【推薦】對(duì)手作文300字合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的對(duì)手作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
對(duì)手作文300字 篇1
對(duì)手
我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是袁晟瑜，他是我們班的班長(zhǎng)，他的腦袋大大的，仿佛裝滿了知識(shí)，細(xì)細(xì)的眉毛，臉上還掛著甜甜的笑容。
袁晟瑜對(duì)我的影響很大。從一年級(jí)開(kāi)始，在我心中他就已經(jīng)是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手了。這一切都起源于一年級(jí)上冊(cè)的第一次考試，在那天分?jǐn)?shù)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有袁晟瑜高，回到家后，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“你看別人家袁晟瑜考的為什么比你高，你為什么不能考的比他好呢？”從這時(shí)起，我心中就暗暗下定決心，下一次考試我一定要比他高！
于是我開(kāi)始更加努力，每天做完老師的作業(yè)后，我就做三張?jiān)嚲恚x做課課通上面的題目和上面的近義詞、反義詞、詞組……每天除了這些，還要復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)一篇課文。
漸漸地，我和袁晟瑜中間的距離越來(lái)越小了，在一年級(jí)最后的一次考試，也是最重要的一次考試：期末考試中，我終于戰(zhàn)勝了他，那時(shí)我心中激動(dòng)無(wú)比，充滿歡喜！
和袁晟瑜成為對(duì)手，讓我的學(xué)習(xí)充滿斗志，充滿動(dòng)力，是他激勵(lì)我不斷進(jìn)步。
對(duì)手作文300字 篇2
每個(gè)人都有一個(gè)對(duì)手。有生意上的對(duì)手，有工作上的對(duì)手，也有生活上的對(duì)手。
我在輔導(dǎo)班上一直有一個(gè)對(duì)手——顧津涵。她的數(shù)學(xué)每次都考第一，是輔導(dǎo)班所有同學(xué)眼中的數(shù)學(xué)學(xué)霸。那天放學(xué)我找上她說(shuō)：“我們來(lái)打賭吧，就賭誰(shuí)考試考得高。”她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“行啊！輸了可不要哭鼻子。”在之后學(xué)習(xí)中我就像打了雞血一樣，用了比以前多了一倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，用了比以前多幾倍的精力來(lái)努力，但是我們?cè)谟龅讲粫?huì)的題的時(shí)候，也會(huì)請(qǐng)教對(duì)方。
我盼星星，盼月亮，總算是把期末考試的小測(cè)驗(yàn)給盼來(lái)了！考試開(kāi)始了，我認(rèn)認(rèn)真真地完成了所有的題，我看著顧津函瘋狂的給我使眼色，意思是說(shuō)你還沒(méi)寫(xiě)完呀？加油！
過(guò)了幾天，輔導(dǎo)班小測(cè)驗(yàn)的成績(jī)下來(lái)了，我和顧景涵都考了九十九分，我對(duì)她說(shuō)：“這次我們打了平手，下一次我再戰(zhàn)”。她說(shuō)：“好”！從此，我們學(xué)習(xí)相互都攀比著，一起進(jìn)步著。
謝謝你，對(duì)手，你讓我成長(zhǎng)了許多，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，謝謝你！對(duì)手。
對(duì)手作文300字 篇3
人生是什么？是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。當(dāng)漫步在人生之路上的時(shí)候，會(huì)有一些來(lái)勢(shì)洶洶地人突然闖入我的人生。他們是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他們就是我的對(duì)手。
她是HY（化名），是我第一位對(duì)手，就連我剛邁入四年級(jí)時(shí)，她來(lái)了……
在一次語(yǔ)文檢測(cè)中，她以98分的高分，戰(zhàn)勝了97.5分的我。雖然是以0.5分之差，鉭我只能屈位于第二。她那不可一世的樣子，得意洋洋的眼神，就像一根根尖尖的銀針，深深刺痛了我的心。從那以后，我更加努力，發(fā)憤讀書(shū)，決心要超過(guò)她。俗話說(shuō)得好，功夫不負(fù)有心人，在期中考試時(shí)，我以總分298.5分戰(zhàn)勝了她，此時(shí)的我高興極了，老師和同學(xué)粉狀也投來(lái)贊許的目光。“嗒嗒”，她邁著輕盈地步伐走了過(guò)來(lái)，我心里“咯噔”了一下，她是不是來(lái)向我宣戰(zhàn)呀！而我并沒(méi)有想到，她走過(guò)來(lái)，微笑地對(duì)我說(shuō)：“恭喜你，終于打敗了我。”
以后，我不再像以前那樣討厭她，因?yàn)槲覐貜氐椎椎叵胪耍瑳](méi)有她當(dāng)我的對(duì)手，沒(méi)有她成績(jī)對(duì)我的壓力，我能考得這樣好嗎 ？沒(méi)錯(cuò)，平時(shí)是你對(duì)手的人，其實(shí)才是你最好的的朋友。我要感謝那對(duì)手，是那對(duì)手幫助了你，是那對(duì)手讓你有了目標(biāo)！
對(duì)手作文300字 篇4
對(duì)手在一次期中考試時(shí)，我信心十足地答完了試卷。可是試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我頓時(shí)傻了眼，我的成績(jī)比我的好朋友們要低好多。我心想，完了！肯定又會(huì)令爸爸、媽媽、老師失望的。唆，本來(lái)是高興的心情現(xiàn)在卻變得很槽了。我的好朋友嚴(yán)明月見(jiàn)此情景跑來(lái)安慰我，我一見(jiàn)她，她滿臉上似乎寫(xiě)滿了“高興”二字，這使我更難過(guò)了，理都不理她，就加快了腳步。嚴(yán)明月一臉茫然，連忙追來(lái)問(wèn)我，我頭也不回，一把把她推開(kāi)，就跑了。第二天，我暗下決心一定要超過(guò)她。從那以后，我根本不理她，見(jiàn)了她，就跟沒(méi)見(jiàn)人似的。可是，嚴(yán)明月的舉動(dòng)讓我很驚訝，她不但沒(méi)有討厭我，而且還是一如既往地關(guān)心我，幫助我。我有些感動(dòng)了。“十天、九天、八天、七天、六天……”馬上又該考試了，看著日歷逐漸翻去的天數(shù)，我心里著急了，正當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，嚴(yán)明月來(lái)了，她拿著幾本厚厚的復(fù)習(xí)資料來(lái)到我家，和我一起復(fù)習(xí)，共同進(jìn)步。那天晚上，我覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)很簡(jiǎn)單！試卷發(fā)下來(lái)了，我很高興，嚴(yán)明月和我并列第五名。啊！有朋友真好！嚴(yán)明月的幫助使我懂得了很多，很多。
對(duì)手作文300字 篇5
最近我們班開(kāi)始了兩人對(duì)戰(zhàn)賽，就是兩個(gè)人兩個(gè)人的pk，看看誰(shuí)的分?jǐn)?shù)高，我的.對(duì)手就是王若琳。
我們已經(jīng)比了三項(xiàng)考試了，還有一張第五單元的測(cè)試卷。在語(yǔ)文月度寫(xiě)字考試中，我勝過(guò)了王若琳。我是九十四分，全班第二，可是他卻是八十多分。還有數(shù)學(xué)考試，我考了九十分，他考了八十九分，我有勝利了。可還有一項(xiàng)考試，那就是真情比賽考試，我考了21.1分，他卻考了整整二十六分。我這會(huì)是慘敗呀。考試前我就開(kāi)始擔(dān)憂我的成績(jī)會(huì)不會(huì)敗給王若琳，現(xiàn)在擔(dān)憂成真了，我真的敗給了她，差了差不多五分。我想：我應(yīng)該是前兩項(xiàng)考試考過(guò)他，有點(diǎn)驕傲了吧。真是虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后呀！要不還是說(shuō)我太過(guò)自信了，自信成自負(fù)了嗎？中午回了教室，老師看了我的試卷，并幫我分析了考差的原因，說(shuō)：“你這個(gè)內(nèi)容可以，子要寫(xiě)得好看一些，要分階段寫(xiě)，分階段，你就能考高分。”還有一張第五單元的小試卷，我考了八十四分，他卻考了九十四分，考了這么多，我真考得太差了。下次必須考好，勝過(guò)王若琳。我如果下次還輸給我的對(duì)手，那就真的比他輸?shù)枚嗔恕?/p>
這就是我和我的對(duì)手！
對(duì)手作文300字 篇6
一位動(dòng)物學(xué)家對(duì)生活在非洲大草原奧蘭治河兩岸的羚羊群進(jìn)行了一番研究。他發(fā)現(xiàn)東岸羚羊群的繁殖能力比西岸的強(qiáng)，奔跑速度也不一樣，每分鐘要比西岸的快13米。
對(duì)這些差別，這位動(dòng)物學(xué)家曾百思不得其解，因?yàn)檫@些羚羊的生存環(huán)境和屬類(lèi)都是相同的，食物來(lái)源也一樣，都以一種叫鶯蘿的牧草為主。
有一年，他在東西兩岸各捉了10只羚羊，把它們送往對(duì)岸。結(jié)果，運(yùn)到東岸的10只一年后繁殖到14只，運(yùn)到西岸的10只剩下3只，那7只全被狼吃了。
這位動(dòng)物學(xué)家終于明白了，東岸的羚羊之所以強(qiáng)健，是因?yàn)樵谒鼈兏浇钪粋�(gè)狼群，西岸的羚羊之所以弱小，正是因?yàn)槿鄙龠@么一群天敵。
沒(méi)有天敵的動(dòng)物往往最先滅絕，有天敵的動(dòng)物則會(huì)逐步繁衍壯大。大自然中的這一現(xiàn)象在人類(lèi)社會(huì)也同樣存在。可見(jiàn)，對(duì)手是一把雙刃劍，可能對(duì)你造成威脅，但也能夠成為你前進(jìn)的動(dòng)力。
在現(xiàn)實(shí)生活中，沒(méi)有必要憎恨你的對(duì)手，若深入思考一下，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正促使你成功，真正讓你堅(jiān)持到底的，真正激勵(lì)你昂首闊步的不是順境和優(yōu)裕，也不是朋友和親人，而往往是那些威脅你的對(duì)手、打擊、挫折甚至是死神。
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