(集合)感謝對手作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感謝對手作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　感謝對手作文 篇1

　　自我到崇仁路小學讀書，我的成績就不像以前那樣的名列前茅，而是好幾個對手你方唱罷我上場，你上我下、我上你下，沒有誰穩坐第一的寶座。對手中個個都是精英，其中最厲害的是文濟波。

　　有一段時間，連續兩次單元測驗，我的成績都是第一。我開始有些飄飄然了，一時竟忘了對捭的存在。當再一次的單元測驗成績出來，我傻了眼，文濟波的成績高出我足足五分。只見文濟波走到我座位旁邊，將頭伸出窗外看了一下，回過頭又輕蔑地斜了我一眼，然后又看看窗外，又斜了我一眼……他一定在想：李可，沉不住氣了吧！看到底是你行還是我行。當然，我的退步也遭到其他對手的譏笑和家長的責備。這時，我也怨自己：有一點成績就驕傲，怎么能保持好成績；又怎么能進步呢？不行，在對手面前，是不能有半點馬虎的`。我得端正學習態度，下決心“打敗”對手。等著瞧吧，對手們！

　　從那以后，我就抓緊時間，做大量的習題。我的成績又上去了。

　　有一次放學到家，已是晚上8點，我還是拿出數學題來做，一題、兩題、五題、十題……眼到了9點半鐘，我已經四肢無力，眼睛也睜不開，滿腦子的瞌睡蟲爬來爬去，困極了。這時，好像有個聲音在說：“李可，快睡吧！睡覺多舒服呀！你睡著了，我就可以比你多做幾題。你沒我勤奮、刻苦，照樣不是我的對手。”這不是文濟波的聲音嗎？對，文濟波，文濟波現在在干什么？他一定在做習題！想到這兒，我連忙跑進洗手間，接了一盆冷水，把臉放進水里浸了一下，人頓時就清醒了。接著，我又寫了一篇作文，直到10點半鐘才睡覺。

　　這樣，經過刻苦、努力的學習，期末考試成績，我又超過了文濟波，奪得全班第一。我走到文濟波面前，朝他一笑，充滿了“復仇”的快感。

　　以前，只知道對手就像“敵人”，現在我卻為有對手而高興。那些偉大的發明家、創始人，那個沒有“對手”？我漸漸體會到：人類如果沒有“對手”，也就不會有進步。

　　正是有了對手文濟波，我才認識到了自我，使我在學習的過程中，體會到相互競爭、挑戰自我的樂趣。這樣的競爭，也使得我們的成績共同提高。

　　感謝對手作文 篇2

　　在人生的道路上，我們大多感謝自己的親人，感謝自己的朋友，感謝一切幫助過自己的人，但是今天我要感謝一個人，那就是我的對手一方甚至是我的敵人。

　　我看過一篇文章，寫的是日本北海道的一種魚，叫鰻魚。這種魚肉味鮮美，但是有一個缺點，就是撈上來過一會兒就死了。活鰻魚的價格是死鰻魚價格的好幾倍，當地的漁民都想不到用什么好方法來讓鰻魚多存活些時間，唯獨有一個老漁民撈的鰻魚到市場后，仍然是活蹦亂跳的，不但沒有死，而且還都挺精神的。其他的人都不知道是什么原因。后來那位老漁民告訴他們，辦法很簡單，就是在放鰻魚的水里放入幾條鰻魚的`天敵——狗魚，讓那幾條狗魚在眾多的鰻魚中間鉆來鉆去，攪得鰻魚不得安寧，這樣鰻魚就會活動起來，只要鰻魚活動起來，那它們就死不了。因為有他們的天敵狗魚存在，也就是他們有對手一方存在，才使鰻魚得以生存。

　　孟子曾經說過，生于憂患，死于安樂。確實是這樣，如果沒有狗魚的存在，那些鰻魚安于快樂，不思進取，缺少精神，沒有斗志，很快就會死亡。而有了天敵和對手一方的存在，它們就會害怕，就會活動起來，反而生存得更好。沒有對手一方，下場是可悲的，就像孟子說的那樣，“入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡”。

　　生活中需要對手一方。對手一方是個助推器，他迫使你進步。對手一方是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點來進攻，這就幫助你改正缺點。對手一方是座警鐘，他時時刻刻在提醒你：無論你取得多大的進步，都決不能自滿。

　　你難以容忍你的對手一方，但你卻更加難以容忍沒有對手一方。因為對手一方的存在，而使你更加堅強；因為對手一方的存在，而使你更加成熟；因為對手一方的存在，而使你更加進步；因為對手一方的存在，而使你具有危機感，你就要不斷去創新，你就會不斷地去完善自己，你就會不斷地從一個成功走向另一個成功。

　　我希望我的學習、工作和生活中都有對手一方，這樣會使我變得更強大，使我的學習和工作變得更好，今后的生活變得更美滿

　　感謝對手作文 篇3

　　在許多人看來，對手無疑是眼中釘，肉中刺，是異己，恨不得馬上除掉他，以讓自己心中舒爽。但是我卻要感謝對手。

　　這是發生在我身上的一個真實的事情：

　　曾經的我，十分好強，干什么事都想超越別人。

　　那天，我們跆拳道館正在進行一次大體能訓練，現在回想起來，說那是魔鬼訓練一點也不過分：我和對手在跑道上連續跑了十五分鐘后，我的體力開始飛速下降，而教練這時還是不肯放過我們，又讓我們圍著兩百米的跑道跳三圈蛙跳。當我跳完第二圈時，感覺兩腿似乎已游離了我的身體，不是我的了。我不由停了下來，弓著身、喘著粗氣、甩甩頭上快要流到眼里的汗水，左看看、右望望，好希望這時教練能發發慈悲，立刻結束這該死的魔鬼訓練。但教練見我停下來，毫不留情地說：“王浩東，不要偷懶！還有一圈，繼續跳。看，你的對手馬上就要超過你了！”我回頭一看，可不，只見我的對手一博仍沒有停下來的意思，眼看就要追過我了。我咬了咬牙，捏了捏雙腿，還好，還有痛的感覺，證明還長在我身上。我不由又拼命的跳了起來，生怕被對手超越。有了這個念頭，我像充了電的電車，跳得更加有力了。最后，我們都勝利地到達了終點。

　　訓練結束后，我的朋友問我：“你是怎么堅持下來的，為什么我們不行呢？”我笑著回答：“主要是你們心中沒有找個對手，你以后訓練的時候找個有力的對手試試？我這次能堅持下來，多虧我的對手，他的堅持，才有了我的堅持和我們最后的勝利！”

　　關于對手，我還聽說過這樣的一個寓言故事：

　　在大海中有一種魚，它美味可口，但只要它一離開海，便會很快地死去。由于這種魚鮮活的比死亡的價格高出很多，人們想過種種辦法，都沒能成功的把它活著帶到岸上。但有一位老人最后卻成功地把這種魚活著帶到了岸上，于是不久這個老人便成為了當地的`一位富翁。人們都很想知道他保存這種魚的訣竅，便三番五次地向他打聽，但他卻一直守口如瓶。直到有一天，他快要去世時，才將這個訣竅公布于眾。

　　原來，他在養這種魚的缸中放入了另外的一種魚，這兩種魚是出了名的對頭。當這兩種魚同處一室時，整個魚缸都熱鬧起來了。于是這種魚便鮮活地到了岸邊。

　　聽到這里，你一定有所感觸吧！對！對手不一定就是敵人，有時他就是我們的救命恩人、朋友。他有時所起的作用就是一根鞭子，一只發動機，一劑興奮劑。只有他，才能讓我們堅持到底，走向成功。讓我們一起來感謝對手吧！

　　感謝對手作文 篇4

　　不知大家是否聽過沙丁魚的故事。在很久以前，挪威人從深海里捕撈的沙丁魚，還沒等運回海岸，便都口吐白沫，奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法，但都失敗了。然而，有條漁船，卻總能帶回活魚上岸，所以船主賣出的價錢也要比別人高出幾倍。后來，人們才發現了其中的奧秘。原來，這條船是在沙丁魚槽里放進了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵，當魚槽里同時放有沙丁魚和鲇魚時，鲇魚出于天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下，沙丁魚拼命游動，激發了內部的活力，從而才活了下來。

　　從個故事中我們不能看出，不管是作為一個企業、團體還是個人，對手是自己的壓力，也是自己的`動力。而且往往是對手給自己的壓力越大，由此而激發出的動力就越強。對手之間，是一種對立，也是一種統一。相互排斥又相互依存，相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上，沒有了對手，也就沒有了活力。在科學領域上，沒有對手的推陳出新，也就不會有自身改變，不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產品，更能夠滿足人們需求的產品來。超憶星公司能夠有今天的成績，離不開自身的努力，同樣的也離不開對手促進作用。雖然目前市面上同類型的右腦開發教育產品也不斷涌現，但不管是公司的領導階層也好，還是公司的員工，都始終抱著一顆堅定不移的心，相信右腦開發產品能夠幫助更多的人獲得新希望，能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、能力，能夠爭取到更多實現自己夢想的機會。人都渴望成功，但是成功并不是一朝一夕的，它需要勇于探索的精神，需要堅定不移的決心，需要有創新的思維、需要有敏銳的判斷力、觀察力，需要有遠見，而不是只顧眼前，只看到眼前的一點微利！而這些從哪來呢？就從我們自身而來。因為我們每一個人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分，左腦是長期以來我們都在使用的，但是右腦卻是一直被我們所忽視的領域。所以很多人都不知道自己的能力在哪，潛能究竟有多少，這些都不曾去深挖它。因為他們根本就不知道右腦開發有多大的用處。所以如果想讓自己的人生變得更加精彩、想讓自己成功的人們，請不要忘記你們其實擁有一顆神奇的右腦世界。

　　是的，不管是學習、工作、事業還是愛情，誰都可能遇到對手，誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗，都不要忘了感謝你的對手，因為是他和你一起追逐，一起攀登，一起較量，一起騰飛。

　　感謝對手作文 篇5

　　一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。

　　自從你的出現，便改變了我的一切。人生中有你，是最令我高興的。

　　是你，讓我覺醒

　　那時候，剛踏上初中，我仍舊跟以前一樣驕傲自大，無知幼稚。我將自我圈進一個圈子里，被愚昧迷惑了雙眼，走不出來，也看不到你的努力，你在進步……

　　直至考試來臨，我依然目中無人，但這一次，我是徹底地失敗了。你名列前茅，而我卻一落千丈。我嫉妒、羨慕、但更多的是驚訝。我百思不解，向你詢問成功之道，答案卻如此簡單：“你是我的對手，我要超越你！”那一刻，我完全覺醒了：天外有天人外有人，如果自我稍一停滯，必將被人超越，如果在這兒就輸給別人，那么到了廣闊的社會天地里，又要跟人比什么呢？從那一刻開始，你便成了我的對手，我要靠我的汗水、我的.付出來證明：我并不比你差，我是勝利者。

　　是你，讓我追趕

　　從此，我便向你看齊，我暗下決心，必須要敢上你。我每一天早起晚睡，放下那些無聊的趣味，為的就是能快點兒趕上你。每當內心動搖時，我總會想起你，我告誡自我：我還沒有趕上我的對手，我決不能放下……

　　每一次，我跟你交流學習方法，請教難題，你總是很樂意地幫忙我。毫無私心；而且還指出了我的毛病，幫我改正。我也將我的學習資料拿出來，與你分享。我發現，你不僅僅是我的對手，還是我的好朋友。

　　是你，讓我進步

　　我漸漸趕上了你，我們的競爭能夠說是不相上下，但結果勢必要分出高低。每次我失敗，身邊總少不了你的安慰；而當我超過你的時候，你不但不生氣，而且還替我高興。你用你那顆純潔的心讓我讀懂了什么是公正、樂觀、寬容，有了你，才有了我這天如此大的進步。

　　一匹馬如果沒有另匹馬在后面追趕著并要超越它，是不可能在草原上疾馳的。如果我是那第一匹馬，那么你便是后者了。是你讓我進步成功、還讓我收獲友誼，更讓我明理做人。你是助我走向成功的階梯，是助我望得更遠的高手，是助我奔向遠方的加速器。

　　感謝對手作文 篇6

　　對手，那個總是阻擋你前進的人。他們每次都可以在某個地方超越你，從而使你困擾，就像在人生道路上的絆腳石。而和我競爭的那個對手，我不但沒有討厭他在某個方面超越我，我還要感謝他讓我提升。

　　我從四年級以來就有一個競爭對手——我的同桌。他不但在語文閱讀上扣分比我要少，而且數學也比我好很多。一開始，我對這件事很困擾，在每次考試中我都會想起他比我高幾分這件事，導致我在開考前幾分鐘在發呆，從而跟不上時間進度。“既然他可以在每次考試中超越我，那我也可以超過他！”在考試中，我一邊寫一邊小聲說著，在心底里發誓要超過同桌。

　　想要超越我的對手，首先是要解決閱讀的問題，每次閱讀扣分多就是因為我在解題時沒有思考得更深一層。我了解了自己的.原因，就拿出家里媽媽幫我買的一大堆閱讀習題，當讀到第一題時，我就懵了，因為是我不怎么擅長的“賞析句子”類的題，我盯著題目看了半天，腦袋里一片空白。我趴在桌子上，用手抓了抓頭發，再咬了咬筆桿，煩躁地跺著腳，抖著腿，在草稿本上畫了好幾個圈。看了看窗外，我突然想到了藍天白云的美麗場景，在心里暗想：世界多么美好，我又何必在房間里做不會的習題呢？還不如出去痛快地玩一把，超越對手什么的，還是玩完再說吧！

　　我正要起身出去的時候，突然想到了同桌每次都比我高分時來挑釁我的眼神，每次看到他的這個眼神，我都會有一股想馬上考一個比他高很多的分數在他面前反擊回去的沖勁。想到這里，我又坐回座位去，再審一遍題，忽然想起老師跟我們講過的做這類賞析句子類型題目的方法，按照老師說的方法一一把字給套下。果然，這一題就被解出了，我也很驚喜，自己竟然可以把這一題寫出……接下來的幾個題我都用老師的方法來寫，竟神奇地都做對了。經過不斷的練習，我的閱讀能力提高了，便一直在盼望著下次的語文考試。

　　終于，我盼來了語文考試，我用比之前還好的態度去考。在考卷發下后，我的分數竟比同桌的高，我成功地超越了他，心里美滋滋的。

　　我要感謝對手，因為他使我嚴格地對待自己的缺點，讓我知道自己的不足在哪，從而不斷努力，讓自己有所提升。

　　感謝對手作文 篇7

　　也許你會很困惑，我為什么要感謝對手？原因很簡單：因為沒有對手，所以不會知道自己的缺點。其實我和對手比賽的時候，就是我自己進步的時候。所以，我要真心感謝對手。

　　我的對手叫張艷瓊。也許上帝有意這樣安排。從我三年級懂事開始，她就和我同班，同桌。她的閱讀能力很強，她讀課文的時候是多么情緒化啊！

　　有一次，學校舉辦演講比賽，要求每個班選出一名同學代表班級參加校級比賽。聽到這個消息，張艷瓊毫不猶豫的報名了，之后我立馬報名參賽。我們班既然有兩個同學想參加比賽，那就必須在班里進行預賽，誰講的好誰就代表班級參加比賽。為了贏得預賽，我前一天晚上對著鏡子一遍又一遍的練習，直到半夜十一點。但在第二天的比賽中，張艷瓊還是占了上風。她的演講有理有據，非常精彩，學生們都為之著迷。和她比起來，我的演講遜色多了。最后，老師決定代表我們班參加比賽。在后來舉行的校級演講比賽中，張艷瓊不負眾望，在眾多選手中脫穎而出，獲得全校第一，為我們班贏得了極大的榮譽。看到她站在高高的講臺上，我很羨慕。

　　經過這次較量，我真的覺得對手很強，壓力也不大，但我不甘心失敗，下定決心要超越她。

　　張艷瓊不僅演講能力強，而且學習成績優異。上次期中考試，她是年級里數一數二的。很難超越她！但是我想起了一句名言：世上無難事，只怕有心人！離考試還有一個多月，我努力復習各科要考的.知識點，鞏固學習中的薄弱環節，每天熬夜。漸漸的，我覺得自信了，自信了。考試那天，我早早到校，提前備考。早上九點，語文考試準時開始。我拿起試卷，發現考試題目比較難，因為我平時把重點知識背得很透徹，喜歡看課外書，所以腦子里有很好的單詞和句子，所以開始考試題目的時候感覺很輕松。下午的數學是我的強項。我可以很容易的做前面的基本題。最后遇到一個爬坡問題，絞盡腦汁了半天也沒想出來。這時離交卷只有5分鐘了。我努力思考，終于在最后一刻解決了這個問題。期末考試結束了，成績很快出來了。她下降了兩個名次，我上升了三個名次，總分超過了她。終于打敗對手了，感覺好成功！我從心底感謝她。沒有她，我也不會取得這么好的成績！

　　對手，并不可怕，其實最可怕的是沒有對手。有了對手，才會有競爭；有競爭才會有進步。沒有對手，人生毫無價值。我從心底感謝對手。

　　感謝對手作文 篇8

　　一葉輕揚的小舟，只有千帆競渡，才有乘風破浪的無畏勇氣；一朵嬌艷的玫瑰，只有百花爭艷，才有沁人心脾的幽香。人，需要激烈的競爭，才能釋放出自己的潛能。

　　我是個繪畫能手，在班級中一直首屈一指，根本沒對手，時間長了不由沾沾自喜。直到那次比賽，我才真正明白“對手”的含義。

　　畫室的黑板上，赫然擺放著兩張“不相上下”的風雨荷花圖，臺下不時傳來老師評價的聲音：“還是顧然的好一點，一看就知道臨摹過許多大師的畫作，把風雨中荷花的柔美以圓潤的線條表現出來了，非常棒！”“雨倩的色彩用的恰到好處，但那筆直的線條顯得過于生硬。”臺下議論紛紛，明眼人都能看出，顧然的畫更勝一籌。我呆呆地坐著，像個木頭人，望著自己的.荷花圖，那一句句一針見血的點評刺痛著我的耳膜，淚水模糊了我的雙眼。抬頭望向顧然，隱約見她的嘴角流露出一絲勝利的嘲諷。從那刻起，我心中默默地把她當成競爭對手，下定決心要刻苦練畫，超越她。

　　暑假的清晨，天邊剛剛泛起魚肚白，我便帶上畫冊來到公園的荷花池前，開始專心致志地觀察起荷花來；傍晚，天空披上晚霞時，我仍坐在荷花池前，拿一支筆，靜靜地勾勒著流暢的線條；夜晚，皎潔的月光陪我，閃爍的星星伴我，我還在仔細琢磨著月光下的荷花。

　　我望著一張張與池子里的荷花相似度很低的荷花圖，多次想要放棄，可我的腦海里又浮現出她那得意的微笑，我對自己說：“我要超過她！”整個暑期，我起早貪黑，每天都在認真練習，即使是雨天，荷花池前依然有我的身影。

　　就這樣持續了兩個月，我的荷花畫得比以往更加惟妙惟肖了。看，在我的畫面上，風雨中的荷花像一位羞答答的大家閨秀，幾滴雨水在碧綠碧綠的荷葉上滾來滾去，宛如圓潤的珍珠，粉紅的荷花與碧綠的荷葉相得益彰。

　　我滿意地看著這荷葉圖，欣賞著行云流水的線條，心想，現在的勝負已經不重要了，因為我已超越了自我。在校園里，我看見了那個熟悉的身影，我知道，她是我曾經的對手，更是我不竭的動力。我跑過去，在她耳邊輕語：“謝謝你！”

　　對手，曾經擊碎了我無比絢麗的夢，給予我的卻是莫大的激勵和成功的喜悅。感謝你，對手！

　　感謝對手作文 篇9

　　人的一生很漫長，會遇到許多形形色色的人，有些人適合在一起，有些人不適合在一起，一些人一輩子都是陌生人，一些人成為了朋友，還有一些則變成了對手。

　　人一生中，經歷了許多東西，或感動，或悲傷，或痛苦。我們會因為一件事而發自內心的去感謝一個人，同時我們也有可能會因為什么去恨一個人，而恨的對象往往是我們的對手。

　　對手，顧名思義，是指跟自己處在對立的戰線上，有著利益沖突的人。

　　對手有時候能夠給我們帶來很多危險，帶來很多不令自己順心的事，帶來一份又一份的麻煩，所以令人特別的厭煩，但從某種意義上來說，其實我們最該感謝的反而是他們。

　　感謝你的對手，是因為他給你帶來了進步。

　　從物種的進化角度來說，作為你的對手，他會無時無刻不想著怎么才能最大程度上的給你造成麻煩，于是乎，他會在任何你想不到的地方給你下絆子，拉后腿，誣陷你。而在這個時候，你會很小心地去避開這些套子，而這些套子下的地方都是在你平時最不注意的地方，于是乎，在這種勾心斗角中，不知不覺，你的缺點會越來越少，你能夠小心注意的地方也會越來越多，這樣在整體上你個人就會越來越完美，這樣的你就會更加的有價值，引人注意。而這正是你的對手給你帶來的，所以你應該感謝你的對手。

　　感謝你的對手，是因為他給你授予了證書。

　　當你有了對手，是因為你有著足夠的價值，能力讓你的'對手羨慕你，繼而攻擊你，這在某種程度上來講是對你個人能力的肯定，只有個人能力上去了，別人才會羨慕甚至是嫉妒繼而才會變成你的對手，雖然說對手給你會造成許許多多的麻煩事，但是既然是你的對手，自然是能力超不過你的，你又何必去畏懼他們呢？

　　感謝你的對手，是因為他給你提示了危險。

　　作為你的對手，自然而然會想出種種不同的方式來對付你，或詭異，或陰險，或如潮水勢不可擋，讓你在安逸的時候，在你因為享受而停滯不前的時候，告訴你，你的能力還不算足夠的強大，還不能使一切窺視你的人懼怕你，你還沒有足夠的威懾力來驅趕掉那些緊緊盯著你的對手，使他們自己自覺的遠離你。所以你應該更加的努力，取得更上一層的能力而不應該局限于現在的能力而沾沾自喜。

　　對于對手，我們應該盡自己最大的能力去對付，這既是在保護自己，也是對對手的尊重，在我們擊敗對手后，我們不是去羞辱他們，而是感謝，因為有了他們，才有了更加完美的你。

　　所以感謝你的對手，是他們造就了更完美的你。

　　感謝對手作文 篇10

　　他，與你旗鼓相當；他，讓你倍受挫折；他，讓你奮勇直前。他也許是你人生路上的絆腳石，也許是你通往成功之門的鑰匙。

　　她叫韓薈，除了體育，她各科成績都比我好，每次在班級里不是第一，就是第二，這令全班同學望塵莫及，我也不例外。平時考試考差了就會被媽媽罵，被罵也就算了，還聽媽媽嘮叨人家韓薈怎么怎么好，我有她的一半就謝天謝地了，這讓我很不舒服。于是，我開始恨起了韓薈：與她處處作對，在體育課上笑她跑得太慢，用嘲諷的語氣說她是烏龜，可是她并沒有回應我，只是一臉的笑瞇瞇。

　　有一天，學校舉行奧數聯考，結果她進了年級組前十，而我只是年級組四十四名。盡管在班上我還可以排在第四，可媽媽還是不知足，嘮嘮叨叨的言語中，“韓薈”的名字又從我的耳畔響起，于是，我對韓薈的怨恨越來越深。直到那次……

　　數學考，很難，全都是密密麻麻的圖形，求面積，求周長，一不小心就會算錯，考試時，看著對手信心滿滿地答題，我很緊張。下午，發試卷：98，我和韓薈同分，這讓我很驚訝。第二天，英語考，我和韓薈又考了100分，這偶爾的超常令我信心滿滿，讓我有了追趕她的動力。漸漸地，她成了我心中學習的標桿，對她的感覺也似乎在慢慢地變化著。

　　記得我曾看過這樣一個故事：2001年7月13日國際奧委會第112次全體會議上，北京戰勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運會主辦權。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益說了一句令人難以忘懷的`話：“我們要感謝對手。”是啊！正因有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強大的對手，北京才有緊迫感、壓力感，才使我們的申辦工作做得更扎實、更細致、更完美。這樣的對手，可使中國更強大，在國際上的威望更高。

　　對手，從某種意義上講，他應該是你攀登學習之山的興劑、推進器。無論成功還是失敗，都應該感謝對手，他讓我們生活有了目標，有了奮斗的動力。我希望自己能夠超越心目中的對手。謝謝你！對手，我人生路上那盞閃耀的明燈！對手往往又是朋友！

　　感謝對手作文 篇11

　　每一個成功人士的背后，定有一個勢均力敵的對手。

　　-----題記

　　對手，亙古以來便被視為一種威脅，但孰不知，對手有時卻是動力的發源地，更可是激發潛能的催化劑。

　　小時候，我被爸爸送到江邊學習滑輪，當時是在小學三年級，由于上學較早，我比其他學生要小一歲多，功課并不累，所以有很多空閑時間來學習滑輪。經過十幾天練習，因為我很喜歡這項運動，很快就學會基本功并且可以和其他同學一樣可以練習速滑了。由于我的刻苦訓練和在運動場上的驕人成績，很快我以最小的年齡成為了他們的中心，每天像眾星捧月一般，不久鮮花和掌聲使我陶醉，以后每次練習，我都會時不時偷懶，有時甚至會翹課在家玩，而這一切老師卻都沒有看在眼里。

　　直到那一天，老師叫我出去和別一位老師的得意學生比賽，我才被狠狠的上了一課。那個學生比我高了一頭，看著我是一臉不屑的表情，這使我很憤怒，恨不得馬上沖上去拉開架勢和他干上一架。但是比賽我真的輸了，而且輸的很慘。這次比賽使我懂得了這樣一個道理：“不是強者必勝，而是勝者必強”。

　　從那以后，每節課我都認真練習，直到下課我依舊還在不停地滑，有時由于速度太快控制不好滑倒了，本想歇一下，可是一想到那位同學輕蔑的表情，我就怒火中燒地努力蹦起來接著練，無論刮風還是下雨，運動場地上都少不了我辛勤練習的身影。

　　功夫不負有心人，又一次比賽在苦苦期盼終于到來了。上次交手的那位同學，看到又是我，一臉的放松，似乎他已經贏定了。我們又一同站在了起跑線上，蓄勢待發。全神貫注地聽到三、二、一發令聲后，我像一支離弦的箭一樣射了出去，滿腔的憤怒一下子都發泄了出來，我的耳畔只回響著滑輪觸地發出的吱吱的'咆哮聲，像是在給我助威加油。在一路領先風馳電掣的滑行中，我和他漸漸拉開了距離，最終以較大優勢飛快地沖過了終點。我教練老師的臉上綻放出喜悅的笑容。

　　從那以后，每當我做事遇到困難想放棄時，都覺得競爭對手會向我投來輕蔑不屑的目光，我的渾身就充滿了力量。是對手讓我堅強、讓我自信、讓我學會堅持、永不服輸。我的對手，讓我對你說一聲，謝謝！

　　感謝對手作文 篇12

　　小學時，我與她既是朋友又是競爭對手。平時我倆互幫互助，學習上，我們倆語文旗鼓相當，她數學較好，我英語略勝一籌。

　　我們是從五年級開始成為朋友與對手的。每次考試我們都要爭個高低。

　　記得那是五年級的期中考試結束后，我得意洋洋地對她說：“我們倆當中數學誰考得比對方低，誰給對方十八張白紙，怎么樣？”“行！一言為定！”她十分興奮地說。我覺得我這次數學考得不錯，于是我在心里說：“哈哈，你就好好準備十八張白紙獻給我吧！”

　　突然，我想起我有道判斷題好像錯了，那可是兩分啊！可過了一會兒，我想，她一定扣了不止兩分了，以此來安慰自己。

　　誰知天有不測風云。幾天后，成績出來了。我考了98分，而她考了全班第二，99。5分。這消息簡直就像潑了一盆水在我身上，我的心都涼了。沒辦法，遵守前幾天的約定，第二天，我給了她十八張白紙。

　　此后，我們之間的競爭雖然依舊不斷，但我們的友誼也在逐漸堅固。小學畢業那天，她對我說：“記住，我們永遠是朋友，也永遠是對手。”“對，永遠！”

　　升入初中，我們不在一個班了，我有點惆悵，總覺得缺了點什么。但我想我們的友誼天長地久，便釋然了。

　　適應了中學生活，我也找到了新的競爭對手。巧合的是，我倆竟是同桌。她的數學好，我的英語略好于她，而語文，我倆則是有時你高點，有時我高點。

　　上學期的`其末考試，我想我一定要超過她，抱著這個信念，我結束了初一的第一個學期。

　　放假回校后，我們倆以對手的眼神對視了一下。誰知那次她數學考得特別好，光數學我便與她相差7分。盡管語文和英語我考得都比她高，但她總分依然比我高2分。她笑著對我說：“呵呵，你還是沒考過我。”

　　我們倆現在依然是對手，既有友誼，也是對手。在這個過程中，我們享受著快樂，在這個過程中，我們共同成長與進步。

　　感謝對手，讓我看到了自己的長處，也看到了自己的不足；感謝對手，讓我在競爭中進步。對手又何嘗不是使我們成長、進步的一個階梯呢？

　　感謝對手作文 篇13

　　一生中我們因為有了對手而感到了生活的充足，感到了生活中的美好。你可有想過，對手所賜予我們的是什么嗎?

　　在生活中，處處有競爭，有不公，有被冤枉和冤枉，在我們遭遇這些事情的時候，你可知道，你的對手其實也在處處的關心著你，詢問著你的情況，為你擔心，為你祈禱……。

　　梅花獨自竟放之時，也同時有凋謝的花朵落下或新長出的花苞。這不就是一喜一悲嗎?

　　學習中往往能感受到這樣的情景。每當因為一次考試失敗而失意時，會發現自卑這個強大的對手正向你張牙舞爪[注: 張：張開;舞：揮舞。形容猛獸兇惡可怕。也比喻猖狂兇惡。];而每當你因為一次成功而得意忘形[注: 形：形態。形容高興得失去了常態。]時，會發現樂極生悲[注: 高興到極點時，發生使人悲傷的事。]也悄悄地靠近你;每當……其實有太多太多的對手每時每刻都伴隨在我們身后。我們所應該做的，不是逃避也不是埋怨，而是敞開寬廣的胸襟友好地說一聲：感謝對手!如果你逃避對手，同時也就失去了一次嘗試的機會，永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手，你的心胸會變得狹窄，不能容下任何事物，久而久之[注: 經過了相當長的.時間。]生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手，生命才會越來越有意義。

　　人生漫漫長征路中，對手是同行者，也是挑戰者，它們或許是有形的，抑或許是無形的，有實際存在的，也有精神上的;是它們將你的人生裝扮，是它們將你的心靈改變，是它們將你的微笑展露，也是它們將你的淚痕擦干。“沒有巖石的攔阻，哪能激起美麗的浪花”，美麗的紅花下面總有靜默的綠葉，蔚藍的天空中總有朵朵白云，每個成功后有著無數汗水和血淚，每個強者后也總有一幫頑強的對手。

　　感謝對手吧!正是由于它們，你才會認識到自己的缺點，才會激發你的潛能，才地激勵你不斷進步，才會迫使你奮勇前進，勇攀高峰!

　　我們的生活因為有了對手而變得更加美麗，更加絢麗多彩!

　　感謝對手!感謝對手讓我們懂得了生活的競爭意義，讓我們懂得了生活豐富多彩的意義與美好!!!

　　感謝對手作文 篇14

　　咪魯本是一只血統純正的豹貓，但它卻出生在一家寵物店。它那柔軟光滑的金黃毛發和上面均勻分布的黑色斑點讓店主為之驕傲。咪魯六個月大時，它被一家人買走了。

　　咪魯的主人很喜歡它，它只要搖搖尾巴，蹭蹭主人的腿，便能得到它想要的一切。它變得肥胖、懶惰，與普通家貓一般無二。沒有貓能威脅它在主人心中的地位，它總覺得無人配當它的對手。漸漸的，它也快忘了自己是只驍勇善戰的豹貓。

　　那天，咪魯的主人出去了，卻再沒有回來。次日清晨，一群身穿黑衣的人哭著走進了味魯的`家。它害怕極了，沿著敞開的大門跑了出去。

　　夜，悄然降臨。咪魯不知自己身在何處，它恐懼、饑餓、疲憊。它在路邊找到了些剩飯，顧不得嫌棄，埋頭吃了起來。突然，咪魯被一團黑影撞翻在地。它掙扎著站起來，看見一只黑貓正吃著它的剩飯。它怒了，從來沒有貓敢搶它的東西！它向來自命不凡，從不把任何貓放在眼里。它撲向那只黑貓，卻反被黑貓壓在身下。黑貓用鋒利的子抵住咪魯的喉嚨，發出一陣低沉的斯吼，隨即它一用力一抓，在那金黃的皮毛上留下三條又深又長的傷痕。黑貓走了，咪魯忍著撕心裂肺的巨痛站了起來，在它的貓生中，它第一次遇到了對手，也第一次感受到了威脅。

　　它不甘，自己是只豹貓啊，應該是王者！為何和此墮落，連一只野貓也能將自己打敗！它猜想，或許困境能讓它變強，它放下了自己的自命不凡，它嘗試在荊棘中捕捉獵物，也曾在雨夜里被凍得瑟瑟發抖。它的身上留下了累累傷痕，風沙和雨淋都時不時讓它渾身酸痛，寸步難行。它想過放棄，想過聽天由命地等死，但它想起了那只黑貓，想起了那個曾打敗它的強大對手，它不愿以一個失敗者的身份死去。它堅持了下去。

　　又是一個夜晚，月光柔和明麗，咪魯又遇到了那只黑貓，黑貓又一次要搶它的食物。它的野性被激發了，沖上去，和黑貓纏斗在一起。所有的不甘迸發出巨大的能量借助它矯健的身姿，電閃雷鳴般點亮了暗夜，它打敗了黑貓！打得它落荒而逃……

　　它發覺，自己已變回了一只真正的豹貓，它真心地感謝那只黑貓，感謝那個讓它晝夜難安的對手。正是因為這個對手，它才在困境中堅持下來，找到真正的自己。

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