對手作文

時間：2024-04-12 13:57:05 對手我要投稿

對手作文【精華9篇】

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的對手作文9篇，希望對大家有所幫助。

對手作文【精華9篇】

對手作文篇1

　　11月19日下午，我們濮家教育集團國際象棋隊員，坐車前往無錫參加第四屆全國中小學三棋交流賽，我也是其中一員，一同前往。11月20日一早，我們先去無錫市東北塘實驗小學參加國際象棋知識競賽。

　　到了校門口，我們看到了鑼鼓隊和鮮花隊排成兩隊，在熱烈歡迎我們的到來。鑼鼓陣陣，鮮花簇簇，場面熱鬧極了。下午，國際象棋比賽正式開始了。這次比賽共分七輪，第一輪我就碰到了一個五年級的`大哥哥，也是我印象最深刻的一輪比賽。我是白方，我用意大利開局方式和他對殺。他居然也用意大利和我對戰(zhàn)。我們雙方你追我趕，你來我往，殺得難解難分，激烈極了！到了殘局，我仔細地觀察著棋局，計算著每一步棋。我找準了時機升變了一個后，對方束手無策，只好認輸。我取得了一分，真是旗開得勝呀！經(jīng)過兩天激烈的比賽，我取得了4分，獲得了二等獎，我很高興。

　　最終，我們濮家小學男子團體獲得了第二名。我為自己也出了一份力而自豪呢！

對手作文篇2

　　“對手”我想對大家來說都很熟悉了吧！在現(xiàn)代的競爭社會里有：商業(yè)對手、學業(yè)對手……許多人很痛恨對手，想方設法的除掉對手！可是，大家又有沒有想過：其實對手也許是我們不可缺少的呢！

　　學習上沒有對手，那個人就會驕傲，缺少了競爭能力，也許會造成成績下跌。商業(yè)上沒有對手，那家公司就不會再想盡辦法使工作效率提高，讓客戶更加滿意，一直保持現(xiàn)狀，可能會被別的公司打敗。就用狼和羊來說吧！狼要吃羊。羊便要時時提高警惕，由此鍛煉了羊的警惕性！當狼要吃羊之前，必須去追趕羊。羊則要拼命地跑，如此一來又使羊得到了鍛煉，身體也健壯起來，還練出了跑步快的效果！狼吃的羊，大多數(shù)是體質弱，病的，老的羊。因為只有體質弱，病的，老的'羊才會跑得慢。由此又減少了羊群中的病菌感染，控制了羊群的數(shù)量！

　　所以說對手不一定是壞的，相反還幫了我們不少。向對手友好地伸出手，說：“我很高興是你！謝謝你愿意當我的對手！”

對手作文篇3

毛晨曦同學：

　　你好！

　　你在我心目中是同學，是朋友，但也是對手。對手是一塊磨刀石，是你讓我在一次次競爭中、摩擦中變得越來越優(yōu)秀。有你這個強大的對手真好，這樣可以使我自己變得更勤奮，更加卓越，你讓我感覺到壓力，但更是一種財富，一種動力，時時激勵著我前進。但是你也不要太囂張，只要我改掉粗心的'毛病，我一定會打敗你，超越你。

　　還記得那次嗎？那次數(shù)學考試，我考了99分，本以為這個成績可以得瑟一下，可當我聽到：毛晨曦，100分時，我頓時像泄了氣的皮球一樣，呆了、愣了。我的第一名啊，怎么不翼而飛了。想到這里，我的熊貓臉變成了馬臉。下課后，你來到我的面前，安慰我說：“高興點，別這副臉，這個成績也不錯，以后你可以超過我啊！”從此我們開始了學習追趕賽，你總是想辦法保住你的第一名，在努力著，勤奮著。我為了能追上你也在取人之長，補己之短。除了學習，我還是希望咱們是生活中的好朋友、好伙伴。

　　祝：學習更上一層樓

　　你的朋友：xxx

　　年月日

對手作文篇4

　　相信大家都有自己的對手，十分想要打敗對手，我也不例外。我的對手便是陶梓明。

　　陶梓明是班上的特等生，老師的心肝寶貝，同學們心目中的偶像……他好像是完美的，沒有任何缺陷，令人十分嫉妒。每每試卷發(fā)下來時，老師總會說：“這回考試陶梓明是全班第一，100分。”我聽了都要發(fā)狂了。

　　我害怕看見他，因為在他面前我顯得那樣卑微，那么渺小。可他又是我的組長，但我了解他的時候，我發(fā)現(xiàn)我與他是平等的'，他也有缺點。

　　我信心倍增，決定要把這位常勝將軍打敗。我努力地改變自己，上課專心聽講，我看課外書，回家認真復習……我?guī)缀醢炎约旱囊磺芯Χ嫁D到學習上，只為打敗陶梓明。終于，我的成績有了很大進步。

　　功夫不負有心人。老師第二天要考英語，我認為這是一個很好的證明自己的機會，我暗自摩拳擦掌，終于我考了全班第一，戰(zhàn)勝了陶梓明。

　　可是，有一段時間，陶梓明請假了。我沒有陶梓明這個對手，也失去了學習的動力，對學業(yè)抱有的是懶洋洋的態(tài)度，成績明顯下降。

　　這給了我一個教訓，我明白了。戰(zhàn)勝對手十分令人開心的，對手是人進步的動力……

對手作文篇5

　　一位動物學家研究生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群，發(fā)現(xiàn)東岸羚羊的繁殖能力比西岸的強，奔跑速度也比西岸的快。對這些差別，這位動物學家曾百思不得其解，因為這些羚羊的生存環(huán)境和屬類都是相同的，飼料來源也一樣，全以一種叫鶯蘿的牧草為主。于是，這位動物學家在東西兩岸各選了10只羚羊，分別把它們送往對岸，一年后，運到西岸的10只繁殖到14只，送到東岸的10只剩下3只，另外7只全被狼吃了。

　　這位動物學家終于明白東岸羚羊之所以強健，是因為在它們附近生活著一群狼，而西岸羚羊之所以弱小，是因為缺少這么一群天敵。由此得出一個結論：沒有天敵的動物往往最先滅絕，有天敵的動物則會逐步繁衍壯大。

　　道理很簡單，有天敵的威脅，就必須時時警惕，并鍛煉出對付天敵的本領；沒有天敵的威脅，則無意中放松了自己，久而久之，生存的能力就會慢慢退化，一旦天敵降臨，就無以自衛(wèi)，難逃滅亡的命運。

　　如果把天敵比作競爭對手的話，那么大自然中的這一現(xiàn)象在人類社會中同樣存在。周武王以殘暴的商紂王為對手，勵精圖治，積極準備滅商，終于取而代之；越王勾踐時時不忘自己的對手是吳王夫差，因而臥薪嘗膽，最后也奪回了江山；劉邦因為有項羽這樣強大的對手而謹小慎微，明燒棧道，暗渡陳倉，遂奪天下。

　　在競技場上，運動員們正因為有強勁的競爭對手，才能不斷創(chuàng)造新的成績；在生意場上，商家也正因為有激烈的競爭，才不斷改進經(jīng)營和服務；練兵場上更是如此，因為有明確的假想敵，才能把兵練得更強更精。

　　隨著社會的發(fā)展進步，競爭將更加頻繁和激烈，對手無時不在、無處不有。對手可能是具體的'人、具體的實體，也可能是困難、挫折、逆境、厄運。如若靜下心來認真思考一下，也許你會發(fā)現(xiàn)：真正讓你成熟起來的不是順境，而是逆境；真正讓你熱愛生命的不是陽光，而是死神；真正促使你奮發(fā)努力的不是優(yōu)裕的條件，而是遇到的打擊和挫折；

　　真正逼迫你堅持到底的，不是親人和朋友，而是你的對手；真正能促使你成功的力量，往往聚積于與對手的競爭之中。

　　因此，為了保持必要的壓力，激勵奮進，不僅不應該厭惡對手、憎恨對手，而且應該歡迎對手、感謝對手。

對手作文篇6

　　每個人都有自己的對手，對手可能是自己的同學、朋友、甚至可能是自己。

　　我剛上小學的時候，就把班上的一個漢族同學當成對手，她很聰明，學習成績很好，總是班上的第一名，老師和同學都很喜歡她。盡管我也很努力，可老是第二名。雖然我和她是好朋友，但是我心里總拿我的成績跟她比，總希望能超過她。在一年級結束的時候，她的語文成績比我高，我的數(shù)學比她高。雖然總分她高一點點，但是這讓我看到了成功的希望。

　　二年級的時候，我對她說：“我把你當成我的對手，我想在學習上超過你。”“我也把你當成我的對手。”她笑著對我說。“讓我們一起努力吧！”我倆異口同聲的.說。

　　她的語文比我好，因為我是彝族，所以語文對我來說挺難的。她經(jīng)常教我讀拼音，借書給我看，給我講故事，在她的幫助下，我的語文成績提高很快。

　　到了四年級結束的時候，我終于得了第一名，拿到成績的那一刻，我高興極了。她也很高興，笑著對我說：“你真厲害，我佩服你！”

　　所以尊重自己的對手，我們才會收獲更多。

對手作文篇7

　　在這一屆大隊委員會委員評選當中，我的競爭職位是大隊部部長。這個職位是必須經(jīng)過許多人的競爭和評選，要用自己的實際行動來證實自己可以做一名優(yōu)秀的大隊部部長。

　　我當初最厲害的對手是徐嘉璇，他是一名品學兼優(yōu),全面發(fā)展的好學生。在評選當中,每當我一看見她，心中總會想一些可悲的事情，總是往壞處想。“我會不會被落選，會不會就沒有機會當大隊部部長”。當她讀大隊委員競聘稿時，是那么自信，讀得是那么繪聲繪色，表現(xiàn)是那么優(yōu)秀。瞧！老師和同學們都為她鼓起了熱烈的掌聲。“大隊部部長絕對是她，老師和同學們都那么贊同她”。我總是想控制自己不想了，可是，現(xiàn)在的我已經(jīng)不受控制了，這又給我自己實施了壓力。

　　終于，大隊輔導員宣布新任大隊委名單的時刻到了，我不禁心跳加速，“是她！絕對是她！”“大隊部部長徐嘉璇，大隊部副部長······”我被落選了，我失敗了，真的'像我想象的那樣，我低下了頭。

　　同學們和老師紛紛祝賀徐嘉璇，我也為徐嘉璇喝彩，為徐嘉璇當上了大隊部部長高興。徐嘉璇在某些方面畢竟比我好，我相信她一定會做一名優(yōu)秀的領導者。

對手作文篇8

　　把風云變幻的天宇當成對手，鷹才能夠自由翱翔于藍天；把波濤洶涌的海水當成對手，魚才能夠暢游大海；我們的人生就像奔騰的江海，對手就如島嶼與暗礁，沒有對手又怎能激起美麗的浪花呢？

　　我認為：人生需要對手。

　　有人認為，對手就是和我們競爭的對象，更有甚者認為對手就是我們的敵人。對于這種觀點，我不敢茍同。對手從一方面來講確實是我們的競爭對手，可是換個角度想想，因為有對手，我們才有競爭，有競爭才會有壓力，有壓力就有動力，有了動力就能充分發(fā)揮我們身上的潛能。不斷拼搏，超越自我。用馬克思理論來講：是更好的發(fā)揮我們的主觀能動性。這何嘗不是件好事。所以對待對手，我們應該理性的去認識，把對手當成鞭策自己不斷向前的動力。

　　在我身邊就發(fā)生過這么一個真實的故事：我的大伯是一位開早餐點的私營老板。因為旁邊就我大伯一家早餐店，所以到店里吃早餐的人絡繹不絕。可是前不久，旁邊又開了一家早餐店，我大娘開始著急了，十分擔心這么一個競爭對手，認為店里的收益肯定會受到影響。果然不出所料，當月的營業(yè)額就有所下降。而臥大伯面對這么一個競爭對手顯得十分冷靜。正所謂：有壓力才會有動力。這正驗證了我大伯的舉動。大伯開始在配料上下功夫，并且苦練做包子。后來大伯做的包子皮薄肉厚，每次只要一出爐就被搶售一空。現(xiàn)在大伯的生意也蒸蒸日上，大娘臉上的愁容也漸漸舒張開來。

　　原來大伯沒有因為有競爭對手而焦慮，而是選擇正視對手。把對手的競爭當成一種動力，不斷提醒自己努力。他告訴我：“旁邊開一家早餐店也并非壞事。這樣可以吸引更多的'人來吃早點。只要自己做的東西能被大家所認可，那么還會害怕競爭對手嗎？我還要謝謝他呢！

　　我被大伯的話所感動，是啊，對手并不可怕，可怕的就是失去拼搏的動力。面對競爭對手。大伯沒有選擇仇視與憎恨，而是選擇不斷完善自我。把壓力轉化為動力，鞭策自己奮勇向前，值得我們大家學習。

　　同樣，我們的國家也需要對手。有了對手就能夠讓國人居安思危。懂得落后就要挨打的道理。因為有對手，才能讓我們的國家不斷壯大自己。

　　清朝時期，清政府以為中國是國富民安，沒有了解我們國家面對的對手，而選擇閉關自守。沒有了壓力與動力，導致我們國家停滯不前。最終被對手用我們中國人發(fā)明的火藥打開了我們的國門。一段屈辱的歷史就這樣誕生了。

　　可見，國家同樣需要對手。有了對手，就能充分的認識到自己存在的不足，不斷鞭策自己學習那些先進的文化。有了對手，我們才能居安思危。我們的國家才有了今天的輝煌。

　　透過對手，讓我看到只要功夫深，鐵杵磨成針的堅韌；透過對手，讓我看到山重水復疑無路，柳暗花明又一村的豁達；透過對手，讓我看到采菊東籬下，悠然見南山的脫俗情趣。

　　朋友，你還在為競爭對手而苦惱嗎？請正視對手吧！把競爭所帶來的壓力轉化為不斷攀越高峰的動力，你一定會有新的收獲。

　　我們的人生需要對手！

對手作文篇9

　　作為一個英雄，最大的悲哀不是被對手打敗，而是在征戰(zhàn)的疆場上，沒有一個可以與之一較高低的對手。

　　雖然在這個世界上，我們不可能每個人都做英雄，但是，和那些聲名顯赫的英雄一樣，我們在人生的道路上總會遇到一個個對手。那么，面對對手，我們是逃避，還是迎面向前？

　　當然應該是迎面向前，并且，走上前去，向對手真切地道一聲：“對手，你好！”

　　瀑布因為有深潭為對手，在它縱身一躍的剎那，才展示出“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的氣勢；鉆機因為有巖石為對手，它才能在寂寞、枯燥的工作中譜寫出流熱溢火的壯歌，才能在單調乏味的日子里釋放自己的能量，閃耀出自己的輝煌。當我們遇上對手時，就應該像瀑布一樣，用自己震撼山谷的'吼聲，向對手道一聲“你好”！就應該像鉆機一樣，用自己洞穿一切的執(zhí)著，向對手道一聲“你好”！

　　人生有了對手，就猶如刀有了鞘，琴有了弓，沙漠有了綠洲，高山有了攀登的腳步，大海有了遠航的風帆……

　　有一點必須明確，我們不能把對手當成敵人。與敵人的關系是不共戴天的，是你死我活的；與對手的關系是在競爭中求共進，在合作中求雙贏。因此，讓我們面對對手時，親切而友好地道一聲“對手，你好”吧！

　　對手不會總是自己找上門來，我們應該主動去尋找對手，敲一敲他的門，在尋求合作雙贏之前，先向對手道一聲：“你好！”

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