讀書伴我成長作文范文450字（通用8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的讀書伴我成長作文范文450字（通用8篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書伴我成長作文1
一本書能誘發(fā)你的思維更加廣闊，能使自己的內(nèi)涵得到提高。如果世間只有一本好書，那么世間同樣還是豐富而又美好的。
記得莎士比亞曾說過：書籍是全世界的營養(yǎng)品。像我這樣對書有著熱愛追求的人，它的作用更是不言而喻，所以我便愛上了書。沉醉在書的海洋里，像鳥兒一樣，自由的翱翔，立在巖石上，俯覽著書海的廣闊。
閱讀中外大部頭小說是我的愛好，書里面人與人之間的悲歡離合總被我所猜測。所以書店似乎是為我開的。每過兩三天我就拉著媽媽去書店購書，可每次買回來的書我都在回來的路上讀了兩三遍了，媽媽看我看書入迷的樣子是哭笑不得。可是，媽媽還是很樂意陪我買書。
媽媽經(jīng)常說我是個(gè)”小書驢”，意思是說：讀書的時(shí)侯倔的像頭驢，誰的話也不聽了。這是多么親切而又貼近的比喻啊!
書不但能使我的閱讀能力進(jìn)一步提高，更能使我的想象力更豐富。而且我還會讀上幾遍，每遍自有每遍的收獲，俗話說”書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。經(jīng)常在書海里暢游，自然會有所收獲。當(dāng)我滿載豐富知識果實(shí)時(shí)，總會心里充滿著欣喜。
哈哈，書真是一塊寶藏等我們?nèi)ネ诰蛉ラ_采。
讀書伴我成長作文2
我記憶游絲中的一絲一縷都有我那心愛的書朋友相伴，它牽著我的魂，繞著我的夢，豐富了我的童年時(shí)光……它像一位老師給我無限知識，開闊了我的視野，讓我的童年是那么充實(shí)而快樂。
從小，媽媽每晚都給我讀書，漸漸的我愛上了書。我會為《西游記》中孫悟空的機(jī)智勇敢而喝彩;為小英雄王二小生命短暫而悲傷;為《狼來了》中的放羊娃欺騙的行為而感到氣憤……
漸漸的我長大了，開始讀一些小說，《狼王夢》讓我改變了對狼的看法;《愛的教育》讓我明白了愛的真諦;《我們一起走，迪克》讓我懂得了人的冷漠以及動物的忠誠……
有一次我正在手不釋卷地讀著《我們一起走，迪克》這本書時(shí)，突然媽媽喊我去吃飯。我匆匆吃了飯又回去接著讀。突然，想上廁所，我把書藏在衣服里，小心翼翼地走進(jìn)廁所，坐在馬桶上又津津有味地讀著……也不知過了多長時(shí)間，媽媽在廁所外大聲地喊：“你怎么啦?掉廁所里啦?”我才從書的世界里醒過來，說了聲：“快了!”
書帶給我知識，帶給我樂趣。書，讓我知道人間冷暖，讓我懂得如何做人做事。我愛書，書，使我的生活充實(shí)而又從容，安靜而又休閑。
書，我愛你!
讀書伴我成長作文3
“讀書破萬卷，下筆如有神”。讀書對于我來說就是一種樂趣。
在我小時(shí)，我最愛看《水果寶寶》那本書，因?yàn)槔锩嬗卸喾N各樣的水果，又新鮮，又大!有梨、桃子、西瓜......我都快把所有的口水都流了出來。
我到六、七歲時(shí)我看《兒童寶寶識字》，我?guī)缀醵及阉械纳侄紩x了，就因?yàn)檫@，鄰居都夸我是個(gè)聰明的'孩子，我自然開心，所以也更喜歡上了讀書。
上小學(xué)一年級了，我開始學(xué)會了漢語拼音，也漸漸自己讀起了故事書，有一次，和媽媽一起去超市，我一口氣就買了三本故事書，到家之后，所有的美食都失去了原有的吸引了，我就開始鉆進(jìn)了故事里，就是今天我還清晰記得那故事的內(nèi)容：一位善良的美人魚，為了得到幸福，讓女巫把它變成人形，并用聲音作為交換，不過，每走一步就如刀割般痛苦，變成人形以后便不可以變回人形，除非將你喜歡的人殺掉!如否則進(jìn)入海里就會成為泡沫。這時(shí)候媽媽叫我睡覺睡覺，我哪里有心思睡覺呢?繼續(xù)盯著我故事，后來，人魚喜歡的人和別人結(jié)婚了，半夜人魚姐姐們叫她殺了他，可她沒有，而選擇了跳進(jìn)海里將自己形成了泡沫。等到讀完了，我一看時(shí)間居然整整10點(diǎn)了，我終于可以安心睡覺了，這時(shí)候我才聽到肚子咕咕在叫，原來我連晚飯都沒吃!
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”書籍伴著我從無知走到了博學(xué)，書籍伴隨我從幼稚走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜歡的書籍，是我每天最快樂的事!
讀書伴我成長作文4
我特別喜愛看書，吃飯時(shí)看，空閑時(shí)看，甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會帶上一本書偷偷地看。
一天，我早早地就完成了作業(yè)，這時(shí)才七點(diǎn)整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來。讀了一會兒，我就仿佛身臨其境，臉上的喜怒哀樂也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化，時(shí)而大笑，時(shí)而傷心……
看著看著，我就入了迷，腦子里全都是書中的情節(jié)與人物，眼里也只有書。把其他看得見、看不見的東西，通通省略掉了。我忘記了時(shí)間，忘記了喝水，如饑似渴地翻閱著書本，仿佛全世界只有我和書。時(shí)間一分一秒地流逝著，我卻全然不知。不知不覺間，都快九點(diǎn)半了。這時(shí)，媽媽催我睡覺了：“小宇，都九點(diǎn)半了，趕緊來睡覺吧。”我連連答應(yīng)，又看完了一個(gè)章節(jié)，這才戀戀不舍地合上了書本，上床睡覺去了。
平時(shí)，只要一有空，我便會拿起一本書，就算只有一分鐘，我也會爭分奪秒地看起來。往常回到家，我也會習(xí)慣性地抽出一本書，不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會花費(fèi)大把的時(shí)間用來看書。如果擁有了一本新書而沒有一次看完，我就會抑制不住自己對下面情節(jié)的猜測和想象，還會千方百計(jì)地去想辦法看完它。有時(shí)我還會因讀書而耽誤了學(xué)習(xí)，得不償失，但我依然樂在其中。
正是這些書，陪伴我成長。
讀書伴我成長作文5
大家都知道，書是我們的老師，也是我們的好朋友，在我們的成長和學(xué)習(xí)中，離不開書，它可是一個(gè)重要的“人物”，下面，就讓我給大家說一說我和書的深厚情誼吧！
我是一個(gè)非常喜歡讀書的一個(gè)小女孩，一天不看書，就感覺少點(diǎn)什么東西似的，所以，我的成長離不開書，我每天都擠出時(shí)間用來讀書，比如：課間時(shí)沒事就看一會，午休前沒有入睡時(shí)，看一會……這樣看起來時(shí)間很少，但加起來就有充足的時(shí)間來閱讀。我喜歡的書有：童話、作文、散文等，只要對我的學(xué)習(xí)成長有幫助的書，我都愛看，而且是一遍又一遍的看，反復(fù)的看，因?yàn)槊孔x一遍就有不同的收獲，“讀書百遍，其義自現(xiàn)。”有的同學(xué)可能讀書的時(shí)候，沒讀幾個(gè)字，覺得沒意思了，就不讀了，那是因?yàn)樗麄儧]有一心一意的去讀，當(dāng)然感受不到其中的樂趣，因此，讀書要認(rèn)真的讀，不要三心二意！書對我們的幫助很大，所以，愛讀書的我，也建議其他同學(xué)多讀書，讀好書！
讓我們暢游在充滿書香的世界里成長吧！
讀書伴我成長作文6
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書給人帶來了知識，陶冶了情操，今天我們就來談?wù)勛x書吧！
讀書給我們帶來了很多好處，寂寞的時(shí)候，你可拿起一本小說書，它可以讓你忘記寂寞；生氣的時(shí)候，你可拿一本漫畫書，它可讓你不再生氣。還可以增長課外知識，我的書柜里現(xiàn)在藏有好多書。
學(xué)校為了讓我們認(rèn)識讀書的重要性，舉行了一系列的讀書節(jié)活動：千人齊誦、游園競猜等等。千人齊誦我最喜歡了，全校師生一起朗誦古詩，校園中到處書聲朗朗，師生們都沉浸在知識的海洋里。早上，我們大聲朗讀課文；課間，我們靜靜閱讀課外書。有時(shí)我們會因?yàn)闀泻猛娴墓适麓笮ζ饋恚袝r(shí)我們會因?yàn)闀斜瘋腵事而落淚。我們離不開書，如果沒有書，就沒有知識，沒有知識的人，是個(gè)無聊的人，沒有知識的國家，是個(gè)很差勁的國家。
同學(xué)們，讀書能給我們帶來那么多好處，我們何不多讀一些書呢？就讓我們沉浸在書的海洋里，盡情地讀書吧！
讀書伴我成長作文7
二年級開學(xué)了，我們換了一位新老師。新老師提倡賞識教育，讓我們由以前渴望得到賞識，尊重和理解變成現(xiàn)實(shí)。老師在教育過程中積極培養(yǎng)我們的興趣愛好，一直提倡和督促我們多讀有益的課外書。
多讀書不僅使我們視野開闊，增長見識，還能讓我們與書中的人物共同成長。我漸漸喜歡上了讀書，一次次進(jìn)入書中情節(jié)，陪著他們高興和憂傷。我要學(xué)習(xí)尼爾斯的勇敢和毅力，要學(xué)習(xí)小林的勤勞善良，要學(xué)習(xí)長襪子皮皮的友愛精神……通過向書中人物的學(xué)習(xí)，我由以前不愛講話的小男孩轉(zhuǎn)變成為一個(gè)自信，勇敢和開朗的小男生。
在眾多的書籍中，我最喜歡的是繪本《愛心樹》，這個(gè)圖文并茂的故事讓我深受啟發(fā)。書中講述的是一棵蘋果樹非常喜歡一個(gè)小男孩，小男孩經(jīng)常找大樹玩，吃樹上的蘋果，在樹上蕩秋千，累了就在樹陰下睡覺，大樹快樂極了。后來，男孩長大了，不再找大樹玩了，大樹很寂寞，非常想念男孩。男孩第一次回來了，他需要錢，大樹給他蘋果，讓他拿到集市賣錢。男孩第二次回來了，他需要房子，大樹讓他把自己的樹枝砍斷，拿去造房子。大樹依然很快樂。男孩第三次回來找大樹，他老了，很累，需要一個(gè)地方休息，大樹讓他坐在自己唯一剩下的樹墩上，大樹仍然很快樂。就這樣，大樹無私的奉獻(xiàn)了自己的所有，而男孩卻始終沒有想到給予大樹一點(diǎn)快樂。
此時(shí)，我的眼睛模糊了，慚愧的想到，媽媽就是那棵樹，我就是那個(gè)男孩，媽媽毫無保留地愛我，而我卻理所當(dāng)然的接受，不知道感激，甚至還百般挑剔。我以后要時(shí)刻提醒自己，要回報(bào)媽媽，要學(xué)會給予別人更多的愛，那樣，我會得到更多的快樂！
讀書伴我成長作文8
從小，我就酷愛讀書，對讀書有著濃厚的興趣。
自從我上幼兒園起，媽媽就開始教我認(rèn)字，到了上大班時(shí)，我已經(jīng)認(rèn)識許多字了！上一年級開始，我發(fā)現(xiàn)，書里的字我基本都認(rèn)識，只是有個(gè)別字音讀不準(zhǔn)確。
在書本里，我不但能找到知己，還覺得書是個(gè)變化無常的世界。讀到悲傷的地方，我會偷偷的抹眼淚；讀到有趣的地方，我會捧腹大笑；讀到了好的結(jié)尾，我會為它而歡呼雀躍，和伙伴一起分享。
我形影不離的好朋友就是書，每天的日子總是書和我一起度過。要是有一天不讀書，心里空落落的，像少了點(diǎn)兒什么似的。書像一只小船載著我從狹窄的小溪駛向知識的大海。書，增長了我的知識，培養(yǎng)了我的情操，豐富了我的課余生活，提高了我的寫作水平。我看起書來，真是不得了！不管是誰，叫我多少聲，聲音多大，我就像沒聽見一樣，理都不理。為此，媽媽不知說了我多少次，但我總是一笑了之。
小時(shí)候，我最喜歡看童話書，隨著我的成長，我開始閱讀作文選、科技、小說等類的雜志。在姑姑家，我看到哥哥的好書，有時(shí)記好多少頁，下次去再看；有時(shí)和姑姑說一聲，就把書帶回家仔細(xì)品讀。我最喜歡看楊紅櫻的《笑貓日記》，可以說，我是鐵桿櫻桃。每次到書店，新的《笑貓日記》一到，我就小心翼翼的捧起來，開始閱讀，沒完沒了。
高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。”如果每個(gè)人都能品讀好書，那我們的世界該會是多么美好，多么和諧啊！
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