勞動(dòng)作文經(jīng)典(4篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的勞動(dòng)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勞動(dòng)作文 篇1
今天晚上我對(duì)爸爸進(jìn)行了采訪。我們是這樣分工的：我是進(jìn)行提問的，媽媽是負(fù)責(zé)攝影。
“爸爸來了，快做準(zhǔn)備！”我大叫。媽媽麻利地拿來相機(jī)和一張卡片，說：“早就準(zhǔn)備好了，嘻嘻。”我側(cè)著頭，把耳朵貼在門上，說：“三、二、一，開始行動(dòng)！”說完，爸爸就來了。我急忙說：“請(qǐng)您接受我們的采訪。”爸爸有點(diǎn)兒措手不及，結(jié)結(jié)巴巴地說：“好……好吧。”于是，我們進(jìn)行了采訪。
由于爸爸是建筑工程師，所以我問：“您為什么要選擇當(dāng)建筑工程師呢？”爸爸說：“因?yàn)楫?dāng)工程師很有成就感，做的'每一項(xiàng)工程都能夠得到回報(bào)，都能夠看見自己對(duì)工作的付出。”我想了想說：“您有什么打算？”爸爸一本正經(jīng)地說：“努力學(xué)習(xí)，多吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，造出更多更美的房子。”我不知不覺地說了一句：“您有什么成績？”爸爸說：“我獲得過多項(xiàng)國家級(jí)、省市級(jí)優(yōu)秀質(zhì)量獎(jiǎng)項(xiàng)。”我說：“謝謝，采訪完畢。”
我愛采訪，因?yàn)樗芙o我?guī)頍o窮的知識(shí)！
勞動(dòng)作文 篇2
許多事能使我快樂，打籃球后大汗淋漓的感覺讓我快樂，看電視愜意的感覺讓我快樂，玩游戲時(shí)刺激緊張的感覺讓我快樂，這幾天，我又發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)也能使我快樂。
我從小就被大人寵壞了，到十三歲還什么也不會(huì)干。前幾天媽媽剛教我怎么煮泡飯，我決定親自下廚試一試，先將電飯鍋里的涼飯一勺一勺地放到鍋里，然后小心翼翼地?cái)Q開了煤氣瓶閥門，接著又燃了煤氣灶，“呼”的一聲，噴出的火苗嚇了我一跳，我急急忙忙蓋上鍋蓋，就站在一旁等候著。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著煤氣灶和鍋?zhàn)樱鲁隽耸裁磫栴}，煤氣灶噴出的火苗跳動(dòng)著，一閃一閃仿佛在跳舞。一會(huì)兒，鍋里的蒸汽冒了出來，哇！我真的聞到了米飯的'香味。我看到冒出來的蒸汽越來越多，仿佛要把鍋蓋頂起來，我想這下該差不多了吧，就猛地上前一步，把煤氣灶關(guān)了。
我急切地掀開鍋蓋，一陣白氣夾雜著香味向我臉上撲來，我終于看到了我第一次做的泡飯，我嘗了一口，味道不錯(cuò)，比媽媽燒的還好吃呢。
我第一次享受著自己勞動(dòng)帶來的快樂，我想：勞動(dòng)是最光榮的，勞動(dòng)是幸福的，有勞動(dòng)就會(huì)有成果，有成果就會(huì)有快樂，勞動(dòng)真快樂。
我勞動(dòng)，我快樂！
勞動(dòng)作文 篇3
在我們家里，可數(shù)我最愛勞動(dòng)了。平時(shí)一有空，我就把地板掃一掃、拖一拖，把門、窗擦一擦，讓家里保持清潔。
記得有一次，媽媽上班去了，可是她還有一大堆的衣服沒有洗完。于是，我起了幫媽媽洗衣服的念頭。說干就干，我找來一塊肥皂。又在水池里放滿了水。把衣服全部放進(jìn)水里，我卷起了衣袖，洗了起來。我拿起一件衣服，用清水把它浸濕后，把肥皂擦在有污漬的地方。用力搓洗，搓出了許多五顏六色的大泡泡，飄浮在水中，亮晶晶的，漂亮極了，一會(huì)兒又溶化在水中，化成了白色的泡泡。突然，我看見一個(gè)地方怎么洗也洗不干凈，當(dāng)我正要泄氣時(shí)，心想：如果我現(xiàn)在放棄了，媽媽回家后又得辛苦地洗這些衣服了。于是我又在上面擦一些肥皂，繼續(xù)搓洗，終于，黑點(diǎn)被我搓洗干凈了。我再把水池里的臟水放掉，重新放滿干凈的清水，把剛才用肥皂搓洗過的衣服放入水池中，用清水漂洗幾遍后，再換些水，再漂洗，直到漂洗干凈為止。衣服終于洗完了，我又把衣服晾曬好，可是我的汗珠卻從額頭上流到了水池中，和清水融合在一起了，水也濺了我一身，那時(shí)候正是冬天，北風(fēng)呼呼地吹著，我冷得瑟瑟發(fā)抖，但我的'臉上卻露出了開心的笑容，這回我才感覺到勞動(dòng)使人快樂的真理。
學(xué)會(huì)了洗衣服后，我在雙休日能經(jīng)常洗洗自己的小衣服、小鞋子，它成了我的樂趣。
我就是這樣一個(gè)愛勞動(dòng)的孩子，保持家里的清潔也有我的一份功勞噢！
勞動(dòng)作文 篇4
我們搬進(jìn)新校區(qū)已經(jīng)有兩星期了。在同學(xué)們來來回回地走動(dòng)時(shí)，新教室里的米黃色地板上不知不覺中留下了一串串黑色的腳印。
老師發(fā)現(xiàn)了地板上的腳印，立刻號(hào)召我們準(zhǔn)備一些打掃班級(jí)需要的'東西，如拖把、水桶之類的，同學(xué)們積極響應(yīng)。第二天，同學(xué)們紛紛從家里拿來了各種勞動(dòng)工具：有兩位同學(xué)分別拿來了兩把拖把，一把是他在網(wǎng)上買到的，另一把卻是尺寸小又好用的旋轉(zhuǎn)式拖把。有了這兩把，我們就可以交替著使用；有一位同學(xué)帶了些可粘貼在墻上的掛鉤；有一位帶來了地板清潔劑；還有位同學(xué)拎來了一只水桶，是為雨天放雨傘用的……
我們教室地板上的灰塵已經(jīng)積了一段時(shí)間，必須用點(diǎn)力氣才能擦掉。我們班里的幾個(gè)大力士都非常熱心地幫著我們女生擦地板。其他同學(xué)也不甘落后。在課間，他們爭先恐后地往地板上噴灑了清潔劑，拿出了紙巾，在地板上使勁地擦拭，有幾個(gè)用腳踩著紙巾來回不停地移動(dòng)擦洗，看上去很費(fèi)勁。盡管如此，他們還是沒有說過半句叫苦的話……過不多久，教室地板被我們擦得干干凈凈，這是我班同學(xué)們?yōu)橹冻鲂燎趧趧?dòng)的結(jié)果啊！
美好的環(huán)境衛(wèi)生要靠大家來保持。讓我們從自己做起吧！
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