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讀書帶給我的快樂作文400字（精選48篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的讀書帶給我的快樂作文400字，歡迎大家分享。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇1
書是我知心的朋友，是頑皮的小精靈，是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的世外桃源……我喜歡讀書，在書中我可以得到許多快樂。
我沉醉在《中國歷史》的書香里。在這里，我懂得了許多為人處世的大道理。記得有一次，我們學(xué)校組織了有獎背誦詩文大賽。在最重要的一場關(guān)鍵比賽前，我們隊(duì)面臨要么得到大獎，要么用目前的積分換一些小獎品。這是我突然想起了韓信背水一戰(zhàn)的故事，便對組員們說，這一場必須破釜沉舟，全力以赴。如果輸了，積分全部送人。組員一聽便急了，更努力用心背起詩文，最終我們獲得了勝利，眼含淚花幸福地笑了，我從《中國歷史》得到了快樂。
我登上了《魯濱遜歷險(xiǎn)記》的'山頂，它使我明白了既使上帝放棄你，自己也不要放棄自己的哲理。
有一回，媽媽帶我出去玩，可我與她走丟了。我找了許久也沒有找到。在我心灰意冷之際，我想到了魯濱遜的遭遇，繼續(xù)找了起來。找到媽媽時(shí)，我開心地笑了。《魯賓虛歷險(xiǎn)記》使我獲得了快樂。
我劃著《散文大全》的小船，在書的海洋遨游。我在這艘船上開拓了視野，增長了見識，學(xué)到了寫作技巧，提高了寫作水平，得到老師的夸獎，我收獲了快樂。
讀書，給我?guī)砹藷o窮無盡的快樂。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇2
我最喜歡的書是《我的幸運(yùn)一天》，它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓贰?/p>
這是一個(gè)簡單的故事：有一天，小豬去狐貍家敲門說：“小兔你在家嗎？”狐貍聽見他在說小兔在家嗎，就想：“這不是午餐自動找上門來嗎？”狐貍打開門就把小豬綁了起來，準(zhǔn)備烤了吃。后來，小豬設(shè)計(jì)讓狐貍為他洗澡、做飯和按摩，還把狐貍累暈了，最后小豬拿著狐貍做的餅干跑回家了，這真是小豬幸運(yùn)的一天。
我最早讀這個(gè)故事是三歲，那時(shí)是媽媽給我講的。后來，我會自己看，跟媽媽一起分角色表演這個(gè)故事。有一天，表演的時(shí)候，我突然想到，如果小豬沒有逃脫怎么辦？于是我們開始改編這個(gè)故事：最開始由我來出個(gè)題目，比如小豬第二次又被抓到了，讓媽媽來編出完整的'故事。后來變成了由我來編故事，媽媽同我一起講。我們的故事內(nèi)容也越來越多了，有小豬和狐貍的斗智斗勇，有狐貍一家去旅游，有狐貍偵探，還有狐貍工程師修地鐵。媽媽會把一些知識放到故事里面，讓我學(xué)到了很多東西。
上小學(xué)以后，我學(xué)會了拼音，開始用電腦自己寫故事。我希望有一天能出版自己的故事集，給其他讀書的小朋友帶來快樂。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇3
“書是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說過的一句名言。每個(gè)人都想進(jìn)步，也在不斷的進(jìn)步，我也不例外。因此，書成為了我親密無間的好伙伴。
我喜歡讀書。因?yàn)闀杏袌D文并茂的精彩故事，有千奇百怪的自然奧秘，還有巧妙使用的生活技巧。記得有一次，我正津津有味地看著書，突然，一個(gè)奇怪的故事題目映入我的眼簾，我便繼續(xù)讀了下去。只見下面的故事情節(jié)漸漸搞笑了起來。我不斷地往下面讀啊讀啊，根本停不下來。“哈哈哈……”終于，我再也忍不住了，被這個(gè)有趣的.故事逗得哈哈大笑。
記得還有一次，那是一個(gè)夜晚，我坐在桌前讀書，時(shí)間已經(jīng)不早了，本來準(zhǔn)備讀完這個(gè)故事就去睡覺。讀著讀著，不知不覺中，一個(gè)故事已經(jīng)讀完了。這時(shí)，我望著下一個(gè)故事那引人入勝的題目，我的好奇心又被點(diǎn)燃了，迫不及待地想知道下面發(fā)生了什么。于是，我接著讀了下去，最終，我實(shí)在是困得不行了，只好睡覺去了。
讓我們大家一起拿起書本，徜徉在書的海洋中，享受書帶給我們的快樂吧！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇4
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑;有時(shí)候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景;有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的連環(huán)畫刊。隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。
我愛讀書，常常廢寢忘食的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會高興的手舞足蹈;當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會氣得直跺腳;當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會順著臉頰“吧嗒吧嗒”往下流。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的`憂傷。如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。
書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇5
小時(shí)候，我不太喜歡讀書，只喜歡看漫畫書。通過課本，我知道了書是人類的朋友、是人類進(jìn)步的階梯，漸漸的，我就喜歡上了讀書。我認(rèn)為讀書是用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈來感受書中的'樂趣。
書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開書時(shí)的那一份珍惜。打開書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落。在書里，你可以感受到作者的喜怒哀樂，這就是書的魅力！
有一次，爸媽要加班，只有我一人在家里。我特別的孤獨(dú)，于是漫不經(jīng)心的拿起一本書看。我發(fā)現(xiàn)，書其實(shí)并沒有我想象的那么無趣，我每看一頁，就像看了一集電視劇。一頁、兩頁、三頁……慢慢地，一本書已經(jīng)被我看完了。
書里的內(nèi)容，的確很有趣，生動形象，運(yùn)用了許多修辭手法……無意間，我情不自禁地拿出筆記本，把精彩書摘都記錄下來了。正因?yàn)檫@樣，我原本寫得好的作文已成為比較優(yōu)秀的作文了。
就是因?yàn)樽x書多，所以，作文寫得就有所進(jìn)步。每當(dāng)老師夸我作文寫得好事時(shí)，我總會在心里暗喜。
我愛讀書！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇6
有人說“書是人類知識的源泉，也是通往智慧大道的柏油馬路”。我覺得這句話說得真是太對了。因?yàn)槲易约涸?jīng)經(jīng)歷過幾件事 這第一件事，是在一年級時(shí)的。那時(shí)全班乃至全年級看課外書的屈指可數(shù)，可我就是其中一個(gè)。在人家嬉戲時(shí)，我卻在看書。那時(shí)別人還嘲笑我是“書呆子”呢，可“書呆子”也很快給我?guī)砗锰帯?/p>
印象最深的是當(dāng)時(shí)舉行了一次閱讀考級，全班考得都不怎么理想，連第二名也只有70幾分，而第一——就是我了，卻考了92分，得了全年級第二。
當(dāng)時(shí)我當(dāng)之無愧的成為了全班心中的偶像，可我并沒過于得意。 這第二件事呢，是在二年級時(shí)的一件事。那時(shí)剛剛要求寫文章，同學(xué)們寫出的`文章都是千篇一律。語文老師讓我們寫一篇周記，同學(xué)都照范文寫了觀察蟲子，而我家卻沒有蟲子，于是我寫了我們?nèi)胰ヅ奈野謰尳Y(jié)婚十周年的紀(jì)念照。我把在書本上學(xué)來的平時(shí)積累起來的好詞好句加以運(yùn)用，結(jié)果得了全班第一，被老師作為優(yōu)秀文章在班里朗讀。
我喜歡書，因?yàn)闀o我?guī)頍o窮的樂趣。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇7
在我很小的時(shí)候，我就朦朧地記得臨睡覺前，媽媽總會給我講故事，而每一次，我都是在動人的故事中漸漸進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。從幼兒園開始，媽媽就給我買了很多童話故事書，那時(shí)，我只看圖畫，不看里面的文字內(nèi)容，因?yàn)楣适聲膱D畫十分吸引人，而我認(rèn)識的字很少。媽媽一有空就會讀給我聽，并且還教我認(rèn)一些簡單的字，她還告訴我等我長大了，就要學(xué)會自己看。
上小學(xué)了，老師常常鼓勵我們讀書，告訴我們讀書的好處，并叮囑我們一定要抽時(shí)間多看書。還給我們講了許多名人讀書的故事，有關(guān)讀書的名言警句，如“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”如今，我也養(yǎng)成了喜歡看書的習(xí)慣，每當(dāng)一回到家，我第一件事就是拿出書來看，經(jīng)常看得入迷了，和書中的.人物一起高興，一起悲傷……有時(shí)還耽誤了寫作業(yè)的時(shí)間。為此，我沒少跟媽媽爭吵過。記得有一次，我8：00上床睡覺，看一本叫做《白雪公主》的童話書，看著看著就睡著了。睡夢里我夢見自己和白雪公主、七個(gè)小矮人一起玩游戲……甚至從睡夢中笑醒。
長期讀書，知識和積累在無形中形成，這對我學(xué)習(xí)及做人都有很大的幫助。古人說“讀書破萬卷，下筆如有神。”不知不覺中，我體會到了讀書的快樂……
讀書帶給我的快樂作文400字 篇8
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話：書籍是人類進(jìn)步的階梯。在我看來，書籍不僅是人類進(jìn)步的階梯，還是人生路上的指明燈。
每當(dāng)空閑的時(shí)候，我就會遨游在書的海洋里。那天，我和媽媽來到新華書店，哇！一段時(shí)間不來，又發(fā)現(xiàn)好多新書啊！我找到一本新版的《十萬個(gè)為什么》，翻開書認(rèn)真地看。真奇妙，我第一次覺得自己跟大自然如此親近，眼前似乎出現(xiàn)了美麗的大自然，我仿佛身臨其境了。咦，這不是我最感興趣的恐龍嗎？我認(rèn)真地看了看，原來使恐龍滅絕的很有可能是隕石呀！這本書真是太精彩了，讓我知道了許多自然科學(xué)知識。
我愛讀書，像海綿一樣吸取著書中各種知識，遨游在知識的海洋。當(dāng)我閱讀《海底兩萬里》時(shí)，在我眼前出現(xiàn)了浩瀚無邊的大海、歡快的小魚、可怕的鯊魚；當(dāng)我閱讀《水滸傳》時(shí)，我好像看到了梁山好漢消滅惡霸；當(dāng)我閱讀《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣時(shí)》，好像在和雷鋒叔叔對話……
書籍是人類最好的朋友，書中的`知識就像無窮的寶藏，它等待著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地去發(fā)現(xiàn)、去挖掘。書籍是知識的源泉，我們應(yīng)該多讀書、讀好書、好讀書，這樣我們就能從書中得到無窮的智慧，收獲無盡的歡樂。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇9
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在中國也有一句古訓(xùn)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”書籍就像春日里的陽光，給人帶來溫暖；書籍就像一塊香甜的奶糖，給人帶來快樂；書籍就像一股清泉，給煩躁的人帶來清涼。是的，讀書確實(shí)對我們很重要，讀一本好書就像交了一個(gè)良師益友。我就十分喜歡讀書。
讀書給我?guī)砹丝鞓罚刮业恼n外生活更加豐富多彩，我喜歡讀動物類的小說，有時(shí)我會情不自禁地哈哈大笑；有時(shí)我會不由自主地流下眼淚；有時(shí)，我會為主人公的處境而感到憤憤不平。但是，我們要讀什么樣的書才能增長知識呢？我們可以讀一些科普類的書，還可以讀一些有關(guān)于歷史、寫作的書籍，對我們有很大的幫助。
我們在讀書時(shí)可以把不認(rèn)識的字、詞，不理解的句子記在一個(gè)本子上，去查閱或者請教比自己學(xué)問高的人，能讓我們收獲更多知識和人生道理。“書中自有黃金屋”這句話的`意思是：書里有很多寶貴的知識，書看多了，就會擁有很多學(xué)問和財(cái)富。書的確是我們最好的老師。
讀書多，就會有成功的人生，充實(shí)的生活。總而言之，讀書不但可以開拓自己的眼界、陶冶情操，還可以提高我們的生活品位。讓我們一起好讀書，讀好書，在知識的海洋里暢游！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇10
書籍自古以來，被世代人所喜歡不少名言都與書有關(guān)，我也來說說關(guān)于我和書的故事。
小時(shí)候，我總是最喜歡看動畫片、光碟，里面有一些童話故事，我看得津津有味。
年齡大些，媽媽開始給我買故事書，由于我不識得幾個(gè)字，媽媽便在晩上下班后，哄我睡覺，給我念故事，每次不等媽媽把故事讀完，我就已經(jīng)睡著了中，結(jié)果，每天我最高興、最盼望的事就是睡覺，因?yàn)槲抑缷寢寱䜩斫o我停念故事聽。
后來，我上一年級了，漸漸喜歡了名著，我還記得，我最喜歡的是《史記》。
這本書的封面很普通，一張泛黃的紙上有一個(gè)古代學(xué)者，看上去有幾分像孔子呢！
這本書中記載囝各個(gè)朝代的毀滅，以及各個(gè)朝代的重要人物，比如：周朝有周文王、周武王……讓我了解了中國的.歷史。
這本書雖然沒有《三國演義》中的神機(jī)妙算，沒有《西游記》里的神奇玄幻，也沒有《紅樓夢》中的凄涼悲慘，但是我卻喜歡《史記》，它讓我明白了古代戰(zhàn)場上的偉大人物以及朝廷的重要官員。我可喜歡看它了。
書，是我生活中無法割舍的一部分，它也融入了我的生活，我愛書！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇11
有一句格言說的好：“書是人類進(jìn)步的'階梯。”我們青少年應(yīng)該書讀好，好讀書，讀好書。
我可以算是個(gè)“小書迷”，每當(dāng)爸爸拿來剛買來的書時(shí)，我便會迫不及待的看起來。
記得有一次，我去書店準(zhǔn)備看書，誰知公交車遲遲不來。我只好冒著寒風(fēng)去書店。總算到書店了，我趕緊大步流星的走了進(jìn)去。哇！里面人還真多，我趕緊拿起《氣球上的五星期》看了起來，雖然人聲鼎沸，但我卻像著了魔似的，心已經(jīng)進(jìn)了書的殿堂。“咚——咚——咚”書店外的大鐘響了起來，而我卻壓根兒沒聽見。最后，管理員走了過來，對我說：“你怎么還不走，都七點(diǎn)半了。書店快關(guān)門了。”糟糕！回家肯定挨罵。我走出門，天已經(jīng)暗了。我快步走著，到家了，媽媽和爸爸一見我回來了，馬上摟住我親了又親。事后，我聽爸爸說還以為我被拐了，媽媽笑著說：“你真是個(gè)書呆子。”
從此，爸爸就叫我“書呆子”，“小書迷”。我覺著讀書能給我快樂，讀書可以是人增長知識，可以跟那些大文豪、大作家面對面交談。
讀書……快樂——耶！！！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇12
書，就如我的朋友，我的伴侶。讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。我給大家講一講，我與書的故事吧！
我其實(shí)并不喜歡看書，覺得沒有什么意思，但后來同學(xué)和老師都說從書中可以看到許多課外的知識，還有許多有趣的故事，我便翻開了課外書，開始看了起來。
書，可以讓人感受到溫暖，書，可以讓人感受到開心，感受到快樂，感受到無數(shù)心情，就拿那件事說吧。
那個(gè)學(xué)期，老師讓我們看《狼王夢》，讀到最后一章，紫嵐救小狼仔與曾經(jīng)殺黑仔的鷹同歸于盡了。讀到這里，我便忍不住落淚，我想到了以前，紫嵐對孩子們當(dāng)狼王的夢，付出了多少，但它的孩子一個(gè)個(gè)都死在這個(gè)夢的腳下。我對紫嵐又同情又憎恨。
書和人的心是相通的，讀書百遍，“其義自現(xiàn)”，只要用自己的心去讀那些深奧的'文章，便不會枯燥無味。一篇美妙的文章是要用心靈去感受它的美的，不然永遠(yuǎn)都不會愛上讀書，因?yàn)椋瑫粸槎盟娜颂峁啡ぁ镉袣g樂，等我們一起去分享書里有奧秘等我們一起去探索。讓我們一起翻開書頁，一起感受讀書的快樂吧！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇13
人們都讀書是打開智慧之門的鑰匙，在打開這所門時(shí)，你也會有快樂、悲傷、收獲，也會受到挫折，也會有著許多辛酸、痛苦……當(dāng)我在打開智慧之門的時(shí)候，我感受到了快樂
有一次我在一本書中讀到了一個(gè)令我快樂的事：有一只羊一不小心跳進(jìn)了干草堆，當(dāng)它在跳出來的時(shí)候全身是干草，好像一只羊披著一個(gè)刺猬的皮一樣。我剛開始還覺得這句話只是一般的句子，但是仔細(xì)的想過以后才理解到其中真正的意思，才理解到這句話的巧妙！羊怎么會披著刺猬皮呢？刺猬那么小羊怎么會披著他的皮呢？原來只有這樣寫才會體現(xiàn)出小羊的.淘氣，因?yàn)椴菔歉傻囊驗(yàn)樾⊙虻奶詺馑哉成先恚钥粗褚恢谎蚺粋�(gè)刺猬的皮一樣。
記得小時(shí)候我看西游記，每當(dāng)我看完一集后就會想象下一級的情景。例如：當(dāng)我看孫悟空打白狐精那集時(shí)就會想接下來孫悟空和白狐精決斗，他能不能戰(zhàn)勝白狐精？能不能就出他的師傅？讓我欣喜的是白狐精被孫悟空打敗了，孫悟空救出了他的師傅，他們又繼續(xù)踏上了西天取經(jīng)的路程。
我太感謝書了，因?yàn)闀粌H帶給了我智慧，還帶給了我快樂，我感謝書給我的一切。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇14
讀書可以給我?guī)碓S多快樂。讀童話時(shí)，我覺得非常生動、有趣；讀名著時(shí)，我覺得意義深刻；讀小說時(shí)，我覺得很驚險(xiǎn)；讀散文時(shí)，我覺得回味無窮。讀……一句話，讀任何書都能給我?guī)砜鞓贰?/p>
讀書可以給我?guī)砗芏喔邢搿Ｗx了《水滸傳》一書，我得的感想有很多。如梁山好漢都很仗義，當(dāng)官都很貪財(cái)，當(dāng)時(shí)的社會十分黑暗等等。
在一些書中，我還可以欣賞到許多優(yōu)美的語句。如高爾基寫的《童年》一書中，有這么一句話：這時(shí)，外婆忙得像個(gè)陀螺一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……“這一句話用了一個(gè)非常巧妙的比喻，把外婆比作一個(gè)陀螺。這個(gè)句子不但使我快樂，還讓我增長了語文知識。
書還可以讓我增長知識。法布爾所寫的《昆蟲記》一書就讓我了解到了許多有關(guān)昆蟲的知識。書中講螳螂抓蝗蟲，讓我懂得了螳螂是一種非常聰明的動物，會用心理戰(zhàn)術(shù)嚇倒對方。收獲知識的同時(shí)，我又得到了快樂。
書還可以讓我了解作者的'特點(diǎn)。從冰心寫的《繁星》《春水》中我知道了冰心是一個(gè)熱愛生活、熱愛大自然、熱愛母親的人。從對作者的了解中，我又獲得了快樂。
不論讀什么書，書總是會帶給我快樂。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇15
我非常喜歡讀書，讀書帶給了我知識和快樂！隨著年齡的增長，這也逐漸成為了我的興趣和愛好。
學(xué)齡前，我喜歡讀《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》、兒童繪本等。故事中的火帽子、跳跳蛙、紅袋鼠，伴我一步一步成長；我最喜歡讀的繪本是《大腳丫學(xué)舞蹈》、《三個(gè)強(qiáng)盜》、《吃黑夜的大象》，她們有趣極了。
上學(xué)后，在老師的諄諄教導(dǎo)下，我學(xué)會了拼音，我讀書的范圍更廣了。我不光能讀畫報(bào)、繪本，還能讀注音版的《格林童話》、《中國神話故事》，可有趣了。最近，我又迷上了《安徒生童話》，這也是一本注意版，里面大部分字我都認(rèn)識，有不認(rèn)識的，我就
看上面的拼音。我是利用中午時(shí)間讀這本書的，每天中午放學(xué)回家后，我第一件事就是讀書。里面精彩的.故事深深吸引了我，我讀的都入迷了。這本書講了《丑小鴨》、《海的女兒》、《豌豆公主》，數(shù)十篇故事，篇篇精彩。
在我的小書架上，有好多好多書。今后，我還要多讀書。我要成為一個(gè)有知識、有追求、有思想的好學(xué)生。
讀書帶給了我快樂，我要把讀書的快樂分享給更多的人。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇16
讀書，給我?guī)砹四蟮目鞓贰?/p>
這學(xué)期，老師讓我們每天讀書，這下可把我高興壞了，因?yàn)槲覐男【拖矚g讀書，書已經(jīng)成了我生活的一部分，它已溶入了我的生活，我只有看到書，做事才能夠精力充沛，如果沒有了書，我仿佛成了一個(gè)“植物人”。
一個(gè)星期天，我寫完作業(yè)后，突然想去廁所，就順手拿了一本《安徒生童話》，在那里津津有味地看著。不知不覺中聽見了開門聲，我才發(fā)覺媽媽下班了，已經(jīng)過了半個(gè)多小時(shí)了。我趕緊把書藏進(jìn)了洗衣機(jī)里。媽媽進(jìn)來，左看右看，我心里像裝了個(gè)小兔子，就在要出去的時(shí)候，突然看到了一個(gè)書角，媽媽立刻把目光投向了洗衣機(jī)，媽媽從里面翻出了七、八本書，我頓時(shí)緊張起來，可是媽媽并沒有數(shù)落我，反而會心地笑了。得到媽媽的支持，我更加熱愛讀書了。
醉心閱讀使我得到了報(bào)償，不僅讓我的'詞匯豐富了，作文有了很大的提高，還讓我了解了祖國的名山大川，讓我體會了成功者的坎坷經(jīng)歷，讓我知道了歷史和未來。
總之，我從書中得到了快樂，挖掘到了財(cái)富。在此我呼吁大家，讓我們走進(jìn)書中去吧，這樣不僅獲得情感的陶冶，還能獲得一筆精神的財(cái)富！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇17
書是人類進(jìn)步的階梯，是人類知識的海洋。
從小時(shí)候我就開始讀書，我會背很多古詩，可不認(rèn)識那些字，我聽過很多故事，可就是悟不出其中的道理，但我漸漸長達(dá)了，讀小學(xué)了，能認(rèn)出很多字了，故事也能讀懂了，可我慢慢的覺得故事書很乏味，很沒趣，我漸漸喜歡漫畫書，不太喜歡故事書了，每次我和媽媽去書城我都去漫畫區(qū)看書，媽媽老叫我去看作文書，可我不聽，我坐在漫畫區(qū)，一邊看一邊笑，有時(shí)候，我仿佛就是漫畫書中的一個(gè)小人物。
有一次，我看了一本叫《神奇組合》的書，看了一會，我感覺我穿越到書中去了，我看著故事中的人物經(jīng)歷了一次次的冒險(xiǎn)，好像我也在冒險(xiǎn)一樣，媽媽多次來叫我，我都沒聽到，我看完書后，看了一下手表，啊！怎么五點(diǎn)半了啦！我趕緊去找媽媽，終于找到了，我就拉著媽媽回家了。
還有一次，我們進(jìn)行了一次單元測試，有一道閱讀理解我不懂，經(jīng)過思考，原來就是在書城里看到的一個(gè)小故事，我靈感一現(xiàn)，就把它做出來了，原來讀這些書，對我的閱讀理解和寫作都有幫助，從那以后，我不在喜歡看漫畫了，各種各樣的書我都嘗試去看。
我讀了許多書總結(jié)出一個(gè)道理，那就是不但要看自己喜歡的'書，還要看自己不喜歡看的書，這樣才能取長補(bǔ)短。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇18
書，是知識的搖籃；書，是進(jìn)步的階梯；書是激蕩的生命。讀書給我?guī)砜鞓贰！}記
自古以來，有多少文人墨客，才華橫溢，讓世人為之羨慕。我想，他們成材的法寶就是它——書。書在我們的生活中處處可見，我們對它并不陌生。從我們識字起，書就伴隨著我們成長：是前天，書教會了我寫字；是昨天，書教會了我寫作；是今天，書教會了我做人。書以它默默無聞、無私奉獻(xiàn)的品格，孜孜不倦地教育了一代又一代的`人。
我愛讀書，讀書給我?guī)砜鞓贰Ｆ吣昙壪掳雽W(xué)期的語文課本中的名著導(dǎo)讀，建議我們閱讀蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。我對《在人間》頗感興趣，它講述了阿廖沙獨(dú)立在社會上打工的經(jīng)歷，對我們十二三歲的青少年有一定的教育啟發(fā)。
我讀《在人間》已經(jīng)很久了，卻沒有什么新進(jìn)展，雖然它是以一個(gè)小孩的眼光來描述的，但是它的行文有一些偏極的字眼和語句，讓人讀起來有些吃力。但我喜歡反復(fù)讀不懂的語句段落，細(xì)細(xì)品味它所蘊(yùn)含的道理，那過程仿佛是在品味儲藏了千年的老酒，味更真，意更濃。每當(dāng)我恍然大悟時(shí)，心中便豁然開良，就象完成了一件了不起的大事似的，興奮得手舞足蹈。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇19
俗話說的好“一日無書，百事荒蕪”，是的，書是人類智慧的結(jié)晶，書是人類進(jìn)步的階梯。讀書可以帶給我們很多，很多。有書為友，孤獨(dú)也是一種享受，深刻而豐富；有書為伴，幽靜將變得爛漫多彩；有書為侶，嘈雜也可以寧靜和諧……
我從小就愛讀書，小時(shí)候一看到書心就癢了，扭著媽媽給我買，媽媽就拿我沒辦法買了，而我就如愿以償?shù)嘏踔膼鄣腵書津津有味地看了起來。以前的我又是那樣囫圇吞棗、不求甚解，而現(xiàn)在，我對看書的態(tài)度有了極大的改觀。細(xì)嚼慢咽、含英咀華是我對讀書的態(tài)度。說到這里，我覺得我是一條“書蟲”，一條勤奮而好學(xué)的書蟲，《外公是棵櫻桃樹》《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》《狗來了》等一系列的書都被我“咬得破爛不堪”。你看！那在我的書柜里“閃閃發(fā)亮”的獎狀、證書正是我多年來努力學(xué)習(xí)，讀書的精華，現(xiàn)在，我仍在努力地向前著，目標(biāo)是為我的名譽(yù)、智慧添光加彩。
書，擴(kuò)大了我們的視野；書，陶冶著我們的情操；書，監(jiān)看著我們的品行舉止。我們要愛讀書，因?yàn)楦郀柣f過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”如果人不讀書就不進(jìn)則退；人不學(xué)習(xí)就不學(xué)無術(shù)。讓我們從現(xiàn)在做起，讓書成為我們身邊無聲的老師吧！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇20
書是智慧的源泉，從幼兒園起我就天天看書，爸爸媽媽給我起了個(gè)綽號——小書迷。你們知道我為什么喜歡看書嗎？下面的故事里有答案。
一次媽媽帶我參加智力競賽，我毫不猶豫地跨進(jìn)了大門29題我都能答出，占了優(yōu)勢。最后一題是搶答題，我絞盡腦汁，怎么也想不出來。突然，我一拍腦門，想到《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》里有答案，我就用里面的解釋講給主考老師聽，主考老師臉上露出了欣喜的.笑容，媽媽在門口急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，當(dāng)看見我滿臉笑榮，她也笑了。從那以后，我便更加迷戀書了，它給我?guī)砹丝鞓罚谖覠o聊的時(shí)候能伴我度過，在我開心的時(shí)候，我和他一起分享，在我傷心痛苦時(shí)，它能為我排憂解難。
書，你是我的知心好伙伴，你是一個(gè)善解人意的好伙伴，在我遇到困難時(shí)，你能給我完整的答案，在我考試前，能給我許多的知識。
我看過的書有《十萬個(gè)為什么》《小學(xué)生作文百篇》《好詞好句好段》等等。看書，是每個(gè)人必不可少的成長過程，它會令你的知識有所提高，會讓你了解建筑的由來。如今，我已經(jīng)三年級了，我的書已經(jīng)堆積如山，我要對書說：謝謝你，書！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇21
讀書給我?guī)砹撕芏嗫鞓罚?它讓我學(xué)到很多知識； 讓我更懂得生活； 它還使我的閱讀理解和寫文章的水平大大提高了。
我讀過很多書， 其中杰克倫敦的《白牙》給我?guī)淼目鞓纷疃唷?/p>
《白牙》描寫的是一只小狼狗的故事。 它從小在媽媽的陪伴下在阿拉斯加寒冷的荒野里長大， 常常要忍受饑餓的痛苦， 還要不時(shí)地被無數(shù)的敵人侵襲， 如果它稍微不小心就會成為對手的食物！ 它多次面臨死亡的危險(xiǎn)， 我常常緊張得替它捏一把汗。
但是， 白牙在艱苦的環(huán)境中卻磨練了它求生的.本領(lǐng)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。 同時(shí)， 它也變得很殘忍。
白牙后來遇到了一個(gè)好心的主人史各脫， 史各脫細(xì)心地照顧它， 對它充滿了愛心； 這使白牙心中也充滿了愛， 后來它變成了一只可愛的狗。
整本書非常有趣， 而且它讓我學(xué)會了一些寫作文的技巧， 例如：在文章中怎樣添加一系列好詞； 怎樣寫第三人稱的思想活動。
現(xiàn)在， 我和書真是形影不離， 就是因?yàn)樽x書多， 我寫文章的水平大大地提高了。 書給我?guī)砹藷o窮的快樂！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇22
冰心奶奶曾經(jīng)說過:“好好讀書，好好讀書，好好讀書。”事實(shí)上，閱讀不僅能讓我們從中獲得知識，還能給我們帶來很多快樂。
讀一本好書就是和許多高尚的人交朋友。事實(shí)是:當(dāng)我讀到意大利作家阿米庫斯寫的《愛的教育》時(shí)，我被發(fā)生在家庭、學(xué)校和班級的故事所感動。讀曹雪芹的《紅樓夢》，我仿佛在大觀園里穿梭，與瀟湘仙子林黛玉談?wù)撛娫挘H眼目睹一個(gè)大家庭從繁榮走向衰落的全過程。讀羅貫中寫的《三國演義》，我看到了《劉張觀陶三元解疑》、《草船借箭》和《燃燒的赤壁》的精彩畫面。讀海倫·凱勒的《如果我有三天光明》，我看到了一個(gè)聾子女孩不同于普通人的生活。
讀了《80天環(huán)游世界》，我目睹了福格先生和路路通在旅途中遇到的各種挫折，以及他們是如何克服這些挫折的'。讀了《十萬個(gè)為什么》，我又陷入了無數(shù)的科普知識中。讀完安徒生的童話，我的心被童話所吸引，比如《丑小鴨》、《皇帝的新衣》和《灰姑娘》。讀最普通的語文書，我也喜歡書中的好單詞和好句子，數(shù)學(xué)書中看似無聊的公式也能帶給我快樂...
書籍帶給我無盡的快樂。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇23
有人說書是一把鑰匙，幫我們打開智慧的大門，有人說書是一艘游輪，帶我們到達(dá)成功的彼岸。但對我來說，書是一位知心朋友，當(dāng)我不開心時(shí)，書會給我送去快樂。
剛剛升入小學(xué)時(shí)，我對閱讀沒有太大的興趣，為了使我愛上閱讀，爸爸媽媽在我家附近，為我辦了一張借書卡。有一次，我獨(dú)自一人來借書，懷著激動的心情走到兒童書架前，一眼就看到了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。我雖然知道貓不會寫日記，但看見這個(gè)題目我的心里不免也會有一絲疑慮，一只貓會有什么樣的經(jīng)歷呢?更何況這還不是一只普通的貓，它居然會笑，太不可思議了。于是好奇心驅(qū)使著我，使我把它借回家里大飽眼福。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀過許多楊紅櫻阿姨的書了，楊阿姨每一本書中的女孩子，就好像我們班的女生一樣，有的活潑，有的內(nèi)向，有的.淘氣。她們遇到的問題，也是我們遇到的問題，當(dāng)看到她們?nèi)绾卫潇o的處理這些事，我就會想到如果我遇到這樣的事，也會這樣做嗎?
書就像智慧的海洋，讓我們遨游其中，書也是一盞需要細(xì)細(xì)品味的茶，這樣才能悟出其中的道理，所以，讀書本身就是一件快樂的事。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇24
快樂，我們每一個(gè)人都有過這種感受。比如：被表揚(yáng)的快樂，玩游戲的快樂等等。而我的快樂卻是書籍帶給我的。捧起一本書，用雙手打開它，用眼睛去觀察它，用心靈去體會它，慢慢地品嘗，細(xì)細(xì)地回味，你就會覺得書中有無窮的力量和樂趣，它能使我們陶醉，更使我們進(jìn)步。
記得有一次，我做好作業(yè)，想看一會兒電視連續(xù)劇，可爸爸偏要看足球賽，我爭不過爸爸，就賭氣地回房間讀書。讀著讀著，我的手就離不開書本了，甚至忘記了吃飯，那書中精妙絕輪的情節(jié)，像神奇的力量深深地吸引了我，剛才的不高興早就煙消云散了，留下的`只有快樂，沒有煩惱。
這樣的例子還有很多、很多，如果你想做一個(gè)聰明的人，那就讀書吧！書中自有黃金屋。同學(xué)們！快行動起來吧！走進(jìn)書的海洋，讓我們一起遨游在知識的海洋里，吸取著書中的營養(yǎng)與精華。
在我們每個(gè)人的心靈深處，都希望自己能天天快樂，其實(shí)快樂很簡單，那就是讀一本快樂的書。
書籍，愿你伴我渡過人生快樂的童年。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇25
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的源泉，我每讀一本書，就像交了一個(gè)朋友，同時(shí)也帶給我無窮的快樂。
每當(dāng)翻開書，里面人物的悲歡離合都使我牽腸掛肚。讀到高興時(shí)，我會情不自禁的笑起來，為他們流下高興的眼淚；讀到悲傷時(shí)，我會黯然神傷，為主人公的不幸遭遇感到傷心不已；讀到有趣時(shí)，常常忍不住哈哈大笑，覺得好玩極了；讀到不懂時(shí)，總要皺起眉頭，冥思苦想。
讀《西游記》讓我興奮不已；讀《十萬個(gè)為什么》讓我懂得了許多知識；讀《哈利？；波特》讓我懂得怎樣面對生活
書不僅豐富了我的知識，增長了見識，提高了能力，更讓我的心茁壯起來，它讓我知道了外邊的.大千世界，讓我懂得思考，它的多姿多彩，都使我感到激動。
每當(dāng)因?yàn)槲易x書讀得多了些，作文被老師表揚(yáng)并在班上誦讀時(shí)，我頓時(shí)笑逐顏開，心里像吃了糖一樣甜，臉上洋溢著欣喜的神情，綻開舒心的笑容。
讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除。
讀書之樂樂無窮，瑤琴一曲來薰風(fēng)。
讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高。
如果你收獲了讀書的快樂，那么，你手中的書比糖要甜，比天要廣，比海要博大。
讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，讀書使我富有！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇26
一本好書就如同一個(gè)好朋友。讀一本好書就如同和一位睿智的人交談。書，不僅讓我汲取到豐富知識，還帶給了我快樂。
從小我就與書結(jié)緣，媽媽告訴，當(dāng)我很小的時(shí)候，家里貼滿了帶有圖片的識字掛圖，我總是用手摳掛圖，媽媽耐心地讀給我聽。漸漸的，不再摳掛圖了，在媽媽的帶領(lǐng)下，我越來越喜歡那些識字掛圖了。
漸漸的，我長大了，我開始大量地閱讀。那些畫報(bào)、字卡我已經(jīng)再熟悉不過了。我開始閱讀童話類書籍，在美麗多姿的童話世界里，惡毒的，讓我悲，善良的，讓我喜。我像一只小鳥一樣，穿梭于悲歡離合的世間。
直到有一天，媽媽帶我一起去新華書店，我才知道原來世界上有那么多好書，當(dāng)我看到琳瑯滿目的`書時(shí)，驚喜萬分，就像一匹饑餓的狼見到了渴望已久的面包，我貪婪地讀著。書中優(yōu)美的語句，就仿佛是花朵一樣?jì)趁目蓯郏摇缢屛医饪剩粫缬螛穲觯屛彝娑粎挘粫缡莿勇牭囊魳罚屛姨兆碛谄渲校袆佑谛撵`。
我如蜜蜂，在花叢中采集蜂蜜，快樂著；我如蝴蝶，在美麗的家園飛翔著，成長著。我如海鷗，飛翔在水天相接的地方，觀世界的奇觀。那里能觀望到天，也能觀望大海。
我快樂，因?yàn)闀屛壹橙×素S富的知識。它讓我收獲著，成長著，快樂著。書是我的導(dǎo)師，我的朋友。
書，令我快樂！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇27
書是知識的寶藏，給予人類無盡的財(cái)富；書是靈魂的鑰匙，打開人類探索的大門。
自古以來，人們對讀書就非常重視。古人云“讀書破萬卷，下筆如有神”，“書讀百遍，其意自現(xiàn)”，“行萬里路，讀萬卷書”，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”高爾基也說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”一本好書，不僅可以提高人的文化素質(zhì)，陶冶人的情操，還可以給人以愉悅和享受。
書對人的成長影響是很大的，作為一個(gè)普通的人，要充實(shí)自己的大腦，就要靠讀書。而讀好書的過程就如用竹籃打水，無形中，書里的精華就已經(jīng)滲透了我們的思想，開拓了視野。
讀世界經(jīng)典名著《魯濱遜漂流記》，我知道了：“天不總是藍(lán)的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風(fēng)順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的.啟示是：只有奮斗，才有出路。讀《老人與海》時(shí)，老人那粗大有力的手，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，頑強(qiáng)跳動的心臟，似乎就在身邊，隨時(shí)都可以感受到一樣。更讓我記住了一句話：人不是為了失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅但決不可以被打倒。
書作為一位睿智的向?qū)В龑?dǎo)著我怎樣去面對多彩的人生，去挑戰(zhàn)未知的世界。是一本本的好書讓我在曲折的成長路上走得更踏實(shí)更快樂。
在閱讀的世界里，我就像一個(gè)謙謙學(xué)子，書就是一個(gè)循循善誘的導(dǎo)師，讓我學(xué)得知識，收獲快樂。書有一種魔力，讓我在喜怒哀樂中感受到快樂。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇28
有位姑娘，醉了這世界，美了這凡塵，朵朵花開皆為她，瓣瓣花落隨她去。陪伴她，讀懂她，是我最大的快樂。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”
她有時(shí)很貪玩，曾在陽春三月帶我看盡兒童喧鬧，而她亦加入這玩耍的隊(duì)伍，跑著，跳著。看“春風(fēng)吹又生”的小草，嗅“亂花漸欲迷人眼”的花香，淋“潤物細(xì)無聲”的第一場春雨。
我望看她展開的笑顏，心中開了一朵甜甜的花。
“天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞”
她有時(shí)神通廣大，曾帶我去看天連云濤的翻涌，看霧繞山頭的縹緲，看天河流轉(zhuǎn)，看群星飛舞。因?yàn)樗疑裼瘟四遣灰粯拥氖澜纾b望牛郎織女跨越鵲橋相會，聆聽“人間難得幾回聞”的仙樂，體會“手可摘星辰”的絕妙。
我望著她逍遙的身影，心中蕩漾起層層的漣漪。
“繁花似錦免安寧，淡云流水度此生”
她有時(shí)又很安靜，沏一壺香茗，帶著落日的余溫，帶我一起感受“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的超然，眺望“山氣日夕佳，飛鳥相與還”的美景，欣賞“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”的.絕妙，體會“深林人不知，明月來相照”的靜謐。
我望著她的滿頭華發(fā)，望著她嘴角的那抹微笑，跨越千年，依然美得動人心魄。
謝謝你，陪伴我長大。
遇到你，是我今生最大的快樂。
無論你變做何種模樣，不變的是你在我心中的記憶——書，我永遠(yuǎn)的朋友！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇29
書是我的知心朋友。每當(dāng)我無聊時(shí)，我會在書中遨游；每當(dāng)我有疑惑時(shí)，我在書中探索；每當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，我在書中明白道理。
讀《安徒生童話》豐富了我的想象力。我有時(shí)在海洋中和海的女兒一起玩耍；有時(shí)在陸地上幫助和鼓勵丑小鴨；有時(shí)在舞會上和穿紅高跟鞋的姑娘翩翩起舞；有時(shí)勸說白雪公主不要吃陌生人給的東西。童話使我的想象力越來越豐富，越來越多彩。
讀《福爾摩斯探案集》增長了我的智慧，增強(qiáng)了我的想象力和思維能力。又一次，兇手把買和賣拿破侖的雕塑給摔碎，福爾摩斯受派出所的請求偵查案件，在現(xiàn)場只有一點(diǎn)碎片，他的助手并沒有什么發(fā)現(xiàn)。但是福爾摩斯找到了一點(diǎn)蛛絲馬跡，利用逆向思維和犯罪嫌疑人的心理特點(diǎn)破了案，給大家討回一個(gè)公道。這本書培養(yǎng)的邏輯思維能力，真是一本好書。
讀《西游記》教我做人的道理。我為書中的美景陶醉不已；為吳承恩的`寫作水平點(diǎn)贊。在《孫悟空三界芭蕉扇》中，充分地表現(xiàn)了孫悟空七十二變，神通廣大，越戰(zhàn)越勇的性格特點(diǎn)。《西游記》這本名著使我明白了：無論在什么困境中，都要堅(jiān)持不懈的去努力，就一定會成功！
書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書記就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀！
閱讀就像黑夜中的明燈，指引著我們前進(jìn)的方向！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇30
書是知識的海洋，讀書使人愉悅，買書也使人快樂。
周末，我和媽媽約好去超市買書，走到超市門口，媽媽說要給家里買東西，于是給了我五十元錢，讓我自己上樓去買書，我高興地把錢揣到兜里，就急忙往書店跑。
走進(jìn)書店，就發(fā)現(xiàn)許多人手捧著書津津有味地看著。我迫不及待地走到書架前尋找我喜歡的書，可是書的種類太多了，琳瑯滿目，有漫畫、故事、科普，看得我眼花繚亂，我在書架前走了一圈又一圈，真想把所有的書都搬回家，可是媽媽只給了我五十元錢，怎么辦？我冷靜地想了想，就選最喜歡和對我?guī)椭畲蟮臅桑∥业?眼睛在書架上急切地尋找，終于在書架上發(fā)現(xiàn)了一套名叫《學(xué)生最好奇的世界之謎》的書。抽出這套書的其中一本，我看了看目錄、簡介，一下子就被吸引住了。于是，我抱著這套書來到收銀臺前準(zhǔn)備付款。好不容易排到跟前，我把書和錢遞給收銀員阿姨，阿姨卻說：小朋友，你給的錢不夠，還差十元。我一聽，原來找書都忘了看價(jià)格。我不好意思的對阿姨說：請你把書放一下，我取了錢等會兒再來買。說完，我拔腿沖出了書店，去找媽媽要了十元錢，買了這套書。回家的路上我一直愛不釋手地抱著。
雖然，這次買書的經(jīng)歷出了點(diǎn)小波折，但是自己一個(gè)人選書、買書的過程和感覺真好。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇31
今天我們要在徒步休息的時(shí)候討論《水滸傳》里面的林沖，對此我做了充足的準(zhǔn)備。
就在前一天晚上，我看見老師在群里發(fā)明天討論林沖，我就把講林沖的那幾部分又看了一遍，沒想到今天真派上了用場。
今天的徒步也是走大路，走了30分鐘，老師讓我們停下來讀書，讀《孟子》的1、2、3章，讀完書開始徒步，在路上的時(shí)候喬老師問了我個(gè)問題：《孟子》和《論語》分別講了什么，我按照我的理解回答了：論語是教我們做人的，孟子是教我們治理國家的。
喬老師表揚(yáng)了我，我覺得很開心，我也覺得讀書是能給我們帶來快樂的。
又走了一會，終于到了討論水滸傳的時(shí)候了，我非常的激動，所以我是第一個(gè)提問的，問題是這樣的：林沖是多少貫錢買的那把大刀？班可欣回答對了，就是1000貫錢。
我提的第二個(gè)問題是：火燒草料廠的是哪幾個(gè)人？彭樂山回答對了。
還有雷均、喬佳禾、張博雄等等提的問題都很有質(zhì)量，一下讓人反應(yīng)不過來。
我覺得提問題和回答問題都挺有趣的，挺快樂的。
以前讀書總是在媽媽的催促下進(jìn)行，但是現(xiàn)在我體會到了讀書的'樂趣之后，我會主動去讀書。
我覺得讀書有非常多的好處：能帶給我們知識，能給我們帶了快樂，可以豐富我們的眼界等等。
就像古人說的：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯。所以從今往后我會多多讀書。豐富我的知識，開闊我的眼界。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇32
古今中外有許許多多名人的成功，都得益于好讀書，真可謂是“讀萬卷書，行萬里路”。我也喜歡書，特別喜歡看小說，每當(dāng)讀到精彩處，都會逐字逐句反反復(fù)復(fù)地讀。我有很多精彩的讀書故事。
記得我剛剛讀“久分必合，久合必分”的《三國演義》時(shí)，很多故事情節(jié)都給我留下了難以忘懷的深刻印象。一天，我津津有味地看起來《三國演義》，恰巧讀到“曹操官渡之戰(zhàn)大敗袁紹”一回，我本來就對打仗一類書特別感興趣。這下更是興趣倍增，我從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真地看了兩遍，直認(rèn)為自己已經(jīng)透徹地理解了，便眉飛色舞地講故事給爸爸聽：“曹操在白馬打得袁軍滿地找牙……劉備趁此機(jī)會開溜……”我講得滔滔不絕，手舞足蹈，奇怪的是爸爸聽了后沉默不語。等我講完了，爸爸問了我?guī)讉�(gè)書上沒有的問題。比如：“官渡之戰(zhàn)的起因是什么？袁紹為什么要和曹操決一雌雄”？我頓時(shí)啞口無言，心中非常不解，這些問題怎么書上都沒有？當(dāng)然，我一個(gè)也答不上來。爸爸見狀，語重心長地說：“讀書不能囫圇吞棗，要有打破沙窩問到底的精神。你的生命才會長得越來越茂盛。”我聽了爸爸的話慚愧地低下了頭，真為自己剛才的沾沾自喜而后悔。
從此以后，我讀書總要多問幾個(gè)“為什么”發(fā)表的.見解越來越深刻。是啊！書是我生命中的一片“綠洲”，我不僅要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞它，更要細(xì)細(xì)品味它，才能發(fā)現(xiàn)它豐富的內(nèi)涵。我愿意讓書成為我心中永遠(yuǎn)的“綠洲”。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇33
我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書。”
讀一本好書，就好像是和一位品德高尚的人對話，讀書能使我成長；讀書能給我快樂；讀書能給予我智慧。
讀書帶給我的快樂是無窮的，書就像是一個(gè)美麗的仙女，為我打開了充滿想象的世界，在這個(gè)世界里，時(shí)而為《假小子戴安》中戴安的命運(yùn)而悲傷不已，時(shí)而又為《五三班的壞小子們》逗得哈哈大笑，時(shí)而又被《血淚仇》引得落淚如珠。
我常常被書里面的情節(jié)吸引過去，經(jīng)常是一讀就是幾個(gè)小時(shí)，媽媽叫我有時(shí)也聽不見，必須要把一本書讀完才肯停止。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如此癡迷的少年，書對于我來說更是重要。喜歡讀書的確讓我得到了不小的進(jìn)步。正是因?yàn)樽x書，才讓我的作文水平十分的優(yōu)異，從小學(xué)三年級開始我的.作文就開始經(jīng)常被老師作為范文在課堂上閱讀，太原晚報(bào)也不時(shí)有我的習(xí)作出現(xiàn)，而這一切都是讀書的功勞。
每當(dāng)我翻開一本書后，我就像一匹餓狼，貪婪的讀著，經(jīng)常是一本書看了好幾遍以后還想看，真可謂是百看不厭。
我認(rèn)為讀書真好，以我們現(xiàn)在的讀書環(huán)境，完全有理由比以前的孩子更刻苦，更認(rèn)真，讀書帶給我很多的快樂，我愛讀書。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇34
在日新月異的21世紀(jì)里，書已成為我們小學(xué)生生活中必不可少的一部分。書中精美的圖畫、優(yōu)美的語句，讓誰看了都想去讀一讀。當(dāng)你讀到一本好書時(shí)，仿佛得到了一位知心的朋友。這個(gè)朋友神通廣大，會告訴你一些你不知道的知識，每當(dāng)這時(shí)，我就會因?qū)W到知識而感到快樂。
書會告訴我們道理。當(dāng)初我們只是一個(gè)什么都不知道的小孩子。做任何事都不帶思考，也不會考慮這樣做的后果會多么嚴(yán)重，可自從我們認(rèn)識了書以后，言行、舉止都變得非常有禮貌。在路上，遇到認(rèn)識的叔叔阿姨，我們會打招呼，而叔叔阿姨就會笑著對我們說：“這孩子真乖，真有禮貌！”這時(shí)，我們會因受到夸獎而感到快樂，這一切不都是書讓我們懂得了禮貌，帶給了我們快樂嗎？
其實(shí)我最喜歡書里的小故事，可別看這些故事的字少，可它們中間卻蘊(yùn)含著大道理，例如《螳螂捕蟬，黃雀在后》的故事，它就告訴我們：不能只看重眼前的利益，而不顧身后的隱患；又或是《農(nóng)夫和蛇》這個(gè)家喻戶曉的故事，它也蘊(yùn)含著大道理：天生邪惡的.東西，是很難被善良感化的。對惡人的仁慈，就是對自己的殘忍。恩情再大，也束縛不住忘恩負(fù)義者的手腳。這一個(gè)個(gè)回味無窮的故事，都是值得我們?nèi)プx的，然而，在讀的過程中，我們又增長了不少的見識，這真是在快樂中學(xué)習(xí)呀！
書中有快樂，我們在快樂中學(xué)習(xí)、讀書，讓我們做一個(gè)快樂的讀書人吧。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇35
做什么可以解憂，干什么可以快樂？好辦法讀書。
葉文玲說過：每憶及少年時(shí)代的讀書生活，恰似一幅流光溢彩的畫面，也似一闕跳躍著歡快音符的樂章。
我希望自己有花木蘭的英雄氣概，魯迅的文學(xué)才華，李照清的溫文爾雅和包青天的聰明才智。因而我喜歡讀書，樂意讀書。
讀書使我快樂，他帶給我一生的快樂。他讓我了解到海內(nèi)存知己，天涯若比鄰的友誼之情，讓我看到了諸葛亮非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)的哲理，讓我感受到勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人的離別情景。他更讓我陶醉過采菊東籬下，悠然見南山的詩情畫意。
因?yàn)樽x《海的女兒》我感受到人性的善良與偉大，因?yàn)樽x《皇帝的新裝》我知道做人一定要誠信，看《偵探推理》我知道要有堅(jiān)持真理的決心，讀《魯濱遜漂游記》使我知道要有一種走下去的勇氣。還是因?yàn)樽x書，使我看到了莊稼草木，農(nóng)舍田園，飛鳥魚蟲。聽到了風(fēng)的吟哦，雨在呼喚。
讀書可以明智，讀書可以明理。
我陶醉在書的芳香中，沉迷在書的世界里。品味書中自有黃金屋，書中自有顏如玉的說法。
冰心給我們一盞愛的.小桔燈，老舍為我們開設(shè)了茶館，魯迅深深為我們祝福，郭沫若為我們點(diǎn)燃了爐中煤。我們有優(yōu)越的條件，我們有不凡的氣概。
讀書吧，讀出人生中的快樂。
讀書吧，讀出輝煌的人生。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇36
什么是快樂？我認(rèn)為讀書就是快樂。
書中記載著無數(shù)的知識，其中我的最愛是歷史與科技。
書中的故事無窮無盡，它讓我產(chǎn)生了一個(gè)又一個(gè)疑惑和驚贊。例如：“魔鬼三角到底有什么巨大的奧秘？”“世界上就真的曾有雅瑪文化嗎？”“為什么一座城市會在一夜之間消失”……那么多的'問號來自何方？書中。是書讓我有一種探索的成就感。
同時(shí)，我愛讀書還因?yàn)槲蚁矚g辯論。在每次辯論中，我總用大量的詞匯和歷史、科技例子把對方反駁得目瞪口呆，我不用事先查資料就可以臨場發(fā)揮，令對手毫無還擊之力。我覺得，那種勝利的感覺真好，真讓我傾心不已。
而這都是書的功勞，但他的優(yōu)點(diǎn)不止這些，更重要的是他能令我了解許多課堂上老師沒有講過的知識，我每天都像一條小魚暢游在書與知識相交融的海洋中。
也許有人認(rèn)為我說得不符合實(shí)際，也許有人覺得讀書是一件非常枯燥、乏味的事，但我卻不這么認(rèn)為。每個(gè)人都有自己喜歡的書類，在你沒有碰上你熱愛的書類之前，也許真可以說你不喜歡讀書，但我卻比較幸運(yùn)，三、四歲時(shí)媽媽就培養(yǎng)了我對歷史的興趣，所以讀書對現(xiàn)在的我來說，是一種享受。作文
但告訴你們一個(gè)小秘密，事實(shí)上我至今為止有一類書我是不喜歡讀的教科書！哈哈！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇37
正如鳥兒離不開天空，魚兒離不開水塘，一樣；人類也離不開書籍。書，它既能給我們帶來好的思想，陶冶情操，又能給我?guī)砜鞓贰?/p>
我喜歡散文書里的清新脫俗。流閱一篇篇雋永清麗的散文，我暮然有一種與眾不同的感覺。閱讀朱自清的散文《背影》，雖然沒有華麗莊重的詞藻，可樸實(shí)真摯的語言卻著實(shí)讓人感動于父子間深沉濃厚的愛意。閱讀泰戈?duì)柕腵《飛鳥》，《園丁》集，我則又被那優(yōu)美的詞匯，細(xì)膩的感情，深遠(yuǎn)的意境所留戀，似乎來到郊外的田野，呼吸清新的空氣。我在散文的天堂里，心意舒展，感受它的清新，快樂無比。
日本作家黑柳徹子所著《窗邊的小豆豆》使我捧腹大笑；柳海音所著《城南舊事》中，我又為天真、善良的小英子拍手叫好；《魯濱孫漂流記》的故事使我懂得人生就是一艘蕩漾在生命的長河中的船，會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會享受數(shù)不盡的萬里晴天。一個(gè)人會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，浪頭總是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚，充滿得失之患。
它們就如滿天繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。書是開啟未知大門的鑰匙，是攀登知識高峰的階梯，更是通向成功彼岸的橋梁。
如果說我是大海中迷航的船只，那么書籍就是大海中的一盞明燈；如果說我是一朵陽光下的小草，那么書籍就是晨曦中的甘甜雨露。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇38
高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”意思是讀書可以使人進(jìn)步。我的理解是讀書讀的多，不僅收獲的知識多，獲得的快樂也多。
小時(shí)候，我的語文成績非常不好，一次吃飯時(shí)，爸爸對我說：“你只要多看書，你的語文成績一定會突飛猛進(jìn)。”我似信非信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我最早的讀物是一本本厚厚的連環(huán)畫，雖然我那時(shí)候認(rèn)識的字詞也不多，但是，我仍然能從這些連環(huán)畫中感受到極大的樂趣。
到七八歲的時(shí)候，童話又成為了我最好的朋友。當(dāng)讀到《杰克與豌豆》時(shí)，我為杰克的命運(yùn)所擔(dān)憂；當(dāng)讀到《父親、兒子和驢》時(shí)，我為這對父子的'行為而感到可笑；當(dāng)讀到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為五壯士的悲壯而落淚；當(dāng)讀到《魯濱遜漂流記》時(shí)，我為魯濱遜那百折不撓的精神而感到驚訝；當(dāng)讀到《三國演義》時(shí)，我 為諸葛亮的神機(jī)妙算、曹操的帶兵能力、趙云的勇氣所佩服。
一天晚上，我和爸爸都閑著沒事，爸爸提議：“我們玩成語接龍吧，讓我看看你的詞匯量有沒有長進(jìn)。”“好啊！”我回答說。我們的“戰(zhàn)斗”就這樣開始了，我和爸爸的“戰(zhàn)斗”十分激烈，終于，在我的努力下贏得了勝利，我非常高興。
書雖然不是武器，但能讓人變得無人能敵；書雖然不是交通工具，但能將我們帶到廣闊的知識世界；書雖然不像孫悟空一樣擁有七十二變，但一樣能多姿多彩。因此，我愛讀書！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇39
陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”書，就像一臺能穿越時(shí)光的機(jī)器，帶我們與各個(gè)時(shí)空的名人談話。如果生活中沒有書，那生活就會變得單調(diào)、變得枯燥乏味。
我是一個(gè)非常喜愛讀書的男孩。一看見有趣的書，就像一頭已餓得饑腸轆轆的老虎看見的食物。現(xiàn)在，我已經(jīng)讀了許多的書：《水滸傳》中的綠林好漢對宋江的忠心耿耿讓我敬佩；《長襪子皮皮》告訴我們要積極、樂觀地面對生活，不要膽孝退縮；《草房子》告訴我們，我們生活在幸福，要珍惜生活，世上還有許多人沒有擺脫貧困、饑餓……每個(gè)故事都給予了我們深刻的道理。我還因?yàn)樽x書而鬧出了許多故事。就好似三年級時(shí)暑假的一天。
那一天下午，爸爸和奶奶回到了鄉(xiāng)下，媽媽又去了逛街，家里就剩下我一個(gè)。我本來想約小姜去打球，但小姜又去了買東西。我只好拿出新買的書——《草房子》來看。看著看著，我也仿佛進(jìn)入1958年的.世界，好像正在跟桑桑他們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起生活。我還看到杜小康神氣得騎著他那油亮亮的自行車在艾地上奔馳；細(xì)馬正在趕著他那群肥肥的羊；蔣一輪和白雀幸福地生活著……我陶醉在了曹老師優(yōu)美的文筆里了。不知不覺中我忘了時(shí)間、忘了下午的鋼琴課。媽媽回來后，因?yàn)槲覜]去學(xué)琴而打了我一頓。但我還是覺得——很快樂！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇40
在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個(gè)。
有時(shí)候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對潔白的翅膀，到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。小時(shí)候，我常看見媽媽在閑暇之余手不離書，讓我充滿著好奇，便纏著媽媽吵著要和她一起分享書中的樂趣和奧秘。
那時(shí)候，由于年齡的關(guān)系，我通常讀一些幼兒類的刊。
隨著年齡的增長，我漸漸學(xué)會了閱讀一些文學(xué)作品，不再滿足于圖畫故事書。現(xiàn)在，我迷戀上了一些，甚至連媽媽里珍藏的也成了我的書籍。書，就是這樣成了我最親密的伙伴。我愛讀書，常常的讀著書。書中精彩的情節(jié)往往讓我忘記了一切，整個(gè)身心都沉浸在書的世界里。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會高興的；當(dāng)邪惡沒有受到懲罰時(shí)，我會氣得直跺腳；當(dāng)英雄犧牲時(shí)，我的眼淚會順著臉頰往下流。為什么我的生活變得這么充實(shí)？為什么我感到生命是如此的精彩？因?yàn)椤皶笔菬o窮的寶藏，為我增添了豐富的'知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。
如果沒有書，我們的生活將是多么的寂寥空虛，我們的生命將是多么的暗淡無光。書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了成長。我愛讀書！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇41
媽媽說讀書是一種品味，老師說讀書是一種品味，我也覺得讀書是一種品味。
我讀過很多書：《西游記》、《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生作文》……
但我最愛看的還是《安徒生童話》，特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。
這篇文章講述了一個(gè)生動的故事——在一個(gè)窗臺上，有一枝凋謝的玫瑰花。不久前，它是那么漂亮，而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個(gè)人拿噴藥壺來到玫瑰花面前，正要?dú)缇G蟲時(shí)，卻聽見一個(gè)年老的綠蟲開口說道：“放下手吧，別殺滅我們！我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。”“什么煩惱？”“那是螞蟻造成的，而且是必定會發(fā)生的，它們每天排著長長的`隊(duì)伍，搶走我們的孩子，把它們帶回去，擠出它們身體里所有的汁，直到擠盡死掉為止！”那人關(guān)心的問：“那你們一定很可憐？”“不，我們并不那么認(rèn)為，能為我們敬重的螞蟻犧牲，我們感到高興，至少不像人類對我們那樣仇視。”那人聽了這小東西的話，轉(zhuǎn)身離開了。
世界上所有的動物都會為自己的生存和行為說出一大堆動人的話，但每句話都有道理，我認(rèn)為我們?nèi)祟愑猩娴臋?quán)利，那可愛的小動物同樣有這一點(diǎn)。但是它們唯一的生存食物就是玫瑰花了。
我們每個(gè)人隨時(shí)隨刻都要愛護(hù)小動物。小動物是純潔可愛的，你忍心傷害它嗎？
關(guān)愛小動物是一件美好的事，會讓你增加快樂，而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧，走遍“世界書城”！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇42
書，雖然是一張張白紙?jiān)偌由弦恍┯∷⒌淖煮w組成的。但，他卻是你的良師益友，與你談心，交流，這些快樂將伴你一生一世。
在記憶的長河中，我并不記得小時(shí)候?qū)心敲磹鄄会屖郑皇且回灥睦p住爸爸媽媽讓他們給我講一些故事。但是，好景不長，爸爸媽媽工作越來越繁忙，每當(dāng)我纏住他們讓他們給我講故事時(shí)，爸爸媽媽便把一大堆帶圖畫的故事書放到我的面前說：“爸爸媽媽工作忙，沒時(shí)間給你講故事，自己看看書吧。”說完就匆匆地走了。
沒辦法，我只好在床上心煩意亂地翻著那些書，我越想越生氣，越想越生氣，便情不自禁地打起那些書了，一邊打，一邊說：“該死的書，討厭的書，我恨你們!”過了一會兒，我便被那書上的'故事情節(jié)吸引住了。孫悟空騰云駕霧，無所不能;白雪公主心地善良，美麗聰明;藍(lán)精靈聰明活潑，調(diào)皮可愛……于是，我便熱愛讀書了。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，我對書便愈發(fā)愈著迷。現(xiàn)在的我，已不再讀童話故事了，小說、散文都向我涌來。作文書，是習(xí)作寶典，科學(xué)書開啟了神奇世界的大門，經(jīng)典名著讓我知道了什么是真善美，什么是假丑惡。我貪婪地讀著，如饑似渴地讀著。
啊!書，我喜歡你。今天，我從你這里汲取知識，明天，我將用知識創(chuàng)造未來。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇43
有人說，看電視，玩電腦帶給他快樂，但我不覺得，我認(rèn)為，真正帶給我快樂的是每天擺放在每個(gè)人面前，那一本本不起眼的書，而對于我來說，卻是一本本帶給我智慧的書。
周末，我又如往常一樣，走進(jìn)了圖書館，里面的人很少書卻多得很。也許有些人會覺得里面空氣很悶，但我不覺得，反而感覺空氣清新，似乎有一種閱讀的誘惑在吸引著我。
我走到一排排書架旁，仔細(xì)地尋找著我想要看的書，書名在我眼前一本本劃過。啊！我終于找到了我最喜歡看的那類書，那類書善于表達(dá)情感，雖然常令我淚如泉涌，但我心里還是快樂的.，我品嘗到了讀書的甜頭。
我如饑似渴地讀著，像一只整整三天沒有吃飯的小羊，正在狼吞虎咽地啃著鮮草，書本似乎就是鮮草，同時(shí)，它也是生命的養(yǎng)料，沒有顯現(xiàn)對閱讀的這種熱情，又何來對生活未來的希望呢？
不知不覺，時(shí)間過得真快，圖書館也快關(guān)門了，我依依不舍地，又知足地放下書，因?yàn)闀灿猩晃覀冮喿x了一天，它們也累了，也需要休息，我們應(yīng)該尊重書的選擇。
告別了圖書館后，我仍在回憶著那書中一個(gè)個(gè)小鏡頭，一點(diǎn)點(diǎn)精華，它們讓我身臨其境，在閱讀過程中，那些知識早已鉆進(jìn)了我的腦海里。
讀書，讓我多了一份知識；讀書，讓我多了一份快樂；讀書，讓我……
讀書帶給我的快樂作文400字 篇44
生活中，快樂無處不在，有人為學(xué)習(xí)快樂，有人為運(yùn)動快樂，有人為玩耍快樂，我卻從那四四方方的書籍中，尋找到了我的快樂！
我從一年級開始就熱愛閱讀，那高高的書架記錄著我成長的腳步，幼兒園時(shí)期的《漢字歌》為我打下了一個(gè)較為穩(wěn)定的基礎(chǔ)，一二年級的`《小豬唏哩呼嚕》給我幼兒時(shí)期增添了一筆溫馨，三四年級的《假如三天光明》給我展現(xiàn)了一位身殘志不殘的盲人不可思議的傳奇與她內(nèi)心的吶喊——“假如給我三天光明”！五六年級我開始讀《根鳥》，這本震震撼心靈的故事，讓我不禁浮想聯(lián)翩……在這幾年小學(xué)生活中，我探訪了《昆蟲記》里的神秘天地，領(lǐng)略了《安徒生童話》里美麗如詩般的優(yōu)美文章，報(bào)名了《尼爾斯騎鵝之旅》的一場有趣旅行。
在各位名人眼中，書是萬物。高爾基說書是面包；莎士比亞則堅(jiān)持——書是營養(yǎng)品；列寧則認(rèn)為書是進(jìn)步的階梯……我認(rèn)為書是甜品，每一本書都有它與眾不同的味道，《根鳥》是酸的，結(jié)局催人淚下，《魯濱遜漂流記》是先苦后甜的，開始魯濱遜生活很苦，后來有了個(gè)可喜的結(jié)局，讓人喜悅。
書是良師，引我前行，書為益友，伴我左右。同學(xué)們，讓我們一起好好讀書吧，在這萬物生長的春季里，在這美好的青春年華里，我們一起捕捉書中的快樂，在書中尋找更深奧的知識，做國家的棟梁！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇45
高爾基曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品”。我也是這么認(rèn)為的，因?yàn)樽x書能帶給我們知識和快樂。
書籍對于我們來說是密不可分的，它就像食物、水一樣，讓我們擁有了充分的能量。古人曾說過：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。的確，書中的許多知識都需要我們自己來理解。以前，我總是盲目的讀書，從來沒有記過書的好詞好句，不會體會書中的知識。因此，我感到從書中獲得的知識極其少。這使我的語文成績并不理想。后來一次機(jī)會，讓我讀到了高爾基的《童年》中高爾基讀書的態(tài)度時(shí)才知道了原因。這本書告訴我，讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味。
書是知識的源泉，我們應(yīng)該多都書。讀好書，那么你就會體會到書帶給你無限的`樂趣。
書像一縷陽光，帶給我們許多光明，書是一片大海，里面有許多生命之源，書還帶給人們無限的知識和無窮的快樂。
像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷了，我每憶及少年時(shí)代，都書就不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時(shí)的讀書恰是一副流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡樂的音符奏起的樂章。
書是知識的寶庫，儲藏著無數(shù)精神的食糧，讀書就是打開這寶庫的鑰匙，是人類最高的享受。新的知識，有趣的故事，美麗的詩歌都能帶給我們快樂安詳。
我們寂寞時(shí)，可以從書中得到安慰，有疑難時(shí)可以從書中得到答案。讀書是生活中的一部分，我們由讀書可以獲得更多寶貴的知識，我讀書，我快樂！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇46
我家里的小書柜里擺放著很多的書，《西游記》、《小王子》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《戰(zhàn)爭與和平》……因?yàn)槲易钕矚g的就是讀書。
我上三年級的時(shí)候，在一次升旗儀式上，一位老師向全校師生發(fā)出倡議，號召我們多讀書，讀好書。我們班也成立了一個(gè)讀書群，每天晚上同學(xué)們在群里讀書打卡。剛開始的時(shí)候，我在群里讀書，只是在應(yīng)付老師布置的作業(yè)。又經(jīng)過一段很長的時(shí)間，我覺得讀書挺有意思的，漸漸地，我喜歡上了讀書。每次讀書的時(shí)候，我都懷著一種幸福的心情來讀的，所以我讀書時(shí)特別有感情，爸爸媽媽聽得身臨其境，只夸我讀得好，老師也說聽我讀書是一種享受，連妹妹每天晚上都纏著我讀書給她聽。
前一段時(shí)間，學(xué)校開展了評比“書香家庭”和“書香小博士”活動。由于我家長沒有堅(jiān)持和我一起讀書，所以我沒有獲得“書香家庭”的稱號。但是我獲得了“書香小博士”的光榮稱號。當(dāng)我拿著獎狀和別的“小博士”一起站在升旗臺上拍照留念時(shí)，心里別提有所高興了。回到家，我把我的喜悅分享給爸爸媽媽，他們直夸我太棒了，還表示以后要和我一起讀書。
就這樣，我養(yǎng)成了每天讀書的.好習(xí)慣，一天不讀書，心里好像少了什么似的。我從書中獲得了很多知識，也受到了不少啟發(fā):讀書使人得到一種優(yōu)雅的風(fēng)味，這就是讀書的目的，只有抱著這種目的的讀書才是真的愛書。我愿意讓書成為我終生的朋友。
讀書帶給我的快樂作文400字 篇47
他只輕輕地說：你的字寫得很好？可是你不愿讓你身邊的朋友分擔(dān)你的不開心，你只會把快樂帶給他們，把悲傷留給自己。讀書給我?guī)砹丝鞓纷魑乃~頭上的傷疤是那次為了救落水的我留下的吧，他撲下水的時(shí)候沒人知道他根本不會水，他的腿上有一片燙傷，那是為了替我擋跌落的熱水壺留下的吧。
書對于我來說很重要，就像人離不開水、食物一樣。
愛看書也是一種好習(xí)慣。長時(shí)間看書，不僅會記住很多好詞好句，還能巧妙的運(yùn)用，這比死記硬背要好多了。古人曾經(jīng)說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”的確，只有好好讀書，思想集中在書上，才能輕而易舉的達(dá)到目標(biāo)。以前，我只是盲目地讀書，從來沒有記過書中的好詞好句，也不去體會作者的思想感情與寫作方法，這才導(dǎo)致我的寫作能力并不理想。后來有一次機(jī)會，我讀了一本作文書我才知道了真正的原因。書籍告訴我，讀書不要太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的'真正目的。
我越來越喜愛讀書，每次借到或買到好書都迫不及待地想翻開看一看。漸漸地，我學(xué)會了讀書，并懂得了很多寫作方法，例如倒敘，列數(shù)字、打比方等寫作手法。我覺得讀書很快樂，很輕松。只要你有好的方法，書中的知識就一定不會忘記。
我愛讀書！我愛讀書的每一天！
讀書帶給我的快樂作文400字 篇48
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句名言的意思是，只有多讀書到寫作的時(shí)候才會文思泉涌。所以，在生活中我們要多讀書。
以前我在上學(xué)的時(shí)候同學(xué)給我推薦了一本書——《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。中午我回到家里，對媽媽說：“我想看這本《假如給我三天光明》。”媽媽和爸爸先商量了一下，又問了問朋友，確定是好書后，就給我買回家里。我看著那本書，開心地喊著：“太好了，終于把你等回來了！”
我如饑似渴地開始讀書，有時(shí)會自言自語說幾句，有時(shí)也會站起來大叫一聲：“太好了！”有時(shí)會哭，也有時(shí)開心大笑。比如，當(dāng)我讀到主人公因一場疾病眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴也不會說話時(shí)，心里很傷心；當(dāng)讀到主人公學(xué)會打啞語的時(shí)候，心里很開心；當(dāng)讀到主人公會說話時(shí)，心里十分吃驚，沒想到一位眼睛失明、耳朵聾了的人竟然學(xué)會了說話！
有一次，我正在津津有味地看書，媽媽叫我吃飯，因?yàn)槲页撩杂跁荆詻]有聽到。直到媽媽走過來，拉住我的手，用力把我拉過來的'時(shí)候，我才放下書。吃飯的時(shí)候，我狼吞虎咽，不一會兒就吃完了。我又拿起了書開始讀，媽媽她們都叫我“書呆子”，因?yàn)槲乙呀?jīng)讀了好幾遍了，卻依然在讀。有時(shí)媽媽說：“別老看一本，換一本書看看，那本書都快被你看破了！”可我卻依然像沒讀過這本書似的讀著。
媽媽問我：“為什么讀這么多遍？”
我說：“因?yàn)檫@本書讓我學(xué)到了不放棄、堅(jiān)持不懈、不怕困難、向命運(yùn)抗?fàn)幍木瘛！?/p>
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