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貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文（通用19篇）
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)拇郝?lián)吧，春聯(lián)是過(guò)年時(shí)所貼的紅色喜慶元素“年紅”中一個(gè)種類。什么樣的春聯(lián)才經(jīng)典呢？下面是小編收集整理的貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 1
今天是大年三十，我和弟弟早早的就起床了，因?yàn)槲覀円獛桶职帧寢屬N春聯(lián)。吃過(guò)早飯后，我和弟弟搬來(lái)凳子，爸爸先把舊的春聯(lián)撕下來(lái)，弟弟負(fù)責(zé)拿對(duì)聯(lián)，我負(fù)責(zé)撕膠布，爸爸負(fù)責(zé)貼，媽媽負(fù)責(zé)扶梯子，再看正不正？如果位置正好，爸爸再固定春聯(lián)。不一會(huì)兒，我們就把春聯(lián)貼好了。貼好春聯(lián)后，我們又要在門上貼“福”字了。我見(jiàn)過(guò)有的人家把“福”字倒過(guò)來(lái)貼，姥爺還告訴過(guò)我：“福”字倒過(guò)來(lái)貼意味著“福氣到了”。于是我和弟弟就踩著凳子把”福“字倒過(guò)來(lái)貼了。把春聯(lián)和“福”字都貼好之后，我和弟弟又幫爸爸、媽媽把院子打掃得干干凈凈的。看著那鮮紅的.春聯(lián)，大的“福”字，我可高興了！“合作的力量是蠻大的嘛！”
在以后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要多合作，才能把事情做得更好！
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 2
還記得除夕最有趣的事嗎？也許你忘了，但我記得很清楚，最有意思的是——春聯(lián)！
我還記得除夕那天早上，我第一次貼爺爺家的`春聯(lián)。首先讓我爺爺做糊：然后我從春聯(lián)的袋子里拿出春聯(lián)，把糊均勻的涂在春聯(lián)的反面；最后貼在門上。
貼完外公家，當(dāng)然會(huì)回家貼春聯(lián)。我貼的跟爺爺家一樣，但是我家的上梁太高了，只好讓爸爸搬到梯子上去貼，很快就好了。
發(fā)帖后，我看著春聯(lián)，臉上帶著淡淡的笑容。這是最讓我覺(jué)得過(guò)年有意思的一件事。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 3
過(guò)年了，家家都貼春聯(lián)，我家也不例外。
一大早，我們家就起床了，爸爸興奮的說(shuō)：“走，兒子，去貼春聯(lián)去”。我拿起板凳、春聯(lián)和膠帶一起和爸爸走到門口。只見(jiàn)爸爸熟練的踩著板凳用手按著春聯(lián)用膠帶貼上，很仔細(xì)的貼好了。
我們下樓走到車庫(kù)前，爸爸剛要把春聯(lián)倒著貼。我說(shuō)：“正著貼”。“正著貼不吉利，倒著貼”。“正著貼說(shuō)明福到了，倒著貼說(shuō)明福走了”。“有點(diǎn)道理，好，就正著貼吧”！
在這個(gè)小區(qū)里只有我們家的福是正著貼的'，別人見(jiàn)了都很奇怪，這是時(shí)我就會(huì)很自豪的告訴他們其中的原因。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 4
過(guò)年了，家家戶戶都貼春聯(lián)，小明和爺爺奶奶上街買對(duì)聯(lián)。
回到家后，小明自告奮勇地說(shuō)：”今天我來(lái)貼對(duì)聯(lián)。“可是小明太矮，貼不到，但他馬上想到一個(gè)辦法。小明跑到屋子里，拿出凳子。小明剛站到凳子上，爺爺就扶著凳子，生怕小孫子掉下來(lái)。小明貼好后，對(duì)奶奶說(shuō)：”奶奶，正了嗎？“奶奶說(shuō)：”你應(yīng)該往右邊一點(diǎn)。“小明往右邊一點(diǎn)后，問(wèn)奶奶：”奶奶，正了嗎？“奶奶說(shuō)：”正了。“
貼好了后，奶奶和爺爺一齊說(shuō)：”小明長(zhǎng)大了，能貼對(duì)聯(lián)了。“小明聽(tīng)了，心里美滋滋的。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 5
大年三十的晚上，我在外婆家開開心心地吃了團(tuán)圓飯，跟外婆拜了個(gè)早年就跟外婆道別。回家的路上到處都是鞭炮的聲音和五顏六色的煙花，不一會(huì)兒我們就到家了。
媽媽從抽屜里拿出大紅的春聯(lián)告訴我。我們一起負(fù)責(zé)用雙面膠貼春聯(lián)的背面，然后撕了交給爸爸。我高興的點(diǎn)頭！我們馬上開始行動(dòng)，我和媽媽小心翼翼的用雙面膠貼春聯(lián)的背面，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的撕開，一張一張的`交給爸爸。爸爸也仔仔細(xì)細(xì)的先貼春聯(lián)的橫幅，然后再貼春聯(lián)的左聯(lián)和右聯(lián)，最后爸爸在大門正中間貼了一張大紅的“福”字。我和爸爸媽媽貼春聯(lián)的任何圓滿完成。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 6
今年我們家的春聯(lián)我來(lái)貼，這可是我的第一次哦。
大年三十下午，把春聯(lián)涂上糨糊以后，搬出人字梯——開始貼春聯(lián)吧。我登上人字梯，先清除舊春聯(lián)。正當(dāng)我要把腳往上邁時(shí)，一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來(lái)，不堪一“吹”的'人字梯晃動(dòng)了一下，我被嚇了一跳，急忙大叫，直到爸爸扶住人字梯，我才松了一口氣。可我再想踏出腳時(shí)，我的腳卻怎么樣也不聽(tīng)使喚，就是不敢邁出一步。爸爸鼓勵(lì)我，說(shuō)不用怕的，可我還是忐忑不安，生怕這梯子不穩(wěn)，我會(huì)掉下去。爸爸便要我下來(lái)，然后他輕而易舉，淡定地爬上了第四層、第五層，最后竟能從梯子的另一邊下來(lái)，說(shuō)：“看，沒(méi)事的吧！”哦，原來(lái)是自己嚇自己嘛！我便輕松地上梯，攀上了第五層，我成功了。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 7
今天是大年三十，也是辭舊迎新的日子，不絕于耳的鞭炮聲和著人們的歡聲笑語(yǔ)，到處洋溢著春節(jié)歡樂(lè)的氣氛。而貼春聯(lián)這一重要的環(huán)節(jié)更是把節(jié)日氣氛推向了高潮。
春聯(lián)也叫“門對(duì)”、“對(duì)聯(lián)”、“對(duì)子”，（在我們這兒也叫門神，）它以工整、簡(jiǎn)潔、精巧的文字描繪時(shí)代背景，抒發(fā)美好愿望，是我國(guó)特有的文學(xué)形式。每逢春節(jié)，無(wú)論城市還是農(nóng)村，家家戶戶都要精選一幅大紅春聯(lián)貼于門上，為節(jié)日增加喜慶氣氛。
一大早，家里的幾個(gè)孩子們開始貼春聯(lián)了。大點(diǎn)的負(fù)責(zé)貼，小些的負(fù)責(zé)遞，還有扶梯子的`，爸爸在一旁指揮著，大家在說(shuō)說(shuō)笑笑中把一幅幅紅彤彤的的春聯(lián)貼了出來(lái)。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 8
快過(guò)年了，我張羅著要貼春聯(lián)，今年我特別想貼春聯(lián)，那是因?yàn)榇郝?lián)是我得的，所以我想親自動(dòng)手貼上它。
我們先把去年的春聯(lián)撕掉，然后認(rèn)真地把門擦一遍，再把”福“字的.背后放上雙面膠，扒子倒著貼到門上。該貼春聯(lián)了，我們辨別了好長(zhǎng)時(shí)間，才決定哪個(gè)是上下聯(lián)，我們把上聯(lián)貼到左邊，下臉貼到右邊，橫批貼到上面，它的上聯(lián)是：福多財(cái)多喜慶多，下聯(lián)是：人順家順前程順，橫批：一帆風(fēng)順。在遠(yuǎn)處一看，感覺(jué)好喜慶，煥然一新的感覺(jué)。我自己貼的春聯(lián)，感覺(jué)就是不一樣，好舒服呀。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 9
越來(lái)越接近春節(jié)了，今天媽媽提議貼上春聯(lián)，我連忙附和說(shuō)：“好！”
可對(duì)聯(lián)怎么貼呢？我們有點(diǎn)摸不著頭腦了。關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了，這一查才恍然大悟。原來(lái)，上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是三或四聲，叫仄聲；下聯(lián)的最后一個(gè)字是一或二聲，叫平聲；至于貼哪邊就要看橫批了，橫批是從哪邊讀起，上聯(lián)就貼在哪一邊。
說(shuō)干就干，我把雙面膠粘在對(duì)聯(lián)的反面，然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門邊。對(duì)了，正中的`“福”字可以倒著貼，這就代表“福到”噢！
終于，我把對(duì)聯(lián)都貼好了，還和它們還合了影呢！
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 10
過(guò)年貼春聯(lián)是中華民族千年來(lái)的傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。一幅幅春聯(lián)象征了吉祥和人們對(duì)美好生活的向往。瞧，千家萬(wàn)戶的門上窗上，到處都紅紅火火地露出了節(jié)日的溫馨和喜慶。
我最喜歡春聯(lián)百花園中的一朵展現(xiàn)祖國(guó)欣欣向榮景象的對(duì)聯(lián)－－春回大地千山秀，日照神州百業(yè)興。這朗朗上口的春聯(lián)讓我看到了：春回大地，萬(wàn)物生機(jī)，祖國(guó)的大好河山是那么的雄偉秀麗；陽(yáng)光普照下的神州大地，各行各業(yè)蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上．這春聯(lián)充分展示了偉大祖國(guó)的.美麗和勞動(dòng)人民的幸福．
春聯(lián)語(yǔ)言獨(dú)特簡(jiǎn)單，意義深遠(yuǎn)，它真是我們中華民族的文化瑰寶．讓我們都來(lái)好好學(xué)習(xí)吧！
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 11
春節(jié)前兩天，我們搞完大掃除天下，就開始貼春聯(lián)。我提議：我選位置和協(xié)助，媽媽負(fù)責(zé)貼。
我拿著色彩鮮艷的大福字，這里看看，那里瞧瞧，都不知貼哪好。忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，想起四樓的電視機(jī)的上面貼著大福字，也挺好看的`。于是，我就對(duì)媽媽說(shuō)就貼在電視機(jī)上面。媽媽輕輕摁著春聯(lián)，我站在遠(yuǎn)處檢查位置的準(zhǔn)確度。“向左一點(diǎn)，向上一點(diǎn)，還是再上一點(diǎn)。”在我的提示下，終于定好了位置，我立刻剪下透明膠遞給媽媽。就這樣，我們合作得很愜意。很快就把春聯(lián)貼好了。
貼春聯(lián)真是有意思呀！
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 12
春聯(lián)是中國(guó)家家戶戶每到春節(jié)一定要用的物品。下面我來(lái)給大家介紹一副春聯(lián)：又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。
這幅春聯(lián)描繪的是美麗的春景，它的意思是到了新的一年，綠草還是那么的綠，十里路上還盛開著紅色的杏花。讀到這幅春聯(lián)，人的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出美麗的春天景色。這幅春聯(lián)讀起來(lái)很順口，而且對(duì)仗工整，符合春聯(lián)的.寫作要求，我覺(jué)得這幅春聯(lián)寫得很好。
希望大家過(guò)年的時(shí)候多讀一些春聯(lián)，這樣可以增加自己的知識(shí)，也能學(xué)到很多學(xué)問(wèn)。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 13
今天是大年三十，天氣很好，我們回鄉(xiāng)下過(guò)年了。那天晚上，有很多人在放鞭炮。天上有很多星星，我從天空中找到了北斗七星，它像一把大勺子，真有趣。
我們準(zhǔn)備貼春聯(lián)了。伯母從一個(gè)袋子里拿出了春聯(lián)，春聯(lián)是長(zhǎng)方形的，顏色紅紅的，上面的字是金黃色的'，真好看。我們找不到膠水，大伯伯就說(shuō)用玻璃膠吧！于是，我們把春聯(lián)放在地上，大伯伯均勻的在背面涂上了玻璃膠。等它晾干了一點(diǎn)后，爸爸站在小板凳上，開著手電筒，在院子門口貼春聯(lián)。
我們貼了豎聯(lián)和橫聯(lián)，還順便在每個(gè)門上貼了倒“福”，然后我們就高高興興地回到屋子里去了。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 14
貼春聯(lián)，也是過(guò)年重要事情，哥哥姐姐貼春聯(lián)時(shí)，我就當(dāng)他們的`下手。
我家貼春聯(lián)都放在除夕下午，吃完午飯，我這當(dāng)下手的就開始工作了。一是清除去年的春聯(lián)殘跡，二是煮漿糊。準(zhǔn)備工作做好后，叫來(lái)哥哥姐姐，就開始貼春聯(lián)了。
搬來(lái)高腳板凳，哥哥站上去，把門框涂上漿糊，我隨手遞上春聯(lián)，哥哥把春聯(lián)貼上了，姐姐在不遠(yuǎn)處指揮著，上一點(diǎn)、下一點(diǎn)，左邊高點(diǎn)、右邊低點(diǎn)，好讓哥哥把春聯(lián)貼正。門框上春聯(lián)在我們?nèi)说膮f(xié)作下，很快就完成了。
貼春聯(lián)最怕遇上大風(fēng)，那可得忙乎一陣子的，一方面不容易貼上，另一方面貼上了很容易被風(fēng)又給吹掉，還得重新再來(lái)。有時(shí)手上粘了漿糊，等春聯(lián)貼完，雙手也變成紅黑相間了。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 15
今天是大年三十，明天就是我們的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)了，每年這個(gè)時(shí)候，我們家都要貼春聯(lián)。
中午吃完飯，爸爸說(shuō)：“現(xiàn)在我們貼春聯(lián)吧！”于是媽媽拿出剛買來(lái)的春聯(lián)交給爸爸，爸爸大聲地讀著春聯(lián)：“吉星高照平安宅，財(cái)神常駐幸福家。”然后和我在春聯(lián)后面貼上了雙面膠，把對(duì)聯(lián)貼在了大門兩側(cè)，貼完后，爸爸還退后兩步看看貼得是不是平整。貼完春聯(lián)，我開始在家里貼“福”字，爸爸告訴我，“福”字要倒過(guò)來(lái)貼，表示“福到我們家了”。我和爸爸忙了半天，終于貼好了春聯(lián)和“福”字，這時(shí)我們家的.窗戶上，鏡子上，玻璃上，都貼上了“福”字。我們?nèi)胰硕夹α耍依锍錆M了喜慶和歡快的氣氛，仿佛幸福已經(jīng)到了我們家里了。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 16
不知不覺(jué)又過(guò)了一年，春節(jié)在大家的期盼中到來(lái)了。到處都是一片熱鬧的景象，到處都是一篇節(jié)日的氣氛。
大年三十，爸爸叫我一起貼春聯(lián)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“春聯(lián)應(yīng)該貼得方方正正的`嗎？”爸爸說(shuō)：“你真聰明！”我?guī)桶职址鲋首樱谙旅孀觥翱傊笓]”。在我的協(xié)助下，我們把春聯(lián)貼好了。我又看到許多人在貼春聯(lián)，內(nèi)容都是吉祥如意、歌頌祖國(guó)之類的，比如“十分春色，萬(wàn)里鵬程”、“花開富貴，竹報(bào)平安”、“人勤春早，民富國(guó)強(qiáng)”……
回到家里，爸爸又準(zhǔn)備貼“福”字，他也把字貼得方方正正。我說(shuō)：“福字應(yīng)該倒過(guò)來(lái)貼，福氣才會(huì)到啊！”爸爸媽媽都夸我的見(jiàn)識(shí)比以前多了，我很開心。
春節(jié)貼春聯(lián)真有趣，我期待著明年春節(jié)的到來(lái)。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 17
過(guò)年了，我和爸爸、媽媽去老家和爺爺、奶奶過(guò)團(tuán)圓年。
大年三十，我和爸爸貼對(duì)聯(lián)。我們家一共有三幅對(duì)聯(lián)，爸爸貼一幅，我跟著念一幅。我最喜歡其中一幅上聯(lián)是：一帆風(fēng)順年年好。下聯(lián)是：萬(wàn)事如意步步高。橫批是：吉星高照。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你把所有的對(duì)聯(lián)都大聲地讀一遍，這美好的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。”
我和爸爸還貼了大大的'副“福”字，看著爸爸把一個(gè)個(gè)福字都貼倒了，我有些納悶，便問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“我是故意把它貼倒了，路人一念福到了，就是福到家了。”
貼春聯(lián)、福字還有不少講究啊!我又學(xué)到了許多知識(shí)。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 18
今天，我和哥哥去樓下的車庫(kù)貼春聯(lián)。我們拿著用具就下樓了。來(lái)到車庫(kù)門前，我遞給哥哥膠水，哥哥先把膠水涂在車庫(kù)門旁邊的.墻上，再拿著春聯(lián)往墻上貼。可是，大風(fēng)把春聯(lián)吹得搖搖擺擺，我死死地抓住春聯(lián)不放，然后，我小心翼翼的把春聯(lián)貼在墻上。
下面就該貼“褔”了。這次我掌握了技巧。為了不讓“褔”字被吹得飄飄搖搖。我把“褔”字拿起來(lái)，放在胸的正前方。這次。“褔”就沒(méi)有被風(fēng)吹得飄飄搖搖。
貼完春聯(lián)后，我和哥哥的手被凍得通紅通紅，再抬頭一看，車庫(kù)瞬間變得煥然一新。
我和哥哥回到家后，連用具都來(lái)不及收拾，就去暖手了。
貼春聯(lián)小學(xué)一年級(jí)作文 19
越來(lái)越接近春節(jié)了，今天媽媽提議貼上春聯(lián)，我連忙附和說(shuō)：“好！”
可對(duì)聯(lián)怎么貼呢？我們有點(diǎn)摸不著頭腦了，關(guān)鍵時(shí)候還是找百度幫忙了，這一查才恍然大悟。原來(lái)，上聯(lián)的最后一個(gè)字一般是三或四聲，叫仄聲；下聯(lián)的最后一個(gè)字是一或二聲，叫平聲；至于貼哪邊就要看橫批了，橫批是從哪邊讀起，上聯(lián)就貼在哪一邊。
說(shuō)干就干，我把雙面膠粘在對(duì)聯(lián)的.反面。然后爬上梯子把它們端端正正地貼在了門邊。對(duì)了，正中的“福”字可以倒著貼，這就代表“福到”噢！
終于，我把對(duì)聯(lián)都貼好了，還和它們還合了影呢！
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