讀書(shū)節(jié)的作文（通用28篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的讀書(shū)節(jié)的作文（通用28篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇1
“讀書(shū)節(jié)到了，讀書(shū)節(jié)到了！”班上不知道哪個(gè)“知識(shí)分子”帶頭叫起來(lái)。頓時(shí)，整個(gè)班級(jí)凝固了幾秒鐘后涌出一陣暴叫：“噢，耶！”“好哦！”……
讀書(shū)節(jié)，是我們盼望已久的日子，在這一天，每個(gè)人都要從家里帶一兩本好書(shū)到學(xué)校來(lái)。來(lái)到自己的班上，向班長(zhǎng)登記完后，就可以自己去選書(shū)看了。
我把《童年》和《散文集》帶到班上，把書(shū)名在王陶然那里登記過(guò)后，分別放在不同的書(shū)架上，開(kāi)始走向“傾情類(lèi)”書(shū)架，一抽，一翻，原來(lái)是《今天我是升旗手》這本書(shū)。我看了一會(huì)兒，一抬頭，突然眼睛一亮，發(fā)現(xiàn)了一本藏在書(shū)架頂上的書(shū)。迅速一抽，一看書(shū)名《我要做好孩子》，頓時(shí)，我激動(dòng)不已，因?yàn)槲蚁胭I(mǎi)這本書(shū)已經(jīng)有一個(gè)星期了。多次去書(shū)店都是連個(gè)影子也沒(méi)見(jiàn)著。
我又看了好多好書(shū)，如《遙遠(yuǎn)的風(fēng)鈴》啊，《飄來(lái)的狗兒》啊…….
接下來(lái)，每個(gè)班都要舉行“讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽”，基本上每次都是我獲勝。
讀書(shū)節(jié)，我們熱切盼望你下一次地到來(lái)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇2
今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，就有人扮演書(shū)中的人物給同學(xué)們發(fā)書(shū)簽，還多了一個(gè)版報(bào)。你一定會(huì)想問(wèn)我今天是什么節(jié)日？下面讓我來(lái)慢慢給你說(shuō)。
今天是我們學(xué)校舉行的讀書(shū)節(jié)，同學(xué)們一直期盼已久了。這一次有一個(gè)特別的節(jié)目，就是每班畫(huà)一面大旗，旗上畫(huà)的是自己班讀書(shū)中的人物。上午我們來(lái)到操場(chǎng)上，校長(zhǎng)剛說(shuō)完讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕，隨后四十幾面大旗伴著歌聲飄揚(yáng)在我們面前。每一面旗上畫(huà)的都是栩栩如生，猶如真的一樣。開(kāi)幕后我們回到班級(jí)，別急還沒(méi)說(shuō)完，后面還有更精彩的呢！
我們帶著昨天登記好的書(shū)，到學(xué)校的操作上舉行一個(gè)淘書(shū)會(huì)，我是負(fù)責(zé)收錢(qián)和推銷(xiāo)的。我和樊佳鑫她們把書(shū)剛擺好，就有人來(lái)了，我賣(mài)出的第一本書(shū)是炫讀，賣(mài)了5元錢(qián)，不錯(cuò)，我很滿意。第二本是蘇柳元的書(shū)，她要10元，人家覺(jué)得太貴了，正打算走，我把她留住了說(shuō)：“小妹妹我們賣(mài)書(shū)還送書(shū)簽和糖果噢！已經(jīng)便宜了。”這時(shí)我又跟蘇柳元說(shuō)：“這書(shū)看過(guò)了，放家里也沒(méi)什么用，不如少一點(diǎn)給賣(mài)了，她同意了，最后以8元錢(qián)成交，后來(lái)我們接二連三的賣(mài)啊，大聲吆喝著，嗓子都喊啞了，從這次讀書(shū)拍賣(mài)會(huì)中，感覺(jué)到做生意真的不容易。
怎么樣，讀書(shū)節(jié)好玩吧？期待下一次。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇3
在星期五的下午，我們學(xué)校舉行了讀書(shū)節(jié)啟動(dòng)儀式，同學(xué)們?cè)诮淌依锲诖骷摇芭质迨濉?的講座，還早早地買(mǎi)好了書(shū)，等著作家的簽名。
“叮咚——叮咚——”吃飯了。同學(xué)們飛奔了出去，由于陳老師出去聽(tīng)課了，隊(duì)排的亂七八糟的，有些調(diào)皮的男孩，還無(wú)緣無(wú)故的插進(jìn)來(lái)，還不停地找著借口，后來(lái)，就會(huì)吵起來(lái)。我盛過(guò)飯，快速地吃完，心想：“現(xiàn)在還早，同學(xué)們還在吃飯，趁這個(gè)時(shí)候趕緊買(mǎi)。”我來(lái)到了老媽的教室，向老媽要了幾十元錢(qián)。接著，又來(lái)到了新華書(shū)店的攤，我挑來(lái)挑去，不知道哪一本有趣一點(diǎn)，好看一點(diǎn)，結(jié)果我挑了一本《一百個(gè)孩子一百個(gè)夢(mèng)》和一本《超級(jí)妖精大賽》。回到教室以后，同學(xué)們都搶著預(yù)定書(shū)呢！我覺(jué)得好自豪。
最激動(dòng)人心的時(shí)候到了，胖叔叔就要登場(chǎng)了，噔噔噔。啊？這個(gè)作家怎么是個(gè)大胡子啊。不仔細(xì)看，還以為是一只獅子呢。當(dāng)胖叔叔開(kāi)始講話了，正在做作業(yè)的同學(xué)都抬起了頭，津津有味地看起了講座。當(dāng)董叔叔和我們互動(dòng)的時(shí)間， 整個(gè)教室都是歡樂(lè)的笑聲。
講座到此結(jié)束，我們排著隊(duì)跑到了五樓。哇！隊(duì)拍的好長(zhǎng)啊，長(zhǎng)的好像一條龍。排了十幾分鐘才排到了我。作家也不容易啊，全校那么多同學(xué)每本書(shū)都要簽過(guò)來(lái)。到了我的這本書(shū)，宣老師說(shuō)有個(gè)驚喜，我很好奇，到底是什么驚喜需要這么神神秘秘的。董叔叔一拿到我的書(shū)就在我的書(shū)上作畫(huà)，那是董叔叔的自畫(huà)像，在最后簽了他的名字。我興奮地來(lái)到樓下，展示我的書(shū)。
讀書(shū)節(jié)不愧是一個(gè)有趣的節(jié)日。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇4
3月14日，是我們期待已久的日子。因?yàn)檫@一天我們的學(xué)校要舉行“讀書(shū)節(jié)”。這一天，我們不僅能欣賞到精彩的演出，還可以買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)和換書(shū)，還可以扮成自己喜歡的人物出場(chǎng)。
這一天，我早早地起床了，我扮演的是長(zhǎng)襪子皮皮。為了讓自己和書(shū)中的皮皮更像，我扎上了兩只羊角辮，脖子里吊著我的小猴子——“皮爾松先生”，戴著皮皮的頭飾和精心挑選的書(shū)，就出發(fā)了。
到了學(xué)校，蔣老師簡(jiǎn)單的交代了幾句，我們就來(lái)到讀書(shū)節(jié)的主會(huì)場(chǎng)——操場(chǎng)。先是同學(xué)們的表演，雖然表演的很精彩，但是我的心早已飛了，我在想：我的書(shū)能賣(mài)出去嗎？能不能淘到我最想要的《怪物大師》呢……
演出終于結(jié)束了，我最喜歡的環(huán)節(jié)也來(lái)到了。我擺出自己準(zhǔn)備出售的圖書(shū)，大聲吆喝起來(lái)：“快來(lái)買(mǎi)呀！大甩賣(mài)了！”我急切地希望自己的書(shū)早點(diǎn)賣(mài)出去，這樣，我才有錢(qián)去淘……終于，我的書(shū)被賣(mài)了出去。“哈哈，我有錢(qián)了！”我四處亂竄，尋找目標(biāo)。
功夫不負(fù)有心人！我終于在一個(gè)五年級(jí)大哥哥手中發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)——《怪物大師》。可大哥哥說(shuō)：“低于15元不賣(mài)！”聽(tīng)了這句話，我眼睛一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。我裝出一幅可憐兮兮的樣子，說(shuō)：“大哥哥，我只有10元，賣(mài)給我吧！求你了……”大哥哥經(jīng)不住我苦苦哀求，無(wú)可奈何地答應(yīng)了，我心里一陣狂喜，看來(lái)“撒嬌”戰(zhàn)術(shù)也不賴嘛！
快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，我真希望下次還可以搞這么令人開(kāi)心又難忘的活動(dòng)！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇5
在4月28-29日，我們星海小學(xué)舉辦了讀書(shū)節(jié)。28日是開(kāi)幕式，前一天徐老師還讓我們每人做一面小旗，我和爺爺、奶奶整整花了一個(gè)小時(shí)來(lái)談怎么做，又用了一個(gè)小時(shí)來(lái)做，花了我們好多心血。
讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式當(dāng)天，我們每個(gè)年級(jí)每個(gè)班級(jí)的每個(gè)同學(xué)手里都拿著別人做的小旗子，看各個(gè)方陣的表演。首先是消防叔叔給我們帶來(lái)了消防表演，他們用消防水帶一會(huì)兒就把“熊熊大火”給撲滅了，真是精彩極了。接下來(lái)是拉拉操的表演，我本來(lái)也要去的，因?yàn)槲疑眢w不好，朱老師就沒(méi)讓我去跳。拉拉操的音樂(lè)非常好聽(tīng)！然后彩旗隊(duì)來(lái)了，他們拿著五彩繽紛的旗子，好看極了！隨后我聽(tīng)到了“嗖嗖嗖”的聲音，哦原來(lái)是輪滑隊(duì)來(lái)了！他們一邊踩著輪滑，一邊揮舞著國(guó)旗，真是一群活潑可愛(ài)的小愛(ài)國(guó)者。
開(kāi)幕式結(jié)束后，29日我們又進(jìn)行了“春天的使者”、“買(mǎi)書(shū)”等活動(dòng)。“春天的使者”主要是我們八個(gè)班的同學(xué)每班選一位“春天的使者”讀自己的作文。“買(mǎi)書(shū)”是我們自己帶著錢(qián)去選購(gòu)自己喜愛(ài)的書(shū)籍，我一共買(mǎi)了2本書(shū)，都是我非常喜歡的“芭比公主”的，也是我們班女同學(xué)非常喜歡的書(shū)。
讀書(shū)節(jié)雖然很短，但我覺(jué)得很有趣！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇6
讀書(shū)，能讓我們的知識(shí)更多，寫(xiě)作水平更高。許多著名的作家、科技家等與讀書(shū)都是密不可分的。
今年四月份，我們學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，目的在于激發(fā)我們的讀書(shū)興趣，讓我們體會(huì)到讀好書(shū)的好處，讓我們喜愛(ài)讀書(shū)。
我們?cè)陉?duì)會(huì)上開(kāi)展了“讀書(shū)使人聰慧”的活動(dòng)。展示了同學(xué)們做得好的閱讀筆記寫(xiě)，并發(fā)喜報(bào)鼓勵(lì)！接著又開(kāi)展國(guó)學(xué)誦讀、好書(shū)推薦、辦讀書(shū)小報(bào)（做得好的選出來(lái)并在學(xué)校展示）等等活動(dòng)。其中好書(shū)推薦是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)，幾位同學(xué)將推薦內(nèi)容做成了精美的ppt，一幅幅圖片，一頁(yè)頁(yè)內(nèi)容都很清楚明了。我寫(xiě)了一篇好書(shū)推薦的作文，并投在了學(xué)校廣播站。
我推薦的書(shū)是《假如給我三天光明》，作者是海倫。凱勒。這本書(shū)描述了作者自己一生的喜怒哀樂(lè)（經(jīng)歷）。她讓我體會(huì)到了人要有一顆愛(ài)心，不屈不撓的心，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)生活，面對(duì)種種困難。在黑暗中尋找光明，給無(wú)望世界帶來(lái)希望。
閱讀小報(bào)我用鮮艷的色彩描繪了讀書(shū)的快樂(lè)，主題明了，但太頂格。主要寫(xiě)了閱讀價(jià)值、古詩(shī)、關(guān)于書(shū)的名言警句，成語(yǔ)，用春天的特色構(gòu)成了配圖。一盞臺(tái)燈照亮了我們讀書(shū)的心，讓我們更加熱愛(ài)書(shū)籍。
這次讀書(shū)節(jié)，我體會(huì)到了書(shū)在美化我們的心靈，我們只要讀書(shū)，讀好書(shū)，就能培養(yǎng)我們自己口語(yǔ)表達(dá)能力，書(shū)中的好詞佳句，都可以提高我們的寫(xiě)作水平，讓我們的習(xí)作更有味道，更能吸引人。啊，書(shū)是知識(shí)的源泉，我會(huì)更加愛(ài)這些書(shū)伙伴們！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇7
昨天是讀書(shū)節(jié)。我們暑假共度了《新教育的一年級(jí)——八月》，這幾天，我的九月份書(shū)就要讀完了，所以我好期待啊！
我們來(lái)到了我們的學(xué)校，去四樓會(huì)議室，在那里，老師說(shuō)了幾個(gè)問(wèn)題，讓同學(xué)們回答。然后老師讓同學(xué)們介紹了一下自己畫(huà)的繪本。有一些是說(shuō)一下題目，寫(xiě)一點(diǎn)點(diǎn)字，還有一些是用好幾張組成了一個(gè)。而我，與眾不同，我是一張畫(huà)了六塊格子，每個(gè)格子都有不一樣的畫(huà)面。我覺(jué)得我的畫(huà)最豐富，最棒。可是我只畫(huà)了兩幅，老師說(shuō)太少了。最后，我媽媽讓我勇敢點(diǎn)，去講臺(tái)上講自己的繪本讓我們一起爭(zhēng)光。
我看了別人的寫(xiě)繪作業(yè)，尤其是丹丹寫(xiě)的好棒，我要學(xué)習(xí)她的速度、質(zhì)量，最棒的知識(shí)。所以我要學(xué)習(xí)丹丹。我還覺(jué)得慕昆辰寫(xiě)的很多很多，寫(xiě)的也很棒。張居敬和上臺(tái)講的所有人都很棒。老師最后讓我們回答喜歡書(shū)里的哪個(gè)人，為什么喜歡他。我是這樣說(shuō)的，老師終于讓我回答的，我說(shuō)：“我喜歡牛妞，因?yàn)槲蚁矚g牛妞陪著林月問(wèn)她問(wèn)題‘為什么你不說(shuō)話呢？’”我還想說(shuō)：“我喜歡花兒老師，因?yàn)榛▋豪蠋熀退卫蠋熞粯用利悺⒙斆鳌⑸屏迹B(yǎng)我們長(zhǎng)大。”我想說(shuō)這一句，可是宋老師不讓說(shuō)了。
我九月份的寫(xiě)繪作業(yè)要把一張大紙分成兩大格，上面是寫(xiě)題目和一些字，下面是畫(huà)畫(huà)。這就是我的讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇8
讀書(shū)節(jié)終于來(lái)到了。大清早，我就來(lái)到學(xué)校化妝，準(zhǔn)備演節(jié)目。只見(jiàn)同學(xué)們穿著五彩繽紛的演出服，把校園打扮得更加美麗，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，讓人看了心情舒暢。一切準(zhǔn)備就緒，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。
終于輪到我們的健美操上場(chǎng)了。涼爽的晨風(fēng)吹在臉上讓人感覺(jué)神清氣爽。我的心兒激動(dòng)得怦怦跳，像一只小兔子在做著激烈的跳躍運(yùn)動(dòng)。輕快的音樂(lè)響起來(lái)了，我們9個(gè)人在邊上先候場(chǎng)。其他幾百名小演員揮舞著手中閃著藍(lán)光的拉球從四面八方向舞臺(tái)中央跑去，讓人看了就感覺(jué)活潑、積極向上。慢慢地，他們都匯集到了中間，就像一條條蔚藍(lán)色的江河聚成一片汪洋大海，還像一張巨大的藍(lán)色地毯閃著耀眼的光芒，壯麗無(wú)比。大家的心情也被他們精彩的表演牽動(dòng)著，激動(dòng)無(wú)比。
我們9個(gè)也揮舞著金色的球球奔向隊(duì)形中央，金色的球球和藍(lán)色的球球形成鮮明對(duì)比，好像一片藍(lán)色的草地上怒放著幾朵嬌艷的黃菊花，還像一片藍(lán)色的大海中行駛著一艘金黃色的輪船。我們幾百人動(dòng)作一致，配合默契，還不時(shí)變換隊(duì)形。隨著歡快強(qiáng)勁的音樂(lè)，我們跳得越來(lái)越有勁，我感覺(jué)熱血沸騰。我們精彩的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲，一種自豪感油然而生。
時(shí)間過(guò)得真快呀，一眨眼，我們的節(jié)目已經(jīng)演完了。該謝幕了，我們各自擺著自己的造型，在陽(yáng)光照射下，我們揮舞著金色的球球，再配上我們燦爛的笑容，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景。
快樂(lè)的讀書(shū)節(jié)真有趣，它給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇9
讀《三毛流浪記》有感《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)。當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了，給我留下了深刻的印象。
三毛是個(gè)沒(méi)有家沒(méi)有父母的流浪兒，過(guò)著四處流浪的生活。整天吃不飽穿不暖。他看見(jiàn)小貓小狗都有父母的疼愛(ài)，心里難受極了，不禁流下了眼淚，他多么想有個(gè)家呀！三毛是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。生存艱苦的舊社會(huì)，為了生活，他做過(guò)很多事，想出各種各樣的辦法來(lái)生活下去。賣(mài)報(bào)、學(xué)藝、雜耍、擦鞋、拉車(chē)……由于他的年級(jí)太小，每件事都做不長(zhǎng)久，還時(shí)常被人欺負(fù)。三毛又是個(gè)善良的孩子。雖然他自己的生活很困難，但他也能熱情地去幫助別人。三毛也是個(gè)拾金不昧的好孩子。雖然他很窮，很需要錢(qián)。當(dāng)他撿到別人丟失的錢(qián)包時(shí)，卻能主動(dòng)地交還給失主。
三毛的命運(yùn)為什么會(huì)這么悲慘？都是因?yàn)槿f(wàn)惡的舊社會(huì)。如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代，我們都會(huì)熱情地幫助他，也會(huì)象我們一樣，有衣穿，有飯吃，有書(shū)讀……讀了這個(gè)故事后，我深受感動(dòng)。我們應(yīng)該向三毛學(xué)習(xí)，做個(gè)善良、勤勞的孩子，同時(shí)我們也很幸運(yùn)生活在這個(gè)美好時(shí)代，應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有所作為的人！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇10
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)看書(shū)，所以我想建立一個(gè)讀書(shū)節(jié)。
我是個(gè)活潑的小女孩，平時(shí)學(xué)習(xí)很認(rèn)真，成績(jī)也不錯(cuò)。我很喜歡看課外書(shū)。可是在平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)中，根本沒(méi)有時(shí)間看課外書(shū)。
我想建立個(gè)讀書(shū)節(jié)。在讀書(shū)節(jié)那天，同學(xué)們不用上課，但必須要帶上三本課外書(shū)。來(lái)到學(xué)校后，先向班長(zhǎng)登記你帶來(lái)了哪些書(shū)，再把書(shū)歸類(lèi)，并在每一類(lèi)書(shū)上貼上文藝類(lèi)、文學(xué)類(lèi)、史書(shū)類(lèi)、故事類(lèi)、科學(xué)類(lèi).....等的標(biāo)簽，最后可以選一本你喜愛(ài)的而且是沒(méi)有看過(guò)的書(shū)，在座位上仔細(xì)閱讀。看完書(shū)后，再分組開(kāi)展討論會(huì)，和同學(xué)們交談、討論讀書(shū)心得，還可以開(kāi)個(gè)讀書(shū)會(huì)，讓大家把自己愛(ài)看感興趣的故事情節(jié)說(shuō)一說(shuō)講一講，回家后再寫(xiě)一篇讀后感。這是件多么有趣的活動(dòng)啊！
我多想建個(gè)“讀書(shū)節(jié)”啊！讓大家多讀書(shū)讀好書(shū)，從書(shū)中知道學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，懂得更多的道理，品嘗著書(shū)的甜美。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇11
曾經(jīng)，我為了自己的理想而迷茫過(guò)，因?yàn)椋也恢朗裁词俏蚁胍模辉?jīng)，我因?yàn)樵S多不明白的問(wèn)題疑惑過(guò)，因?yàn)椋覍W(xué)寡識(shí)淺，終于，是書(shū)籍點(diǎn)亮我心中期待已久的那盞明燈！
我讀了很的書(shū)籍，感受到自己的靈魂得到了升華，內(nèi)心的精神境界有了很大的提升，讓我堅(jiān)定信念想著理想的方向不斷努力奮進(jìn)。《鋼鐵是怎樣煉成的》是給我極大鼓舞的一本書(shū)，他的主人公是堅(jiān)強(qiáng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士——保爾·柯察金，他在艱苦卓絕的革命斗爭(zhēng)中，在無(wú)數(shù)困難的磨練中，堅(jiān)強(qiáng)的努力奮斗著。在他身上，我看到了為理想而獻(xiàn)身的精神，鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì)。我們只有擁有這些品質(zhì)與精神，才能在理想的道路上披荊斬棘，克服困難，取得成功。
好的書(shū)籍就像是一位善于循循善誘、能為你解疑答感的良師，有了它，你的世界就會(huì)變得豁然開(kāi)朗。我小的時(shí)候常聽(tīng)人說(shuō)要多動(dòng)腦，否則腦子會(huì)生銹，那時(shí)只知道鐵生銹，完全弄不懂腦子如何生銹，會(huì)怎樣。在那時(shí)讀到了一本名為《十萬(wàn)個(gè)全知道》這本書(shū)，這本書(shū)對(duì)這個(gè)問(wèn)題有著清晰、科學(xué)的解答：大腦是在不斷接受新知識(shí)，在外界環(huán)境的不斷刺激下發(fā)達(dá)起來(lái)的，外界事物越復(fù)雜，大腦考慮問(wèn)題越多，腦子越發(fā)達(dá)，反之，則會(huì)智力低下。我從這本書(shū)上了解了許多許多的知識(shí)和常識(shí)，明白了以前心中所存在的一些問(wèn)題，讓我受益匪淺。
讀書(shū)，可以讓人的心靈得到啟迪，激發(fā)頑強(qiáng)向上的精神，讓人明辨是非，懂得珍惜。我讀過(guò)《駱駝祥子》之后，我深切感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗現(xiàn)狀，他不讓好人有出路。祥子經(jīng)過(guò)三起三落之后，終于失去了對(duì)生活的自信心，一步步走向了墜落。作者無(wú)情的批判了那時(shí)的社會(huì)，而今天，我們的社會(huì)穩(wěn)定、和諧，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，努力為社會(huì)的進(jìn)步而去做出貢獻(xiàn)。
書(shū)籍，是一盞明燈，它的光明指引理想，它為光明照亮世界，它的光明讓心靈溫暖。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，有了它，人類(lèi)的發(fā)展才不會(huì)止步不前。書(shū)籍讓我在前進(jìn)的道路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷路。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇12
又到了一年一度的讀書(shū)節(jié)。早上是游園闖關(guān)，下午是書(shū)市。
早上，游園開(kāi)始了，身為一個(gè)記分員的我，迎接著第一組的人的到來(lái)。不一會(huì)兒，果然來(lái)了幾組人，考官?gòu)拿筷?duì)隨機(jī)抽了一個(gè)人，被抽到的人緊張地站在答題區(qū)，不過(guò)后面的隊(duì)友可更加緊張，好像要答題的是自己一樣。題目出來(lái)之后，所有十幾個(gè)人的目光一起聚到了題目上，要是這隊(duì)代表答出來(lái)了，他們隊(duì)的人就都一起歡呼，錯(cuò)了的話，就會(huì)唉聲嘆氣。必答題之后是搶答題，每隊(duì)都派出了自己組的精英出戰(zhàn)，搶答得分外激烈，好多次都是幾乎同時(shí)搶到的，他們都很想為集體爭(zhēng)光，
等到了換我們班的另一個(gè)小隊(duì)，我們就出去游園了。一到了教室外面，一下子熱鬧了起來(lái)，到處都是人山人海，各個(gè)教室門(mén)前都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的一條“隊(duì)伍龍”，走到其他班的教室里面，都是紅紅火火的景象。
下午是有趣的書(shū)市，各大“商業(yè)巨頭”匯集在操場(chǎng)，使操場(chǎng)變得熱鬧非凡。剛開(kāi)始的時(shí)候，我是買(mǎi)的人，坐在地上耐心等待著客戶來(lái)買(mǎi)，不料等了好久也沒(méi)人，就起身去四周轉(zhuǎn)了一會(huì)兒。各個(gè)店里都有很多商品，都快放不下了，不僅僅有書(shū)，還有各式各樣的筆、有趣的本子、各種玩意兒......而買(mǎi)的人總是會(huì)說(shuō)這個(gè)貴，那個(gè)店里的什么什么，賣(mài)家被他說(shuō)得煩的時(shí)候，要么就低價(jià)賣(mài)給他，要么就趕他走。等到書(shū)市到了中間段時(shí)，賣(mài)家就沉不住氣了，于是帶著商品穿過(guò)人群，開(kāi)始叫賣(mài)，一時(shí)間叫賣(mài)、砍價(jià)、回絕、打折、加價(jià)......各種聲音此起彼伏。到了書(shū)市末的時(shí)候，很多人才大買(mǎi)特買(mǎi)，這時(shí)的商品價(jià)格低，所以現(xiàn)在的賣(mài)家大多坐在地上不再推銷(xiāo)了。來(lái)來(lái)往往的人也少了。
一年一度的`讀書(shū)節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇13
今天上午，我們舉行了隆重的讀書(shū)節(jié)，這是我們第一次舉行讀書(shū)節(jié)。
上午我們吃完早飯，搬著板凳，每人還拿上一本自己喜歡的書(shū)，就來(lái)到了操場(chǎng)上，我們找到了我們的地方，然后整齊的對(duì)齊，然后坐了下來(lái)開(kāi)始看書(shū)，我們看了一大會(huì)兒書(shū)，表演終于開(kāi)始了，我們每個(gè)年級(jí)各演了一個(gè)節(jié)目，有兩個(gè)特色班的人也演了節(jié)目，我最喜歡的節(jié)目就是，六年級(jí)的節(jié)目，六年級(jí)的節(jié)目是武術(shù)，六年級(jí)的大哥哥們拔地而起，個(gè)個(gè)精神抖擻，他們非常嚴(yán)肅。
六年級(jí)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候我們都喊出了聲來(lái)，六年級(jí)的大哥哥們穿著白色的衣服，從操場(chǎng)的南面快速的跑到了自己的地方，開(kāi)始為我們表演，開(kāi)場(chǎng)的音樂(lè)停了，我們的呼喊聲也聽(tīng)了開(kāi)始欣賞他們的表演，他們的表演非常整齊，有三名學(xué)生和一位老師站在他們的旁邊，他們背的好句，非常流暢，六年級(jí)大哥哥們做的武術(shù)也非常好，最后的時(shí)候他們一起大聲說(shuō)一句話，我們一、二、三、四、五年級(jí)都舉起了雙手，一邊舉手一邊說(shuō)：“與國(guó)無(wú)疆，與國(guó)無(wú)疆。”
我喜歡六年級(jí)的表演，我也喜歡讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇14
明媚的陽(yáng)光亦如我的心情。
——題記
記得周三下午，全校都洋溢著歡樂(lè)的氣氛。為什么呢？因?yàn)橄挛缬小翱鞓?lè)淘吧”活動(dòng)。當(dāng)每個(gè)班級(jí)的書(shū)都鋪在地上到時(shí)候，活動(dòng)便開(kāi)始了。我和王皓萱東逛逛，西瞧瞧。沿著操場(chǎng)走了三圈之后，我們買(mǎi)到了各自喜歡的書(shū)。便在本班的攤位上幫忙賣(mài)書(shū)。
現(xiàn)在正在買(mǎi)書(shū)的同學(xué)也想去買(mǎi)書(shū)，我和王皓萱便接替了她們的“銷(xiāo)售員”的位置。許多小朋友來(lái)買(mǎi)我們的書(shū)，我們一邊給他們介紹一邊跟他們談價(jià)錢(qián)，忙得不亦樂(lè)乎。班主任老師也來(lái)幫我們收錢(qián)找錢(qián)。因?yàn)轭櫩秃芏啵晕覀冑u(mài)的160多本書(shū)到最后只剩下十幾本了。許多老師也來(lái)我們的攤位買(mǎi)書(shū)，有好幾位老師居然想用2元買(mǎi)一本書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。此時(shí)此刻，我們的校園充滿了書(shū)香氣息。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇15
春天，陽(yáng)光明媚，春意盎然，正是讀書(shū)好時(shí)節(jié)。動(dòng)物學(xué)校迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié)。
小兔、小松鼠、小刺猬和小烏龜約好了下午去公園看書(shū)。小烏龜、小松鼠和小兔先來(lái)了，于是它們就津津有味地看起了書(shū)。不一會(huì)兒，小刺猬也來(lái)了，它看見(jiàn)小兔旁還有座位就不管三七二十一坐了下來(lái)。忽然，小兔跳了起來(lái)，對(duì)小刺猬說(shuō)：“哎喲！小刺猬，你的刺扎著我的屁股了！”這時(shí)，小刺猬才恍然大悟，忙說(shuō)：“對(duì)不起，我還是到別處坐吧。”恰巧，這一幕被小烏龜看在眼里，它讓小兔坐在了自己的位子上，然后忙去攔住小刺猬，小烏龜說(shuō)：“你和我一起坐吧。”“不行，我的刺同樣會(huì)刺傷你的。”小烏龜拍拍肩膀說(shuō)：“我的身上有硬殼，刺不傷我的。”于是小刺猬和小烏龜坦然地坐在了一起，小松鼠拍著手說(shuō)：“這個(gè)方法真是兩全其美啊！”四個(gè)小伙伴又津津有味地看起了書(shū)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇16
今天我們學(xué)校舉行了第13屆讀書(shū)節(jié)，下午我們來(lái)到了七彩園舉行開(kāi)幕式。
首先是陳校長(zhǎng)講話，接下來(lái)是學(xué)生代表講話……最后是頒獎(jiǎng)典禮，最先頒發(fā)的是讀寫(xiě)之星，接下來(lái)是書(shū)香家庭。我們班2位同學(xué)得到了榮譽(yù)。
回到教室后，我們開(kāi)始了義賣(mài)活動(dòng)。義賣(mài)的同學(xué)們穿上了熱心家長(zhǎng)為我們準(zhǔn)備的馬甲，我們?cè)陂T(mén)口賣(mài)力的喊著，不一會(huì)就吸引了很多別班的同學(xué)，我忽然發(fā)現(xiàn)我的好朋友也來(lái)了，我急忙催促他來(lái)買(mǎi)書(shū)，果然他從我這買(mǎi)了兩本書(shū)，我高興極了，收了錢(qián)趕快交給韓老師，慢慢的，我們的生意越來(lái)越紅火，一會(huì)功夫書(shū)就賣(mài)的差不多了。于是我也去別的班級(jí)的攤位繞了一圈，等我再回來(lái)的時(shí)候，我們班剛剩下的書(shū)也都賣(mài)完了。
這次義賣(mài)就這么結(jié)束了，真的很開(kāi)心。我們學(xué)校的讀書(shū)節(jié)就是這么美，希望下一屆讀書(shū)節(jié)也能這樣啊！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇17
今天是學(xué)校第十三屆讀書(shū)節(jié)，我們班把舊的書(shū)全拿來(lái)到了學(xué)校，我是收銀員，開(kāi)始義賣(mài)書(shū)了，我把毛雨杰帶來(lái)的愛(ài)心硬板和倆張長(zhǎng)長(zhǎng)廣告紙拿出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)是為我們?nèi)?＞班特訂做的廣告，有這樣的廣告效果也許我們班的書(shū)會(huì)很好賣(mài)，韓老師把這些掛到窗戶上，我們?nèi)缓髱妥雷訑[好，又用布鋪好，再把書(shū)搬到桌子上，整整齊齊擺放到桌子上，最后把我們的制服穿上，我們就來(lái)招待買(mǎi)書(shū)的人了，激動(dòng)人心的一刻馬上到來(lái)……
來(lái)到我們?nèi)?》班的人可真多，因?yàn)槲覀儼嘤幸患▽殻褪琴I(mǎi)一本書(shū)送一份獎(jiǎng)品，買(mǎi)多少本書(shū)就送多少個(gè)獎(jiǎng)品，哈哈！買(mǎi)書(shū)的人越來(lái)越多，我們大家都快要忙死了，東收收，西找找，瘋狂啊！最后要清 倉(cāng)了，全場(chǎng)大減價(jià)，都算1元，這下好了一下?lián)韥?lái)好多人，果然便宜起到了巨大作用，書(shū)終于全部賣(mài)完了，我和張奕然毛雨杰等等同學(xué)都累的滿頭大汗，總結(jié)后我們班義賣(mài)了1000多元，真是滿載而歸，個(gè)個(gè)心里樂(lè)開(kāi)了花，也是全年級(jí)義賣(mài)最多的一個(gè)班啊！可以輕松一口氣啦，這個(gè)讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)可真瘋狂啊！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇18
星期四是四年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放日。第三、四節(jié)課，我們?cè)陔A梯教室舉行了讀書(shū)節(jié)匯報(bào)演出。
隨著“嘩嘩”的雨聲，課本劇《紅巖》開(kāi)始了。我把五星紅旗舉在胸前，在隊(duì)列里站得直直的，眼睛直視前方，但余光不時(shí)偷偷瞄著舞臺(tái)。黃嘉怡和黃億撐著一把雨傘上來(lái)了，用那可愛(ài)的童聲對(duì)白，把故事拉開(kāi)了序幕。
鄧宇軒穿著滿是“血“的襯衣，深情而堅(jiān)定地望著遠(yuǎn)方，林特務(wù)（林海澄）揮動(dòng)著“皮鞭”，皮鞭“啪啪”作響，一鞭一鞭得打著鄧宇軒，他戴著的鐵鏈在晃動(dòng)。
進(jìn)入高潮了，全場(chǎng)不知被一種什么氣氛籠罩了。“我的自—白—書(shū)。任——腳下響著—沉重的 鐵鐐。”“任腳下 響著沉重的鐵鐐。”我們跟著說(shuō)。“任 你把皮鞭舉得高高……”…我感到一股神奇的力量震撼著我的心靈，每個(gè)字都如此吸引我。
鄧宇軒甩紙和筆的樣子棒極了，他的動(dòng)作讓我想起了陳然叔叔的忠誠(chéng)，甚至忘了戲還在上演。“對(duì)，他們的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。”這句話我叫得最響。
雖然我很喜歡舞蹈節(jié)目。也很喜歡合唱和小品，但我最喜歡的卻是課本劇，連我也不知道為什么。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇19
學(xué)校舉行了讀書(shū)節(jié)，同學(xué)們積極參與，但在讀書(shū)節(jié)還發(fā)生了許許多多的趣事。我來(lái)向大家講講咱們班的讀書(shū)節(jié)趣事。
趣事1——熱鬧的讀書(shū)會(huì)。昨天，班里剛剛開(kāi)了一節(jié)讀書(shū)會(huì)。王老師把黑板畫(huà)得絢麗多姿，我們看了不禁拍手叫好。王老師微微一笑，走到講臺(tái)前，宣布了四（1）中隊(duì)讀書(shū)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，大家使勁鼓起掌來(lái)。我們?cè)谧x書(shū)會(huì)上推薦的第一本好書(shū)便是《窗邊的小豆豆》，大家好像在和誰(shuí)比賽舉起手搶著要發(fā)言。王老師看著我們躍躍欲試的樣子，請(qǐng)都請(qǐng)不過(guò)來(lái)，就讓我們?cè)傩〗M里討論。班級(jí)里像炸開(kāi)了鍋，每個(gè)小組圍成了一個(gè)圈，七嘴八舌地討論起來(lái)，熱鬧非凡。大家專心致志，全神貫注，王老師叫停我們都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢！
趣事2——?jiǎng)e樣讀書(shū)卡。昨天，開(kāi)完讀書(shū)會(huì)，王老師讓我們每人準(zhǔn)備一張讀書(shū)卡，咱們班有些人可是急性子，瞧，他們今天就上交啦！最先看到的是劉柳的，整張卡的形狀呈書(shū)本展開(kāi)狀，里面竟有插圖，內(nèi)容一樣不遜色，簡(jiǎn)直就像是一本真書(shū)啊！劉柳的讀書(shū)卡讓我們見(jiàn)到了真本事，其他的讀書(shū)卡照樣多姿多彩，把我們的教室點(diǎn)綴得像一個(gè)大花園，色彩艷麗，內(nèi)容飽滿，讓人看得眼花繚亂，真叫人佩服！
趣事3——喜愛(ài)的好書(shū)。我喜歡的好書(shū)有很多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，但我最喜愛(ài)的書(shū)就是《冰心兒童文學(xué)全集》了。在《冰心兒童文學(xué)全集》中，收錄了冰心奶奶寫(xiě)得很多小說(shuō)、散文、詩(shī)歌，其中我最喜歡的莫屬散文《一只小鳥(niǎo)》了。這是關(guān)于一只小鳥(niǎo)的故事，有那么一句話很令我感動(dòng)：那些孩子想仰望它，聽(tīng)它的歌聲，卻不能了。
這篇散文告訴我們要珍惜任何動(dòng)植物的生命。讀書(shū)節(jié)的趣事，還再不斷發(fā)生，你的讀書(shū)節(jié)趣事是怎樣？
讀書(shū)節(jié)的作文 篇20
在朗朗的讀書(shū)聲中，我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節(jié)。
上周，學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評(píng)比，在比賽時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，表現(xiàn)得精彩極了。
聽(tīng)，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調(diào)和柔美的感情令人久久不能忘懷。當(dāng)然，我最喜歡的內(nèi)容還是要數(shù)龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛(ài)吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽(tīng)了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。
隨后，我們又參與了“我與書(shū)的故事”主題繪畫(huà)比賽，看著那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我增加了許多知識(shí)，還讓我明白了讀書(shū)也是一種快樂(lè)。總之，我愛(ài)讀書(shū)節(jié)，因?yàn)樗刮以跁?shū)海中遨游，我愛(ài)校園里“最美聲音”，因?yàn)樗屛叶冒琢耍何淖植攀鞘澜缟献蠲赖恼Z(yǔ)言！
讀書(shū)節(jié)的作文 篇21
今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書(shū)節(jié)，早上第二節(jié)課下后，老師帶我們?nèi)ニ苣z場(chǎng)地參加圖書(shū)交易活動(dòng)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣(mài)自己的圖書(shū)。
我?guī)Я俗约簻?zhǔn)備的書(shū)和五塊錢(qián)，加入了圖書(shū)交易行列。
我用五塊錢(qián)買(mǎi)了十三本書(shū)，有《貓和老鼠》、《神奇校車(chē)》、《外星人的寶石》等等；買(mǎi)《神奇校車(chē)》的時(shí)候，那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢(qián)才肯賣(mài)的，我跟他討價(jià)還價(jià)，磨了半天才用三元錢(qián)買(mǎi)到了，《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的，我說(shuō)拿書(shū)已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說(shuō)服那位哥哥一元錢(qián)賣(mài)給了我。
交易結(jié)束后，我把買(mǎi)到的書(shū)留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng)，我學(xué)會(huì)了自己買(mǎi)東西，還學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇22
今天學(xué)校舉辦“讀書(shū)節(jié)”，我們拿出自己的書(shū)換書(shū)票，我拿了25本書(shū)，換了49張書(shū)票。
“讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可以改變?nèi)松膶挾取２荒芨淖內(nèi)松钠瘘c(diǎn)，但一定能改變?nèi)松慕K點(diǎn)……”在彭校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)的講話中，讀書(shū)節(jié)拉開(kāi)了序幕。克羅地亞大使司馬安先生為讀書(shū)小狀元及書(shū)簽評(píng)比大賽的獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)；為云南來(lái)的同學(xué)贈(zèng)送禮品。
開(kāi)幕式結(jié)束后，我拿著49張書(shū)票，開(kāi)始了令人激動(dòng)的換書(shū)活動(dòng)。我和詹欣鈺一起走向書(shū)的海洋。我們來(lái)到了三·5班，五·4班，五·3班選了許多沒(méi)有看過(guò)的書(shū)。抱著沉甸甸的一大摞書(shū)回到了班里，收獲可真不小啊。
圖書(shū)節(jié)雖然結(jié)束了，但對(duì)知識(shí)的渴望更加強(qiáng)烈了。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇23
今天，我們學(xué)校召開(kāi)了一年級(jí)讀書(shū)節(jié)，我們?cè)诙昙?jí)四樓開(kāi)的，我很高興。
我們讀書(shū)節(jié)的口號(hào)是：牽手閱讀，快樂(lè)成長(zhǎng)。主持人一。四班的羅老師，然后是一；五班的周老師講話，接下來(lái)是一。一班的老師，帶著我們?nèi)w同學(xué)一起背弟子規(guī)，背到一半就停了。
接下來(lái)是一。二班的王老師來(lái)你問(wèn)我答，一個(gè)班派兩名同學(xué)上臺(tái)回答，只要回答對(duì)，就給一個(gè)紅花，我們班有兩朵紅花，我很高興。
下面是一個(gè)班，一名同學(xué)推薦書(shū)本，另一個(gè)同學(xué)表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書(shū)本，推薦的書(shū)是《神奇校車(chē)》，張?jiān)娪瓯硌莶潘嚕硌莸氖俏璧改Φ桥ⅰ?/p>
最后回班的時(shí)候，老師給我們發(fā)了一本書(shū)是《列那狐的故事》。今天下午真開(kāi)心。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇24
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節(jié)。
我剛到操場(chǎng)，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書(shū)了”，大家立刻像小蜜蜂一樣向四面八方散開(kāi)了。
我先到操場(chǎng)上轉(zhuǎn)了一圈，一會(huì)兒就挑好了三本書(shū)，一本是在龐冰淇那里買(mǎi)的，一本實(shí)在牛雨彤那里買(mǎi)的，我還買(mǎi)了一本《笨狼的故事》，這是三本書(shū)里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書(shū)節(jié)，我來(lái)告訴你，有的同學(xué)可能會(huì)把看過(guò)的舊書(shū)當(dāng)做廢品賣(mài)掉，那樣只能賣(mài)幾角錢(qián)，但是如果把它們賣(mài)給喜歡它的人，賣(mài)家可以用賣(mài)書(shū)來(lái)的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西，而買(mǎi)家可以用便宜的價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)；這樣做還可節(jié)省資源。
這是我過(guò)的最有意義且令人難忘的一次讀書(shū)節(jié)。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇25
今天是4月23日，也是每年一次讀書(shū)節(jié)。這一天我們學(xué)校開(kāi)展了詩(shī)朗誦活動(dòng)，還開(kāi)展了我最喜愛(ài)的就是圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)。
早晨我們五年級(jí)朗誦的是毛**詩(shī)詞，一共有五首，他們分別是《西江月·井岡山》、《菩薩蠻·大柏地》、《清平樂(lè)·六盤(pán)山》、《沁園春·雪》和《沁園春·長(zhǎng)沙》。中午我們?cè)谝黄鹳I(mǎi)賣(mài)圖書(shū)。
在買(mǎi)賣(mài)圖書(shū)的活動(dòng)中，我走遍了每個(gè)角落，幾乎全都是在賣(mài)書(shū)，每個(gè)賣(mài)書(shū)的地方都有很多人，人山人海幾乎沒(méi)有我站的地方。
我到處都走遍了，但是還是什么書(shū)都沒(méi)買(mǎi)到，我失望的坐在椅子休息了；不一會(huì)，我看到了我的一位好朋友，但是我們還是不太熟悉，因?yàn)槲覀儾皇且粋�(gè)年級(jí)的，只是鄰居而已，他走過(guò)來(lái)看到我手里一本書(shū)也沒(méi)有，就納悶的問(wèn)：“你沒(méi)買(mǎi)到書(shū)嗎？”我只好說(shuō)沒(méi)有了，他給我說(shuō)了哪了有賣(mài)我想要的書(shū)，我高興的去買(mǎi)了三四本書(shū)。
這一天我有些勞累但還是非常高興，因?yàn)槲业臅?shū)都賣(mài)出去了，這是我人生中第一次賺錢(qián)，我能不高興嗎？
讀書(shū)節(jié)的作文 篇26
閱讀，可以為我們打開(kāi)一扇通向智慧的大門(mén)。為了更好的推廣閱讀，在這春風(fēng)和煦四月，源于對(duì)閱讀的熱愛(ài)，我們開(kāi)展的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。4月23日上午，學(xué)校正式舉辦第五屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中，宣讀了舉辦讀書(shū)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案，教師和學(xué)生代表分別作了發(fā)言。
星期六我們開(kāi)展了周末書(shū)市，在周末書(shū)市上，我們可以隨意的買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)，我賣(mài)書(shū)賣(mài)了90多塊錢(qián)，也買(mǎi)了幾本好書(shū)。
其中，有一本書(shū)是：《“丁香花”你在天堂能聽(tīng)見(jiàn)嗎》，這本書(shū)主要講了：一個(gè)得絕癥得女孩——曾夢(mèng)捷從小得了不治之癥，被爸爸媽媽拋棄了，伯父收養(yǎng)了她。她沒(méi)有將來(lái)，可是她為了給伯父、伯母爭(zhēng)光學(xué)習(xí)非常好。后來(lái)，她在網(wǎng)上遇見(jiàn)了《丁香花》的作者——唐磊，在唐磊遇到挫折的時(shí)候，夢(mèng)捷用這一首詩(shī)來(lái)激勵(lì)他。在她生命垂危的時(shí)候，唐磊為唱片的主打歌的選擇而煩惱，她便翻便所有書(shū)籍，為他找了“丁香花”這個(gè)凄美的故事，給他提供靈感。
這讓我明白了：一個(gè)最需要幫助的人卻用那短暫的生命幫助別人，她就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人。對(duì)我感觸最深的是夢(mèng)捷對(duì)生命從不氣餒，她鼓勵(lì)唐磊的這首詩(shī)，那首詩(shī)是她對(duì)人生的感悟；在人生中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)個(gè)困難，那么在我們遇到困難的時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)去面對(duì)。當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候我們只有不知所措或者干脆大哭以場(chǎng)也許會(huì)抱怨，從來(lái)不會(huì)去想我們?cè)撛鯓觼?lái)處理和面對(duì)。
書(shū)，像一只風(fēng)帆，把我們帶進(jìn)知識(shí)的海洋。書(shū)，是通向成功之路的鋪路石。書(shū)，是走進(jìn)知識(shí)殿堂的金鑰匙。
常言道，人的精力是有限的，而書(shū)籍卻浩如煙海，誰(shuí)也不可能讀所有的書(shū)，因而，我明白了老師為什么在“讀書(shū)節(jié)”典禮上強(qiáng)調(diào)，要求我們要有選擇地看書(shū)，多看名著，少看閑書(shū)。
漸漸地，從“讀書(shū)”中我領(lǐng)會(huì)到了為什說(shuō)“書(shū)是我們生活中最親密的良師益友”的含義。從書(shū)上，我們知道了祖國(guó)歷經(jīng)的苦難和滄桑。從書(shū)上，我們了解了古今中外的名人故事。從書(shū)上，我們認(rèn)識(shí)了人間的真、善、美……
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。”希望讀書(shū)節(jié)永遠(yuǎn)繼續(xù)開(kāi)展下去，讓她在我們?nèi)蘸蟪砷L(zhǎng)的人生旅途上，永遠(yuǎn)伴隨著我們。”
讀書(shū)節(jié)的作文 篇27
記得那是星期六的一個(gè)下午，我們?nèi)胰苏谝黄鸪燥?。吃飯時(shí)我常常把飯粒掉在了桌上，此時(shí)我還不知道爸爸正盯著我看，當(dāng)我抬頭看到爸爸那嚴(yán)肅的態(tài)度時(shí)，我的臉一下子紅了。
過(guò)了好久，爸爸才出聲：“你可學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎？”當(dāng)時(shí)我不知道說(shuō)些什么好，只是深深的低下了頭。
接著，爸爸給我講起了過(guò)去的事。說(shuō)他們以前過(guò)著牛馬不如的日子，常常吃不飽、穿不暖。而現(xiàn)在我們已經(jīng)過(guò)著幸福的生活，卻還身在福中不知福 。談到學(xué)習(xí)方面，說(shuō)以前他們連課本都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，并且從小就得出去干活。而現(xiàn)在我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)，還不知道努力……。平常我很不會(huì)掉眼淚的，可是今天還沒(méi)等爸爸把話完，我早已被淚水模糊了眼睛。心想：如果我們不珍惜糧食，以后會(huì)不會(huì)也過(guò)著爸爸以前的生活呢？我把飯往嘴里送，可怎么也吃不下去了，喉嚨里就像被什么塞住一樣。
當(dāng)時(shí)我還不知道爸爸對(duì)我講的話的意義是什么，幾年后的今天，我終于明白了，爸爸是在教育我從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我永遠(yuǎn)也忘不了這一次的教育。因?yàn)槊慨?dāng)我有不良習(xí)慣要出現(xiàn)時(shí)，身旁就好像有人在提醒著我，那就是我的爸爸。
讀書(shū)節(jié)的作文 篇28
書(shū)是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書(shū)是太陽(yáng)，照耀了花草；書(shū)是雨露，灌溉了幼苗……
書(shū)仿佛是一位摯友，它會(huì)給你無(wú)限快樂(lè)。它也像一位導(dǎo)師，給你知識(shí)。我喜好看書(shū)，它似乎帶你進(jìn)入一個(gè)夢(mèng)境，你能在夢(mèng)境中尋找快樂(lè)與知識(shí)！
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”，這句名言銘記在我心中。我不是那種，只看自己喜歡看的書(shū)籍的人，我喜歡看的種類(lèi)很多：校園小說(shuō)、少兒名著、世界名著、童話、神話……我喜歡夏天在空調(diào)底下，吹著空調(diào)，躺在床上，東倒西歪地看著書(shū)。但我有個(gè)規(guī)矩，看書(shū)時(shí)不能吃東西！因?yàn)槿绻磿?shū)時(shí)吃東西，你的注意力就會(huì)分散，導(dǎo)致無(wú)法吸收書(shū)里的精華。所以，安安靜靜的看書(shū)，是最好不過(guò)的！
我很喜歡《淘氣包馬小跳》這本校園小說(shuō)，因?yàn)轳R小跳，因?yàn)樗念B皮，我才明白生活要過(guò)的輕松，要過(guò)的快樂(lè)。我也不禁贊嘆楊紅櫻阿姨，一個(gè)大人竟如此了解我們小孩的心靈！我很喜歡閱讀這本書(shū)，所以，我?guī)缀踬I(mǎi)齊所有馬小跳系列的書(shū)。
我也很喜歡看《安徒生童話》。《丑小鴨》讓我悟到：不要光從門(mén)縫里看人，也許，他們也有出色的一面；《賣(mài)火柴的小女孩》讓我看見(jiàn)了一個(gè)小女孩在街頭吹著寒風(fēng)，被路人瞪眼，而最后卻因寒冷而死亡；《海的女兒》讓我不禁黯然淚下，我感受到了王子與美人魚(yú)美麗的愛(ài)情；《拇指姑娘》讓我明白：人終有好報(bào)，拇指姑娘用她的好心和善良換來(lái)了一生的幸福。
我喜歡看的書(shū)籍還有很多，但沒(méi)有辦法一一列出。不過(guò)，我可以保證，我是真的很喜歡看書(shū)，享受書(shū)給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
不看書(shū)的人，是沒(méi)有一朵花的花園；不看書(shū)的人，是沒(méi)有一只鳥(niǎo)的樹(shù)林；不看書(shū)的人，是沒(méi)有一滴水的湖泊。我喜歡看書(shū)，喜歡品味書(shū)中的精華，我讀書(shū)，我快樂(lè)！讓我們一起看書(shū)吧！
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