勞動作文(4篇)
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的勞動作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勞動作文 篇1
今天是一個特殊的日子！小鳥歌頌它，勞動的人民熱愛它，你知道是什么日子了吧。它就是五一。
五一是一個勞動節，我認為它是一個贊美那些熱愛勞動的人的日子！他們熱愛勞動，用自己的雙手去創造，去收獲自己的“果實”。有一個人，他雖然很普通，名字很平凡。可是，他用手讓我們吃到各種好吃的水果，讓我們吃飽了肚子，除去自己地里的雜草，很勤勞的人----他就是農民。
農民給了我們很多好處，他是用什么給我們付出的呢？他是用自己的手喂飽了我們！今天是五一勞動節，請你伸出自己的.手，去勞動吧！
如果你正在教室里，看到教室有些臟時，你就可以拿起拖把，把教室里的地拖干凈，把灰塵拖掉，你也可以拿起掃帚，把地上的紙片、塑料物品零食袋給掃走，把它們掃到垃圾斗里，然后提起垃圾桶，走到樓下把它倒在垃圾場里。你還可以擺好桌子，把凳子放好，然后，你可以看看打掃過的地方，欣賞一下自己的“作品”，那時，你會表現得無比開心！因為你為班級盡了一份力！
行動起來吧1為班級盡一份自己的力量吧！為這一天而勞動吧！你可以抹桌子，洗洗自己的臟衣服，洗洗碗，為父母倒一桶垃圾，當你干完這些事情時，你會不會很開心，很自豪呢？
五一來了，行動起來吧！
自己感受：勞動會使你很快樂，會讓你得到別人的贊美，也讓環境整潔了不少，來吧，我們一起勞動起來吧！
勞動作文 篇2
我讀完了《魯濱遜漂流記》，感受非常深刻。在這本書里，作者丹尼爾。笛福塑造了一個勇敢、堅強、愛勞動的魯濱遜形象。書中講的是魯濱遜在一次航海中，乘坐的船觸礁了，只有他一人幸存下來，孤身一人在荒島上的生存故事。 魯濱遜很愛勞動，他將山洞擴建成了一個家，曬了葡萄干，種起了莊稼，用雙手打造石磨，磨出了面粉，做成了美味的面包。他還養了自己的羊，擠羊奶，做奶酪，用羊皮做衣服，用羊油做燈。為了安全起見，他建了一座別墅，還種了一大片樹木，筑了一堵高大的圍墻，防止野人偷襲他的家，美化這座孤島。最后他自己的雙手，把這座孤島建成了幸福島。在這同時，他救了一些人，奪了一艘船，幾經周折，終于回到了自己的家鄉。他用他那雙勞動的雙手，創造了美好幸福的生活，體驗了生活的快樂，創造了一個又一個的奇跡。我不僅佩服魯濱遜那堅強勇敢的精神，充滿智慧的頭腦，我更佩服他那熱愛勞動的激情，用勞動創造幸福生活的精神。一個人在荒島上度過了整整27年，如果沒有勞動，我不敢想象，魯濱遜會變成什么樣，他還能生存下來嗎？ 這讓我我想到了前一段時間看的一條新聞，一個名叫楊鎖的23歲小伙子，竟然活活餓死在家中。他是個殘疾人嗎？不，他四肢非常健全；他是沒有吃的嗎？也不是，吃的東西都掛在房檐上。那是為什么呢？由于父母的過分溺愛，從小就不讓他勞動，漸漸地，他養成了好吃懶做的習慣。當父母相繼去世，他花光了家產，到村里討飯吃。吃到一頓飽飯后，他能睡一兩天，餓到不行時再討飯。他從來不洗衣服，穿臟了就扔掉，再換一件。村里人給他的肉、菜，他都掛在屋檐上，一直放臭也不做飯。他懶惰成性，甚至大小便都懶得出門。村民們都稱他是“天下第一懶人”，還說：“要是他稱第二，沒人敢稱第一。”多么鮮明的對比啊！楊鎖和魯賓遜相比，簡直就是天壤之別。楊鎖沒有體驗到勞動的快樂，真是一件遺憾的事情。他的'人生是無趣的，他的生活更是乏味的，要是楊鎖能夠像魯賓遜一樣熱愛勞動，靠自己的雙手創造生活，他也不會活活餓死。 我真慶幸，我出生在一個幸福的家庭，可以讓我體驗到勞動的快樂，勞動的幸福。我們生活在幸福的環境中，更要珍惜這美好的時光，要學會勞動，創造幸福的生活。我們要學習魯濱遜熱愛勞動的精神，堅決不做小皇帝，絕對不能像楊鎖一樣好吃懶做。幸福不僅在于享受，更在于勞動，只有不斷地勞動創造，我們的生活才會永遠幸福，才會更加燦爛多彩，我們的世界才會更加美好。
勞動作文 篇3
當我們踏進凌空青少年基地的那一刻起，預示著我們將開啟生活中新的篇章。
在老師的帶領下，我們喊出“勞動最光榮”的口號，當時或許它只是一句口號，但經過五天的磨練后，它已不僅僅是一句口號而是我們心中最真實的吶喊！
讓我們印象深刻的是第一天的拔棉花活動，尤記得當時我們大家費了九牛二虎之力也沒能使土松動，有同學便跑過來互相幫助足，“一、二、三”大家一使勁，終是將棉花連根拔起，拿著我們幾個人的“戰果”，自豪感油然而生！拔棉花讓我意識到團結的重要性，一根棉花一個人拔，拔不出，但當大家齊心協力一起拔，力量卻不容小視。
期待已久的野炊并不如想象中的那樣簡單，也不是我們原先所想的燒烤之類的東西，而是用最原始的方法做菜飯。大家分好工，我主動要求淘米，而小組另外幾位同學分別洗菜，切菜，撿柴，生火...或許是因為太興奮的緣故，竟有同學把柴油當成菜油倒進鍋內，導致虛驚一場，不過好在大家一點兒都不氣餒，重頭來過，好一陣忙活，終是燒成了一鍋菜飯。
隨后的'陶藝制作我們玩得不亦樂乎，包餛飩更是讓我們懂得“一份耕耘一份收獲”，嘗著自己親手包的餛飩仿佛覺得世間再沒有其它美食與之媲美。
而日常生活中，因為有了寢室中成員的幫助與關心，我仿佛仍在“家”中享受“家”的溫暖，只要開口，室友必會伸出援助之手，我們一同分享快樂，勞累，友誼之花漸漸滋長，直至結果。
結營式上同學們活力四射，結營式宣告五天學農即將結束，五天的學農畫上圓滿句號。我們無比驕傲地喊出“勞動最光榮！”
這是我們最后一次的集體活動，我會將它的點滴珍藏于心底！
勞動作文 篇4
今天，媽媽不在家。我看見樓梯上蒙著許多灰塵，就想把樓梯擦一擦。當一回“清潔工”，做一件家務，給媽媽一個驚喜。
說干就干，我準備了一只盛有清水的水桶和一塊干凈的布。
我先把水桶拎到樓上，把布擰干，弓著腰，順著樓梯一級一級地往下擦。把樓梯角落和表面上的灰塵一擦而光。漸漸地，我感到有點吃力，腰很酸，像壓了一塊十斤重的大石頭，壓得我喘不過氣來。我自言自語地說：“這家務本來就是大人們做的'，我才不自討苦吃呢，不做了。”可我轉眼又想到媽媽每天要上班，又要料理許多家務，真是太辛苦了。我咬了咬牙，對自已說：“沒關系，再忍一忍，反正馬上就要擦好了。”我只好硬著頭皮接著擦。“啊！終于擦好了。“我直起身子，看著被我擦干凈的樓梯整潔又明亮，舒心地笑了，心里別提有多高興。
通過這次家務勞動，今天，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家，我望著那臟兮兮的窗戶和積滿了灰塵的茶幾，心里有了主意：對！搞一次家務勞動。
說干就干。我先拿來一塊抹布，提來一桶水，然后把抹布弄濕，接著去擦窗戶，我一邊擦，還一邊哼著小曲：“螢火蟲，提燈籠”正當我唱得起勁的時侯，“砰”的一聲，我摔到地上了，我痛得“哇哇”直叫，我想：算了算了，我不干了。可我轉念一想，不行，媽媽教過我，做任何事都不能半途而廢。于是我又站了起來，忍著痛抹了起來，過了一會兒，我就把窗戶抹干凈了。接著我又去抹茶幾，我換了一桶水，便向茶幾走去，不料腳下一滑，“卟嗵”一聲，我摔了個四腳朝天，那桶水也倒滿了一地，我沒辦法，只好再去換一桶水，重新干起活來，這時我才體會到做家務有多難，父母有多辛苦，是啊！父母既要管我們的學習，又要上班，還要做家務勞動，事務繁雜，我以后一定要有時間就做一些力所能及的事情，替父母分憂，
我體會到做家務勞動的辛苦。我平時應該多幫媽媽做家務，減輕媽媽的負擔，同時也鍛煉了我的生活能力，真是一舉兩得呀！
正在這時，爸爸媽媽回來了，看了看四周，窗明幾凈，又看看大汗淋漓的我，就明白了，他們走過來撫摸著我的頭說：“龔尉長大了，懂事了，真是個好孩子。
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