讀書破萬卷,下筆如有神作文（精選24篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的讀書破萬卷,下筆如有神作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 1
在色彩斑斕的童年里，沒個人都干過傻事。我也不例外。
我有個姐姐，4歲時，我不經(jīng)意間聽到了姐姐在說；“讀書破萬卷，下比如有神，”小時候的我不知道這句話的意思是什么，以為把書撕了就可以變天才了。那天我趁老姐不在家的時候，把家中“藏經(jīng)閣”的門鎖了起來。把老姐以前的語文書。數(shù)學(xué)書都搬到了我的面前，盤起了腳，深呼吸準備“開戰(zhàn)”“撕—撕—”書雖然快撕完了。但手已經(jīng)酸死了，可是為了天才繼續(xù)奮斗吧！
姐姐回來后我驕傲地說：“姐姐你回來了啊，我現(xiàn)在已經(jīng)是天才了，想知道方法么？來。來。我教你！”“你傻了啊，最近怎么老是做百日夢，昨天是俠女，今天是天才。讓我想想你明天還會變成什么好讓我有個心里準備！”“你不信我是吧，你聽我說，1+1=2.1+2=3你看我怎么聰明，難道不是天才么？”“不是”，姐姐邊翻白眼邊回答。姐姐走進在我心中所謂的'“藏經(jīng)閣”，看到滿地都是被撕掉的書，生氣地問我：“這些書是隨撕的？”我抬起頭，仿佛看見一只噴火龍正對著我噴火“是我撕的，那是。”，我話還沒說完，老姐就一把拎起正坐在地上在折紙飛機的我問：“你干什么把我的書全撕了？”“你不是說讀書破萬卷，下筆如有神么，嗎？怎么簡單的道理物品怎么會不懂呢！不就是把書撕了就可以變成天才了么，你對我那么兇是不是我變成天才姐姐你不高興啊！”我眼巴巴地望著姐姐，眼睛正在對姐姐放射可憐光波，姐姐哭笑不得的說：“讀書破萬卷，下筆如有神的意思不是把書撕了就可以變成天才，是只要多看書，多讀書，寫作文的時候才會好寫，有好詞好句可一用，知道了么，以后要干什么事，應(yīng)該和大人說，才會知道哪些事應(yīng)該做，哪些事不應(yīng)該做！”，“哦”我傻傻地點了點頭。
現(xiàn)在如果想起這件事，我還會笑出來。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 2
收拾書柜時，偶然發(fā)現(xiàn)一本三年級的作文本，翻開，看見了一篇篇簡短的文章，筆觸不夠細膩，內(nèi)容也很稚氣。那時的我，從不會考慮選材，也不斟詞酌句。寫作文，儼然是一個噩夢。只因那時，我還從未接觸詩歌散文。
四年級那年初秋，我偶然借到一本徐志摩的詩集，那一句“輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。”在我心里輕輕播種，慢慢萌芽。使我一發(fā)不可收拾地愛上了詩歌，愛上了散文。
慢慢地我也接觸了古典詩詞，小說，我愛讀曹雪芹的《紅樓夢》，也喜歡《詩經(jīng)》。雖說看得一知半解，卻還喜愛著。我喜歡黛玉的`“花謝花飛花滿天，紅斷香消有誰憐？”也喜歡杜甫的“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”，我喜歡“輕羅小扇撲流螢”，也仰慕“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”的絕代容顏。
還記得八歲就出版12萬字童話的天才兒童鄒奇奇，讀書是他每天的必修課，正應(yīng)了杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神”這句話。
記得老師曾教導(dǎo)我們：“沒有人一口吃成胖子，要使自己的心不干涸，就要用書來滋潤它；要使自己的靈魂不饑渴，就要用書來喂養(yǎng)它”。每一個人都可以成為“天才兒童”，但正所謂“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”。必須要讀比別人更多的書，豐富自己，才能獲得成功。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 3
讀書破萬卷，下筆如有神。——題記
大詩人杜甫曾經(jīng)說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話激勵著我，鞭策著我，指引我駛向成功的彼岸。
在一、二年級時，我的成績趾高氣昂地掛在我的卷子上，看著那一次次鮮紅的“100”和“99”向我一次次“微笑”，我那小小的`心中便萌發(fā)出了一個想法：不用讀書，我也能考得好成績！
一晃兒兩年就過去了，我進了高段，原本讓我引以為傲的語文，和我那引人注目的考試成績，都像滑鐵盧一樣，直線下滑，我對新加入的“伙伴”——作文，束手無策，一籌莫展，現(xiàn)在的我對于作文是“老虎吃天——無從下口。”
在一次期中考試出來時，我的語文高高地掛起了“紅燈”——我考了個前所未有的分數(shù)——78分！
我頓時五雷轟頂，自責和慚愧擊得我抬不起頭，放學(xué)了，我拖著沉重的步履，回到了家。
回到家后，媽媽并沒有打罵我，而是幫我分析錯題的原因。
“來，你看。你的基礎(chǔ)知識全對，說明你對課上老師講解的內(nèi)容都聽懂了，失分就失在了閱讀和作文上，所以你要在閱讀和作文上多用功了。”媽媽的一番話使我豁然開朗，就如同一束陽光，照進了我充滿陰霾的內(nèi)心，將我的所有不良情緒都趕走了。我臉一紅，的確，我確實該用點兒功了。
我急切地問道：“那么，怎樣才能寫好呢？”“噢，那就是。”媽媽賣了賣關(guān)子，又清清嗓子，一字一頓地說：“多讀書！”
什么？多讀書就能好嗎？我將信將疑，但事到如今，只得死馬當作活馬醫(yī)了。我抓起一本書，剛瞟了幾眼，就被書中的故事深深地吸引了。
從此，我就手不釋卷，作文更不在話下。
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話已伴我走過了無數(shù)個日日夜夜，它無時無刻地鼓勵著我，警示著我，是啊！“讀書破萬卷，下筆如有神！”
讀書破萬卷,下筆如有神作文 4
“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相成，缺一不可。書讀的廣泛、讀的透徹，知識面才廣，作文才能寫得生動、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書：
記得小時候，我僅能讀得懂《一千零一夜》、《安徒生童話》等幾本童話故事書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀！于是，在學(xué)校每次作文我都認真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會出現(xiàn)這種情況呢？老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達能力差，詞語貧乏，此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的.詞句，寫作時就盡量運用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是：我自認為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說：“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，所以才會“撿了芝麻丟了西瓜”。從那以后我就改變了讀書方法，重點抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次、不空洞，使文章有真情實感，同時注意語言的精練。
經(jīng)過我的不懈努力，終于在去年暑假由校信通舉辦的“書香班級”活動中，榮獲“閱讀天使”的稱號。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。當然，以后還要不斷的練筆，但我深感：“讀書破萬卷，下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 5
“讀書破萬卷，下筆如有神”。大家一定對這句話不陌生吧。這可是我最喜歡的格言！下面，我就與大家一起來分享我與這句格言的故事吧。
記得過去，我很不愛看課外書，就算是看，也是看一些對于寫作很沒用的漫畫書。因此，我最不擅長的，就要屬寫作了。每到寫作文時，我就頭疼了。因為我腦子里一個優(yōu)美的詞句也沒有。
媽媽發(fā)現(xiàn)了這個問題，便對我說：“你呀，就是不愛看課外書，一到寫作文時就知道錯了！”說罷，她給我一本《成長圣經(jīng)》，叫我看完。我翻開第一頁書，只見十個醒目的大字出現(xiàn)在我面前，那就是“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我反復(fù)琢磨這十個字的涵義，約莫三分鐘后，我想出來了，它的意思是：只要多讀書，讀到一萬卷左右，寫下的一定是千古美文！我愣住了，心想，是啊，我怎么沒想到呢？要是多讀些書，可以從書上的文章中采集一些優(yōu)美詞、句、段來充實自己的文章，把自己的文章包裝一下啊！思考片刻后，我決定多閱讀一些課外書！
在眾多的課外作文書、名著小說、童話以及經(jīng)典文學(xué)等多種“營養(yǎng)品”的滋養(yǎng)下，我的作文寫得越來越好了。擬人句、比喻句、反問句、排比句、諺語、歇后語以及名人名言我都能信手拈來，而在詞語的運用方面，我也有了突飛猛進的.變化，四字成語，形容詞和一些優(yōu)美的詞語，也在我的作文中屢屢出現(xiàn)。而且，在文章中，老師畫的波浪線也越來越多…有一次，我在寫桂花時用上了一個排比句：桂花真黃啊，就像樹上結(jié)了金子一樣；桂花真小啊，比指甲蓋還小；桂花真多啊，數(shù)都數(shù)不清；桂花真香啊，相隔十里都能聞得到。老師看了我的句子連連叫好，同學(xué)們聽了也贊不絕口。又有一次，我在寫一篇水仙花的小短文時，想到了一個比喻排比并存的句子“水仙花是凌波仙子。她那無比清香的花瓣浸人心脾；她那無比潔白的花朵令人喜愛；她那無比尊貴的氣質(zhì)，令人敬佩。”看了我優(yōu)美的句子，老師直夸我寫得好。
通過多看課外書，我從中吸取了許多“營養(yǎng)”，因此我還在一些作文、征文比賽活動中得了獎呢。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。我讀書還沒有破萬卷文章就比以前寫得好多了。同學(xué)們，要是你們也多讀書，一定也能寫出好文章。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 6
“讀書破萬卷，下筆如有神。”有一段時間，我的作文成績一落千丈。
你知道現(xiàn)在我的作文成績是怎么提上來的嗎？沒錯，是因為我明白了這話的句道理。其中還有一段可笑的經(jīng)歷呢。
我為了讓作文成績提高，用了不少辦法。可那些辦法都不管用，媽媽告訴我一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。” 我聽到這句話的時候，馬上拿起我攢的錢，到書店去買書，我以為書買多一點作文成績就會提高得多一點。回家時媽媽看見我抱著一堆書，以為我明白了他想要向我說明的話。便轉(zhuǎn)過來朝我笑了笑。我把書拿回房間，放在我的書桌上。我拿起筆和紙，正要寫作文，我以為我肯定會把作文寫好了因為我買了這么多書。可剛提筆的時候，腦子里卻一片空白，“到底是怎么回事？”我自言自語的'說。
我頭上冒出了一個大問號，便走向廚房去找媽媽。“哈哈哈！媽媽大笑，他跟我說買來不是放在書桌上的而是要讀的。”我頓時明白了！
我走回了自己的房間，看到那一本本厚厚的書想：這么多厚的書看得完嗎？我一本一本的讀了起來。讀了很多天，費了九牛之力，終于把那些書讀完了。我想要試試這幾天的效果，便又拿起筆和紙，寫起作文來了，寫的時候我胸有成竹，心里常常想起好詞好句。這就是杜甫所說的：“讀書破萬卷，下筆如有神。”
讀書破萬卷,下筆如有神作文 7
讀書破萬卷，下筆如有神。我相信你們一定很熟悉吧！沒錯，這就是我們偉大的詩人杜甫筆下的詩句，這句話讓我受益匪淺。
回憶起那時我剛上一年級的時候，每當老師布置寫作文時，我就頭疼。每次因不知道寫什么時而常常趴在床上大哭特。后來，媽媽每次都會給我一定的指導(dǎo)，我才能勉強地寫出一篇作文，那時候覺得特別的困難。這一切的一切，都是因為我不看書。
而現(xiàn)在隨著我經(jīng)常看書，同樣積累的好詞好句也有很多了。每次寫作文，我的語言組織也就像水龍頭里的水，自然而然的流淌出來。現(xiàn)在寫作文對我來說已經(jīng)是小意思了。有一次，老師在課堂上讓寫一篇，關(guān)于未來高科技的作文。當時我分外激動，終于有一個大展身手的好機會了，我可以把我積累的好詞好句都搬上來了。在寫的過程中，我感覺我文采飛揚，腦子在不停的'轉(zhuǎn)動。手也沒有一刻的休息。
我以運動會為背景，說明了高科技鞋子的特點：如果你在運動會上穿上這雙鞋子，準能遙遙領(lǐng)先。當裁判員吹響哨子時，你可以按下按鈕，腳下就像踩了風火輪輕而易舉的就能到達終點。同學(xué)們都會對你投去羨慕的眼光…… 很快，作文就大功告成了，并且被打印在了班里的小荷尖尖報上。這個小小的榮譽，使我內(nèi)心有點小小的激動。
經(jīng)過那一次，我更加的熱愛讀書，在書中吸取營養(yǎng)，汲取知識，就像國文老師說的那樣：“人是吃飯長大的，也是讀書長大的”。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 8
“書籍是人類進步的階梯。”可我卻在不禁意中迷失了它……
三更半夜，我不耐煩的躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，這是，一道閃電劃過天際，我的目光頓時落在一本破舊的書上。
我小心翼翼的拿起書，輕手輕腳的打開小夜燈，在忽明忽暗的燈光下，像一匹貪婪的餓狼，津津有味的“啃”起書來
我看到興頭上了，整個人都吊起來了，又好似靈魂出竅，和書合二為一了呢！與此同時，一陣陣疲憊而拖沓的'腳步聲正一點點向我逼近……
就在我看到高潮上時，隨著“吱扭”的開門聲，大燈“啪”，同時也像一只隱形的巨爪將我從故事中硬生生的拽了回來，我全身上下的毛在一瞬間豎立起來，這是暴風雨的前兆
不出我所料，一只憤怒的大手忽然從后面猛地伸過來，感覺毛茸茸的，它搶似得從我手里奪過書，我不敢回頭，仿佛回過頭將看見什么可怕的怪物。只聽見瘋狂的撕書聲，轉(zhuǎn)眼間屋中沉浸在淚水與黑暗之中……
我的全身僵硬了，像個僵尸一般打開燈，一本書在幾秒之間變成了一堆廢紙。
我怒氣沖沖的望著這一切，既后悔自己在黑夜下趴著看書，又痛恨媽媽脾氣壞，撕了我的書，不一會兒，淚水已在眼眶打轉(zhuǎn)了，緊接著，又像斷了線的珍珠般涌了出來，“啪嗒，啪嗒”的落在紙上。我抹了一把淚，暗暗下定決心，一定要把這本我心愛的書粘回去！
那個夜晚，我房間的燈和著月光，一熄一開，顯得那么幽暗，燈光下，一個身影正后悔萬分的一邊擦淚，一邊小心翼翼的將書一頁一頁地粘回去……
想起那個夜晚，我覺得我錯了媽媽為了我的眼睛不近視，才狠心的下規(guī)矩不讓我在夜里，躺著看書，而我卻不懂事的埋怨媽媽，唉！我在也不偷看書了。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 9
怎樣才能寫好作文呢？只有多讀書。那怎樣讀書呢？就是認真地讀，反復(fù)地讀，直到把它讀懂。我是這樣讀書和寫作的：
讀書先要熟讀，把一本書或一篇文章反復(fù)地讀，而且要邊讀邊思考，善于提問，學(xué)起于疑嘛。讀書關(guān)鍵是要把所讀的內(nèi)容讀懂、讀透。如果把你對文章的所有疑惑提出來，并且讀了文章能正確地解決這些問題。讀完后，還要回憶一下所讀的內(nèi)容主要寫了什么，那就算讀懂了。要想把文章讀透，還是反復(fù)地讀，要能使得書上的話都像我自己講出來的一樣。接著就要用精讀的方法，認真思考，使得書中的意思像我自己想出來的一樣，這樣讀書才有收獲。有時讀書還需要在書中畫出關(guān)鍵詞語和精彩的語句。讀書最好的方法就是作讀書筆記。把優(yōu)美的詞語和精彩的句段都摘抄下來。不僅是這些，最重要的'一點就是讀了文章之后，你有什么感受、想法，想清楚，理清楚，寫下來，并且能夠聯(lián)系實際生活談點認識，達到用讀書指導(dǎo)生活的目的。這樣才能算把書讀透了。
讀書不僅要有質(zhì)量，也要有數(shù)量，只有多讀書，認真讀，才叫“讀書破萬卷”。認真讀好書，就是建起了通向作文彼岸的橋梁。只有書讀多了，作文才能寫得好。有時我寫作文，就像有神助一樣，嘩啦啦一下子傾倒出來，好爽啊。還有多觀察、多實踐，這些都有利于寫作。
具體到一篇作文的時候，要懂得“鳳頭、豬肚、豹尾”的道理，也就是說文章的開頭要優(yōu)美，文章的重點要具體而精彩，文章的結(jié)尾要蒼勁有力。“文似看山不喜平”這句話是很有道理的，文章要寫出波折，要寫得一波三折，才能使文章更精彩，更生動。
總之只有讀書破萬卷，才能達到下筆如有神的境界。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 10
在我的人生路途中，有許多的名人名言在激勵著我，幫助著我，它們就像一盞盞明燈，為我照明人生道路。其中讓我最喜歡，給我啟發(fā)最大的便是——“讀書破萬卷，下筆如有神。”“讀書破萬卷，下筆如有神。”是唐代著名詩人杜甫所說的一句名言，這句名言是指：我們要多讀書，讀好書，把書讀透，只有這樣，當我們在寫作時才會知道該怎樣寫，寫什么，才會讓我們開闊視野，豐富知識，充實大腦。
記得上三年級的時候，我正在看《三國演義》這本書，其實我只是囫圇吞棗的看了一遍，并沒有細細品讀，媽媽問我時，我就張冠李戴的亂說一氣，媽媽嚴厲的批評了我。后來我才知道，讀書不只是看一遍，重要的是要讀懂、讀熟。記得以前的時候，我的作文不好，每當老師布置作文時，我不是抄上一篇，就是亂七八糟的編造湊字數(shù)。
后來，我看到我們班其他同學(xué)的作文都有進步，我便向老師請教寫作文的好方法，老師鄭重的和我說了一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我恍然大悟，對啊，只有好好的.多讀書才能寫出好文章。從那以后，我就多讀書，把每一本書都讀透，對每本書都會細細的品讀其中的含義。我的作文也有了大的進步。往后我更加的喜歡讀書，并且每讀一本書都要做筆記，俗話說得好，好記性不如爛筆頭。
現(xiàn)在，老師也表揚我的作文水平比以前好多了。啊！是“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話激勵了我，是這句話啟發(fā)了我，是這句話在伴隨著我成長。讓“讀書破萬卷，下筆如有神。”這句話永遠成為我們的座右銘，永遠伴隨我們成長吧！
讀書破萬卷,下筆如有神作文 11
奶奶向來十分關(guān)心我的學(xué)習，只要能讓我的成績?nèi)〉眠M步，奶奶會不惜一切代價，不夸張的說，甚至可以為我赴湯蹈火。
一次，我們一家人在一起吃飯時談到學(xué)習，媽媽說：孩子，你一定要多讀書啊，正所謂‘讀書破萬卷，下筆如有神’。就在媽媽說這話時，奶奶好像若有所思，可當時我們誰也沒往心里去，卻萬萬沒想到，這無意中說出的一句話，讓奶奶格外上心，并由此引出了一個天大的笑話。
過了很長一段時間，有一天我突然看到奶奶神神秘秘地走來走去，似乎在找什么東西，我便問奶奶：奶奶，您在找什么呀？需要我?guī)兔幔磕棠陶f：沒事的，不需要。可是我不放心奶奶，便偷偷地跟隨奶奶來到陽臺。天啊，陽臺的廚子里居然有一大摞卷子，我翻開看看，都是我以前寫過的`卷子。我驚訝地問奶奶：奶奶，您怎么攢了這么多卷子呀？奶奶一邊抹平卷子的卷角一邊笑著說：你媽媽不是說‘讀書破萬卷，下筆如有神’嗎？我就把你以前的卷子都攢起來了，爭取攢到一萬卷，那樣，你的學(xué)習成績是不是就會提高了？聽了奶奶的話真是讓人哭笑不得。我給奶奶講讀書破萬卷，下筆如有神的意思---讀書讀得多了，腦子里積累的東西也就多了，寫起文章來，自然得心應(yīng)手，如神來之筆。奶奶聽了我的話，恍然大悟，一拍腦門，有點不好意思地說哎，原來是這樣啊！我這個理解能力你可別笑我啊，哈哈話音剛落，我還沒笑呢，她自己倒先笑出聲來了。
我怎么會笑話您呢？我只想對您說感激。只是我和媽媽不經(jīng)意的談話，您卻牢牢記在了心上。從您為我做的每一件小事中我都能感受到了您對我深深的愛。您的付出、您的祈盼，只為我們的成長，雖然您不輕易表露，但我知道您一直都在關(guān)心著我。謝謝您，奶奶！
讀書破萬卷,下筆如有神作文 12
“讀書破萬卷，下筆如有神”。這句話媽媽經(jīng)常在我耳邊提起，開始我并不理解這句話真正的含義。經(jīng)過讀書，在書中我讀懂了這句話的含義。只有多讀書，才能在寫作的時候，可以揮灑自如。在讀書的時候，我每次都把好的詞語，好的句子用本子和筆記下來，哪怕是一段很長的話，我也會抄在我心愛的本子上，從不嫌累。當然了，偶爾也會在書上把好的句子劃下來，甚至還背下來。這樣的話，我在寫作文的時候，就不用愁寫不出話來。
記得那是上小學(xué)二年級的時候，老師讓我們以“春天”為題寫一篇作文。可是我不知道如何下手，我就問媽媽：“媽媽怎么寫啊？”媽媽說：“你仔細地想一想，動一動腦筋，春天會有些什么呢？”我說：“春天有花、有草、有樹木呀！”媽媽說：“那你就寫吧。”可是我還是不會寫，急得在那里哭。媽媽看我這樣走了過來和藹可親地說：“偉偉，不哭，哭不是好孩子，不會寫不要緊，要多讀書，多留意人家是怎么寫的？平時多積累一些知識，到寫作文的時候就會寫了。”古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我似懂非懂地說：“是抄人家的嗎？”媽媽語重心長地長：“不可以抄，是學(xué)習人家的寫作方法，學(xué)人家的好詞好句，用到自己的.作文里面。”在媽媽的指導(dǎo)下，我費了九牛二虎之力，終于把作文寫好了
今天我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了，我現(xiàn)在的作文水平比以前進步多了。我終于明白這句的真正含義，只有多讀書，讀好書，積累更多的知識，這樣我們才能在寫作的時候有話可說。我愛讀書！
讀書破萬卷,下筆如有神作文 13
讀書破萬卷，下筆如有神。
書籍是人類進步的階梯。只有多多閱讀一些有益的書，才能增長課外知識。可是，最近我發(fā)現(xiàn)看課外書的同學(xué)少了。為此，我做了一次調(diào)查。
通過幾天的了解，我知道了以下幾個情況；
1、現(xiàn)在的家長擔心自己孩子過多的看課外書，而耽誤了學(xué)習的時間，所以，盡量讓孩子不看或少看課外書，專心學(xué)習。
2、現(xiàn)在的孩子大都喜歡上網(wǎng)玩游戲、現(xiàn)在好多同學(xué)都覺得一些漫畫有意思，從而忽略了一些對自己有益的`書籍。
我現(xiàn)在想說的是，那些沉迷于電腦游戲的同學(xué)請你們有所節(jié)制，多把這些時間用在看書上面吧！而一些家長們，也許您的孩子多看一些有益的課外書籍，會對您孩子的學(xué)習有所幫助的。還有一些老師，給學(xué)生們少留一點家庭作業(yè)，好讓同學(xué)們多一點時間看書。
同學(xué)們，讓我們多看一些有益的課外書吧，這樣不僅可以拓寬我們的知識面，還可以增強我們的學(xué)習理解能力。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 14
書籍是人類進步的階梯。從小，書的概念就深深印在了我的心中：書可以讓人進步，可以使人榮光煥發(fā)，更能陶衍人們的性情。所以我從小對書有一種敬仰之情。
在不同的階段，我喜歡看不同類型的書。以前的閱讀史我已經(jīng)模糊了，就說說六年級吧。六年級我比較喜歡《湯姆·索亞歷險記》，《小王子》，《簡愛》等等許多中國和外國的名著。
世界讀書日這天，我本來打算把書拿出來比比身高。正準備找書的時候才發(fā)現(xiàn)看的書都是在學(xué)校借的。不過疊加起來應(yīng)該有一條腿或半條腿長了吧，《湯姆·索亞歷險記》《簡愛》《草房子》《青銅葵花》《騎鵝旅行記》《愛麗絲漫游奇境記》《小王子》等這些書里面的內(nèi)容非常多彩多藝的。
今天我給大家介紹的書是《湯姆·索亞歷險記》。這本書講的是湯姆幼年喪母，由姨媽收養(yǎng)。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍。一天深夜，他與好朋友哈克貝里·分到基地玩耍，無意中目睹了一起兇殺案的發(fā)生。因為害怕被兇手發(fā)現(xiàn)他們知道這件事，湯姆，哈克貝里帶著另一個小伙伴一起逃到了一座荒島上做起了海盜，弄得家里人以為他們被淹死了。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)，他們出現(xiàn)了在自己的葬禮上。
經(jīng)過激烈的恩想斗爭，湯姆終于勇敢地站出來，指證了兇手。不久之后，在一次野餐活動中，他與心愛的姑娘蓓姬在一個巖洞里迷了路。整整三天三夜饑寒交迫，面臨著死亡的威脅，后來終于成功脫險，和好友哈克一起找到了兇手埋藏的寶藏。
洞中歷險這個情節(jié)是我最喜歡的，因為湯姆和蓓姬在山洞中迷失了方向，蓓姬心中很害怕，而湯姆不斷地安慰他幫他消除心中的恐懼，從中可以看出湯姆是一個善良勇敢和藹，為他人著想的孩子。他的這種品格，使我深有感觸：我們每個人都有著一顆善良的`心，世界才會更加美好。
我最喜歡書中的湯姆，還特意給他寫了一封信呢！
湯姆·索亞：
你好！你知道嗎？我從小就認識你！對你很是崇拜！看到機智，勇敢的你，有太多話想說。
你還記得嗎？你被莎麗姨媽罰刷圍墻，我真替你擔心。那么多的活你干得了嗎？后來。你又和夏克以及喬奇逃到荒島上做海盜。你的姨媽以為你們被淹死了。在教堂里為你們舉行葬禮，你們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽。
對了，你現(xiàn)在怎么樣了？你不知道薩其爾大法官其實是想讓你成為一個有名的律師或偉大的軍人。他對你的期望很很大哦！不要讓她失望！不要像從前一樣逃學(xué)。
親愛的湯姆·索亞，我知道在我前進的路上上也會遇到很多事情，但我不怕，我會向你學(xué)習，用智慧解決這一切。
親愛的湯姆·索亞，祝你身體健康，快樂。
我每天都把我看的書拿出來和爸爸媽媽一起分享。爸爸媽媽告訴我，我講的很好，希望我繼續(xù)保持。
讀書破萬卷,下筆如有神作文 15
“讀書破萬卷，下筆如有神”，這是古人的名言，但是其中的道理，我今天才明白。
記得以前，我的語文作文水平一直很差。雖然媽媽給我報了很多作文補習班，我每天除了寫作文還是寫作文，但是作文水平一直不進步，為此媽媽著急，老師擔心。有一天，我在看課外書時，無意中看到一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”，于是我就問媽媽這是什么意思。在媽媽耐心地講解后，我突然就開了竅，明白了其中的道理——只有先看書，才能寫好文。于是，我開始買書、看書，并且經(jīng)常從作文書中摘抄好詞好句，每天背誦。此外，我還每天堅持寫日記，不知不覺感覺自己在作文中就有話可說了。后來，在參加語文作文考試的時候，我的`作文竟然只扣了4—5分，而以前總是扣10—20分。
通過讀書，我明白了一個道理：人只要多讀書，作文水平一定會提高的。并且還可以豐富知識，拓寬視野，陶冶情操。以后我一定要多讀對自己有幫助的書，只有這樣我的作文才能完美無瑕，一分也不扣。
“讀書破萬卷，下筆如有神”。只要書讀得多了，下筆自然如有神助。
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從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，我學(xué)過的名言警句數(shù)不勝數(shù)，而真正讓我受益匪淺的，就是那句眾人皆知的“讀書破萬卷，下筆如有神。”了。
它是一句極其普通的名言，大部分人都聽說過，而又有幾個人能真正把它運用在實際生活中，讓它使自己得到很多的益處呢？所有人的學(xué)習只是建立在背會它及弄懂這句話的意思之間，而真正學(xué)一句有用的名言，需要將它克隆到實際生活中。
小時候，我特別喜歡聽故事：大灰狼的.陰謀總不能得逞，小山羊總能用智慧擺脫邪惡，公主最終總能得王子……好多好多虛假卻美好的故事，時而讓我舒心，時而讓我心驚膽顫，時而又讓我感動得泣不成聲。
漸漸地，我學(xué)會了認字，走出了幼兒時期，擺脫了童話的烏有。開始自己看書，看一些漫畫，注拼音的短小說，和教我怎樣寫日記的書，它們成為了我最好的伙伴。一次次地細讀每一篇文章，以至于可以把整個故事講下來，把一些優(yōu)美的詞句記住并靈活的運用在平時的日記中。那時的我，已特別喜歡寫日記了，老師一次次的鼓勵成為了我進步的動力。
到了三年級，也就是開始寫作文的那一年，對于老師布置的作文，許多同學(xué)都時唉聲嘆氣，總認為寫作文是他們的心病。而我就不一樣了，特別喜歡寫作文，似乎所有的作文都難不倒我。而那時我的閱讀范圍已不再局限于從前了，我開始閱讀4，5年級的作文范文，逐漸走進了小說世界，成套的小說已成了我生活中不可缺少的東西，那些引人入勝的情節(jié)常讓我廢寢忘食。
隨著年級的升高，作文已成為了我生活中不可缺少的東西，時時想寫點什么，甚至是一段或幾段，還想到了與我班幾個友好的朋友寫書，對于我們鐘愛的《哈利波特》，我們想象著他在中國的奇遇……
四大名著開始走進我的生活，《三國演義》是我的最愛，那一次次的戰(zhàn)斗情節(jié)與被我翻了好幾遍，迷得我直流口水，可謂百看不厭，優(yōu)美句子都記在我的積累本上，努力將它背會，讓他幫助我寫好更多的文章。
如魚得水，多少年來，我一直盡情遨游在書的海洋里，貪婪的吮吸著書中的精華，書將陪我走到更遠，讓我在寫作中獲得更多……
不管怎樣，都要把讀書進行到底，做到“破萬卷”，爭取“如有神”。
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今天，老師給我們講了一些關(guān)于名人名言和名人的故事。
在名人名言中我最喜歡的一句是：讀書破萬卷，下筆如有神，我對這句話的理解是：讀的書多了，自然就理解其中的含義了，形成了自己的思維，自己就能靈活運用了，在寫作的時候就會像有神仙的幫助了，想象力也豐富了，同時也開闊了自己的視野，能發(fā)揮自己本能的潛力，對事物的理解會更深一步，為將來的學(xué)習打下堅定的基礎(chǔ)。
我最喜歡的一個故事是《匡衡鑿壁偷光》。
故事中主要講了：匡衡勤奮好學(xué)，但家中窮得沒有蠟燭照明，鄰家有燈燭，可光亮找不到他家，他就把墻壁鑿了一個洞，引來了燭光，讓光照在書上來讀書，匡衡就這樣刻苦的`學(xué)習，后來就成了很有學(xué)問的人。
我要學(xué)習匡衡這種刻苦學(xué)習的精神，多讀書，讀好書，好讀書，來增長自己的知識，將來做個對祖國有用的人才。
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“讀書破萬卷，下筆如有神”，這句流傳千古的名言，深刻地道出了閱讀與寫作之間的緊密聯(lián)系。
小時候，我對寫作充滿恐懼，常常對著空白的作文紙發(fā)呆，絞盡腦汁也寫不出幾個字。直到有一天，我偶然翻開一本童話書，瞬間被書中精彩的故事吸引。從那以后，我便愛上了閱讀，童話、寓言、小說…… 我如饑似渴地閱讀著各種書籍。隨著閱讀量的增加，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，寫作變得不再那么困難。那些書中積累的優(yōu)美詞句，像一個個靈動的小精靈，在我寫作時紛紛涌現(xiàn)，幫助我把想法生動地表達出來。
閱讀不僅豐富了我的詞匯量，還開闊了我的'視野。通過閱讀，我領(lǐng)略了世界各地的風土人情，了解了古今中外的歷史文化，這些都成為我寫作的素材。每當我提筆寫作，腦海中就會浮現(xiàn)出從書中獲取的各種畫面，讓我的文章內(nèi)容更加充實、豐富。讀書，就是寫作的源泉，只有不斷閱讀，才能讓寫作之泉永不干涸。
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“讀書破萬卷，下筆如有神”，是我在寫作道路上的燈塔，指引著我不斷前行。
在我剛開始接觸寫作時，文章總是干巴巴的，缺乏感染力。老師告訴我，要多讀書，積累知識。于是，我一頭扎進書海。我讀《唐詩三百首》，感受詩人筆下的壯麗山河與細膩情感；讀《三國演義》，領(lǐng)略歷史的'波瀾壯闊與英雄人物的智慧謀略；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，被主人公堅韌不拔的精神所打動。
隨著閱讀的深入，我學(xué)會了如何描寫人物的外貌、語言和心理，如何構(gòu)建精彩的故事情節(jié)，如何抒發(fā)真摯的情感。在一次作文課上，老師讓我們寫一篇關(guān)于 “難忘的經(jīng)歷” 的作文。我想起書中那些生動的描寫手法，將自己參加運動會的經(jīng)歷詳細地記錄下來，把比賽時的緊張、同學(xué)們的加油助威都描寫得栩栩如生。這篇作文得到了老師的高度贊揚，那一刻，我真正體會到了閱讀給寫作帶來的力量。讀書破萬卷，才能讓我們在寫作時如有神助。
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“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀就像一盞明燈，照亮了我寫作的道路。
在閱讀中，我與無數(shù)優(yōu)秀的作者對話，學(xué)習他們的寫作技巧和表達方式。我從魯迅的文章中學(xué)會了犀利的批判和深刻的思考；從冰心的文字里感受到了細膩的情感和優(yōu)美的語言；從老舍的作品中領(lǐng)略到了生動的人物刻畫和濃郁的生活氣息。
這些閱讀積累，讓我的寫作水平有了質(zhì)的飛躍。以前，我寫作文總是無話可說，現(xiàn)在，因為讀了很多書，我的腦海里裝滿了各種故事和想法。我可以用優(yōu)美的語言描繪美麗的風景，用生動的.事例闡述深刻的道理。閱讀不僅讓我的文章更加精彩，還讓我學(xué)會了用文字表達自己的思想和情感。每讀完一本書，我都感覺自己的寫作能力又提升了一步。讀書破萬卷，下筆如有神，閱讀，點亮了我寫作之光，讓我在寫作的天地里自由翱翔。
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“讀書破萬卷，下筆如有神”，與書為伴的日子，讓我在寫作中綻放光彩。
在我的書架上，擺滿了各種各樣的書籍，它們是我最珍貴的財富。每天，我都會抽出時間閱讀，沉浸在書的世界里。讀《西游記》，我跟隨唐僧師徒踏上取經(jīng)之路，感受他們的勇敢與堅持；讀《昆蟲記》，我走進昆蟲的世界，領(lǐng)略大自然的神奇與奧秘；讀《小王子》，我被那純真的友誼和深刻的哲理所觸動。
這些豐富的閱讀體驗，為我的寫作提供了源源不斷的'靈感。在一次校園作文比賽中，主題是 “夢想”。我聯(lián)想到書中那些為夢想而努力奮斗的人物，將自己的夢想與他們的故事相結(jié)合，寫出了一篇充滿激情與希望的文章。這篇文章在比賽中獲得了一等獎，那一刻，我更加堅信，只有多讀書，才能讓自己的文章妙筆生花。讀書破萬卷，才能在寫作時文思泉涌，寫出優(yōu)秀的作品。
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“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀是寫作的基石，只有打好基礎(chǔ)，才能寫出優(yōu)秀的文章。
我從小就養(yǎng)成了閱讀的習慣，無論是清晨還是夜晚，書總是陪伴著我。通過閱讀，我了解了不同的寫作風格和表現(xiàn)手法。有的.文章語言優(yōu)美，如詩如畫；有的文章邏輯嚴謹，論證有力；有的文章情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。我在閱讀中不斷學(xué)習、模仿，然后融入自己的思考和創(chuàng)意。
在寫作過程中，我常常會借鑒書中的表達方式。比如，學(xué)習如何設(shè)置懸念來吸引讀者，如何運用修辭手法來增強文章的感染力。同時，閱讀還讓我學(xué)會了觀察生活、思考問題，這些都為我的寫作提供了豐富的素材。每一次閱讀，都是在為寫作積累力量；每一本書，都是寫作道路上的一塊基石。讀書破萬卷，下筆才能如有神助，寫出精彩的文章。
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“讀書破萬卷，下筆如有神”，在與書同行的日子里，我學(xué)會了用文字書寫精彩。
閱讀是一場奇妙的旅行，帶我穿越時空，領(lǐng)略不同的風景和人生。我在書中看到了李白 “長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海” 的豪情壯志，體會到了杜甫 “安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏” 的憂國憂民，感受到了蘇軾 “但愿人長久，千里共嬋娟” 的深情厚誼。
這些豐富的情感體驗和知識積累，讓我的寫作變得更加生動、深刻。我不再害怕寫作，反而享受寫作的過程。我用文字記錄自己的生活感悟，抒發(fā)內(nèi)心的.情感，描繪美好的夢想。每一篇文章，都是我成長的足跡，都是閱讀給予我的禮物。讀書破萬卷，讓我在寫作中找到了自信，能夠盡情地書寫屬于自己的精彩人生。
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“讀書破萬卷，下筆如有神”，閱讀為我開啟了寫作的大門，讓我領(lǐng)略到了文字的魅力。
曾經(jīng)，寫作對我來說是一道難以跨越的鴻溝。但當我開始大量閱讀后，一切都發(fā)生了改變。我在書中看到了作者們用文字構(gòu)建的精彩世界，他們用巧妙的`構(gòu)思、生動的語言，將一個個故事娓娓道來。我被這些文字所吸引，也渴望自己能寫出這樣優(yōu)秀的文章。
于是，我開始模仿書中的寫作方法，不斷練習。在閱讀中，我積累了豐富的詞匯和素材，學(xué)會了如何組織文章結(jié)構(gòu)，如何表達自己的觀點。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的寫作水平在不斷提高。現(xiàn)在，寫作已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。我相信，只要堅持閱讀，不斷積累，我一定能在寫作的道路上走得更遠。讀書破萬卷，下筆如有神，閱讀，就是開啟寫作之門的鑰匙。
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