對手作文必備(7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的對手作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對手作文 篇1
那是我剛剛學笛子的時候，以前學笛子都是老師單獨教，吹的好與壞都不會有人說，因為我沒有一個對手，可是后來，老師把我調(diào)入了學身子的一個班級，我便來到了一個大集體中。
我開始認為我已經(jīng)練到“爐火純青”的地步了，完全可以和老師PK了。可是，過了一段時間，我才發(fā)現(xiàn)這個班強手如林，我就像一只“小尾巴”落在大家的后面。每次聽到老師表揚同學們，我的心就好像被針扎了一樣，心中暗暗下決心，一定要超過他們。
于是，我不管什么時候，只要一有時間，便把房門一關，避開嘈雜的聲音，便開始苦練起來。
慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己不再是一條“小尾巴”了，并且在表揚的人中多出了我的名字;比賽中有了我的身影;同學們羨慕的人中又多出了我的一個名額。每次上課時，大家都強烈要求我先吹，吹的時候還有人輕輕地打起拍子來，有的人隨著音樂哼起調(diào)來。大家都陶醉了。這時候，我才高興地笑了，因為我戰(zhàn)勝了對手，奪得了勝利。但是，我不會因為短暫的勝利而沾沾自喜，我知道，在這個世界上，我會有無數(shù)個對手，那時的`競爭將更加激烈。
有的人感謝老師，有的人感謝父母，還有的人感謝挫折。這些我都感謝，但是還有一個人最值得我去感謝，那就是--我的對手!
對手作文 篇2
說到對手大家一定會想起自己心中的一個人，這個人使自己發(fā)奮圖強的學習，想要超過他，戰(zhàn)勝他。現(xiàn)在的社會競爭十分大，一個人可能會有幾個對手。
我也有個對手，她不是我在學校對手，而是我在培訓班對手，她不是我在主課對手，而是我在畫畫上的對手。在我們培訓班，在我上課的那個時間段，原本只有我一個人畫的最好，等級最高，可莫名其妙的轉(zhuǎn)來了一個新生。我原本以為她是新轉(zhuǎn)來的說不定從來沒有畫過素描沒想到她是在外面學過的，畫畫水平與我平起平坐，不分上下。
這時我才知道我有對手了，為了打敗對手我努力的'，認真的畫，而她好像從來都不在乎我這個對手，而且現(xiàn)在她上課都沒有以前那么認真聽講，在我的努力下我一步一步的超過她，后來，她落了在我后面，但是為了不讓她超過我，我繼續(xù)認真想永遠在她的前面。
經(jīng)過了這件事我知道了有了對手也就有了學習的動力，有了對手就可以使自己進步。
對手作文 篇3
曾經(jīng)看到過這樣一則小故事；在非洲的草原上，夕陽的余暉灑向大地，一天又快結(jié)束了。羚羊媽媽對小羚羊說：“你一定要學會每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否則你就會被獅子吃掉。”獅子媽媽也對小獅子說：“你一定要學會每天淘汰自己，每一天都比前一天跑得更快，否則你就會被餓死。”在自然界弱肉強食的殘酷法則下，羚羊和獅子就是生與死較量的對手。
試想，如果沒有獅子這樣強勁的天敵，羚羊還會辛苦地“每天淘汰自己”嗎？如果沒有如此擅長奔跑的羚羊作為對手，獅子還會跑得更快嗎？科學家發(fā)現(xiàn)，在幾千年的進化之中，鯊魚，這個站在食物鏈頂端的種群，它們的內(nèi)部器官竟然幾乎沒有變化！幾千年的時間，其他的一些物種都在進化史上奔跑著，發(fā)生了翻天覆地的變化，進化得更優(yōu)秀，更成功。可為什么鯊魚卻在原地踏步呢？答案讓人瞠目結(jié)舌：因為它們沒有天敵。如果沒有對手與你博弈，你又如何迸發(fā)出自己的潛能，如果生活中沒有競爭的快節(jié)奏，那生活將變成一杯平淡無奇的'白開水。
其實就像競爭與合作的密不可分一樣，對手與伙伴的角色也是不可分割的。賽場上耽耽相視你追我趕的對手們，說不定比賽結(jié)束后正站在同一個訓練場上呢。在學校里，在考試中暗暗較量，課堂上激烈爭論的對手，其實是兩個形影不離的伙伴，他們下課時一起討論問題，他們課余時一起看同一本書，一起游戲。在棋盤上，針鋒相對的對手，比賽后手拉著手走出賽場，空余時間一起切磋棋藝，取長補短，共同進步。其實對手有時不是一個與你面對面的人，它也許是一道需要解決的難題，一個需要攻克的困難。它們不僅是對手，更像一所學校，在這所學校里我們學會如何“跑得更快”，更成功。當遇見它們的時候，我們更要明白，困難的難度就是我們成功的高度，困難的深度就是我們成功的廣度，困難的寬度就是我們到達成功所積蓄的全部力量。
如果說人生是時間長流上的一艘小帆船，那么對手就是海上的風，有時它是狂風暴雨，讓人害怕，但它又必不可少——如果沒有風，帆船如何行駛到彼岸呢？
對手作文 篇4
輕松的人生如飄飛的柳絮，歲月流逝卻一事無成，時間輕輕地飄去，從起點到終點，連一條虛線都沒有留下，自然也就長不出芬芳的花朵，結(jié)不出成功的果實。這樣的人生毫無意義可言，然而真正的人生是應該擁有對手，因為對手是人生一場電影里的配角，正因為有它才可以讓我們在華麗的舞臺上展示自己，獲取成功!
人生如棋局，當我是紅棋時，黑棋就是我的對手;當我是黑棋時，紅棋就是我的對手。在這一場棋局里，我們盡情地打打殺殺，使出渾身解數(shù)，去攻打?qū)Ψ剑唤o對方留一絲情面。也許現(xiàn)在對手的棋藝略勝我一籌，不用耗費多大的精力去阻擋我的進攻，對我的進攻不屑一顧，但只要把棋殺玩，從中磨煉自己，找出自己的弱點，找出自己出棋的每一步破綻，去補足它，去填滿那空缺，并了解對手的棋法，摸清對手的底細，知道對手的實力，尋找出對手的破綻，因為即使是神都會有缺點的，何況一個正常人呢?在多次實戰(zhàn)中獲取對手的信息，做到知己知彼。只有這樣，在和對手不斷切磋較量中找出自己的不足，去克服缺點，就可以超過對手。因而，不到最后，誰也不知道結(jié)果。其實對手就是訓練我們的教官……
沒有了對手是十分孤獨，因為是對手讓我們有了希望。既然是對手無疑它就是一個和我們擁有一樣實力或超越我們實力的人，因而，在競爭中，我們的思想流波中便會澎湃起希望的水珠，這希望水珠里蘊含著我們要超過對手的信念。希望的水珠孕育著追尋的綠葉，使我們行動起來。我們以飛蛾撲火的勇氣去追尋超過對手的方法，尋找著成功的秘籍，憧憬著超越的星空，并時刻向?qū)κ职l(fā)起挑戰(zhàn);我們以蜜蜂采蜜的辛勤追尋著知識，尋找知識的洪流，憧憬著知識的星空;我們以滴水穿石的精神不懈努力著，尋找著勝利的光芒，憧憬著跨越對手的那一刻……因為希望而持續(xù)追尋著，我們嘔心瀝血，艱苦求索，苦苦追尋，用自己的青春與心血去鋪成一條閃光的成功之路，點燃自己的智慧之燈，不斷充實自己，超越自己!希望是那冬天里溫暖的陽光，有了這束陽光，我們才能在凄風苦雨的失敗小路中不停地跋涉，才能在烈日炎炎的沙漠中苦苦前行……是對手的無情與冷酷的打擊，讓我的希望的太陽冉冉而升，只要我堅持信念，就一定會擊敗對手，到了那時候希望將不再是希望。
對手像冷血的惡魔，它伸出冰冷的雙手，意圖要奪走我的一切，將我擊倒在地，不讓我再爬起來。但是我絕對不會讓它輕易得逞，哪怕只剩一口氣也要和它戰(zhàn)斗到底，因為我要用意志去累垮它!面對實力比我強大的對手，我唯一的應戰(zhàn)武器就是意志.我燃燒起火焰的意志，為了守護自己的一切，和它死死拼搏。它如一頭公牛頂起那刀般的尖角，向我沖來，要置我于死地之中。但是對手萬萬想不到我是個意志強者，居然敢去挑戰(zhàn)命運，試圖扼住命運的喉嚨，在倒地后又爬了起來。意志的火苗兒越燒越旺，因為堅強的意志力是在艱難困苦中磨煉出來的!正如煤，要燃燒就得扔進熊熊烈火之中;如刀，要削鐵如泥就得舍身在石頭上磨礪。而我，是在對手的逼迫中磨礪出那堅強的意志!命運是欺弱怕強的，它派來一個比我強大的對手，是為了考驗我是否能在失敗中站立起來!
人與人的競爭是殘酷的，然而卻是成長中必須的'。因為有了對手和我們的競爭，激活了埋藏在人內(nèi)心深處還未被挖掘的潛能，激活了人那堅強的意志力，激勵著人奮發(fā)學習，奮力拼搏，不斷完善自己，不斷超越自己，從而殘忍地打敗對手。競爭可以竟出帶頭羊，竟出千里馬，竟出領頭雁，使人才脫穎而出。若沒有了競爭，人才將被埋沒，殘朵將不會生存下來，茫茫人海里，便只有一潭死水，見不到那美麗的浪花。
對手仍是對手，它仍是目光如刺地注視著我們，當在戰(zhàn)場時它是我們的對手，而在平常時它將是我們的朋友，因而我們應該誠心地向它說聲謝謝，因為是它讓我們超越了自我，從而變得更強。對手給我們的力量是博大的，對手給我們的支撐是牢固的，對手給我們的智慧是無窮的，對手給我們的激勵是永恒的……是對手磨煉出了我們，讓我們成為強者。我們的許多許多都是在與對手競爭中獲取的，所以我們應該感謝對手……是它讓我們明白我們播種的土地是無數(shù)前人耕耘過的地，如果想要得到比別人更好的成功果實，那么我們就得灌溉比別人多的血汗，只有這樣我們的成功之果才是新的，屬于自己的，因為里面流動著我們的血和汗!
對手，是你讓我的人生有了競爭，我時刻都感覺到你在耳后的呼吸，感覺到你心口的鼻息，讓我每一分一秒都不得松懈!歲月的帆，正漸漸遠去，而你(對手)卻永遠存在!
對手作文 篇5
親愛的楊一謙：
您好!
你還記得這個星期四的英語測試嗎？因為你的英語成績不算太優(yōu)秀，所以我和你打了一個賭：誰輸了，誰一個月不許借東西和問問題。你理直氣壯地答應了。
英語考試成績出來啦！我興奮地想著：楊一謙肯定輸定了，心里美滋滋的。當老師報道：“楊一謙98分。”我心里偷笑著楊一謙，那么簡單的試卷才98分，我肯定考了99分或100分。但令我出乎意料的是：我才考了97分，這個消息像一團燃燒的火焰滅掉了我這兒驕傲自滿的心。當時我目瞪口呆，張口結(jié)舌。
幾個星期前：那天也是英語測試，當組長發(fā)試卷后，又瞧了瞧楊一謙那愁眉苦臉的模樣。考完又看了看他的試卷，啊！他果然比我低，而且不是低一分兩分哦！我欣喜若狂，興高采烈！看起來我已經(jīng)遠遠地甩掉了他了！于是，我在他面前炫耀著、驕傲著…… 一連幾個星期，我心情愉快。
這時，楊一謙走到我的面前，喜笑顏開地對我說：“沒傻吧？”我一時停頓沒有回答，我在想：唉！這次測試我怎么會比楊一謙差呢？他英語原本沒有我好。難道是我太粗心了？不對，我錯的都是較難的'題目呀！難道是我題目理解錯誤？也不對……啊！終于知道了，就是我那驕傲的壞毛病！于是，我立刻回答：“沒有，只是被一個道理呆住了。”
楊一謙，我的對手，我要感激你，謝謝你！是你讓我明白一個道理：“滿招損，謙受益。”使你讓我充滿了競爭的活力，我會永遠感激你的！
關乃昊
20xx年3月1日
對手作文 篇6
對手像匹駿馬，一不留神自己就會被甩到后面；對手像顆石頭，一不小心自己就會被它絆倒；對手也像一把寶劍，陪伴自己在成長的路上披荊斬棘。
秋高氣爽，桂蕊飄香。稻田像金色的大海涌起層層波浪，一層層梯田彎彎曲曲，就像是不用筆墨勾勒的國畫。百年老樹——銀杏的葉子悠閑地在空中翩翩起舞。幽靜的樹林透下一絲絲亮光，沉甸甸的果子掛滿枝頭，潺潺的小溪歡快地唱著歌……實在是太美了！
許老師帶我們?nèi)ゴ堂饭冗M行采集標本的比賽。我的對手是我的同桌——李新，他的頭高高地昂著，像是在對我說：“小樣兒，第一名肯定是我的了，走著瞧！”我微微一笑……
走進樹林，我聞到了大樹的味道，小溪的'味道，果實的味道……想到今天的任務，幸虧昨天在家里學了一些關于采集方面的知識，本就緊張的情緒一下子平復了一些。
我倆背著竹桶，哼著小調(diào)在美麗又神秘的刺梅谷中穿行著——“啪嗒啪嗒”的腳步聲在樹林中顯得格外刺耳。差不多過了半小時，我突然停下了腳步，一種叫“褐蘭”的野草正在向我招手，我飛快地跑過去，小心翼翼地采了一株放在標本盒里。又走了一會兒，另一種叫“刻爾木”的樹葉被我收集到盒中。一旁的李新一無所獲，心急如焚，彎著腰，躬著背，氣得直跺腳，眼神一“嗖”而過，看得我哈哈直笑。
褐蘭，刻爾木，香葉，芍葉，黃菊，蠟性草……“啊，收集齊了！”我大聲喊道。
第二天，老師公布成績，“楊佳妮采集第一名，李麗第二名，王明第三名……”我高興極了，可李新卻在一旁偷偷地哭了起來，聽說他是倒數(shù)第一名呢！
一匹堅韌的馬，只要不斷向前奔跑，就會成功；一棵頑強的樹，只要不怕風吹雨打，就能茁壯成長。
戰(zhàn)勝對手，又何嘗不是這樣呢？
對手作文 篇7
每個人都需要一個對手。對手就像一匹狼，為了生命，你就要超過他。對手無處不在，在熱火朝天的運動場上，在安靜又嚴肅的考場上，在…..而我也有一個對手，她，就是我們班的一位同學。
上學期，老師讓大家選一個對手來挑戰(zhàn)。我一聽就來了興趣，選了我們班一個很優(yōu)秀的'同學。雖然難度不小，但我還暗暗鼓勁：“加油，我一定會勝利的！”于是，我和我的對手就拉開了“擂臺賽”。比賽開始有一段時間了，可常常是我失敗，我的對手勝利了。當我輸了，我分析自己為什么會輸了；當對手輸了，她又會來看看我是什么地方占上風。我們互幫互助，私底下暗暗較量，彼此給了對方強大的沖勁。
有一次單元測試，我的心浮躁極了，好像永遠也安靜不下來似的。于是，我的大腦一片混亂，一些非常簡單的題也不會做了。“算了，這次考試完了。”我非常絕望，抱著一種必定失敗的心寫著題目。突然，我抬眼望到了她——我的對手，她正在奮筆疾書。我心想：“不能輸了，不到最后決不放棄！”我思路突然打開了，開始寫了起來。而這次考試，我就勝過了對手，驕傲地在我的名字那一欄寫上“勝”這個字。看著對手的背影，我真想告訴她：“沒有你，我是不會取得這樣的好成績！”
對手，他是你進步的階梯。在你與他的較量中，知道了自己的優(yōu)點和缺點，努力改正。對手，人人必將擁有！
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