【精華】獨立生活作文7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的獨立生活作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
獨立生活作文 篇1
大忙了幾天，導演宣布，《鄒韜奮》攝制組的全體成員明天休息。劇務還特意提醒我們，明晚5時，有關單位宴請，四川火鍋等著我們去解饞呢。
早就聽說重慶有個叫“長江纜車”的玩意兒，我和二寶、大寶暗中商定，明天離開大人，獨立行動，到長江邊乘纜車去。
第二天一早，我們三人帶著地圖悄悄出發(fā)了。一路上大家有說有笑，又看地圖又問行人，七拐八彎，不知不覺兩個多小時過去了。忽然，眼前一亮；“纜車由此上”的方向牌赫赫在目，我們歡呼雀躍起來：“到了！到了！”奔到山腳下，再一鼓作氣，直登山頂，我急忙買好票，跳進了纜車。
纜車緩緩滑動著。大寶、二寶東張西望，指指點點，興奮極了。而我卻禁不住害怕起來，向上看，只見一根碗口粗的鋼繩吊著我們的車，真有點懸哪。往下望，洶涌奔騰的'長江，江面上飄著一只只小船。我想，要是掉下去可沒命了……正想著，纜車已駛到了對岸。
回到攝制組，天已經黑了，早就過了赴宴時間。劇務組狠狠地教訓了我們一頓。我們三個你看我，乖乖地挨訓。但我們一躲進宿舍，終于忍不住笑出聲來：火鍋有什么了不起，乘長江纜車那才帶勁呢！
說是一次“獨立行動”，也許會有爭議。有認為這是無組織無紀律；也有認為是孩子們的自立意識。但無論怎樣判斷，小作者如實地寫出了自己真實的感受，寫出了童心、童趣。
獨立生活作文 篇2
鳥兒長大了，總要學會在碧藍的天空中展翅翱翔；魚兒長大了，總要學會在廣闊的海洋里暢游；而人長大了，也總要學會在坎坷的道路上獨自面對。
日本思想家福澤渝吉說："教育就是受人自尊之道，并開拓躬行實踐之法。"然而，不少家長"心太軟"，對于孩子的一切大包大攬，進行"全方位""一條龍"服務，白天接送，晚上陪讀。這樣的孩子如同溫室里的花朵，患了"軟骨癥"，見不了世面，經不了風雨，這種現(xiàn)象著實令人擔心。
有一個神童叫李明，他成績優(yōu)異，15歲就讀完了大學。可是他除了讀書外一無所長。有一天他和他媽媽走在大街上，他鞋帶散了，他竟要他媽媽給他系好，他媽媽也毫不猶豫地彎下腰去給他系鞋帶這種人再會讀書又有什么用呢？
陶行知說過："讓孩子出自己的力，流自己的`汗，吃自己的飯才是英雄。"世界船王的妻子杰奎琳名揚天下腰纏萬貫，但她對兒子約翰要求非常嚴格。小約翰11歲時，她把他送到了英國的德雷克島"勇敢著營地"去受訓，學習駕駛帆船和獨立舟，爬山，鍛煉他剛毅果斷的人格。13歲時，她又送他到緬因州的一個孤島上學習獨立生活的技能，20天的訓練中，只給一加侖水，二盒火柴和一本在野外如何謀生的書。之后，她送約翰去肯尼亞的荒野里自求生存，參加過和平隊，去危地馬拉從事地震救災工作。
約翰自幼羞怯`自卑`優(yōu)柔寡斷`依賴性強，正是在母親杰奎琳的錘煉獨立的家教下，他成為了一個自信瀟灑`求索向上`理智節(jié)制`圓通練達的青年。約翰1983年畢業(yè)于布朗大學，先在印度工作一段時間，后回紐約擔任42街發(fā)展協(xié)會副主任，從1996年開始，他又成為美國一家雜志社的董事長了。
獨立是什么呢？獨立就是一葉孤舟，要靠自己的努力，才能劃出這個蒼茫的大海；獨立就是一個行者，要靠自己的堅持，才能走出這個無邊的沙漠。不獨立的人將一事無成！
獨立生活作文 篇3
在風平浪靜的海邊，有一片郁郁蔥蔥的大森林，那里住著猴媽媽幸福的一家。猴媽媽有三個孩子，老大猴聽話，老實本分；老二猴機靈，俏皮可愛，很愛動腦；老三猴美麗，是個女孩，長得亭亭玉立，漂亮極了。猴媽媽把他們視為掌上明珠，百般寵愛。三個孩子在媽媽悉心地呵護下逐漸長大了。
有一天，猴媽媽把他們叫到跟前，依依不舍地說：你們現(xiàn)在該獨自生活了，我給你們每人一百元，拿去做自己喜歡的事情吧，兩年后回到這里，知道嗎？三兄妹聽完后點了點頭，便滿懷希望地出發(fā)了。
老大猴聽話風餐露宿，日夜兼程，終于找到了一個水草肥美的地方。他修建了一座堅固的房屋，還種了塊綠油油的菜地。猴聽話每天日出而作，日出而息，過著平淡而又快樂的生活。
老二猴機靈決定憑借著聰明的頭腦成就一番事業(yè)。他到首都去尋找機會。當他馬不停蹄地趕到首都的城門外時，由于精疲力竭，居然倒地迷迷糊糊地睡著了。等他一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)自己躺在綠茵茵的草坪上，周身云霧繚繞，旁邊有許多動物。它們有的用怪異的目光打量著他，有的對他指指點點，還有的在竊竊私語。這時，一只百靈鳥輕盈地飛了過來，彬彬有禮地說：歡迎來到甜蜜蜜世界，我們做朋友吧！猴機靈不假思索地答道：好啊.很快，他就有了許多好朋友，他們經常一起玩耍。
然而，猴機靈是一個對生活充滿向往的人，還是想做點事情。他冥思苦想：到底做什么呢？正想著，一只孔雀從他面前走過。有了！猴機靈靈機一動，孔雀的羽毛色彩斑斕，有很大的利用價值。于是，他把孔雀的羽毛編織成各種精美的手工藝品，再銷往全國。沒過多久，猴機靈成為了甜蜜蜜世界首屈一指的大富翁。
老三猴美麗歷盡千辛萬苦，總算找到了她夢寐以求的世外桃源。那里群山環(huán)繞，綠樹成蔭，一年四季景色宜人。宛如仙境美侖美奐。
猴美麗住了下來，買了些花種子，精心地播種在房前屋后。猴美麗以前雖然嬌生慣養(yǎng)，但現(xiàn)在為了這些她視若珍寶的'花朵，猴美麗不怕風吹日曬，經常為它們施肥松土、除草澆水，照顧得是無微不至。在這期間，猴美麗還結識了笨笨熊、小白兔、梅花鹿等許多好朋友。它們時常在一起唱歌跳舞，玩得甭提有多開心了！
可好景不長，一個月后，天空突然下起了鵝毛般的大雪。紛紛揚揚，一連好多天。而這些含苞欲放的花朵經受不住嚴寒，都慢慢地枯萎了。猴美麗看著自己的心血化作了泡影，她傷心極了。那段時間，猴美麗非常憂郁、煩悶。直到有一天，笨笨熊的一封來信使她豁然開朗
在一個晴空萬里的早晨，猴美麗撒下了她的第二次希望，花精靈也被她堅持不懈的精神所打動，向她伸出了援助之手。結果，猴美麗在花精靈的幫助下，她的花兒紛紛都綻開了笑臉。
兩年后，老大猴聽話帶著新鮮的玉米棒子，老二猴機靈拿著一把五彩繽紛的羽扇，老三猴美麗捧著一束芳香的鮮花分別回到了家，他們把這些東西當作禮物送給了猴媽媽，并把各自的經歷一五一十地講給了媽媽，猴媽媽聽完后，欣慰的笑了。
獨立生活作文 篇4
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個孩子，老大叫聽話，老二叫機靈，老三叫美美。有一天，熊媽媽給她們每人一百元錢，叫他們自己去過獨立生活。
話說當日，老大聽話離開家后，不知干什么好。它想：我力氣大，不如去建筑工地幫忙吧！于是，它來到建筑工地，它老實本分，不久就獲得了領導的賞識，也成了一個‘小領導’。
老二機靈離開家后，決定用知識充實自己。它愛動腦筋，勤奮好學，不久便學有所成，取得了碩士學位，當了一個會計師。它很會精打細算，從來沒有算錯帳，不僅如此，還為公司節(jié)省了不少開支，公司領導很是喜歡它，把它提升為總經理兼總會計師。領導還經常在公司職工面前夸獎它：“熊經理能到我們公司任職，是我們公司的榮幸！”說得機靈怪不好意思的。
再說老三美美。它一離開家，就去了百貨大樓，口紅、眼影、手鏈，一百元錢轉眼就沒有影了。走到一家食品店前，看到墻上貼著“招工啟事”。于是它邁著小碎步，來到老板面前，嬌滴滴地說：“老板，你這里是不是缺人啊？您看我行不行？”老板一看它這身打扮，簡直就是一個富家小姐，能吃得來苦嗎！把它招來不是請來個大小姐嗎！于是，老板把話直說了：“小姐，對不起啊，我們這里需要的是一個能吃苦耐勞的'人，我看你，不合適。你還是到別處看看吧”
美美連著幾天找不到工作，饑寒交迫只好變賣首飾，以撿破爛為生，不久它又聽說賭博能在短時間內賺很多錢，于是它又去賭博，不僅沒有賺到錢，反而欠下了一屁股的債，而且它當時借的是高利足有幾十萬，一天的利息都要幾萬。只好躲在流落街頭。幸虧碰到了機靈，想法設法替它還清了賭債，還給它找到一份工作——在一家公司當了一個小職員。它從此也過上了平靜的生活，生活的艱辛磨練了它，它也變得省吃儉用了。
獨立生活作文 篇5
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。熊媽媽有三個孩子，老大叫聽話，老實本分;老二叫機靈，很愛動腦筋；老三是個女孩，長得很漂亮。有一天，熊媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人100元錢，叫他們離開家去獨立生活，看誰能過上富足的日子。
老大用70元買了飛機票，乘坐飛機到大城市，想在這里找份工作。由于他老實本分，受到一位老板賞識，成為公司里的一個員工。因為他勤勞肯干，一步一個腳印，三個月后，成為了公司的正式員工，月薪50元。他將剩下的30元和每月賺到的工資存進銀行，以備不時之需。
老二比老大更機靈。他用100元錢請鎮(zhèn)中一個大公司中的許多員工吃飯，廣交人緣。之后他去參加那家公司的.應聘，輕松地被錄取。因為他在公司中朋友多，而且很愛動腦筋，解決了很多問題，被大家推選為經理，工資也水漲船高。
老三美美也來到了大城市，看到了一張選美比賽廣告，她便用100元錢買了一套禮服和一些化妝品。不久后她參加選美比賽，突破重重選拔，成為了選美冠軍，獲得了五百元的獎金，也成為了家喻戶曉的大明星，找她來演戲，拍廣告的人絡繹不絕，她的收入也非常可觀。
一年后，媽媽來看孩子們了。媽媽看到孩子們過上了幸福的生活，自豪地說：“孩子們，你們靠自己的努力，創(chuàng)造了屬于自己的美好生活，太了不起了！”
獨立生活作文 篇6
小時候，我還不會自立，媽媽就像專門為我才生的大樹一樣，而我就是那可愛的'小鳥。
幾個月的時候，是媽媽給我穿衣服。三四歲的時候是我穿著媽媽早已給我準備好了的衣服。可是到我五六歲的時候我就能自己穿衣服了，你們知道是什么緣故嗎？讓我來告訴大家吧！
我上小學一年級的時候，爸爸和媽媽就商量把我送進了托教班，每天早上像梳頭、疊被子、收拾床鋪這樣的活我都不會做，都是老師幫助我的。后來慢慢地這些事我會做了，爸爸、媽媽也夸我長大了，學會自立了，在學校我也能管住自己了，從此我學會了自立。
不光在生活上我自立了，在學習上我也有進步：以前我由寫作業(yè)爸爸、媽媽打著罵著也不肯主動寫作業(yè)，現(xiàn)在我能主動寫作業(yè)了，這說是我的進步。
現(xiàn)在很多事我都可以自立了。
獨立生活作文 篇7
六歲那年，我膽子小，從一至六歲這段時間我都和媽媽睡一個房間，現(xiàn)在媽媽居然說：“你現(xiàn)在長大該獨立睡了，該自已睡一個房間，別老和我們擠在一個房間。”
每當媽媽說這話的時候，我不是裝沒聽見，就是找出各種理由來應付，誰叫我膽子那么小呢！這個星期，媽媽重提舊事已不下三次，我呢，沒回都說；下一次一定獨立睡，可每次都食言。
上個星期五，媽媽又嘮叨：“你什么時候才能單獨睡一個房間啊？……”聽了這些話，我頭都大了，一時沖動說:“下次回來一定！”“這可是你說的`？”媽媽一臉疑惑道。
一眨眼，一個星期過去了，我昨天從才到門口，媽媽就說：“床都替你整理好了，你可別耍賴哦！”心想：反正天色還早，我也沒多想，就爽快地答應，轉眼間天就黑了，我越想越害怕，爬到媽媽的床上，一邊搖著媽媽，一邊撒嬌：“算了吧，還是一起睡吧！”“分床睡可是你說的，不許反悔。”媽媽毫不心軟。
這天晚上，我只得一個人上樓，四周靜的可怕，只有風呼呼地吹著，房間門“嘎，嘎……”的響著，像恐怖電影里的背景音樂，墻上的掛鐘不停地傳出“滴答，滴答”聲，我已是哈欠連天，卻不敢閉上眼睛，無奈只好默默地數數：一只羊、二只羊、三只羊…….不知不覺中睡著了。
第二天一早，媽媽問我：“感覺怎么樣？”我露出笑臉：“好極了。”我學會了獨立睡覺了！
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