我讀書的故事作文（精選30篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我讀書的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我讀書的故事作文 1
蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾經(jīng)說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！睍梢允谷俗兊寐敾�,書可以陶冶情操,在書中有著大千世界的美麗；書寄托著前輩們對下一代的希望。讀書時會遇到許多經(jīng)歷，那些經(jīng)歷會讓你的內(nèi)心世界變得更加美好。
我很喜歡讀書，如果遇上非常喜歡的書可以讀上個兩個鐘頭呢。可是爸爸媽媽倒不是給我經(jīng)常買書，而是讓我上圖書館借書。我可是很喜歡看一些勵志類、親情類的書，而且最幸運的是我從別人那里得知了一本叫《中、小學生必讀的100個勵志故事》這本書，我懷著迫切和激動的心情來到了離家最近的圖書館，雖然這家圖書館的'面積不算太大，但內(nèi)容豐富，有著各種各樣的書。由于是星期天，圖書館里人山人海，在百般努力之下，我終于擠進了少兒圖書區(qū)，用眼睛一遍遍地搜索著書架……“奇怪，前幾天我來借書時還看見了那本書，今天怎么就‘消失了？’”一打聽才知道，原來這本書早就在昨天借光了。
我離開了那家圖書館，雖然有些失落，可是我馬上又把目光放在另一家較大的圖書館上，我心想：那可是一家大的圖書館，書籍一定有很多。于是，我便走到了這家圖書館�？墒虑椴⒎悄敲春唵危m然圖書館里人不算多，但是書基本都被“洗劫一空”了，無奈的我只得從第一排書架從頭找起，10分鐘，20分鐘……已經(jīng)滿頭大汗的我還是沒有找到那本勵志圖書。就在這時工作人員發(fā)現(xiàn)了我，并詢問我要尋找什么書，我揩揩汗，把要尋找的書告訴了那位工作人員，誰知道，工作人員搖搖頭說：“真是對不起，我們這里還沒有進這本書呢。”我皺皺眉頭，失落地說了聲沒關(guān)系，便直徑走出了那圖書館。
這時，我把最后一線希望寄托在天津少兒圖書館上，滿懷希望來到了這最后一家圖書館，書架上竟然也沒有了，我怕遺漏了細節(jié)，問過了管理員可是依然毫無收獲，正當我心灰意冷地向樓下走，一個大約六年級的姐姐叫住了我：“你是想看這本勵志故事嗎？正好，我這里有最后一本，你先拿去看吧，你看完了就放在圖書館門前的還書箱里就行了。”頓時，我心里暖暖的，一時間不知道說什么才好，支支吾吾說了聲“謝謝。”那位姐姐沖我微笑了一下，快步走下樓了。雖然一路上有很多對那位姐姐的掛念，但是我一回到家，沒有顧慮太多，就如醉如癡地看了起來，時而感動地落淚，時而開心地大笑，好像我已經(jīng)完全與這本書融為一體了……
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書，教給我們許許多多的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪；書，帶給我們無窮無盡的快樂，所以讓我們與書為伴，讓我們大家都來感受讀書帶給我們的樂趣。
我讀書的故事作文 2
一個人在世上可能讀過很多書，比如林海音寫的《城南舊事》，曹文軒的《草房子》等等，但是最讓我難忘的是巴金先生寫的長篇小說《家》，《春》，《秋》。
這本書的來歷可不像別的書一樣簡單無趣，這可是我花了一周時間才得到的。我坐在新華書店的地板上，里面涼爽的空調(diào)開著，時不時傳來換書人的`腳步聲，明亮的燈光下一個個孩子在百卷不厭地看書，我隨意挑起一本書來看，看了不到兩個鐘頭，一位年輕身穿工作服，扎著蝎子辮的阿姨，拿著話筒說：“親愛的小朋友及各位家長，本書店營業(yè)時間已到，即將關(guān)門，請大家?guī)Ш米约旱奈锲坊丶遥x謝合作！"我整理了一下，就往外走了，忽然，我看見了無比心愛的《家》，《春》，《秋》就在眼前，我多么想自己可以買下，但是我沒有錢，只好硬忍著走了。
到家后，我對媽媽說：“媽媽，我今天看到了老師推薦我們課外閱讀《家》，《春》，《秋》，我想要買下來。"媽媽說：“算了，你還是去書店借吧，"“不行，書店的這種書不讓借，"我說到。媽能得到，"于是我就和媽媽開始制定協(xié)議，最終我和媽媽友好協(xié)商要通過我一周家庭作業(yè)完成和書寫的情況和完成作業(yè)后幫媽媽做家務活表現(xiàn)來換取獎勵得到我心愛的《家》，《春》，《秋》，的決定。興奮就一蹦三尺高的喊“太好了，母親萬歲！"同時又擔心自已完不成任務，于是接下來的幾天我每天放學第一時間沖回家中認真寫作業(yè)，幫媽媽洗碗，經(jīng)過我一周的努力，星期天的早上我終于看到媽媽買回來的《家》，《春》，《秋》。
一拿到書，我就像一匹餓狼一樣，貪婪的爬在我的“獵物"上，到吃飯時間了，媽媽說：“寶貝，該吃飯了，快過來！"“哦，知道了，"我雖然嘴上答應，可眼睛卻還是望著這本書，直到媽媽不耐煩的對我說：“快點過來吃飯了，"我才放下書，慢慢的走過去。
孔子曾說過：“學而不思則罔，思而不學則殆，"還有科治廖夫曾說過：“人離開了書，就如同離開了空氣一樣不能生活。"同學們，讓我們一起走向書的世界吧！
我讀書的故事作文 3
我一向不愛看文字類書，可媽媽又非要我看。
有一次，我捧著一本漫畫書準備看，我心里明白，媽媽是絕對反對我看這種書的。怎么辦呢？有了！我們家的樓梯間比較大，那里堆放了許多雜物，我貼著墻的一面慢慢蹲下，把堆著的雜物擺到樓梯邊，這樣藏在樓梯間角落的我非常的隱蔽了。就算媽媽叫我，我也一聲不吭，躲在這個“安全島”里盡情地看我喜歡看的書。
一切進行得非常順利！不一會兒，只聽到媽媽那熟悉的腳步聲越來越近，我不由屏住呼吸，當我感覺到媽媽的腳步聲走遠時，我才松一口氣，馬上進入我的“快樂世界”！書中的內(nèi)容太好笑了，看著看著，我忘記了自己的處境，居然忍不住哈哈大笑起來。不好！媽媽發(fā)現(xiàn)了！我以迅雷不及掩耳之勢，拿看書躲到我的房間里，快速把門關(guān)緊，并扣上反鎖。我覺得還不安全，把房間里我能搬得動的東西將門抵住。哈哈！這可就萬無一失了！我可以繼續(xù)安心看我的書了。
看著看著，糟了！我的肚子漲痛起來了，必須得上廁所。人有三急，這可拖不得的呀！于是我趕忙將抵住門的東西移開。不好，外面有媽媽的腳步聲，好像是知道了我的行蹤。怎么辦呢？我輕輕地打開一條門縫，伸出腦袋試探“敵情”，趁媽媽一不留神，我踮起腳尖，輕快地到了廁所，準備出來時，媽媽在外面催我。我知道被媽媽當場逮住可就得告別我的`愛書了。我腦筋急轉(zhuǎn)彎，對媽媽說，我肚子痛得厲害，可能是便秘，你不要催我了。這招還真奏效，媽媽的腳步又遠去了。不由分說，趕緊出來悄悄回到房間里，高興地看著我的漫畫書。
一直以來，媽媽不準我看漫畫書，非要我看文字類書。為了能讓我愛上看文字類書，媽媽特地為我買了一本文字類的笑話書。我一看就看上癮了，也就慢慢地喜歡上了文字類書。看完了，又吵著媽媽給我買書，于是媽媽給我買了一本《西游記》，并告訴我，這是名著，要認真點看。我翻開書，從目錄讀起，本計劃每天看二十頁，可一看下去，就著了迷一樣，看得吃飯都不想去，不到半個月，這本書就被我看完了。從此以后，我喜歡上了文字類書，媽媽也樂得合不攏嘴。
現(xiàn)在，我已經(jīng)不怎么看漫畫類書了，更喜歡看文字類書，可漫畫書也會偶爾看一看，因為我想成為“文畫”雙全的人，讓我寫的、畫的，能給大家?guī)砜鞓罚?/p>
我讀書的故事作文 4
在一個小鎮(zhèn)上，有一個叫杰克的少年，他對讀書情有獨鐘。每天放學后，他會前往當?shù)氐膱D書館，探索各種各樣的書籍。有一天，在一個蒙蒙細雨的午后，杰克在圖書館里發(fā)現(xiàn)了一本陳舊的書籍，書名叫做《奇幻之旅》。
充滿好奇心的杰克打開了這本書，突然，一道明亮的光芒從書頁中射出，將杰克吸入了書中的世界。當他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己身處一個神奇而美麗的奇幻世界。
杰克在這個世界里遇見了一位名叫艾莉的小精靈，他們共同踏上了一段驚險的冒險之旅。他們穿越了茂密的森林，跨過了急流的'河流，攀爬了陡峭的山脈。在這個奇幻的旅程中，他們結(jié)識了各種各樣的生物和神奇的生物，包括善良的巨鳥、聰明的精靈和神秘的女巫。
最終，杰克和艾莉面對了一個強大的魔法師，他妄圖統(tǒng)治整個奇幻世界。在一場驚心動魄的戰(zhàn)斗中，杰克展現(xiàn)出了無與倫比的勇氣和智慧，成功擊敗了魔法師，拯救了奇幻世界。為了感謝他們的英勇行為，奇幻世界的居民們?yōu)榻芸撕桶蚺e辦了盛大的慶祝活動。
當慶祝結(jié)束，杰克再次返回了現(xiàn)實世界�；氐郊抑械乃瑤е鴿M滿的成就感和對閱讀的熱愛，決定將這段奇幻經(jīng)歷寫成一本書，以鼓勵其他孩子也去探索閱讀的奇妙世界。
我讀書的故事作文 5
不是每個人都會讀書，讀書不厲害也不一定就會輸，我并不是想要說我會讀書不在乎。我只希望你們能夠清楚，我不是你們的玩偶，請別為我編織自己的人生。
讀書是一種享受，我們可以在享受中得到體會；
讀書是一種體會，我們可以在享受中得到樂趣；
讀書是一種樂趣，我們可以在享受中得到知識；我讀書，我快樂！
書籍是人類進步的階梯，它可以引導我們奮力前進，更進一步。多讀好書，會使我們脫離庸俗，脫離無知，走到那里仿佛都有一種屬于書的清香伴隨著我們，書香彌漫。有文化底韻的人，都會給人一種清新的感覺，一種高貴的氣質(zhì)。書籍，它教導我們要腳踏實地，問心無愧地邁向成功。
書籍是人類的'朋友，而讀書則是人類的親密朋友。在讀書的過程中，我們能培養(yǎng)文化修養(yǎng)；若果經(jīng)常地去研究，去讀，去思考，便能從中央到地方找到新的知識點，正所謂“溫故而知新”，還可以把知識點都牢牢地記住，就像刻在腦海里一樣。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，只有多讀健康有益的書，努力地學習，才能為自己幸福的將來奠定良好的基礎(chǔ)。
我讀書的故事作文 6
我喜歡閱讀，我有無數(shù)的閱讀故事與你分享一些精彩的插曲。
我記得有一次我媽媽給我買了一整套金庸寫的武俠小說。這個迷人的故事深深吸引了我。我渴望知道書中的故事。我貪婪地讀著這本書，忍不住一遍又一遍地讀。有時候我會不停下來，直到我讀了幾遍故事。我瘋狂地閱讀，久久不能忘記。當我讀這部驚悚片時，我的心似乎被看不見的線抓住了。當我讀到有趣的`部分時，我會“咯咯”笑。當我讀悲傷的故事時，我忍不住流淚。有時當我讀特別精彩的地方時，我會和父母分享我的快樂。
我津津有味地讀著這本書，遠處傳來媽媽催我睡覺的聲音�？纯磿r間，已經(jīng)是晚上十點了。讓我們閉著眼睛睡覺吧。然而，睡眠障礙是躺在床上，思考這個人和那個人發(fā)生了什么。最終的結(jié)果是悲傷或快樂。所以我偷偷下床，透過門縫看了看。哈，我父母睡著了。我打開燈，又看了一遍書。不知不覺中，我終于讀完了。我仍然不滿意，但我的眼皮感到沉重，幾乎抬不起來�？磿r間，已經(jīng)是半夜十二點了。我甚至沒有意識到時間在流逝，所以我悄悄地讓它溜走了。
閱讀是一件快樂的事情。每一個故事都有無限的魔力，這讓我無法從中解脫，并激勵著我。
我讀書的故事作文 7
人們都說魚離不開水，草木離不開土壤，可我卻和書分不開，仿佛融為一體。
一年級開學初，媽媽送了我一本名叫《紅樓夢》的書當開學禮物。當時我不知有多興奮�？捎捎谖姨。床欢�，一直沒有看，把它當成了我的“館藏”。直到四年級時，我才打開這本“館藏”，細細品讀起來。我打開書本，翻到第一章，就被深深吸引住了，久久離不開眼。這第一章講的是林黛玉進賈府，書中林黛玉弱不禁風的'形象表現(xiàn)得淋漓盡致，似乎書中的景象就在眼前；而《劉姥姥進大觀園》則讓人領(lǐng)略了劉姥姥的農(nóng)家風貌......
記得有一次，我放學回家，寫完作業(yè)后便拿起《紅樓夢》看了起來。我一頁一頁地翻著，猶如一匹餓狼，貪婪地讀著。時間一分一秒地流逝，我看得津津有味，樂在其中。媽媽不知催了多少遍，我才依依不舍地放下書本，可我還是意猶未盡。當我上床入睡后，似乎還夢見了《紅樓夢》中的情形，不禁淚流滿面......。
我愛讀書，讀書使我感到快樂！它是我永遠的伙伴。
我讀書的故事作文 8
“書籍是人類進步的階梯�！薄皶侨祟惖臓I養(yǎng)品。”我從小就是一個熱愛讀書的人。
我看過的書有很多，如《十萬個為什么》、《三國演義》、《孫子兵法》……現(xiàn)在，我就說說我和書的故事吧。
記得二年級寒假快開學的時候，我在家里寫完了作業(yè)，閑著無聊，我就在家里的書柜上挑了一本書叫《三十六計》，我一翻看，就被那精彩的`故事吸引住了。里面有美人計、空城計、調(diào)虎離山計、反間計……正當我看得入了迷的時候，我卻忘記了我在沙發(fā)上躺著。我一滾，就掉到了地下，又撞到了旁邊的桌子。我的書差一點就撕了，起來后我調(diào)整了下姿勢，又繼續(xù)如饑似渴的讀起來。
后來，我又被一本《勵志故事》吸引住了。就在寒假即將結(jié)束，快開學的時候，我從書柜里發(fā)現(xiàn)了這本書——《勵志故事》。我翻開這本書，里面很多故事，還有問題和道理，我讀著讀著發(fā)現(xiàn)了這些故事告訴了我們許多做人的道理，問題是考驗我們理解故事的能力。
書是我們進步的階梯，也是我們實現(xiàn)夢想的鑰匙，而且是我們走進一個新世界的大門。
我愛讀書。
我讀書的故事作文 9
我的讀書故事始于二年級的一個下午。那天，我在學校圖書館的角落發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書。它叫做《魔法之旅》，封面上有著華麗的插圖和閃爍的星星。
我好奇地將書拿起，打開了第一頁。瞬間，一個神奇的世界展現(xiàn)在我的眼前。我被卷入了主人公艾米莉亞的冒險旅程中。她是一個普通的小女孩，但擁有一顆勇敢與正義的心。
艾米莉亞穿越了一個古老的傳送門，進入了一個充滿魔法和怪物的世界。在那里，她和一只聰明的小精靈成為了無話不談的朋友。他們一起躲過了巨龍的追擊，解救了被困在黑暗塔中的公主。
通過這本書，我不僅學到了勇氣和智慧，還開啟了我的想象力。每當我翻開它，我就能感受到自己置身于那個奇幻的世界中。我開始愛上閱讀，每天都期待著能與書中的'角色一同冒險。
隨著時間的推移，我讀了越來越多的書籍。每一本都帶給我新的收獲和啟發(fā)。有的讓我了解了歷史的長河，有的帶我領(lǐng)略了遠方的風景，還有的引發(fā)了我對科學和藝術(shù)的興趣。
現(xiàn)如今，我已經(jīng)是一個多愁善感、充滿夢想的中學生了。讀書不僅讓我豐富了知識，還讓我學會了關(guān)心他人、熱愛生活。我相信，讀書將伴隨我一生，成為我追逐夢想的力量。
我讀書的故事作文 10
書就是一把知識的鑰匙，讓我打開了科學的世界；書是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書是一位慈眉善目的老人，告訴我一個個人生的道理……。
有一次，我從學校借來了一本書——《笑貓日記》。回到家我寫完作業(yè)就津津有味地看起書。誰知，已經(jīng)8點30了，媽媽緩緩地說：“孩子已經(jīng)快9：00了，要上床睡覺了。”我只好悶悶不樂的上床睡覺，我看了看黑乎乎的天花板，翻來覆去怎么也睡不著覺，腦海里都是書的情景。我絞盡腦汁想了一個好辦法，可以在被子里看書呀�？墒侵灰婚_燈媽媽就會知道，怎么辦呢？有了！我有一個手電筒，用被子捂住我的'身體。萬事俱備，只欠東風。我輕手輕腳的打開臥室的門，我拿起《笑貓日記》我又回到臥室里，又專心致志的看起書來，誰知，媽媽會三更半夜起來喝水，我聽見媽媽的腳步聲離我的臥室越來越近，我手忙腳亂的把手電筒和書藏在了被子下面，媽媽只是給我蓋了蓋被子，真是出乎意料�。�
書是我們的搖籃，是我們知識的海洋，是我們學習的翅膀，是我們……同學們讓我們愛上看書吧！
我讀書的故事作文 11
我與書從相識到相知，已走過了近十年的時光，早已成為朝夕相處的密友。
昨天星期五，一點鐘到了，我本該睡午覺的，可是書還沒有看。你可要知道書是我生活中必不可少的東西。每次中午都要看一次。怎么辦呢？咦！我腦子里突然想出一個歪主意來：在被子里偷偷看書。
我拿了一本書，躲在被窩里偷偷地看起來。才過了不到半分鐘的時間，奶奶就來檢查了。我心里暗暗叫苦：這神速，也太快了吧！我只好把書放下，閉上眼睛裝睡。奶奶只看了一下，就走了。于是，我又把書拿起來，繼續(xù)津津有味地看了起來。十五分鐘過后，由于看的有點入迷才反應過來，來不及了，我以最快的速度放下書裝睡。可別被發(fā)現(xiàn)呀！奶奶足足站了一分鐘，才走開。
我心里暗暗自喜，又開始看起來，經(jīng)過幾次來回，我已熟悉奶奶的套路，便放心、大膽地看了起來。我如一只初見草地的小羊，貪婪地看著，一頁、兩頁，翻了個身，背朝外面。“你不打算睡覺了是吧？”奶奶的`聲音從背后響起，嚇我一跳，我只能繳“械”投降了。
經(jīng)過這一件事以后，我再也不打著睡覺的幌子看書了。
我讀書的故事作文 12
我小時候，伴隨著“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的詩歌中長大�？擅慨敹似饡鴷r，看見那密密麻麻又沒有生命的方塊字，我總是大喊“好無聊，好無聊�！弊x書，便是我最討厭的事了。爸爸媽媽因此而感到煩惱。
漸漸長大，就感到了知識的缺乏。一年級看圖寫作時，我寫的都是記流水賬，寫過80個以上已經(jīng)很棒了。寫作一直沒有提高。爸爸一看到我一臉苦惱，就說：“讀書可以增長知識，可以讓你的作文豐富起來。如果不信，你可以試試看�！�
于是，我就拿起一本《小王子》讀了起來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，原來書中有許多秒詞佳句，真的能提高作文水平。后來，我體會到了讀書的快樂。
這以后，我越來越愛讀書。書在我眼中成了“金銀珠寶”。漸漸地，我的`“金銀珠寶”漸漸增多。里面有《時間機器》《楊家將》《童年》《中國上下五千年》《狼王夢》《十四聲槍響》等這些書籍大大擴展了我的想象力。
“山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。”我一邊搖頭晃腦的讀者，一邊感受納蘭性德濃濃的羈旅還鄉(xiāng)之情。感到很舒服。
讀書給了我知識、樂趣。它就是我的營養(yǎng)品。
我讀書的故事作文 13
小時候，媽媽總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興。
從那以后，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物里，我遇到了不懂的字我就讀它的.一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什么’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰后合[注: 身體前后晃動。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注: 指弄不清是怎么回事。]。
到了三四年級，我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發(fā)明記》等。我不再僅僅向往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什么》等科普書籍，
現(xiàn)在，我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如：《笑貓日記》。我從書中學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。
我讀書！讀書讓我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？讀書讓我知道了怎么為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。
我讀書的故事作文 14
莎士比亞說過：“書是全世界的品”。對于我來說書給我?guī)砹嗽丛床粩嗟闹腔�，可是同時也耽誤了許多事。
記得有一次媽媽外出有事，家里沒有人做飯，這可怎樣辦?媽媽想來想去讓我來做飯，她把煮飯的方法寫在紙條上，叮囑幾句就出門了。那時我正津津有味地“咀嚼”著一本書，聽見媽媽這么說我也只好極不情愿地放下書，抓起紙條做飯去了，幾分鐘后我把洗完的`米放入電飯煲，把菜放入高壓鍋加熱，便又回到了房間繼續(xù)看起了書。10分鐘、20分鐘、30分鐘……時光過得飛快，己經(jīng)5點半了，媽媽該回家了，我放下書，轉(zhuǎn)身看見媽媽正在我的身后“呀!”我嚇了一大跳，半響我才回過神來，看著媽媽的臉我突然想到了什么，跑進廚房，果然，菜己經(jīng)燒糊了。一揭開電飯煲，飯還是生的�！澳氵@大馬虎”媽媽生氣得吼道。我低下頭喃喃地說：“對不起，我錯了”。唉!生米沒有煮成熟飯，此刻是后悔莫及了，到最后我們也只能煮方便面了。其實不能怪我，要怪也只能怪這本書的資料太精彩。
閱讀是一把鑰匙，為我們打開知識寶庫的大門。雖然誤了事，但我還是喜愛讀書!
我讀書的故事作文 15
在一個偏僻山村里，生活著一個名叫小明的少年。他家雖然貧窮，但父母對他的教育始終不遺余力。小明喜歡獨自躲在角落里讀書，每當他打開一本書，就仿佛進入了一個神奇的世界。
一天，小明無意中發(fā)現(xiàn)一本特殊的書，書里記載著一個古老傳說中擁有超能力的石碑。為了尋找這塊石碑，小明決定踏上冒險之旅。他知道這個決定意味著離開家人和舒適的環(huán)境，但內(nèi)心強烈的.好奇驅(qū)使著他勇往直前。
在漫長的旅途中，小明結(jié)識了一位神秘的老人，老人告訴他只有通過深度閱讀，才能掌握石碑的真正力量。小明明白了自己面臨的困難，他需要克服種種困苦，不僅要經(jīng)歷生死考驗，還必須在地圖上找到隱藏的線索。
終于，小明來到了石碑所在地。他發(fā)現(xiàn)，通過閱讀，他獲得了無與倫比的堅毅和智慧。面對危險，小明勇敢地面對，他利用書中的知識解開所有謎團，并從石碑上汲取了力量。
回到家鄉(xiāng)的小明發(fā)現(xiàn)，這趟旅程不僅為他帶來了寶貴的知識和能力，更重要的是他成長為一個富有感悟與智慧的人。小明明白了，“悠然讀書”不僅是一本書，更是一種積極面對生活的態(tài)度。他堅信只要堅持追求知識和不斷讀書，就能戰(zhàn)勝任何困難，實現(xiàn)自己的夢想。
我讀書的故事作文 16
星期六下午，我來到了新華書店。在書店有書作伴，我愿意待到地老天荒。
我一進去，毫不猶豫地選了一本《幽靈狗》。我趕快打開書，一頁，兩頁，我像一只正在吃青草的羊一樣高興。我已經(jīng)看得入了迷，就連找書的路人踩一下我的腳都沒有感到痛。我有時替《幽靈狗》中的主人公阿龍感到擔心，也有時替他高興、害怕……完全忘了時間。
正當我看得起勁的.時候，突然“砰——”的一聲響，停電了，別人都在向外跑，只有我一個人拿著書向里走，因為有應急燈光。我坐在應急燈光的下面，若無其事，繼續(xù)讀。誰知耳邊傳來了卷閘門放下的聲音，要鎖門了！我趕快放下書，沖到門口，使勁拍門，可門外無人應答。
還好我?guī)Я穗娫捠直�，趕快給媽媽打電話求救�！昂煤煤�！你等著！”有了媽媽的話，我終于安心了，大約又看了一個小時的《幽靈狗》，連媽媽在門外大聲叫我都沒聽見。媽媽以為我睡著了，就讓開鎖師傅把門打開，用手電筒一照，看我還在看書：“我是不是來早了？你想在這里過夜吧？”這時我才回過神來，笑著說？：“不想，不想�！蔽一亓思�，躺在床上還在想故事中的情節(jié)。
讀書對我來說是一次體驗游戲，讓我跟著主人公一起，留下了一次次的美好回憶。
我讀書的故事作文 17
書，在你驕傲時，它會讓你謙虛；在你難過時，它會讓你開心；在你脆弱時，會鼓勵你變得堅強。書就像你的朋友，你的恩師，會幫助你進步。
我很喜歡看書，比如《三國演義》，《裝在口袋里的爸爸》，《淘氣包馬小跳》……這里面的故事常常讓我讀的'如癡如醉�！度龂萘x》看得我如醉如癡，《裝在口袋里的爸爸》使我浮想聯(lián)翩，《淘氣包馬小跳》又常常使我開懷大笑。
有一次，媽媽問我要買零食還是買書，我不假思索地答道：“我要買書。”當媽媽把書買回來時，我就愛不釋手，拿起書興高采烈地來到自己的房間，津津有味地看起來。當我讀到一些感人的片段時，我就會忍不住淚落如珠。讀書還讓我學到了許多豐富的知識：《木偶奇遇記》讓我懂得做人要誠實，不能撒謊；要聽父母的話；不能只貪玩，還要認真學習……還有《三國演義》也告訴我們要全面思考問題，知己知彼，百戰(zhàn)不殆；勝利一次不能驕傲，要繼續(xù)努力。
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”、“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。現(xiàn)在，我對這些話有了深刻的體會。
我讀書的故事作文 18
人們都說：“一日無書，百事荒蕪�！边@句話時時印在我的心中。
有一天，我吃完飯便拿起一本《三國演義》看，我看得很入迷，這時媽媽讓我?guī)退龗咭幌碌�。我正看到精彩處，就拿起書，一邊看一邊掃。只聽“砰”的一聲，我撞在了我家的冰箱上。我繼續(xù)掃，一會兒又撞在了飯桌上，被撞得眼睛都冒金星了。這時媽媽說：“別看了！”我抬起頭，只見媽媽火冒三丈，說：“你知道走路時不能看書嗎？”我說：“我……知道了�！�
還有一次，我在看一本《F1賽車》的.時候，我的肚子有點餓，我想起茶幾上有一片面包，就順手拿起來放在嘴里咬了一口，怎么這么硬��？我急忙拿下來一看，原來是遙控器。寶寶心里真是苦啊！
現(xiàn)在只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡，這可真像一個成語所描述的：“廢寢忘食”。
在讀書中，我體會到知識的樂趣和力量�？梢约ぐl(fā)我們向自己的理想前進�，F(xiàn)在，我讀的書多，寫作能力大大提高，現(xiàn)在我的作文還總被老師當范文讀呢！
我喜歡讀書，因為它給了我最需要的東西。
我讀書的故事作文 19
從小，爸爸就讀書給我聽，直到學會拼音后，我就自己看書了。
爸爸在我臥室的門后面設(shè)計了一棵“蘋果樹”，只要讀完一本書就可以在“蘋果樹”上貼上一個“小蘋果”。等結(jié)出十個“小蘋果”， 爸爸就可以滿足我一個小小的愿望。就這樣，漸漸地，我對書產(chǎn)生了濃厚的`興趣。
有一次上廁所，我拿著楊紅櫻的《非常爸爸》跑進廁所。我一邊上廁所一邊看書，就會在馬桶上呆很久。外婆有點兒生氣，便大聲喊：“快點兒，快點兒，作業(yè)不寫啦？”我說：“馬上好，馬上好！”突然，我被一個故事吸引了。不知不覺，一個故事又看完了，我又接著往下看。外婆急了，沖著我大叫：“掉到馬桶里去了啦？趕緊給我寫作業(yè)去！”我很不情愿地離開了馬桶，離開了我的書。
還有一次，我津津有味地看著《一千零一夜》。突然，媽媽叫道：“開飯嘍！”爸爸、外婆、媽媽都坐到了飯桌前吃起來，我卻沉浸在書的海洋里。媽媽又叫了一遍：“談笑語，吃飯啰！”我說：“哦，把這個故事看完了就來！”我繼續(xù)津津有味地看著，一會兒又看完了，可我還想往下看，媽媽又催我去吃飯，我只好吃完飯再看啰。
瞧，我的讀書故事很有趣吧！
我讀書的故事作文 20
在一個小山村里，生活平凡的少年小明，對于讀書充滿了濃厚的興趣。他常常默默地坐在家門口的凳子上，一本又一本的書籍陪伴著他度過了每個黃昏和夜晚。
然而，小明的家庭并不富裕，父母經(jīng)濟拮據(jù)，無法供給他大量的讀書材料。但小明并沒有放棄，他每到學校圖書館就如饑似渴地閱讀著每一本書，每一篇文章都使他充實起來。
正當小明為自己的未來迷茫時，一位神秘的老人偶然出現(xiàn)在小明面前。他是傳說中的閱讀顧問，希望幫助有夢想的人們實現(xiàn)自己的閱讀夢。老人把一本神奇的書贈送給小明，并告訴他，只要讀完這本書，他的成長將會超乎想象。
小明唯命是從，他奮力讀完那本書，發(fā)現(xiàn)自己獲得了無盡的智慧和勇氣。他開始在學校拋頭露面，積極參與各種活動，與小伙伴們交流和分享自己的讀書心得。他甚至帶領(lǐng)大家一起創(chuàng)建了一個閱讀俱樂部，讓更多人能夠一同享受閱讀的快樂。
小明以驚人的速度成長，他通過勤奮努力考入了一所名牌大學，成為了一名知名的作家。他的.作品暢銷世界各地，并因為他的故事，無數(shù)人也被閱讀的魔力所吸引，開始踏上自己的讀書之旅。
我讀書的故事作文 21
在一個格外晴朗的星期天，我在家里悶得慌，就給媽媽打了個電話，問媽媽我就應干什么呢？媽媽說：“你沒事干去圖書館看看書去吧”。
我來到圖書館，心想我喜歡看什么書？就應看哪本？我轉(zhuǎn)過來轉(zhuǎn)過去，左思右想。哎，過了好大一會兒，我總算找到我喜歡的一本書了。這本書的名字叫《西游記》，這個書名必須會有很多人熟悉吧，但是我就不怎樣熟悉它，那我可要從第一頁開始好好讀。
哦，原先是這樣！一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我的'腰真酸吶，不得不趴在桌子上讀。我越往后看，就越想看看后面的。我看得真是津津有味，如癡如醉呀！有很多在書館的人都夸我呢，我謙虛地說：“這有什么啊，我們是小學生，我們就就應多讀一些課外書的�！�
一天，兩天，我只要一有時間就在圖書館讀書，除了讀《西游記》，我還讀了《愛的教育》、《笑貓日記》、《小學生獲獎作文大全》……還讀了很多很多呢！
透過這樣的閱讀，我才明白了讀書是一件多么有樂趣的事情，我們就應多讀書，這樣才能長見識，長大以后才能有出息。同學們，吃飯很重要，讀書也很重要哦！
我讀書的故事作文 22
你喜歡在課余時間干什么?讀一本有趣的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的選擇是讀一本有趣的書。
有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關(guān)了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡�？蛇^了一會兒也不見有人來。我仔細一聽，原來是我的手表在響，心里懸著的.一塊石頭終于落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進廁所15分鐘了，怎么還不出來?”我說：“馬上就好!”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了�！蔽液ε滤u我，就急忙拿著書出來了。
書，就是一把鑰匙，帶你打開知識的寶庫;書，就是一盞明燈，給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們一定要多讀書、讀好書，豐富知識，增長智慧。
我讀書的故事作文 23
俗話說的好：“風月為益友，詩書為良友”。是啊，博覽群書能使人智慧倍增，生活中缺少了書，就會變得枯燥乏味。
書的豐富多彩吸引了不少“書蟲”。我也是萬千的“小書蟲”中的一只。手中一有書就忘了整個世界，就是因為愛書，也鬧出了很多笑話。
有一次，我正津津有味地讀著英國作家迪福寫的《魯濱孫漂流記》。不知從哪傳來媽媽的`聲音：“王宇航，你幫我買瓶醋去，我給你做你愛吃的糖醋排骨。”我沒有把這句話當成現(xiàn)實中的事，繼續(xù)埋頭苦讀。過了十分鐘，媽媽就我沒動靜，又說：“再不去，小心你的屁股!”我才醒悟過來，原來是真的，一溜煙兒，我就奔向了超市。
我一邊找，一邊回憶：是買酒，還是買醬油來著?媽媽到底讓我買什么啊?為了能趁早把書讀完，我懶得費腦筋和時間，干脆都買回去吧!可誰知，媽媽的臉色特別難看，都要變綠了，又能變黃?最后還是善良的爸爸解救了我，圓了圓場說：“算了，還是我去吧!”就這樣，我吃到美味的糖醋排骨才恍然大悟，原來媽媽是讓我買醋啊!
我愛書，愛它的多姿多彩，愛它的博大精深，愛它的一切。我要永遠和書一起，快樂生活，快樂學習!
我讀書的故事作文 24
同學們，你們愛讀書嗎？在你們眼中，“書”是什么？在我的眼中，書就是一把鑰匙，為我打開文學之門；書就是一葉小舟，載著我在知識的海洋里遨游；書就是一位慈祥的老人，告訴我一個個人生道理。
平時，我的時間比較緊，只能抽出一點兒時間來看看書。書中的.資料時而讓我欣喜萬分，時而讓我為之感動，我經(jīng)常陶醉在其中。我最喜歡看《地球的日記》這本書，我一看就會忘了吃飯，忘了時間。它讓我更加了解地球的奧秘，增加了許多關(guān)于地球的知識。從那里，讓我了解到人類為什么感覺不到地球在轉(zhuǎn)動？明白地球的形狀與大小、質(zhì)量和重力加速度、明白地球的構(gòu)造，還有地球的起源與演化……那里還有好多怪問題，并且一一解答，從中我學到了很多知識。那里的學問可多呢！
新的學期開始了，媽媽在書店里又給我買了中國四大名著《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《三國演義》，讓我領(lǐng)略一下古代作家們的風采，讓自我融入書中，走進人物的心里……
我們在這個金色的童年里，就應抓緊時間讀書。多讀書，讀好書，從書中汲取更多的知識，為將來能成為祖國的棟梁打下堅實的基礎(chǔ)，為祖國的發(fā)展、建設(shè)作出貢獻！
我讀書的故事作文 25
以前，我是個喜歡聽故事的小孩，每天都讓媽媽給我講故事。直到我上學的那一天，我學會了很多生字，所以我才可以自己讀書了。
有一次，因為我太愛讀書了，所以還跟媽媽進行了一次辯論。媽媽說讓我先寫完作業(yè)，再讀書，但是我那次考試特別差，想讓我緩一緩自己的激動的心情。就看了一本我最喜歡的書《保姆狗的陰謀》后，我覺得心情好多了，才寫的作業(yè)。媽媽回來后發(fā)現(xiàn)我只寫了那么一點兒，她氣死了，把這件事情從前到尾問了個遍，媽媽說你讀書是好事，但是要把寫作業(yè)放在前面，把讀書放在作業(yè)的后面，而我說我煩惱的時候看看書就平靜了，所以我一放學就想看看書，后來我同意了媽媽的說法，放學了先寫作業(yè)再看書，媽媽也同意我心情不好的時候可以先看書。
現(xiàn)在我看了各種各樣的`書，比如說我自己讀的第一本書《小蝌蚪找媽媽》，給我很多樂趣的書就屬《保姆狗的陰謀》。給我增添自信的書那就是《管好自己就能飛》，讓我感動的流淚的書就是《佐賀的超級阿嫲》，生活中是缺少不了書的，書籍是我們的好朋友，我們也應該認真的愛護它。
我讀書的故事作文 26
書是我們的良師益友，也是我們提高的階梯。
書讓我懂得怎樣去孝順父母，讓我懂得怎樣去珍惜時間，同時也讓我學到了不少課外知識。上個星期，我在花花綠綠的書海里遨游，不知不覺跨進了“文學”的門檻，在那里我看見一本書名叫《為什么時光不能倒流》，我覺得這本書很吸引人，使我愛不釋手，于是我就買了下來。回到家里我迫不及待地看起這本書來。
讀這本書，句句是為父母的羅盤針，也是為人子女感恩的動力，那更是親情聲聲呼喚；讀這本書，可能是潺潺淚水的覺悟，也可能是勇往邁進的轉(zhuǎn)折點，更可能是尋求智能與機運的'結(jié)合。《為什么時光不能倒流》這本書的作者的經(jīng)歷告訴我：孝順父母是不能夠等的。就是因為這樣，作者在母親去世時不能趕回家鄉(xiāng)去見她最終一面而遺憾終生。所以，孝順父母要從小做起，因為時光不能倒流，一旦失去了，可能你會悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福，還要倍感珍惜時間。
因為“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。珍惜時間就是珍愛自我的生命，多一秒鐘就能多做一件事。這就是我讀了《為什么時光不能倒流》這本書后最大的啟發(fā)。
我讀書的故事作文 27
故事發(fā)生在一個小鎮(zhèn)上，主人公小明是一個熱愛閱讀的高中生。每天放學后，他都會來到鎮(zhèn)上的圖書館，沉浸在書海中。他希望通過讀書來開啟自己未來的大門，追逐著那閃爍著光芒的夢想。
一天，小明在圖書館偶然發(fā)現(xiàn)了一本神秘的'古籍《星辰之謎》。據(jù)傳說，擁有這本書就能獲得無限的力量和智慧。小明決定借閱這本書，開始閱讀。他被書中琳瑯滿目的知識所吸引，不斷汲取知識的同時，也漸漸感受到了書中的魔力。
一個夜晚，小明夢見了一位神秘的老者，老者告訴他，《星辰之謎》中的力量只有真正追逐光芒的人才能領(lǐng)悟。從那以后，小明開始變得更加專注和堅定。他用自己的努力成為了校園里的佼佼者，贏得了全校的喝彩。
小明離開了小鎮(zhèn)，去了一所名校繼續(xù)深造。他在大學圖書館如魚得水，遇到了許多志同道合的朋友。他們組成了一個讀書小組，相互切磋、激勵。小明通過參加各種活動和比賽，展示了自己的才華與智慧。最終，他順利畢業(yè)，并被一家大公司錄用。他實現(xiàn)了自己的夢想，也成為了一個成功的人。
我讀書的故事作文 28
閱讀是我們的營養(yǎng)品，閱讀是通向知識大門的階梯，閱讀是我們追求知識道路上的指明燈，閱讀還是我們追求知識道路上最好的伴侶。
無論是精巧感人的小說、美好的童話、空靈芳馨的散文，或是深得人們喜愛的小故事，都讓我懂得了人間的真善美，讓我知道了世界是多么廣大和知識的無限，但是，對我影響最大的、改變我自己的還是一本叫《愛的教育》的書。
這本書是去年我生日的時候媽媽送給我的。吃過豐富的晚飯和好吃的蛋糕之后，我就迫不及待地看起那本書，那里的每一個故事都像磁鐵般吸引著我，使我愛不釋手，看著看著，我就在不知不覺中熟睡過去。醒來時我發(fā)現(xiàn)，主人公就在我身旁，我開心地跳了起來，主人公對我說：“歡迎你來到我們班。”原來，我是他們班的一名學生，也就是主人公的'同學，甚至可能是他的朋友。下課后我和主人公一起玩�！蝗晃衣牭搅藡寢屧诮形�，我醒了過來。再看看周圍，我才看到了在我旁邊的書，原來那是個夢。
自從做了那個夢，我懂得了許多道理。如“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之”、“朋友是良師益友”、“書籍能增加我的知識，拓寬我的視野”……
我讀書的故事作文 29
你喜歡在課余時間干什么讀一本趣味的書，畫一幅水彩畫，還是練書法。我的選擇是讀一本趣味的.書。
有一次，我為了晚上看書，就在被窩里藏了一把手電筒和一本故事書《淘氣包馬小跳》。到了夜深人靜的時候，家里人都睡下了，我開始津津有味地看起書來。忽然，我聽到了一點兒聲音，以為是有人醒了，就慌忙把手電筒關(guān)了，心怦怦直跳，蒙起被子裝睡�？蛇^了一會兒也不見有人來。我仔細一聽，原先是我的手表在響，心里懸著的一塊石頭最終落了地。
還有一次，我上廁所，偶然發(fā)現(xiàn)廁所的架子上有一本《福爾摩斯探案集》。我拿起書，癡迷地看了起來。過了一會兒，聽見爸爸在門外喊：“偉鑒，你進廁所15分鐘了，怎樣還不出來”我說：“立刻就好!”可話音剛落，我又津津有味地看起來了。又過了10分鐘，爸爸說：“再不出來，我就生氣了�！蔽液ε滤u我，就急忙拿著書出來了。
書，就是一把鑰匙，帶你打開知識的寶庫;書，就是一盞明燈，給你照亮前進的道路。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我們必須要多讀書、讀好書，豐富知識，增長智慧。
我讀書的故事作文 30
俗話說：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。讀書毋庸置疑是一件使人快樂而且讓人身心健康的事情。但有些人不同，他們讀書會感到懊惱，這一早上，許多理由逃避讀書，比如時間不夠等，但在現(xiàn)實生活中，有許多時間被我們浪費掉的時間，比如放學寫完作業(yè)后，那些時間我們都能讀書。
我在生活中讀的書有許多種，如科幻，歷史，冒險，其中我最喜歡的是冒險。如《魯濱遜漂流記》魯濱遜那種面對事情樂觀積極態(tài)度都能讓我熱血沸騰，恨不得不吃飯也都要把那一段讀完，把一本書讀完。我忍不住再讀一遍，一遍比一遍讀得仔細，照我媽的老話來說，光聽都能聽出老繭。我仍舊還是那種百聽不膩的感覺。書中的人物打動了我，我想這應該就是我喜愛讀書的`一種原因吧！讀書的時候，我遇見了一件特別難忘的事，一個大概七歲左右的男孩兒，熱愛讀書，他讀的書，比我看到過的書都多，一個七歲的小孩兒都如此熱愛讀書那我有什么資格不讀書呢？
讀書是一件快樂的事，是一件舒服的事，我喜愛讀書，今后還要不斷讀書。
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