多彩的活動(dòng) - 一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的多彩的活動(dòng) - 一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

多彩的活動(dòng) - 一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

　　今天是我們小主人新聞學(xué)校一年一度的“十一”校外大采訪的活動(dòng)，下午三點(diǎn)，在”凱德龍之夢(mèng)”集合點(diǎn)，所有的同學(xué)都到齊之后，活動(dòng)也正式開(kāi)始了。

　　本次活動(dòng)有五個(gè)打卡地點(diǎn)，基本每一層都有一個(gè)采訪地點(diǎn)，同學(xué)們習(xí)慣性的從最近的一樓開(kāi)始，我也不由自主的跟了上去，但是我試了幾次之后都失敗了，我總結(jié)下來(lái)是因?yàn)橥瑢W(xué)太多，采訪對(duì)象都被搶光了。于是，我決定先從三樓開(kāi)始，她是我的第一個(gè)采訪對(duì)象，我對(duì)她的印象特別深刻，她穿著淺藍(lán)色的上衣，藍(lán)色的牛仔短褲，頭發(fā)是黑色和淺棕色，皮膚白白的，特別時(shí)尚。我壯著膽子，悄悄地跟了上去，試探著叫了一聲“阿姨”，她停下了腳步，彎腰看著我，我先是作了自我介紹，最后問(wèn)她：“你可以接受我的采訪嗎？”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心情也在她的笑容里從忐忑變得自信，最后我高興地對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，阿姨”，一直到這個(gè)時(shí)候，她才溫柔的提醒我叫她姐姐，頓時(shí)我的'臉通紅，趕忙改口說(shuō)：“謝謝姐姐。”并附上一個(gè)歉意的笑容。

　　這就是我最難忘的一次采訪。

多彩的活動(dòng) - 一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

　　一年兩度的美食課已經(jīng)來(lái)到了!我興高采烈地來(lái)到教室，等待著美食。

　　老師神神秘秘地拿出了個(gè)空投箱，神秘地對(duì)我們說(shuō)：“今天我們的美食，不是一個(gè)一個(gè)地發(fā)下去，而是……抽獎(jiǎng)”聽(tīng)到這個(gè)消息，我的心跳得十分快，我的嘴已經(jīng)不由自主地流下了口水。接著我心想：不對(duì)，這箱子這么小，能放得下這么多人的美食嗎?可是事實(shí)證明我的想法是錯(cuò)的'。只見(jiàn)一雙手伸進(jìn)去一個(gè)勁兒地摸啊摸，捏啊捏，手的主人臉上十分搞笑：有的閉著眼睛，但眼皮在使勁地跳，很明顯那個(gè)人想要張開(kāi)眼睛偷看空投箱里有什么食物;有的臉上掛著兩個(gè)小酒窩，滿面春風(fēng)，十分的激動(dòng);有的一臉無(wú)奈，仿佛一個(gè)土匪把他綁架了似的;還有的臉上一臉迷茫，生怕自己抽到了一個(gè)不好吃的……而我抽到了上面寫(xiě)著“烤玉米”的食物，因?yàn)檫@個(gè)食物很小，所以我一頭霧水，滿臉的不高興!不過(guò)這個(gè)食物味道還不錯(cuò)，形狀像洋蔥卷，咬起來(lái)脆脆的，還帶著微辣。我慢條斯理地吃著，我前桌、同桌和我前桌的同桌都很熱情，自己抽到好吃的都向我這里送來(lái)。教室里的空氣中含著酸、甜、苦、辣味，十分的香，這香氣環(huán)繞著整個(gè)教室!

　　哈哈!每個(gè)人的吃相都很搞笑：池同學(xué)拿著數(shù)字餅干，說(shuō)：“我要選個(gè)吉祥數(shù)，就它了——6!”接著把數(shù)字6餅干給吃了!

　　我靜靜地望著這喧鬧的教室，興高采烈地笑了。

多彩的活動(dòng) - 一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

　　在校外，我們能力生根小組一行6人，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，今年組織了多彩的東區(qū)夜市擺攤的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

　　周末的夜晚，月高風(fēng)清，東區(qū)夜市人頭攢動(dòng)，異常熱鬧。我們找工作人員臨時(shí)租了個(gè)攤位，把售賣(mài)的物品整齊地?cái)[到攤位上。然后開(kāi)始小組分工，選取其中一個(gè)人負(fù)責(zé)記賬后，大家便開(kāi)始叫賣(mài)“走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)。物美價(jià)廉，非常好玩！”剛開(kāi)始，人流量很大，賣(mài)得非常順利，有很多顧客一聽(tīng)到我們的吆喝聲，都來(lái)支持購(gòu)買(mǎi)，我們都非常開(kāi)心。不僅因?yàn)橛泻芏嗳速I(mǎi)，還因?yàn)槲覀兪圪u(mài)的成果而感到開(kāi)心。

　　我們一直非常誠(chéng)心的向顧客推薦商品，講解了關(guān)于這件商品的好處，為什么顧客會(huì)適合這款商品，讓顧客心滿意足的買(mǎi)下這款商品，而不是看一眼就走掉了。我們還說(shuō)服了很多本來(lái)不是太想買(mǎi)物品的顧客消費(fèi)。我們不僅賺回了我們的攤位費(fèi)用和商品成本，而且還少許盈利。這真是一次很大的成功呀！

　　售賣(mài)之前，其實(shí)我們心里忐忑不安，不敢抱太多的希望，只是用心經(jīng)營(yíng)。我們能賣(mài)這么好，是統(tǒng)籌安排，分工明確的結(jié)果。有人記賬，有人推薦商品，有人收錢(qián)找錢(qián)，賬一筆也沒(méi)有錯(cuò)，顧客一個(gè)也沒(méi)有走掉。這就是我們的成功之處。

　　多彩的'社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體驗(yàn)了買(mǎi)賣(mài)中錢(qián)幣的作用和價(jià)值。經(jīng)營(yíng)中如何溝通的真正的社會(huì)生活！

多彩的活動(dòng) - 一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)有趣的比賽——掰手腕，同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息后，紛紛摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　大家都選好了自己的對(duì)手，有的'是找了個(gè)軟柿子捏，坐在座位上只等贏，有的是找了看起來(lái)強(qiáng)許多的挑戰(zhàn)自己。只聽(tīng)老師一聲：“開(kāi)始！”，大家便紛紛開(kāi)始，不到一分鐘，便結(jié)束了，這可真是速戰(zhàn)速絕。毫無(wú)疑問(wèn)我贏了，嘴角揚(yáng)起了一抹微笑，心想：這也沒(méi)什么嘛！隨著輪數(shù)的增加，場(chǎng)上人越來(lái)越少，大家都談笑風(fēng)聲一切盡在掌握中的樣子。

　　直到這關(guān)鍵的第四輪，場(chǎng)面才有了逆轉(zhuǎn)跡象。我這輪的對(duì)手是徐同學(xué)，看著他笑嘻嘻的，我便越發(fā)緊張頭上不禁有冷汗冒出，心想道：這是藏了什么獨(dú)門(mén)秘訣才自信到這個(gè)地步？比賽開(kāi)始，旁邊的同學(xué)都緊提著一顆心，不知道到底誰(shuí)能摘得桂冠。我發(fā)揮正常水平，好不容易穩(wěn)住局面，雙方都不相上下，你不讓我，我不讓你，比賽進(jìn)入了白熱化階段，我抬眼瞧見(jiàn)徐同學(xué)皺起眉頭，眉骨緊鎖，瞪大了眼“兇神惡煞”。我又見(jiàn)他手微微放松，心想道：有機(jī)會(huì)了！我用力一掰，可手肘竟一不小心抬了起來(lái)，好嘛，輸了！

　　這次比賽，雖然有些遺憾，但我也吸取了教訓(xùn)，相信下次一定會(huì)贏！

多彩的活動(dòng) - 一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5

　　“春風(fēng)一個(gè)迂回，把背影……”一首《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》回蕩在空中。天空下，我們六(3)班的學(xué)生們正在聲情并茂地朗誦著，面前的小樹(shù)正一左一右地?fù)u擺著。

　　上午第二節(jié)課下課，我們激動(dòng)地排好隊(duì)，來(lái)到籃球場(chǎng)旁邊的土地上，一排挖好了的坑，旁邊整整齊齊地?cái)[著小樹(shù)苗，好像在等待著我們。

　　林老師說(shuō)，韓師傅早早地幫我們挖好了坑，放好了小樹(shù)苗。我們都十分吃驚，真是辛苦韓師傅了。

　　開(kāi)始栽樹(shù)了，我們幾個(gè)小伙伴一起把小樹(shù)苗放入坑中，黨員老師們也來(lái)幫助我們了，我們用鏟子把草皮分成兩瓣，放在種入小樹(shù)的坑上，再一起用腳踩一踩，大功告成了!

　　哎呀!瞧我這腦子，還要掛心愿卡呀。我從口袋中取出小牌，把上面的繩子掛在了樹(shù)枝上。我寫(xiě)的是“愿你：葉兒輕輕飄，花兒輕輕搖;愿你：陽(yáng)光照耀，雨水灌澆。”我讀了一遍又一遍，仿佛有種百讀不厭的感覺(jué)。

　　我把小樹(shù)上的牌子一個(gè)個(gè)看了個(gè)遍，“播種小希望，收獲大夢(mèng)想”、“好好生長(zhǎng)，天天向上”、“植一棵樹(shù)，多一片綠”……大家寫(xiě)得都很好，我真是大飽眼福啊!

　　太陽(yáng)到了最熱的時(shí)候，小樹(shù)搖擺著枝葉，樹(shù)枝上的牌子顯得格外耀眼，小樹(shù)仿佛正在滿足我們的`愿望。

　　愿我們都天天向上，茁壯成長(zhǎng)!

多彩的活動(dòng) - 一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6

　　“叮鈴鈴”，下課鈴聲剛一響，有兩個(gè)人就像一陣風(fēng)似地跑到了教室的后面。

　　我攏眼一看，哦，原來(lái)是劉苡銘和姜治，他們自從看到課本里《竹節(jié)人》這一課后，就迷上了竹節(jié)人，現(xiàn)在估計(jì)是要拿自己做的竹節(jié)人大展身手了。

　　只見(jiàn)他們把多余的椅子拼在一起，從椅子底下的縫里拉出竹節(jié)人身上的繩子來(lái)控制竹節(jié)人。不用他們來(lái)喊，椅子旁邊已經(jīng)聚集了許多人，人們都聚精會(huì)神地盯著竹節(jié)人，盼望著趕緊開(kāi)戰(zhàn)。

　　他們盼啊盼，終于等到了開(kāi)戰(zhàn)，只見(jiàn)劉苡銘用繩子控制著竹節(jié)人，像蝸牛一樣向前“蠕動(dòng)”，觀眾們一看都樂(lè)了，有捂著嘴樂(lè)的，有悄悄地退出人群捧腹大笑的，有的用牙使勁咬著嘴唇也沒(méi)忍住笑意的'。劉苡銘回頭一瞪他們，他們就全都不笑了。姜治抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)，向前拉了竹節(jié)人一步，劉苡銘的竹節(jié)人還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被姜治一劈。啊！劉苡銘輸了。

　　第二局開(kāi)始了，姜治還沉迷在勝利的喜悅中，得意洋洋地向別人炫耀著他的“赫赫戰(zhàn)功”，劉苡銘一看，趕緊把竹節(jié)人向前一帶，要報(bào)仇雪恨，誰(shuí)知，老天給他開(kāi)了個(gè)天大的玩笑，他的竹節(jié)人被卡住了。姜治看見(jiàn)了，臉上浮出了生氣的表情，仿佛在說(shuō)，好啊，你居然敢偷襲我。他的竹節(jié)人仿佛也知道主人的心情，給劉苡銘的竹節(jié)人劈頭蓋臉地一頓打，劉苡銘又?jǐn)×恕＿@時(shí)上課鈴響了，大家都戀戀不舍地回到了座位。

　　這次課間的活動(dòng)真有意思，什么時(shí)時(shí)候還有這么有趣的課間呢？

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