金塔之謎……世界太精彩了！
桃園三杰一于《三國演義》；懂天文懂地理，能呼風喚雨的諸葛亮；趙子龍，在長坂坡救了少爺；心胸狹窄的周瑜，人物形象生動，故事感人。《鋼鐵是怎樣煉成的》，謳歌了保羅自強不息、意志堅強、勇于抗擊疾病的精神。世界名著，讓你看到做人的崇高境界。《百科探秘》 《世界未解之謎》 《狼王夢》等等，每本書都給了我不同的啟發，學到了很多道理。
各種書都是我的好朋友，從中我了解到很多父母什么知識都不知道。讀書真的是一件快樂的事情。
讀書是一種快樂作文 篇36
老師不是說過一份快樂如果與別人分享的話，就會變成多份快樂嗎？在我成長的的過程中，擁有很多幸福快樂的事情，那么接下來就請大家和我一起來分享我快樂的事情，讓你們也可以得到我的快樂。
書，是我在成長的過程中最大的快樂，正所謂：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書的快樂是用話語說不清的，但是我們能夠自己去感受到書中的樂趣。
知識，是一座永遠也開采不完的金礦，而我們可以從書中獲取那無限的金礦，每一次看書都可以品味出不一樣的味道。
我記得有位名人曾經說過“書是人類進步的階梯”，不錯，人類的進步就是因為生活中有了書，而書中的知識又可以進一步的去完成人類的進步，為人類的進步創造出財富。
書的好處還不只這些，書還可以使我們在一天的學習、工作之余，給我們的生活帶來無限趣味，使我們的生活變得更加精彩。書中有趣的情節也可以讓我們的身心得到放松，讓我們把疲憊的心情拋在腦后。
常言道“讀萬卷書，行萬里路”，書可以讓我們不出門便可以了解天下事，可以讓我們去無限暢想，書可以給我們帶來無盡的快樂與財富。
讓我們在書的世界自由飛翔吧，讓我們去尋找書中的寶藏吧，從現在起去感受書中的世界吧——我們就會快樂成長！
讀書是一種快樂作文 篇37
書對于我們大家說并不陌生，幾年來已經成了我們的知心朋友，它會帶給我們很多很多快樂……讀書讓我們的生活更加充實。每當我閑暇無事，總會手捧一本書，細細品味書中表達的意境傳播信息。既有書香，又有茶香，真是快樂極也!
讀書讓我學到很多知識。老師曾說過，我們每天都要閱讀幾千字的文章，我曾經想過每天讀這么多書，學這么多知識，我們的腦袋裝得下嗎?用書可以告訴我們，人腦比計算機容量高一百倍。知識是學不玩的，我們要用書來充實自己的不足，充實自己每天無限能量。有一句話是這樣說的：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在過去、現在和將來。
近幾年的時間培養了我和書的濃厚感情，它成了我生命中不可分割的一部分。書中動人的故事、精彩絕倫的敘寫過程，都會使我陶醉其中!
為什么有些同學不喜歡學習呢!我們應該很高興的知道自己每天都在沉浸在書的海洋中，能夠接受無窮的知識，不快樂嗎!書是世界的營養品，生活里如果沒有書就好像花草沒有陽光，智慧里如果沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。
同學們，你們愛讀書嗎?你享受過讀書的快樂嗎?耳聽為虛，眼見為實。趕快行動起來，享受讀書帶給我們的快樂滋味吧!
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