小學三年級描寫端午節的作文
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學三年級描寫端午節的作文，歡迎大家分享。
小學三年級描寫端午節的作文1
今天是端午節，大家伙都在家里忙著過端午節。我們姐妹幾個也聚在外婆家過節吃飯。想起小時候過端午節的情形，大家七嘴八舌說起來。小妹嘴快，先說起來了，還是小時候過端午節熱鬧，一個禮拜前就有過節的氣氛了。那時候農村交通不太發達，好多小商小販就來村里賣紅棗和糯米，天天上學回來第一件事就是看家里買了紅棗和糯米沒有。買了多少，好第二天上學去給別的同學炫耀，粽葉皮是不用買的，我們那有個蘆韋塘，勤快的人還可以打上賣給販子，過端午節的錢就有了。
那時我們那很少包粽子的，都是蒸年糕的。端午節前一天下午，家家戶戶就開始煮粽葉皮，泡糯米，洗紅棗。到了天快黑，大人就開始包年糕了。我們就在旁邊湊熱鬧，吃紅棗。蒸年糕也是個技術活，包好了年糕在水里煮一晚上，也不會散開，端午節早上打開年糕津津的，包不好的，煮到半晚就會散開，端午節就沒的吃的了。不過我們從來都不擔心，母親包的年糕是村里有名的，又好吃又瓷實。
現在過端午節了已經成了大家放假休息的節日了，條件好的就出去旅游去了，沒時間的就大家伙聚在一起吃飯，就算過端午節了。小時候的熱鬧是一去不返了。小妹一口氣把花說完了，大家也陷入沉思，雖然現在生活條件好了，想買什么都可以買到，小時候過節的那種期盼，那份發自內心的悅卻再也找不回來了。
小學三年級描寫端午節的作文2
“五月五，是端陽。插香葉，戴香囊……”每當我唱起這支兒歌時，總會想起家鄉的端午節。
每逢五月五日，就要過一個盛大的節日——端午節。端午節是民間的傳統節日，又叫端陽節和重五節。
著名學者聞一多認為，端午節又是龍節，是四五千年以前南方少數民族紀念龍神的節日。
端午節時，吃粽子是一項極為重要的活動，還有一項活動，那就是賽龍舟；為什么要賽龍舟呢？是為了撈救投汨羅江而死的`愛國詩人屈原。人么相繼把粽子投進江河，是讓魚蛟蝦蟹吃飽了，不再去吃屈原的遺體。
端午節時，人們要把房子打掃干凈，還要在廚房里灑上許多雄黃水，就是為了殺死毒蟲或防止毒蟲滋生。
端午節呢，它呀，又稱重五，總之，許多習俗也與“五”這個數字聯系在一起。用紅、黃、白、黑、藍五色絲線系在兒童的勃頸上、手腕或足踝上，稱為“長命縷”，名家還要插“五端”：葛蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
我不僅知道北方過端午節的知識，而且還了解南方過端午節的食物呢！
南方每次過端午節，必定要吃“五黃”：黃魚、黃瓜、咸鴨蛋黃、用黃瓣包的粽子和最美味的食物——雄黃酒；無論是南方還是北方，這一天還要用雄黃酒在兒童頭上畫個“王”字，另外，還有佩戴五顏六色的香囊。
過了好幾年，我又念起了“五月五，是端陽，插艾葉，戴香囊……
此時，我又想起了家鄉的端午節……
小學三年級描寫端午節的作文3
今天是六月八日，農歷五月初五，也就是"端午節"。說起“端午節”，我還知道它有另外的幾個名字呢！如“端陽節”、“女兒節”、“詩人節”。你知道它們的來歷嗎？讓我來告訴你。由于在這一天，出閣的女兒要回娘家來看望自己的父母親而得名“女兒節”；“詩人節”當然是要紀念熱愛自己的國家詩人屈原，現在知道了吧？
早上，我吃過早飯，母親和祖母帶我出去玩。一路上，我嘻嘻哈哈、蹦蹦跳跳地走在前面，不要提有多開心了。不知怎么的，我發現今天大街上有好多人，他們都買了樹枝拿在手里。我很稀罕準備問母親，卻發現母親和祖母手里也各拿著一捆樹枝，就連忙跑過去問：“母親你們買樹枝干啥？啊！真香！”母親笑著說：“傻孩子，這是‘艾枝’。艾枝可以驅蚊子和蒼蠅，還可以避邪呢！我們把艾枝掛在自己家的門上、窗戶上，不是很好嗎？”我點頷首。
午時，我們家的飯菜有豐盛又香甜，除開家常菜外，還有漂亮的三角學粽子、雞蛋和鴨蛋，香氣撲鼻。我立刻拿起一個較大的粽子，剝開粽葉，津津有味地吃著白嫩的糯米，好吃極了！
爺爺告訴我，端午節吃粽子是為了紀念熱愛自己的國家詩人屈原的熱愛自己的國家精神及崇高人格。實在這個我已經知道了，嘻嘻……
端午節真歡愉，真有趣兒！又可以學到知識，增長見地。過端午節，真好！
小學三年級描寫端午節的作文4
“百里不同風，千里不同俗。”我的家鄉也就在湖南——長沙。在端午節我們要吃粽子，賽龍舟——可熱鬧了！吃粽子
端午節吃粽子，是個傳統的習俗，之所以這個習俗可以流傳至今，是因為——它深受大家的喜愛。因為吃粽子時，總是一大家子坐在一個大大的庭院里一邊聊天一邊吃粽子。吃粽子時大家并不是自己吃自己的，而是先幫別人剝了讓別人先吃，自己再吃。父母給孩子剝，妻子給丈夫剝，丈夫給妻子剝······這就是中國人民的傳統美德——謙讓精神。你幫我剝，我幫你剝，我推給你，你推給我，就這樣整個庭院就被你一言，我一語，給鬧熱鬧了。吃粽子時大家都笑著。笑聲洋溢著整個庭院。賽龍舟？龍舟，同樣是端午節的一個主要的傳統的習俗。賽龍舟時的場面異常的壯觀。
幾十條龍舟上插著不同顏色的旗子，每面旗子上都繡著一條龍。一面旗子就是一個龍舟隊。龍舟隊上大概有8或9排劃船的隊員，最前面還有一個鼓手，鼓手主要是給本隊增加氣勢的。鼓手和劃船隊員的力氣必須大，因為只有這樣才能把鼓打響，把船劃快，才能得第一名。看著一個個龍舟隊員的臉上布滿了汗珠，頭上和手上都爆出了青筋，可見他們是多么的賣力啊！端午節是個盛大的節日。在端午節里，我們大家都開開心心的。天空中都彌漫著我們大家的笑聲！
小學三年級描寫端午節的作文5
每年的農歷五月初五是端陽節，又叫端午節。在這一天家家戶戶包粽子、買粽子、吃粽子、賽龍舟。每到這一天，家家門前掛起菖蒲、艾草，走在街上，到處散發著淡淡的幽香。
媽媽和鄰居的阿姨們總是在端午節的前一天把浸泡過的糯米，用一張張竹片細心的包起來。包好的粽子有白米粽、棗子總、赤豆棕、豬肉粽。各種各樣的粽子放在鍋里煮，不一會兒，屋子里就充滿里糯米和竹葉那淡雅的清香。
端陽節的這一天還要舉行賽龍舟比賽。河里排著一條條與游龍非常相似的的船。一位位英俊的小伙子穿著彩衣，在打鼓的敲擊聲中，大家劃動船槳。河岸上到處站滿了人，大家你擁我擠，熱鬧非凡。
許多老人們都會在這一天和孩子講起屈原的故事：屈原是戰國時待楚國人，很有學問。他在楚國身邊當官，一心想使自己的國家富強起來。昏君楚王聽信了奸臣的話，把屈原削職流放。在流放中，屈原聽說楚國的都城被敵人占領，百姓遭難，悲憤極了。五月初五這一天來到汨羅江邊，懷抱一塊石頭，長嘆一聲：“永別了祖國！”一縱身跳入江中，百姓劃船趕來可是找不到屈原，好扔粽子在江中，就有了五月初五劃龍舟、吃粽子的習俗。
端午節非常熱鬧，有好吃的粽子吃，有熱鬧的賽龍舟可以看，非常討我們小朋友喜歡。
小學三年級描寫端午節的作文6
六月二日那天我早早的起了床，走到廚房正看見奶奶、奶奶和爸爸在熱火朝天地不知道在做什么？
我走近一看，原來是在包粽子啊！我恍然大悟今天是端午節啊！我去洗了手，擠進奶奶和奶奶的中間，只看見一些綠綠的葦葉、黃黃的糯米、紅色的豆子和一捆捆線。我尋問奶奶粽子到底怎么做？奶奶用柔和的聲音說：“首先把葦葉圍成一個漏斗形狀，把糯米放進去，然后按住再裹起來，最后用線捆起來。看一個粽子就做好啦！”我看著奶奶的做法也隨手拿起了兩片葦葉開始包了，我好不容易把葦葉包成了一個漏斗形狀了，我把糯米放進了皺巴巴的葦葉里。咦，為什么糯米會從下面漏出來呢？我低頭一看原來底下有一個很小的洞，我輕輕地把葦葉收緊一些，可是天不從人愿葦葉破了。“唉！”我開始不耐煩了，奶奶似乎看懂了我的心思走過來對我說：“寶貝，別灰心，多做幾次就會了。”說著奶奶拿起葉子包了起來，看，小巧玲瓏的葉子在奶奶的手中變成了一個綠油油的大粽子。我驚呆了，奶奶包粽子的速度竟然這么快。我暗暗下決定：我一定要把這粽子給包好！
經過幾十次的失敗我終于包出了一個像樣的粽子，不管它很難看，但是我還是很欣慰的，因為它是我經過幾十次的失敗才包好的。
啊！這次的端午節過得真給力啊！
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