獨立小學作文15篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的獨立小學作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獨立小學作文1
不久前，我讀了一本書——《換寶石的大蒜頭》。
打開了這本書，品讀著書中的每一個文字，我仿佛也在跟著主人公他們一起探險—— 陽陽家在一場百年不遇的臺風后破產了。在湯姆叔叔的帶領下，陽陽和他的朋友們一起乘坐“財富號”開始了他們的冒險之旅，并獨立地收獲了第一桶金。 陽陽的獨立讓我不禁想起了現實生活中嬌生慣養的我們，也不禁讓我想起了那一次親身經歷。
記得那一次媽媽和爸爸要出遠門，我只好孤身一人在家中，屋子里寂靜無聲，除了墻上鐘的“滴答”聲。我聽著鐘發出的聲音越發覺得這個世界好可怕。年幼無知的我一直認為這個世界上有鬼，于是我將電視機的音量調到最大，但還是不足以將我心中的恐懼揮之而去，我想了想，開始跟著電視里的旋律放聲歌唱。唱了一會兒，我覺得我自己的膽子慢慢大了起來，便大搖大擺地在家里轉悠，做自己想做的事情。其實我在克服恐懼的同時也在學會獨立，我們在慢慢長大，也要學會獨立生活。
就在這一天，我學會了獨立生活，也正是這一天，使我的生活變得更加美好起來，其實學會獨立可以讓我們懂得更多知識，收獲更多的生活經驗，也可以回報父母和社會，這不是很好嗎？我們就應該向陽陽學習，學習他那種獨立的精神。
獨立小學作文2
在幸福生活中，聰明、可愛的你，是否還記得你能獨立學習、能自己洗衣服，能獨自在家嗎？而你能勇敢去對面自己不能做的事嗎？。直到今天的我，還清晰地記得我邁出的獨立第一步——一個人睡覺。
我是一個十分膽小的女孩，不敢一個人睡覺，可是上了一年級，媽媽對我說，我已經是一名小學生了，不應該天天晚上要媽媽陪著睡覺。聽了媽媽的話我不情愿地點頭答應媽媽我一個人睡覺。
當火紅的太陽掛在天空時，我仍在咧嘴哈哈笑著。但當宛如銀色的小船般的月亮登上夜空時我有點害怕了，便鉆進了冰冷的被窩。望著窗外凄冷的彎月，看著風呼呼的刮著，我不由得閉上了眼睛，但總是覺著有一雙明亮的眼睛在注視著我，讓我難已入睡。房間里安靜的可以聽到表發出的“滴滴嗒嗒”地聲音。這聲音像似在催眠，讓我的眼皮開始打起架來，不一會兒我便昏昏沉沉地睡了過去，進入了甜甜的夢香……一覺睡到天亮。就這樣，我度過了一個煩燥的夜晚。
嘗試我自己一個人能睡覺后，我知道了我邁出了獨立的第一步。：面對困難不要害怕，面對黑夜也不要逃跑。拿出我們的勇氣，困難就會被我們趕跑，迎接我們的就是黎明前的曙光！
評語：小作者以生動流暢的筆觸細致具體地記敘了自己第一次獨自睡覺的難忘的經歷。真實地反映出其克服恐懼，學會勇敢的一次成功的經歷。習作注重了細節描寫，語言生動，描寫細膩，把一個孩童的內心歷程寫得趣味橫生。作為剛步入四年級的小學生，這是一篇難得的佳作。
獨立小學作文3
我已經8歲了，要學會獨立生活，今天我提出了我要自已洗衣服，爸爸媽媽聽說我要洗衣服了他們都很贊賞我的想法，學得我懂事了，媽媽拿來兩件衣服給我洗，并在我的身力教我洗衣服，先把衣服放入水里，凈透，然后再用洗衣粉灑在衣服上，用手使勁在搓衣板上搓，媽媽說特別在臟的地方要多搓搓，最后，應該把衣服里的洗衣粉漂洗干凈。
我終于學會了洗衣服，到了中午，我還想燒飯，爸爸聽了，就鼓勵我，并站在我的身邊指導我做飯。我先把油放入鍋內，把油燒熱后放入青豆，再不斷的炒，爸爸說我炒得不快，青豆被燒焦了，爸爸叫我入入水，再灑上鹽，在鍋里面煮幾鐘，這樣一碗香噴噴的青豆，燒好了，我忍不住的嘗了一口，味道好極了．
到了晚上，我提出來，我要一個人睡覺了，于是媽媽給我整理了床鋪，我就安靜的睡了．經過這一天，我覺得，我長大了很多，也懂事了很多，以后，我再也不會說爸爸媽媽為我操很多心了．
獨立小學作文4
海邊的大森林里住著猴媽媽一家人。猴媽媽有三個孩子。老大叫猴聽話，老實本分；老二叫猴機靈，很愛動腦筋；老三是個女孩，叫猴美麗，長得很漂亮。有一天，猴媽媽把三個孩子叫到跟前，給了每人１００元錢，叫它們離開家去獨立生活，看誰能過上富足的日子。
猴聽話拿著媽媽的百元大鈔，心想：我應該從小事做起，就先做個職員吧。由于猴聽話的老家有一臺電腦，他第一個就想到電腦制造廠做職員。他順利通過面試，成了試用員工。第二天，猴聽話穿上制服，來到工作室，里面的儀器密密麻麻，猴聽話找了個位置坐下，就開始乒乒乓乓地干了起來。猴聽話干活很麻利，短短的一個小時就裝了5臺電腦，老板喜歡手腳麻利的員工，立刻收他為正式員工。就這樣，猴聽話的錢越來越多，最后成為了百萬富翁。
猴機靈比較聰明。他想，要是我能發明一個能做家務的機器人，幫人們減少垃圾多好啊。說干就干，經過幾天沒日沒夜的努力，一個可愛的小狗機器人橫空出世了。猴機靈欣喜若狂，立刻拿到市場上銷售，很快被人搶購光了。猴機靈的名氣也越來越大，成了一名發明家。
猴美麗呢，雖然很漂亮，但一心想著讓自己更漂亮，買了好多化妝品、100元錢很快就花光了，最后成了一個乞丐。
你們說，誰的生活更富足呢？
獨立小學作文5
“啊，啊，酸啊，痛啊！”一只只展翅欲飛的雄鷹難道要敗下陣來了？哈哈，你不知道吧，我們在玩“金雞獨立”的游戲呢。規則是：單腳站立，雙手平肩，持續時間長者獲勝。“咚咚”比賽的鐘聲被老師打響了。
刷，無數只小手像一架架小飛機似的在空中翱翔。
我和方卓瑞選了一個最好的位置。張路一往旁邊一站，選好了位置。干子珩信心滿滿地站到了教室的角落里。大家都選好了位置。教室像一個沒有硝煙的戰場。大家都在摩拳擦掌。
一棵棵挺拔的小樹展開了他那茂密的枝葉，在接受時間的考驗。30秒過去了，我毫無感覺。2分47秒時，方卓瑞頭痛欲裂，手麻、腳酸。3分鐘的時候，我的面條腿開始說：“我，我快堅持不住了。”我的身上好像壓了4千克的藍鯨，砰，我倒下了。隨著我的倒下，方卓瑞也跟我一起倒下了。
戰場上只剩下干子珩和董新雨了。老師說：“現在可以去干擾別人了。”我先去干擾董新雨，不行，再去干擾干子珩。哈哈，干子珩被我的降龍十八掌ko了。現在，我們全體去攻董新雨，吹氣、拍手都不行，最后董新雨贏了。
“金雞獨立”真好玩！
獨立小學作文6
似水年華在夢中悄然飄來，帶著絲絲歡笑，屢屢稚氣，離開了父母的避風港。獨自駕著輕舟駛向人生的彼岸。
——題記
獨立，我們青少年必須學會的，它代表著我們走向成熟的第一步，也意味著我們將離開父母的懷抱。
一、獨立的方法
現在的父母都想讓自己的孩子獨立，但是，有些父母不懂得方法，那么，下面我們就來聽一個家庭的瑣碎的事情。
小旭五歲那年的一天晚上，小城停電了，媽媽把小旭叫過來，給他派了一個任務，叫他去小賣部買兩根蠟燭。小旭說天太黑，路上又沒有燈，不敢去。可媽媽說他長大了，應該為家里做些事情。在媽媽的嚴厲命令下，小旭終于鼓起勇氣，買回兩根蠟燭。其實，小旭一出門，媽媽便一直跟在小旭后面，但他并不知道。
從此，小旭樂于獨立做事了。
父母朋友們，現在你們知道該怎樣做了吧。
二、我們必須獨立
記得那是我看過得一張報紙上敘述的。一個考入清華大學的學生，不能獨立，每天都得他媽媽給他洗漱、吃飯。他小時侯只是讀書，其余的事都是他媽媽幫他做的，這樣，就導致了他不能獨立。
同學們，如果我們不獨立，那我們長大干什么呢？我們都不想像那位大學生一樣，天天用媽媽伺候著，所以我們必須學會獨立。
獨立是石，敲出星星之火；獨立是火，點燃熄滅的燈；獨立是燈，照亮夜行的路；獨立是路，引你走向黎明。同學們，讓我們學會獨立吧！
——后記
獨立小學作文7
獨立自主，沒有人一出生就擁有;獨立自主，沒有人不經過挫折就能擁抱它;獨立自主，對于那些不努力的人，是可望而不可求的。
比如有一些孩子被父母當做“溫室里的花朵”一樣。這也不讓做，那也不讓做。甚至洗碗、掃地都不肯讓他們干，生怕累著他們了。天長日久，這些孩子就會漸漸的懶惰起來，生存能力也會慢慢退化。于是，等到有突發事件的時候，這些“花朵們”就像“熱鍋上的螞蟻”一樣，不知所措。
而農民的孩子卻與他們完全不同。他們必須在很小的時候就學會做飯，因為父母萬一有時候中午不回來的話，那么就沒有人為他們做飯了。要是不會做飯的話，就要餓肚子啦，所以要學。而且有很多家庭會有很多孩子，萬一你是老大，可是你不會做飯，弟弟妹妹更不用說了。你自己餓一頓兩頓也就算了，但要是餓著他們的話，就不是算了那么簡單的了。因為萬一他們抵抗力不好的話，就容易生病。所以更要學習煮飯。
正所謂：“窮人家的孩子早當家。”父母不在家，老大就是頂梁柱。像這樣的孩子遇到一些事情，就不會毛手毛腳。因為，他們“經歷的事情比吃的飯還要多”。
所謂不同的家庭會有不同的孩子。慣孩子不一定是好;不管孩子不一定是壞。這就好似種樹。你天天給它澆水不一定會使它長成大樹;你不管它，順從天變，不一定會害了它。
一切的一切都要用四個字來衡量與評斷，那就是：“獨立自主”。
獨立小學作文8
今天上午，老師把上心育課的時間給我們做了一個游戲：“金雞獨立。游戲規則：學生單腳站立，雙手平舉，手背上各放一只鉛筆。以堅持時間長短和手背上的鉛筆是否掉為勝利的標準。 老師剛說完規則，同學們就在地下小聲嘀咕起來：“看來這是很難的呀！”“這個簡單，我要上！”······
不知不覺，第一場男生“戰斗”開始了，老師請來五位同學上來做第一場游戲，》。這次沒有請到我，我只好在臺下看戲。一開局，五位同學就比得難解難分：葉湛清雙手左右晃動，眼看就要倒下了，其他同學表現的還不錯。臺下立刻沸騰起來：有的給同學加油；有的高興得跳了起來；有的在想辦法讓臺上的同學倒下，好讓自己臺上的好朋友贏。唉呀！葉湛清被同學們的各種鬼點子打擾，所到下了。接著，又有兩位同學因為手傾斜了，而讓鉛筆掉地，輸掉了比賽。最后，就是趙熠陽和欒一寧的比拼了。趙熠陽想用一切辦法讓欒一寧倒地，便在那繞亂欒一寧的思維：啦，啦，啦！啦，啦，啦！蘿卜響叮當······
臺下的同學聽了，全都在那兒拍著桌子開懷大笑。可惜這沒有用，不僅欒一寧沒有倒下，趙熠陽卻被自己說的話笑壞了肚子，倒下了。臺下立刻火了起來，為欒一寧的勝利歡呼。 后來是女生們的對決，女生們一一倒下，最后只剩下王晨藝和張梓萱了。眼看張梓萱的鉛筆就要掉地，可是后來她卻來了個“起死回生”。最終打成平局。 這可真是一次激烈的游戲啊！
獨立小學作文9
窗前，一路柔光將我的眼睛掀開。啊，早上多美!窗外的小鳥站在樹上嘰嘰喳喳地在唱著歌。
我走進客廳，看到桌子上并沒有昔日的早餐，而是一張字條：杉杉，爸爸媽媽今天有事要出去，你自己要乖乖在家。飯菜已經給你熱好了，吃完以后別忘了做作業，之后才能出去玩。于是我吃完飯，做完作業便已10：00點鐘了。我心想自己在家也沒有意思，我幫媽媽做做家務吧!
說干就干，我打來了一盆水，把抹布放進水盆里，然后擰干，便開始擦起來了。我先從我的臥室擦起，我蹲在地上，開始仔細地擦起來，大約干了半個多小時，我感到腰酸背痛，真想放棄了，可是想想，媽媽每天干那么多的家務都沒有說累，我才干了這么點就要放棄呢?于是我接著干了起來。大約12：00點鐘左右，我終于做完了所有的家務活。
晚上，媽媽回來的時候看見屋子里很干凈，便看了我一下，我不好意思地笑了。
通過這次做家務，使我體會到了媽媽的辛苦，我以后一定多幫媽媽做家務，也讓自己更加的獨立自主。
獨立小學作文10
今天，我總覺得心情不錯，因為今天我當選了數學組長。叮零零、叮零零……下課了，我背著書包興奮的走出教室。
我看著同學們的一個個遠去的背影，這時，自己孤零零的一個人還站在傳達室里，漸漸地，漸漸地，我的情緒低落下來，爸爸怎么還不來？我的淚水馬上就要涌出來，可是我不斷的鼓勵著自己，“不要哭，要勇敢。”于是，我打開書包，便認真地做起作業來。時間像奔跑的小馬，過的可真快，指針眼看就要指到5點了，這時的我，像熱鍋上的螞蟻，不停地在傳達室里轉著圈兒，我嘴里不停地叨念著：“爸爸，爸爸你快來啊。”轉眼間，5點半到了。這時，我更加焦急了。突然，我的身上多了一件衣服。爸爸不知什么時候已經出現在了我的眼前。啊！是爸爸，我一下子撲到爸爸的懷里，親切地叫了一聲“爸爸”。
經過這次事情，使我懂得了：無論做什么事都要學會獨立、勇敢，遇事要沉著、冷靜、不慌張。
同學們，你們也經歷過這樣的事嗎？你們又是怎樣做的呢？
獨立小學作文11
獨立其實并不像我們想象的那么難，它只是需要勇氣去滋潤獨立這朵花。在你經歷了一次之后，你就會明白獨立其實并不是你想象那么難。
記得在那次，忙碌的父親又要外出公干，家里只有我一人在家守候，這對我來說可是人生的第一次考驗，我必須解決自己午飯的問題，雖然都是現成的，但是對于一個沒有下過廚房的我也許是最大的困難。父親走后幾個小時，不真氣的肚子就強烈抗議：“我要吃飯！要吃香噴噴的米飯”，我沒法子，開始了我的第一次廚房勞動。我先用右手拿起電飯煲的三角形插頭往插座一插，在輕點一下長方形的白色按鈕時電飯煲開始工作，有飯沒菜也不行啊！打開冰箱拿出“老爸”早就準備好的菜盒，右手拉開微波爐門，用雙手小心翼翼的放進去，設定時間后靜靜等待，“叮”的一聲，我的`工作完成，吃著自己的“勞動果實”，心里甜滋滋的。
獨立其實很簡單，你會感到恐懼只是因為你覺得四周沒人，萬一我不會怎么辦，萬一我弄壞了怎么辦……其實都是你的幻想，你就是需要別人的鼓勵和幫助，你可以嘗試著自己給自己的安慰和鼓勵，而這個等同于是勇氣，你要再試試，再試試，一切的幻想都是無稽之談。
獨立就像是到數學試題，它由勇氣+自信+嘗試得來的。
獨立小學作文12
又是一個熱氣騰騰的中午，我忙完了“學習工作”回到家里準備大吃特吃!“老媽!我回來了!”怎么沒反映啊？以前可不是這樣的啊!“滴滴滴滴!您有語音留言!”我按下了按鈕，媽媽的聲音就傳了進來：“我的乖女兒，好女兒，你媽媽我和你爸爸要去旅游拉，額......你要上學，就不必要去了吧，呵呵，我們走了，自己獨立要相信點啊!就這樣咯，拜拜!”唉，我老媽和老爸“狠心”的丟下我，去旅游了!等等，我怎么忘記了一件事情啊？啊!我要獨立了!獨立獨立!萬歲!萬歲!我終于可以自由自在的“飛”咯!哇哈哈哈哈!
爸爸媽媽離開的半天，開心的心情為：☆☆☆☆☆☆。
我終于可以如愿以償，去看我的電視咯!沒有人像媽媽一樣羅羅嗦嗦的說：“看電視，看電視，就知道看電視，唉!對了我的頻道到了，讓開讓開!”的感覺真好啊!對了，我應該向同學們“匯報匯報”我的獨立喜訊吧!想著想著，拿起了電話，開始堡我最最最最心愛的“電話粥”咯!耶!哎喲，雖然坐著，但是堡久了還感覺很累!此時看向電話，電話已經被我弄得“上氣不接下氣”了，看著怪它“可憐”的，我只好依依不舍的“告別”“電話粥”了。
哇呀呀!已經是中午了啊!我竟然忘記了!（大概是堡電話粥堡忘了吧!）天啊!冰箱里怎么什么也沒有啊!不會吧!難道要我這“楚楚可憐”的小女孩挨餓啊？Ohmygod!正在我急得快要“哭”的時候，“滴滴
獨立小學作文13
每當縷縷茶香飄進我的鼻子時，我就會想起那次令我難以忘懷的清遠獨立行。
去清遠的途中，大巴車突然停了下來，隆隆的開車聲音也沒了。老師說：“大巴引擎發熱，現在重新叫車來送我們。”這時，一個男孩說：“看！是希望！”同學們一窩蜂跑到車后大叫：“希望！希望！”可那車飛快地開走了，原來不是老師叫的車。過了幾個小時，老師叫的新車終于來了……通過這件事，我明白了：遇到任何事情都不能放棄希望，畢竟，山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村！
第二天，我們去劃皮劃艇，我和另一個同學正向前劃去，可前面有一只斜插在水面的竹竿，眼看要撞上了，我心想：這下可要翻船了呀！嘴上叫道：“哇，快停呀，撞上了呀！”可船安穩地劃過了竹竿。我心中懸著的大石頭終于放了下來。通過這件事，我知道了：當你決定做一件事情，無論路上有多么驚險的困難，與其逃避不如迎難而上，因為一件事情你只有去做才有可能成功，不去做則一定失敗。
四天三夜的獨立行結束了，但發生在清遠的事情深深地印在我腦子里，在清遠學會的道理也將永遠伴我在人生路上前行。
獨立小學作文14
我總覺得自己很奇怪，我不怕一個人悶在家里，卻害怕一個人走在外面，總覺得有人在看我，夜晚，更給我一種陌名的恐懼感。
可是，今年暑假，我覺得我學會了獨立，我戰勝了恐懼。暑假里要上興趣班，由于爸爸、媽媽都要上班，爺爺、奶奶不在身邊，沒人能送我上課去，沒辦法，只能靠我自己了。我得坐22路車去上學，10點上課，我怕來不及，總是在9點左右出發，情愿早點，也不能遲到。一路上，我總覺得背后有人在盯著我，弄得我渾身不自在，回頭一看，卻什么也沒有，唉，我是不是恐怖片看多了？繼續往前走，走出小區大門，要穿過一條馬路，到對面的車站去等車。我左看看、右瞄瞄，沒車，快沖！
到了公交車站，啊，等車的人還不少，怎么辦？我好壓抑，這么多雙眼睛，都在左看右看，他們都在看誰呀？總感覺眼神落在我的身上，搞得我渾身不自在，公交車，快快來吧，我在心中默默祈禱。還好，謝天謝地，公交車很快來了，我上了車，刷了卡，找了個座位坐下來，“撲通”的心總算可以落下來了，其實也還好，一個人去上學也沒那么可怕嘛，我不禁在心中暗暗得意，呵呵，自己坐公交也沒那么可怕嘛，看看別人都要大人送，我能獨自去上課，不錯。漸漸地，恐懼感消失了，我不怕一個人去上課了。
世界上沒有什么人是可以真正相信的，只有相信自己，因為只有你自己不會背叛自己，欺騙自己，離開自己。我學會了獨立，對軟弱的自己說聲“再見”！
獨立小學作文15
我們是父母手中的一塊寶，時不時地得到父母的呵護；我們如同溫室里的花朵，在父母的懷抱中成長。當我們遇到危險時，往往會撒嬌地鉆進父母的保護圈中。直到我學了《烏塔》這篇課文后，才明白了，我們應該學會獨立了。
課文中的烏塔是一位１４歲的德國女孩，住在漢堡。她趁假期，獨自游歷歐洲，已經去了法國、瑞士、奧地利、意大利，還要去希臘。在中國，如果一位１４歲女孩兒想獨自游歷歐洲，她的要求一定會被父母拒絕，即使有些孩子想自己乘公交車上學，父母的回答也是猶豫不決的。我獨自走得最遠的地方僅僅是從奶奶家走到學英語的學校，就連我們班獨自走得最遠的汪貝寧也只是從江東的東頭到海曙的西頭，這都使我們驚嘆不已。
烏塔用了三年時間準備這次旅行，閱讀了很多與這些國家有關的書籍。為了掙旅費，每個周末她都要去幫餐館或超級市場分發廣告單，假期還要去別人家里陪小孩兒玩。烏塔不但已經學會了獨立，而且還會設計旅行路程和日程，她經驗豐富，計劃周密，自食其力，具有很強的生活能力和自主意識，把自己的事也安排得井井有條。
如今，我已經是一個四年級的小學生了，也應該向烏塔學習，學會獨立了。
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