讀書的滋味450字
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從小我就和書結下了不解之緣，讀書是快樂的，幸福的，美好的！
還記得我讀第一本書時，那時我在讀三年級。見別人看書那種津津有味的表情，我不禁向別人借了本《格林童話》，從此就一發不可收拾。我喜歡童話，我為賣火柴的小女孩的命運感到傷心，為多蘿茜的歷險感到驚奇，為愛麗絲的夢境感到奇妙……我體會到了讀書的滋味。
我開始讀更多的書，不再只限于童話。寓言、神話、小說、散文也慢慢地從我的視線中走去了。我為海倫凱勒又聾又啞又盲卻取得成功感到欣慰，我為杰克倫敦《熱愛生命》中的主人公為求生而努力拼搏的精神而感動，我為林海音《城南舊事》里童年的生活而倍感快樂！
書是我的良書益友，書將永遠伴隨著我！我喜歡馬克吐溫的《王子與貧兒》、《湯姆索亞歷險記》，我喜歡杰克倫敦的《海狼》、《荒野的呼喚》，我喜歡凡爾納的《80天環游地球》、《海底兩萬里》，我喜歡曹禺的《雷雨》、《北京人》，我還喜歡巴金的《激流三部曲》……
有人問過我：“你為什么那么喜歡讀書呢？”
我只能說：“讀書就像是極度口渴時喝的那杯水，滋味是甘甜可口的！”
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書，讓我增長見識；書，讓我瀏覽世界；書，給我以啟迪。可是，媽媽給我買了一本原版《西游記》，我卻十分抗拒。
“安吉龍，看我給你買了什么！”媽媽提著一個大包，我拆開一看，原來是原版《西游記》，我的心情頓時低到了極點，說了一句：“哎呀！不想看。”說完，便把書隨手一扔。“安吉龍，這可不是你的作風啊！怎么，遇到困難就放棄了？”媽媽把書撿起來，指著我嚴肅地說，“你沒聽說過‘書讀百遍，其義自見’？快去看。”
“哼！”我極不情愿地拿起書去看了。
一開始，我很厭煩這本書，心想：一本破書有什么好看的，逐字死讀，糊弄糊弄行了！于是，我就這樣看了幾頁。但是當看到第二回時，我逐漸可以體會到作者的意思，體會到猴子的心，我逐漸開始覺得孫悟空大鬧天宮是有原因的，自己的位置與自己的能力極不相符，所以便求升官，這個心情我是能理解的。
我開始覺得，自己就像孫悟空，而我的媽媽就像天一樣。比如學習，我明明可以自學第五單元，卻還要把時間浪費在第一單元的簡單的習題。我逐漸懂了孫悟空的心，我被孫悟空的故事深深的吸引了。從此，我便一發不可收拾地讀起《西游記》中一個又一個扣人心弦的故事，我被這本書深深地迷上了。
讀書的滋味真好，又澀，又甜。
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“讀書破萬卷，下筆如有神。”杜甫的這句話總是激勵我們努力讀書。每個人讀書的滋味是不同的，我覺得讀書的滋味是令人沉迷的。
前幾天，朋友告訴我，她買了一本意林小小姐的《闖進你的孤單星球》。要知道，意林星座的書中，唯獨這本雙子座的我沒看過，我便追著她死纏爛打，好不容易借到了，她卻說：“明天早上還我。”天哪！還有二十分鐘放學，回家我還要寫作業、做習題、睡覺，我突然覺得她在坑我。
沒辦法，回到家，我便以最快的速度寫完作業，心想：要不今天就不練習了吧，明天補上就好了。于是，我像餓狼撲食似的，抱起書津津有味地讀起來。很快，我便沉醉在書的情節，那本書的前部分還好，比較平緩，有一些小波瀾。到后半部分，女主南夏居然被她表妹冤枉了，這令我很氣憤，心中有一種迫切地往下讀的心情，總想看看結尾是什么。可我萬萬沒料到，她表妹周星雨居然是她親妹妹！她們兩個人的隔閡終于消失了，這讓我覺得這個故事非常圓滿，心滿意足地舒了一口氣，感覺整個人都被一種無法言說的幸福感包圍著。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書中的滋味是什么？是沉迷的滋味，更是滿足的滋味。
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有人看了題目一定會問：“讀書難道還有滋味？”在這里我要告訴你，讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味，那我就說不好了。
讀書的滋味可能是甜的。因為如果你認為讀書是一種樂趣，那么你就會擁有許多知識。到了考試時，假如你有一道題不會，在檢查時突然想到在看過的書里有，便用筆寫上，這樣心里一定會是甜的。交完卷，同學們都愁眉苦臉，焦急地問這道題怎么答，這時你告訴他們，這道題怎么答，他們會怎樣高興，這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當你看故事、童話時，故事里的人物可能遇到不幸的事，你很同情他們，不知不覺中，鼻子一酸，就會哭出來，當時心里就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的。如果書中某個人物很像你，和你犯的錯誤差不多時，你仿佛就找到了自己的影子，知道自己錯了，那時臉上就是火辣辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷，上課也看，車上也看，晚上打著手電筒還看，那么不僅你的成績會一落千丈，連眼睛也會變壞的。考試時，老師講得內容你一無所知，那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭，你的眼睛在不知不覺中就患上了近視，眼前一片朦朧，什么也看不清。父母即便花很多錢，也難以挽回你曾經明亮的雙眼。最后，只好戴上一副眼鏡，從此也可能多了一個“四只眼”的綽號。這時，你可就要后悔莫及了，同時心里也會比吃了黃連還要苦。所以我說，讀書的滋味是因人而異的，要想知道是什么滋味，那就靠你自己去選啰。
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糖的滋味是甜的，鹽的滋味是咸的，辣椒的滋味是辣的，那么書的滋味又是怎樣的？它可能是快樂的，亦可能是激動的，但在我心里，書帶給我許多的收獲。
那一次，我一進家門就聽到媽媽喊：“樂樂！快過來，我給你買了兩本新書！”我聽后欣喜若狂，立馬跑過去看我的新伙伴，我一看到書名，內心有些失望，媽媽給我買的書名叫《小狗錢錢》，這不是給小孩子看的書嗎？我心里很是嫌棄。媽媽好像看出了我的想法，對我說道：“這可是歐洲第一理財大師寫的書。”我一聽，心里頓時好奇起來。
我打開書，沒看幾頁就上癮了，作者生動地描繪了主人公吉婭和錢錢的故事。吉婭本是一位普通的小女孩，因為一次意外，陰差陽錯地救了一條白色的拉布拉多犬，并取名為錢錢，沒想到錢錢竟然會說話，而且是一位理財高手，漸漸教會了吉婭如何理財，并且還教她賺錢。通過錢錢的幫助，吉婭很快便有了一大筆存款，并且完成了自己的夢想，還幫父母還清了債務。
這本書對我的觸動很大，也讓我有了不少的收獲。以前我只要手里有錢，很快就花了，還記得有次出去玩，我帶了400多，到最后就全花了，現在想想，我突然后悔沒早點讀這本書。之前媽媽想讓我理財，我一直以為理財很難，看完《小狗錢錢》我發現，理財不是很難。
讀書的滋味也有很多，可能是幸福，可能是享受，但我覺得書就像干渴時的水，給了我前進的希望。
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這個寒假我過得愉快而充實，而書更讓我的寒假過得有意義。
我喜歡讀書，讀書不但豐富了我的課余生活，我還從中學到了淵博的知識，領悟到了人生的真諦。通過讀書我認識了張海迪、海倫.凱勒，他們雖然身體有缺陷，但卻不懈地為自己的事業,不圖名利，不圖金錢；魯迅用筆寫敵人、和舊社會斗爭、這些事令我深受感動，推動了我在生活和學習中前進的步伐。是書給予了我無窮的動力，在人生漫長而又坎坷的道路上，是書指引了我努力和拼搏的方向。
“書籍是人類的營養品。”不錯，讀一本好書好比交十個朋友。煩心時，捧一本書置身于寧靜的溪流邊讓心中的憂絲愁緒隨之飄然而去，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心地更加甜蜜，如飲一杯香醇錦天的美酒。此時讀書人的心就像六月的晴空，一碧如洗：當然有時也會飄來幾片雨云，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
合上書本，會為書中的內容，細細咀嚼，好像是剛從沙場作戰而歸，痛快淋漓：好像是剛從太空遨游而回，余興未了……
讀書的日子不會無聊，不會惆悵，不會迷茫。書伴著心如靜水的我，在平淡的日子里品味人生的細致與精美。
用心靈去讀書，用心靈去領會書的美好色彩！朋友們，讓我們在寒假中一起來享受讀書的滋味吧！書將伴隨我們一生，它永遠是我們人生旅途中的良師益友。
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打心眼里喜歡讀書是最近一兩年的事，原來讀書是在無聊時打發時間，隨意拿起一本，沒有目的、沒有選擇，在看書里的故事和文字，從來不思考。為自己買的第一本書《老子他說》，是在朋友的建議下買的，買回來后看了幾遍，感覺很好，就喜歡上了讀書，也把書當作生活的一部分。閑暇時可以打發寂寞時光，讓時間過得更快；睡覺前可以伴隨書的豐富情節入夢，讓自己睡得更踏實，更甜美。對于好書越來越愛不釋手。即使放在書櫥里，瞟上一眼，也會欣欣然。
從書中學到了一些知識，雖然書中一些高深的道理至今還有盲區，但一點也沒有減少我對他的喜歡，每次閱讀都有收獲，本來讀書就是一個循序漸進的過程。不是有句話：學而時習之、溫故而知新。后來漸漸的一發不可收拾，每月都為自己添置幾本新書，也不為了“顏如玉、黃金屋”，就是一種心境。一書在手，有一種充實、收獲的感覺，里面的.精彩內容，更讓人眼前一亮，精神振奮。讀書也不需要必須的記住，能理解多少就多少，不要勉強。書讀得多了，會有一種認同的感覺。在書里，可以發現五千年前的道德觀流傳至今，也可以見識中華民族的風雨歷程。一邊看書一邊為古人的智慧所折服，也為偉大的中華民族所驕傲。其實最應感謝是書的作者，每一本書，都是作者的無私奉獻，一本好書的實際價值遠遠超出它的售價，書作為一種傳播工具，是最為持久、最易保存的、也最方便的。與書為友，可修身養性；與書為伴，可自得其樂。
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在人生的餐宴上，酸甜苦辣樣樣俱全。每個味道都應該慢慢品嘗，慢慢品味。在成長過程中，我嘗過許多滋味，但我認為，讀書的滋味一定是令人回味無窮的。
讀書令人依依不舍，難以忘懷，這種滋味在我的腦海中留下了難忘的記憶，每每想起，過去的往事總會浮現在我的眼前……
在我10歲的時候，學校經常開辦讀書的活動，因此，圖書館也是常常開放。
我喜歡讀書，也愛讀書，于是，每次總是我第一個沖進圖書館，最后一個走出圖書館。
“讀書周又開始了。”聽到這個消息，我便急匆匆地跑進圖書館，隨手拿起一本書，細細閱覽。
我并不是囫圇吞棗地看，因為我覺得，只有細細品味，才能品出讀書的滋味。
在我看來，讀書并不是打發時間，而是通過學習書內的知識來充實自己，于是，我常常會停留在一篇文章，一段話，甚至一個字，一個標點上細細品味，思考，并把它記下來。這樣，就連一些枯燥無味的書本，也會在我手中變得豐富起來，變得有趣起來。
我讀了很多，也學了很多，可時間也一樣慢慢流逝，直到我無法閱覽。
太陽慢慢落下，早晨變成了黃昏。在我感嘆好詞佳句的同時，也不得不感嘆時間飛逝的速度。
圖書館要關門了，我走出了圖書館，可我的心卻還沒走出那本書，仍在回味，回想，但我卻只能依依不舍地回家。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書籍不僅讓人回味無窮，還促使人們進步。更不可忽視的是：讀書的滋味令人久久不能忘懷。
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讀書能讓你忘卻一切，讀書是鉆研的、是享受的；讀書是快樂的、美好的；讀書是有吸引力的。但我感覺，讀書是有趣的。
自從學校里發了閱讀存折，媽媽就給我買了一套《荒野求生》，我大喊著抱住媽媽，并從她手中奪過書來，津津有味地讀了起來。
這本書講了貝克·格蘭杰和他的搭檔中國女孩龍瑤的冒險故事，經過了三天的時間，他們終于找到了人煙。書中，他們還遇到了一條眼鏡蛇，讀到這，我嚇得后退了幾步，結果從床上滾了下去，我拿著書爬上床繼續看，看到他們沒有水的時候，我恨不得在書上潑一杯水。
我不斷往下看，看到他們因為沒有水源，而無奈喝尿液的時候，我感覺很惡心；當看到他們因沒有食物而吃活蟲子時，我嚇得臉色蒼白；當他們走出叢林找到了人煙時，我高興地一蹦三尺高：“干得好！”我叫的同時，把書合上了。
讀完整本書，我受益匪淺，我知道了許多野外求生的知識，知道了飛機迫降時的求生姿態。
去年寒假，我練鋼琴曲，第二樂章很難，我怎么也彈不好。就在這時，我想到了貝克，他比我艱難的多，在野外進行求生時，他甚至連水都沒有。我想：貝克在這么艱難的情況下都沒有放棄，而我又怎能在這么簡單的情況下放棄呢？想到這，我就又重振旗鼓彈了起來。
讀書是有趣的，書中的內容帶給我們無窮的力量，讓我們能勇敢的面對困難！
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每個人對讀書都有不同的看法，而我卻認為讀書是有味道的，酸甜苦辣都有，只是每個人的興趣愛好、水平高低不同罷了。
苦—6歲時，老師、家長都推薦在課余時間讀書，于是我拿起了《弟子規》這本書，什么“弟子規，圣人訓”呀，什么“居有長，業無變”呀，我差不多都忘得一干二凈了，一知半解地讀，對于我那時還是一年級的小學生已經很不錯了，那時我覺得讀書是枯燥的事，何況《弟子規》只是講一些做人處世的道理呢？
辣—差不多7歲半時，我又拿起了《水滸傳》一書，人物多，性格就多，讀起來使我看了這頁忘了上頁，找不到天、找不到地，天長日久，我硬著頭皮，咬著牙讀完了這本書，使我覺得厭倦。
酸—當我再次拿起一本名著的時候，大約8歲了，精彩的《紅樓夢》把我帶入了書的世界中，我越讀越興奮，越讀越起勁兒，引起了我對古代書籍的喜愛。雖然有些字我根本不認識，但又因為故事情節太生動、太有趣，我硬是把它讀完了，大有“不求甚解”的味道，讀完之后有一種說不出的喜悅、一種說不出的成就感，這是我第一次覺得讀書是件快樂的事。
甜—如今，我看了許多書，《封神演義》、《三國演義》、《岳飛傳》……這些古代書籍是讓我打開書世界的金鑰匙，我喜歡讀書，它給我帶來了許多樂趣、增長了許多知識，它也成為了我生活中的一部分。
寫到這里，我想起泰戈爾在書中說的一句話：不要因為你沒有胃口而去責備你的食物。每本書都是有益處的，只是每個人能力、水平高低的不同，會對書產生不同的看法，不能因為自己讀不懂這本書，而去責備這本書寫的不好。
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書籍如石，敲出星星之火；書籍如火，點燃心中的明燈；書籍如燈，照亮前方的道路；書籍如路，引我一生前行。
在你的世界，無論從古至今，從中到外，都是說不完的；無論從文學到思想，從韻味到情感，都是述不盡的。你有悲泣的呼嘯山莊，你有堂皇的圣母院，你有虛榮的斯嘉麗，你更有猥瑣的葛朗臺。你有泰戈爾的小鳥，你有伍爾夫的蝸牛，你有宇宙中永恒不滅的太陽，你有再度涅槃鳳凰。
在詩集里，賈島夜半叩門，小杜清明問路。我不知，李白的鳳凰與杜甫的丞相祠哪一個更凝重深遠；我不知，黛玉的葬花吟與易安的聲聲慢哪一個更凄美婉轉。我不知黃河遠上，白云一片，孤城萬仞山與清明時節，雨紛紛，行人欲斷魂哪一個更加巧妙趣味。或許，我不該比較，共存本就是人間的常態，共賞，則又是另一種韻味。
當讀《飛鳥》中，“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”時，心中舒緩了，是啊，全力以赴遠比成功更重要。當讀《雨巷》中“我打著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長，而又寂寥的雨巷里。”時，心中寧靜了，那悠遠的情景如何不讓人寧靜呢？
讀了“千江有水千江月，萬里無云萬里天”，心中不禁也有了禪意；讀了“聽雪，也是聽心，聽雪的剎那，心中定會開出一朵清幽的蓮花”，心中生出千萬美好，卻忘了凡塵，融入了自然之中；讀了“回顧，雪白一片，真干凈”，不禁也有了四大皆空的初悟。
讀書，不斷地將我的思想提升，滋味，更是深長，那滋味，引我一生前行，成長。
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讀書是我最喜歡的事。如果，碰到一本我喜歡的書，我會什么事也顧不上去做，一口氣看上好幾個小時，直到雙眼發麻為止。讀書的滋味可好了，當你手捧一本心愛的好書時，你首先就能聞到一股淡淡的書香，你就在書香中遨游。
我喜歡看的書可多了，比如《格林童話》、《十萬個為什么》、《兒童文學》、《上下五千年》……其中，我最喜歡看的要屬童話故事和兒童文學了。
前幾天媽媽又給我買了一本《漁船上的紅狐》，這本書是現代兒童學家寫的發生在人與動物之間的故事，我非常喜歡。記得媽媽一買回來那天晚上，我就迫不及待地打開來看了。沒想到，剛看了開頭，我就完全被這本書吸引了，我真恨不得一口氣就把它看完才好。不知不覺一個小時過去了，媽媽催著我趕快睡覺，可我像沒聽見似的，我仿佛已經進入了另一個神奇的世界。后來，媽媽發脾氣了，而我的眼睛也實在有些睜不開了，我才戀戀不舍地放下書睡覺去了。
讀書不僅給我帶來了許多的樂趣，還豐富了我的課余生活，開闊了我的眼界，也提高了我的寫作水平。老師表揚我的作文寫得好，我的作文還經常被老師在班上朗讀。而且，我現在還自己會寫詩呢，媽媽夸獎我是一個小詩人。其實，我知道這些都是我讀書換來的成果，只有多看書多積累，我才能寫得更好。
我愛看書，我喜歡這讀書的滋味，我覺得它是甜的，一直甜到了心里！
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看到題目時，你也許會想：讀書有什么滋味呢？它應該是枯燥的，不回有滋味可言。但是你錯了，讀書也是有滋味的，不過可以能滋味不同而已。
讀書的滋味可能是甜的。我們從書中可以知曉一切，讀書讓我知道了商紂王的殘暴；讀書讓我知道了埃及金字塔的奇妙和建造；讀書讓我知道了唐太宗李世民的知人善任和虛心納諫；因為我盡覽世界的奇聞和大千世界的許許多多，所以在這書海中遨游，怎能不甜呢？
讀書的滋味可能是酸的。當你讀到某個情節時，故事中的主人公或其他人物的特征像你自己，并且犯的錯誤和你一樣時，也許你會感到自己的鼻子酸酸的，眼圈里存滿了熱淚。聽說美國的法利夫人曾經看一本書哭濕了好幾條手絹呢！你說它是不是酸的呢？
讀書的滋味還可能是辣的！當你看到書上說明的某個道理正好和你所想的背道而馳時，是不是覺地臉上火辣辣的？
但讀書的滋味也是苦的。你迷上讀書時，你會時時讀書、在放學路隊上讀，在車上讀，在睡覺時讀。當你讀后會發現，視力越來越差、慢慢的你戴上了眼鏡，別人也叫你"四只眼"。老師問你課堂上的學的知識時，你也一問三不知，所以說讀書的滋味也是苦的。
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當在黑暗中摸索時，書像一盞燈；當在水中溺水時，書像一個游泳圈；當在野外探索饑餓時，書像一頓豐盛的飯菜。讀書就是一件就是快樂而有吸引力的事。
在我五年級的時候，父母把它當做禮物贈送給我，我剛拿到就愛不釋手、孜孜不倦地認真讀了起來，它就是《魯濱遜漂流記》。
這本書的主人公就是魯濱遜，他從小酷愛水手這個職業，也想自己當一個水手，自由地去旅行。在一次風暴中，他不幸被刮到一個荒島上，他每天都努力地活下去，還有一個野人仆人星期五，最后，在荒島上生存了大約28年的他，終于回到了祖國。讀到這里，我為魯濱遜感到高興，因為他終于回到了自己心愛的祖國。
從魯濱遜身上，我懂得了勇敢的力量，無論身處什么環境，鼓足勇氣面對，總是可以找到出路。
我忽然想到了我去年的事，父母外出辦事給我留下飯菜，可是只夠早上吃的，中午和晚上的飯只能靠我自己，我嘗試著自己煮粥，可是米都快被我煮光了，也沒煮好，我實在餓到不行，只好打電話叫父母回來。現在回想起來，自己的做法著實慚愧。
是書讓我懂得做事要堅持不懈，只要信念不滅，千難萬險都阻擋不了你前進的腳步。
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“書籍是人類進步的階梯。”不錯的，高爾基說過的這句話讓我們銘記在心，這句話讓我們記憶猶新。我們的知識是書籍給予的。“書籍創造知識，知識創造海洋”，不錯的，我們的一切都是書本給予的。你們讀過多少書？你們讀過什么書？你們的讀書滋味是什么？你們知道我的嗎？
我的家里放著許許多多的書，有什么《兒童文學》；《三國演義》；《十萬個為什么》；《成語接龍》；《上學就看》，當然，還有些無關緊要的漫畫書。
看書看到忘我的境界，那才是真正的用心去看。當你有閑心，去品味古人充滿激情/奔放的詩歌；當你有困難，去回憶小說中那精彩的片段；當你步入了書心扉，就像進入了香甜的夢一樣，一切煩惱的事，都會忘得一干二凈了。如果認真的看上一本充滿激情的現代名著，好象在聽著一曲充滿愛意的美好歌曲，又象是在飲著彌漫著芳香的甜美濃茶，那可真是一種非常神奇而美妙的美的享受。
讀書的滋味可不是用幾句話都能表達出來的，是需要你用心去讀，用心去體味的。總之，首先我們要愛讀書，這樣我們才能用心的去讀，去品味，去享受讀書的樂趣，只有多讀書，讀好書，我們才能積累更多的知識，去找到人生的樂趣！
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