女孩讀書(shū)作文400字7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的女孩讀書(shū)作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
女孩讀書(shū)作文400字 篇1
20xx年5月12日，這個(gè)讓人永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的日子。四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)的大地震。讓幾十萬(wàn)人流離失所。面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難，鎣華鎮(zhèn)中學(xué)教學(xué)樓垮塌，100多名學(xué)生下落不明……
——題 記
鎣華鎮(zhèn)中學(xué)的廢墟外，搶險(xiǎn)官兵們正冒雨施救；廢墟里，幸存學(xué)生面對(duì)“死神”威脅時(shí)，上演著一個(gè)個(gè)生命的奇跡。其中有一個(gè)叫鄧清清的女孩。
“清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見(jiàn)了嗎？”在現(xiàn)場(chǎng)，初一（一）班的班主任陳老師一直關(guān)心著一個(gè)叫鄧清清的女孩兒，在她心中，這個(gè)貧困家庭的女孩，人窮志不窮，是個(gè)勤奮的孩子。
當(dāng)鄧清清被搶險(xiǎn)官兵救出來(lái)時(shí)，陳老師發(fā)現(xiàn)，這個(gè)女孩在廢墟里打著手電筒看書(shū)。她說(shuō)，里面很黑，她怕，而且又冷又餓。于是靠著書(shū)緩解心中的懼怕。
多么誠(chéng)實(shí)的女孩呀，她的誠(chéng)實(shí)就如同她的堅(jiān)強(qiáng)，讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。我十分震撼，也感到臉紅。我想到了我們自己。鄧清清在廢墟里都打著電筒看書(shū)，而我們呢？在這么好的環(huán)境下都不認(rèn)真讀書(shū)，把讀書(shū)當(dāng)成受罪。仔細(xì)想想，真不應(yīng)該。我們要向這個(gè)女孩學(xué)習(xí)，多讀書(shū)，開(kāi)闊自己的視野，做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
鄧清清，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
女孩讀書(shū)作文400字 篇2
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，我們只有多讀書(shū)，才能增長(zhǎng)知識(shí)。我就是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩兒。
說(shuō)起讀書(shū)，容我細(xì)細(xì)道來(lái)。從前的我并不喜歡讀書(shū)，所以每次寫(xiě)作文也都不知從何下筆。媽媽總會(huì)嘮叨：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。多看點(diǎn)書(shū)寫(xiě)作文就不會(huì)這么發(fā)愁了！”“星期天去書(shū)店讀書(shū)吧！”我不耐煩地回答。
到了星期天，我和爸爸媽媽來(lái)到了新華書(shū)店，一進(jìn)門(mén)我就向書(shū)架跑去，拿起一本書(shū)津津有味地看了起來(lái)，看完了一本又一本，看不完我不想離開(kāi)。站得累了就坐在地板上，聚精會(huì)神地讀著一本又一本。到了11點(diǎn)半，媽媽爸爸等著急了，對(duì)我說(shuō)：“你不是不喜歡看書(shū)嗎？今天怎么看上癮了？走吧！下周末再來(lái)看。”一聽(tīng)下個(gè)周末再來(lái)，我心里非常高興，可又想再看一會(huì)兒書(shū)，最后我依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。從此，我便喜歡上了讀書(shū)。
還有一次，我向同學(xué)借了一本《淘氣包馬小跳》，由于對(duì)這本書(shū)的喜愛(ài)，所以我走在回家的路上邊走邊看，誰(shuí)知看書(shū)太入迷，不小心摔了一跤，既著急又好笑。回家告訴媽媽，媽媽生氣地批評(píng)我說(shuō)：“走路時(shí)怎么能看書(shū)呢？對(duì)眼睛不好！”看著媽媽認(rèn)真的樣子我也感覺(jué)到了自己的錯(cuò)誤。
現(xiàn)在，讀書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)能帶給我知識(shí)，豐富我的課余生活；我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)像一架梯子，讓我們登得更高，看得更遠(yuǎn)。
女孩讀書(shū)作文400字 篇3
我是個(gè)乖巧懂事的小女孩，我最大的特點(diǎn)是酷愛(ài)讀書(shū)。每次路過(guò)書(shū)店或超市，我總是裹足不前，纏著媽媽給我買(mǎi)書(shū)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好“繳械投降”，給我買(mǎi)了好多新書(shū)。手捧散發(fā)著淡淡油墨味的書(shū)籍，我沉浸在故事情節(jié)中：有時(shí)會(huì)為文中主人公的悲慘遭遇而聲淚俱下；有時(shí)也會(huì)為正義最終戰(zhàn)勝了邪惡而拍手叫好……
記得有一回，我跟媽媽去超市，不知不覺(jué)來(lái)到了購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)的地方，我立馬就來(lái)了精神，媽媽看了我一眼，慢條斯理地說(shuō)：“你要買(mǎi)書(shū)？”我高興地說(shuō)：“知我者媽媽也。”可媽媽卻拒絕說(shuō)：“你買(mǎi)了多少書(shū)了?今天不許買(mǎi)了！”聽(tīng)了媽媽的話，我就像泄了氣的小皮球一樣無(wú)精打采，不過(guò)我相信“守得云開(kāi)見(jiàn)月明”，果然，在我的軟磨硬泡下，媽媽最終還是答應(yīng)給我買(mǎi)書(shū)，我高興得一蹦三尺高，隨即去選購(gòu)圖書(shū)……這一次出來(lái)，真是滿載而歸。
在回去的路上，我把所買(mǎi)的書(shū)籍小心翼翼地抱在懷中，生怕把書(shū)摔到地上。
到了家里，我感到全身酸痛，麻木無(wú)力，但我還是很愉快，因?yàn)槲矣挚梢垣@得很多“精神食糧”。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，它可以把人類從無(wú)知，變?yōu)樘觳牛凰梢詭ьI(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向那無(wú)限廣闊的知識(shí)的海洋。我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗梢允刮议_(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，做新世紀(jì)的優(yōu)秀少年！
女孩讀書(shū)作文400字 篇4
書(shū)籍是一名很好的心理醫(yī)生，當(dāng)你郁悶無(wú)聊時(shí)，讀書(shū)能讓你消除落寞；當(dāng)你意志消沉?xí)r，讀書(shū)能讓你熱血沸騰；當(dāng)你心浮氣躁時(shí)，讀書(shū)能讓你恬淡。
在我的讀書(shū)經(jīng)歷中，《森林報(bào)》讓我體驗(yàn)了各種動(dòng)物的傳奇經(jīng)歷；《小鹿斑比》讓我見(jiàn)識(shí)了小鹿斑比失去媽媽后，小小年紀(jì)是怎樣克服重重困難慢慢成長(zhǎng)的；《淘氣包馬小跳》讓我感受到了馬小跳就是我身邊的某個(gè)淘氣的男生。最吸引我的還是《讓女孩更優(yōu)秀的100個(gè)故事》，這本書(shū)讓我愛(ài)不釋手，大致內(nèi)容是：有個(gè)小孩子學(xué)習(xí)在班里名列前茅，但是她的臉上有一塊十分丑陋的胎記，所以她不敢面對(duì)別人！她心里一直有個(gè)疑問(wèn)，為什么我每次都只考99分，也沒(méi)有錯(cuò)題，這讓她感到十分蹊蹺。有一次，小玉鼓起勇氣向老師詢問(wèn)，老師對(duì)她和顏悅色地說(shuō)：“其實(shí)你缺少的是快樂(lè)那一分！”聽(tīng)了老師的話，小玉變得快樂(lè)了。之后，老師給小玉100分，小玉望著那紅紅的100分，笑了，她笑得那么甜，那么甜！告訴你們，這本書(shū)值得去閱讀，它能使我們讓每個(gè)女孩變得可愛(ài)、謙虛、活潑、優(yōu)雅、幸福、快樂(lè)、善良、熱情。
讀書(shū)，讓我的生活變得豐富多彩；讀書(shū)，讓我明白了生活的酸、甜、苦、辣；讀書(shū)，讓我明白了生活的悲歡離合；讀書(shū)，讓我明白了生活的真諦！
女孩讀書(shū)作文400字 篇5
我有許多的愛(ài)好：有打羽毛球、有游泳、還有彈電子琴等，但是，我最喜歡的還是讀書(shū)。因?yàn)樵跁?shū)中我可以認(rèn)識(shí)許多的“朋友”。讀書(shū)可以讓我在知識(shí)的海洋里暢游。
我十分喜愛(ài)讀書(shū)，一有時(shí)間，我都會(huì)拿起課外課外文學(xué)書(shū)津津有味地看起來(lái)，就連吃飯、上廁所的時(shí)間也不放過(guò)。我的藏書(shū)很多，擺滿了書(shū)柜。我很愛(ài)惜這些書(shū)，每次看完以后，我會(huì)把書(shū)整整齊齊地?cái)[好。有一次，我和媽媽一起去大眾書(shū)局看書(shū)，我來(lái)到了少兒區(qū)域，拿起一本伍美珍寫(xiě)的一本小說(shuō)，全神貫注地看了起來(lái)，好像親身走進(jìn)了小說(shuō)中 的情景一樣，自己的情感也隨著書(shū)中的`人物時(shí)喜時(shí)悲。漸漸地忘記了時(shí)間，媽媽再三地喊我回家，可是我總是拖延時(shí)間，不肯離開(kāi)，直到我把一本書(shū)看完，才依依不舍地離開(kāi)了書(shū)局。
讀書(shū)給我的生活帶來(lái)了許多的樂(lè)趣和幫助，特別是讓我的作文水平有了很大的提高，每次我的作文都會(huì)被老師表?yè)P(yáng)，有幾篇作文還在校報(bào)上發(fā)表，讓我很自豪。這都是讀書(shū)給我?guī)?lái)的好處。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
女孩讀書(shū)作文400字 篇6
一個(gè)十歲的女孩，什么應(yīng)該是她的樂(lè)趣呢？是芭比娃娃，還是漂亮的衣服呢？可對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一本書(shū)。
從四歲開(kāi)始，爸爸就教我認(rèn)字，五歲開(kāi)始讀一些“簡(jiǎn)單”的古詩(shī)，六歲開(kāi)始讀一些課外書(shū)。
記得有一次，我正在床上津津有味地看書(shū)，奶奶突然叫我去樓下買(mǎi)菜，我呢？依依不舍地離開(kāi)了房間。我拿著書(shū)和錢(qián)大搖大擺地走了出去，我一邊走一邊看，路上的一些小石子，一不小心就會(huì)把我絆倒。可是這樣，還是不會(huì)打擾我看書(shū)。我突然聽(tīng)到：每本書(shū)優(yōu)惠八折，我看到一本我一直都想要的《愛(ài)的教育》，我毫不猶豫地買(mǎi)了它，就高高興興地回家了。回到家，奶奶走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“你買(mǎi)的菜呢？”我一拍腦袋，不好意思地說(shuō)：“哎呀，我忘了！”
還有一次，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，我仔細(xì)地想，認(rèn)真地寫(xiě)，再經(jīng)過(guò)仔細(xì)的修改，我高興地上交上去。第二天，老師當(dāng)全班同學(xué)的面前朗讀了我的作文。這可多虧我愛(ài)看書(shū)，老師說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。多讀多思多練筆才能寫(xiě)出好文章。
莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”書(shū)真是我的好朋友！
女孩讀書(shū)作文400字 篇7
記不太清楚是哪一天下單買(mǎi)的那堂聽(tīng)書(shū)課，不知不覺(jué)居然也連續(xù)打卡了六個(gè)月時(shí)間，也得到買(mǎi)課的時(shí)候承諾。
那就是如果這六個(gè)月有連續(xù)的打卡，沒(méi)有落下一天，就可以得到全額地返現(xiàn)購(gòu)買(mǎi)金額。
然后，今天很無(wú)意地軟件里的看到了課程開(kāi)發(fā)者在直播，真的是很隨意就點(diǎn)開(kāi)的。
只是幾秒鐘的時(shí)間，我就喜歡上了那個(gè)在直播中的女孩，知性中帶著純樸，有點(diǎn)可愛(ài)，也很真誠(chéng)。
以前只是聽(tīng)她講書(shū)，覺(jué)得還是個(gè)很勵(lì)志很棒的女孩，可是直播中那真的是隨性地聊天，很容易暴露出真性情，而她恰好是那樣很自然地展示出了她的正能量，很簡(jiǎn)單但又很真實(shí)的。
例如，要是別的直播，那真的就是直接賣(mài)課，巴不得大家多買(mǎi)課，多送她禮物等等。可她真的只是在做內(nèi)容分享，就是真正地解說(shuō)她所想表達(dá)的，對(duì)于運(yùn)營(yíng)這一塊她并不是很熟悉。她的課適合于學(xué)生，她還勸那些不適合這課程的阿姨叔叔不一定要買(mǎi)，如果是用來(lái)教小孩子的話，那可以買(mǎi)。好多人覺(jué)得她講得好，送了她很多很貴的禮物，她都專注地講，都沒(méi)有特別的在意，只到一旁的工作人員提醒她，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，趕緊謝謝人家，還很不好意思地說(shuō)不用這樣送，禮物有點(diǎn)貴。
就是這樣的小細(xì)節(jié)，其實(shí)并不是很刻意，但是更讓我們感受到了愛(ài)讀書(shū)在她身上留下的痕跡。
她真的是用自己的行動(dòng)和狀態(tài)讓我們了解到一個(gè)真正讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)的女孩的模樣，同時(shí)激勵(lì)也影響了很多喜歡她，以她為榜樣的讀者。
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