(精選)多彩的活動(dòng)作文（16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的多彩的活動(dòng)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
多彩的活動(dòng)作文 1
今天，媽媽帶著我和妹妹一起去河莊敬老院做義工。
我們來(lái)到目的地。就看見(jiàn)一個(gè)漂亮的小院子，一排窗明幾凈的玻璃窗前，老人們安詳?shù)貢裰奶?yáng)。墻壁上，幾個(gè)大字醒目地寫(xiě)著：老有所樂(lè)、老有所靠。
在這里上班的'姑婆從廚房里跑出來(lái)迎接我們，我們今天的任務(wù)就是幫助她一起給老人們分發(fā)午餐。
我們跟著姑婆一起走進(jìn)廚房，廚房里一塵不染，好干凈啊！在往里走，就看見(jiàn)那排的整整齊齊的碗，里面放著香噴噴的紅燒肉，還有一大盆的蔬菜，真冒著熱氣。姑婆分配任務(wù)給我們：“可可你盛飯，卿卿給他們倒菜。明白了嗎？”小意思！我和妹妹自信滿滿地點(diǎn)點(diǎn)頭。姑婆就按了按墻的按鈕，“叮鈴鈴……”鈴聲響了起來(lái)，老人們都拿著碗碟，慢悠悠地走了進(jìn)來(lái)。
開(kāi)始分發(fā)飯菜了！一位老爺爺把一個(gè)菜碟遞給了我，我趕緊把紅燒肉倒到他碗里，可是我太心急了，肉汁濺了出來(lái)。姑婆趕緊教我：“你要輕輕地倒。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，下一個(gè)老人又把碗遞了進(jìn)來(lái)，我小心翼翼地把肉倒給了他。這次可真的是一點(diǎn)也沒(méi)有肉汁濺起來(lái)了！
有一位老人不喜歡吃肉，只吃青菜。姑婆就勸他：“你要吃點(diǎn)肉才行啊！今天的肉燒的可香了。”說(shuō)著就挑了些瘦肉倒進(jìn)他碗里。姑婆可真把他們當(dāng)親人來(lái)看待啊！妹妹在一旁給老人們盛飯，姑婆就在邊上如數(shù)家珍地吩咐著：這位老人飯要軟一點(diǎn)，那位老人喜歡吃硬一點(diǎn)的飯，這位老人你給他盛滿一點(diǎn)，那位老人你給他少一些。弄得妹妹手忙腳亂的。有一位老人喜歡吃稀飯，姑婆還特意給他熬了點(diǎn)稀飯給他。姑婆對(duì)他們可真是體貼入微啊！
今天我和妹妹都很開(kāi)心，因?yàn)榭粗先藗儤?lè)呵呵地吃著飯，心里很驕傲，因?yàn)槟抢锩嬉灿幸环菸覀兊墓凇？晌腋宸窆闷拍菢拥墓ぷ魅藛T，因?yàn)橛辛怂麄儾环謺円沟恼疹櫍拍苷嬲o那些孤寡老人們帶來(lái)溫暖。向你們致敬！向你們學(xué)習(xí)！
多彩的活動(dòng)作文 2
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，校園里一下子沸騰了起來(lái)。被“解放”了的同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛奔了出來(lái)。有的在打籃球，有的在踢足球，有的在跳繩……歡歌笑語(yǔ)盤(pán)旋在空中，操場(chǎng)上簡(jiǎn)直成了歡樂(lè)的海洋。
要問(wèn)我在哪里？看！在操場(chǎng)的一角，我們女生組合的跳繩隊(duì)伍正拉開(kāi)序幕，只見(jiàn)負(fù)責(zé)甩繩的兩個(gè)同學(xué)分站兩邊，每人手上拉著跳繩的一端，有規(guī)律地甩動(dòng)著繩子，而其她女生開(kāi)始跳了。她們個(gè)個(gè)身輕如燕，在有節(jié)拍的甩繩下，一上一下地跳著，配合得非常有默契，看著就像一群翩翩起舞的蝴蝶，又像一群在空中飛翔的小燕子。讓那些笨拙的男生看傻了眼，一臉的羨慕神情。
除了跳繩，我還喜歡捉迷藏，那自帶神秘的游戲，憑的是我們的觀察力和思維能力，有時(shí)還得見(jiàn)招拆招、當(dāng)機(jī)立斷。有一次捉迷藏，我躲在乒乓球臺(tái)后面。偷偷看到來(lái)找我的同學(xué)徑直地朝我這邊走來(lái)，眼看就要被發(fā)現(xiàn)了。
我連忙圍著乒乓球臺(tái)繞圈，成功地繞過(guò)了她，趁她不注意趕緊逃離，順勢(shì)一溜煙躲進(jìn)旁邊的小樹(shù)林里。待她走后我又回到乒乓球臺(tái)，她哪會(huì)想到我會(huì)躲在她剛找過(guò)的地方，直到她筋疲力盡向我求饒我這才出來(lái)。她一臉好奇地問(wèn)我：“鈺琳，你躲在哪的呀？害我找半天也沒(méi)找到。”我故作神秘地笑著回答：“躲在我的秘密基地里，就是不告訴你。”
快樂(lè)的'時(shí)間總是短暫的，不一會(huì)兒，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們就像聽(tīng)到命令似的撒腿就跑，沖進(jìn)教室安靜地坐到自己的座位上，用袖子擦了一把額頭的汗珠，翻開(kāi)了課本，準(zhǔn)備開(kāi)始新的征程。可大家臉上還洋溢著開(kāi)心的笑容，真是快樂(lè)而又有趣的課間活動(dòng)啊！
多彩的活動(dòng)作文 3
今天，我們來(lái)到了自弘中學(xué)，參加非遺親子活動(dòng)。這次活動(dòng)可以體驗(yàn)的項(xiàng)目真是豐富多彩，有動(dòng)漫剪紙、臉譜繪畫(huà)、泥塑彩繪、草編藝術(shù)等等。不過(guò)，最令我難忘的就是編制中國(guó)結(jié)。
當(dāng)我拿到紅繩以后，十分興奮，想著要快點(diǎn)編出一條屬于自己的手鏈。馬雪晗的爸爸過(guò)來(lái)開(kāi)始了耐心的'講解。他說(shuō)：“要想編好手鏈，只要將一句口訣記住就夠了，就是彎、壓、穿、最后系緊，編平結(jié)手鏈的時(shí)候，哪邊有結(jié)哪邊隨后就彎。”叔叔說(shuō)完，便給我演示了以便，隨后還手把手的教我打了第一個(gè)結(jié)。我按照叔叔教給我的方法，不一會(huì)就完成了平結(jié)手鏈的編制。最后，汪衛(wèi)東奶奶幫我在手鏈上穿上了一顆美麗的紅珠子，還幫我綁在了手腕上。
今天，我不僅收獲了自己親手編制的手鏈，更感受到了非物質(zhì)傳統(tǒng)文化的魅力。
多彩的活動(dòng)作文 4
寒假里，一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們百戰(zhàn)百勝假日小隊(duì)組織去福馨面包房做蛋糕。上午十點(diǎn)半，我們興高采烈地來(lái)到面包房。我們帶上廚師帽、袖頭，系上圍裙，把手洗得干干凈凈的，開(kāi)始做起蛋糕來(lái)。
首先，老師先為我們一人發(fā)一個(gè)不帶任何水果和奶油的蛋糕，又端上了水果、巧克力和奶油，制作就開(kāi)始了。老師讓我們把奶油擠到蛋糕上，用“鏟子”鋪均勻，要沒(méi)有一個(gè)小洞洞。可是，看起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難，我們就是學(xué)不會(huì)，把奶油擠得到處都是。老師實(shí)在看不下去了，就手把手地一個(gè)個(gè)教我們。只見(jiàn)老師動(dòng)作熟練，兩三下就刮好了。我心想：老師動(dòng)作這么熟練，真不愧是做蛋糕的師傅啊！我不禁敬佩起老師來(lái)。
下面到擺巧克力的時(shí)間了。老師說(shuō)：“巧克力不能擺歪，而且第二片要稍微壓住第一片一點(diǎn)。”剛說(shuō)完，我們便動(dòng)手做起來(lái)。老師看到我們每個(gè)人的蛋糕都做得很“完美”，臉上露出了笑容。
最后到“隨心所欲”的時(shí)間了。我們可以根據(jù)自己的想法擺水果。我們擺了各種各樣的蛋糕，看起來(lái)美味誘人，香氣撲鼻，造型都很獨(dú)特。老師把我們的'“成果”放到另一個(gè)桌子上，并讓我們都站在自己做的蛋糕旁邊，為我們照了大合照。大家的臉上都露出了燦爛的笑容。做完后，老師用紙盒子把我們做的蛋糕包裝了一下。我小心翼翼地提著蛋糕回家了。
回到家，全家人一起分享了我做的蛋糕，大家直夸真好吃。
我愛(ài)這次活動(dòng)！
多彩的活動(dòng)作文 5
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠。”九月的田野金桂飄香，九月的校園歡聲笑語(yǔ)，九月的活動(dòng)多姿多彩……
星期五下午第一節(jié)，語(yǔ)文老師笑容滿面來(lái)到班級(jí)里，拿出兩瓶沒(méi)有打開(kāi)的礦泉水，這是要干什么？賣(mài)水？比賽喝水？給誰(shuí)送水……我和同學(xué)們的疑問(wèn)就像天上的星星--多得數(shù)不勝數(shù)。老師故作神秘，只丟下一句，同學(xué)們，我們今天下午來(lái)玩一場(chǎng)吹瓶子比賽，頓時(shí)班級(jí)里一下子炸開(kāi)了鍋，大家就像雨后的太陽(yáng)——熱情如火，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，有的人甚至站在椅子上，生怕老師挑不到他。
褚匯康和許凱乾兩位同學(xué)有幸被老師挑選中，兩個(gè)人得意洋洋，大步流星的走向講臺(tái)好像撿到寶似的，這時(shí)，老師宣布比賽的規(guī)則，兩人聽(tīng)到游戲之后的態(tài)度截然不同，褚匯康一臉驕傲的說(shuō)：“吹瓶子小意思，我可是吹瓶子大王！”徐凱乾剛剛還“春風(fēng)得意馬蹄疾，”如今卻變成了“黑云翻墨未遮山。”但是一言既出，駟馬難追，他只好硬著頭皮上場(chǎng)比賽。
隨著老師的一聲開(kāi)始。他們兩個(gè)人便開(kāi)始用盡全力，只見(jiàn)徐凱乾閉著眼，深深的吸一口氣，雙手扶著桌子，身體微微向前傾，嘴巴鼓得像氣球似的，然后呼呼呼的朝瓶子吹氣，可是盡管他吹得面紅耳赤，瓶子依舊穩(wěn)如泰山，無(wú)可奈何，他們兩個(gè)只能放棄。
第二輪比賽馬上要開(kāi)始了，老師讓我們閉眼休息一分鐘，等我們?cè)俅伪犻_(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)瓶子下面多了一張紙，這一次，老師選中了秦琦坤和袁林浩，兩位選手胸有成竹地走上講臺(tái)，同學(xué)們?nèi)褙炞ⅲＭ麄儍蓚�(gè)能戰(zhàn)勝這兩個(gè)頑固的瓶子。突然“哐”的一聲袁林浩的瓶子倒了，同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，好像什么事都沒(méi)有發(fā)生過(guò)的，而他的對(duì)手秦琦坤也呆呆地望著他，不知所措，好大一會(huì)兒，同學(xué)們才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)，袁林浩抽出了瓶子下面的紙順勢(shì)也帶倒了瓶子，方法大似氣力啊！比賽好像還未開(kāi)始卻已經(jīng)結(jié)束，袁林浩可真是毫不費(fèi)吹灰之力，方法大似氣力啊！
可是還有很多同學(xué)想來(lái)試一試，怎么辦呢？老師似乎看透了同學(xué)們的'小心思，于是便請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛〗M內(nèi)試一試，找出小組內(nèi)的大力士，但不能用手晃桌子，也不能用紙，這可難不倒同學(xué)了，有的人把瓶子倒立著放，也有的人把瓶子里的水喝光放回去，再等等，同學(xué)們的方法數(shù)不勝數(shù)。
就這樣，伴隨著下課鈴聲和歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們，只好戀戀不舍地結(jié)束了這場(chǎng)游戲。
多彩的活動(dòng)作文 6
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，知了在枝頭上不停地叫著，好像在說(shuō)：“熱死了，熱死了…”我們排隊(duì)時(shí)一個(gè)個(gè)被曬得揮汗如雨，頭頂冒煙。這時(shí)徐老師正在操場(chǎng)上等待著我們。老師將我們分成兩隊(duì)，男女各兩隊(duì)男生跟男生打，女生跟女生打，我還莫名其妙的被認(rèn)為隊(duì)長(zhǎng)，但是我依然“冷靜”，從隊(duì)員中排出順序，然而，我卻跑的是最慢的一個(gè)！
隨著一聲喊叫激烈的比賽開(kāi)始了，雙方的同學(xué)像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初雙方不分上下，不過(guò)跑著跑著輪到俞某某的時(shí)，在轉(zhuǎn)彎時(shí)突然摔了一跤，啦啦隊(duì)氣得直跺腳。到了我們另一方時(shí)，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，可是由于我們隊(duì)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，我們隊(duì)員還有易地放慢了腳步，不過(guò)就算如此，他們還依然趕不上我們，按照之前的安排，我留了三個(gè)主力在后面沖刺，就算我們落后還是有可能反超，得到了最后的沖刺階段，我們的.三個(gè)阻力在最后沖鋒，所以我們還是毫無(wú)懸念的贏了。
這次比賽我們隊(duì)雖然勝利了，但是卻有些勝之不武，主要是他們隊(duì)有兩名隊(duì)員失誤了，只要他們不失誤，我們還是有很多幾率輸?shù)模贿^(guò)重在參與嘛，結(jié)果并不重要，重要的是體驗(yàn)?zāi)蔷时荣惖乃查g。
多彩的活動(dòng)作文 7
時(shí)間過(guò)得真快啊，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。在小學(xué)的學(xué)習(xí)里，教我的老師有很多，但我最敬愛(ài)的老師是楊老師。
楊老師是我的班主任，從我剛?cè)雽W(xué)到現(xiàn)在他一直陪伴著我們。他中等身材，有一雙炯炯有神的眼睛，透著智慧的光芒。他性格開(kāi)朗，時(shí)常講笑話給我們聽(tīng)，也常說(shuō)起他小時(shí)候的故事。楊老師是一位隨和、友善的老師，我們都很喜歡他。
楊老師愛(ài)寫(xiě)作，尤其愛(ài)寫(xiě)詩(shī)。記得楊老師曾說(shuō)過(guò)，他要每天寫(xiě)詩(shī)，一直會(huì)堅(jiān)持下去。我想他的詩(shī)快和天上的星星一樣多了吧。我也經(jīng)常會(huì)在媽媽手機(jī)上拜讀他的`作品，從中學(xué)到了很多知識(shí)，也學(xué)做人的道理。
楊老師經(jīng)常輔導(dǎo)我們寫(xiě)作文，還把好的作文發(fā)表到蒙正小學(xué)堂里，讓大家共同學(xué)習(xí)，提高同學(xué)們的寫(xiě)作水平。班上好多同學(xué)的作文已經(jīng)發(fā)表在上面了，我也要努力寫(xiě)作，期待著自己的作文也能發(fā)表呢。
楊老師的諄諄教誨如春風(fēng)細(xì)雨一般，為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，感謝您的辛苦付出，您是我們永遠(yuǎn)的老師!
多彩的活動(dòng)作文 8
老師們?yōu)榱俗屛覀兏玫劐憻捝眢w，便在星期天下午第四節(jié)課在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)課外活動(dòng)——拔河。
下了第三節(jié)課，同學(xué)們興奮地跑上了操場(chǎng)，看見(jiàn)了班主任、語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師已準(zhǔn)備好一條又粗又長(zhǎng)的繩子在那兒等著我們。同學(xué)們看見(jiàn)了那三個(gè)熟悉的身影，歡呼著奔過(guò)去，老師們看見(jiàn)了我們的一張張笑臉，也都展開(kāi)了笑顏。
比賽要開(kāi)始了，參賽選手們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，雙眼盯著班主任的手勢(shì)不放，已準(zhǔn)備就緒。啦啦隊(duì)也都排好隊(duì)，準(zhǔn)備好給自己隊(duì)伍加油助威！“嗶嗶嗶”在班主任三聲哨聲后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都神情猙獰，臉因過(guò)于用力而憋得通紅，手上也出現(xiàn)了一根根青筋，好像要爆裂出似的。李海生和陳瑤是我們隊(duì)的兩位主力，在三聲哨聲后，李海生咬緊嘴唇，嘴唇上留下了一道道牙印，陳瑤身體向后傾斜，離地面只有不到50厘米的距離。經(jīng)過(guò)我們隊(duì)的團(tuán)結(jié)發(fā)力，使我們占了上風(fēng)。對(duì)面的`選手們也都使出了全力身氣力，心底一直有一個(gè)聲音在說(shuō)：“一定要贏！我的冰淇淋和錢(qián)都不能飛！”啦啦隊(duì)也不甘示弱，也在用自己最大的聲音在加油哇。李姜波更是亢奮，他雙腳站開(kāi)往前彎，身體向前傾斜，手仿佛也在使勁地拉著那根繩子，使勁地喊著“加油！加油！”。經(jīng)過(guò)三個(gè)回合，我們隊(duì)以2：1的成績(jī)獲勝了！我們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這天下午，我們都很開(kāi)心。在這個(gè)操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了參賽隊(duì)員們奮力地拔河，聽(tīng)到了啦啦隊(duì)熱情地為參賽隊(duì)員們加油。我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié)，也很熱情！
多彩的活動(dòng)作文 9
我們手中拿著一疊五顏六色的科學(xué)幣，歡天喜地的下樓去。你明白我們要去干嘛嗎？嘿嘿，你肯定不明白，這是我們學(xué)校一年一度的科技嘉年華，當(dāng)然要帶上所有的“積蓄”在科學(xué)課上努力爭(zhēng)取得到的科學(xué)幣，好好玩耍一番啰！
等我們下了樓，便看到了一個(gè)五彩紛呈的科技世界。我們像一群靈活的魚(yú)兒，穿梭在人群之中，瞪著眼睛，去尋找好玩的科學(xué)小活動(dòng)。
我們首先看到了吹乒乓球的項(xiàng)目。把五個(gè)裝滿水的杯子上頭放一顆乒乓球，利用水的浮力誰(shuí)先把乒乓球吹過(guò)河，就有兩枚科學(xué)幣作為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)然，想玩還得交“錢(qián)”一枚科學(xué)幣。為了它“沖呀！”第一局，我很幸運(yùn)，第一個(gè)把乒乓球吹過(guò)河，也得到了兩枚科學(xué)幣的獎(jiǎng)勵(lì)。可是，第二局卻很不巧，在我身旁的爽兒最先把乒乓球吹過(guò)去，嗚嗚嗚，好不容易得來(lái)的科學(xué)幣又輸了。我垂頭喪氣，沮喪的不得了，自言自語(yǔ)道“哎，要是第二局贏了就好了”。
相反，得了獎(jiǎng)勵(lì)的爽兒顯得財(cái)大氣粗，這時(shí)我們又聞到了爆米花的香味，原先是那邊的自制爆米花機(jī)開(kāi)始營(yíng)業(yè)啦！饞蟲(chóng)已經(jīng)在肚子里面抗議了，她便大方的用自我剛掙來(lái)的“錢(qián)”請(qǐng)我吃爆米花。卻沒(méi)想到，爆米花那邊有那么多人排隊(duì)，我們也只好默默地站到隊(duì)伍的最終排隊(duì)，可就在這時(shí)，昊洋拿著三杯爆米花走過(guò)來(lái)，十分大方的給了我和爽兒一人一杯，我們開(kāi)心的.吃到了“土豪爆米花”，這可是昊洋用五個(gè)科學(xué)幣換來(lái)的，是無(wú)添加最原汁原味的。其實(shí)爆米花的原理也十分簡(jiǎn)單，玉米粒在加熱的過(guò)程中，由于玉米外層有膜，遇熱后玉米就會(huì)膨脹，最終“砰”的一下炸開(kāi)就變成了爆米花。
剛吃完爆米花，我們又聽(tīng)到了一陣叫喊聲。愛(ài)湊熱鬧的我拉著梁爽，走到了船模比賽的現(xiàn)場(chǎng)。我們看見(jiàn)劉渡弋正要把他的電動(dòng)船放到水里比賽呢。“突突突”船啟動(dòng)了，以飛快的速度出發(fā)，之后自動(dòng)轉(zhuǎn)彎，人群中響起一片叫好聲。然后是二班的船登場(chǎng)了，他把船放到水里，結(jié)果速度太快了，“砰”池子居然破了一個(gè)洞！最終，還有兩個(gè)六年級(jí)的男生把用空瓶子做成的大船放進(jìn)水池，然后自我坐到船上，像漂流一樣，結(jié)果由于船的載重和水的比例不協(xié)調(diào)，導(dǎo)致浮力不夠，船沉了。但大家都開(kāi)心的笑了起來(lái)，畢竟能有這么大膽的想法，做出這么大的船也不容易啊！
這時(shí)我們看到了一個(gè)個(gè)彩色的泡泡飛上了天空，化成了一顆顆細(xì)小的水珠。于是，我們丟下了水里狼狽的六年級(jí)男生，跑到了吹泡泡的區(qū)域。將水、洗滌液、甘油以3：2：1的比例調(diào)出了泡泡水，這樣吹出的泡泡又大又圓。那里還有許多玩泡泡的工具，使我們眼前一亮。雖然我們已經(jīng)是大孩子了，但還是覺(jué)得十分趣味。我用一個(gè)大夾子吹出一個(gè)超大的泡泡，看著泡泡越飛越高，透明的泡泡在湛藍(lán)的天空下閃耀著彩虹般的光澤。
我們這樣盡興地享受科技的奇妙，是因?yàn)橹暗呐Σ艙Q來(lái)了今日多彩的活動(dòng)。
原先，這就是學(xué)習(xí)的真諦。動(dòng)圓滿完成了！新的一批一年級(jí)小朋友正式入校了，這也代表著我們離小學(xué)畢業(yè)僅有一年時(shí)間了。心想：我必須要在這僅剩的一年時(shí)間里，好好做他們的榜樣！
多彩的活動(dòng)作文 10
我最喜歡的老師是我們作文補(bǔ)習(xí)班的王老師。
她有著黑金色的短發(fā)，眉毛淡淡的，像柳葉一樣細(xì)，眉毛下面是一雙亮晶晶的大眼睛，她還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，她很溫柔，笑起來(lái)非常的好看。王老師看起來(lái)只有二十歲左右，很漂亮。
王老師非常的溫和可親，也很幽默。每一次上課的時(shí)候，她總會(huì)和我們開(kāi)幾個(gè)玩笑或者講幾句非常搞笑的話。上作文課的時(shí)候，我們總會(huì)玩成語(yǔ)接龍，遇到不會(huì)接的成語(yǔ)時(shí)，王老師就會(huì)做搞怪的動(dòng)作或者做一些搞笑的怪表情來(lái)提示我們應(yīng)該怎么去接下一個(gè)成語(yǔ)，這些動(dòng)作總是逗得我們哈哈大笑，在歡笑的氛圍中我們也學(xué)到了新成語(yǔ)。
王老師不光很幽默，同時(shí)也非常的細(xì)心。每一次寫(xiě)作文時(shí)遇到不懂的`地方或者遇到不會(huì)寫(xiě)的地方，王老師總會(huì)及時(shí)的幫助我們解決。比如說(shuō)今天我問(wèn)老師寫(xiě)人幽默應(yīng)該怎么寫(xiě)，老師耐心地告訴我，要從那個(gè)人的動(dòng)作或表情以及周?chē)说姆磻?yīng)入手，而我們的作文交上去之后，王老師都會(huì)認(rèn)真修改，有時(shí)候連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的錯(cuò)誤都不放過(guò)。
這就是我的老師，雖然我和王老師相處的不太久，但是我相信她一定可以把我們領(lǐng)導(dǎo)得更好。
多彩的活動(dòng)作文 11
今天老師生氣的走進(jìn)來(lái)，把同學(xué)們的作文本使勁一拍，大聲喊道：“你們的作文寫(xiě)得非常差！”說(shuō)完老師從口袋里拿出一個(gè)又小又干，上面還有裂縫的蘋(píng)果，讓我的同學(xué)上來(lái)頂他，大步的走向講臺(tái)，還邊走邊笑，他到講臺(tái)邊時(shí)又回頭笑一笑。
老師又讓他走到門(mén)旁邊，他又興奮又開(kāi)心的走了過(guò)去，老師一把他的頭，我們哄堂大笑，老師又把那個(gè)小小的蘋(píng)果輕輕的放到了他的頭上，蘋(píng)果總是一晃一晃的，我們十分擔(dān)心他會(huì)不會(huì)掉，他也非常緊張。
終于開(kāi)始走了，他走的`非常慢，走著走著他越走越低，因?yàn)樗伎於紫铝耍蠋熆此斓沽耍闵斐隽耸帧？墒撬麉s靈巧的躲開(kāi)了。
但是蘋(píng)果越來(lái)越慌呀，一個(gè)任性的小孩子，有的同學(xué)站起來(lái)了，還睜大了眼睛張大了嘴，嘴巴大的都可以裝下一個(gè)足球了，有的同學(xué)怕蘋(píng)果掉下來(lái)還說(shuō)：“掉了掉了。”還有的同學(xué)嚇的啊啊大叫。
終于走到一半了，他走得更慢，每走一步都像踩在我們的心上一樣，同學(xué)們一聲不吭都很緊張。
最后他成功的把蘋(píng)果頂?shù)搅肆硪贿叄@個(gè)游戲告訴我們凡事都不要心急。
多彩的活動(dòng)作文 12
我參加過(guò)叫熱火朝天的義賣(mài)活動(dòng);參加過(guò)有趣的游園會(huì);也參加過(guò)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)晚會(huì)。可是沒(méi)有一個(gè)比得上那一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)里讓我印象最深刻的是那場(chǎng)400米短跑比賽。比賽開(kāi)始前，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌，想要在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上和別人一較高下。我們班的運(yùn)動(dòng)健將楊皓然也在里面，可他臉上卻露出著急的神色。想到以前他回回得第一的成績(jī)，我想他一定在想：比賽怎么還沒(méi)有開(kāi)始，我都等不及得第一了。在班里，他跑得是最快的，通常我們跑了一圈，他已經(jīng)跑了一圈半了。所以，我們對(duì)他都是自信滿滿的.。
隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，又像剛剛從槍里射出的子彈一樣飛快地沖了出去。比賽剛開(kāi)始，楊皓然就跑到了第一的位置。只見(jiàn)他面帶笑容，雙手有規(guī)律地?cái)[動(dòng)，大跨步地向前跑去。我們班旁觀的啦啦隊(duì)都在為他吶喊加油。
到第二圈的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員有的大口呼氣;有的也已經(jīng)跑得面紅耳赤;還有的在咬牙堅(jiān)持。而楊浩然他臉上的微笑還在，和其他運(yùn)動(dòng)員的反應(yīng)一點(diǎn)也不一樣，看起來(lái)十分從容。這時(shí)，一個(gè)穿著白色t恤的運(yùn)動(dòng)員追了上來(lái)。楊皓然臉上的笑容消失了，他跑得更快了。我緊張極了：楊皓然，你一定不能被超越，你可是我們班跑的最快的。我再一看后面人，我心想：他們一定想長(zhǎng)出一雙翅膀飛躍楊皓然。可是他們并沒(méi)有長(zhǎng)出翅膀。我大聲喊出：“楊皓然!加油!你是最快的。”
到了80米的時(shí)候，楊皓然和那個(gè)穿白T恤的人并駕齊驅(qū)了，我心中暗暗為楊皓然加油鼓勁：加油!楊皓然!加油!你是最棒的你是最棒的!
到了最后，楊浩然第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。1分27秒，太神了!楊皓然竟然打破了全校記錄。
同學(xué)們跑了過(guò)來(lái)，有的向楊皓然報(bào)喜，有的把楊皓然拋上了天，還有的同學(xué)開(kāi)心得滿操場(chǎng)地跑。
下一輪比賽開(kāi)始了，楊皓然又去參加200米短跑了……
多彩的活動(dòng)作文 13
雞毛，給人以無(wú)限遐想。有人會(huì)用它們做成漂亮的毽子，有人會(huì)把它們?cè)蓪?shí)用的雞毛撣子。但我們只需要一片雞毛，就可以玩一個(gè)有趣的游戲雞毛不落地。
取來(lái)一根細(xì)繩子，兩人拉直，再找一個(gè)人把雞毛往繩子上方一拋，繩子兩旁的人就開(kāi)始吹這片雞毛，如果雞毛落在繩子左邊，左邊的人就成了失敗者，一場(chǎng)比賽，往往幾秒就可分出勝負(fù)。
正巧，我們班和五班在玩這個(gè)游戲，我們班和五班各派出兩名得力干將來(lái)進(jìn)行游戲，隨著發(fā)令員的一聲號(hào)令，他手上一片玫紅色的雞毛如箭一般的飛上了天空，然后又緩緩降下來(lái)，像一位身著長(zhǎng)裙的舞者。而在它的下方雙方，對(duì)手們已做好準(zhǔn)備，四雙眼睛緊緊地盯著雞毛剛飄到繩子上方30厘米處，我方周同學(xué)就鼓起腮幫子，跳起來(lái)，將雞毛吹到了對(duì)方區(qū)域，他采用我方特有的戰(zhàn)術(shù)障眼法，吹時(shí)，雞毛在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，避開(kāi)對(duì)方的視野，讓對(duì)方手忙腳亂，根本不知道雞毛已經(jīng)飄到了他們那兒。過(guò)了半分鐘，對(duì)方女生才發(fā)現(xiàn)了雞毛，急忙吹了過(guò)來(lái)可這一切都被我方陳同學(xué)看在眼里，她將眼睛死死鎖定在雞毛上，雞毛剛越過(guò)繩子，她就一個(gè)健步上前，向雞毛吹氣，雞毛又晃晃悠悠地飄回了對(duì)方區(qū)域，讓對(duì)方措手不及！我們班同學(xué)歡呼起來(lái)：太棒了！真厲害！看著這有趣的情景，周同學(xué)露出了勝利的微笑，可又馬上變回了嚴(yán)肅的神情，皺起眉頭，只見(jiàn)雞毛在高空中又慢慢地飄向我方陳同學(xué)立馬往后退了幾步，等到雞毛開(kāi)始降落時(shí)，她又發(fā)起強(qiáng)攻！五班的啦啦隊(duì)都不太看好這場(chǎng)比賽，有些同學(xué)開(kāi)始給他們班的選手提建議，甚至喝倒彩。而我們班的`啦啦隊(duì)則放高了八度的音，扯著嗓子大喊：加油！加油！奧利給！還有人興奮地?fù)]舞起拳頭，跳起來(lái)加油舞。操場(chǎng)上人聲鼎沸，好不熱鬧。每個(gè)人的臉上都露出了緊張的神情，這時(shí)，雞毛慢慢地降落到了五班的區(qū)域耶！我們班歡呼起來(lái)，歡呼聲完全蓋住了五班低沉的的嘆氣聲。
一片雞毛，一個(gè)游戲，一次豐富多彩的活動(dòng)。雞毛不落地的游戲，在歡呼聲中結(jié)束，讓人無(wú)法忘懷，后來(lái)我在夢(mèng)里還夢(mèng)到這熱血沸騰的場(chǎng)景了
多彩的活動(dòng)作文 14
在路上，我還在回想著五小時(shí)前的槍?xiě)?zhàn)，但緊張的心已放下了，這是怎么回事呢？回到五小時(shí)前吧。
這是一場(chǎng)真人CS。我站在隊(duì)伍里，聽(tīng)著教練說(shuō)要求：“這槍要這樣拿，不能兩手放一起，這是接收信號(hào)的。被打中后會(huì)掉一條命，每人只有三條命，被打中三次后，槍就打不出子彈了，聽(tīng)明白了嗎？”我們五十多人一起響亮地回答：“明白！”我們被分成紅藍(lán)兩隊(duì)，我在藍(lán)隊(duì)，一共25人，可紅隊(duì)有27人。不怕，大家達(dá)成共識(shí)：我們要用頭腦打槍。
這是一次攻守戰(zhàn)，我隊(duì)分散開(kāi)來(lái)，分布在各個(gè)角落：五號(hào)在窗口射擊，我和六號(hào)在三樓樓梯口防守。五號(hào)發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)攻的敵人，于是開(kāi)始瘋狂地射擊！我也聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，一樓傳來(lái)了一陣槍聲，二樓也是，敵人來(lái)了！五號(hào)一看，向我們沖了過(guò)來(lái)，想來(lái)支援我們，突然一名躲在暗處的'紅隊(duì)隊(duì)員三連槍打“死”了五號(hào)。利用這瞬間，我們向紅隊(duì)猛烈地開(kāi)火，“啊—！”我后面?zhèn)鱽?lái)一聲慘叫，三號(hào)也倒了。“啊！”我也中了一槍?zhuān)亿s緊向后撤，上了四樓。六、七、八樓的我軍都來(lái)到了四樓，敵人絕戰(zhàn)，五樓的人在準(zhǔn)備做后最后一道防線。
我們兩條巨龍正面開(kāi)戰(zhàn)。你一槍?zhuān)乙慌冢芸欤覀兊娜耸Ｏ虏欢嗔耍磥?lái)我們必須要開(kāi)始配合打游擊戰(zhàn)了。我們一會(huì)兒散開(kāi)，一會(huì)聚焦，左一下，右一下地打，把敵人給打暈了。
這時(shí)，五樓的我方隊(duì)員也下來(lái)支援了，大家一起沖向敵人，一個(gè)個(gè)地干掉。
最后，我隊(duì)取得了最終勝利，這就是團(tuán)結(jié)！
多彩的活動(dòng)作文 15
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我參加過(guò)的活動(dòng)就像天上的紅霞一樣多姿多彩。其中，令人印象最深刻的，應(yīng)該是五年級(jí)上學(xué)期末的那次合唱比賽。
到了比賽當(dāng)天，我興奮得一大早就起來(lái)了，5點(diǎn)鐘出門(mén)坐車(chē)。在車(chē)上，我們還是抓緊每一分每一秒，與老師一起練聲。來(lái)到了后臺(tái)，我看到了其他學(xué)校的合唱隊(duì)在舞臺(tái)上表演，他們穿著整齊，跟著指揮老師歌唱，那歌聲非常的動(dòng)聽(tīng)，每個(gè)人臉上都洋溢著歡快的笑臉，享受著舞臺(tái)帶給他們的歡樂(lè)！他們唱完，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我便更緊張了。我撫摸著我的胸口，心里不停地為自己加油：要自信點(diǎn)！我能行的！接著我們邁著沉穩(wěn)的步伐，走上舞臺(tái)。
鋼琴老師開(kāi)始彈起伴奏，指揮老師的手抬起我們便開(kāi)始輕輕地歌唱。我們面帶花兒一樣甜美的微笑，隨著音樂(lè)擺動(dòng)著身子，眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著指揮老師，張著一張張小嘴巴，唱出自己最動(dòng)聽(tīng)的歌聲，指揮老師就像在畫(huà)一條條優(yōu)美的曲線，讓我們唱得更加動(dòng)聽(tīng)，我們沉浸在自己的'歌聲里，享受著歌聲給我們帶來(lái)的快樂(lè)！我們唱完一首又一首，沒(méi)有一絲緊張，越唱越放松，越唱越起勁，歌聲在大廳里回響，是多么和諧，多么的夢(mèng)幻啊！剛剛還掛著一副嚴(yán)肅臉的評(píng)委們，現(xiàn)在露出了滿意的笑容，有的甚至還在臺(tái)下小聲地鼓起掌來(lái)。演唱完畢，我們向評(píng)委禮貌地鞠躬。燈光漸漸地暗了下來(lái)，有些觀眾好像還沉浸在我們美妙又和諧的歌聲中，一直盯著舞臺(tái)。
第二天，比賽結(jié)果出來(lái)了，不過(guò)很遺憾，我們學(xué)校的合唱團(tuán)沒(méi)有晉級(jí)到省賽。聽(tīng)到這個(gè)消息后，我有一點(diǎn)傷心，不過(guò)重在參與，我有努力地練習(xí)，在比賽時(shí)盡地力表現(xiàn)出我最好的一面，就很不錯(cuò)了！我享受的是比賽的過(guò)程，我相信只要付出了就一定會(huì)有回報(bào)。
多彩的活動(dòng)作文 16
時(shí)間在指間中悄悄地流逝著，轉(zhuǎn)眼間，那件事已經(jīng)過(guò)去了許多年，但我還是記憶猶新，歷歷在目。
記得活動(dòng)前，老師布置了一個(gè)奇特的作業(yè)，讓我們帶物品過(guò)來(lái)義賣(mài)，給山區(qū)的孩子捐錢(qián)。回到家，我翻箱倒柜，找了一大堆可以賣(mài)的物品，我的心在歡呼：這下可以去義賣(mài)啦！
進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后，各式各樣的物品琳瑯滿目。可愛(ài)的布娃娃、帥氣的模型、清新的小盆栽……。人流不斷地增多，人群不斷地徘徊，仿佛各種東西，他們都喜歡。到處其樂(lè)融融。忽然只見(jiàn)一個(gè)小女娃牽著父親的大手，急匆匆地跑到一個(gè)攤前，抱著一個(gè)布娃娃，抱得緊緊的，生怕它被別人買(mǎi)走了似的，她爸爸也笑著付了錢(qián)，小女孩又發(fā)現(xiàn)了什么似的，又拉起爸爸的手，跑了過(guò)去。
我們都迫不及待地支起各自的攤。每一個(gè)同學(xué)都竭盡全力在吆喝。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一聲喊聲：“大家都來(lái)看看啊！把你們的愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)吧！”原來(lái)是我同桌，他的攤前早已人山人海。而我的攤前卻依然門(mén)庭冷落。我明白必然要大聲宣傳，才可以吸引更多“買(mǎi)家”的.目光。但面對(duì)熱鬧非凡的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，人山人海的攤前，我居然說(shuō)不出話來(lái)，聲音像魚(yú)刺卡在喉嚨里一般，出不來(lái)。
這時(shí)，我的朋友見(jiàn)我的攤前空空如也，又見(jiàn)我滿臉憋屈，一臉滑稽，便急忙走過(guò)來(lái)：“你怎么了？喊呀！”我急得滿頭大汗：“我不敢呀！”“為什么？你不喊，會(huì)有人過(guò)來(lái)嗎？加油，我陪你！”我跟著他鼓起勇氣，大聲吆喝了一聲，頓時(shí)，冷清的小攤熱鬧起來(lái)，大家都把目光投過(guò)來(lái)了。我感激地看了他一眼，他離開(kāi)了，我也開(kāi)始忙碌起來(lái)了。
活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲，我的物品也賣(mài)完了。我拿著來(lái)之不易的錢(qián)，捐了出去，頓時(shí)覺(jué)得快活多了。以后，我一定要努力獻(xiàn)愛(ài)心，讓山區(qū)的小朋友們快樂(lè)、幸福。
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